续写故事：过生日作文指导
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部编人教版三年级
习作题目
你是怎样度过自己的生日的？你的生日 愿望是什么？
让我们一起学习今天的习作——过生日的 故事续写
习作指导
看一看：理解图意
1.按照先后顺序观察三幅图 2.观察图中人物都有谁 3.观察图中人物的语言
习作指导
图1：同学们在讨论自己怎么过生日。
习作指导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图2：一个 同学因为 爸爸妈妈 在外地工 作不能给 自己过生 日而难过。
习作指导
图3：两个同 学在讨论要为 父母不在身边 的李小明庆祝 生日。
习作指导
想一想：完善故事
1.想一想故事发生的时间。 2.想一想故事中人物的神态、动作、心理 活动等具体情节。 3.在前三幅图的基础上想象第四幅图的故 事情节。
欣赏范文
给同学过生日
下课了，同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。 薇薇笑着说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一 个很大的生日蛋糕。” 同桌宁宁兴奋地说：“我也刚满九岁，全家人一起给 我庆祝生日。” 其他同学在一旁开心地听着，只有李小明露出了忧愁 的表情。 小明回到自己的座位上，望着窗外，心中有些难过： “我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地，没有人 给我庆祝生日。”
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续写故事：过生日
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给同学过生日
细心的宁宁发现了小明的失落，他想到了没有人陪小 明过生日，便对同桌薇薇说：“李小明的爸爸妈妈都在外 地工作，我们陪他一起过生日吧！”薇薇听到一边微笑着 同意，一边对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。
他们两人发动全班同学一起为小明过生日，大家纷纷 为小明准备了自己精心制作的小礼物。到了小明生日这天， 全班同学给他买了美味的生日蛋糕，大家还为他准备了精 彩的唱歌和舞蹈节目，听着全班同学唱着“生日快乐歌”， 看着同学们一张张祝福的笑脸，小明觉得开心地笑了，他 说：“这是我度过的最难忘的生日，谢谢你们！”
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作文入门篇第5讲：特殊的生日学续写故事
作文入门篇第5讲：特殊的生日学续写故事《作文入门篇第 5 讲：特殊的生日学续写故事》李晓明的生日快到了，可是他的爸爸妈妈都在外地工作，不能陪他过生日。
这让李晓明的心情十分低落，他看着同学们兴高采烈地讨论着自己的生日派对，心里满是羡慕。
班长小红注意到了李晓明的失落，她悄悄地和同学们商量：“李晓明的爸爸妈妈不在家，我们给他过一个特别的生日怎么样？”同学们纷纷点头，表示赞同。
大家开始秘密地准备起来。
有的同学负责准备生日蛋糕，有的同学负责布置教室，还有的同学负责准备礼物。
生日的前一天，同学们放学后留在教室里忙碌着。
他们用彩色的气球和彩带把教室装饰得十分漂亮，黑板上写着“李晓明生日快乐”几个大字。
第二天，李晓明像往常一样走进教室。
当他看到教室里的布置时，惊讶得张大了嘴巴。
同学们一起唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”李晓明的眼睛湿润了，他激动地说：“谢谢你们，这是我过得最特别的生日！”这时，班长小红端出了一个大大的生日蛋糕，上面插着蜡烛。
李晓明闭上眼睛，许了一个愿望，然后吹灭了蜡烛。
同学们纷纷送上自己准备的礼物，有精美的笔记本，有好看的图书，还有自己制作的贺卡。
李晓明感动不已，他说：“我以为这个生日会很孤单，没想到有你们这么多的惊喜和陪伴，我真的太开心了！”大家一起吃着蛋糕，笑着，闹着，教室里充满了欢乐的气氛。
然而，故事并没有结束。
李晓明生日后的第二天，他收到了一个包裹。
打开一看，原来是爸爸妈妈寄来的。
包裹里有一本相册，里面都是他们一家人的照片，还有一封信。
信里写道：“亲爱的晓明，爸爸妈妈很抱歉不能陪你过生日，但我们一直想着你。
希望这本相册能让你感受到我们的爱，祝你天天快乐，健康成长。
”李晓明看着照片和信，泪水再次模糊了他的双眼。
他知道，虽然爸爸妈妈不在身边，但他们的爱一直都在。
从那以后，李晓明变得更加开朗和自信了。
他珍惜和同学们之间的友谊，也更加理解了爸爸妈妈的工作。
这个特殊的生日，不仅让李晓明感受到了温暖和关爱，也让同学们之间的感情更加深厚了。
李小明生日续写故事作文
李小明生日续写故事作文【篇1】李小明生日续写故事作文李小明坐在窗前，眼神中透露出一丝期待与失落。
他的生日即将到来，然而父母远在外地工作，无法回家陪他。
他想起去年生日时，全家人围坐在一起，欢声笑语，那个场景历历在目。
而今年，却只剩下他孤身一人。
就在这时，门外传来了敲门声。
李小明疑惑地打开门，只见他的好朋友小强和小红站在门口，手中提着一个神秘的盒子。
“生日快乐，李小明！”两人异口同声地说道。
李小明愣住了，他没想到在这个特殊的日子里，还有人记得他的生日，还为他送来了祝福。
他感动得热泪盈眶，紧紧握住两人的手，“谢谢你们，真的谢谢你们。
”小强和小红拉着李小明来到客厅，打开那个神秘的盒子。
里面是一个精美的蛋糕，上面插着九根蜡烛，代表着李小明的九岁生日。
两人为李小明唱起了生日歌，歌声在屋子里回荡，温暖而感人。
吹灭蜡烛后，三人围坐在一起，分享着蛋糕和欢笑。
小强和小红为李小明准备了许多有趣的礼物，还一起玩了许多游戏。
这个生日虽然没有父母的陪伴，但李小明却感受到了前所未有的快乐和温暖。
时间过得飞快，转眼间天色已晚。
小强和小红告别后，李小明独自坐在窗前，凝望着夜空中的繁星。
他心中充满了感激和幸福，这个生日将成为他永远难忘的回忆。
在这个特殊的日子里，李小明明白了友谊的珍贵和温暖。
虽然父母不在身边，但他并不孤单，因为他有了一群真心关心他的朋友。
他将这份感动和温暖珍藏在心底，成为他成长路上最宝贵的财富。
而今后的日子里，他也学会了更加珍惜与身边人的相处时光，用心去感受生活中的每一个美好瞬间。
【篇2】李小明生日续写故事作文生日那天，李小明哭了。
那清脆的下课铃声，对他来说，仿佛是打开回忆之门的钥匙。
同学们纷纷聚在一起，谈论着过生日的种种趣事，而李小明，却独自坐在角落，眼中闪烁着泪光。
他想起往年的生日，那时，家里总是热闹非凡，亲朋好友们聚在一起，为他庆祝。
妈妈会亲手为他制作一个精美的蛋糕，上面插着代表岁数的蜡烛。
每当他吹灭蜡烛的那一刻，总能感受到满满的幸福和温暖。
第四单元习作：续写故事(素材积累)-2023-2024学年三年级语文上册单元作文能力提升(统编版)
习作：续写故事（素材积累）（1）拓宽思路巧选材料。
抓消灭频率高的字词，抓提示人物的词语，抓图中人物的表情、语言，依据已知推未知，据图选择材料，推断写什么。
（2）本次作文是续写，材料供应的故事情节是一个班级的同学在谈论过生日的事，一位同学上个星期过生日，妈妈给她买了一个很大的生日蛋糕。
一位同学说他刚满九岁，全家人一起给他庆祝生日。
李晓明独自一人在难过，他的父母在外地工作，不能给他过生日，同学们要一起为他过生日。
补充的内容就是同学们为李晓明过生日的过程。
这个内容只要是围绕为李晓明过生日开放情节就可以。
（1）本次作文并没有给出具体的题目，属于自由命题作文。
作文供应的材料与过生日有关，所以作文的命题离不开过生日。
从供应的材料可以知道仆人公李晓明渴望像其他同学一样能过生日，材料中的省略号生略了他期望得到的，这个生日肯定是他最难忘的，所以题目也离不开难忘。
当然也可以开放想象，设计出别人意想不到的情节，不过题目的含义与故事的主题要保持全都。
题目可以是故事中的主要人物，消灭的主要物品，故事的主要内容，或者是故事的主题思想等等。
（2）题目，犹如人的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂，可以达到先声夺人的效果。
如：以人物对大事的感受命题：《难忘的生日》以文章主要内容命题：《惊喜》以文章中心命题：《同学情》以文章主要内容命题：《特殊的生日礼物》（3）“题好一半文”，好的题目能吸引读者，但是在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加惹眼。
如：结合图片内容拟题：《李晓明的生日》用主要大事、人物心情拟题：《难忘的生日》《吵闹的生日》《精彩的生日会》（1）积累好词汇可以挂念我们提高阅读和写作水平。
当我们把握更多的词汇，就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。
积累词汇可能有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言力量，并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎设置悬念，引发古怪①下课了，三(3)班的教室里传来了吵闹的争辩声，他们在争辩什么呢？②过生日是一件一般的事情，但我的伴侣一李晓明的生日可一点儿都不一般。
过生日续写故事作文
过生日续写故事引言在这个寒冷的冬天，人们聚集在一起，欢庆一个特殊的日子，那就是生日。
每个人都有自己的生日，而在这个特别的日子里，我们可以感受到亲人和朋友们的关心和祝福。
今天，我要续写一个关于过生日的故事，让我们一起体验其中的喜悦和温暖。
第一章：准备工作在这个故事中，主人公小明即将迎来自己的生日。
为了让这一天成为一个难忘的回忆，小明提前准备了很多事情。
首先，他想和亲人朋友一起庆祝，所以他邀请了爸爸妈妈、奶奶和一些好朋友到家里来。
他还在墙上贴了一张生日聚会的海报，上面写着“欢迎来参加小明的生日派对！”。
为了给来宾们提供美味的食物，小明和妈妈一起去超市购买食材。
他们买了蛋糕、饼干、水果和果汁，还备了一些零食。
小明还亲自挑选了一束鲜艳的花作为生日礼物。
第二章：生日惊喜生日当天，小明迫不及待地等待着来宾们的到来。
他穿上了他最喜欢的衣服，整理好自己的房间。
同时，他也写好了感谢信，准备在朋友们来时送出去。
他希望能用这封信表达对朋友们的感激之情。
当门铃响起的那一刻，小明兴奋地跑去开门。
门外是他的朋友们，他们手中拿着精心包装的礼物。
小明热情地迎接他们，笑容满面地说：“谢谢你们来参加我的生日派对！”。
在派对开始之前，小明带领朋友们参观了他的房间。
他们看到了那张醒目的生日海报，也看到了小明为他们准备的食物。
大家都感到非常开心和期待。
第三章：温馨时刻派对正式开始后，大家围坐在一起，一边品尝着美食，一边畅聊着。
屋子里充满了欢声笑语和温馨的氛围。
小明感受到了亲人和朋友们的关怀和温暖，他的心里充满了感激之情。
突然，小明的妈妈带进了一块蛋糕，上面点燃了许多蜡烛。
小明闭上眼睛，许了一个愿望，并吹灭了蜡烛。
朋友们一起唱生日快乐歌，小明的愿望伴随着祝福声传遍每个角落。
在生日愿望实现的那一刻，小明感到无比的快乐。
他深深明白，生日不仅仅是收到礼物，更是与亲人和朋友们共度美好时光的机会。
他感激自己拥有这么多关心他的人，也决心以后更珍惜与他们在一起的时光。
部编版小学三年级语文上册第四单元作文训练《续写生日故事》范文3篇及点评
部编版语文三年级上册第四单元作文训练范文3篇及点评
单元训练主题：续写故事
目录：
1.甜甜的生日
2.开心的生日
3.今天是我的生日
（一）甜甜的生日
下周三就是李晓明的生日了，可是，爸爸妈妈打电话给他说，最近工作太忙不能回来陪他过生日了。
“哎！我什么时候才能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢？”他在内心期盼着。
转眼到了周三，早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去，不一会儿就到了教室门口。
咦？教室门怎么还关着呀？难道大家都还没来？他一边想一边准备去推教室门。
突然，教室门打开了。
“李晓明，生日快乐！”这突如其来的一声把他吓了一跳。
看到他大惊失色的样子，同学们都乐得哈哈大笑了起来。
这时，班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕，走到李晓明面前笑着说：“晓明，生日快乐！这是我和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕，代表着全班同学对你的美好祝福。
”同学们也不约而同地为李晓明唱起了生日歌。
李晓明接过蛋糕，听着悦耳的生日歌，高兴得不知道说什么好。
“晓明，虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过，可是有我们在，我们都会陪着你的。
”班长又认真地说道。
李晓明感动极了，他重重地点了点头。