乱花渐欲迷人眼 春天的古诗词：白居易《钱塘湖春行》
白居易《钱塘湖春行》阅读答案鉴赏-2022年中考古诗鉴赏真题
下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不恰当的一项是（）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A．首联点题，交代游踪。
诗人从孤山寺北到贾公亭以西，远眺西湖，见到了春水初涨、云脚与湖面相接的开阔景象。
B．中间两联抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物，描绘了暮春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象。
C．尾联直抒胸臆，写诗人完全陶醉在美好的湖光山色之中，表达了诗人的喜悦之情。
D．全诗准确抓住景物特征，运用富有表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，富有画面感。
答：B 应是早春2．这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处，任选一处进行赏析。
（3分）答：示例：①运用拟人的修辞手法，一个“争”字突出了早莺的生机活力，突出了诗人对自然的喜爱之情。
②运用了寓情于景的手法，《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，表达了诗人对西湖早春美景的喜爱之情。
③运用了动静结合的手法，有对莺燕动态化的描写：也有对脚下植物静态化的描写，体现出植物的情感色彩与生命活力。
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。
此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。
全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言清新，堪称吟咏西湖的名篇佳作。
注释⑴钱塘湖：杭州西湖的别称。
因古时杭州名为钱唐，故名。
之前为“钱唐湖”。
⑵孤山寺：在西湖白堤孤山上。
贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。
⑶初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。
云脚：古汉语称下垂的物象为“脚”，如下落雨丝的下部叫“雨脚”。
这里指下垂的云彩。
（接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时）⑷暖树：向阳的树。
⑸新燕：春时初来的燕子。
⑹乱花：指纷繁开放的春花。
⑺没（mò）：隐没。
2024年中考复习之《钱塘湖春行》
我知背景
诗人白居易在唐穆宗长庆二年至四年(822-824)间，曾出任杭州刺史。白居易在杭州期间，兴 修水利、巩固堤坝，官声极好。他自己也比较自得 ，在闲暇时喜欢游山玩水，西湖的白沙堤是他最喜 欢的地方。长庆三年的春天，诗人写下了这首!吟 咏西湖早春风光、抒发欣喜闲适心情的诗。
我会朗读
有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。 钱塘湖春行 白居易
译
我最喜爱西湖东面的美景，总觉得观赏不够，尤其
文
是那绿色杨柳荫蔽下的白沙堤。
我会赏析
温馨提示 赏析的角度:修辞、炼字、 表达方式、表现手法等
“钱塘湖”，即杭州西湖；“春行”即在
春天出行。题目点明了游览的地点和季节。
【起】叙事 交代游踪
线索，诗眼。
钱塘湖春行
首联点题，交代游 踪。诗人从大处着 笔，勾勒出西湖早
抒胸臆，表
达诗人喜悦
“绿杨阴”“白沙堤”，颜色鲜明，一派 的心情。
春和景明的气象。
我会归纳
主旨 这首七言律诗通过对湖水、白云、早莺、新
燕、乱花、浅草等景物的描绘，展现了一幅色彩 明丽、春意盎然的西湖早春图，抒发了诗人的愉 悦之情和对西湖美景的喜爱之情。
我会合作
同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春 行》写的是初春景色，诗中哪些词语透露出这一点？品读下 列诗句，想一想它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段， 说说你的理由。
抒情手法:借景抒情，直抒胸臆； 思想感情:抒发了诗人观赏西湖 早春美景的喜悦之情。
8、苏轼名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”与本 诗有异曲同工之妙。请问诗人运用哪些具体景象表现了 “钱塘湖”堪比“西子”的秀美景色?
水面；云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草、 绿阴。
《钱塘湖春行》诗歌鉴赏练习与答案
《钱塘湖春行》诗歌鉴赏练习与答案钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1．下列对《钱塘湖春行》一诗的赏析有误的一项是（ C这首诗歌写的是早春的景色。
“百花开到极致，姹紫嫣红的繁盛景象”明显错误）A．这是一首七言律诗。
生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，抒写了对西湖美好春光的喜爱。
B．三、四句中，诗人抓住了“谁家”极具表现力地写出诗人心理活动。
使读者产生丰富的联想。
C．五、六句，作者看到的是一派百花开到极致、姹紫嫣红的繁盛景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能把马蹄淹没。
D．结尾处以“行不足”，说明自然景物美不胜收，诗人对美景依依不舍。
2．选出对白居易《钱塘湖春行》赏析有误的一项（D用“没马蹄”写出了春草的矮小稀疏，体现了早春“早”的特点）A．这首诗是白居易任杭州刺史时所作，体裁上是七言律诗。
整首诗不但描绘了西湖秀美的春景，也写出了春光给万物带来了蓬勃的生机。
B．整首诗结构严密、安排巧妙，犹如游记一般将诗人游西湖时的所行之处、所观之景、所感之情融于一体，交相辉映，体现出结构上的均衡之美。
C．诗歌颔联侧重细节，描画出了一幅充满活力的动态美景。
一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵，一个“啄”字，则描画出了燕子忙碌而兴奋的神情。
D．诗歌颈联侧重于描写初春的花草。
“乱花”“迷人眼”写出了春花竞相开放、鲜艳美丽的姿态。
“没马蹄”则写出了春草茂盛深密、欣欣向荣的特点。
3．对下面白居易这首诗的赏析有误的项（C “春草深密、绿色醉人”不符合早春特点。
“没马蹄”既写出了草浅，也侧面点出骑马踏春的行迹。
）A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
中考语文复习 古诗词第31首 钱塘湖春行
内容理解：直抒胸
最爱湖东行 最喜爱湖东的 臆，表达了诗人完全陶
不足，
景色，令人流 醉在这美好的湖光山色
绿杨阴里白 连忘返，绿杨 之中的喜悦之情。
沙堤。
掩映着白沙堤。说明自炼然字景：物“美行不不胜足收”，
诗人也余兴未阑。
重点注释
①水面初平：春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。 初，刚刚。②云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波浪 连成一片，看上去浮云很低。③暖树：向阳的树。
作品主旨
这首诗处处紧扣环境和季节特征，描绘了一幅 幅生动的钱塘湖早春图，如春水初涨、莺争暖树、 新燕衔泥、春花初绽、草没马蹄、绿杨遮堤六组画 面，表现了诗人无比喜悦的心情和对钱塘湖早春盛 景的喜爱之情。
理解探究
1、诗人抓住了哪些景物来描写西湖早春景色？抒发了 诗人怎样的思想感情？
抓住了湖水、白云、早莺、新燕、乱花、浅草、 绿杨、白沙堤等景物。抒发了诗人对西湖早春美好风 光的喜爱之情。
古诗词曲梳理
八年级上册 第31首
钱塘湖春行 唐·白居易
1 文学常识 2 重点注释 3 作品主旨 4 理解探究
文学常识
白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士， 祖籍太原(今属山西)，唐代现实主义诗人，有“诗魔” “诗王”之称。在文学上，主张“文章合为时而著， 歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。著有 《白氏长庆集》。
人眼，
地会使人眼花缭
浅草才能没 乱，野草青青，
马蹄。
刚刚遮没马蹄。
内容理解：写俯 视所见的花草，描绘 出一幅花迷人眼、草 没马蹄的清新画面， 表达了诗人对钱塘湖 美景的喜爱之情。
教材原文 参考译文
理解赏析
乱花渐欲迷 乱花初放，渐
人眼，
《钱塘湖春行》赏析
《钱塘湖春行》赏析钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
作者简介：白居易（772-846），唐代大诗人，字乐天，晚年又号香山居士。
太原（现在属山西）人，曾官居太子少傅。
白居易是在长庆二年（公元８２２年）的七月被任命为杭州剌史的，而在宝历元年（公元８２５年）三月又出任了苏州剌史，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天。
钱塘湖是西湖的别名。
古诗欣赏：首联：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
”诗歌的第一句是地点，第二句是远景。
孤山坐落在西湖的后湖与外湖之间，峰峦叠翠，上有孤山寺，登山观景，美不胜收。
贾亭，又叫贾公亭，据《唐语林》卷六载，贞元中，贾全任杭州剌史时，曾在西湖造亭，杭人称其为贾公亭，也算是西湖的一处名胜，后来被废了。
白居易一开始来到了孤山寺的北面，贾公亭的西畔，放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。
由于连绵不断的春雨，使得湖面看上去比起冬日上升了不少，低垂的浮云似乎与湖水相连，水面与湖堤一样平了。
此刻，脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一幅宁静的水墨西湖图，而正当诗人默默地观赏西湖那静如处子的神韵时，耳边却传来了阵阵清脆的鸟鸣声，打破了他的沉思，于是他把视线从水云交界处收了回来，从而发现了自己实际上是早已置身于一个春意盎然的美好世界中了。
颔联：“几处早莺争暖树，谁家乳燕啄新泥。
”几处：好几处，多处的意思。
暖树：向阳的树。
用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。
一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。
而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
钱塘湖春行的主题归纳
钱塘湖春行的主题归纳钱塘湖春行的主旨是：通过描绘了西湖的秀美的景色，抒发了诗人对自然的热爱之情和愉悦的心情。
作品原文作者：白居易(唐)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
作品译文行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。
几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。
湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。
扩展资料1、创作背景唐穆宗长庆二年（822年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年（823、824年）间的春天。
2、作品鉴赏这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香。
最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。
耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。
钱塘湖春行【作者】白居易【朝代】唐译文对照孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
标签: 喜悦写景春天季节景色初中古诗西湖情感译文注释绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
钱塘湖春行赏析这是一首描绘西湖美景的名篇。
这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。
诗的首联紧扣题目总写湖水。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示诗人是在一边走，一边观赏。
部编版八年级上册语文第十二课《钱塘湖春行》教案及原文
部编版八年级上册语文第十二课《钱塘湖春行》教案及原文《钱塘湖春行》课文原文【作者】白居易【朝代】唐孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》语文教案教学目标1、知识与能力①了解诗歌的有关知识。
②理解诗歌内容，领会其中所抒发的感情。
2、过程与方法①有感情地反复诵读，体会古诗的意境。
②教会学生欣赏诗歌的方法。
3、情感态度与价值观①启发学生热爱祖国古代文化的思想感情。
②提高审美能力。
教学重点：诵读、体会意境及品味语言。
教学难点：体会意境及品味语言。
教学方法：教法：启发、引导式。
学法：自主、合作的方式。
教学课时：一课时教学过程一、导入前几天我们跟着朱自清先生一起去欣赏了江南春天的美景，和老舍先生一同感受了济南冬天特有的魅力，今天我们将穿越时空到1180年前的西湖去看看，唐朝诗人白居易一起去领略早春西湖特有的美景。
(板书课题)二、作家及作品白居易，字乐天，自号香山居士，唐朝杰出的现实主义诗人，以乐府诗见长，其诗歌形象鲜明，语言通俗，每写好一首诗，都先让老人先读，不懂就改诗。
唐代三大诗人：李白(浪漫主义诗人，称为“诗仙”)、杜甫(现实主义诗人，称为“诗圣”)、白居易(现实主义诗人)代表作：《长恨歌》《琵琶行》三、朗读1、自读，标出不会读的字词(抽一名学生读)2、纠错，范读(听节奏及感情)3、指导断句(意义划分法)4、学生自由读5、指名朗读6、齐读四、解题(引导学生完成)地点：钱塘湖、季节：春、事件：行(骑马游春)体裁：七言律诗(教师讲解：首联、颔联、颈联、尾联的认知)注：结合时代背景讲事件五、理解内容明确：结合注释，四人一组合作完成课文理解六、赏析(学生合作完成，教师引导)1、本文围绕哪两个字来写。
明确：“春”、“行”诗人的“行”踪(游踪是如何的从文中找出词语)孤山寺北——贾亭西——湖东——白沙堤(注：抓题眼)2、诗人在途中看到了什么，用原文回答。
【唐诗三百首】《钱塘湖春行》白居易 赏析
【唐诗三百首】《钱塘湖春行》白居易赏析【唐诗三百首】《钱塘湖春行》白居易赏析原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚高。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草就可以没有马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
文学创作背景822年(长庆二年)七月，白居易被任命为杭州的刺史，825年(宝历元年)三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天。
艺术特点景中寄情是这首诗的主要特点。
它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。
把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。
译文从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。
几处晚出来的黄莺之争着飞向阳光温暖的树木上潮间带，谁家上哈瓦区的燕子顶戴着泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最钟爱西湖东边的美景，总观看比较，尤其就是绿色杨柳廪下的白沙堤。
注释1.孤山寺：南北朝时期陈文帝(559～566)初年建好，名承福，宋时更名广化。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不二者相继，所以表示孤山。
上存有孤山亭，可以眺望西湖全景。
2.贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
3.水面初平：湖水才同堤平，即为春水初涨。
初：在古汉语里用做副词，常用去则表示时间，就是指刚刚。
4.云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停时。
云脚：吻合地面的云气，多见于将雨或雨初停在时。
“脚”的本义指人和动物奔跑的器官。
这里指滴水的云。
5.早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
6.争暖树：dek飞至向阳的树枝上去。
冷树：向阳的树。
白居易描写春天的古诗词
白居易描写春天的古诗词白居易描写春天的古诗词春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
小编为你整理了白居易描写春天的古诗词，但愿对你有参考作用哈。
钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。
几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
注释⑴钱塘湖：即杭州西湖。
⑵孤山寺：南北朝时期陈文帝（522～565）初年建，名承福，宋时改名广华。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元（唐德宗年号，785～805）中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
⑶水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。
云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停的时候。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
⑷早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
⑸新燕：刚从南方飞回来的燕子。
啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
⑹乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
⑺浅草：浅浅的青草。
才能：刚够上。
没（mò）：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
4个季节的古诗各一首
4个季节的古诗各一首
以下是四个季节的古诗各一首：
1. 春季：《钱塘湖春行》——唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
这首诗通过描绘钱塘湖的春日景色，展示了春天的生机勃勃和万物复苏的景象。
2. 夏季：《晓出净慈寺送林子方》——宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这首诗通过描绘西湖的夏日景色，展示了夏天的热情和繁华。
3. 秋季：《山行》——唐·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这首诗通过描绘深秋山林的景色，展示了秋天的萧瑟和美丽。
4. 冬季：《江雪》——唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗通过描绘江上雪景，展示了冬天的寒冷和寂静。
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乱花渐欲迷人眼春天的古诗词：白居易《钱塘湖春行》钱塘湖春行
唐代：白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文
行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白
云低垂，秀色无边。
几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？
鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。
湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。
注释
钱塘湖：即杭州西湖。
孤山寺：南北朝时期陈文帝（522～565）初年建，名承福，宋时改名
广华。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称
孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜
之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元（唐德宗年号，785～805）中，贾全出
任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐
代末年。
水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。
云脚低：白云重重叠叠，同湖面上
的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游
起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停的时候。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人
和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
争暖树：争着
飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
新燕：刚从南方飞回来的燕子。
啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观
所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
乱花：纷繁的花。
渐：副词，逐步地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
浅草：浅浅的青草。
才能：刚够上。
没（mò）：遮没，盖没。
春行俯
察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
浅浅的青草刚够没过马蹄。
湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。
行不足：百游不厌。
足，满足。
阴：同“荫”，指树荫。
白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在
西湖东畔，唐朝以前已有。
白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。
创作背景
唐穆宗长庆二年（822年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年（823、824年）间的春天。
赏析
白居易在杭州时，相关湖光山色的题咏很多。
这诗处处扣紧环境
和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到
好处。