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《凿壁偷光》文言文原文及翻译
凿壁偷光(凿壁借光)。描写的是西汉匡衡勤学苦读，最终成为大学问家的故事。
原文
衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映③光而读之。邑人大④姓文不识⑤，家富多书，衡乃与⑭其佣⑥作而不求偿⑬。主人怪⑦问衡，衡曰：“
愿⑧得⑨主人书遍读之。”主人感叹，资给⑩以书，遂⑪成大学⑫。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论!”邑人曰：“穷矣!”遂去不反。
(选自汉·刘歆《西京杂记·卷二》)
[文言知识]
说“穷”。“穷”是个多义词。一、指“困窘”。如孟子说“穷则独善其身”，意为处境艰难时只能自己管好自己。二、指“尽”、“极”。上文“穷矣”，意为没什么可说了。成语有“无穷无尽”，其中“穷”与“尽”为同义。三、指“贫困”。四、指“寻求到尽头”。《桃花源记》：“欲穷其林。”其中的“穷”即为寻求到尽头。
注释 ①逮：到;及。
②穿壁：在墙上打洞。
③映：照耀。
④大：大户人家;有钱的人。
⑤文不识：邑人的名字。
⑥佣：雇佣。
⑦怪：以...为怪;认为...是奇怪的。
⑧愿：希望。
⑨得：得到。
⑩资给：资助、供给。
⑪遂：终于。
⑫大学：大学问家。
⑬偿：报酬。
⑭与：帮助。
翻译
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“匡鼎来了，没有人敢讲《诗经》。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。”“鼎”是匡衡的小名。人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。镇上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。同这个人讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我什么也讲不出来了。”就不顾匡衡而去。
凿壁偷光的文言文注释及翻译(6篇)
第 1 页 共 5 页 凿壁偷光的文言文注释及翻译（6篇）
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凿壁借光文言文拼音
凿壁借光文言文拼音
1. 凿壁借光带拼音版
凿záo壁bì偷tōu光guāng
匡kuāng衡héng勤qín学xué而ér无wú烛zhú ，
邻lín舍shè有yǒu烛zhú而ér不bù逮dǎi ， 衡héng乃nǎi穿chuān壁bì引yǐn其qí光guāng ，
以yǐ书shū映yìng光guāng而ér读dú之zhī 。
邑yì人rén大dà姓xìng文wén不bù识shí ， 家jiā富fù多duō书shū ， 衡héng乃nǎi与yǔ其qí佣yōng作zuò而ér不bù求qiú偿cháng 。 主zhǔ人rén怪guài ， 问wèn衡héng ， 衡héng曰yuē ：“ 愿yuàn得de主zhǔ人rén书shū遍biàn读dú之zhī 。” 主zhǔ人rén感gǎn叹tàn ， 资zī给gěi以yǐ书shū ， 遂suì成chéng大dà学xué 。
凿壁借光文言文拼音 2
凿壁借光
《西京杂记》
【原文】
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰： “ 愿得主人书遍读之。 ” 主人感叹，资给以书，遂成大学。
【译文】 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说： “ 我希望能得到你家的书，通读一遍。 ” 主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
凿壁借光文言文拼音 3
匡衡⑴，勤学而无烛。
邻居有烛而不逮⑵，衡乃穿壁⑶引其光，以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识⑹，家富多书，衡乃与⑺其佣作⑻而不求偿⑼。
主人怪⑽，问衡，衡曰：“愿⒁得主人书遍⑾读之。”主人感叹，资⒂给以书，遂⑿成大学⒀。
匡衡凿壁偷光文言文翻译原文
匡衡凿壁偷光文言文翻译原文
一、匡衡勤学
作者：葛洪 原文：
匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻居们存有烛而不诛，衡乃穿着壁引其光，以书映光而念之。邑人大姓文不晓，家富多书，衡乃与其佣作而不索赔。主人鬼问衡，衡曰：“净光主人书博览群书之。”主人感慨，资给以书，遂变成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
译文：
匡衡，字稚圭，他勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
【注解】
[1]逮：及。
[2]穿着壁：在墙上打听洞。
[3]文不识：姓文名不识。
[4]资：筹钱。
[5]大学：大学问家。
匡衡就是西汉人，早年在一个贫苦的农民家庭。他从幼年起至就爱好读书。白天必须劳动，没多少空余时间，晚上很想要读书，却穷得点无力灯，他为此很困惑。后来，他辨认出邻居家夜夜存有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上挖了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得冲了出来。从此以后，他每夜躺在墙脚，借着这一线亮光读书，直至邻居家动了灯，他才心满意足地回去睡。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。 当地有个叫做“文不识”的富豪，家里藏书很多。匡衡便恳请人了解，回去文家当长工。至了文家，他吃饭既卖力又不要一文工钱。“文不识”真的很怪异，就反问匡衡道：“你为什么自愿用料，而不要工钱呢？”
凿壁偷光的文言文注释及翻译
《凿壁偷光》文言文注释及翻译
原文
匡衡⑴，勤学而无烛。邻居有烛而不逮⑵，衡乃穿壁⑶引其光，以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识⑹，家富多书，衡乃与⑺其佣作⑻而不求偿⑼。主人怪⑽，问衡，衡曰：“愿⒁得主人书遍⑾读之。”主人感叹，资⒂给以书，遂⑿成大学⒀。时人为之语曰无说诗。匡鼎来。匡说诗。解人颐。鼎。衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者。衡从之与语。质疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留听。更理前论。邑人曰穷矣。遂去不返。
注释
(1) 匡衡：西汉经学家。
(2) 逮：到，及。不逮，指烛光照不到。
(3) 穿壁：在墙上打洞。穿：凿。
(4) 邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。
(5) 大姓：富户;大户人家。
(6) 文不识：人名，姓文名不识。
(7) 与：帮助。
(8) 佣作：被雇佣劳作。
(9) 偿：值，指报酬(回报)。
(10)怪：奇怪的。
(11)遍：尽。
(12)遂：终于。
(13)大学：有学识的人。
(14)愿：希望。
(15)资给：资助，供给。
(16)得：得到。 (17)屣：鞋子。
(18)以：读。
(19)解人颐：使人开怀大笑。颐，脸颊。
(20)挫服：折服。
(21)《诗》：此指中国第一部诗歌总集《诗经》。
(22)闻：听。
译文：
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但隔壁烛光透不过来，匡衡就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家但是不识字，家中富有,有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工辛勤劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，借给他书。最终匡衡成了有学识的人。
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凿壁偷光
匡衡⑴，勤学而无烛。邻居有烛而不逮⑵，衡乃穿壁⑶引其光，以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识⑹，家富多书，衡乃与⑺其佣作⑻而不求偿⑼。主人怪⑽，问衡，衡曰：“愿⒁得主人书遍⑾读之。”主人感叹，资⒂给以书，遂⑿成大学⒀。时人为之语曰无说诗。匡鼎来。匡说诗。解人颐。鼎。衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者。衡从之与语。质疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留听。更理前论。邑人曰穷矣。遂去不返。
注释
（1） 匡衡：是西汉经学家。
（2） 逮：到，及。不逮，译为指烛光照不到。
（3） 穿壁：即在墙上打洞。穿：凿。
（4） 邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。
（5） 大姓：富户；大户人家。
（6） 文不识：人名，姓文名不识。
（7） 与：译为帮助。
（8） 佣作：译为被雇佣劳作。
（9） 偿：值，指报酬（回报）。
（10）怪：译为奇怪的。
（11）遍：指的是尽。
（12）遂：指的是终于。
（13）大学：即有学识的人。
（14）愿：希望。 （15）资给：资助，供给。
（16）得：得到。
（17）屣：指的是鞋子。
（18）以：指的是读。
（19）解人颐：使人开怀大笑。颐，脸颊。
（20）挫服：指的是折服。
（21）《诗》：此指中国第一部诗歌总集《诗经》。
（22）闻：听。
译文
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但隔壁烛光透不过来，匡衡就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家但是不识字，家中富有，有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工辛勤劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，借给他书。最终匡衡成了有学识的人。
凿壁偷光的文言文注释及翻译 2
《凿壁偷光》文言文注释及翻译
原文
匡衡⑴，勤学而无烛。邻居有烛而不逮⑵，衡乃穿壁⑶引其光，以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识⑹，家富多书，衡乃与⑺其佣作⑻而不求偿⑼。主人怪⑽，问衡，衡曰：“愿⒁得主人书遍⑾读之。”主人感叹，资⒂给以书，遂⑿成大学⒀。时人为之语曰无说诗。匡鼎来。匡说诗。解人颐。鼎。衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者。衡从之与语。质疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留听。更理前论。邑人曰穷矣。遂去不返。
注释
(1) 匡衡：西汉经学家。
(2) 逮：到，及。不逮，指烛光照不到。
(3) 穿壁：在墙上打洞。穿：凿。
(4) 邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。
(5) 大姓：富户;大户人家。
(6) 文不识：人名，姓文名不识。
(7) 与：帮助。
(8) 佣作：被雇佣劳作。
(9) 偿：值，指报酬(回报)。
(10)怪：奇怪的。
(11)遍：尽。
(12)遂：终于。
(13)大学：有学识的人。
(14)愿：希望。
(15)资给：资助，供给。
(16)得：得到。 (17)屣：鞋子。
(18)以：读。
(19)解人颐：使人开怀大笑。颐，脸颊。
(20)挫服：折服。
(21)《诗》：此指中国第一部诗歌总集《诗经》。
(22)闻：听。
译文：
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但隔壁烛光透不过来，匡衡就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家但是不识字，家中富有,有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工辛勤劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，借给他书。最终匡衡成了有学识的人。
词语积累
【AABB式】
明明白白 快快乐乐 高高兴兴 平平安安 来来往往 开开心心 马马虎虎 吞吞吐吐 日日夜夜
匡凿壁偷光文言文翻译
古有匡衡者，家贫而好学，欲读书以明理。然家中无钱购买，遂于乡间访得一书屋，欲借读。书屋主人见其志向坚定，遂允之。衡每至书屋，便孜孜不倦，昼夜攻读。
一日，衡夜读至深夜，忽觉眼前一黑，原来烛火已尽。衡心知家中无钱再买烛火，遂心生一计。乃于书屋墙壁上，用斧头凿一小孔，使光线透过，得以继续读书。
书屋主人闻声而至，见衡如此勤奋，不禁为之动容。问衡何故如此，衡答曰：“家贫无力买烛，欲借壁上之光，以解燃眉之急。”主人听后，深为感动，遂赠衡一盏油灯。
衡感其恩，愈发勤奋。日复一日，年复一年，衡终成一代大儒。其学问广博，名声远扬，世人皆称其为“凿壁偷光”。
衡之事迹，传遍四海。时有郭泰者，闻衡之名，不远千里，前来拜访。郭泰问衡：“子之学问，何以如此博大？”衡笑答：“吾家虽贫，然志存高远。凿壁偷光，非为求名，实为明理。志者，不以贫富论长短，而以学问论英雄。”
郭泰听后，心中敬佩不已。遂与衡结为好友，一同游历天下，广结良师益友。二人相互砥砺，共同进步，终成一代宗师。
岁月如梭，衡年事已高，仍不忘传授学问。一日，衡于书房中授课，忽见窗外月光皎洁，遂想起自己当年凿壁偷光的情景。心中感慨万分，遂对弟子曰：“吾辈学人，当如吾当年凿壁偷光，刻苦攻读，方不负此生。”
弟子们闻言，深受鼓舞。自此，更加努力向学，传承了衡之精神。
后世之人，多以衡为楷模。其凿壁偷光的故事，传颂千古，成为勤奋好学的象征。衡之精神，永存于世，激励着一代又一代的学子，勇往直前，追求真理。
综上所述，匡衡凿壁偷光之事，虽小，却蕴含着深厚的道理。它告诉我们，无论身处何种境地，都要保持勤奋好学的精神，以知识为武器，不断攀登人生高峰。如此，方能成就一番事业，造福国家，造福人民。
凿壁偷光文言文翻译短
昔有匡衡者，家贫好学，独居一室。室中昏暗，不得见日。衡欲读书，苦于无光。乃于壁间凿一孔，借邻舍之光，以照明读书。
邻舍见衡凿壁，怪而问之。衡答曰：“吾家贫，无钱买油点灯，故借此光以读书。非敢有私也。”邻舍感其志，遂许之。
衡夜以继日，勤学不辍。壁孔虽小，却如炬火一般，照亮了衡的求学历程。岁月如梭，衡学业有成，遂成为一代名士。
时人闻衡凿壁偷光之事，皆叹服其毅力。曰：“衡虽贫，志不穷；虽居暗室，心向光明。”遂有“凿壁偷光”之成语，用以赞扬人刻苦勤奋，不畏艰难，立志向学。
衡之后，又有孙康者，亦好学。家贫无油，不能夜读。乃于冬日，以刀破冰，取其光以读书。人皆称其“破冰偷光”。
孙康亦以勤学苦读，终成一代名士。世人闻之，无不感叹。曰：“孙康虽贫，志向高远；虽居冰室，心向光明。”遂有“破冰偷光”之成语，用以赞扬人勤奋好学，不畏严寒，立志向学。
后世之人，闻凿壁偷光、破冰偷光之事，无不感叹。曰：“古人凿壁破冰，皆因志向高远，不畏艰难，方成一代名士。吾辈当效仿古人，勤奋好学，自强不息，以成就一番事业。”
夫凿壁偷光、破冰偷光，非一日之功，乃长久之志。人生在世，若欲有所成就，必先立志，后勤奋，终成大器。故曰：“凿壁偷光，破冰偷光，皆古人勤奋之典范，吾辈当效之。”
吾辈生于盛世，更应珍惜时光，勤奋学习。勿以贫富论英雄，勿以成败论英雄。唯勤奋者，方能成就一番事业。愿吾辈共勉，以凿壁偷光、破冰偷光之精神，勇攀知识高峰，共创美好未来。
文言文之凿壁偷光翻译
盖闻昔者，孔明居南阳，虽布衣蔬食，然勤学不辍。一日，值夜深人静，室内昏黑，孔明欲读书而不得。于是，心生一计，命仆人取锄，于壁上凿一小孔，借邻舍之烛光以照明。孔明伏案而读，直至鸡鸣。此乃凿壁偷光之始也。
其后，有陈抟先生，隐居山林，潜心修行。一日，夜读至深夜，觉室内光线昏暗，难以继续。遂于山壁之上，凿一孔洞，借月光以照亮书卷。陈抟先生遂得以夜以继日，研读不辍。此亦凿壁偷光之一例也。
又有李白，诗仙也，生平好游历，亦好读书。一日，李白游历至一山谷，夜宿山间。时值中秋，月光皎洁。李白因月光而得见书卷，遂于山壁之上，凿一孔洞，借月光以照明，夜读诗书。此乃凿壁偷光之又一故事。
夫凿壁偷光，非独孔明、陈抟、李白之能事也。古之学者，皆能效此。如王安石之“三上”，苏东坡之“三苏”，皆以凿壁偷光为助，勤奋好学，终成一代宗师。
凿壁偷光，虽为小技，然其精神可嘉。此技虽不足以成大事，然能助人勤学不辍，砥砺前行。古之人，不以贫贱而废学，不以艰难而止步。盖因深知，学问之道，贵在持之以恒，勤学苦练。凿壁偷光，正是古人勤学之象征，激励后世，奋发向前。
今人虽不比古人，然凿壁偷光之精神，仍需传承。今日之社会，物质富足，然精神空虚者众。吾辈当以古人为榜样，继承凿壁偷光之精神，勤奋学习，自强不息。虽身处困境，亦不废学，不辍志。如此，方能成就一番事业，不负韶华。
凿壁偷光，非但为古人传颂，亦为今人所借鉴。古之凿壁，为求知识；今之凿壁，为求进步。知识如光，照亮人生；进步如光，照亮未来。愿吾辈以凿壁偷光为座右铭，勤奋学习，勇攀知识高峰，共创美好未来。
综上所述，凿壁偷光，虽为小技，然其精神可嘉。古之贤者，以凿壁偷光为助，勤学不辍，终成一代宗师。吾辈当继承此精神，勤奋学习，砥砺前行，不负韶华，共创辉煌。
凿壁偷光文言文翻译怪
古之有贤，贫而好学，不耻下问，乃有凿壁偷光之奇闻。此事虽已传颂千古，然其中之怪，亦非世人所能尽知。今吾试以文言文译之，以述其怪。
昔有少年，家贫如洗，不得读书。其心向往之，日夜思之。一日，见邻家墙壁，光透其缝，疑似有书。少年心动，遂以铁锥凿之，壁破光出。乃发现邻家藏书，其中异书无数，卷帙浩繁，令人目不暇接。
少年心动，窃喜不已。乃以布遮窗，借邻家之光，夜以继日，研读不辍。其勤奋刻苦，犹如饥鹰捕食，不遗余力。日复一日，年复一年，少年渐成饱学之士。
然而，怪事亦由此生。邻家主人觉壁破，怒而责问。少年无奈，只得实言相告。邻家主人闻言，大惊失色，曰：“吾家藏书，皆为禁书，非寻常之物也。”少年愕然，问其故。邻家主人曰：“此书乃上古异人所著，其中记载奇异之事，非同小可。”
少年闻之，心惧而止。然其已沉迷于书中，难以自拔。于是，少年决定，即便冒犯天威，也要继续阅读。其夜，仍借邻家之光，夜读不辍。
月余，少年渐感身体不适，眼花耳鸣，心悸气短。其家人疑其病重，求医问药，然皆无效。少年自知不妙，叹曰：“吾之怪，竟成疾矣。”言罢，泪如雨下。
邻家主人闻之，心生怜悯，曰：“吾知汝之怪，实非汝之过。然吾家之书，非汝所能承受。吾当助汝。”遂以秘法，将少年体内之怪，化解于无形。
少年身体康复，感激涕零。自此，少年不再夜读，改为白日读书，以避怪异。邻家主人亦将禁书取出，公之于众，使更多人受益。
此事传遍天下，世人皆称少年为“凿壁偷光之怪”。然其怪，实为勤奋好学之奇，非同寻常也。后世之人，以此事为励志之典，传颂不衰。
夫凿壁偷光，非止读书一技，更是一种精神，一种追求。此怪，虽异于常人，然其精神，却值得后人景仰。吾人今日，虽不须凿壁偷光，然此精神，仍需传承。读书学习，勤勉不息，方为人生真谛。
嗟乎！凿壁偷光之怪，实乃千古奇谈。其怪，非止于凿壁，更在于其心。吾人若能以少年之心，勤奋好学，虽不须凿壁，亦能光照千秋。