精神卫生知识大全
精神卫生心理健康科普知识宣教

精神卫生心理健康科普知识宣教精神卫生和心理健康对于每个人的幸福和生活质量至关重要。
以下是一些关于精神卫生心理健康的科普知识,帮助您更好地了解和照顾自己的心理健康。
1.了解精神卫生的重要性:精神卫生是指一个人情感、思维和行为的正常状态。
它不仅仅是没有精神疾病,而是指一个人具备积极的心理状态,能够适应生活、工作和社交的压力。
精神卫生影响我们的情绪、决策能力、人际关系,以及身体健康。
2.认识心理健康问题的常见症状:焦虑、抑郁、恐慌、焦虑、睡眠问题、自卑、注意力不集中、饮食问题、药物滥用等都是常见的心理健康问题的症状。
如果您或您身边的人出现这些症状,及早寻求专业帮助是至关重要的。
3.保持健康的生活方式:良好的生活方式对心理健康至关重要。
定期锻炼、保持均衡的饮食、充足的睡眠,以及适度的社交活动可以帮助减轻压力和提高心理韧性。
4.寻求支持:如果您感到沮丧、焦虑或无法摆脱负面情绪,不要犹豫,寻求专业帮助非常重要。
心理咨询师、心理医生或精神科医生可以提供专业的心理支持和治疗。
5.学习应对压力的方式:生活中的压力是无法避免的,但我们可以学会应对它们。
建立适应性应对策略,如深呼吸、放松训练和积极思维,可以帮助缓解压力和焦虑。
6.培养积极的社交关系:与他人建立积极、支持性的社交关系对心理健康至关重要。
与家人、朋友和社区建立互助关系,分享快乐和困难,可以提供情感上的支持和纽带。
7.认识自己的情绪和需求:认识自己的情绪和需求,并学会表达它们,是一项重要的技能。
这可以帮助您建立积极的自尊心和人际关系,并提高解决问题和决策的能力。
8.保持乐观的心态:积极的心态对于心理健康至关重要。
学会正视挑战、寻找解决问题的方法,并保持乐观的心态,可以增强心理韧性和幸福感。
9.避免药物滥用:滥用药物如酒精和毒品可能会对精神卫生产生严重的负面影响。
理解药物对心理健康的影响,保持适度和负责任的使用。
10.教育他人:扩大精神卫生和心理健康的认知对于整个社会的福祉都至关重要。
精神卫生防治核心知识

精神卫生防治核心知识随着社会的发展和进步,精神卫生问题越来越引起人们的关注。
精神卫生的健康与个体的身体健康同样重要,因此了解精神卫生防治的核心知识对我们每个人都至关重要。
了解精神卫生的基本概念是掌握核心知识的第一步。
精神卫生是指个体在心理、情感和社交方面的健康状态。
它与心理疾病的预防、治疗和康复有关,以及促进个体的心理健康发展。
精神卫生防治的核心知识包括了解精神卫生问题的症状、原因、诊断和治疗方法,以及如何预防和促进精神健康。
了解常见的精神卫生问题是精神卫生防治的重要内容。
精神卫生问题包括焦虑症、抑郁症、精神分裂症等。
了解这些精神卫生问题的症状特征,可以帮助我们及早发现自己或他人的问题,并采取适当的措施进行干预和治疗。
例如,焦虑症的症状包括持续的紧张、担心和恐惧,而抑郁症的症状则包括情绪低落、兴趣丧失和自我评价过低。
了解这些症状可以帮助我们及时寻求专业的帮助。
了解精神卫生问题的原因也是精神卫生防治的关键内容之一。
精神卫生问题的原因多种多样,可以包括遗传因素、生物因素、心理因素和社会因素等。
了解这些原因可以帮助我们更好地了解精神卫生问题的发生机制,从而采取相应的预防和干预措施。
例如,遗传因素可以增加某些精神卫生问题的风险,而生物因素可以影响脑化学物质的平衡,从而导致精神卫生问题的发生。
了解精神卫生问题的诊断和治疗方法也是精神卫生防治的重要内容。
精神卫生问题的诊断需要专业的医生或心理学家进行,他们会通过面谈、观察和测试等方式来评估个体的心理健康状况。
一旦诊断出精神卫生问题,可以采取药物治疗、心理治疗和社会支持等多种方式进行治疗。
此外,精神卫生问题的康复也需要一个过程,需要个体和社会的共同努力。
精神卫生防治的核心知识还包括如何预防和促进精神健康。
预防精神卫生问题的发生可以从儿童时期开始,包括提供良好的家庭环境、培养积极的心理素质和建立健康的人际关系等。
促进精神健康可以通过积极的生活方式、良好的心理调适和保持社交活动等来实现。
精神卫生知识讲座内容

精神卫生知识讲座内容嗨,朋友们!今天咱们就来好好唠唠精神卫生这个事儿。
这精神卫生啊,就像咱们心灵花园的园丁工作一样重要。
你想啊,咱们的心灵就像一座小花园,要是不好好打理,那些杂草(负面情绪和心理问题)可就疯长啦。
我给大家讲个例子,我有个朋友小李。
小李啊,以前那可是个特别开朗的人,就像小太阳似的,走到哪儿都能给人带来温暖。
可是呢,工作上遇到了一些挫折,被领导批评了几次,业绩也不太好。
这就好比他心灵花园里突然闯进了一群蝗虫,把那些美丽的花朵(积极情绪和自信)都给啃得七零八落的。
他开始变得很消沉,整天唉声叹气的,也不愿意跟我们出去玩了,就像一只受伤的小兽,自己躲在角落里舔舐伤口。
那这个时候呢,我们就得知道一些精神卫生的知识来帮帮他,也帮帮自己。
什么是精神卫生呢?简单来说,就是保持咱们心理的健康、稳定和平衡。
这就和保持身体的健康是一个道理。
你看,咱们都知道要每天吃蔬菜水果来保持身体的营养均衡,那心理也需要“营养”啊。
这心理的“营养”从哪儿来呢?其中一个重要的来源就是良好的人际关系。
就像咱们花园里的花朵需要蜜蜂来传粉一样,咱们的心灵也需要和别人互动、交流。
我再举个例子,我邻居张大哥。
他是个热心肠,社区里不管谁有个麻烦事儿,他都乐意去帮忙。
他和周围的人关系都特别好,每天都乐呵呵的。
有一次他生病了,好家伙,那家里来探望的人啊,就像赶大集似的。
他就跟我说,这些朋友就是他心灵的支撑,只要和他们聊聊天,心里就特别舒坦。
这就是良好人际关系对精神卫生的积极影响。
那除了人际关系,咱们还得学会正确对待压力。
压力这个东西啊,就像一把双刃剑。
适度的压力呢,就像给花园里的花施了点肥料,可以让咱们更有动力去成长、进步。
但是压力太大了,那就像一场暴风雨,会把咱们心灵花园里的一切都给摧毁。
我有个同学小王,他一心想考上好大学,给自己定的目标特别高,每天都学习到很晚。
刚开始的时候还行,可到后来,压力越来越大,他开始失眠,一看到书就头疼,成绩反而下降了。
精神卫生知识讲座内容

精神卫生知识讲座内容嘿,朋友们!今天咱们来聊聊精神卫生这档子事儿。
你可以把咱们的精神世界想象成一个超级大花园,里面种满了各种各样的花花草草。
心理健康就像是那些茁壮成长、五颜六色的花朵,而精神卫生问题呢,就像是花园里偶尔冒出来的杂草。
咱先说说压力这只“大怪兽”。
在现代生活里,压力无处不在啊,它就像一个调皮捣蛋的小恶魔,时不时就冒出来捣个乱。
比如说,工作任务多得像山一样压过来的时候,就感觉这小恶魔在耳边叽叽喳喳:“嘿嘿,看你怎么办!”这时候啊,要是不把精神卫生搞好,这压力小恶魔就能把咱们心里那片花园搅得乱七八糟,花朵都被踩得东倒西歪。
焦虑呢,就像是一只在脑海里乱窜的小老鼠。
它总是跑来跑去,担心这个担心那个。
你就想啊,本来平静的花园里,突然闯进一只小老鼠,在那些花朵根茎之间上蹿下跳,这花园还能安宁吗?它一会儿担心花会不会缺水,一会儿担心会不会有虫子来吃叶子,搞得人心里慌慌的。
那怎么让咱们的精神花园保持健康呢?就像照顾真的花园一样,要定期“浇水施肥”。
这个“水”和“肥”呢,就是我们的放松方式。
可以是一场大汗淋漓的运动,就像一场暴风雨给花园带来生机一样,运动能把心里的阴霾一扫而空。
也可以是听着音乐享受宁静时光,那音乐就像是花园里的微风,轻轻拂过每一朵花,让它们摇曳生姿。
再说说抑郁这个“大乌云”。
一旦抑郁来了,就好像天空被一大片乌云遮住,整个精神花园都变得灰蒙蒙的。
花朵们都低着头,好像失去了生机。
不过别怕,这时候只要找到合适的方法,就像吹来一阵大风,把乌云吹散。
睡眠也是保持精神卫生的关键一环。
睡眠就像给花园盖上一层暖暖的被子,让花朵们在夜晚好好休息。
要是睡不好,就好比这被子被掀开了,花朵们在冷风中瑟瑟发抖,第二天肯定精神不振。
人际关系也对精神卫生影响很大。
朋友就像花园里的蜜蜂和蝴蝶,给花园带来活力和欢乐。
要是没有这些“小昆虫”的陪伴,花园也会变得很寂寞呢。
有时候我们的精神世界也会像一个调皮孩子的房间,乱得一塌糊涂。
精神卫生知识普及PPT课件

总结
通过普及精神卫生知识,共同建立 健康的社会环境
谢谢您的观赏聆听
常见的精神卫生问题
心理创伤后应激障碍:对创伤事件持续 回忆、恐怖和焦虑
保护精神卫生 的方法
保护精神卫生的方法
建立良好的社交关系,与家人 和朋友保持联系 保持积极的生活态度,培养乐 观的心态
保护精神卫生的方法
保持适当的运动和饮食习惯,注意健康 生活方式 学会有效的应对压力和解决问题的方法
保护精神卫生的方法
寻求专业帮助,如心理咨询或治疗
精神卫生知识 的普及
精神卫生知识的普及
了解常见的精神卫生问题及其症状 传播正确的精神卫生知识,消除误解和 偏见
精神卫生知识的普及
提供相关资源和支持,鼓励人 们寻求帮助 加强对精神卫生的重视和宣传 ,促进社会关注
总结
总结
精神卫生是个人身心健康的重要组成部 分
了解精神卫生问题,保护自己和他人的 精神健康
精神卫生知识 普及PPT课件
目录 引言 什么是精神卫生 精神卫生问题的影响 常见的精神卫生问题 保护精神卫生的方法 精神卫生知识的普及 总结
引言
引言
欢迎大家参加本次精神卫生知识普 及课程 精神卫生对我们的身心健康至关重 要
什么是精神卫 生
什么是精神卫生
精神卫生是指一个人在心理、社会和情 感方面的健康状态 它涉及到个体的思维、情感、行为和社 交能力的正常发展
精神卫生问题 的影响
精神卫生问题的影响
精神卫生问题会影响个人的生 活质量和工作效率 它也会对家庭、 生问题
常见的精神卫生问题
抑郁症:情绪低落、失去兴趣和愉快感 焦虑症:持续的紧张、担心和恐惧感
常见的精神卫生问题
精神分裂症:幻觉、妄想和思维混 乱 双相情感障碍:情绪波动剧烈,交 替出现抑郁和躁狂
精神卫生健康知识讲座包括哪些内容

精神卫生健康知识讲座包括哪些内容健康生活方式与行为1勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。
用正确的方法洗手能有效地防止感染及传播疾病。
每个人都应养成勤洗手的习惯,特别是制备食物前要洗手、饭前便后要洗手、外出回家后先洗手。
用清洁的流动水和肥皂洗手。
勤洗头、理发,勤洗澡、换衣,能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的皮脂、皮屑等新陈代谢产物以及灰尘、细菌;同时还能起到维护皮肤调节体温等功能,防止皮肤发炎、长癣。
洗头、洗澡和擦手的毛巾,必须干净,并且做到一人一盆一巾,不与他人共用毛巾和洗漱用具,防止沙眼、急性流行性结膜炎(俗称红眼病)等接触性传染病传播;也不要与他人共用浴巾洗澡,防止感染皮肤病和性传播疾病。
2每天刷牙,饭后漱口。
提倡每天早、晚刷牙。
如一天仅刷一次,应选择睡前。
用正确方法刷牙,不共用牙刷。
牙刷要保持清洁,最好每3个月更换一次牙刷。
吃东西后要漱口,以便清除口腔内食物残渣,保持口腔卫生。
3咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰。
肺结核病、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹等常见呼吸道传染病的病原体可随患者咳嗽、打喷嚏、大声说话、随地吐痰时产生的飞沫进入空气,传播给他人。
所以不要随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时要注意遮掩口鼻。
这也是当今社会文明素养的表现。
4不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利。
世界卫生组织《烟草控制框架公约》指出,接触二手烟雾(被动吸烟)会造成疾病、功能丧失或死亡。
被动吸烟不存在所谓的“安全暴露”水平。
在同一建筑物内,划分吸烟区和非吸烟区将吸烟者和非吸烟者分开、净化空气或装置通风设备等,都不能够消除二手烟雾对非吸烟者的危害。
如吸烟区设立在同一建筑物内,二手烟雾会通过暖气、通风、空调系统传送到整个建筑物中的每个角落。
即使吸烟人数再少,房间面积再大,也不能依靠通风技术来消除二手烟雾的危害。
只有完全无烟环境才能真正有效地保护不吸烟者的健康。
室内公共场所和工作场所完全禁止吸烟是保护人们免受被动吸烟危害的最有效措施,也是对不吸烟者权利的尊重。
精神卫生法专业知识讲座培训课件
精神卫生法专业知识讲座培训课件目录一、精神卫生法概述 (2)1. 精神卫生法的定义与重要性 (3)2. 精神卫生法的立法背景及历程 (4)3. 精神卫生法的基本内容 (6)二、精神卫生基本概念及分类 (7)1. 精神卫生的定义与特点 (9)2. 精神障碍的分类与诊断标准 (10)3. 心理健康与精神障碍的关联 (11)三、精神卫生法律法规体系 (12)1. 国家层面的法律法规 (14)1.1 宪法相关规定 (15)1.2 专门法律法规 (16)2. 地方性法规与政策 (18)四、精神卫生服务体系建设 (19)1. 精神卫生服务体系概况 (21)2. 精神卫生服务机构设置与职责 (22)3. 精神卫生服务网络建设 (24)五、精神卫生专业人员的角色与职责 (26)1. 精神科医师的角色与职责 (27)2. 心理治疗师的职责与素养 (29)3. 护理人员及社工的角色定位 (31)六、精神疾病的预防与治疗策略 (32)1. 精神疾病的预防措施 (33)2. 药物治疗与非药物治疗方法 (34)3. 康复与社区支持服务的重要性 (36)七、精神卫生法的实施与监管 (36)1. 政府部门监管职责划分 (38)2. 精神卫生服务监管机制建设 (39)一、精神卫生法概述精神卫生法是一部旨在维护公民心理健康,预防和治疗精神障碍,促进社会和谐稳定的法律。
该法不仅涉及到医学领域,还与社会科学、法学、心理学等多个领域密切相关。
通过对精神卫生法的深入学习和理解,我们能够更好地认识其在社会中的重要地位和作用。
精神卫生法是指调整关于精神健康服务、精神障碍的预防、治疗与康复等方面的社会关系,保障公民心理健康权益的法律规范。
随着社会经济和文化的快速发展,心理障碍和精神疾病的发生率不断上升,对公民身心健康和社会和谐稳定产生了严重影响。
制定精神卫生法,对于加强精神卫生工作,保障精神障碍患者的合法权益,促进社会和谐具有重要意义。
精神卫生法主要包括以下几个方面:一是明确精神卫生工作的方针和原则;二是建立精神卫生服务体系;三是规范精神障碍的预防、治疗与康复服务;四是保障精神障碍患者的合法权益;五是加强精神卫生宣传教育等。
精神卫生知识问答
精神卫生知识问答
嘿,大家好呀!今天咱来聊聊精神卫生知识这档子事儿。
你说,咱的脑子就像一台超级复杂的机器,每天不停地转啊转。
有时候会不会感觉它好像有点卡顿啦?这就好比你那手机,用久了还得清理清理缓存呢,咱的脑子也需要好好照顾呀!
你想想看,要是你整天都压力山大,那脑子能好受吗?就像一根一直被拉紧的橡皮筋,迟早得断掉呀!所以呀,得学会给自己减压。
比如说,去跑跑步,出一身汗,那感觉,别提多爽啦!或者听听喜欢的音乐,跟着节奏摇摆摇摆,烦恼一下子就被抛到九霄云外去了。
还有啊,睡眠可太重要啦!你晚上睡不好,第二天不就成了大熊猫,还怎么有精神做事呀?就跟那汽车没油了一样,跑不起来呀!所以,晚上别熬夜,早点爬上温暖的小床,做个甜甜的梦。
人际关系也不能小瞧哦!和朋友聚聚,聊聊天,分享分享快乐和烦恼,那也是给咱的精神世界加油打气呢!要是整天自己一个人闷着,那不就像花儿没有阳光照耀一样,会枯萎的呀!
咱也得学会接受自己的不完美呀,这世界上哪有十全十美的人呢?你要是老盯着自己的缺点看,那多郁闷呀!要多看看自己的优点,给自己点个赞!别总是对自己那么苛刻,偶尔犯个小错又咋啦?谁还没个马失前蹄的时候呀!
再说说情绪吧,喜怒哀乐那都是正常的呀。
别一有点不开心就觉得天
要塌啦!哭一场,喊一喊,把坏情绪都释放出来,然后又是一条好汉!可别把情绪都憋在心里,那多难受呀,时间长了还不得憋出病来呀!
咱的生活就像一场奇妙的冒险,精神卫生就是咱的保驾护航神器呀!你说要是没有好的精神状态,咱咋能尽情享受这场冒险呢?所以呀,大家都要重视起来哦,别等到出问题了才后悔莫及呀!让咱一起把自己的精神世界打造得美美的,开开心心地过好每一天!这多好呀,对吧?
原创不易,请尊重原创,谢谢!。
精神卫生知识讲座内容
精神卫生知识讲座内容嘿,朋友们!今天咱们来聊聊精神卫生这个事儿。
你可别小瞧它,精神卫生就像是咱们心灵的小管家,要是没管理好,那可就像房子没了管理员,乱成一团糟啦。
咱先说说压力这东西。
压力就像个调皮的小怪兽,时不时就冒出来捣捣乱。
有时候它是工作上的截止日期,像个疯狂追赶你的小恶魔,手里还拿着小皮鞭,“啪嗒啪嗒”地催着你。
可适当的压力呢,又像是健身时的哑铃,能让咱们的心灵肌肉变得更强壮。
要是压力太大,那就像是背着一座大山在走路,迟早得累趴下。
焦虑也是个很常见的情绪。
焦虑起来就像热锅上的蚂蚁,在心里团团转。
比如说你等快递的时候,就像在等一个神秘宝藏的到来,左等不来右等不来,心里就开始七上八下的,那感觉就像是有只小爪子在挠你的心。
其实呢,很多时候我们的焦虑都是自己想象出来的大怪兽,实际情况并没有那么糟糕。
再讲讲抑郁。
抑郁可不是简单的心情不好,它像一片乌云,一下子就把阳光都遮住了。
感觉整个人就像掉进了一个黑暗的深洞,周围黑乎乎的,没有一点生气。
不过可别害怕,这就像手机没电了,只要找到合适的充电方式,比如找朋友倾诉、做自己喜欢的事,就能慢慢恢复活力啦。
那怎么保持精神健康呢?睡眠就超级重要啦。
睡眠就像是给心灵的一次温泉浴,把一天的疲惫和烦恼都洗得干干净净。
要是不好好睡觉,那心灵就像个没吃饱饭的小娃娃,无精打采的。
运动也是个神奇的药方。
运动的时候,身体里的那些小细胞就像一群快乐的小精灵,在身体里跑来跑去,把坏情绪都赶跑。
每次运动完,就感觉自己像是充满电的小超人,能轻松应对各种事情。
还有啊,和朋友聊天就像是心灵的按摩。
朋友的话就像温暖的春风,轻轻吹走你心里的阴霾。
哪怕是互相吐槽,那也是一种减压的好方式,就像两个小刺猬互相给对方挠痒痒。
别忘了兴趣爱好。
兴趣爱好就像心灵的避风港,当你沉浸在其中的时候,就像进入了一个只属于自己的小世界。
不管是画画、读书还是玩游戏,都能让心灵得到放松和滋养。
我们也要学会接受自己的不完美。
精神卫生法知识竞赛
精神卫生法知识竞赛1、《精神卫生法》的适用范围是怎样规定的《精神卫生法》规定:在中华人民共和国境内开展维护和增进公民心理健康、预防和治疗精神障碍、促进精神障碍患者康复的活动,适用本法。
2、精神卫生工作实行什么方针坚持什么原则精神卫生工作实行预防为主的方针,坚持预防、治疗和康复相结合的原则。
3、对保障精神障碍患者合法权益作了哪些规定为保障精神障碍患者的合法权益,《精神卫生法》规定:1、精神障碍患者的人格尊严、人身和财产安全不受侵犯。
2、精神障碍患者的教育、劳动、医疗以及从国家和社会获得物质帮助等方面的合法权益受法律保护。
3、全社会应当尊重、理解、关爱精神障碍患者。
任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍患者的人身自由。
4、精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。
禁止对精神障碍患者实施家庭暴力,禁止遗弃精神障碍患者。
4、什么叫精神障碍什么叫严重精神障碍精神障碍,是指由各种原因引起的感知、情感和思维等精神活动的紊乱或者异常,导致患者明显的心理痛苦或者社会适应等功能损害。
严重精神障碍,是指疾病症状严重,导致患者社会适应等功能严重损害、对自身健康状况或者客观现实不能完整认识,或者不能处理自身事务的精神障碍。
5、开展精神障碍诊断、治疗活动,应具备哪些条件开展精神障碍诊断、治疗活动,应当具备下列条件,并依照医疗机构的管理规定办理有关手续:1、有与从事的精神障碍诊断、治疗相适应的精神科执业医师、护士;2、有满足开展精神障碍诊断、治疗需要的设施和设备;3、有完善的精神障碍诊断、治疗管理制度和质量监控制度。
从事精神障碍诊断、治疗的专科医疗机构还应当配备从事心理治疗的人员。
6、对精神障碍的诊断有哪些规定1、精神障碍的诊断应当以精神健康状况为依据。
除法律另有规定外,不得违背本人意志进行确定其是否患有精神障碍的医学检查。
2、除个人自行到医疗机构进行精神障碍诊断外,疑似精神障碍患者的近亲属可以将其送往医疗机构进行精神障碍诊断。
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精神卫生知识大全 1、精神健康是健康不可缺少的一部分,没有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康,也需要精神健康。 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。 精神健康(mental health),又称心理健康,是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征:智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。 精神卫生问题(mental health problems),又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象,许多人都会存在精神卫生问题,自己可能意识不到。 精神疾病(mental illness),又称精神障碍(mental disorder),组疾病的总称。可分为两大类,即重性精神病和轻性精神障碍。重性精神病指患者有明显的精神病性症状,如幻觉、妄想、行为异常,并对自身疾病缺乏正确的判断力,这类病包括器质性精神障碍、精神分裂症等;轻性精神障碍则是指患者无严重持久的精神异常,尚能适应社会生活,对病态体验有一定的认识、有求治欲望,如神经症,失眠症和某些心理障碍。 现行的国际疾病诊断分类(icd-10)将精神疾病分为10大类72小类近400种。10大类为: 1.器质性精神障碍。如老年期痴呆。 2.精神活性物质所致的精神和行为障碍。如酒精依赖综合征。 3.精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍。 4.心境(情感)障碍。如抑郁症和躁狂症。 5.神经症性、应激相关的及躯体形式障碍。如焦虑症。 6.伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征。如失眠症。 7.成人人格与行为障碍。如偏执型人格障碍。 8.精神发育迟滞。即通常所说的智力低下。 9.心理发育障碍。如儿童孤独症。 10.通常起病于童年与少年期的行为和情绪障碍。如注意缺陷多动障碍。 2、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样,是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。 影响精神疾病发生的生物学因素包括年龄、性别、遗传、产前产后的发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。如有精神疾病家族史的人要比没有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。精神疾病和躯体疾病相互影响,精神疾病会加重躯体疾病,患有躯体疾病也会增加患精神疾病的危险性。 影响精神疾病发生的心理因素包括人的个性特征、对事物的看法、应对方式和情绪特点等。如心理负担过重、对各种生活事件的心理反应大,均可能诱发精神疾病。 影响精神疾病发生的社会因素包括生活中的各种大事、意外事件和不良事件、家庭和社会的支持、文化、环境等。如天灾人祸、亲人亡故、工作或学业受挫、婚姻危机、失恋等重大生活事件是诱发精神疾病的重要社会因素。 生物、心理和社会因素以及它们之间的相互作用,影响着人生的各个阶段。各因素之间的良性作用是精神健康的保护因素,反之则是精神疾病发生的危险因素。当危险因素作用达到一定程度,会导致精神疾病的发生;而通过消除危险因素、加强保护因素可以预防精神疾病的发生,促进精神健康。 3、每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题,重视和维护自身的精神健康是非常必要的。 婴幼儿(0-3岁)常见的精神卫生问题,有养育方式不当所带来的心理发育问题,如言语发育不良、交往能力和情绪行为控制差。家长多与孩子进行情感、语言和身体的交流,培养孩子良好的生活行为习惯,是避免婴幼儿精神卫生问题发生的可行方法。 学龄前儿童(4-6岁)常见的精神卫生问题,有难以离开家长、与小伙伴相处困难。处理不好,易发生拒绝上幼儿园以及在小朋友中孤僻、不合群等问题。鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感,培养孩子的独立与合作能力,是避免学龄前儿童精神卫生问题发生的可行方法。 学龄儿童(7-12岁)和青少年(13-18岁)常见的精神卫生问题,有学习问题(如考试焦虑、学习困难)、人际交往问题(如学校适应不良、逃学)、情绪问题、性心理发展问题、行为问题(如恃强凌弱、自我伤害、鲁莽冒险)、网络成瘾、吸烟、饮酒、接触毒品、过度追星、过度节食、厌食和贪食等。调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好,是避免学龄儿童和青少年精神卫生问题发生的可行方法。 中青年(19-55岁)常见的精神卫生问题,有与工作相关的问题,如工作环境适应不良、人际关系紧张、就业和工作压力等带来的问题;与家庭相关的问题,如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。构建良好的人际支持网络,学会主动寻求帮助和张弛有度地生活,发展兴趣爱好,是避免中青年精神卫生问题发生的可行方法。 中老年(55岁以上)常见的精神卫生问题,有退休、与子女关系、空巢、家庭婚姻变故、躯体疾病等带来的适应与情感问题。接受由于年龄增大带来的生理变化,建立新的人际交往圈,多参加社区和社会活动,学习新知识,拓展兴趣爱好,是避免中老年精神卫生问题发生的可行方法。 各类自然灾害、人为事故、交通意外、暴力事件等,除直接影响人们的正常生活外,还会引起明显的心理痛苦,严重的可引起精神障碍。认识突发事件带来的心理变化,积极寻求心理支持和救助,是避免突发事件导致的精神卫生问题的可行方法。 三、如何早期识别精神病? 大多数精神病的早期,表现症状轻、不典型,往往不易发现,常常延误治疗,给病人带来不利的后果.“早发现、早治疗”是一条重要原则。要早期发现,关键是善于观察;特别是对早期的精神症状: (1)生活规律改变,如原来是讲究整洁的人,变得不愿更换衣物、不愿洗澡理发,甚至蓬头垢面,不修边幅;或者原来敬业的人变得工作拖拉,甚至随便不去上班;或由节俭的人变得挥霍等。 (2)脾气改变:如热情好交往的人变得沉默少语、孤僻,冷淡,甚至闭门不出。 (3)情绪变化:可表现为情绪高涨,精力充沛,好自夸,喜与人争执;或情绪低落,愁眉不展,唉声叹气,消极,甚至出现自杀行为;或情绪不稳定,易激惹;有的反应迟钝,对事莫不关心,与人疏远;有的表现焦虑不安,紧张恐惧,似有大祸来临。 (4)行为变化:表现行为奇特或动作呆板重复;或收藏一些无意义的东西。 (5)记忆力下降:健忘,丢三拉四,工作效率减低,这种情况如发生在中青年,应特别予以注意。 (6)多疑:敏感多疑,对人怀有戒心,对亲人同事的一言一行都特别注意,认为别人的言谈举止都是针对他的;或感到有人要谋害他。如发现以上表现,须及时到精神专科医院检查。 四、精神病与神经病有什么不同? 不少人常常把精神病和神经病混为一谈。虽说两者之间存在一定联系,但诊断概念、症状表现及发病原因等方面都有较明显的区别,精神病是由多种原因所致的大脑功能紊乱。其特点是精神失常,喜怒无常,疑心重重,言语内容荒诞、离奇,认为有人议论或陷害自己。有的孤僻少语,有的兴奋话多,行为紊乱,工作能力下降。神经病是指多种原因引起大脑、脊髓、周围神经和肌肉病变,表现瘫痪、肌肉萎缩、失语等症状的一类疾病。如脑炎,中风,等属神经病的范畴,无论是精神病还是神经病,由于两者都是涉及大脑的疾病,有时很难严格区分或需要两科共同诊治。精神病和神经病,两者既有区别,又有联系。 五、重性精神疾病包括哪些? 重性精神疾病是指临床表现有幻觉、妄想、严重思维障碍、行为紊乱等精神病性症状,且患者社会生活能力严重受损的一组精神疾病。主要包括精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执性精神病、双相障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。 1、什么叫精神分裂症? 精神分裂症是—组病因未明,具有思维、情感和行为等多方面障碍和不协调,是最常见的精神病。本病有一下特点,(1)发病年龄多为青壮年,(2)病情进展缓慢,有复发倾向;(3)早期发现,及时治疗,部分愈后教好,临床分形;(1)多在中年后发病,起病缓慢。起先多有猜疑,渐发展至妄想,大多数病人同时伴有幻觉,经积极治疗,一般愈后相对较好。(2)青春期,起病较急,表现言语增多,内容荒谬离奇,言语杂乱,行为及动作幼稚、愚蠢,情感变化无常,可有冲动、毁物及性欲亢进等。如不及时治疗,易发生精神衰退。(3)单纯型:多发于青少年,病程缓慢,持续进展。主要表现为孤僻,懒散,情感淡漠,思维贫乏,症状日益加重,意志衰退,一般无幻觉和妄想,往往早期不被发现,而一旦发觉病情已较为严重,愈后较差。(4)紧张型:多数起病于青壮年,急性发病,表现为紧张性兴奋和紧张性木僵。木僵时表现不语、不动、不食,对周围任何刺激均无反应,可长期保持某种姿势不变。兴奋发作时,表现为冲动、毁物,动作、言语内容单调离奇,可持续数天或数周,可自行缓解或转入木僵状态。经治疗,愈后一般较好。 2、什么叫分裂情感性障碍? 分裂情感性精神病是指一组精神分裂症和躁郁症两种病相同时存在又同样突出的精神障碍,常有反复发作。分裂性症状为妄想、幻觉和思维障碍等阳性精神病性症状,情感性症状为躁狂或抑郁。本病可有诱发应激因素,急性起病。①有典型的抑郁或躁狂病相,同时具有精神分裂症症状。这两种症状同时存在,或先后在发病中出现。①病程呈间歇发作,症状缓解后不留明显缺陷。①起病较急,发病可存在应激诱因。病前个性无明显缺陷,部分病人可有分裂症、躁郁症家族史。①发病年龄以青壮年多见,女性多于男性。一般认为本病预后较好。 3、什么叫偏执性精神病?