部编版九年级下册第六单元第21课《邹忌讽齐王纳谏》
晚上，邹忌躺在床上思考这件事，说： “我的妻子认为我美，是因为偏爱我；妾 认为我美，是因为害怕我；客人认为我美， 是因为想有求于我。”
04/23/2020
三次 心 三次
问话 理 回答
妻 我孰与城得意炫耀
北徐公美？自喜自信
君美甚， 徐公何能
邹
及君也？
吾孰与 自信又
忌 徐公美？ 怀疑
妾徐及公君何也能？
徐公不若
何能及君也！ 及君也！ 君之美也。
妻
妾
客
1
思考
邹忌怎样想到入朝见威王呢？
暮寝思之，不仅想到自己在小家庭 中受蒙蔽，更联想到齐王拥地方千里， 受蒙蔽的可能性不就更大吗？
实在，确实
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如 徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
齐威王婴齐，齐桓公之子。
自古进谏知多少？
自古以来，很多谋臣良将，出于对国家尽责， 对国君尽忠的赤诚之心，劝国君改正过失， 冒死进谏，但大多因批龙鳞，逆圣听，而惨 遭杀身之祸。
屈原：向楚怀王进谏，提出治理国家的建 议被奸臣嫉恨，遭放逐，最后投汨罗江而 死。 比干：纣王不耐烦他提意见，剖腹挖心。
伍子胥：建议吴王夫差杀掉勾践屡遭拒绝， 引剑自刎，临终前要求把头颅挂在城门上， 亲眼看勾践东山再起。
04/23/2020
1“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善” 字的表达作用。 答：一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的 效果；二是说明齐威王善于纳谏。
2、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到 “时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变 化说明了什么？
答：齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。（或 齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。 ）
邹忌问妾
第二天
旦日，客从外来，与坐谈，问之客 曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公 不若君之美也！”
译文：第二天，有位客人从外边来， 邹忌跟他坐着聊天，问他：“我和徐公 谁美？”客人说：“徐公不如您美。”
邹忌问客
通“熟”。孰视， 仔细地看。
明日，徐公来。孰视之，自以为 不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
邹忌三问； 妻、妾、客的三答； 邹忌解蔽的三思； 入朝见威王的三比； 齐威王鼓励纳谏的三赏（令）； 纳赏后齐国的三变。
前后呼应，上下关照，层层推进，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。
（1）邹忌有三问： 问其妻：“我孰与成北徐公美？” 问其妾：“吾孰与徐公美？” 问其客：“吾与徐公孰美？”
又过了一天，徐公来了，邹忌仔细 地看他，自己认为不如他美；再照着镜 子看自己，更觉得远远不如徐公。
徐公来，孰视之，自以为不如
19
窥镜而自视，又弗如远甚。
20042/203/4/2/20320
20
偏爱
睡，但没睡着
……的原因
暮，寝而思之曰：“吾妻之美我者， 私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我 者，欲有求于我也。”
于是，在位邹三忌十上七朝年，去知见人威善任王，，说： “我确实知改道革政自治己，不是个如较徐有公作美为 。可是， 的我妻子偏爱我的，国我君的。妾怕我，我的客 人有事想有求于我，都认为我比徐公美。
04/23/2020
土地，方圆
蒙蔽 没有谁
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫 不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫 不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
04/23/2020
门前和庭院像集市一
有时
扬热闹
令初下，群臣进谏，门庭若市。数月
之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，
无可进者。
间或，偶尔
一整年
命令刚下达，许多大臣都来进谏，门 前庭院像集市一样；几个月后，有时偶而 还有人进谏；一年以后，即使想要说，也 没有什么可说的了。
04/23/2020
门庭若市
朝拜
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。
燕、赵、韩、魏等国听说了这件事， 都到齐国来朝见。这就是人们说的在朝延 上战胜了敌国。
04/23/2020
战胜于朝廷
04/23/2020
邹忌讽齐王纳谏
（1） 邹忌比美 臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我
（2）威王受蔽 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王
“邹忌讽齐王纳谏”
解 题 讽——讽谏，用暗示、比喻
之类的方法，委婉地规劝。 (用含蓄的话劝说或指责)。
纳——接受。
解题
兼语
邹忌讽齐王纳谏
邹忌讽齐王 齐王纳谏
兼语句
正音 听范读
注释 口头翻译
“我与城北徐公 长 孰美”的倒装
光艳
穿戴
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠， 窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其 妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”
面刺→上赏
门庭若市
（3） 威王除蔽 三令
上书→中赏 谤讥→下赏
三变
\\ 除蔽结果: 四国朝齐→战胜于朝廷
时时而间进 无可进者
邹忌进谏结果如何？
王曰：“善。” ——威王诚恳纳谏 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐——战胜于朝廷
邹忌进谏为什么成功？
邹忌先以自家故事引起齐王兴趣， 然后再以小 比大，以家比国。他劝说齐王没有像一般人那样正 面讲道理，而是用一段具体的家庭琐事来阐明“纳 谏”的必要性和迫切性，避免了直接批评、触犯龙 颜引起的杀身之祸，贴切自然，入情入理，使“王 之蔽甚矣”的结论水到渠成，结果齐威王心悦诚服， 欣然接受。
心 理
格外偏爱 极尽赞美
畏惧讨好 有点勉强
吾与徐公 更加 孰美？ 怀疑
客 徐公不若 礼貌尊重 君之美也。 敷衍逢迎
邹忌比美，妻、妾、客为何不能直言？
八尺有余， 邹忌 比 美 孰视：自以为不如
形貌昳丽
我孰与城北 徐公美？
问美
我孰与徐公 孰美？
窥镜：又弗如远甚
思 我与徐公 美
孰美？
私
畏
求
君美甚，徐公 徐公何能
战国时齐威王非常幸运 遇到了这样一位贤臣-——邹忌。
邹忌讽 齐王纳谏
《战国策》
出处：《战国策》
• 《战国策》又叫《国策》， 是 记载战国历史的国别体史书。
• 西汉末年，刘向根据战国时事的 记录整理而成。
关于《战国策》
• 《战国策》分为东周、西周、秦、齐、 楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等 12国国策。
译文：邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。 有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜 子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁美？” 他的妻子说：“您美极了，徐公怎么比得上您 呀！”
邹忌问妻
徐公，齐国之美丽者也。忌不自信， 而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰： “徐公何能及君也！”
我和徐公 谁美？
译文：城北的徐公，是齐国的美男子。 邹忌不相信自己比徐公美，又问他的妾说： “我和徐公谁美？”妾说：“徐公怎么比 得上您呢！”
5、请简要分析文中两个人物的形象特点。
答：A邹忌：（1）能保持清醒的头脑，发现问 题并分析思索；
（2）在政治上有除弊革新的责任感，敢于坚持 真理；
（3）有善于运用能启发人、使人容易接受的方 式，摆事实，讲道理，说服对方。
B、齐威王：心胸宽阔，气度宏大，知错能改的 贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望 和巨大的决心。
以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。
——唐太宗
唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评 价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以 知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主 要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大 臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王 的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺 术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。
1、想一想你所知道的历史上著名的 类似邹忌成功进谏的故事。 2、说一说你自己成功或失败的劝告 经历。
螳螂捕蝉，黄雀在后
比喻目光短浅，只想到占别人的便宜，不想到另外有 人在算计他。
这个成语出自刘向的《说苑·正谏》。书中记载了这样 一个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣的反对。 吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：“有谁胆敢阻止我 出兵，将他处死！” 尽管如此，还是有人想阻止吴王出 兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早晨， 他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的 衣鞋，接连三天如此。吴王很奇怪，问道：“这是为何？” 侍卫道：“园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，一面吸 饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想捕蝉， 但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，它又 怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益而看 不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发，随后取消了这次 军事行动。
用一用，练一练
情境一： 你和同学乘车时，看见一个空座，只 见一位老人赶紧让自己的孙子（看起来十二、三 岁的样子）坐下，自己背着孙子的书包手握扶手， 摇摇晃晃，站都站不稳，还满脸幸福地望着自己 的孙子；而他（她）的孙子却心安理得地坐在座 位上。请你们用巧妙的方法告诉老人，他（她） 这样溺爱孩子是不好的。
• 记载公元前453年—前209年共245年史实。 是研究战国时期历史的重要资料。
• “战国”一词，即源于此。
关于刘向
刘向（约前77年—前6年）本名更生，字子 政，沛（今江苏沛县）人。 西汉经学家、目录学家、文学家。 刘向一生著述颇丰，对保存我国古籍文献做 出过重要贡献。
他留下了多少部历史、文学名著？ 《战国策》《说苑》《列女传》……
晏子谏杀烛邹
齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟 跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子 说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀 掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景 公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌 管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为 丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知 道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士 人，是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏 子请示杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明 白你的指教了！”
合集下载
21 邹忌讽齐王纳谏 课件(共51张PPT) 2024-2025学年语文部编版九年级下册
能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失，并能使我 亲耳听到的，得下等奖赏。
学习引导
自主阅读
出自《战国策》的成语：一举两得、亡羊补牢、不遗余力、 比比皆是、四分五裂、民不聊生、安然无恙、百发百中、羽毛 未丰、肝脑涂地、抱薪救火、门庭若市、前功尽弃、南辕北辙、 狡兔三窟、高枕无忧、得寸进尺、前倨后恭、趾高气扬、画蛇 添足、势不两立、犹豫不决、路不拾遗、弹丸之地、惊弓之鸟、 鹬蚌相争、百步穿杨、图穷匕见、裹足不前等。
（2）今齐地方千里 古义：__土__地__方__圆__。____________ 今义：__中__央__下__属__的__各__级__行__政____
__区__的__统__称__，__某__一__区__域__。__ （4）虽欲言 古义：__即__使__。________________ 今义：__虽__然__。________________
重点探究
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣
都认为（我）比徐公美
宫里侍妾一类女子
之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，
全国范围内
蒙蔽，这里指所受的蒙蔽
朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
于是邹忌上朝拜见齐威王。说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的 妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽。 如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没 有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大 王有所求的：由此看来，大王受蒙蔽一定很严重了。”
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期 年之后，虽欲言，无可进者。
学习引导
自主阅读
出自《战国策》的成语：一举两得、亡羊补牢、不遗余力、 比比皆是、四分五裂、民不聊生、安然无恙、百发百中、羽毛 未丰、肝脑涂地、抱薪救火、门庭若市、前功尽弃、南辕北辙、 狡兔三窟、高枕无忧、得寸进尺、前倨后恭、趾高气扬、画蛇 添足、势不两立、犹豫不决、路不拾遗、弹丸之地、惊弓之鸟、 鹬蚌相争、百步穿杨、图穷匕见、裹足不前等。
（2）今齐地方千里 古义：__土__地__方__圆__。____________ 今义：__中__央__下__属__的__各__级__行__政____
__区__的__统__称__，__某__一__区__域__。__ （4）虽欲言 古义：__即__使__。________________ 今义：__虽__然__。________________
重点探究
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣
都认为（我）比徐公美
宫里侍妾一类女子
之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，
全国范围内
蒙蔽，这里指所受的蒙蔽
朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
于是邹忌上朝拜见齐威王。说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的 妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽。 如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没 有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大 王有所求的：由此看来，大王受蒙蔽一定很严重了。”
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期 年之后，虽欲言，无可进者。
人教部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳
人教版九下《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳一、文学常识1．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，文章题目中“讽”的意思是讽谏，用含蓄的话委婉地规劝。
“纳”的意思是接受，接纳。
“谏”规劝国君、尊长等改正错误。
2．《战国策》又称《国策》、《国事》等，是一部国别体史书，是一部历史散文总集。
由西汉代的刘向编订为三十三篇。
3.本文用“门庭若市”一词既写出了进谏人多的场面，又说明齐国确实有许多积弊。
“门庭若市”的字面意思是门口和庭院里像市场一样（热闹），形容交际来往的人很多。
请写出一个“门庭若市”的反义词门可罗雀或门庭冷落。
二、字词归纳（一）重点字词解释1.邹忌修．八尺有余（长，这里指身高）2.形貌昳丽．．（光艳美丽）3.朝服．衣冠（穿戴）4.窥．镜（照）5.我孰与．．城北徐公美（孰与：与……相比怎么样，表示比较。
孰：谁）6.旦日．．（第二天）7.徐公不若．．君之美也（不如，比不上）8.孰．视之（同“熟”，仔细）9.吾妻之美．我者（认为……美）10.宫妇左右莫不私．王（偏爱）11.臣诚．知不如徐公美（的确，实在）12.皆以．美于徐公（以：认为）13.今齐地方．．千里（土地方圆）14.王之蔽．甚矣（蒙蔽，这里指所受的蒙蔽）15.宫妇左右．．莫不私王（君主左右的近侍之臣）16.宫妇左右莫．不私王（没有谁）17.能面刺．．寡人之过者（当面指责）18.能谤讥．．于市朝（谤讥：指责，讥刺。
谤，指责。
讥，讥刺，讽刺）19.能谤讥于市朝．．（指集市，市场等公共场合）20.闻．寡人之耳者（使……听到）21.时时而间．进（间或，偶然）22.期年．．之后（满一年）23.皆朝．于齐（朝见，朝拜）（二）通假字孰．视之孰同“熟”，仔细。
（三）古今异义词1.今齐地方．．千里地方：古义：土地方圆；今义：名词，地点，处所。
2.宫妇左右．．莫不私王左右：古义：君主左右的近侍之臣；今义：方位词。
3.能谤讥．．于市朝谤讥：古义：指责，讥刺；今义：诽谤，讥讽（贬义词）。
九年级语文下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》(原卷版+解析)
部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》经典练习整体把握1．本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理, 接着写邹忌以设喻讽谏齐王,，最后写及其结果。
2．邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的, 这件家庭琐事是什么?3．面对邹忌“我孰与城北徐公美暠的问题, 由于感情的不同及身份地位的差异, 其妻、妾、客回答时的语气有差别, 下面相关说法有误的一项是 ( )A．“君美甚, 徐公何能及君也?暠———妻子赞美于前,比较于后, 发自内心, 出自真情。
B．“徐公何能及君也!暠———小妾急忙回答, 惟恐不能表白感情, 似乎战战兢兢。
C．“徐公不若君之美也。
暠———客从容言之, 貌似深思熟虑, 实则阿谀逢迎。
D．邹忌问妻子用生活化的“我暠, 显得亲切而随和,邹忌问小妾与客, 用书面语“吾暠, 显得生硬,表现了一种倨傲。
基础知识积累1．下列各项中加点字的注音有误的一项是（）A．朝．服衣冠（chao）谤．讥（bàng）B．时时而间．进（jian）暮寝．（qǐn）C．期．年之后（ji）纳谏．（jiàn）D．弗．如远甚（fu）昳．丽（yì）2．下列各句中加点词的解释不正确的一项是（）A．邹忌修．八尺有余（身高）B．吾妻之美我者，私我．也（偏爱）C．朝服．衣冠（衣服）D．于是入朝．见威王（朝廷）3．“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列；（）B．表修饰；C．表承接；D．表转折；E．表因果；F．表假设。
请对以下各句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中。
（1）邹忌修八尺有余，而．形貌昳丽（）（2）忌不自信，而．复问其妾日（）（3）窥镜而．自视，又弗如远甚（）（4）暮寝而．思之（）4．下列句子中朗读节奏划分错误的一项是（）A．臣诚知／不如徐公美B．臣之妻／私臣，臣之妾／畏臣C．今齐／地方千里，百／二十城D．上书／谏寡人者，受／中赏5．对下面的句子翻译正确的一项是（）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
部编版九年级语文下册第六单元《邹忌讽齐王纳谏》PPT课文课件
古今异义
邹忌讽齐王纳谏 古义：讽谏，用含蓄的话委婉地规劝。 今义：讽刺、嘲笑。 邹忌修八尺有余 古义：长，这里指身高。 今义：修理。
明日徐公来
古义：次日，第二天。 今义：将要到来的下一天。
吾妻之美我者，私我也
古义：动词，偏爱。 今义：自私。
今齐地方千里
古义：土地方圆。
今义：名词，地点，处所。
宫妇左右莫不私王 古义：国君的近臣。 今义：方位词，大致范围；或作动词，控制。 能谤讥于市朝 古义：议论。 今义：诽谤、讥讽。 面刺寡人之过者 古义：指责。 今义：尖锐的东西扎入或穿透。
时时：常常，不时。
若市；数月之后，时时而
间进：偶尔进谏。间，间或、
间进；期年之后，虽欲言，
偶然。
无可进者。燕、赵、韩、 朝于齐：到齐国来朝见。
魏闻之，皆朝于齐。此所 战胜于朝廷：在朝廷上取得
谓战胜于朝廷。
胜利。意思是内政修明，不 需用兵就能战胜敌国。
通假字
徐公来，孰视之 （“孰”通“熟”，仔细。） 邹忌修八尺有余 （“有”通 “又”，连接整数和零数。）
客从外来，与坐谈，问之客 曰：“吾与徐公孰美？”客 不若：不如，比不上。
曰：“徐公不若君之美也。”
明日徐公来，孰视之，自以 孰视之：仔细地看他。孰，
通“熟”，仔细。
为不如；窥镜而自视，又弗
之，代指徐公。
如远甚。暮寝而思之，曰： 弗如远甚：远远不如。
“吾妻之美我者，私我也；
美我：认为我美。美，认
妾之美我者，畏我也；客之
为……美，曰： 诚：的确，实在。
“臣诚知不如徐公美。臣 之妻私臣，臣之妾畏臣， 臣之客欲有求于臣，皆以
皆以美于徐公： 都认为（我）比徐 公美。以，以为，
第21课《邹忌讽齐王纳谏》课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册
整体感知
1、默读课文，解决生字读音
(yì)
昳丽
(zhāo) (guān)
朝服衣冠
(kuī)
窥镜
(jī)
期年
(cháo)
朝于齐
整体感知
2、把握下列句子的朗读节奏
邹忌/修/八尺有余
我孰与/城北徐公美
王之蔽/甚矣
此所谓/战胜于朝廷
今齐地/方千里，百二十/城
3、自主活动
（1）用自己喜欢的方式朗读课文，要求做到读准字音， 读出节奏。 （2）四人小组分角色朗读，要求读出人物的语气。
邹忌的三问，内容完全相同，只是在文字上略有变化，既表现了他的 怀疑，又毫无重复之感；三答的意思也相同，但感情色彩却不大一样。齐 王的回答只有一个“善”字，既表现了他的态度和诚意，又恰如其分地显 示了他的矜持与尊贵。
课堂小结
通过本节课的学习,我们厘清了课文的 意思,分角色表演了课文内容,重点研讨了 进、纳谏的方式方法,分析了人物形象。
（2）用自己的话复述故事情节。
合作探究
1、译读文意
（1）根据注释，借助工具书，译出课文大意。 （2）同桌间解决疑难字词。 （3）解释加点字。 ①邹忌讽齐王纳谏（讽：讽谏，用含蓄的话委婉地规劝。 谏：规劝国君、尊长等改正错误） ②朝服衣冠(穿戴） ③私我也（偏爱） ④时时而间进（间或、偶然） ⑤期年之后（满一年）
义务教育教科书（部编版）
21.邹忌讽齐王纳谏 语文/九年级下册
第一课时
新课导入
我国有句名言:“良药苦口利于病,忠 言逆耳利于行。”这句话确实有道理,逆 耳的忠言有利于行,但这种忠言人们往往 很不喜欢啊!
那么,有没有不逆耳却又利于行的忠 言呢?让我们来看一下古人是如何做到的 。
人教部编版九年级下册语文第21课邹忌讽齐王纳谏课件 共38张
之 对，好
当面。名→状 指责
过者，受上赏；上书谏寡人者， 受中赏；能谤讥于
过失 上等的
授予
议论 “于市
市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。”令初下， 朝谤讥”
市朝，公共场合 使…听到。
介词结 构后置
群臣进谏，门庭若 市；数月之后， 时时而间进；期年
集市
不时，有时候 偶然 满一年
之后， 虽欲言，无可进者。
燕、赵即使、韩、魏闻 之，皆朝cháo于齐。此所谓战胜
如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想 有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的 疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您， 朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于 您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”
王曰：“ 善。”乃下令：“群臣吏民，能 面 刺寡人
邹忌修八尺有余，而形貌 昳丽，朝 服衣冠，窥镜 谓
长，身高
早晨 穿戴， 照
名→动
对…说
其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君 美甚，
固定句式。“与…相比， 谁更…” 。 孰：副词，谁
=甚美。太美了
徐公何能 及君也！”
比得上
译文：
邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天） 早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说： “我与城北徐公比，哪一个美?”他的妻子说：“您 美丽极了，徐公怎么能比得上您呢?”
偏爱，形→动
之：用在主谓间，取消
对
句子独立性，不译
我也。”
译
第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮； 再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想
文: 这件事，说：“我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂
部编版九下第21课《邹忌讽齐王纳谏》课下注释
《邹忌讽齐王纳谏》课下注释
1.常识：选自《战国策》，邹忌,战国时齐国人。
讽,讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。
齐王,指齐威王,齐国国君。
谏,规劝国君、尊长或朋友改正错误。
2.修：长,这里指身高。
3.昳丽：光艳美丽。
4.朝服衣冠：早晨穿戴好衣帽。
服,穿戴。
5.窥镜：照镜子。
6.我孰与城北徐公美：我与城北徐公相比,哪一个美?孰与,与……相比怎么样,表示比较。
7.旦日：第二天。
8.明日：次日,第二天。
9.孰：同“熟”,仔细。
10.弗如远甚：远远不如。
11.美我：认为我美。
12.私：偏爱。
13.皆以美于徐公：都认为(我)比徐公美。
14.左右：君主左右近侍之臣。
15.莫：没有谁。
16.四境之内：全国范围内。
17.蔽：蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。
18.面刺：当面指责。
19.谤讥于市朝：在公众场所议论。
谤,公开指责别人的过错。
谤讥,在这里指“议论”,没有贬义。
市朝,指集市、市场等公共场合。
20.闻：这里是“使……听到”的意思。
21.时时：常常,不时。
22.间进：偶然进谏。
间,间或、偶然。
23.期年：满一年。
24.朝于齐：到齐国来朝见。
25.战胜于朝廷：在朝廷上取得胜利。
意思是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。
部编人教版九年级下册语文 第21课《邹忌讽齐王纳谏》ppt课件
王曰：“善。”乃下令：“群臣
当面指责
吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书
在公众场所议论
谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻
这里是“使……听到”的意思
寡人之耳者，受下赏。”
译 文 齐威王说：“好。”于是下命令：“大
小官吏和百姓能够当面指责我的过错的，受
上等奖赏；上书劝谏我的，受中等奖赏；能
够在公共场所议论（君王的过失），并能使
是想有求于我。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆
都认为（我）比徐公美 宫里侍妾一类女子 君主左右的近侍之臣
以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右
莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求
没有谁 全国范围内 蒙蔽，这里指所受的蒙蔽
于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜
次日，第二天 同“熟”，仔细
而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：
远远不如
“吾妻之美我者， 私我也；妾之美我者，
认为我美 偏爱
畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
译 文 第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己 觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉 得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件 事，说：“我的妻子认为我漂亮，是偏爱我； 妾认为我漂亮，是害怕我；客人认为我漂亮，
我听到的，受到下等奖赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之
常常，不时 偶然进谏
后，时时而间进；期年之后，虽欲言，
满一年
到齐国来朝见
无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝 于齐。此所谓战胜于朝廷。
在朝廷上取得胜利。意思是内政 修明，不需用兵就能战胜敌国
中考九年级语文下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》(教学课件)同步备课(部编版)
疏通文意
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，
在公众场所议论 当面指责
受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳
这里是“使……听到”的意思
者，受下赏。”
齐威王说：“好。”于是下命令：“大小官吏和百姓能够当面指 责我的过错的，受上等奖赏；上书劝谏我的，受中等奖赏；能够在公共 场所议论（君王的过失），并能使我听到的，受到下等奖赏。”
疏通文意
常常，不时
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年
偶然进谏 满一年
之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
在朝廷上取得胜利。意思是内政
到齐国来朝见
此修所明谓，战不胜需用于兵朝就廷能。战胜敌国
命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样；几 个月后，还不时有人偶然进谏；满一年后，即使有人想说，也没有什么 可进谏的了。燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。 这就是所说的内政修明，不需用兵就能战胜敌国。
疏通文意
于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公 漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我， 他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二 十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有 谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于您：由此看来，大 王您受蒙蔽很深啦！”
写作背景
战国时期,群雄并立,各国间的兼并战争,各统治集团内部新旧势力的 斗争,以及民众风起云涌的反抗斗争都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的 时代,“士”作为一个最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的 才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国的统治 者也认识到,民心的向背是国家政权能否巩固的决定性因素,失去了民 心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取“ 士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事大约就发生在此时。至于此故 事的真实性，于史无考。
21 邹忌讽齐王纳谏 课件(共49张PPT) 2024-2025学年语文部编版九年级下册
两秒之后，邹忌撤回对话
21002
文学常识
活动二：对比分析，初探劝谏——人美嘴甜之高妙的劝谏艺术
原文
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐 公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地 方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求 于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
21002
朗读课文
小结 邹忌是一个_________的人？
能言善辩，巧于讽谏， 远见卓识，尽忠尽职， 勇于进谏，忠君爱国，
是个贤臣
21002
朗读课文
小结 齐王是一个_________君王？
察纳雅言，心胸宽广 知错能改，明智果断 是位重贤明理的明君
21002
朗读课文
活动三：慎思明辨，进谏有别
大王真乃明君！ 邹忌朋友圈
译文：如今的齐国，有方圆一千多里 的国土，有一百二十座城池，后妃和身边 的亲信没有不偏爱大王的，朝中的大臣没 有不害怕大王的，全国的人没有不求于大 王的：由此看来，您受的蒙蔽很深了。”
受蒙蔽
21002
翻译课文
第三段
当面指责
指责讥刺
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
复问其妾曰：吾孰与徐公美？ 问之客曰：吾与徐公孰美？
妾曰：徐公何能及君也？ 客曰：徐公不若君之美也。
请同学们结合文章内容和知识卡片把表情和对应的问答连线。
21002
文学常识
活动一：研读台词，揣摩人物——三问三答品情感 知识卡片
21002
文学常识
活动一：研读台词，揣摩人物——三问三答品情感
三问 谓其妻曰：我孰与城北徐公美？
21002
文学常识
活动二：对比分析，初探劝谏——人美嘴甜之高妙的劝谏艺术
原文
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐 公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地 方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求 于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
21002
朗读课文
小结 邹忌是一个_________的人？
能言善辩，巧于讽谏， 远见卓识，尽忠尽职， 勇于进谏，忠君爱国，
是个贤臣
21002
朗读课文
小结 齐王是一个_________君王？
察纳雅言，心胸宽广 知错能改，明智果断 是位重贤明理的明君
21002
朗读课文
活动三：慎思明辨，进谏有别
大王真乃明君！ 邹忌朋友圈
译文：如今的齐国，有方圆一千多里 的国土，有一百二十座城池，后妃和身边 的亲信没有不偏爱大王的，朝中的大臣没 有不害怕大王的，全国的人没有不求于大 王的：由此看来，您受的蒙蔽很深了。”
受蒙蔽
21002
翻译课文
第三段
当面指责
指责讥刺
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
复问其妾曰：吾孰与徐公美？ 问之客曰：吾与徐公孰美？
妾曰：徐公何能及君也？ 客曰：徐公不若君之美也。
请同学们结合文章内容和知识卡片把表情和对应的问答连线。
21002
文学常识
活动一：研读台词，揣摩人物——三问三答品情感 知识卡片
21002
文学常识
活动一：研读台词，揣摩人物——三问三答品情感
三问 谓其妻曰：我孰与城北徐公美？