电子琴原理图

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数字电子琴说明书

数字电子琴说明书

1 / 48 单片机课程设计

设计题目:数字电子琴

姓 名:苗三立

学 号:201056502138

班 级:机102-1班

指导老师:王东兴

小组成员:苗三立 靳栋栋 张联德

董文莲 吴传珍

2 / 48 目录

课设题目....................................................................................3

【摘要】....................................................................................3

一、引言....................................................................................4

1.1电子琴的设计背景..............................................................4

1.2电子琴的设计意义..............................................................4

1.3电子琴的设计目标..............................................................4

二、方案的选择........................................................................5

2.1控制模块选择方案..............................................................5

2.2按键选择方案......................................................................5

电子琴多指和弦教程

电子琴多指和弦教程

电子琴多指和弦教程

YAMAHA电子琴编曲键盘常用和弦指法图

一、和弦的概念、由来..

1、什么是和弦

和弦;通俗的解释为伴随着“旋律”;使整个音乐更丰富、饱满、好听的乐音..所谓乐音;意即:不含打击乐的声音..

2、和弦怎么来的

谁都知道唱歌时有伴奏会比清唱要好听..人们在长期的音乐实践中;总结出哪些音在什么时候组合起来会悦耳..于是一代代地继承并发扬..音乐逐渐由单音演变为多音;并带上了拍子、强弱、音色等变化..和弦的概念就慢慢随之形成了..至于为什么那些音结合起来好听;这和发音体的物理性质有关..可参阅音律的相关知识..

3、和弦在谱子上记在哪儿 表示是在什么时候使用

一个五线谱;或简谱;可能会标有和弦..电子琴的入门书一定要有和弦记号的..和弦写在谱子的上方..它的下方正对着哪个音;就表示在那个音的时刻使用那个和弦..并且在从这个音到下一个和弦记号之前;都是同一个和弦..这样的话;一般不再做重复的标记..但是也有的书可能在每个小节的第一个音上面又强调注明了一下..

二、电子琴上的和弦..

1、自动和弦与手动和弦..

自动和弦;可以说是电子琴所独有的;也是电子琴的三大基本要素之一..我们可以在电子琴上打开这个功能;于是键盘的左边一块区域就变成了自动和弦区..单指和弦的区域一般是最左边的14个黑白键..多指和弦的区域一般是最左边的19个键以61键的琴为准..如果不一致的话;可以自己试出来..因为音色与音效和键盘右边区域不一样..在打开节奏的基础上、弹一个和弦;然后手离开;琴会一直发出这个和弦的声音效果;直到停节奏或弹下一个和弦为止.. 要注意的是;关着节奏的时候;弹和弦听上去和开着不一样;也和左边的旋律区不一样..并且;手离开键盘时;和弦的声音会停止..

自动和弦区设在左边是因为:旋律常是中高音;和弦常是中低音;而且现在通行的键盘乐器都是左低右高..自动和弦几乎只用左手弹..

基于STM32的电子琴设计

基于STM32的电子琴设计

综合设计任务书

学生班级:学生姓名:学号:

设计名称:电子琴的设计与实现

起止日期:—指导教师:

设计要求:

利用单片机设计一简易电子琴。

功能要求:

(1)按下不同按键,发出不同1、2、3、4、5、6、7七个音符;

(2)用LED或LCD显示当前按键。

总体要求:给出电路原理图、电路调试结果、程序源代码;提交设计报告。

综合设计学生日志

时间 设计内容

相关资料的查找;

搭建硬件电路;

单片机基本知识的复习以及软件系统框架的搭建;

软件程序的编写和完善;

软硬件结合调试,优化;

设计材料的整理和设计报告的书写。

电子琴的设计与实现

摘要:本次设计是xx专业专业方向设计,利用单片机设计简易电子琴。其主要功能为:按下不同按键,发出不同1、2、3、4、5、6、7七个音符并且用LED或LCD显示当前按键。选用stm32f103C8T6,它有8个定时器,部分定时器有多达4个用于输入捕获/输出比较/PWM或脉冲计数的通道和增量编码器输入。利用芯片内部相关定时器来输出PWM,从而来驱动蜂鸣器。通过读取外部按键输入的值来相应改变定时器相关寄存器的值,从而来改变PWM的输出频率来达到发出不同音调。

关键词:STM32f103C8T6;PWM;定时器

TheDesignoftheKeyboard

Abstract:ingSingleChipMicrocomputertoachieveasimpleKeyboard.Itsmainfunctionis:Whileauserpressthedifferentkeys,ingstm32f103--C8T6ascontrolchip.Ithas16-bittimers.Someofthemwithupto4IC/OC/PWMorpulsecounter.MakinguseoftheTimerstogeneratedrivingsignal.Byreadingthestateoftheexternalkeytochangethefrequencyofoutput.DifferentfrequencyofthePWMwillcontrolbuzzermakesdifferentsounds.

简易电子琴课程设计

简易电子琴课程设计

*****大学

数字电子技术 课程设计

设计题目: 简易电子琴

院 (系): 学院

专业班级:2020级电气自动化技术*班

姓 名:

学 号:

指导教师:

时 间:2021年10月18日至2021年10月22日

说 明

1.课程设计进行期间,学生应按教学计划、每天的学习情况(包括学习内容、遇到问题及解决办法、心得体会等)如实进行记录。

2.结束时,根据课程设计内容和学习记录编写课程设计说明书。

3.指导教师应综合考虑学生的学习态度、设计质量、答辩情况等,给出成绩。

*****大学

数字电子技术课程设计任务书

专业 班级 班 学号 姓名

一、设计题目 简易电子琴

二、设计任务与要求

基本功能:

1、产生8个音阶的振荡频率,分别由8个按键控制,驱动扬声器发声。

三、参考文献

[1] 黄双根,任 重,黄大星. 模拟电子技术 [M]. 广州:华南理工大学出版社,2015

[2] 陈宗梅. 模拟电子技术实验与课程设计[M]. 北京:北京理工大学出版社,2019

[3] 夏继军,宋 武. 电路基础[M]. 北京:北京邮电大学出版社,2015

[4] 杨志忠,卫桦林. 数字电子技术基础(第三版)[M]. 北京:高等教育出版社,2018

[5] 张祥丽. 数字电子技术实验与课题设计[M]. 北京:北京理工大学出版社,2011

四、设计时间

2021 年 10 月 18 日 至 2021 年 10月 22 日

指导教师签名:

河南理工大学电子琴课程设计

河南理工大学电子琴课程设计

河南理工大学

《微机原理与单片机接口技术》

课程设计报告

题目:电子琴

姓 名:

学 号:

专业班级:

指导老师:

所在学院:电气工程与自动化学院

2013 年 5月 16 日 目录

摘要 .................................................................................................................................................. 3

第一章 引言 ................................................................................................................................... 4

1.1 电子琴系统概述 .............................................................................................................. 4

1.2 设计思路 ............................................................................................................................ 5

第二章 系统总体方案及硬件设计 ............................................................................................... 6

555简易电子琴设计报告

555简易电子琴设计报告

.

;.

北京交通大学

电子技术课程设计报告

.

;. 随着科学技术的发展和人类的进步,电子技术已经成了各种工程技术的核心,特别是进入信息时代以来,电子技术更是成了基本技术,其具体应用领域涵盖了通信领域、控制系统、测试系统、计算机等等各行各业

生活中常使用到许多的电子设备,它给我们生活上的便利与影响。而电子琴就是一个很明显的例子,这些有时甚至含有内建音乐,有时又可以千变万化,真让人想动手试试看,因此我们对它产生了许多问题与想象。本文就是关于用555定时器制作简易电子琴的过程及基本原理。

1.方案介绍

1.1.总体框图

1.2.模块功能

该电路包括按钮开关,定值电阻,555振荡器和扬声器三部分组成

1输入端: 由八个按钮开关与各自的定值电阻串联在并联组成输入端

2频率产生端: 根据定值电阻的不同输入,由555产生不同的信号频率

3扬声器端口: 接受信号频率发出特定的频率

1.3.方案选择 .

;. 【设计方案一】

数字电路电子琴

采用一个555集成定时器组成简易电子琴。整个电路由主振荡器,颤音振荡器,扬声器和琴键按钮等部分组成。

主振荡器由555定时器,电阻,按键及电容组成。

【设计方案二】

单片机电子琴

程序可分如下:

初始化模块、判断按键模块、键值处理模块、音乐处理模块、中断模块、0处理模块、表单模块。

初始化模块:对8279键盘的部分进行初始化和中断初始化。

键值处理模块:用8279的状态字来判断它是否按键(FIFORAM不能清除已处理的数据,但8279的状态字会发生相应改变)。输入的键值与1-8的物理值01H-08H进行比较,如果与其中某个数相等,则跳到1-8的键值处理模块;如果是9或者A,则跳到音乐处理模块。如果输入是0,则跳到0处理模块。结尾跳到初始化模块 。

音乐处理模块:专门处理音乐中的1-8的发音。它们发音不同是因为波的频率不同,所以要发出不同的音,只要实现发出的波的频率不同即可。于是,可通过定时的方法来中断产生不同的方波。可把1-8的定时初值放在一个表单内。

(完整word版)40个发明原理图解

(完整word版)40个发明原理图解

1 分割原理(分离法)

(1)将物体分成独立的部分

(2)使物体成为可拆卸的

(3)增加物体的分割程度

实例:组合家具,分类垃圾箱,百叶窗,分体式冰箱等。

如下图:分体式电子琴可以拆卸为相互独立的部分,即可单独使用又可联合使用,即便于携带又节省空间。

(完整word版)40个发明原理图解

2 抽取原则(提取法)

(1)从物体中抽出产生负面影响的部分或属性。

(2)从物体中抽出必要的部分或属性.

实例:避雷针,舞台上的反光镜。

如下图:避雷针利用金属导电原理,将可能对建筑物造成损害的雷电引入大地,以消除雷电对建筑物的损害。

(完整word版)40个发明原理图解

3 局部性质原则(局部质量改善法)

(1)从物体或外部介质(外部作用)的一致结构过渡到不一致结构。

(2)使物体的不同部分具有不同的功能.

(3)物体的每一部分均应具备最适于它工作的条件。

实例:瑞士军刀,家庭药箱,分割式餐盒,多功能手表(兼备通话、存储等功能)等。

如下图:瑞士军刀整个刀身的不同部分具有其不同的功能。

4 不对称原则(非对称法)

(完整word版)40个发明原理图解

(1)物体的对称形式转为不对称形式。

(2)如果物体是不对称的,则加强它的不对称程度。

实例:将电脑的插口设置为非对称性的以防止不正确使用;为增强防水保温性,采用多重坡的屋顶等。

如下图:双角不对称机床铣刀可以增加摩擦力,有利于提高工作效率。

5 联合原则(组合法)

(完整word版)40个发明原理图解

(1)把相同的物体或完成类似操作的物体联合起来.

(2)把时间上相同或类似的操作联合起来.

实例:集成电路板,冷热水混水器等。

如下图:集成电路板将电子元件组合起来,有利于发挥整体功能并节约空间。

6 多功能原则(一物多用法)

(完整word版)40个发明原理图解

每一个物件、物体具有多项功能以取代其余部件。

电子琴编曲键盘常用和弦指法图

电子琴编曲键盘常用和弦指法图

一、和弦的概念、由来。

1、什么是和弦?

和弦,通俗的解释为伴随着“旋律”,使整个音乐更丰富、饱满、好听的乐音。(所谓乐音,意即:不含打击乐的声音)。

2、和弦怎么来的?

谁都知道唱歌时有伴奏会比清唱要好听。人们在长期的音乐实践中,总结出哪些音在什么时候组合起来会悦耳。于是一代代地继承并发扬。音乐逐渐由单音演变为多音,并带上了拍子、强弱、音色等变化。和弦的概念就慢慢随之形成了。至于为什么那些音结合起来好听,这和发音体的物理性质有关。可参阅音律的相关知识。

3、和弦在谱子上记在哪儿?表示是在什么时候使用?

一个五线谱,或简谱,可能会标有和弦。电子琴的入门书一定要有和弦记号的。和弦写在谱子的上方。它的下方正对着哪个音,就表示在那个音的时刻使用那个和弦。并且在从这个音到下一个和弦记号之前,都是同一个和弦。这样的话,一般不再做重复的标记。但是也有的书可能在每个小节的第一个音上面又强调注明了一下。

二、电子琴上的和弦。

1、自动和弦与手动和弦。

自动和弦,可以说是电子琴所独有的,也是电子琴的三大基本要素之一。我们可以在电子琴上打开这个功能,于是键盘的左边一块区域就变成了自动和弦区。单指和弦的区域一般是最左边的14个黑白键。多指和弦的区域一般是最左边的19个键(以61键的琴为准)。如果不一致的话,可以自己试出来。因为音色与音效和键盘右边区域不一样。在打开节奏的基础上、弹一个和弦,然后手离开,琴会一直发出这个和弦的声音效果,直到停节奏或弹下一个和弦为止。

要注意的是,关着节奏的时候,弹和弦听上去和开着不一样,也和左边的旋律区不一样。并且,手离开键盘时,和弦的声音会停止。 自动和弦区设在左边是因为:旋律常是中高音,和弦常是中低音,而且现在通行的键盘乐器都是左低右高。自动和弦几乎只用左手弹。

自动和弦中,换弹一个别的和弦只改变音的高低,不改变长短、强弱与和弦音色组合。自动和弦状态中,如果乐曲中不同的小节用了同一个和弦,那么可以再弹一下同样的和弦,也可以不再弹奏,效果不变。

简易电子琴电路课程设计(模拟电路)

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- - 可修编- 逗你玩

课程设计报告

课程名称: 模拟电子技术课程设计

专业班级: 电子信息工程(2)班

学生学号: 0705110931

学生:夏 柳

所属院部: 信息技术学院

指导教师: 王 雪

20 08 ——20 09 学年 第 2 学期

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- - 可修编-

《模拟电子技术》课程设计报告

--------简易电子琴的制作

简易电子琴电路

摘要:

本课程设计以制作一个简易电子琴为最终结果,主要以硬件测试为主。首先进行电路分析,设计电路图,其次考虑所有可能出现的问题,完善电路图,再选择合适的器件,最后按照电路图线路搭试,调试测试,直至达到理想的目标。当然在这之前对焊点等要事先查阅资料,了解手工焊接技术;查阅有关4100芯片,741芯片的功能等参数,还有测试其芯片是否好坏的电路和方法;同时还要了解RC振荡电路,与其产生振荡的条件跟原理,选择稳幅电路,理解其稳幅的原理;当然还要计算八个音阶的产生的频率,再根据RC振荡电路计算电阻值,以便选择合适的电阻,这些都是课前准备。测试电子琴我们要一步一步的,首先是振荡电路的线路测试,其次选频电路的测试,功放电路的测试,最后再是总体测试,尽量消除噪音,使音质能够很清晰。这样电子琴我们就做好了。

基于8155的8led简易电子琴设计(proteus8.0)

通达学院

20 /20 学年 第 学期

课程设计II 实验报告

模 块 名 称 PROTEUS51

专 业

学 生 班 级

学 生 学 号

学 生 姓 名

指 导 教 师

南京邮电大学课程设计Ⅱ

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设计题目

基于8155的8LED显示简易电子琴设计

任务要求  使用LED/LCD显示器来显示音阶输入的相关信息;

 当按下键盘组相对按键,压电喇叭会发出相对音阶单音,共有2个8度音阶;

 所有单音会存入8951内而保存起来;

 至多可以输入64个单音,可以一起演奏出来;

 演奏时可以按键中断;

 可以实时显示目前正演奏的单音码。

实验设备及软件 一台装有proteus7.7、及Keil的PC

同组人员学号及姓名

参考文献

《Proteus入门教程》[第二版] 周润景、蔡雨恬[著]

《单片机原理及应用》张毅刚、彭喜元、 彭宇[著]

《单片机的C语言应用程序设计》 马忠梅[著]

南京邮电大学课程设计Ⅱ

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一、本系统的目的

本系统设计制作一个可演奏的电子琴。综合应用了两项设计。

(1) 键盘矩阵识别,通过按键控制播放15个音阶并显示。

(2) 通过控制开关完成事先写入歌曲的播放。

二、主要芯片简介

AT89S51是一个低功耗,高性能CMOS 8位单片机,片内含4k Bytes ISP(In-system

programmable)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器,器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术制造,兼容标准MCS-51指令系统及80C51引脚结构,芯片内集成了通用8位中央处理器和ISP Flash存储单元,功能强大的微型计算机的AT89S51可为许多嵌入式控制应用系统提供高性价比的解决方案。

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