2019年学校推普工作总结范文及改进措施

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学校推普工作总结及改进措施

学校推普工作总结及改进措施

学校推普工作总结及改进措施一、引言为了适应时代发展的潮流,学校自主创新,大力推进普及汉语言文化的工作,旨在为学生创设更广阔的发展平台,提高学生汉语应用水平,培养民族文化自信。

本文将对学校推普工作进行总结,分析存在的问题并提出改进措施。

二、推普工作总结1.推普工作目标明确学校制定了明确的普及计划,针对不同年级和不同群体的学生,分别制定了不同的普及方案。

每个普及方案都是以学生的实际情况为出发点,具有针对性和可操作性,能够有效地激发学生的学习兴趣。

2.推普内容丰富多样学校普及汉语言文化工作不仅侧重于传统语言文化知识的普及,还包括了当代社会热点、时政、文化差异等方面的普及,这样不同角度的深入解析为学生的汉语学习和综合素质的培养提供了很好的支持。

3.普及方式灵活多样学校采用了多种方式进行普及,如课堂讲解、文化讲座、竞赛活动、阅读、写作、演讲等不同形式,这样的多元化普及方式为学生的参与提供了更多样的机会和思路,提高了学生的学习积极性。

4.效果明显,受到了师生好评通过统计和考查,学校普及汉语言文化工作的效果明显,学生的汉语听说读写技能与群体学生相比较了一个明显的提高;同时学生文化知识素养也得到了显著提升。

三、存在问题1.缺乏系统性虽然学校已经制定了普及计划,但需要进一步完善计划制定的逻辑性和系统性,包括更加细致的工作安排和时间表。

2.缺乏创新性现有的普及方式虽然多样,但大多数措施都比较传统,缺乏创新性,例如不能有效地利用新的计算机网络或者移动终端设备,不能很好地将学科和语言进行结合。

3.参与率不足虽然学校采取了多种普及方式,但由于时间和能力限制,有部分学生参与率低,不能在最短时间内有效地掌握汉语言文化知识。

四、改进措施1.加强计划制定学校应该制定更加周密、完整的普及计划,包括部署时间、教学方法等,以全面提高普及效果。

在不断完善计划时,要注意强调学科间的紧密联系,加强知识的交叉传递和转化。

2.创新普及方式学校应该根据学生的认知方式和不同的学科特点,采用创新的普及方式,如数字化授课、沉浸式学习,以及适合不同层次学生的学习方式,以使普及教育更加生动、易懂。

小学2019年推普工作计划及总结

小学2019年推普工作计划及总结

小学2019年推普工作计划一、指导思想积极宣传《中华人民共和国通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》,进一步增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班推广普通话的参与意识。

通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、成立校推普领导小组组长:组员:三、工作措施(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围1. 利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。

2. 每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。

3.在校内设施上创设推普氛围,倡导学生写作推普的相关文章。

4.班主任负责设立推普员,进行宣传和督促。

5.开展好“推普周”的班会课,并做好记载。

(二)加强推普小组的工作力度1.在校推普领导小组基础上,设班级推普组长、副组长各一名,组织一学期一次的专题推普活动。

2.推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

(三)进一步丰富推普内容,活跃形式1.抓好早读推普。

要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。

2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

3.举行专题演讲比赛,以推进推普工作,提高全校学生的普通话水平。

4 .充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。

5 .积极开展推普周和读书节活动。

6 .举行推普征文比赛。

(四)教导处强化推普工作1.把推普工作纳入我校文明评比工作。

2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。

3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性,采用多种形式宣传推广普通话。

4. 开展学校“推普小明星”评选活动。

5. 建立和完善学生推普组织机构,对新推普员进行培训。

2019年开展推普周活动总结6篇

2019年开展推普周活动总结6篇

2019年开展推普周活动总结6篇推广普通话一直是重要工作,每年都会通过多种多样的活动开展推普周活动。

以下YJBYS为大家收集了开展推普周活动总结,供大家参考!为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。

近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。

“说普通话写规范字”、“齐说普通话共筑中国梦”9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。

今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。

为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。

该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。

学校推普工作的总结8篇

学校推普工作的总结8篇
3. 推普工作评估
我校在推普工作方面建立了完善的评估机制,通过对学生的普通话水平进行测试和评估,了解学生的学习情况和实际水平。同时,也根据评估结果及时调整和改进教学方法和内容,以提高教学效果和质量。
三、存在的问题和挑战
1. 学生普通话水平参差不齐
虽然我校的推普工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。其中,学生普通话水平参差不齐是一个突出的问题。部分学生的普通话水平较高,而部分学生则存在较为明显的口语障碍,需要进一步加强口语训练和提高表达能力。
四、改进措施和建议
1. 加强口语训练和提高表达能力
针对学生普通话水平参差不齐的问题,建议加强口语训练和提高表达能力。可以通过开展口语课程、组织演讲比赛等形式,提高学生的口语水平和表达能力。同时,也可以鼓励学生多读书、多写作,提高其语言素养和文字表达能力。
2. 结合实际需求进行教学
针对推普工作与实际需求脱节的问题,建议教师在实际教学中注重与实际需求的结合。可以通过调查和研究学生的实际需求和兴趣爱好,量身定制适合他们的教学内容和方法。同时,也可以鼓励学生积极参与实践活动和社会体验,将所学知识运用到实际生活中去。
学校推普工作的总结8篇
篇1
一、引言
本报告旨在全面回顾和总结我校在推广普通话工作方面所取得的成果、经验以及存在的不足之处,并明确未来的工作方向。通过本报告的梳理与分析,以期为我校普通话工作的持续健康发展提供有益的参考和指导。
二、工作内容概述
1. 制定推普工作计划与目标
根据学校实际情况,结合教育部门要求,制定了全面、具体的推普工作计划,明确了工作目标。
3. 加强师资队伍建设
学校将继续加强普通话教学师资队伍的建设,通过培训、引进等多种途径提高教师的普通话水平和教学能力。同时,学校还将建立完善的教师激励机制和评价体系激发教师的工作热情和积极性。

2019年推广普通话活动的自我总结范文

2019年推广普通话活动的自我总结范文

推行一般话活动的自我总结范文
今年是全国第十二个推行一般话宣传周,在各级领导和六年级全
体师生的支持下,我们本着务实、创新的精神,从学生的实质出发,
仔细计划,精心组织,使本届推普周工作获得了圆满成功。

下边就是
本次活动的自我总结:
(一)踊跃有效的舆论宣传
组织班级在黑板报中开拓推普角,在黑板一角张贴推普口号,建
立形式多样的班内推普文化,衬着了推普氛围,扩大了推普宣传的影响。

(二)形式多样的活动
1、为了进一步仔细贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提
升教师的语言规范意识和推普参加意识,促使六年级推普和语言文字
规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲竞赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用一般话的踊跃性,举办了一
般话演讲竞赛。

评出一、二、三等奖和优越奖若干名。

3、让学生走出校园对公共场所、商铺等进行用字规范检查,并提
出规范用字的建议。

本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地获得
了成功。

“请说一般话”在师生内心扎下了根,我校师生表示,推普
活动将连续连续,师生将坚持说一般话,说好一般话,进而达到带
动学校及周边社区环境,提升全社会语言文字规范水平的目的。

但是,推行一般话是一个连续、长远的过程,此后,我们将在各级领导及全
校师生的支持下,以提升全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标,真挚服务,热忱工作,使我们的推普活动再创辉煌!。

学校推普工作总结6篇

学校推普工作总结6篇

学校推普工作总结6篇篇1在过去的一学期中,我校在推广普通话方面取得了显著的成绩。

作为一所重视语言教育的学校,我们积极响应国家推广普通话的号召,通过一系列活动和实践,提高了学生的语言素养和表达能力。

一、活动丰富,形式多样本学期,我校举办了多场丰富多彩的推广普通话活动。

首先,我们组织了“普通话比赛”,吸引了众多学生的积极参与。

通过比赛,学生们的普通话水平得到了锻炼和提高,同时也展示了他们的才华和潜力。

此外,我们还举办了“朗诵比赛”和“演讲比赛”,让学生们在表达自己的过程中,感受到普通话的魅力。

除了比赛活动,我们还开展了一系列有趣的活动,如“普通话角”、“语言交流会”等。

这些活动为学生们提供了一个良好的交流平台,让他们在实践中学习和运用普通话,提高了他们的语言素养和表达能力。

二、课堂教学,注重实践在课堂上,我们注重培养学生的普通话实践能力和应用能力。

通过课堂教学和实践活动相结合的方式,让学生们在学中用、用中学,不断提高自己的语言水平。

同时,我们还引导学生们关注社会、关注生活,将所学知识运用到实际生活中去,做到学以致用。

三、成果显著,收获满满通过一学期的努力和实践,学生们在普通话方面取得了显著的进步和成绩。

他们在各项比赛中表现出色,获得了优异的成绩和荣誉。

同时,他们在日常生活中也更加自信、流畅地使用普通话进行交流和表达。

这些成果的取得离不开学校和老师们的精心组织和悉心指导,也离不开学生们自身的努力和付出。

四、展望未来,再接再厉虽然取得了一定的成绩,但我们也要清醒地认识到存在的问题和不足。

在未来的工作中,我们将继续加强推广普通话的工作力度,不断创新工作方法和形式,提高工作的针对性和实效性。

同时,我们也将引导学生们继续保持学习普通话的热情和动力,不断提高自己的语言素养和表达能力。

总之,推广普通话是一项长期而艰巨的任务需要我们持续不断地努力和实践。

我们将继续携手共进在推广普通话的道路上不断前行!篇2一、引言随着全球化和信息化的深入发展,普通话的普及和推广对于提高教育质量、促进社会交流、推动文化传承具有重要意义。

学校推普工作总结优秀范文5篇

学校推普工作总结优秀范文5篇 篇1 一、引言 推广普通话是当前教育领域的一项重要任务。通过推普工作,可以提高学生的语言素养,促进学生的全面发展。本学期,我校积极开展了推普工作,取得了一定的成效。下面,我将对推普工作进行全面总结,以便更好地指导今后的工作。

二、工作内容及方法

1. 制定推普工作计划 本学期初,我校根据教育部门的要求和学生的实际情况,制定了详细的推普工作计划。计划包括推普的目标、内容、时间安排和人员分工等,为推普工作的顺利进行提供了保障。

2. 开展推普教学活动 根据推普计划,我校开展了丰富多彩的推普教学活动。包括普通话口语课、普通话比赛、推普黑板报等。这些活动不仅提高了学生的普通话水平,还增强了学生的语言素养和表达能力。

3. 加强推普宣传 为了营造良好的推普氛围,我校积极加强推普宣传。通过校园网、宣传栏和班级微信群等渠道,广泛宣传推普的重要性和相关知识。同时,还组织了推普知识竞赛和推普小能手评选等活动,进一步提高了学生的推普意识和积极性。

4. 建立推普评估机制 为了检验推普工作的效果,我校建立了推普评估机制。通过定期对学生的普通话水平和语言素养进行评估,了解推普工作的成效和存在的问题。同时,还根据评估结果及时调整和改进推普工作计划,以提高推普工作的质量和效果。

三、工作成效与亮点

1. 学生的普通话水平得到提高 通过本学期的推普工作,学生的普通话水平得到了显著提高。在普通话口语课和比赛中,学生的发音、语调和语速等方面都有了明显的进步。同时,学生在日常交流中也能更加自如地使用普通话,增强了语言素养和表达能力。 2. 推普活动得到广泛参与 本学期的推普活动得到了广大学生的积极参与和响应。学生们不仅在活动中展示了自己的才华和潜力,还增强了对普通话的热爱和认同感。同时,推普活动也促进了学生之间的交流和互动,营造了良好的校园文化氛围。

3. 推普宣传取得显著成效 通过广泛的推普宣传,学生们对推普的重要性和相关知识有了更深刻的认识和理解。同时,推普宣传也提高了学生对普通话的热爱和认同感,为推普工作的深入开展奠定了坚实的基础。

学校推普工作总结优秀范文9篇

学校推普工作总结优秀范文9篇第1篇示例:学校推普工作总结一、引言近年来,学校教育部门一直在不断推进普及汉语推广工作,旨在提高学生汉语水平和文化素养。

在这一背景下,本文就学校推普工作进行总结,探讨其优秀范文。

二、工作开展情况学校在推普工作中,主要采取了多种形式,包括课堂教学、特色活动、文化体验等。

坚持“寓教于乐”的原则,引导学生在愉快的氛围中学习汉语,使学生对汉语表现出浓厚的兴趣。

1. 课堂教学学校通过制定有针对性的教学计划和教学方法,以适应不同学生的学习水平和需求。

老师们积极采用多媒体和互动式教学手段,使学生能够在轻松的氛围中掌握汉语知识和技能。

2. 特色活动学校在推普工作中举办了一系列的特色活动,如中国传统节日庆祝活动、汉语歌曲比赛、汉字书法大赛等。

这些活动的开展丰富了学生的课余生活,增强了他们对汉语文化的了解和热爱。

3. 文化体验学校还通过组织学生参观中国传统文化景点、体验中国传统手工艺等方式,使学生亲身感受中国文化的魅力,增强他们对中国语言和文化的认同感和自豪感。

三、工作成效学校推普工作的开展取得了一定的成效。

1. 学生汉语水平显著提高通过对学生的汉语水平考核和测评发现,学生的汉语水平有了明显的提高。

他们的汉语口语、阅读能力和写作水平在不同程度上得到了提高,为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 学生汉语学习兴趣增强学生对汉语学习表现出了更浓厚的兴趣和热情。

在推普工作的引导下,他们参与了大量的课外活动,积极参与汉语角、汉语演讲比赛等活动,使他们对汉语的学习更加主动和自觉。

3. 学校汉语文化氛围浓厚在推普工作的积极影响下,学校内部形成了一种浓厚的汉语文化氛围。

学生们纷纷加入汉语爱好者俱乐部,积极参与各项汉语文化活动,为校园增添了浓厚的文化氛围。

四、优秀经验分享在推普工作中,学校总结了一些优秀的经验,对其他学校也具有借鉴意义。

1. 制定有针对性的计划学校在推普工作中充分考虑到学生的不同学习特点和需求,制定了有针对性的计划和方案,确保每一位学生都能得到有效的教学和指导。

学校推普工作总结5篇

学校推普工作总结5篇第1篇示例:学校推普工作总结近年来,我校积极开展推普工作,旨在提高教师、学生的素质和能力,促进全校师生的全面发展。

经过一段时间的努力,现就我校推普工作进行总结如下:我校注重推普工作规划和项目制定。

我们制定了全面的推普工作计划,并根据学校的实际情况,确定了一系列推普工作项目。

这些项目包括推广普通话,弘扬传统文化,提升公民素质等内容,涵盖了教师、学生和家长等各方面。

我校积极组织各类推普活动。

我们组织了普通话演讲比赛、书法比赛、传统文化讲座等活动,旨在提高师生对普通话、传统文化的认识和了解。

这些活动吸引了众多师生的参与,取得了良好的效果。

我校注重推普工作的成果评估和反馈。

我们通过各类考试、测评等方式,对推普工作的成果进行评估和总结,并及时调整推普工作的方向和措施。

在评估过程中,我们也积极听取师生的意见和建议,不断完善推普工作。

我校建立了健全的推普工作机制。

我们成立了推普工作领导小组,明确推普工作的责任人和职责,确保推普工作的顺利推进。

我们还建立了一套科学的监督考核制度,对推普工作进行严格监督和评估。

我校推普工作取得了良好的效果,促进了学校师生的全面发展。

但是在推普工作中还存在一些问题和不足,比如师生参与度不够高,推普工作的深度和广度有待提高等。

我们将继续努力,进一步完善推普工作,促进学校的全面发展。

【备注: 文中推普为推广普及的缩写】。

第2篇示例:学校推普工作总结一、工作回顾近年来,我校高度重视普及推广普通话工作,认真贯彻落实国家语言文字工作政策,不断加强普通话教育,取得了显著成效。

我校积极探索,有效开展一系列推普活动,全面提升学生的普通话水平,助力学校语言文字工作的发展。

二、开展形式1. 举办普通话宣讲会:定期邀请语言文字专家来校开展普通话宣讲活动,为学生普及普通话知识,激发学生学习兴趣。

2. 开设普通话课程:将普通话课程纳入学校课程体系,每周安排固定时间进行普通话教学,通过系统学习,提高学生的普通话水平。

学校推普工作的自我总结5篇

学校推普工作的自我总结5篇篇1在当今全球化的时代,推广普通话显得尤为重要。

作为学校的一名推普工作者,我深感肩上的责任重大。

本文将对我校推普工作进行全面总结,以期为未来的推普工作提供有益的借鉴和参考。

一、背景与目标我校位于多民族、多语言的地区,推广普通话对于促进各民族之间的交流与融合具有重要意义。

我们的目标是提高全体师生的普通话水平,营造良好的语言环境,为培养具有国际视野的人才打下基础。

二、主要做法1. 加强组织领导学校成立了推普工作领导小组,由校长亲自挂帅,教务处、政教处、团委等部门负责人参与其中。

领导小组定期召开会议,研究推普工作方案,解决工作中遇到的问题。

2. 制定推普计划教务处根据教育部颁布的《普通话水平测试标准》,结合学校实际情况,制定详细的推普计划。

计划包括推普时间、地点、形式、内容等,确保推普工作有序进行。

3. 开展多样化活动政教处和团委组织开展了丰富多彩的活动,如普通话比赛、推普周活动、语言艺术节等。

这些活动不仅提高了学生的普通话水平,还营造了浓厚的语言氛围。

4. 建立激励机制学校将普通话水平纳入学生综合素质评价体系,对普通话水平较高的学生给予表彰和奖励。

这种激励机制极大地调动了学生学习普通话的积极性。

5. 加强师资培训教务处定期组织教师参加普通话培训,提高教师的普通话水平。

同时,学校鼓励教师利用课余时间自学普通话,形成全员推普的良好氛围。

三、取得成效经过多年的努力,我校的推普工作取得了显著成效。

全体师生的普通话水平有了显著提高,语言环境得到了明显改善。

同时,推普工作也促进了学校素质教育的发展,提高了学生的综合素质。

在推普工作中,我们也遇到了一些问题。

例如,部分学生对推普工作认识不足,缺乏积极性;部分教师普通话水平仍有待提高等。

针对这些问题,我们将进一步完善推普工作计划,加强宣传教育,提高师生的认识和重视程度。

四、总结与展望推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要我们持续不断地努力。

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工作总结参考范本
2019年最新学校推普工作总结范文及改进措施

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学校推普及改进措施
在刚刚过去的第十三届全国推普周期间,我校在本届推普周宣传 主题
“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞 下,校园里
掀起了一股推广普通话的热潮。
在“推普周”里,各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有 条不紊
地开展与进行,收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽 然暂告一段
落,但推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在各级 领导和全校师生的
努力下,继续做好校内外规范用字整治工作,组织 教师参加语言文字知识竞
赛,组织教师参加读书活动。从常规做起, 从娃娃做起,从我做起,提高全
体师生的语言文字规范意识和推普参 与意识,积极工作,使我校的语言文字
工作再创一个新台阶。
为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结
一、重视宣传阵地、开展宣传活动
(一)学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了 关于本
次活动的方案,除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此 事,显示出校
领导对语言文字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文 字推普宣传动员,倡
议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
(二)营造了浓郁的推普氛围,让每一位师生都积极参与推普周 活动,
我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用 语言文字,弘
扬中华优秀文化传统” 、“普通话是我们的校园语言” 等宣传标语,增添了
活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上,利用国旗 下讲话时间,向全校师生宣
读了“推普周”的,并由 *** 老师做了《呵 护母语,呵护普通话》的国旗下
讲话。
(三) 组织开展“中华诵• XX诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对
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伟大祖国的热爱之情,弘扬中华名族之伟大气节,体现了全体学生对 祖国语
言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限,但是这次比赛, 学生背诵流
利、表演投入,使其他学生感受到祖国传统文化的博大与 精深,心灵受到了
真、善、美的洗礼和熏陶。
(四) 组织开展“书写经典,传承文明”规范汉字板报书写大赛。 同
学们或毛笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着 各自的风
采。一张张散发着墨香的参赛作品,引来了师生细细地欣赏。
(五) 在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,设置悬 挂宣
传横幅和标语,在学校内设了永久性的宣传标牌。
(六) 充分利用学校广播站进行播讲,宣传《中华人民共和国国 家通
用语言文字法》。
通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的 宣传教
育熏染的效果。
二、 存在的主要问题
(一) 普通话发音不准,乡音重, l 和 n 分不清。
(二) 作业中错别字较多。
(三) 个别教师的中有不规范用字。
(四) 课余交流用语不够规范,课间、午间同学们在公共场所不 注重
使用普通话,语言不文明。
(五) 部分同学在社区不能使用普通话。
三、改进措施
(一)在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推
普纠察小组,督促大家说普通话
(二) 在班级内利用学习园地、等渠道大力推广普通话,提高全 班学
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生对普通话的认识。
(三)要求学生从早晨进入校门开始 , 与老师、同学交谈必须讲普 通
话, 养成讲普通话的习惯。
(四)从教师做起,以身作则,说好普通话。全体教师上课必须 讲普通
话 , 提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率 , 带 动全校推普
活动的开展。在校园内,不论是课内还是课外,都使用普 通话,创造一个讲
普通话的语言环境。教师的教学计划、备课笔记的 撰写都要将规范化用字作
为一项重要指标 , 发现错字、别字立即予以纠 正, 并作为考核项目之一。
(五)每月在班级中举行一次朗读比赛等活动,在活动中提高学 生的语
言表达能力。 结合学校一年一度的读书节活动 , 在学生中开展 普通话比赛。
在全校范围内掀起推普热潮。
本次活动获得了一定的成功,这和全校师生的积极配合、认真参 与是分
不开的。当然 , 推普活动是一项持续、长期的工作 , 我校将在各 级领导和全
校师生的支持下 , 以全体师生的语言文字规范意识和推普参 与意识为目标
,
积极工作 , 使我校的语言文字工作再创佳 绩。

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