四年级下册数学试题-第八单元测试卷(含答案)｜苏教版
第八单元测试卷
一、填空。(每空1分，共20分)
1.用数对表示位置时，一般先表示（ ），再表示（ ）。
2.一般情况下，确定第几列要从（ ）往（ ）数，确定第几行要从（ ）
往（ ）数。
3.小美在班上坐在第5列第6行，用数对表示为（ ， ），小军坐的位置
用数对表示是（7，3），他坐在第（ ）列第（ ）行。
4.如图是小乐写的一首古诗。
（1）“鸟”字在第（ ）列第（ ）行，用数对可表示为（ ， ）。
（2）（3，2）表示的汉字是（ ），（2，4）表示的汉字是（ ）。
（3）诗中有两个“春”字，它们的位置可用数对分别表示为（ ， ）和
（ ， ）。
第4题图 第5题图
5.如图所示的四边形，四个顶点的位置用数对分别表示为：
A( , ) B( , ) C( , ) D( , )
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(共10分)
1.小勇在教室里的位置是第3列第2行，用数对表示为（3，2），小军坐在
小勇的左后方，小军的位置是（ ）。
A.(3,3) B.(4,3) C.(2,3)
2.如果点A位置是（5，7），那么将点A向右平移4格后的位置是（ ）。
A.(1,7) B.(5,11) C.(9,7)
3.如果A点用数对表示为（2，3），B点用数对表示为（6，3），C点用数对
表示为（2，7），那么这个三角形一定是（ ）三角形。
A.直角 B.锐角 C.钝角
4.与点A（8,7）挨着的点是（ ）
A.（8,9） B.（7,7） C.（8,10）
5.如图是中国象棋棋盘的一部分，如果 帅 在点（5,1）上，马 在点（8,1）
上，那么 车 在点（ ）
A.（2,2） B.（3,3） C.（3,2）
三、把下面的方框涂色，并按顺序连接起来，看一看你得到了一个什么样的图形？
(共8分)
A（2，1） B（2，7） C（10，7） D（10，1） E（4，1） F（4，5）
G（8，5） H（8，3） M（6，3）
四、下边是某小学所在街区的平面图。(18分)
1.学校在（8，4）处，请你在图中标出小学的位置。
2.从学校向东走4格是少年宫，用数对表示是（ ， ），在图中标出来。
3.从学校先向南走3格，再向西走5格是公园，用数对表示是（，），在图中
标出来。
4.李磊家在（2，6）处，他每天上学要先向（ ）走（ ）格，再向（ ）
走（ ）格，就可以到达学校。
五、看图填空。(共12分)
1.用数对表示三角形顶点的位置。
A（ ） B（ ） C（ ）
2.把三角形ABC向右平移7格后得到三角形A1B1C1，试写出平移后各点的
位置。
A1（ ）B1（ ）C1（ ）
六、下面是公园的平面图。(共20分)
1.你能向大家介绍这些游乐场所的位置吗？（用数对表示）
宠物天地（ ）游乐场（ ）溜冰场（ ）迷宫（ ）
2.小红的位置在（6,2），她想去迷宫，该怎样走呢？
3.如果小华的位置在（x，3），那么他可能在哪个场所？
4.如果小丽的位置在（8，y），那么她可能在哪个场所？
5.从大门进去向（ ）走10格，再向（ ）走（ ）格可以走到迷
宫。你还可以怎样从大门进去走到迷宫（尽量少拐弯）？
七、李明家的位置是（5，1），学校的位置是（8，6）。(12分)
1.在图中标出李明家的位置，标出学校的位置。
2.李明从家中出发，先到王亮家（4，3）去邀约王亮，然后一起去上学。请
在图中标出一条李明上学所走的路线。（只能沿着方格线走）
3.如果每一个小正方形边长代表100米，李明经过王亮家上学至少要走多少
千米的路程？
四（3）班的学生进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后
一个，用数对表示为（8，7），请问他们班有多少人参加了队列表演？（10分）
苏教版四年级下册《第8章_对称、平移和旋转》小学数学-有答案-同步练习卷U(2)
苏教版四年级下册《第8章对称、平移和旋转》小学数学-有答案-同步练习卷U（2）一、解答题（共5小题，满分0分）1. 下面哪些图案可以通过平移而形成？在□里打“√”．2.(1)松树图先向________平移6格，再向________平移________格。
(2)梯形图先向右平移________格，再向________平移________格。
3. 把正方形图向右平移4格，把三角形图向左平移4格。
连续操作3次。
4. 按要求画一画。
(1)将正方形先向下平移2格，再向右平移3格。
(2)将平行四边形先向左平移4格，再向下平移2格。
(3)将箭头图先向上平移3格，再向右平移5格。
5. 一块长方形草地，长是16米，宽是12米，中间有人行道（如图），人行道宽为2米，求草地（阴影部分）的面积。
参考答案与试题解析苏教版四年级下册《第8章对称、平移和旋转》小学数学-有答案-同步练习卷U（2）一、解答题（共5小题，满分0分）1.【答案】观察图形可知D可以平移得到的有1、4、6．【考点】平移旋转【解析】根据平移的性质，不改变图形的形状和大小，经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等。
【解答】观察图形可知D可以平移得到的有1、4、6．2.【答案】右,上,3,5,下,4【考点】旋转平移【解析】进率时化成乘以进率60求解；据此解。
【解答】时48分；解：45600克=06吨。
故答案为：48；0．3.【答案】解：作图如下：【考点】作平移后的图形【解析】根据图形平移的特征，平移不改变图形的形状和大小，将正方形的各顶点分别向右平移4格，画出对应点，然后顺次连接各点得到平移后的正方形；再将三角形的各顶点向左平移4格，画出对应点，然后顺次连接各点得到第一次向左平移4格后的三角形，如此操作3次，即可得到所要的图形。
【解答】解：作图如下：4.【答案】解：作图如下：【考点】作平移后的图形【解析】平移图形先要确定图形中的关键点，并将关键点分别沿指定方向移动指定的格数，最后顺次连结移动后的各点。
四年级数学下册试题 -《八 确定位置》单元测试 苏教版(含答案)
苏教版四年级数学下册《八确定位置》-单元测试5一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点B′的位置用数对表示为（）A.（4，6）B.（6，4）C.（4，4）2.(本题5分)（4，5）表示（）A.第4行第5列B.第4列第5行C.第4列第4行3.(本题5分)下列数据不能用数对确定位置的是（）A.2楼3号B.东经67°北纬50°C.东偏北55°D.东三路45号4.(本题5分)君君坐在教室的第2行第3列，用（3，2）表示，冬冬坐在教室的第4行第2列应当表示为（）A.（2，4）B.（4，2）C.（2，2）D.（4，4）5.(本题5分)李红坐在教室的第4列第5行，用（4，5）表示，张华坐在第2列第3行，则用（）表示．A.（2，3）B.（3，2）C.（2，2）D.（3，3）6.(本题5分)如图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）A.（4，4）B.（4，5）C.（5，4）D.（3，3）7.(本题5分)小青坐在教室的第3行第4列，用（4，3）表示，小明坐在教室的第1行第3列应当表示为（）A.（1，3）B.（3，1）C.（1，1）D.（3，3）8.(本题5分)如图，如果点X的位置标示为（2，3 ），则点Y的位置可以表示为（）A.（ 4，4 ）B.（ 4，5 ）C.（ 5，4 ）二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在一次体操比赛中，小敏的位置是第四列，第九行，用（4，9）来表示，那么小林站在第一列，第五行，用（____，____）表示，则（6，7）表示该同学所站的位置是在（____，____）．10.(本题5分)小军坐在教室的第3列第4行，用（____，____）表示，小红坐在第1列第6行，用（____，____）来表示．11.(本题5分)（1）在方格图上，表示猴山的位置是（____，____），孔雀园的位置是（____，____）．（2）沿格线画出从猴山到孔雀园的路线，如果每个小方格的边长表示10 米，猴山到孔雀园的路程是____米．（3）在方格图上，选择一个点为圆心画一个圆，使孔雀园、猴山都在这圆周上．这个圆心的位置是（____，____）12.(本题5分)确定教室里同学们的座位可以用第几列第几行来表示，确定第几列一般是从____往____数，确定第几行一般是从____往____数．13.(本题5分)已知强强和兵兵在教室里的位置可以用点（6，2）和点（3，5）表示，若（6，2）中的6表示第6列，则2表示____，（3，5）表明兵兵坐在第____列第____行．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)如图是一个公园的平面图．（圆点表示景点）（1）任选你想去的一个景点，用数对表示它的位置．（2）如果李佳航想去的景点是在（，6），可能是哪里？（3）图上（3，2）和（2，3）表示的位置相同吗？（4）王强家的位置在（3，8），他要去的地方位置在（9，4），你能沿着方格线画出他的行走路线吗？15.(本题7分)同学们去电影院观看儿童剧，如图是电影院的座位分布图．请根据下面四位同学的描述，在图中标出5号同学小溪的位置．1号同学说：“小溪同学在我的右前方．”2号同学说：“小溪同学在我的左后方．”3号同学说：“小溪同学在我的左后方．”4号同学说：“小溪离1号同学和3号同学的距离一样远．”小溪的方位号是____．（写法例如1号同学为（2，2），3号同学为（6，4））16.(本题7分)找出下列各组中的点，把各点顺次连起来，并首尾相接，看看分别是什么图形？图1：（5，7）（2，5）（5，5）图2：（9，5）（13，5）（14，7）（10，7）图3．（3，4）（3，2）（6，2）（8，4）图1是____，图2是____，图3是____．17.(本题7分)（1）先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移4个单位后的图形．（2）写出移动后图形各顶点的位置，并说一说你发现了什么18.(本题7分)如图是某学校附近的地图，根据地图上的位置填空．（1）商店的位置是（1，1），图书馆的位置是（2，3），请你在图中标出它们的位置．（2）邮局的位置是（____，____）；银行的位置是（____，____）；公园的位置是（____，____）．苏教版四年级数学下册《八确定位置》-单元测试5参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：如图，如果将△ABC向左平移2格，则顶点B′的位置用数对表示为（4，4）．故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可得：（4，5）表示的是第4列，第5行，故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：A、2楼3号，是有序数对，能确定物体的位置，故本选项不合题意；B、东经67°北纬50°，是有序数对，能确定物体的位置，故本选项不合题意．C、北偏东55°，不是有序数对，能确定物体的位置，故本选项符合题意；D、中山路25号，“中山路”相当于一个数据，是有序数对，能确定物体的位置，故本选项不合题意；故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知：冬冬坐在教室的第4行第2列应当表示为（2，4），故选：A．5.【答案】：A;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知，张华坐在第2列第3行，用数对表示为：（2，3），故选：A．6.【答案】：C;【解析】：解：X的位置为（2，3），即2是指第2列，3是指第三行；观图可知：Y在第5列，第4行，所以点Y用数对表示为（5，4）．故选：C．7.【答案】：B;【解析】：解：因为小明坐在教室的位置所在的列数是3，行数是1，所以用数对表示为（3，1），故选：B．8.【答案】：C;【解析】：解：2+3=5，3+1=4所以Y在第5列、第4行，用数对表示为（5，4）．故选：C．9.【答案】：1;5;第六列;第七行;【解析】：解：在一次体操比赛中，小敏的位置是第四列，第九行，用（4，9）来表示，那么小林站在第一列，第五行，用（ 1，5）表示，则（6，7）表示该同学所站的位置是在（第六列，第七行．故答案为：1，5，第六列，第七行．10.【答案】：3;4;1;6;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知：小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（1，6）来表示．故答案为：3、4，1、6．11.【答案】：3;2;7;6;80;5;4;【解析】：解：（1）在方格图上，表示猴山的位置是（3，2），孔雀园的位置是（7，6）．（2）8×10=80（米）．（3）圆心的位置是（5，4）．图形如下：故答案为；（3，2）；（7，6）；80；（5，4）．12.【答案】：左;右;前;后;【解析】：解：确定教室里同学们的座位可以用第几列第几行来表示，确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数．故答案为：左；右；前；后．13.【答案】：第2行;3;5;【解析】：解：若（6，2）中的6表示第6列，则2表示第2行；（3，5）表明兵兵坐在第3列第5行．故答案为：第2行，3，5．14.【答案】：解：（1）熊猫馆的位置是（2，6）．（2）李佳航想去的景点可能是熊猫馆，也可能是飞禽馆．（3）（3，2）表示的是老虎馆，（2，3）表示的是大象园．（4）如图;【解析】：（1）可根据自己的兴趣选取去的景点用数对表示．（2）因李佳航想去的景点是在（，6），他要去的景点在第六行上，找出第六行的景点即可．（3）分别找出（3，2）和（2，3）的位置，看是否相同．（4）根据图例可画出行走路线．15.【答案】：解：根据1、2号同学的说法，可得小溪在第3或4或5列，第3行；4号同学说：“小溪离1号同学和3号同学的距离一样远．”，可得到小溪在第4列第3行．用数对表示为（4，3）．故答案为：（4，3）．;【解析】：由1、2号同学的说法，可得小溪在第3或4或5列，第3行；4号同学说：“小溪离1号同学和3号同学的距离一样远．”，可得到小溪的位置是（4，3），据此解答．16.【答案】：解：标注如下：图1是直角三角形，图2是平行四边形，图3是梯形．故答案为：直角三角形、平行四边形、梯形．;【解析】：根据数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，在方格中画出各点，再依次连结成封闭图形即可看出是什么图形．17.【答案】：解：（1）A（2，5），B（1，3），C（4，3）；三角形向右和向上平移4个单位后的图形如下：（2）向右平移4格后的三角形各个顶点的位置分别是：（6，5）；（5，3）；（8，3）；向上平移4格后的三角形的各个顶点的位置分别是：（2，9）；（1，7）；（4，7）；可以发现：当三角形向右平移4个单位时，A、B、C三个点的行数不变，列数都加4；当三角形向上平移4个单位时，A、B、C三个点的列数不变，行数都加4．;【解析】：（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此写出三角形三个顶点的位置；根据图形平移的方法，把原三角形的三个顶点分别向右平移4格，再依次连接起来即可得出平移后的三角形1；把原三角形的三个顶点分别向上平移4格，再依次连接起来即可得出平移后的三角形2；（2）再利用数对表示位置的方法分别表示出平移后的三角形的顶点位置；可以发现：当三角形向右平移4个单位时，A、B、C三个点的行数不变，列数都加4；当三角形向上平移4个单位时，A、B、C三个点的列数不变，行数都加4；18.【答案】：解：（1）标注如下：故答案为：5、1；3、2；4、3．;【解析】：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可．。
【精选】2020-2021学年度苏教版四年级下册数学试题-第八单元测试卷(二) (含答案))
第八单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数: 一、你能用数对表示出下面地点的位置吗?(12分)银行( , ) 邮局( , ) 图书馆( , )公园( , ) 学校( , ) 商店( , )二、写一写,标一标。
(12分)1.用数对表示出医院、电影院、服装商城和学校的位置。
2.佳佳要从电影院去学校,要先向西走( )格,再向( )走( )格。
3.小刚要从医院去图书馆,要先向东走( )格到超市,再向( )走( )格到学校,最后向( )走( )格到达图书馆。
(导学号46792184)4.小刚家的位置在(7,4),请在图上标出来。
三、看图回答问题。
(16分)1.用数对表示出梯形ABCD四个顶点的位置。
2.用数对表示梯形ABCD向右平移4格后的梯形A'B'C'D'各顶点的位置。
四、写一写,移一移。
(30分)1.用数对表示出三角形ABC的三个顶点的位置。
2.如果把三角形ABC向右平移2格,用数对表示出平移后的三角形A'B'C'的三个顶点的位置。
3.如果把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,你能用数对表示出旋转后的三角形A″BC″的三个顶点的位置吗?五、下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。
(30分)1.在下面方格图中画一个直角三角形,其顶点的位置分别为点A(2,3)、B(5,7)、C(5,3)。
2.画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。
3.将旋转后的图形先向右平移7格,再用数对在方格纸中表示出各点的位置。
参考答案一、银行(1,1) 邮局(1,2) 图书馆(2,3)公园(4,3) 学校(3,2) 商店(4,1)二、1. 医院(1,2) 电影院(8,4) 服装商城(1,7) 学校(5,8)2. 3 北 43. 4 北 6 东 34.三、1. A(0,5)B(2,2)C(4,3)D(1,7)2.A'(4,5)B'(6,2)C'( 8,3)D'(5,7)四、1.A(2,3)B(5,3)C(5,7)2.A'(4,3)B'(7,3)C'(7,7)3.A″(5,6)B(5,3)C″(9,3)五、。
四年级下册数学试题 - 第八单元测试卷 苏教版
苏教版四下第八单元测试卷确定位置一、选择题1．用数对（6，n）表示位置，下列说法正确的是（）。
A．它在第6行第n列B．它一定在第6列C．它不一定在第6列D．它一定在第6行2．班级里小红坐的位置在（3，4），排在她前面的一个同学用数对表示应是（）。
A．（4，3）B．（3，3）C．（3，5）3．如图，假设(0，0)点在方格纸的左下角，如果点A用数对表示为(5，2)，那么点B用数对表示为（）。
A．(9，4)B．(6，3)C．(9，3)D．(8，4)4．小马虎在上课前收集了五个身份证号码：350922200608354216、352227************、352227************、352227************ 352227************但他忘记了哪个号码是谁的，你能根据日期码与其他信息确定这些身份证号都是谁了吗（）．A．自己、爸爸、姐姐，妈妈和奶奶B．姐姐、自己、爸爸、奶奶、妈妈C．自己、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶D．自己、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷5．如图是两个立体圆形，从不同方向会看到不同图形，从右面看到的图形是（）。
A．B．C．6．下面哪两个数对表示的点在同一列上？（）。
A．（4，3）和（3，4）B．（4，3）和（5，3）C．（4，3）和（4，5）7．体育课上，李兰站的位置是（4,2），张华站在李兰的正后方第一个，张华的位置是（）A．（5,2）B．（4,3）C．（3,2）D．（4,1）8．如果把(4，3)表示4巷3座，那么(5，10)表示（）．A．10巷5座B．5巷10座C．5楼10单元9．如图，轮船在灯塔（）．A．北偏西50°，50千米处B．北偏西50°，150千米处C．北偏东50°，50千米处D．西偏北50°，50千米处10．如图，点A可以用数对（）来表示．A．（3，4）B．（4，4）C．（3，3）D．（4，3）二、脱式计算1．下列各题怎样算简便就怎样算．47.5×84+47.5×16 3.5÷0.5+5.5+0.3 9.7﹣3.75﹣1.25+10.3三、填空题1．你知道吗？四川在北京的_____方向上．北京在上海的北偏西约30°的方向上，上海在北京的（（_____）偏_____）约_____°的方向上。
苏教版四年级数学下册第八单元测试卷及答案(二).docx
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】第八单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、你能用数对表示出下面地点的位置吗?(12分)银行( , )邮局( , )图书馆( , )公园( , )学校( , )商店( , )二、写一写,标一标。
(12分)1.用数对表示出医院、电影院、服装商城和学校的位置。
2.佳佳要从电影院去学校,要先向西走( )格,再向( )走( )格。
3.小刚要从医院去图书馆,要先向东走( )格到超市,再向( )走( )格到学校,最后向( )走( )格到达图书馆。
(导学号46792184)4.小刚家的位置在(7,4),请在图上标出来。
三、看图回答问题。
(16分)1.用数对表示出梯形ABCD四个顶点的位置。
2.用数对表示梯形ABCD向右平移4格后的梯形A'B'C'D'各顶点的位置。
四、写一写,移一移。
(30分)1.用数对表示出三角形ABC的三个顶点的位置。
2.如果把三角形ABC向右平移2格,用数对表示出平移后的三角形A'B'C'的三个顶点的位置。
3.如果把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,你能用数对表示出旋转后的三角形A″BC″的三个顶点的位置吗?五、下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。
(30分)1.在下面方格图中画一个直角三角形,其顶点的位置分别为点A(2,3)、B(5,7)、C(5,3)。
2.画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。
3.将旋转后的图形先向右平移7格,再用数对在方格纸中表示出各点的位置。
参考答案一、银行(1,1) 邮局(1,2) 图书馆(2,3)公园(4,3) 学校(3,2) 商店(4,1)二、1. 医院(1,2) 电影院(8,4) 服装商城(1,7) 学校(5,8)2. 3北 43. 4北6东 34.三、1. A(0,5)B(2,2)C(4,3)D(1,7)2.A'(4,5)B'(6,2)C'( 8,3)D'(5,7)四、1.A(2,3)B(5,3)C(5,7)2.A'(4,3)B'(7,3)C'(7,7)3.A″(5,6)B(5,3)C″(9,3)五、1、在校门口到教学楼的150米长的道路两旁，每隔5米种一棵树，一共要种多少棵树？2、国庆节时某厂在厂门挂彩灯，从头到尾一共挂了130只，每两只彩灯之间相距1分米，厂门口宽多少米？3、在长54米的水渠一侧栽了一排树，起点和终点都要栽，一共栽了10棵，两棵树之间的距离是多少米？4、园艺工在花圃里栽月季花，每4棵花之间的距离是3米，照这样计算，要种28棵花，距离是多少米？5、一条马路一侧原有木电线杆51根，相邻两根电线杆间的距离是36米。
四年级下册数学试题-第八单元达标测试 苏教版含解析
下图是某班同学的座位表 说说这些同学的位置 %
第八单元达标测试卷 第 ! " (页
小花的位置在 ! 小平的位置在 $ 小亮的位置在 ' 小芳的位置在 " 小斌的位置在 # 小强的位置在 (
! " # $ & %
第八单元达标测试卷 第 ! " #页
考点提示
用数对来解决问题
解题思路 ) * " + * $ , ! ' - ' # . # ' / ' !
答案详见本卷第 & '页
我国居民身份证编号有 ! 前两个数字表示省份 第三 四个数字表示所在市 第五 六位 % 1位 表示所在县乡 接下来的四位是出生年份 后两个数是出生月份 再后面两个数是出生日期 最后四位是编码 韩露同学的身份证编号是 " 韩露的 出 生 年 月 日 是 ! * 0 ! ! ! & & # * 1 ! # 0 ' ! '
答案详见本卷第 & '页
% ! " 分
点! 的位置用数对表示是 点 " 表示为 点 $ 表示为 ! 点 & 应该在图中哪一点 请标出 ( # 点 # 的东北方向是点 点 " 在点# 的 方向 $
答案详见本卷第 & '页
苏教版四年级数学下册第八单元《对称平移旋转》单元试卷(题型新
苏教版四年级数学下册第八单元《对称平移旋转》单元试卷（题型新苏教版四年级数学下册第八单元《对称平移旋转》单元试卷（精品）一．选择。
1．下列图形中，对称轴最多的是（）。
① 等边三角形② 正方形③ 圆④ 长方形 2．下面不是轴对称图形的是（）。
① 长方形② 平行四边形③ 圆④ 半圆 3．要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。
② ① ② ③4、下列图形中不是轴对称图形的是（）。
①、等腰梯形②、平行四边形③、等边三角形④、长方形5、将图1所示的图案通过平移后可以得到的图案是：（）③ ④ 图1 ① ②6、如图△ABC经过怎样的平移得到△DEF（）。
①、把△ABC向左平移4个单位，再向下平移2个单位。
D ②、把△ABC向右平移4个单位，再向A 下平移2个单位。
E F③、把△ABC向右平移4个单位，再向上平移2个单位。
BC ④、把△ABC向左平移4个单位，再向上平移两个单位。
7、如图点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上，△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而都，则旋转的角度为（）C ①、30° ②、45° ③、90° ④、135° ADO B8、如图四边形ABCD是正方形，E是边CD上一点， A D若△AFB经过逆时针旋转后，与△AED重合，则旋转角可能为（）E ①、90° ②、60° ③、45° ④、30°FBC 9、这个图案是从（）纸张上剪下来的。
① ② ③ ④10、有关左边图形说法错误的是（）。
① 图1绕点“O” 顺时针旋转2700到图4。
② 图1绕点“O” 逆时针旋转180到图4。
③ 图3绕点“O”顺时针旋转900到图2。
④ 图4绕点“O”逆时针旋转900到图1。
11、如图1，将△ABC绕点A旋转后得到△ADE，则旋转方式是( )A、顺时针旋转90°B、逆时针旋转90°C、顺时针旋转45° D、逆时针旋转45° 12、如图2是一个旋转对称图形，要使它旋转后与自身重合，应将它绕中心逆时针方向旋转的度数至少为（）度.A、30 oB、45 oC、60 oD、90 o图1 图2 图3 13、如图3，图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是( ) A、300 B、600C、900D、1200 14、如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是( )15、下列4张扑克牌中，是中心对称图形的是（）．1 4 O 3 2（A）（B）（C）（D）二、如图，方格纸中的每个小正方形均为1。
最新苏教版数学四年级下学期第八单元测试卷(共2套)含答案
第八单元测试卷（1）一、填空题。
1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。
张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是()排()号。
2.小刚在班上坐在第6列第4行,用数对表示是(,);小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第()列,第()行。
3.如下图,A点的位置用数对表示为(2,5)。
请你写出其他几个点的位置。
B (,)C (,)D (,)E (,)二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。
完成下面各题。
1.小斌的位置用数对()来表示。
A.(4,2)B.(2,4)C.(4,4)D.(2,2)2.数对(2,3)表示的是()的位置。
A.小青B.小林C.小惠D.小平3.第3列第3行所在的位置用数对表示为()。
A.(3,1)B.(1,3)C.(3,3)D.(0,3)三、操作题。
1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。
2.看图回答问题。
(1)用数对表示各个字母所在的位置。
(2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的位置。
四、解决问题。
1.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?(9分)2.星期六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。
请你按顺序说一说小明的行走路线。
3.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。
(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。
(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?(3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?参考答案一、1.6 7 2.(6,4) 4 6 3.B(6,7)C(8,2)D(1,1)E(3,9)二、1.A 2.B 3.C三、1.略2.(1)A(2,5)B(2,2)C(3,3)D(4,2)E(4,5)F(3,4)(2)画图略。
苏教版四年级下册数学 第八单元综合提优测试卷(含重难点及易错题练习)
重难点几易错题整理
例1:将下图中的梯形ABCD先向右平移5个单位，再向下平移3个单位。画出平移后的图形，
并用数对表示出平移后梯形各个顶点的位置。
练习1:在方格纸上，三角形ABC的三个顶点位置用数对表示分别为A（1，3），B（3，6），
C（4，2），将它先向右平移3个单位，再向下平移1个单位。画出平移后的三角形，
C＇（ ， ）、D＇（ ， ）。（4分）
2．根据要求进行操作。
（1）用数对表示图中平行四边形四个顶点A，B，C，D的位置。（4分）
（2）把平行四边形绕点B按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的平行四边形A＇B＇C＇D＇，
并写出新图形顶点的位置。（2分）
3.
（1）把三角形ABC先向右平移6格，再向下平移2格，用
A.18B.42C.21
易锆题解读
易错题1:小华的位置在第3行第7列，用数对表示是（， )。
易错题2：刘军在教室的位置用数对表示为（5，5），他右边同学的位置用数对表示是（，）。
各地期末试题精选解析。
1．（南京市高淳区期末）小林的身份证号是320124200911081325。他的出生日期是几月几日？
并写出此时三角形各个顶点的位置。
例2:平面图上，点A用数对（5，M)表示位置，下列说法正确的是（）。
A．它一定在第5行B．它一定不在第5行C．它可能在第2行第5列
练习2:四（2）班教室里，同学们的课桌正好摆成一个方队，宋铮的位置用数对表示是
（3，7），张清宋的位置用数对表示是（6，1），四（2）班至少有（）人.
数对表示平移后的三角形A＇B＇C＇D＇的位置：A＇（ ， ）、
B＇（ ， ）、C＇（ ， ）。（3分）
四年级下册数学试题-第八单元达标测试 苏教版(含解析)
答 案 详 见 本 卷 第 &' 页
%快乐体验一日游有哪些旅游项目 分别在什么位置
%旅游者可以任意选择其中的( 个 项 目如 果 是 你你 准 备 怎 么 选 择 用 数 字 表 示 出 你 的 旅游路线
第 八 单 元 达 标 测 试 卷 第 !#* 页
考 点 提 示
答 案 详 见 本 卷 第 &' 页
%我 国 居 民 身 份 证 编 号 有 !1 位 前 两 个 数 字 表 示 省 份 第 三 四 个 数 字 表 示 所 在 市 第 五 六 位 表 示 所 在 县 乡 接 下 来 的 四 位 是 出 生 年 份 后 两 个 数 是 出 生 月 份 再 后 面 两 个 数 是 出 生 日 期 最后四位是编码韩露同学的身份证编号是"!*0!!!&&#*1!#0'!'韩露的 出 生 年 月 日 是
考 点 提 示
考察学生用数对来确定位置 解 题 思 路 !小 花 的 位 置 在 !'
$小 平 的 位 置 在 $! '小 亮 的 位 置 在 '' "小 芳 的 位 置 在 "! #小 斌 的 位 置 在 #" (小 强 的 位 置 在 '#
!0 0& &# 1$按 顺 序 说 一 说 她 这 一
天先后去了哪里 (分
答 案 详 见 本 卷 第 &' 页
考 点 提 示
考察学生用数对来确定位置 解 题 思 路 !%用 数 对 表 示 下 面 各 地 点 的 位 置
商 场 0&公 园 &#图 书 馆 "'邮 局 !0 $%王红家 少年宫 图书馆 体育馆 邮局 商场 公园 王红家