新职业英语第二版课件Unit 3[优质ppt]
外研社 新职业英语 第二版 职业综合英语1 教案unit3(4)
外研社 新职业英语 第二版 职业综合英语1 Unit3教 案4
授课时间 班
周星期 第 节 班
周星期 第 节 班
周星期 第 节
课 次 15 学时数 2
授课形式
（请打√） 纯理论□ 纯实践□ 理实一体化□ 习题课□ 其他□
授课题目 Unit3 Business Meals. Mini-project & Language Lab
教学目的 Ss learn how to arrange table setting for a Western dinner
Revision for Unit 3.
教学重点 1. How to arrange table setting for a Western dinner
2. Checking exercises in language lab
教学难点 1. How to arrange table setting for a Western dinner
2. Translation exercises in Task 5
使用的教具/多媒体/仪器/仪表/设备等 Textbook; PPT
教学方法 Analyzing; Group work
参考资料 English for Careers (Book1) 教
学
基
本
内
容
及
设
计 Unit 1. Mini-project & Language Lab
I. Mini-project (30’)
Ss search online for the rules of table setting for a Western dinner and give
illustration in class.
II. Language Lab(60’)
新职业英语综合英语2第三版Unit3
未知驱动探索，专注成就专业
1
新职业英语综合英语2第三版Unit3
简介
本文档是关于新职业英语综合英语2第三版教材中的Unit
3的概述和详细讲解。本单元主要介绍了关于工作场景中常见的英语表达和技巧，帮助学生熟练掌握职场英语，并提升与他人交流的能力。
学习目标
• 掌握职场英语中常见的表达方式和技巧
• 学会应对工作场景中的不同情况的应对策略
• 提高与同事、客户以及上级的沟通能力
单元内容
1. 了解工作场景的常见英语表达
在工作场景中，学生需要了解和使用一些常见的英语表达，例如与同事交流、与客户沟通、向上级请教等。本单元将通过未知驱动探索，专注成就专业
2
学习对话和练习来使学生熟悉这些表达方式，并通过角色扮演的方式提升实际应用能力。
1.1 与同事交流
学会与同事进行日常交流是工作场景中非常重要的一环。通过学习常见的问候、介绍自己和提问的表达方式，学生可以更好地与同事建立良好的关系。本单元将通过情景对话和练习来帮助学生掌握这些表达方式。
1.1.1 问候
• Good morning/afternoon/evening!（早上/下午/晚上好！）
• How are you?（你好吗？）
• Nice to meet you!（很高兴认识你！）
1.1.2 介绍自己
• My name is [Your Name].（我叫[你的名字]。）
• I work in the [department].（我在[部门]工作。） 未知驱动探索，专注成就专业
3
• Nice to meet you too!（很高兴认识你！）
1.1.3 提问
• Can you help me with something?（你能帮我个忙吗？）
• Do you know where the meeting room is?（你知道会议室在哪里吗？）
• What do you think about this idea?（你对这个想法有什么看法？）
新职业英语词汇
职业综合英语 1
Unit 1
accounting n. 会计
acquire v. 获得，拥有
administrative adj. 管 理
的，行政的
advertising n. 广告活动，
做广告，广告业
base n. 基础，根基
client n. 客户
efficient adj. 有效率的
employee n. 受雇者，雇员
ensure v. 保证
entrepreneur n. 企业家
excel v. 突出，（在某方面）
擅长
executive adj. 执行的，行政
的
expand v. 扩大
facility n. 设施，设备
feature n. 特色，特点
fuel v. 刺激，给 ,, 提供燃
料
investor n. 投资者
link n. 链接，连接，联系
inspiration n. 鼓舞人心的
人 / 事物，灵感
involve v. 涉及，包含
item n. 项目，条目
manufacture v. 生产，制造
manufacturer n. 制造商
marketing n. 市场营销
monitor v. 控制，监视 n.
班长
objective n. 目标
online adj. 在线的，联网的
popularity n. 普及，大众
化，声望
profile n. （公司）简介，概
况
promote v. 推销，宣传，促
进，晋升
purchasing n. 采购
1
range n. 系列，范围 relevant
adj. （紧密）相关
的
revenue n. 收益，收入
typical adj. 典型的
trademark n. 商标
website n. 网站
brain child 脑力劳动的产物 Chief
Executive Officer (CEO)
首席执行官
go public （公司）上市
新职业英语基础篇第三版职业综合英语2unit2课件
新职业英语基础篇第三版职业综合英语2unit2课件
Unit 2: Job Hunting
Part 1: Brief Introduction
In this unit, we will focus on job hunting skills and strategies.
We will cover topics such as writing a resume, preparing for an
interview, and networking. It is important to be well-prepared
and confident when seeking a new job, so that you can stand out
from other candidates and land the job of your dreams.
Part 2: Writing a Resume
The first step in the job hunting process is writing a resume.
Your resume is your first impression to potential employers, so it
should be well-organized and highlight your skills and
experiences. Here are some tips for writing a strong resume:
1. Start with a header that includes your contact information.
2. Write a summary or objective statement that highlights
your career goals and qualifications.
新时代职业英语《 通用英语2》试卷
新时代职业英语《 通用英语2》试卷
1、They returned successfully from ______ moon to _____ earth. [单选题] *
A. /; /
B. /; the
C. the; the(正确答案)
D. the; /
2、( )Keep quiet, please. It’s ________ noisy here. [单选题] *
A. many too
B. too many
C. too much
D. much too(正确答案)
3、 --_______ do you have to do after school?--Do my homework, of course. [单选题] *
A. What(正确答案)
B. When
C. Where
D. How
4、The little girl held _____ in her hand. [单选题] *
A. five breads
B. five piece of breads
C. five piece of bread
D. five pieces of bread(正确答案)
5、I can’t hear you _______. Please speak a little louder. [单选题] *
A. clearly(正确答案)
B. lovely
C. widely
D. carelessly
6、He kept walking up and down, which was a sure（）that he was very worried. [单选题] *
A. sign(正确答案)
B. character
C. nature
D. end
7、Tom didn’t _______ his exam again. It was a pity. [单选题] *
外研社 新职业英语 第二版 职业综合英语1 教案unit1(3-4)复习进程
学习资料
各种学习资料，仅供学习与交流 外研社 新职业英语 第二版 职业综合英语1 Unit1教 案34
授课时间 班
周星期 第 节 班
周星期 第 节 班
周星期 第 节
课 次 6 学时数 2
授课形式
（请打√） 纯理论□ 纯实践□ 理实一体化□ 习题课□ 其他□
授课题目 Unit One Organization: Listening and speaking: Meeting people；
Writing: Envelope
教学目的 Ss master making a phone call as a visitor
Ss master the skills through some class activities.
教学重点 1. Making a phone call, introducing oneself and asking
2.Writing envelopes
教学难点 1. Useful Language Expressions
2. Making the Ss take part in the class activities: pair / group work
使用的教具/多媒体/仪器/仪表/设备等 Textbook; PPT;MP3
教学方法 Task-based teaching; Pair work
参考资料 English for Careers (Book1) (1st Edition) 学习资料
各种学习资料，仅供学习与交流 教
学
基
本
内
容
及
设
计 I. Listening and speaking(45’)
Task 1 VISITORS:12th September
新职业英语第二版职业综合英语1教案unit1(1)
新职业英语第二版职业综合英语1 Unitl教 案1
授课时间 班 班 班
周星期 第 节 周星期 第 节 周星期 第节
课次 4 学时数 2
授课形式 纯理论□ 纯实践□ 理实一体化口 习题课□ 其他口
（请打V）
授课题目 Unitl Organization: Reading A: Google
教学目的 Ss can identify the logos of some famous international companies.
Ss have a gen eral un dersta nding of Readi ng A
1. Backgro und in formati on about Google Compa ny
教学重点 2. Words and expressi ons releva nt
toGoogle”
3. Global readi ng of passage A
教学难点 1. Lear ning for words and expressi ons
2. Un dersta nding of the passage A
使用的教
具/多媒体
Textbook; PPT;
/仪器/仪
表/设备等
教学方法 Case teachi ng; Group discussi on;
参考资料 st En glish for Careers (Book1) (1 Editio n)
Unit 1. Reading A: Google
I. Warm-up (15 )
Task 1. Look at the following logos and give the names of the countries in
which the compa nies are headquartered.
Car Companies: BMW (U.S.); Toyota (Japan); Ford (U.S.)
新职业英语2通用版Unit4教育精品课件
新职业英语2通用版Unit4教育精品课件
一、教学内容
本节课我们将学习《新职业英语2通用版》的Unit4。具体内容包括：
1. 阅读：理解文章主旨，学习并掌握新词汇和短语，提高阅读技巧。
2. 听力：提高听力理解能力，学习并掌握与教育相关的词汇和表达。
3. 语法：复习并巩固过去进行时态。
4. 口语：讨论教育相关话题，提高口语表达能力。
二、教学目标
1. 掌握本节课的新词汇和短语，并能熟练运用到实际情境中。
2. 提高阅读和听力理解能力，能理解并运用过去进行时态。
3. 培养学生的口语表达能力，激发他们对教育话题的兴趣。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：阅读理解、听力理解、过去进行时态的运用。
2. 教学重点：新词汇、短语的掌握，口语表达能力的培养。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT、录音机、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习册、笔记本、字典。
五、教学过程
1. 导入：通过展示一组与教育相关的图片，引发学生对教育话题的兴趣，导入新课。 2. 新课内容展示：
a. 阅读文章：让学生阅读文章，理解文章主旨，学习新词汇和短语。
b. 听力练习：播放与教育相关的听力材料，提高学生的听力理解能力。
c. 语法讲解：通过例句，讲解过去进行时态的用法。
d. 口语练习：组织学生讨论教育相关话题，提高口语表达能力。
3. 随堂练习：针对新课内容进行巩固练习，检查学生的学习效果。
六、板书设计
1. 新词汇和短语。
2. 过去进行时态的例句。
3. 教育话题讨论的关键词。
七、作业设计
1. 作业题目：
a. 根据课文内容，完成课后练习题。
b. 用过去进行时态编写一段关于教育的小故事。
c. 收集与教育相关的名言，并翻译成英文。
2. 答案：见课后练习答案。
八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：本节课结束后，教师应反思教学方法是否得当，学生是否掌握了教学内容，并对不足之处进行改进。
新职业英语基础篇第二版unit4
新职业英语基础篇第二版unit4
Unit 4: Applying for a Job
Content:
1. Introduction:
- Importance: Applying for a job is an essential step in the career
development process.
- Purpose: To provide tips and guidance on how to successfully
apply for a job.
- Context: The unit focuses on various aspects of the job
application process, including preparing a resume, writing a cover
letter, and attending an interview.
2. Preparing a Resume:
- Definition: A detailed document that summarizes an
individual's education, work experience, skills, and qualifications.
- Structure: Contact information, objective, education, work
experience, skills, and references.
- Formatting tips: Use bullet points, keep it concise and well-organized, and proofread for any errors.
- Content tips: Highlight relevant experiences and skills, quantify
2024年新职业英语2通用版Unit4教育课件
2024年新职业英语2通用版Unit4教育课件
一、教学内容
1. Chapter 1: 教育的重要性
Section 1.1: 介绍教育的定义及其在个人成长中的作用
Section 1.2: 阐述教育对社会发展的重要性
2. Chapter 2: 现代教育体系
Section 2.1: 国内外教育体系的比较
Section 2.2: 现代教育的多元化发展
3. Chapter 3: 教育与职业发展
Section 3.1: 教育对职业发展的影响
Section 3.2: 如何选择合适的教育途径以促进职业发展
二、教学目标
1. 了解教育的重要性，认识到教育对个人成长和社会发展的关键作用。
2. 掌握现代教育体系的基本概念和特点，能够进行国内外教育体系的比较。
3. 了解教育与职业发展的关系，学会选择适合自己的教育途径。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：国内外教育体系的比较、教育与职业发展的关系。
2. 教学重点：教育的重要性、现代教育体系的基本概念和特点。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学视频。
五、教学过程 1. 导入：通过展示一组关于教育对个人成长和社会发展的图片，引发学生对教育重要性的思考。
2. 新课内容讲解：
Chapter 1：介绍教育的定义，分析教育在个人成长和社会发展中的作用。
Chapter 2：比较国内外教育体系，阐述现代教育的多元化发展。
Chapter 3：讲解教育与职业发展的关系，指导学生如何选择合适的教育途径。
3. 例题讲解：针对每个章节的重点内容，设计相关例题，进行详细讲解。
4. 随堂练习：让学生针对每个章节的知识点进行随堂练习，巩固所学内容。
六、板书设计
1. 板书2024年新职业英语2通用版Unit 4 教育课件
2. 板书内容：
Chapter 1: 教育的重要性