人教版七年级历史上册(部编)第一单元 史前时期：中国境内人类的活动复习学案
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单元总结提升
【知识网络】
【要点提示】
►要点一 我国远古人类和原始居民的生活状况
远古人类和原始
居民
生活年代 发现地点 生产工具 生活状况
远古
人类
元谋人 距今约170万年 云南元谋县 粗糙的石器 知道使用火
北京人
距今约70万—20万年 北京西南周口
店龙骨山上 打制石器 结成群体生活在一起；学会使用火，会长时间
保存火种
山顶 洞人 距今约 3万年 北京周口店龙骨山顶部的山洞 打制 石器 集体生活、懂得
人工取火
农耕
时代
的原
始居
民
河姆
渡原 始居 民 距今约7000年 浙江余姚河姆渡
(长江流域)
磨制石器、骨耜 种水稻；住干栏式房屋；挖木结构水井；饲养猪、狗、水牛；会制
作陶器、玉器、
乐器、雕刻、懂
得使用天然漆
半坡 原始 居民 距今约6000年 陕西西安半坡村(黄河流域) 磨制石器、骨器、角器等 种植粟；住半地穴式圆形房屋；
饲养猪、狗；会
制作彩陶；会纺
织、制衣
►要点二 从元谋人等远古人类到河姆渡居民、半坡居民等农耕居民的历史过程中，呈
现了哪些进步与发展？
生产工具的变革 元谋人会制作粗糙的打制石器。北京人能够采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具。河姆渡居民和半坡居民会制作磨制石器，
还制造骨耜、骨器、角器等生产工具
生存方式的变化
元谋人、北京人都是被动地向自然索取生存的食物。河姆渡居民和
半坡居民已经能主动地通过种植等形式，通过掌握自然规律来求生
存，求发展。而原始农业的出现，也使人们改变居无定所的状态，
开始过上定居的生活
►要点三 我国原始社会黄河流域的部落联盟首领有哪些？他们有什么主要事迹？
人物 主要事迹
生活文明的变化
人类生存有了一定保障后，文化生活开始丰富起来。河姆渡人会制
作陶器、玉器和简单的乐器骨哨，会制作雕刻艺术品，还懂得使用
天然漆。半坡居民的生活中有公共墓地，能绘制彩陶图案，会从事
简单的纺织、制衣。这些都体现了人类文明的发展与进步
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炎帝 在阪泉之战中被黄帝打败，归顺黄帝。与黄帝联合，在涿鹿之战中打败蚩尤。教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人
们通商交换。制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识
黄帝 在阪泉之战中打败炎帝，两大部落结成联盟。与炎帝联合，在涿鹿之战中打败蚩尤，被推举为部落联盟首领。能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，
并发明了弓箭和指南车
尧
鼓励人们开垦农田，适时耕种。年老时征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做
他的继承人
舜 制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。年老时让位于禹
禹 采用疏导的方法治水，三过家门而不入，治水有功，被尊称为“大禹”
► 要点四 结合本单元内容说一说我们了解历史的途径主要有哪两种。这两种途径之
间有着怎样的联系？
途径 本单元我们了解历史的途径主要有两种，一是遗址遗迹中的历史，二是传说中的历史。元谋人、北京人、半坡居民和河姆渡居民的历史是通过遗址与遗迹来了解的，
黄帝、炎帝、尧、舜、禹的历史则是通过传说来了解的
联系 遗址与遗迹的发现为传说中的历史提供了史实依据。考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、骨笛、独木舟等。这些发现，印
证了我国原始社会晚期的社会发展水平
【能力提高】
1．四平市第三中学第一次月考下列对我国远古人类发展过程中所取得的进步的叙述，不
正确的一项是( )
A．元谋人知道用火，使用粗糙的石器
B．北京人已经懂得使用火，并会保存火种
C．半坡居民种植粟，会制作彩陶
D．河姆渡居民种植水稻，住半地穴式房屋
2． 识读图片，感受历史。下面是古代黄河流域几位部落首领的图像。
(1)请你按生活年代排列出这四位部落首领的先后顺序。
(2)请你写出与黄帝同一时期的黄河流域的部落首领。
(3)在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有
哪些？这种制度叫什么？
(4)这些都是古代传说中的人物，你认为传说和史实有区别吗？谈谈你的看法。
3． 神话与传说，一个偏重于人神起源万物初始的来历，一个偏重于口头流传的关于世
界来源及英雄故事的说法。考古发现是我们了解史前社会历史的重要依据，历史研究就是探
究历史的真相。请你观察下列图片后回答问题。
图(a) 半坡人面鱼纹彩陶盆——1955年陕西西安半坡出土的陶器。
图(b) 女娲补天的传说，出自古书《淮南子》。
图(c) 河姆渡猪纹陶钵——1973年浙江余姚河姆渡遗址出土的黑陶猪纹钵。
(1)图(a)、图(c)属于史料类别的哪一类史料？( )
A．实物史料 B．文献史料
(2)上述图片反映的是哪一时期的历史？要了解北方氏族应选哪一考古发现？
(3)图(a)、图(c)说明我国原始农耕时期，哪方面的技术已经达到很高水平？
(4)上述哪两幅图片提供的史实最可靠？
(5)根据上面三幅图片提供的信息，概括回答你获得古代史知识有哪些途径？
【达标练习】
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1．北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是( )
A．① B．②
C．③ D．④
2． 《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2019年第1版)中写道：“北
京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，
还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说
明北京人( )
①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A．①③ B．③④
C．①② D．②④
3．居住在下图所示房屋的原始居民是( )
A．元谋人
B．北京人
C．半坡聚落
D．河姆渡聚落
4． 我国水稻栽培历史悠久， 水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成
功培育出优质杂交水稻，为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现
的地区是( )
A．黄河中游 B．长江下游
C．珠江三角洲 D．辽河流域
5． 下图是近年来海南省考古的重大发现——三亚海棠湾的英墩遗址贝壳堆积。据考证，
此遗址距今约有6000 年。同一时期，黄河流域的农耕文化遗址是( )
A．元谋人遗址
B．周口店遗址
C．半坡遗址
D．河姆渡遗址
6．某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景的想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符
的是( )
①生活在黄河流域 ②种植水稻 ③住干栏式房子 ④挖井饮水
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
7． 下图的考古发现，是距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的
水平来看，此类工具的出现和使用佐证他们生活在( )
A．旧石器时代
B．新石器时代
C．青铜时代
D．铁器时代
8．《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不
独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有
归。”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度( )
A．分封制 B．世袭制
C．禅让制 D．宗法制
【能力提高】
1．D 。
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2．(1)黄帝、尧、舜、禹。
(2)炎帝、蚩尤等。
(3)尧、舜、禹。禅让制。
(4)有区别。考古资料证实者为史实，未证实者为传说。史实是真实可靠的，而传说难免
夸张虚构，但不少传说生动地反映了人类的历史，包含极有价值的内容。(言之有理即可)
3．(1)A
(2)原始社会。图(a)。
(3)制作陶器。
(4)图(a)和图(c)。
(5)神话传说、考古发现。
【达标练习】
1．A 2．A 3．C 4．B
5．C 6．B 7．B 8．C
七年级历史上册第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国境内早期人类的代表—北京人学案
第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人一、学习目标1.了解我国境内的最早人类元谋人、山顶洞人。
2.了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识，思考北京人发现的科学意义。
二、自主预习1.我国是世界上发现古人类遗址__ 的国家之一。
最具代表性的是__ 、__和__ 。
2.元谋人生活在距今约__ 年，是我国境内目前已确认的__ 的古人类。
3.北京人生活在距今约__ 年。
4. __ 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
5.通过对北京人的研究，可以发现____________ 向现代人类演进和发展变化的规律，为____________ 的研究提供了可靠的证据。
三、合作探究1.想象一下，北京人的一天是怎样生活的呢？四、随堂演练1. 我国境内发现的距今约170万年的原始人类是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人2．2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。
该馆重点介绍的原始人群是（）A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民3．考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。
下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是（）A．北京人使用火的遗迹B．西周烧炭火的青铜C．战国铁农具D．汉代耕作石画像4.“我来自周口，你来自元谋，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。
”这是网络上颇为流传的诗句。
如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去（）A．北京市B．陕西省C．浙江省 D．云南省中学历5．在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。
在活动的场景中，与史实相符的是（）A．用铜钱购物B．种植水稻C．穿着麻布衣服 D．烧烤食物中6．“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。
人教部编版七年级上册历史第一单元史前时期：中国境内的人类活动-复习课件26张PPT
思维导图
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
思维导图
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
思维导图
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
考点精析
• 考点1 一、早期人类的代表——北京人
• (一)生活概况：生活在距今约___的北京__龙骨山； 保留猿的一些体质特征，能直立行走，前额低平， 眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸；制造 和使用打制石器；使用___火，会保存火种。
采集、狩猎 原始人群
北京人 约 70 万— 保留猿的某些特 打制石器、天然火， 采集、
20 万年
征
会保存火种
狩猎
原始人群
山顶洞人
约3万年
和现代人基本相 打制石器、掌握磨光 采集、
同
和钻孔技术，懂得人 狩猎、
工取火
捕鱼
懂得爱美
氏族公社
• (二)河姆渡居民的生活：
• 1．位于__流域浙江余姚的河姆渡人生活在距今约__ 。
多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人( B )
【异同对比】 半坡居民和河姆渡居民农耕生活的比较
类别 时间 地域 农具 作物 家畜 房屋
其他
半坡居民 距今约6000年
黄河流域 骨器、角器等
粟 猪、狗和鸡 半地穴式圆形房屋
制作彩陶、乐器,会纺织、制衣等
河姆渡居民 距今约7000年
长江流域 骨耜等 水稻
猪、狗、水牛 干栏式建筑
挖水井，制作陶器、玉器、乐器雕刻等
B．会使用火和打制石器
C．已经会制造工具和种植水稻 D．会建造房屋使用陶器
C、D两项反映的是原 始农耕文化的特征
【名师导航】人教部编版历史中考一轮总复习学案 七上第1单元 中华文明的起源(原卷版)
【2019名师导航】人教部编版历史中考一轮总复习第1单元史前时期：中国境内人类的活动1.元谋人距今的年代，北京人发现地点与距今年代，北京人使用石器、天然火、群居生活；山顶洞人距今年代、地点，山顶洞人石器、和人工取火、氏族生活。
2.了解和掌握河姆渡和半坡原始居民距今年代、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋；3.了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，黄帝和尧舜禹。
知识点一：中国早期人类的代表——北京人距今时间发现地点体貌特征生产生活地位元谋人距今约170万年云南省元谋县已经能够制造工具，知道使用火我国境内已知最早的人类北京人距今约70－20万年北京周口店龙骨山山洞里还保留着猿的某些特征，手脚分工明显使用打制石器和木棒；会使用天然火；共同劳动，共同分享劳动果实，过群居生活北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址山顶洞人距今约3万年北京周口店山顶部的洞穴里与现代人基本相同掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火，懂得爱美，按照血缘关系结成氏族，比北京人更进了一大步共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别知识点二：原始农耕生活生活时期生活地点生活状况房屋样式贡献河姆渡原始居民距今约七千年浙江余姚河姆渡(长江流域)使用磨制石器，种植水稻，饲养家畜，会制造陶器、玉器和原始乐器干栏式房屋我国是世界上最早种植水稻的国家半坡原始居民距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）使用磨制石器，种植粟，制造彩陶，饲养猪狗等动物，打猎捕鱼半地穴式房屋我国是世界上最早种植粟的国家1．炎黄联盟(1)形成。
①阪泉之战：黄帝联合一些部落，在阪泉打败炎帝，两大部落结成联盟。
②涿鹿之战：炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战。
(2)影响：这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。
因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
2．传说中炎帝和黄帝的发明炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器；发明纺织，会煮盐，教人们通商交换；制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识黄帝时期黄帝(轩辕)建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车。
人教部编版历史七年级上册第一单元史前时期中国境内人类的活动复习课件 (共16张PPT)
1. 听写：标注时间、红笔改错写三遍
2. 9月10日听写：约、饲养家畜、涿鹿（炎黄掰拳、蚩尤 捉鹿）、标志（农家聚磨）
3. 课本：听课红笔标注小标题 （方便记忆和做题），请假 没来的小组长负责补课
4.记忆技巧： 炎帝发明：垦五谷，陶纺盐，琴天历（啃五谷，偷放盐， 晴天霹雳） 黄帝发明：清晨，黄帝从宫殿起床，去水井旁洗了洗，穿 上衣服，带着铜刀和弓箭，坐着战船去打蚩尤。
第四步：互助提高 1、目前世界上发现的远古人类遗
址最多的国家是 A埃及 B印度 C中国 2、我国境内遗址的最早人类是 A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D河姆渡原始居民
第四步：互助提高
3、下列关于北京人的叙述，不正确的一项是 A保留了猿的某些特征 B使用打制石器 C已会人工取火 D过着群居生活
4、下列不属于半坡原始居民生活状况 的一项是 A 会制造陶器 B 种植粮食作物粟 C 会制造房屋，过定居生活 D 出现了明显的贫富分化
距今时间 地点 生产生活特点
第一步：知识回顾
炎黄联盟 远 古 传 炎帝、黄帝发明 说
尧舜禹的“禅让”
第三步：交流巩固
1、中_国__是世界上发现古人类遗址最多国家之一。
2_会_不__会__制__造_工__具__是人和动物的根本区别。 云南省 3、元_谋___人_是我国境内已知的最早人类，发现于_元__谋__县，距 今约_1_7__0_万__年。研究原始人最可靠的材料是化石遗址 456、 、 、1北使9京用29打人_年_裴制遗____文址_石___中位__器_发于_现的_北骨_第时_京山_一代_周_个，_北叫口京做店猿旧龙人石。头器距盖时今骨代约。。_72_00__万万- 年。 7、北京人使用__打__制__石器，过着_定___居___ 生活，会使用 __天__然___火，还会保存__火__种___。 8、_学___会__用__火__是人类进化史上的里程碑。
初中七年级上册《历史》第一单元：史前时期：中国境内人类的活动
渡
术 的木构水井。
人 农耕生 主要农作物是水稻 。农具以骨耜 最为
的
活 典型，家畜以猪、狗和水牛为主。
生
会制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨
哨。运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制
考点知识回顾
（续表）
原始居民
具体内容
原始 农业 的 发展
产生条 人了类动在植长物期的的习采性集。、狩猎生活中熟悉 件
在中国的一些早期遗址中，发现了世 作物栽 界上最早的人工栽培稻 。 黄河流域
考点知识回顾
【考点聚焦】
1.1987年，北京周口店远古人类遗址被联合国教科文组 织列入“世界遗产”清单。下列早期人类中先后在此遗 址生活过的是（ ） ①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人
A.①② B.②③ C.①③ D.②
考点知识回顾
【考点聚焦】
2.在某历史博物馆，我们看到了两幅远古人类的头部 复原像（下图）。这两种远古人类最主要的相同之处 是（ ）
重难拓展
【异同对比】 半坡居民和河姆渡居民农耕生活的比较
类别
时间 地域 农具 作物 家畜 房屋
半坡居民
距今约6000年 黄河流域
骨器、角器等 粟
猪、狗和鸡 半地穴式圆形房屋
河姆渡居民
距今约7000年 长江流域 骨耜等 水稻
猪、狗、水牛 干栏式建筑
其他 制作彩陶、乐器，会纺织、 挖水井，制作陶器、
制衣等。
【特别提示】 半坡居民种植粟，居住 半地穴式圆形房屋；河 姆渡居民种植水稻，居 住干栏式建筑。导致这 种差异的根本原因是它 们所处的自然环境和气 候条件不同。
考点知识回顾
考点三 远古的传说（七上P12—16）
【课标要求】
知道黄帝、炎帝的传说故事，了解传说与神话中的 历史信息。
人教版七年级历史上册第一单元史前时期：中国境内人类的活动复习课件 (共13页)
【单元小结】
早期人类 元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民 原始农业兴起 炎黄联盟 远古传说 炎帝黄帝贡献 尧舜禹禅让
史前时期
原始农耕
原始社会
2．原始农耕时代（完成知识结构）
原始居民 距今时间 所在 地区 房屋样式生产工具 农作物 家畜饲养 原始手工业
半坡居 民
约六 千年
黄河 流域
半地穴 式房屋
磨制石器 耒耜耕地
磨制石器 耒耜耕地
种植粟
饲养猪狗 等家畜
制造彩陶， 纺织、制衣河姆 Nhomakorabea 人约七 千年
长江 流域
干栏式 房屋
种植水稻
饲养猪 狗水牛
1．掌握元谋人、北京人的基础知识。
名称 时间地点
元谋人 距今170
【基础知识】
意义
特征
地位
万年云南 元谋县
北京人
距今约70 万-20万年 北京周口 店龙骨山
我国境内目前 已确认的最早 的古人类 保留猿 周口店北京人 外形 的特征 遗址是迄今所 工具 打制石器 知世界上内涵 社会组织 最丰富、材料 群居生活 齐全的直立人 用火 天然火 遗址。
【能力提升】
1．图1属于什么式房屋？它是哪一原始居民的房屋？ 这里的居民种植的主要农作物是什么？ 半地穴式房屋；半坡原始居民；粟。
2．图2属于什么式房屋？它是哪一原始居民的房屋？ 这里的居民种植的主要农作物是什么？
干栏式房屋；河姆渡原始居民；水稻。 3．结合所学分析，以上两个原始居民房屋样式、农 作物品种存在差异的主要原因是什么？
制造陶器、 简单玉器和 原始乐器
3．远古传说 （1）华夏族的形成：涿鹿之战 ___ __之战后，逐渐形成华 黄帝 炎帝 夏族，人们尊崇__ _和_ __为中华名族的人文始祖。
1.1 远古时期的人类活动 教案 2024-2025学年统编版七年级历史上册
七上第1课《远古时期的人类活动》教案情境式教学：创设教学情境，营造课堂氛围，提高学习兴趣。
教学过程教学环节教师活动设计意图导入导入：人类从哪里来？如何诞生的？……从人类起源的传说，到英国生物学家达尔文发表了生物学史上划时代的巨著《物种起源》，创立进化论学说，了解人类由何而来的问题。
再通过课本导言描绘的古人类活动的场景引出新课。
提出问题，通过传说，调动学生的学习兴趣。
利用课本导言，创设情境，营造课堂氛围，引入本节课课题。
新课讲述自主学习：阅读课文p4-p7，找到以下问题答案：（3分钟）1.我国境内的远古人类有哪些？2.元谋人、北京人、山顶洞人发现的地点、距今时间、生产生活状况、地位分别是什么？3.新旧石器时代的区别。
合作探究：时光穿梭——探索古人类的生活奥秘《大侦探》是学校推出的大型自制推理节目。
每期节目都有不同线索，要求学生通过搜集证据和推理找出历史真相。
本期节目，主要是同学们乘坐时光穿梭机，通过以下线索，探索古人类的生活奥秘。
线索一：西方学者认为：“中国的祖先就是来自于西方，中国人是西方的后裔。
”作为拥有上下五千年文明的中国，该用怎样的证据反驳他的观点？通过教材第5页《中国境内主要古人类遗址分布图》，图说历史，观察地图，中国境内远古人类分布特点是什么？特点：1.数量众多，分布范围广泛。
2.主要集中在大江大河流域，特别是分布在长江、黄河流域。
线索二：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”材料说明原始人类过着怎样的生活，该怎么解决环境带来的难题？生活：①远古时代，自然环境险恶，经常有猛兽出没，依靠个人力量无法抵御猛兽的攻击；②由于生产工具简陋，生产力水平极端低下，生存环境的险恶，北京人以采集、狩猎为生，使用的工具简单粗糙，只靠单个人的力量采集狩猎，无法生活下去。
因此形成了共同劳动，共同分享劳动果实，过群居的生活。
解决方法：①北京人会使用火，还会长时间保存火种。
①会制作工具；②群居生活，共同劳动。
【统编版】复习课件：七上第一单元 中国境内早期人类与文明的起源(46页)
4.(2020重庆,1,1分)半坡和河姆渡文化是我国原始农耕生活的典型代 表。我们了解当时这两地人们的生产和生活情况,是通过他们留下的 ( ) A.遗迹遗物 B.甲骨文字 C.青铜铭文 D.史书记载
答案 A 本题考查学生识记知识和分析问题的能力。依据所学可知,甲骨文是 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,我国有文字可考的历史从商 朝开始,青铜铭文是从商朝开始的,周代明显增加,故B、C、D三项不符合题意,排 除。我们了解远古人类主要是通过他们留下的遗迹遗物,A项正确。
北京人的头部特征
前额低平
眉骨突出
头部
嘴巴前伸
像
猿 牙齿粗大
个子稍矮
其他
猿
骨骼粗壮
人
上肢 与现代人极为相似 像
北京人头部复原像
下肢 与现代人无多大区别
人
（旧石器时代早期 女性）
体质特征：北京人已具备了人类的基本体质特征，但 仍保留着一些猿类的特点。
北 京
3、山顶洞人
西
南
周 口
时间：距今约3万年
店
龙
5.(2020云南,1,2分)对远古传说时代文明作出杰出贡献,被后人尊崇为 中华民族人文初祖的是 ( ) A.炎帝和黄帝 B.尧和舜 C.黄帝和蚩尤 D.炎帝和尧
答案 A 炎帝和黄帝部落联盟在涿鹿打败蚩尤部落后,声望和势力不断壮大,逐 渐形成了华夏族。因此,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。故选A。
展品1号
半坡原始居民 使用磨制石器和
骨器进行生产
半坡遗址出土的石釜
半坡遗址出土的骨 质箭头、鱼叉、鱼 钩
展品2号
我国是世界上最早 种植粟和蔬菜的国家
半坡遗址出土的粟、菜籽
展品3号
七年级历史上册第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课早期人类的代表_北京人导学案无答案新人教版
早期人类的代表—北京人【学习目标】1.了解元谋人的生存时代以及在我国人类发展史上的重要地位。
2.知道发现北京人的过程，理解化石和石器是我们了解古人类的重要依据。
3.掌握北京人的发现在研究古人类进化史中的重大意义。
4.掌握观察分析历史图片的能力、比较历史事物的能力。
【学习重点】北京人【学习难点】北京人【课前预习】（一）我国境内的早期人类1、我国境内目前已确认的最早的古人类：_________；距今时间：__________；地点：________。
它们已经能够制造_______。
知道使用________。
（二）北京人的发现1、北京人遗址位于：___________。
最先于：________年被发现。
1929年：________发现第一个北京猿人头盖骨，共出土4个北京猿人头盖骨，40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。
北京人距今约_________年。
（三）北京人的特征1、北京人的头骨，前额_______，______粗大，______突出，_____扁平，_____前伸，______比现代人小。
上肢与现代人相似，能够____行走。
2、北京人使用_______的方法制作石器，他们结成_____生活在一起，共同劳动。
会用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。
学会用火是___________的里程碑。
3、北京人发现的意义是：___________。
周口店北京人遗址是迄今所知___________的直立人遗址。
【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。
【互学探究】1、化石是怎么形成的？对于我们研究早期人类有什么作用？2.元谋人和北京人相比有什么异同？3.北京人为何要过群居生活？4.火的使用对北京人来说有什么作用？在人类历史发展中有什么意义？【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。
【课堂小结】【课堂练习】1.目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（）。
A、中国B、印度C、巴比伦D、埃及2.如果你到北京去旅游，除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外，你还以能参观（）。
1中国古代史 主题一 史前时期：中国境内人类的活动 复习 安彩荣20191123
骨哨
二、半坡人的社会状况
1.地点和距今年代
黄河中游的陕西 距今约五六千年
2.生产和生活特点
普遍使用磨制石器； 开始种植粟； 住半地穴式房子； 饲养猪狗等动物； 会制造彩陶； 会纺线、织布、制衣。
分析：他们把房屋建造成此样的原因。
半地穴式：因半坡处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季 炎热，建半地穴式房屋可保证冬暖夏凉。 干栏式：浙江地区地势低洼，潮湿温热，建干栏式房屋 为了有良好的通风和防潮性能。
其特征是：(1)生产工具简单落后，以石刀、石铲、 石锄和棍棒等为主；(2)耕作方式原始粗放，采用刀耕火种； (3)主要从事简单协作的集体劳动，获取有限的生活资料， 维持低水平的共同生活需要。
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
炎帝、黄帝部落形成了日后的华夏民族
一、人文初祖——黄帝
贡献：建造宫室、制作衣裳，教人挖 井、发明舟车，为后世衣食住行奠 定了基础。嫘祖发明缫丝，仓颉发 明文字，伶伦编出乐谱。
中考连接
1．[2018•烟台中考]1982年，北京人遗址被列入世界文化
遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一，下
列表述正确的是(B )
A．是我国境内目前已确认的最早的古人类
元谋人
B．会使用火和打制石器
C．已经会制造工具和种植水稻 D．会建造房屋和使用陶器
C、D两项反映的是原 始农耕文化的特征
——彩陶
——彩陶
原始农耕文化
中国的新石器时代早期阶段出现了原始农业的雏形， 黄河流域和长江流域优越的自然条件孕育了南北两种不同 风格的农耕文化：河姆渡文化和半坡文化。原始农耕文化 的产生是人类发展史上的重大进步。原始农业兴起和发展 的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨 制石器的发展。