新人教版四年级语文下册一单元知识点及答案
新教材部编版小学语文四年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)2020
小学语文四年级下册第一单元每课一练及答案
新部编版
第一单元目录
1 古诗词三首
宿新市徐公店
四时田园杂兴
清平乐·村居
2 乡下人家
3 天窗
4*三月桃花水
习作：我的乐园
语文园地
1 古诗词三首之宿新市徐公店
同步练习
二、生字书写：“徐”“宿”“疏”“篱”
三、填上合适的词语。
（ ）的篱落 （ ）的小径 （ ）的儿童
（ ）的蝴蝶 （ ）的菜花 （ ）的树
四、火眼金睛，辨字组词。
宿（ ） 未（ ） 径（ ） 菜（ ）
宜（ ） 味（ ） 经（ ） 彩（ ）
五、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人 之情。 2.“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
六、默写古诗。 ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
新部编版四年级下册语文第一单元类文阅读理解练习题含答案
新部编版四年级下册语文第一单元类文阅读理解练习题
类文阅读-1 古诗词三首
四时田园杂兴
【宋】范成大
土膏欲动雨频催，
万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀，
邻家鞭笋过墙来。
1.给加点的字选择正确的解释。
土膏：A.膏药 B.泥土滋润状
晌: A. 晌午， B.一天以内的一段时间
笋：部首查字法，先查部首 ，再查 画
2.诗中描写的景物有 、 、
和 等。
3.这首诗描写的是 季的景色，根据诗中的词语
可以看出。
4.用自己的话写出后两句诗的意思。
5.你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。
【参考答案】 1.B B
2.雨 草 花 竹笋
3.夏 春 鞭笋过墙
4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
雨过山村
【唐】王建
雨里鸡鸣一两家，
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，
闲看中庭栀子花。
1.下列词语的解释有错误的是（ ）
A.竹溪：小溪旁长着翠竹。
B.妇姑：老妇人和小姑娘。
C. 相唤：互相呼唤。
D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。
2. 诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是
3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。
4.从这首诗的后两句中，你感受到了什么？
【参考答案】
1.B
2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧
3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。
4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。
类文阅读-2 乡下人家
人教版四年级语文下册按要求写句子专项综合知识点(含答案)
1 / 11 人教版四年级语文下册按要求写句子专项综合知识点（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 按要求写句子
1．养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用“因为……所以……”改写）
___________________________________
2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（缩句）
__________________________________
3．美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）
__________________________________
4．面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）
__________________________________
5．飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩句）
_________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）
____________________________________________
2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句）
____________________________________________
3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）
_____________________________________________
4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）
_____________________________________________
三、 按要求写词、句练习。
2 / 11 1．风摇撼着白桦树。
扩句：_________________________
2．猎狗跑在我的前面。
扩句：_________________________
2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)
2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)
部编人教版四年级下册语文
(第一、二单元测试试卷及答案)
第一单元测试卷
《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。
一、基础知识。（47分）
1.读拼音写词语。（8分）
shùn xù huá lì
（ ） （ ）
dú tè zhào lì
（ ） （ ）
hé tān zhàng zi
（ ） （ ）
shǎn shuò qí huàn
（ ） （ ）
2.用“___”选出加点字正确的读音。（3分）
倘若（tǎng táng）和谐（xié jié）
慰藉（jiè jí）绮丽（qǐ qí） 2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)
蛱蝶（jiá xiá） 鸡冠花（guān guàn）
3.辨字组词。（6分）
篱（ ）稀（ ）檐（ ）
璃（ ）希（ ）瞻（ ）
饰（ ）率（ ）绘（ ）
怖（ ）蟀（ ）荟（ ）
4.在括号里填上合适的字或词语。（4分）
（ ）的绿荫（ ）的笋
（ ）的风景（ ）地扫荡
（ ）的慰藉（ ）的天窗
（ ）的云彩（ ）地走过
5.古诗填空。（5分）
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）这首词作者是________。这首词的词牌名是________。（1分）
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答 1 / 291
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题〔一〕附答案(1)
班级 姓名 成绩
一、看拼音，写词语。 (8分)
biānfú b àqì h éxié x únmì
miáohuì q īngtíng máoyán x īshū
二、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词〔 6分〕
余〔 〕〔 〕 列〔 〕〔 〕乐〔 〕〔
录〔 〕〔 〕 奇〔 〕〔 〕难〔 〕〔
三、选择适宜的词语填空。〔 3分〕
朴素 朴实 简朴
1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最〔 〕的。
2、他为我们树立了〔 〕生活的典范。
3、它们依时令开放，〔 〕中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。靈杩層險噲鳶銣讲惬鋯縐魉减驅过。四、多音字组词。〔
6分〕
bō〔 〕
jí〔
〕
hé〔
〕
剥
藉
和
bāo〔 〕 ji è〔 部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
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〕
hè〔
〕
五、给加点词选择正确的解释。〔
4分〕
精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活泼，有生气。
1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。〔 〕
2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神 ．．。〔 〕
3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。〔 〕
卧饽滟鐒锩賽頗誅詎價鋰唢訪蘺帜。
4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。〔 〕
六、照样子写词语〔4分〕
1.天高地阔〔含有反义词〕： 、 。
2.霸气十足〔含有数字〕： 、 。
七、按要求完成句子。〔 15分〕
1.补充句子〔7分〕
〔1〕 ，树头新绿未成阴。
〔2〕梅子黄时日日晴， 。
〔3〕已是悬崖百丈冰， 。
〔4〕 ，白发谁家翁媪？
〔5〕童年是快乐的，在古诗?清平乐·村居?中，描写小儿子活动乐趣的一句是：
人教版小学语文四年级下册第一单元词语解释及多音字组词
人教版小学语文四年级下册第一单元词语解释及多音字组词
1、古诗词三首
闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
厌：满足。
和：和谐，课文指水色和月色融为一体。
青螺：课文指洞庭湖中的君山。
谙：熟悉
2、桂林山水
甲天下：天下第一。甲，居第一位。
荡漾：指飘荡；起伏不定；水面等起伏波动；形容起伏动荡。
波澜壮阔：形容声势雄壮或规模宏大。澜，大波浪。
无瑕：形容很纯净，没有斑点。瑕，玉石上的斑点。
翡翠：翡翠是一种玉石珍品。它以艳丽的色彩,美丽的光泽,晶莹剔透的滋润感。被冠以玉石之王的美誉。
峰峦雄伟：山峰连绵不断，雄壮而而高大。
红叶似火：描写秋季红叶的颜色像火一样的红。
拔地而起：山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。
奇峰罗列：到处遍布奇形怪状的山峰。罗列，分布，陈列。
形态万千：形状、姿态各种各样。
屏障：像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西。
危峰兀立：山峰高耸直立。危，高。兀，高耸，突出。 怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。
云雾迷蒙：云雾缭绕，景物隐隐约约，让人看不清楚。
连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
画卷：①成卷轴形的画。 ②比喻壮丽的景色或动人的场面 。
3、记金华双龙洞
浙江：1.水名。即钱塘江。2.省名。简称浙。在我国东部沿海。以境内钱塘江旧称浙江得名。
突兀森郁：形容山势险峻，树林茂盛。突兀，山峰高高耸起的样子。森郁，树木多而茂盛。
孔隙：窟窿眼儿；缝儿。
臀部：1.四足动物后肢的上端和腰相连接的部位。2.各种动物身体后部无明显标志或界限的部分。
稍微：副词。表示数量不多，程度不深，时间不长。
额角： 额，人脸头发以下、眉毛以上的部分。
盘曲而上：弯弯曲曲地向上延伸、 盘旋曲折地向上。
呈：显出，露出。
气势：指人或事物 表现出来的力量、威势。
蜿蜒：（山脉、道路等）曲折延伸。
石钟乳：石灰岩洞中悬在洞顶上的锥状物体,由含碳酸钙的水溶液逐渐蒸发凝结而成。
人教版四年级下册语文选词填空专项综合知识点(含答案)
1 / 8 人教版四年级下册语文选词填空专项综合知识点（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 选择词语填入下面的句子中。
震耳欲聋 勃勃生机 茹毛饮血 形态各异
1．春天来了，公园里到处显现出_________的景象。
2．有些恐龙勇猛异常，是__________的食肉动物。
3．海滩上有__________的贝壳。
4．不一会儿，天就下起了瓢泼大雨，伴随着阵阵__________的雷声。
二、 选择恰当的关联词语填空。
不仅…还… 既…也… 尽管…就是… 因为…所以…
1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。
3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。
4．这种地板砖（________）坚固，（________）很美观。
三、 选择恰当的词语填空。（填序号）
A．猛烈 B．剧烈
（1）面对敌人（______）的炮火，年轻的战士们毫不畏惧。
（2）飞机突然（______）地抖动了两下，乘客们急忙抓紧了扶手。
A．预料 B．预感
（3）豌豆们（_______）到外面发生了一些事情。
（4）这件事情果然不出我的（______）。
2 / 8
四、 选词填空。
发现 发明
1. 科学家（________）了许多先进设备 满足人们的生活需要。
2.妈妈（________）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变 改善
3.经过老师的指导，他已经（________）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（________）。
五、 选词填空。
最新部编版人教版四年级下册语文全册单元主题阅读课外阅读含答案解析
最新部编版⼈教版四年级下册语⽂全册单元主题阅读课外阅读含答案解析第⼀单元主题阅读
⼀声⾍鸣，那就是乡村的眼睛
李丹崖
草⾥的⾍⼦⼀开腔，春天就⾛向深处了。
乡村⾥，除了⼈语，最喧嚣的就是⾍鸣。⼈语⼈⼈懂，⾍鸣却未必任何⼈都能了悟。更多的时候，它以歌唱的形式被我们发现。乡村⾥，雄鸡⼀唱天下⽩，⼈们开始劳作；⾍⼦⼀唱，村庄⾥万籁俱寂，⼈们已经⼊睡，⽝也不吠了，唯有⾍⼦跳上草尖，在开演唱会。
有⼈说，⽉亮是乡村的眼睛，这似乎显得有些呆板了。没有律动感不说，若是遇到阴⾬天，整个乡村都该闭眼了吗？我认为⾍鸣才是乡村的眼睛。不⽌是萤⽕⾍，还有那些不会发光的⾍⼦，叫声就是它们的光芒。
乡村的夜晚，是⾍⼦们布置起来的⾳乐场，是⾍⼦唱起的赞美诗。⼀只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是⼆重奏，⼀坑蛤蟆是合唱。乡下⼈把鸟与青蛙也称为“⾍⼦”，可见他们是爱这些⼩精灵的。
到了夏天，草⽊繁盛，⾍⼦们的演唱会就更加多样了，蚂蚱在青藤上擦响⾃⼰背上的“两把刷⼦”，⼊我床下的蟋蟀发出⾦属质感的鸣唱，躲在树上
的蝉⼀声⾼过⼀声……
我曾⽆数次在故乡的⽥园⾥打量过这些⾍⼦。它们⽣活在最隐秘的⾓落，唱的却是最阳光的歌谣，抒发的也是乡村⾥最为原始的⼼事。它们是乡村的唱诗班，也是乡村的宣传员。
想起《诗经》⾥的那些⾍⼦：“喓喓①草⾍，趯趯②⾩螽③；未见君⼦，忧⼼忡忡。”草⾥的蝈蝈和蚱蜢只是蹦跶它们的，⼈却因为思念远⽅的故⼈，⼼如万千只⼩⾍在跳着。那个在远⽅的他（她），是否会在此刻也想起故乡的⾍唱呢？这些裹挟在⾍鸣⾥的故事，⾍⼦不说，恐怕也没⼈能说得清。
（选⽂有删改）【注释】①喓（yāo）喓：⾍鸣声。②趯（tì）趯：昆⾍跳跃之状。③
⾩（fù）螽（zhōnɡ）：即蚱蜢，⼀种蝗⾍。1.【词句理解】联系上下⽂，理解下列词语、句⼦的意思，并完成练习。（1）万籁俱寂：。
（2）⽂中画线的诗句出⾃《诗经·国风·召南》第三篇《草⾍》，对此分析不正确的⼀项是（）A.它们讲述的是蝈蝈和蚱蜢等⽣活在草⾥的⾍⼦跳跃、鸣叫的画⾯。
部编版新人教版四年级下册语文长江作业详细答案带解析和知识点补充
部编版新人教版四年级下册语文长江作业详细答案带解析和知识点补充
一、选择题
1. 已知表演节目 ： A.在京剧目录之中属于“现代”的表演曲目。 B.是“曹冲称象”这出戏曲的单元曲目。 C.旋律飞扬，动感强烈，快板独舞。 D.唱“团团圆圆观天地”的歌曲。 答案：B 解析：本题考查同学们对表演节目中“曹冲称象”的了解情况。选项B是对表演节目的特点做出了准确辨析，因此本题答案选择B。
2. 京歌是一种流传于北京地区的民歌，“京”指的是北京，“歌”指的是歌曲，这种民歌以其动人的旋律和独特的风格被广泛传唱。以下对京歌的描述正确的是： A. 京歌的唱腔粗犷，以高亢的音调为主。 B. 京歌多以爱情和豪情为主题。 C. 京歌没有特定的旋律和固定的演唱方式。 D. 京歌的歌词多是用北京方言写成的。 答案：B 解析：选项B正确反映了京歌的主题特点，因此本题答案选择B。
二、填空题
1. 北京的四季气候分明，春红夏绿秋黄冬白，代表着四季的变化，因此被称为“________之城”。 答案：花园
2. 《曹冲称象》是近年来新创作的一种京剧表演曲目，它以中国古代寓言故事为题材，讲述了曹操让曹冲称象的故事。这出戏曲中曹冲手持象牙笔写下“______”这几个字。 答案：团团圆圆观天地
三、解答题
1. 请你简要介绍一下京剧中的《曹冲称象》这出戏曲的故事情节。 答：《曹冲称象》是一出以中国古代寓言为题材的京剧表演曲目，故事讲述了曹操让曹冲称象的情节。在故事中，曹操要考验曹冲的谋略和胆识，他让曹冲观象，并逼曹冲在象身上写下团团圆圆观天地。曹冲巧妙地巧借绘画之技在象的腹部画出直线，象行两步便断，子赛象弟扛，整个场面极具戏剧性，展现了曹冲聪明智慧的一面。
2. 请你列举并简要介绍一下京剧《曹冲称象》中的几个著名角色。 答：《曹冲称象》中的几个著名角色包括曹操、曹冲等。曹操是中国历史上著名的政治家和军事家，他扮演了考验曹冲智慧的角色。曹冲则是曹操的儿子，年幼却聪明机智，面对父亲的考验表现出色。这两位主要角色的表现使得《曹冲称象》生动有趣，寓教于乐，受到观众的喜爱。 四、知识点补充
人教版(语文)四年级下册《第一单元》测试卷及答案
第1页（共13页）部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷
一、基础1．读拼音，写词语。
wūyánhéxiéshuìmiánzhàolì
2．把下面的词语补充完整，再选词填空。别有十足闪闪地阔
蜜蜜如如和谐人静
（1）运动员们在场上的表现可真是。
（2）他说的话，给人一种幽默感。
（3）这里夏季温凉无暑，，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。3．联系课文内容答题。
（1）《宿新市徐公店》的作者是朝诗人，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“，”。
（2）《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“，”。4．按要求填空。
“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母，再查音节。“赖”字的解释有：①依赖，仗恃，倚靠；②抵赖，不承认以前的事；③诬赖，硬说别人有过错；④怪罪，
责备；⑤不好，劣，坏；⑥留在某处不肯离开。选出句子中“赖”字的意思。（1）地球是人类赖．以生存的家园。
（2）今年的稻子长得真不赖．！
（3）事实在眼前，你是赖．不掉的。
（4）他在橱窗前赖．着不肯走。
5．火眼金睛，辨字组词。宿未径菜宜味经彩6．按要求写句子。
（1）木板窗关起来，屋子黑得。（补充完整）
（2）小小的天窗是唯一的慰藉。（缩句）7．判断下列句子所使用的修辞手法。第2页（共13页）（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（2）稻田像一块月光镀亮的银毯。
（3）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
二、选择题8．下列句子中没有语病的一项是（）
A．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
B．我们要增强克服困难的信心和方法。
C．我国传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
9．下列句子中，与其他三句意思不同的一句是（）
A．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
B．它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
C．它们飞得这么低，能看到遥远的家。
D．谁也不能否认，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
10．下列关于古诗词的理解不正确的一项是（）