幼儿园小班春节安全教案
幼儿园小班春节安全教案
现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。一起看看幼儿园小班春节安全教案!欢迎查阅!
幼儿园小班春节安全教案1
活动准备：
幼儿春节活动的照片。
活动过程：
1教师与幼儿互相问春节好。
师：你是在哪里过春节的?
春节你去了哪里玩?和谁去的
看到了什么?
春节你吃过什么好吃的东西?
2有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看) 3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
延伸活动： 幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。
四、效果分析：
通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
活动目标：
1 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。
2 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。
幼儿园小班春节安全教案2
活动目标：
1、通过谈话了解人们过春节的习俗。
2、乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力。
3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动准备：新年录像、红包、菜、鞭炮、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。
活动重难点：我把重点放在春节的习俗上，难点放在放鞭炮的游戏上，尝试从多方面着手，使幼儿感受春节的的习俗、气氛，培养幼儿对民俗节庆的喜爱。
活动过程：
一、经验交流
1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?
2、老师根据孩子说出的开心事，点击课件图片，并展开讨论：如：
放鞭炮：放鞭炮有什么声音吗?我们一起来放鞭炮。
年糕：你知道过年为什么要吃年糕?年年高，一年比一年高。
贴春联：你们会不会贴春联呀?我们一起来贴贴看，这边贴贴，那边贴贴，横着贴贴，你们看，这里要请你来贴春联了，谁来试试?念念春联。
压岁钱：传说在正月初一，会出现一个叫岁的鬼怪，为了赶走这个鬼怪，家长们会在孩子的枕头下面压上钱，以后就有了压岁钱。 吃汤圆：汤圆是什么样子的?圆圆的?圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。
穿新衣服：过年都会穿新衣服，预示着新的一年，你们的新衣服买好了吗?你们喜欢什么新衣服?
小结：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。
3、让我们一起来唱一首新年的歌曲，怎么样?《恭喜恭喜》
二、新年愿望：马上要过年了，我们都长大一岁了，有没有什么新年愿望呀?说说你的新年愿望。
三、玩鞭炮游戏(鞭炮音乐)
过年，你们最开心的事情是什么?放鞭炮，那我们一起来放鞭炮，好不好?
先是请孩子们把椅子下面的鞭炮请出来，戴在头上，现在你们都是一个个的小鞭炮，念儿歌：新年好，真热闹，大家都来放鞭炮，小鞭炮，走走走，走成一个长鞭炮。点火，呲呲呲~一个跟着一个放鞭炮，换一头先放鞭炮，我们换一种新鞭炮，新年好，真热闹，大家都来放鞭炮，小鞭炮，卷卷卷，卷成一个圆鞭炮，点火，呲呲呲~一个跟着一个放鞭炮。
小班社会新年祝福教案（通用16篇）
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小班社会新年祝福教案（通用16篇）
小班社会新年祝福教案1
活动目标
1、乐意与教师、同伴共同念儿歌。
2、知道儿歌的名字和主要内容。
3、借助画面的情景和动作的提示，理解并初步记忆儿歌内容。
4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
5、让学生了解节日的习俗。
活动准备
准备好过年时的一些视频、教学大书、幼儿用书、教学CD。
活动过程
一、（导入）及观察视频讨论过年有哪些开心的事
——小朋友喜欢过年吗？
（喜欢）因为过年有新衣穿，有糖吃，放鞭炮（幼儿自由讨论）
——教师：过年真开心，老师也非常喜欢过年，瞧！老师把过年时候看到的热闹情景，拍了下来，小朋友们我们一起去看看他们是怎么过年？等下请小朋友告诉老师你们看到了什么，你们过年是和他们一样吗？
二、出示教学大书，引导幼儿观察画面
1、教师手捧大书，用喜悦的语气引导幼儿观察画面。
教师：新年到，真热闹，这里还有很多小朋友也都在过年，看看图片上的小朋友是怎么样庆祝新年的？
2、教师通过提问帮助幼儿观察画面内容。
教师：⑴画面上有什么？（小朋友、灯笼、鞭炮）
⑵他们在干什么？（敲锣打鼓、开心的大笑）。
三、创编儿歌
1、教师和幼儿讨论画面内容，说到相关内容时，教师自然念出儿歌，加深幼儿对儿歌的印象，如当幼儿观察到灯笼、鞭炮的时候，教师自然的念出“挂灯笼，放鞭炮”。
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2、教师完整而有感情的朗诵儿歌，帮助幼儿进一步理解儿歌的内容。
3、师幼观察画面共同创编新年儿歌。
四、发幼儿用书
小班社会新年祝福教案2
一、快乐活动目标：
安全过春节健康教案反思小班
安全过春节健康教案反思小班
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
安全过春节健康教案反思小班
随着农历新年的临近，春节的气息也愈加浓厚。在这个传统节日里，人们聚在一起团聚、欢庆，但同时也存在一些安全隐患，比如烟花爆竹的危险、食品安全问题、交通安全等等。为了确保春节期间大家平安健康度过，我们需要提前进行安全过节的健康教育。
一、烟花爆竹
烟花爆竹在春节期间是不可或缺的喜庆表达方式，但由于其易导致火灾、烧伤等安全问题，因此需要引起十分重视。在上课前可以通过图片、视频等形式向学生展示烟花爆竹的危险性，告诉他们在春节期间一定要远离烟花爆竹，避免造成危险。
二、食品安全
春节期间，饮食不规律、油腻重口味等问题容易影响身体健康，造成肠胃不适。在课堂上，可以给学生示范一些健康的饮食习惯，比如多吃水果蔬菜、少吃油腻食物，保持饮食均衡。同时提醒学生在吃东西前一定要洗手，避免食品污染。
三、交通安全 春节期间，人们外出走亲访友的频率增加，交通安全问题也就显得尤为重要。可以通过游戏、讨论等方式，教导学生应该如何过马路、乘坐交通工具等，确保他们遵守交通规则，避免发生交通事故。
四、火灾防范
春节期间，家家户户都会进行拜年、贴对联等活动，容易使用火种，一不留神就可能引发火灾。在课堂上可以向学生介绍家庭火灾的防范知识，比如安装烟雾报警器、禁止使用易燃物品等，提醒他们注意火灾防范。
在教育过程中，我们还可以结合实际案例进行讨论，让学生深刻认识安全问题的严重性，增强他们的安全意识。通过角色扮演、小组讨论等形式，培养学生解决问题的能力和应对突发事件的技能。
在过节的我们更应注重健康安全。只有在平安健康的状态下才能尽情享受春节的快乐和欢乐。希望在春节来临之际，每个人都能过一个安全又健康的春节。【2000字】
第二篇示例：
随着春节的临近，人们开始为这个传统节日做准备，包括准备年货、准备春联、准备拜年礼品等等。与热闹喜庆的春节背后隐藏着一些安全隐患，因此在过春节的过程中需要特别注意安全问题。为了让大家在春节期间过得安全健康，本文将探讨一份关于安全过春节的健康教案反思，主要适用于小班幼儿园的学生。 春节期间燃放烟花爆竹是一个安全隐患，教师需要给孩子们做好安全防范意识教育。烟花爆竹虽然是传统的春节习俗，但如果使用不当则会造成火灾和意外伤害。教师可以通过讲故事、观看安全教育视频等方式告诉孩子们烟花爆竹的危害性，教育他们不要轻易接触或燃放烟花爆竹，避免发生意外。
幼儿园小班假期安全教育教案
第 1 页 共 10 页 幼儿园小班假期平安教育教案
幼儿园小班假期平安教育教案(一) 题目：《不跟生疏人走》。
一、活动目的：
1、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信生疏人的话，不能跟生疏人走。
2、教育幼儿学会保护自己，理解和掌握与生疏人交流的方法。
3、增强幼儿的自我保护意识。
二、活动准备：
1.幼儿原有经历：对生疏人概念不清，容易被玩具和食物吸引，自我保护意识较为淡薄。
2、物质准备：活动室：自制课件《机智的喜羊羊》音乐《喜洋洋和灰太狼》
户外：请一位幼儿不认识的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。巧克力、羊羊头饰。
三、活动过程
(一)引入：律动入场 第 2 页 共 10 页 教育价值：通过导入一个幼儿喜欢而熟悉的音乐吸引幼儿注意力，使幼儿放松愉快的投入活动。
1、老师带幼儿听着好听的喜羊羊音乐入场，和老师一起做小律动。
(二)看幻灯片讲述故事《机智的喜羊羊》
教育价值：通过角色扮演，再现生活中的情景，赋予幼儿角色。
背景资料：老师以羊村长慢羊羊出现：“今天，我是羊村长，你们都是喜羊羊，今天爷爷要带大家去旅行，快乐吗 ?”“但是要记住，千万不要分开我!”
场景一：羊村门口：
教育价值：引入动画片中幼儿熟悉的灰太狼形象，使幼儿理解不认识的人就是生疏人。
背景资料：狡猾的灰太狼出现。
老师模拟灰太狼语气 “告诉你们，听说羊村的村长要带着小羊们出来玩，我今天就是要想方设法骗只小羊和我的老婆红太郎美美的吃一顿的!”
提问：你们认识他吗?跟他很熟悉吗?
提升经历：不认识的人就是生疏人。
场景二：模拟情境：游乐场。 第 3 页 共 10 页 教育价值：通过故事讲述，再现生活中的情景，使幼儿学会和生疏人有礼貌的相处，必要时告知成人。
背景资料：幼儿和老师一起用手在腿上走，模拟行走。“走呀走，走呀走，一走走到游乐场!”村长带喜羊羊们去游乐场玩。
羊村长：“孩子们。想坐摩天轮吗?爷爷去买票，乖乖等爷爷，千万不要分开呀!”村长去排队买票，这是灰太狼走来。
幼儿园小班安全教案《假期里的安全》及教学反思（大全五篇）
幼儿园小班安全教案《假期里的安全》及教学反思（大全五篇）
第一篇：幼儿园小班安全教案《假期里的安全》及教学反思
《小班安全教案《假期里的安全》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案《假期里的安全》含反思！
活动目标：
1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动重点难点：
活动重点：
了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点：
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：
各种安全图片。
活动过程：
一、导入活动
教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水
教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。(文章出自.快思教案网)
出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?
小班安全教案：假期里的安全
出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?
小班安全教案：假期里的安全
出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?
小班安全教案：假期里的安全
教师小结：
我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
2、防雷电
教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?
引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。
出示图片一：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢?
幼儿园新年春节语言教案(小班中班大班)
幼儿园新年春节语言教案（小班中班大班）
1.幼儿园春节语言教案：小班
活动目标：
1.回忆和模仿春节时人们的问候，进一步感受节日的欢乐。在新年快乐的活动中体验集体生活的快乐。
2.愿意和老师、同龄人大胆交流，说说自己过年的趣事，和同龄人分享快乐。
活动准备：
经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年
材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟
活动重点：愿意大胆地说说讲讲
活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动
活动过程
一、入园(带孩子进2班)，孩子、老师、学生互相拜年。
二、新年好
1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀？
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心， 因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长（一人一句）
三、互相拜年：
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢？
想想吧。春节的时候，爸爸妈妈会带你去做客。见面怎么说？你的祝福怎么说？
2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。（新年音乐）
四、聊新年
1、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。
5.与一班的朋友和老师互相问候；祝厨房和老师新年快乐。
2.幼儿园春节语言教案：小班
活动目标：
1、通过谈话了解人们过春节的习俗。
2.愿意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展自己的口头表达能力。
3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动准备：新年录像、红包、菜、鞭炮、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。
重难点活动:我重点讲春节的习俗，难点是放鞭炮的游戏。我试图从多方面让孩子们感受春节的习俗和气氛，培养他们对民间节日的热爱。
幼儿园小班寒假期安全教育教案5篇
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幼儿园小班寒假期安全教育教案5篇
幼儿园小班寒假期安全教育教案篇1
【活动目标】
1、使学生了解寒假中应注意的安全，增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论，激发学生向往过寒假的情感，教育学生愉快、合理地过寒假。
3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。
【活动准备】
图片、视频。
【活动过程】
1、谈话与讨论：
（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？
（激发学生对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）
（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？
（学生讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）
2、使学生了解寒假的`含义，丰富知识经验，激发学生过寒假的兴趣。
3、组织学生讨论怎样安全、合理地过寒假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导学生：”寒假里你们想做些什么事情呢？”
（2）学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力。 2 / 8
（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。
4、教师总结寒假里要注意的安全事项。
（1）寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
小班快乐的寒假优秀教案（通用8篇）
小班快乐的寒假优秀教案（通用8篇）
小班快乐的寒假优秀教案（通用8篇）
作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的小班快乐的寒假优秀教案（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小班快乐的寒假优秀教案1
一、班会目的：
让学生在寒假期间度过一个安全的假期。
财物安全：贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。
人生安全：不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班会过程
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。走路要走人行横道信，同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
同学们，我们走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则
2、乘汽车安全
对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
小班寒假假期安全教育教案（精选7篇）
小班寒假假期安全教育教案范文
安全教育
安全，是人类的本能欲望。中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节。由于社会的进步，人类生活方式愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此，国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育，并增设课程，而与各有关课程及课外活动配合实施。其目标为：
一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。
二、提高警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及工作的顺利。
三、由个人身体、生命，与生活之安全，进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。
小班寒假假期安全教育教案（精选7篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小班寒假假期安全教育教案（精选7篇），欢迎大家分享。
小班寒假假期安全教育教案1
【活动目标】
1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
【活动准备】 1、《假期安全知识调研表》40份（附后）；
2、《假期会所》册子40本（采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成）；
3、安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒。
【活动过程】
一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。
1、师：孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。
小班寒假前安全教育教案(通用5篇)
小班寒假前安全教育教案（通用5篇）
活动目标：
1、 使幼儿了解寒假中应留意的安全，增加幼儿的自我爱护意识。
2、 通过争论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。
3、 培育幼儿的表达力量和对事物的推断力量。
4、 大胆说出自己的理解。
5、 不做“制止”的事。
活动预备：
图片、录像带。《寒假安全学问调查表》
活动过程：
一、谈话与争论：
1、教师：我们已经学了好多安全学问，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危急，哪个小朋友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视，初步对家中的危急进展了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样简单摔倒，摔伤……)
2、除了家中的危急，我们身边和生活中还有很多危急存在着，你知
道的危急有哪些?
二、 使幼儿了解寒假的含义，丰富学问阅历，激发幼儿过寒假的兴趣。
1、 教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、 教师总结寒假的含义。
三、 组织幼儿争论怎样安全、合理地过寒假，培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
1、 教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢?“
2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量。
3、 那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。
四、教师总结寒假里要留意的安全事项。
1、寒假里要留意保暖，预防感冒。不吃生冷不洁净的东西。
幼儿春节安全教育课教案(3篇)
第1篇
课时：1课时
年级：幼儿园大班
教学目标：
1. 让幼儿了解春节期间的安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在春节期间遵守规则，自我保护的能力。
3. 帮助幼儿掌握春节期间的安全技能，提高幼儿的生活自理能力。
教学重点：
1. 春节期间的安全知识。
2. 幼儿自我保护的能力。
教学难点：
1. 幼儿在春节期间遵守规则，自我保护的能力。
2. 幼儿掌握春节期间的安全技能。
教学准备：
1. 春节安全教育PPT
2. 春节安全知识卡片
3. 小组讨论记录表
4. 春节安全知识问答
教学过程：
一、导入
1. 教师通过播放春节的图片，引导幼儿进入春节的氛围。
2. 提问：小朋友们，你们知道春节是什么时候吗？春节有什么习俗呢？
二、讲解春节安全知识 1. 教师通过PPT展示春节安全知识，包括：
a. 燃放烟花爆竹的安全注意事项
b. 饮食安全
c. 交通安全
d. 家庭安全
2. 教师针对每个安全知识点进行详细讲解，并举例说明。
三、小组讨论
1. 将幼儿分成小组，每组发放一张春节安全知识卡片。
2. 小组成员共同讨论卡片上的安全知识，并分享讨论结果。
3. 教师随机抽查小组讨论情况，引导幼儿回答问题。
四、情景模拟
1. 教师创设一个春节场景，如燃放烟花爆竹、走亲访友等。
2. 幼儿扮演不同角色，模拟春节期间可能遇到的安全问题。
3. 教师引导幼儿分析问题，并提出解决方法。
五、安全技能训练
1. 教师讲解春节期间的安全技能，如：
a. 燃放烟花爆竹时，要保持安全距离，不要触摸烟花爆竹。
b. 饮食要适量，避免过量饮酒。
c. 过马路要遵守交通规则，走人行横道。
d. 家庭安全要时刻注意，不要随意触摸电源、煤气等。
2. 幼儿进行安全技能训练，教师进行指导。
六、安全知识问答
1. 教师提出与春节安全相关的问题，幼儿抢答。 2. 回答正确的小组获得奖励。