五年级语文下册《牧场之国》课后作业练习题(附答案)

课后作业
基础积累大巩固
一、多音字组词。

模:mú( ) mó( )
圈:quān( ) juàn ( )
二、词语解释。

端:①用手平拿着;②规矩;③东西的一头;事情的开头;④方面;项目;⑤原因;起因。

1.这位领导仪态端.庄,温文尔雅。

()
悠:①久,远,长;②在空中摆动;③稳住,控制;④闲适,闲散。

2.他们悠然自得地在公园里散步。

()
三、给下列词语写出合适的近义词。

专注──()仪态──()端庄──()无垠──()
安闲──()欣赏──()悠悠自得──()四、给下列词语写出合适的反义词。

端庄──()微弱──()恢复──()
阅读能力大提升
五、阅读选段,完成练习。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

车船过后,一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。

狗不叫了,圈里的牛不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

1.从文中找出一对近义词()——()
2.跟我学(照样子,写词语)。

(1)一罐一罐:
(2)默默无言:
3.本段文字是对牧场的()。

A.动态描写
B.静态描写
4.“真正的荷兰”主要表现在()。

A.挤奶的人十分认真
B.火车不停地开往城市
C.夜晚的宁静
5.用“”画出文中的一个排比句。

6.这段话主要写了。

思维创新大拓展
六、写出我国城市的别称。

如:重庆(山城)哈尔滨(冰城)
广州——()重庆——()湘潭——()
重庆——()长沙——()成都——()
昆明——()苏州——()济南——()
作业1【答案】
一、仪表端庄无比威严极目远眺骏马奔驰辽阔无垠绵绵细雨桌椅板凳叫喊吆喝铃铛铃铃瓶瓶罐罐恢复平静拳打脚踢
二、镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )
壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )
挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )
铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )
三、1.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

(站)
2.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

( 掩 )
3.到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

( 傍驾默挤 )
4.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

( 铺偶汽 )
四、1.神情举止、姿态风度端正庄严。

( 仪态端庄 )
2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。

(悠然自得 )
3.形容面积很大,空旷,看不到边。

( 辽阔无垠 )
4.用尽目力向远处看。

( 极目远眺 )
五、1.水花牧场 2.拟人思考蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

3.贵妇人牛群的家长爱美的少女威武的少年 4.在碧绿的丝绒般的草原上,成
群的各色牛儿如朵朵大花,镶嵌其中。

静态描写。

作业2【答案】
一、1.仪态奔驰 2.凳子铃铛
二、(1)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。

(静态描写)
(2)黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

(静态描写)
(3)到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

(动态描写)
(4)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

(动态描写)
三、1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

( C )
2.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原。

( A )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。

( B )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( D )
四、1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。

2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。

五、1.悠闲赞扬观赏
2.赞美真正
3.难道这不是真正的荷兰吗?突出了牧场之国自然景色的优美、闲适,表达了作者对荷兰的由衷赞美。

作业3答案:
一、模:mú(模样) mó(模型) 圈:quān(圈套)juàn (羊圈)
二、1.② 2.④
三、专注──专心仪态──仪表端庄──庄重无垠──无边
安闲──悠闲欣赏──观赏悠悠自得──怡然自然
四、端庄──随便微弱──强烈恢复──继续
五、1.严肃沉默默默无语
2.(1)凉快凉快热闹热闹 (2)欣欣向荣落落大方
3.B
4.C
5.沉睡的牲畜,无声……微弱的光芒。

6.荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景
六、广州——花城,羊城重庆——山城,雾都湘潭——锰都,莲城重庆——雾都,山城长沙——星城,潭城成都——蓉城,锦城昆明——春城,花城苏州——水城济南——泉城。

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部编版小学语文五年级下册19课《牧场之国》一课一练(含答案)

部编版小学语文五年级下册19课《牧场之国》一课一练(含答案)

19 牧场之国一、加点字的读音和字形全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)呼噜.(lū)极目远眺B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)闪烁C.肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)膘肥体壮D.欣赏.(sǎng)满载.(zài)丝绒二、读拼音写词语。

jùn mǎliáo kuòmián yáng bǎn dèng()()()()shuǐ guàn líng dang huī fùshēng chù()()()()三、读语境,在括号中填入本课的四字词语。

一条条运河之间的绿色低地上,牛群在低头吃草。

牛犊(),老牛()。

成群的骏马(),白色的绵羊()。

还有()的小鸡,()的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

这就是真正的荷兰。

四、下列句子与“这就是真正的荷兰”意思不同的一项是()A.这难道不是真正的荷兰吗?B.不得不说,这就是真正的荷兰。

C.这就是真正的荷兰吗?D.这就是真正的荷兰啊!五、品读句子,完成练习。

1.荷兰,是.水之国,花之国,也是..牧场之国。

(1)这句话是课文的______句,它在文中的作用是__________。

(2)这句话既点明了荷兰的特点是____、_____、_____,也强调了本文重点描写的是________。

(3)用加点的词语写一句话。

___________________________2.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。

(1)这句话运用______的修辞方法,把______比喻成______,写出了草原_______的特点。

(2)我们还可以把草原比喻成什么?_____________________________________________________________________ 六、课内阅读。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

五年级语文下册《牧场之国》知识点和同步练习及答案

五年级语文下册《牧场之国》知识点和同步练习及答案

知识点一、多音字畜chù(牲畜)xù(畜牧)圈quān(圆圈)juàn(羊圈)载zài(满载而归)zǎi(记载)模mó(模式)mú(模样)二、近义词专注——专心仪态——仪表端庄——庄重无垠——无边安闲——悠闲欣赏——观赏悠悠自得——怡然自然三、反义词端庄——随便微弱——强烈恢复——继续四、理解词语镶嵌:将一物体嵌在另一物体中。

本课指运河和低地交错排列着。

遮掩:掩蔽;覆盖。

本课指深草覆盖住了运河。

舒缓:缓慢。

本课指船只行驶得很缓慢。

仪态端庄:指神情举止、姿态风度端正庄重。

本课用来形容牛犊。

膘肥体壮:形容牲畜肥壮结实。

本课形容马的身体肥壮结实。

绵延:连续不断。

本课指天山的野花很多,像织不完的锦缎连续不断。

五彩斑斓:形容颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂、繁多、耀眼。

五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。

五彩,各种颜色。

缤纷,繁多交错的样子。

本课形容野花颜色繁多。

斑斑点点:形容物体的表面颜色杂乱或凹凸不平。

成群结队:一群群人或动物集合在一起。

本课指成群的长毛山羊集合在一起。

默默无言:不声不响,闭口无言。

本课指挤奶的人保持安静不说话。

五、课文结构第一部分(第1自然段)总述荷兰是牧场之国。

第二部分(第2-4自然段)介绍白天牧场的景象。

第三部分(第5自然段)写夜晚牧场的景象。

六、句子解析1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这是一个总起句,句子紧扣课题,开门见山,点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后,强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点──“牧场之国”,因为荷兰三分之一的地区为牧场,所以这句话总领全文,下面就具体地描写了荷兰广阔无际的牧场和生活在牧场上的无忧无虑的家畜家禽。

2、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

“专注”指专心注意,这一拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄,不时地琢磨着生活中的各种问题,回味着草原的无边美景,由此可以看出整个低地是何等的安静祥和,外界对牛没有一点干扰。

五年级语文下册 【分层作业】 19《牧场之国》课时练 基础篇(含答案)(部编版)

五年级语文下册  【分层作业】 19《牧场之国》课时练 基础篇(含答案)(部编版)

五年级语文下册 19《牧场之国》课时练基础篇一、书写二、填空题1.根据课文内容,在括号中填入恰当的四字词语替换横线上的内容。

(1)在绿色的草原上,白色的绵羊悠闲而舒适。

( )(2)非常广阔,看不到边界的原野似乎归它们所有。

( ) (3)牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是闭口不言,不声不响。

( )2.生字扩词。

踢:( )( )牲:( )( )畜:( )( )3.在括号里填入恰当的词语。

( )的野草( )地呼噜( )的猪群( )地欣赏 ( )的光芒( )地行驶4.填入适当的量词。

一( )青山一( )领袖一( )佳话一( )空地一( )江河一( )亭子一( )泉水一( )彩虹5.比一比,再组词。

国( ) 河( ) 潮( ) 奶( ) 晚( )固( ) 何( ) 嘲( ) 扔( ) 挽( )三、选择题1.下列字词的解释不准确的一项是()A.眺:盯着看。

B.垠:边际。

C.悠然:悠闲的样子。

D.吆喝:大声喊叫。

2.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“音乐真是迷人啊!”小王叹口气说:“可惜他们不会欣赏。

”B.《中国梦》的实现,需要每一个中华儿女的努力。

C.如果你是一棵大树就提供一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草就增添一份绿意。

D.如何引导未成年人正确使用网络资源?这是值得大家共同关注的社会问题。

3.“两边的建筑飞一般地倒退。

”和这句话的写法相同的句子是()A.他高兴得一蹦三尺高。

B.湖面静得像一面镜子。

C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。

D.一顶顶帐篷是大家流动的家。

四、按要求完成句子练习。

1.满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

(缩句)__________________________________________________________________ 2.成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

(仿写拟人句)__________________________________________________________________ 3.骏马是这个自由王国的主人和公爵。

部编版五年级语文下册《牧场之国》同步练习题含答案

部编版五年级语文下册《牧场之国》同步练习题含答案

部编版五年级下册《牧场之国》同步练习题含答案基础积累大巩固一、多音字组词。

模:mú()mó()圈:quān()juàn ()二、词语解释。

端:①用手平拿着;②规矩;③东西的一头;事情的开头;④方面;项目;⑤原因;起因。

1. 这位领导仪态端庄,温文尔雅。

()悠:①久,远,长;② 在空中摆动;③稳住,控制;④闲适,闲散。

2. 他们悠然自得地在公园里散步。

()三、给下列词语写出合适的近义词。

专注──()仪态──()端庄──()无垠──()安闲──()欣赏──()悠悠自得──()四、给下列词语写出合适的反义词。

端庄──()微弱──()恢复──()阅读能力大提升五、阅读选段,完成练习。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

车船过后,一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。

狗不叫了,圈里的牛不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

1.从文中找出一对近义词()——()2.跟我学(照样子,写词语)。

(1)一罐一罐:_____________________________________(2)默默无言:_____________________________________3.本段文字是对牧场的()。

A.动态描写B.静态描写4.“真正的荷兰”主要表现在()。

A.挤奶的人十分认真B.火车不停地开往城市C.夜晚的宁静5.用“____”画出文中的一个排比句。

6.这段话主要写了_____________________________________。

部编版语文五年级下册 第19课《牧场之国》同步训练题(含答案)

部编版语文五年级下册  第19课《牧场之国》同步训练题(含答案)

统编版小学语文五年级下册第19课同步练习题一、填空题1.看拼音,写词语。

yíbiǎo xīshēng liáo kuò(__________)(__________)(__________)bǎn dèng huīfùlíng dāng(__________)(__________)(__________)2.照样子,写词语。

(1)例:黑白(互为反义词)____________ _____________(2)例:默默无言(AABC式)____________ _____________(3)例:成千上万(含数字“千”和“万”)____________ _____________ 3.在括号里填入恰当的词语。

(________)的野草(________)地呼噜(________)的猪群(________)地欣赏(________)的光芒(________)地行驶4.补全本课出现的词语,并完成练习。

①(______)(______)体壮②辽(______)无(______)③极目(______)(______)④(______)(______)自得⑤(______)(______)无言⑥仪态(______)(______)(1)词语①含有一对近义词,这样的词语我还知道:________。

(2)联系生活实际,补充情境:当________时,我会出现词语④的状态;当________时,我会出现词语⑤的状态。

5.品读句子,完成练习。

1.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

这里运用了__________的手法来写牛,让人感到整个低地是那么___________________。

2.辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

句子中的“它们”指的是___________,这句话写了它们______________________的生活。

五年级下册语文部编版课时练第19课《牧场之国》(含答案)(1)

五年级下册语文部编版课时练第19课《牧场之国》(含答案)(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!部编版五年级下册语文19.牧场之国课时练一、下列注音全部正确的一项是()。

A.牛犊(dú)吆喝(yōu)眺望(tiào)B.哞哞(mū)伯爵(jué)绵延(mián)C.仪态(yí)肥膘(biāo)毛毡(zhān)二、根据语境,看拼音写词语。

liáo kuò白天,()的牧场里,黑白两色的花牛和成群结队的长毛山jùn mǎfēi chíshēng chù羊在吃草,()在(),这里一片安闲;夜晚,() chén shuìdēng tǎ在(),()在闪烁,这里一片寂静。

部编版语文五年级下册 19牧场之国同步练习(含解析)

部编版五年级下 19 牧场之国同步练习一、选择题1.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.骏马在辽阔无垠....的大草原上奔跑。

B.成群结队....的一只山羊正安闲地欣赏着属于它自己的王国。

C.临近出发,他才手忙脚乱....地收拾东西。

D.爷爷在河边一边钓鱼一边欣赏景色,真是悠然自得....。

2.下列词语书写全部正确的一项是()A.蝴蝶萎托纳喊B.纽扣屏嶂飞弛C.熟练颤抖舒缓D.远跳牲蓄附庸3.下列句子没有语病的一项是()。

A.我敢保证,这次歌咏比赛我们班可能获一等奖。

B.经过这次教训,使我深刻地认识到再也不能马马虎虎地对待学习了。

C.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

D.我的思路被清脆的歌声打断了。

4.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场()A.白日的宁静和谐、神秘含蓄和夜晚的辽阔无际、祥和寂静。

B.白日的祥和寂静、神秘含蓄和夜晚的辽阔无际、宁静和谐。

C.白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。

5.下列句子中依次填入词语恰当的一项是()(1)我们打开窗帘,望着__________在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼。

(2)中国像巨人一样__________在世界的东方。

(3)高大的白杨__________在道路两旁,美丽极了。

(4)升国旗时,全体官兵脱帽__________。

A.屹立耸立挺立肃立B.耸立肃立挺立屹立C.耸立屹立肃立挺立D.耸立屹立挺立肃立二、填空题6.多音字组词。

模:mú( )mó( )圈:quān( )juàn( )畜:chù( )xù( )行:xíng( )háng( )7.辨字组词。

镶( )膘( )垠( )低( )壤( )漂( )根( )底( )三、语言表达8.课文综合回顾。

文中共有四次写“这就是真正的荷兰,每一次的原因和意义有所不同。

请你照样子补充思维导图。

第一次:看到牛群在碧绿的丝绒般的草原上专注地吃草而感叹第二次:_________________第三次:_________________第四次:_________________作者这样写,是在反复强调自己的________之情。

部编版小学语文五年级下册19.《牧场之国》同步练习题(含答案)

19.《牧场之国》同步练习题一、填空题。

1.读拼音,写汉字。

máo zhān yí tài zūn yán yuǎn tiào ________ ________ ________ ________ jùn mǎbǎn dèng yāo hēmián yáng ________ ________ ________ ________ 2.按要求写词语。

(1)写出下列词语的近义词。

偶尔——________ 专注——________ 端庄——________ (2)写出下面词语的反义词。

寂静——________ 微弱——________ 严肃——________3.在横线上填上合适的词语。

________的低地________的原野________的光芒________的小鸡________的奶牛________的骏马4.连一连。

镶________ chù爵________ xiāng畜________ zhān悠________ jué毡________ yōu5.圈出下列各组中划线字的读音不同于其他三个的词语。

①________圆圈牛圈圈套朋友圈②________模样模板模具模型③________牲畜畜牧家畜畜生6.读下面的句子,写出其修辞手法。

①牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

________②极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。

________7.根据课文内容填空。

(1)荷兰,是水之国,这里一条条________纵横交错,宛如棋盘。

(2)荷兰的傍晚一片寂静,人们不再________,牛脖子上的铃铛也________,挤奶的人更是________。

(3)荷兰,也是牧场之国。

这里有丝绒般的________和________的花牛;这里有辽阔无垠的________和________的骏马;这里有白色的________、黑色________、________的小鸡和________的长毛山羊……二、判断题。

人教部编版五年级语文下册课时练习+课后练习19 牧场之国(有答案)

人教部编版五年级语文下册课时同步练习19 牧场之国第一课时一、辨字组词。

镶()膘()垠()低()壤()漂()根()底()挡()骏()漆()驰()铛()俊()膝()池()二、改正下列句子中的错别字。

1.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

( )2.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。

( )3.到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

( )4.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

( )三、根据意思写词语。

1.神情举止、姿态风度端正庄严。

( )2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。

( )3.形容面积很大,空旷,看不到边。

( )4.用尽目力向远处看。

( )【答案】一、镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )二、1.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

(站)2.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

( 掩 )3.到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

( 傍驾默挤 )4.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

( 铺偶汽 )三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。

( 仪态端庄 )2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。

(悠然自得 )3.形容面积很大,空旷,看不到边。

( 辽阔无垠 )4.用尽目力向远处看。

( 极目远眺 )第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。

A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

( )2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。

( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。

( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。

五年级语文下册【分层作业】19《牧场之国》课时练提高篇(含答案)(部编版)

五年级语文下册 19《牧场之国》课时练提高篇一、看拼音写词语。

yí tài yuǎn tiào jùn mǎfēi chímián yánɡbǎn dènɡyāo he liáo kuòhuī fùshēnɡ chù二、填空题1.按要求写四字词语。

(1).带有动物名称的:_____________、_____________、______________。

(2).表示“看”的:_____________、_____________、______________。

(3).形容广阔的:_____________、_____________、______________。

2.写近、反义词。

(1).近义词。

偶尔—( ) 专注—( ) 端庄—( )无垠—( ) 安闲—( ) 欣赏—( )(2).反义词。

寂静—( ) 微弱—( ) 严肃—( )3.多音字组词。

模:mú ( )mó ( )圈:quān( )juàn( )畜:chù ( )xù ( )行:xíng( )háng( )4.用“静”字组词填空。

(1).( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。

(2).金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片( )。

(3).车船过后,一切又恢复了( )。

(4).新建的图书馆四周都是园林,环境非常( )。

(5).在这( )的夜晚,我非常思念国内的亲人。

5.根据意思写词语。

(1).神情举止、姿态风度端正庄严。

( )(2).指悠闲的样子,内心感到非常满足。

( )(3).形容面积很大,空旷,看不到边。

( )(4).用尽目力向远处看。

( )三、根据课文《牧场之国》内容判断(√)错(×)。

1.文章按时间顺序写了白天的荷兰、傍晚的荷兰这两部分内容。

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