河北省邢台市2015-2016学年高一数学下学期第一次月考试题(扫描版)

合集下载

2015-2016学年上学期高一数学月考考试试卷(含答案)

2015-2016学年上学期高一数学月考考试试卷(含答案)

2015-2016学年高一上学期第二次月考数学试卷考试时间:120分钟 满分:150分一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分. ) 1. (2010年高考安徽卷)若集合A =,则∁R A =( )A .(-∞,0]∪(22,+∞)B .(22,+∞)C .(-∞,0]∪[22,+∞)D .[22,+∞)答案:A2. 已知f(1-x 1+x )=1-x 21+x 2,则f(x)的解析式可取为( )A.x 1+x 2 B .-2x 1+x 2 C.2x 1+x 2 D .-x 1+x 2 答案:C3. 函数y =13x -2+lg (2x -1)的定义域是( )A .[23,+∞)B .(12,+∞)C .(23,+∞)D .(12,23)答案:C4. 函数f(x)=22x -2的值域是( )A .(-∞,-1)B .(-1,0)∪(0,+∞)C .(-1,+∞)D .(-∞,-1)∪(0,+∞) 答案:D5.函数xe x xf --=44)(的零点所在的区间为( )A. (1,2)B. (0,1)C. (-1,0)D. (-2,-1) 答案:B6.下列函数在(0,1)上是减函数的是( )A .y =log 0.5(1-x)B .y =x 0.5C .y =0.51-xD .y =12(1-x 2)答案:D7.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x -1)<f(13)的x 的取值范围为( )A .[0,13]B .(13,12]C .[12,23)D .(13,23)答案:D8.如图所示的直观图的平面图形ABCD 是( ) (A)任意梯形(B)直角梯形 (C)任意四边形 (D)平行四边形 答案:B9. 下列说法不正确的是( )(A)空间中,一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形 (B)同一平面的两条垂线一定共面(C)过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内(D)过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直 D10. 半径为16,圆心角为180°的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的高是 (A)(B) (C) (D)8答案:B11. 一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其体积等于( )(A)6 (B)2 (D)答案:C12. 正四面体的内切球与外接球的半径之比为( )A. 1∶3B. 1∶∶9 D. 1∶81 答案:A二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13. 若函数f(x)=a x -x -a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a 的取值范围是________.答案:(1,+∞)14. 定义在R 上的奇函数f(x),当x ∈(0,+∞)时,f(x)=log 2x ,则不等式f(x)<-1的解集是________.答案:(-∞,-2)∪(0,12)15. 在空间四边形ABCD 中,AD=BC=2,E ,F 分别是AB ,CD 的中点则异面直线AD 与BC 所成角的大小为_______.答案:60°16. 如图,将边长为1的正方形ABCD 沿对角线AC 折起,使得平面ADC ⊥平面ABC ,在折起后形成的三棱锥D-ABC 中,给出下列三种说法:①△DBC 是等边三角形;②AC ⊥BD ;③三棱锥D-ABC 的体积是6. 其中正确的序号是________(写出所有正确说法的序号).答案:①②三、解答题:(本大题共6小题,共70分. ) 17.(本小题10分)已知集合A ={x|2a -2<x<a},B ={x|1<x<2},且A ∁R B ,求实数a的取值范围.解:∁R B ={x|x≤1或x≥2}≠∅, ∵A ∁R B ,∴分A =∅和A≠∅两种情况讨论. ①若A =∅,此时有2a -2≥a, ∴a≥2.②若A≠∅,则有⎩⎪⎨⎪⎧2a -2<aa≤1或⎩⎪⎨⎪⎧2a -2<a2a -2≥2.∴a≤1.综上所述,a≤1或a≥2. 18.(本小题12分)设函数2()21xf x a =-+,⑴ 求证: 不论a 为何实数()f x 总为增函数; ⑵ 确定a 的值,使()f x 为奇函数.18. 解: (1) ()f x 的定义域为R, 12x x ∴<,则121222()()2121x x f x f x a a -=--+++=12122(22)(12)(12)x x x x ⋅-++, 12x x < , 1212220,(12)(12)0x x x x ∴-<++>,12()()0,f x f x ∴-<即12()()f x f x <,所以不论a 为何实数()f x 总为增函数.…………6分(2) ()f x 为奇函数, ()()f x f x ∴-=-,即222121x x a a --=-+++, 解得: 1.a = 2()1.21xf x ∴=-+ ………………12分19.(12分)已知二次函数f(x)=4x 2-2(p -2)x -2p 2-p +1在区间[-1,1]内至少存在一个实数c ,使f(c)>0,求实数p 的取值范围.解析:二次函数f(x)在区间[-1,1]内至少存在一个实数c ,使f(c)>0的否定是对于区间[-1,1]内的任意一个x 都有f(x)≤0,∴f(-1)≤0且f(1)≤0整理得⎩⎪⎨⎪⎧2p 2+3p -9≥0,2p 2-p -1≥0,解得p≥32或p≤-3,∴二次函数在区间[-1,1]内至少存在一个实数c ,使f(c)>0的实数p 的取值范围是(-3,32).20. 已知正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为D 1C 1,C 1B 1的中点,AC ∩BD=P ,A 1C 1∩EF=Q .(1)求证: D ,B ,F ,E 四点共面; (2)若A 1C 交平面DBFE 于R 点,则P,Q,R 三点共线. 20.【证明】如图.(1)∵EF是△D1B1C1的中位线,∴EF∥B1D1.在正方体AC1中,B1D1∥BD,∴EF∥BD.∴EF、BD确定一个平面,即D,B,F,E四点共面.(2)正方体AC1中,设平面A1ACC1确定的平面为α,又设平面BDEF为β.∵Q∈A1C1,∴Q∈α.又Q∈EF,∴Q∈β.则Q是α与β的公共点,同理P是α与β的公共点,∴α∩β=PQ.又A1C∩β=R,∴R∈A1C.∴R∈α,且R∈β,则R∈PQ.故P,Q,R三点共线.21.(12分)如图所示的四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,E为PC的中点,求证:(1)PA∥平面BDE; (2)平面PAC⊥平面PBD.21.【证明】(1)连接AC交BD于点O,连接OE.∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO.∵E为PC的中点,∴EO∥PA.∵PA平面BDE,EO⊂平面BDE,∴PA∥平面BDE.(2)∵PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,∴PA⊥BD,∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC.∵AC∩PA=A,∴BD⊥平面PAC.∵BD⊂平面PBD,∴平面PAC⊥平面PBD.22. 如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是CB,CD,CC1的中点.(1)求证:平面AB1D1∥平面EFG.(2)求E FG CD二面角的正切值.--22.(1)【证明】在正方体ABCD-A1B1C1D1中,连接BD.∵DD1∥B1B,DD1=B1B,∴四边形DD1B1B为平行四边形,∴D1B1∥DB.∵E,F分别为BC,CD的中点,∴EF∥BD,∴EF∥D1B1.∵EF⊂平面EFG,D1B1⊄平面EFG,∴D1B1∥平面EFG.同理AB1∥平面EFG.(2)E FG CD二面角--。

河北省邢台市第一中学2015-2016学年高一数学上学期第二次月考试题

河北省邢台市第一中学2015-2016学年高一数学上学期第二次月考试题

邢台一中2015-2016学年上学期第二次月考高一年级数学试题第I 卷(选择题共60分)一、选择题:(每小题5分,共60分)1. 下列各组函数表示相等函数的是( )A . 242--=x x y 与2+=x y B .32-=x y 与3-=x y C .)0(12≥-=x x y 与)0(12≥-=t t s D .0x y =与1=y2. 函数21lg 1)(--=x x x f 的定义域是( ) A . ),10()10,1[+∞ B .),23(+∞ C . ),23()23,1[+∞ D .),10()10,1(+∞ 3. 下列有关函数性质的说法,不正确的是( )A . 若)(x f 为增函数,)(x g 为增函数,则)()(x g x f +为增函数B . 若)(x f 为减函数,)(x g 为增函数,则)()(x g x f -为减函数C . 若)(x f 为奇函数,)(x g 为偶函数,则)()(x g x f -为奇函数D . 若)(x f 为奇函数,)(x g 为偶函数,则)(|)(|x g x f -为偶函数4. 已知52)12(2--=+x x x f ,则)(x f 的解析式为( ) A .64)(2-=x x f B .4152341)(2--=x x x f C .4152341)(2-+=x x x f D .52)(2--=x x x f 5. 已知2)(3+-+=xc bx ax x f ,若5)3(=f ,则)3(-f 的值为( ) A . 3 B .1- C .7 D .3-6. 下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是( )A . 22-=x yB . )1ln(2++=x x yC . xe x y -= D .x x e e y 12-= 7. 函数12)21(-=x y 的单调递增区间为( )A .]0,(-∞B .),0[+∞C .),1(+∞-D .)1,(--∞8. 下列各式(各式均有意义)不正确的个数为( )①N M MN a a a log log )(log += ②N M N M a a a log log )(log =- ③m n m na a 1=- ④ nm n m a a =)( ⑤b n b a a n log log -=A . 2B . 3C . 4D . 59. 若不等式012≥--ax x 对]3,1[∈x 恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A . 0≤a B . 38≤a C . 380≤≤a D .0≤a 或38≥a 10.函数)10(22)32(log ≠>+-=a a x y a 且的图象恒过定点P ,且P 在幂函数)(x f 的图象上,则)4(f =( )A . 2B . 21C . 41 D . 16 11. 已知)(x f 是定义在R 上的偶函数,且在]0,(-∞上单调递减,若|)2(|)21(-<-a f a f ,则实数a的取值范围为( )A . 1<aB . 1>aC . 11<<-aD .1.-<a 或1>a12. 已知211315,2ln ,2log --===c b a ,则( )A . c b a <<B . c a b <<C . a b c <<D .b a c <<第II 卷(非选择题共90分)二、填空题(每小题5分,共计20分)13. 0)](log [log log 257=x ,则52-x的值为 . 14. 已知幂函数592)1()(a x a a x f +⋅+-=是偶函数,则实数a 的值为 .15. 若关于x 的函数)10)(1(log ≠>+=a a ax y a 且在]2,3[--上单调递减,则实数a 的取值范围为 .16 若关于x 的方程k x =-|13|)(R k k ∈为常数且有两个不同的根,则实数k 的取值范围为 .三、解答题(共70分)(解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. (本小题满分10分) 已知集合}63|{},723|{≥≤=+<<-=x x x B a x a x A 或(1)当3=a 时,求B A ;(2)若φ=B A ,求实数a 的取值范围.18. (本小题满分12分) 求下列函数在给定区间上的值域:(1)])4,2[(323-∈+-=x x x y ; (2)126421+⋅-=+x x y ]2,1[-∈x .19. (本小题满分12分)解下列关于x 的不等式:(1)1)31(22>-x x ;(2)423)2(log log 22<+x x . 20. (本小题满分12分) 对于函数)(131)(R a a x f x ∈++= (1)判断并证明函数)(x f 的单调性;(2)是否存在实数a 使函数)(x f 为奇函数?若存在求出a 值;若不存在,请说明理由.21. (本小题满分12分)经市场调查,某种商品在过去50天的销售量与价格均为销售时间t (天)的函数,且销售量近似的满足),501(2002)(N t t t t f ∈≤≤+-=,前30天价格为),301(3021)(N t t t t g ∈≤≤+=,后20天价格为),5031(45)(N t t t g ∈≤≤=. (1)写出该种商品的日销售额S 与时间t 的函数关系;(2)求日销售额S 的最大值.22. (本小题满分12分)若)(x f 是定义在),0(+∞上的增函数,且对一切0,>y x ,满足)()()(y f x f yx f -=, (1)求)1(f 的值;(2)证明)0)((2)(2>=x x f x f ;(3)若1)4(=f ,解关于x 不等式2)31()3(2<-+f x x f .邢台一中2015-2016学年上学期第二次月考高一年级数学试题答案一、 选择题1-12 CACBB CABAB CD二、 填空题 13.41 14. 1 15. 30<<a 16. 10<<k17. (1))13,6[]3,0((2)φ=A 时,34-≤a ; φ≠A 时,2134-≤<-a ; 综上 ,21-≤a 18. (1)]710,8[- (2)]9,27[- 19. (1))2,0( (2))22,0(20. (1)单调递减;(2)存在,21-=a 21.(1) ⎩⎨⎧∈≤≤+-∈≤≤++-=)5031(900090)301(6000402N t t t N t t t t S 且且(2)6400,20==S t22. (1)0;(3))34,0()3,4( --。

河北省邢台市第一中学2015-2016学年高二上学期第一次月考文数试题解析(解析版)

河北省邢台市第一中学2015-2016学年高二上学期第一次月考文数试题解析(解析版)

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列四个命题中错误..的是( )A.若直线a 、b 互相平行,则直线a 、b 确定一个平面B.若四点不共面,则这四点中任意三点都不共线C.若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线D.两条异面直线不可能垂直于同一个平面【答案】C【解析】试题分析:若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线或是平行直线。

显然答案C 中的命题错误。

故选C 。

考点:平行、共线、异面直线等相关命题判断。

2.已知一个几何体的三视图如图所示(单位:cm), 那么这个几何体的侧.面积是( )A .2(1+ B.2(3 C.2(4+ D.2(5【答案】C【解析】试题分析:由三视图知,该几何体是:底面为上底长为1,下底为是2,高为1的直角梯形且高为1的直棱柱。

所以该几何体的侧面积为2cm )(2421211111+=⨯+⨯+⨯+⨯.故选C 。

考点:由三视图求其直观图的侧面积。

3.在正方体1111ABCD A B C D -中,下列几种说法正确的是 ( )A .11AC AD ⊥B .11DC AB ⊥C .1AC 与DC 成45 角D .11AC 与1B C 成60 角【答案】D【解析】考点:异面直线所成的角及其是否垂直的问题。

4.若异面直线a ,b 分别在平面α,β内,且α∩β=l ,则直线l ( )A .与直线a ,b 都相交B .至少与a ,b 中的一条相交C .至多与a ,b 中的一条相交D .与a ,b 中的一条相交,另一条平行【答案】B【解析】试题分析:假设直线l 与直线,a b 都不相交,则l ∥a,l ∥b,所以a ∥b,这与已知矛盾,根据直线的关系知,l 至少与,a b 中的一条相交。

故选B 。

考点:直线与直线的关系的命题判断。

5.圆台的上、下底面半径和高的比为1: 4: 4,母线长为10,则圆台的侧面积为( )A .81πB .100πC .14πD .169π【答案】B【解析】试题分析:设圆台上底半径为r,则其下底半径为4r ,高为4r ,结合母线长10,可求出r==2.然后由圆台侧面及公式得,πππ100108221=⨯+=+=)()(l r r s .考点:求圆台侧面积。

【解析】河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试卷Word版含解析

【解析】河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试卷Word版含解析

2015-2016学年河北省衡水市武邑中学高一(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={x|﹣3≤x<1},B={x|x≤2},则集合A∪B=()A.{x|﹣3≤x<1} B.{x|﹣3≤x≤2} C.{x|x<1} D.{x|x≤2}2.已知集合A到B的映射f:x→y=2x+1,那么集合A中元素2在B中的象是()A.2 B.5 C.6 D.83.集合A={﹣1,0,1},A的子集中,含有元素0的子集共有()A.2个B.4个C.6个D.8个4.设x3=8,则f(x)=(x﹣1)(x+1)(x2+x+1)的值是()A.7 B.15 C.35 D.215.函数的图象关于()A.x轴对称B.y轴对称C.原点对称 D.直线y=x对称6.如图所示,阴影部分表示的集合是()A.(∁U B)∩A B.(∁U A)∩B C.∁U(A∩B)D.∁U(A∪B)7.下列哪组中的函数f(x)与g(x)表示同一个函数的是()A.f(x)=x+1,B.f(x)=x2,C.f(x)=x,D.,8.下列函数在[1,4]上最大值为3的是()A.B.y=3x﹣2 C.y=x2D.y=1﹣x9.在下列图象中,函数y=f(x)的图象可能是()A.B.C.D.10.已知函数f(x)=,若∀x∈R,则k的取值范围是()A.0≤k<B.0<k<C.k<0或k>D.0<k≤11.若的值域为集合P,则下列元素中不属于P的是()A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣312.函数f(x)=x2﹣2mx与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则m的取值范围是()A.[2,3)B.[2,3]C.[2,+∞)D.(﹣∞,3)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上.. 13.函数g(x)=的定义域为.14.设定义在R上的函数f(x)对任意实数x满足f(x)=f(x﹣2)+3,且f(2)=4,则f(6)=.15.函数y=的值域是.16.已知f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=x3﹣x﹣1,则当x<0时,f(x)=.三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.设全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.(1)求∁U(A∩B);(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.18.已知函数f(x)=+1(﹣2<x≤2).(1)利用绝对值及分段函数知识,将函数解析式写成分段函数;(2)在坐标系中画出该函数图象,并写出函数的值域.19.二次函数f(x)满足以下条件:①f(x+2)=f(2﹣x);②最小值为﹣8;③f(1)=﹣6(1)求f(x)的解析式;(2)求函数f(x)在区间(﹣1,4]上的值域.20.为减少空气污染,某市鼓励居民用电(减少燃气或燃煤),采用分段计费的方法计算电费.每月用电不超过100度时,按每度0.57元计算,每月用电量超过100度时,其中的100度仍按原标准收费,超过的部分每度按0.5元计算.(1)设月用电x度时,应交电费y元,写出y关于x的函数关系式;21.已知函数f(x)=x+,且此函数图象过(1,5)(1)求实数m的值;(2)判断函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性(不必证明);(3)若x2+4≥ax在(0,+∞)上恒成立,求参数a的取值范围.22.函数f(x)=是定义在(﹣1,1)上的奇函数,且(1)求f(x)的解析式;(2)试判断f(x)在(﹣1,1)上的单调性,并利用函数单调性的定义证明;(3)若f(t﹣1)+f(t)<0,求实数t的取值范围.2015-2016学年河北省衡水市武邑中学高一(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={x|﹣3≤x<1},B={x|x≤2},则集合A∪B=()A.{x|﹣3≤x<1} B.{x|﹣3≤x≤2} C.{x|x<1} D.{x|x≤2}【考点】并集及其运算.【专题】集合.【分析】根据并集的定义,结合集合的基本运算即可得到结论.【解答】解:∵A={x|﹣3≤x<1},B={x|x≤2},∴A∪B={x|x≤2},故选:D【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.已知集合A到B的映射f:x→y=2x+1,那么集合A中元素2在B中的象是()A.2 B.5 C.6 D.8【考点】映射.【专题】计算题.【分析】对应法则为y=2x+1,将x代入求解即可.【解答】解:∵x=2,∴y=2x+1则y=2×2+1=5,那么集合A中元素2在B中的象是5故选:B.【点评】本题属于基本知识,基本运算的考查,明确映射对应法则是解决本题的关键.3.集合A={﹣1,0,1},A的子集中,含有元素0的子集共有()A.2个B.4个C.6个D.8个【考点】子集与真子集.【分析】根据题意,列举出A的子集中,含有元素0的子集,进而可得答案.【解答】解:根据题意,在集合A的子集中,含有元素0的子集有{0}、{0,1}、{0,﹣1}、{﹣1,0,1},四个;故选B.【点评】元素数目较少时,宜用列举法,当元素数目较多时,可以使用并集的思想.4.设x3=8,则f(x)=(x﹣1)(x+1)(x2+x+1)的值是()A.7 B.15 C.35 D.21【考点】函数的值.【专题】计算题;方程思想;函数的性质及应用.【分析】利用已知条件求出x,代入函数的解析式求解即可.【解答】解:x3=8,可得x=2,f(x)=(x﹣1)(x+1)(x2+x+1)则f(2)=(2﹣1)(2+1)(22+2+1)=21.故选:D.【点评】本题考查函数值的求法,基本知识的考查.5.函数的图象关于()A.x轴对称B.y轴对称C.原点对称 D.直线y=x对称【考点】奇偶函数图象的对称性.【专题】计算题.【分析】利用函数奇偶性的定义进行验证,可得函数是定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,由此可得函数图象关于原点对称.【解答】解:∵∴﹣,=,可得f(﹣x)=﹣f(x)又∵函数定义域为{x|x≠0}∴函数f(x)在其定义域是奇函数根据奇函数图象的特征,可得函数f(x)图象关于原点对称故选C【点评】本题给出函数f(x),要我们找f(x)图象的对称性,着重考查了函数的奇偶性与函数图象之间关系的知识,属于基础题.6.如图所示,阴影部分表示的集合是()A.(∁U B)∩A B.(∁U A)∩B C.∁U(A∩B)D.∁U(A∪B)【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【专题】集合.【分析】根据阴影部分对应的集合为A∩∁U B.【解答】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A,但不属于集合B的元素构成,∴对应的集合表示为A∩∁U B.故选:A.【点评】本题主要考查集合的表示,比较基础.7.下列哪组中的函数f(x)与g(x)表示同一个函数的是()A.f(x)=x+1,B.f(x)=x2,C.f(x)=x,D.,【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】计算题.【分析】逐一分析各个选项中的2个函数的定义域、值域和对应关系,是否完全相同,只有完全相同,才能表示同一个函数.【解答】解:A:f(x)=x+1 与g(x)=+1定义域不同,f(x)的定义域是实数集,g(x)的定义域是非零实数集,故不能表示同一个函数,故A不正确.B:f(x)=x2与g(x)=的定义域不同,f(x)的定义域是实数集,g(x)的定义域是非负实数集,故不能表示同一个函数,故B不正确.C:f(x)=x 与具有相同的定义域、值域、对应关系,故表示同一个函数,故C正确.对于D:定义域(﹣∞,﹣2]∪[﹣1,+∞),而的定义域为[﹣1,+∞),故不是同一个函数,故D错.综上,C正确,A、B、D不正确,故选C.【点评】本题考查判断两个函数是同一个函数必须满足的条件,即:定义域、值域、对应法则都相同.8.下列函数在[1,4]上最大值为3的是()A.B.y=3x﹣2 C.y=x2D.y=1﹣x【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】计算题.【分析】分别研究函数在[1,4]上的单调性,从而可确定函数的最大值.【解答】解:由题意,对于A,函数在[1,4]上单调减,所以x=1时,函数有最大值为3;对于B,函数y=3x﹣2在[1,4]上单调增,所以x=4时,函数有最大值为10;对于C,函数y=x2在[1,4]上单调增,所以x=4时,函数有最大值为16;对于D,函数y=1﹣x在[1,4]上单调减,所以x=1时,函数有最大值为0;故选A.【点评】本题考查的重点是函数的最值,解题的关键是确定函数在区间上的单调性,属于基础题.9.在下列图象中,函数y=f(x)的图象可能是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【专题】作图题.【分析】根据函数的概念,作直线x=a从左向右在定义域内移动,看直线x=a与曲线图象的交点个数即可.【解答】解:由函数的概念可知,任意一个自变量的值对应因变量的唯一的值,∴可作直线x=a从左向右在定义域内移动,看直线x=a与曲线图象的交点个数是否唯一,显然,A,B,C均不满足,而D满足,故选D.【点评】本题考查函数的图象,理解函数的概念(任意一个自变量的值对应因变量的唯一的值)是关键,属于基础题.10.已知函数f(x)=,若∀x∈R,则k的取值范围是()A.0≤k<B.0<k<C.k<0或k>D.0<k≤【考点】函数恒成立问题.【专题】常规题型.【分析】本选择题利用特殊值法解决,观察几个选项知,当k=0时,看是否能保证∀x∈R,如能,则即可得出正确选项.【解答】解:考虑k的特殊值:k=0,当k=0时,f(x)=,此时:∀x∈R,对照选项排除B,C,D.故选A.【点评】本小题主要考查函数定义域的应用、函数恒成立问题等基础知识,解答关键是正确选用解选择题的方法.属于基础题.11.若的值域为集合P,则下列元素中不属于P的是()A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣3【考点】函数的值域.【专题】计算题.【分析】将题目中的分式先进行常数分离法,再判断.【解答】解:==∴值域为{y|y≠﹣3},即P={y|y≠﹣3}故选D.【点评】常用的求值域的方法有换元法,图象法,分离常数法,反表示法,△判别式法等等.12.函数f(x)=x2﹣2mx与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则m的取值范围是()A.[2,3)B.[2,3]C.[2,+∞)D.(﹣∞,3)【考点】函数单调性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】结合二次函数的图象和性质可得若函数f(x)在区间[1,2]上都是减函数,则m≥2,结合反比例函数的图象和性质可得:若函数g(x)在区间[1,2]上是减函数,则3﹣m>0,进而得到答案.【解答】解:∵f(x)=x2﹣2mx的图象是开口向上,且以直线x=m为对称轴的抛物线,故f(x)=x2﹣2mx在(﹣∞,m]上为减函数,若函数f(x)在区间[1,2]上都是减函数,则m≥2,又∵g(x)==+m,若函数g(x)在区间[1,2]上是减函数,则3﹣m>0,则m<3,故m的取值范围是[2,3),故选:A【点评】本题考查的知识点是函数单调性的性质,熟练掌握二次函数和反比例函数的图象和性质是解答的关键.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上.. 13.函数g(x)=的定义域为(0,1].【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据二次根式的性质,得到不等式组,解出即可.【解答】解:由题意得:,解得:0<x≤1,故答案为:(0,1].【点评】本题考查了二次根式的性质,是一道基础题.14.设定义在R上的函数f(x)对任意实数x满足f(x)=f(x﹣2)+3,且f(2)=4,则f(6)=10.【考点】抽象函数及其应用.【专题】计算题;函数思想;转化思想;函数的性质及应用.【分析】利用f(x)=f(x﹣2)+3,且f(2)=4,将f(6)逐步转化到f(2)上来,求解即可.【解答】解:因为函数f(x)对任意实数x满足f(x)=f(x﹣2)+3,且f(2)=4,f(4)=f(4﹣2)+3=f(2)+3=4+3=7.所以f(6)=f(6﹣2)+3=f(4)+3=7+3=10.故答案为:10.【点评】本题考查了抽象函数问题,要仔细体会f(x)=f(x﹣2)+3在求值中的作用.15.函数y=的值域是[0,2].【考点】函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数y=3﹣2x﹣x2的最大值为4,可得函数y=的最大值和最小值,进而得到y=的值域.【解答】解:要使函数y=的解析式有意义,自变量x须满足3﹣2x﹣x2≥0,解得x∈[﹣3,1],当x=﹣3或x=1时,函数y=取最小值0,由函数y=3﹣2x﹣x2的最大值为4,故函数y=的最大值为2,故函数y=的值域是[0,2],故答案为:[0,2]【点评】本题考查的知识点为函数的值域,熟练掌握二次函数的图象和性质是解答的关键.16.已知f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=x3﹣x﹣1,则当x<0时,f(x)=x3﹣x+1.【考点】函数奇偶性的性质;函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】可设x<0,从而﹣x>0,这样根据f(x)为奇函数以及x>0时f(x)的解析式便可得到f(﹣x)=﹣x3+x﹣1=﹣f(x),从而求出f(x)便可得出x<0时的f(x)的解析式.【解答】解:设x<0,﹣x>0,则:f(﹣x)=﹣x3+x﹣1=﹣f(x);∴f(x)=x3﹣x+1.故答案为:x3﹣x+1.【点评】考查奇函数的定义,以及对于奇函数,已知一区间上的f(x)的解析式,求其对称区间上的f(x)的解析式的方法.三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.设全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.(1)求∁U(A∩B);(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.【考点】补集及其运算;集合的包含关系判断及应用;交集及其运算.【专题】计算题.【分析】(1)求出集合B中不等式的解集确定出集合B,求出集合A与集合B的公共解集即为两集合的交集,根据全集为R,求出交集的补集即可;(2)求出集合C中的不等式的解集,确定出集合C,由B与C的并集为集合C,得到集合B为集合C的子集,即集合B包含于集合C,从而列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的范围.【解答】解:(1)由集合B中的不等式2x﹣4≥x﹣2,解得x≥2,∴B={x|x≥2},又A={x|﹣1≤x<3},∴A∩B={x|2≤x<3},又全集U=R,∴∁U(A∩B)={x|x<2或x≥3};(2)由集合C中的不等式2x+a>0,解得x>﹣,∴C={x|x>﹣},∵B∪C=C,∴B⊆C,∴﹣<2,解得a>﹣4;故a的取值范围为(﹣4,+∞).【点评】此题考查了交集及补集的元素,集合的包含关系判断以及应用,学生在求两集合补集时注意全集的范围,由题意得到集合B是集合C的子集是解第二问的关键.18.已知函数f(x)=+1(﹣2<x≤2).(1)利用绝对值及分段函数知识,将函数解析式写成分段函数;(2)在坐标系中画出该函数图象,并写出函数的值域.【考点】分段函数的应用;分段函数的解析式求法及其图象的作法.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)分类讨论去掉绝对值符号即可得出.(2)按x取值的两种情况,在坐标系中画出该函数图象,根据函数的图象写出图象纵坐标的范围,即可求出函数的值域.【解答】解:(1)当0≤x≤2时,f(x)=;当﹣2<x<0时,f(x)=;∴f(x)=+1=.(2)函数的图象:所以函数的值域为:[1,3)【点评】本题考查了绝对值的意义、分段函数的表示法,属于基础题.19.二次函数f(x)满足以下条件:①f(x+2)=f(2﹣x);②最小值为﹣8;③f(1)=﹣6(1)求f(x)的解析式;(2)求函数f(x)在区间(﹣1,4]上的值域.【考点】函数解析式的求解及常用方法;函数的值域.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)由条件f(x+2)=f(2﹣x)可知f(x)的对称轴为x=2,从而可以设f(x)=a(x﹣2)2﹣8,这样由f(1)=﹣6便可得到a=2,从而可得出f(x)的解析式;(2)根据f(x)的解析式便可看出f(2)≤f(x)<f(﹣1),这样便可得出f(x)在区间(﹣1,4]上的值域.【解答】解:(1)f(x+2)=f(2﹣x);∴f(x)的对称轴为x=2;∴设f(x)=a(x﹣2)2﹣8;∴f(1)=a﹣8=﹣6;∴a=2;∴f(x)=2(x﹣2)2﹣8;(2)∵x∈(﹣1,4];∴f(2)≤f(x)<f(﹣1);∴﹣8≤f(x)<10;∴f(x)在区间(﹣1,4]上的值域为[﹣8,10).【点评】考查由f(x+a)=f(b﹣x)可以得到f(x)关于对称,待定系数求二次函数解析式的方法,配方求二次函数值域的方法,要熟悉二次函数的图象.20.为减少空气污染,某市鼓励居民用电(减少燃气或燃煤),采用分段计费的方法计算电费.每月用电不超过100度时,按每度0.57元计算,每月用电量超过100度时,其中的100度仍按原标准收费,超过的部分每度按0.5元计算.(1)设月用电x度时,应交电费y元,写出y关于x的函数关系式;【专题】计算题;应用题.【分析】(1)根据应交电费=月用电度数×每度电费建立函数关系,因为每度电费标准不一样,需要分类讨论;(2)分别根据每月所交电费,求出每月所用电的度数,最后相交即可求出所求.【解答】解:(1)由题可得=(2)一月用电x+7=76x=138二月用电x+7=63x=112三月用电0.57x=45.6x=80∴第一季度共用138+112+80=330度.【点评】本题主要考查了函数模型的选择与应用,以及根据函数值求自变量,属于基础题.21.已知函数f(x)=x+,且此函数图象过(1,5)(1)求实数m的值;(2)判断函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性(不必证明);(3)若x2+4≥ax在(0,+∞)上恒成立,求参数a的取值范围.【考点】函数恒成立问题;函数单调性的判断与证明.【专题】综合题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)直接把点(1,5)代入函数解析式求得m值;(2)利用“对勾”函数的单调性写出函数的单调区间;(3)把已知不等式变形,分离参数a,利用基本不等式求出最小值后得答案.【解答】解:(1)由函数f(x)=x+的图象过(1,5),得5=1+m,即m=4;(2)由(1)知,f(x)=,由“对勾”函数的单调性可知:当x∈(0,2)时,f(x)为减函数,当x∈[2,+∞)时,f(x)为增函数;(3)由x2+4≥ax在(0,+∞)上恒成立,得在(0,+∞)上恒成立,∵(当且仅当x=2时“=”成立).∴a≤4.【点评】本题考查函数的单调性,考查了函数恒成立问题,训练了分离变量法,考查利用基本不等式求最值,是中档题.22.函数f(x)=是定义在(﹣1,1)上的奇函数,且(1)求f(x)的解析式;(2)试判断f(x)在(﹣1,1)上的单调性,并利用函数单调性的定义证明;(3)若f(t﹣1)+f(t)<0,求实数t的取值范围.【考点】奇偶性与单调性的综合;函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数思想;转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】(1)由f(﹣x)=﹣f(x),代入可求b,然后由且f()=可求a,进而可求函数解析式;(2)利用函数单调性的定义进行证明;(3)利用函数奇偶性和单调性的性质将不等式进行转化进行求解即可.【解答】解:(1)∵函数f(x)=是定义在(﹣1,1)上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),即,∴﹣ax+b=﹣ax﹣b,∴b=0,∵f()=,∴,解得a=1,∴f(x)=.(2)证明:在区间(﹣1,1)上任取x1,x2,令﹣1<x1<x2<1,∴f(x1)﹣f(x2)=﹣=;∵﹣1<x1<x2<1∴x1﹣x2<0,1﹣x1x2>0,1+x12>0,1+x22>0∴f(x1)﹣f(x2)<0即f(x1)<f(x2)故函数f(x)在区间(﹣1,1)上是增函数.(3)∵f(x)是奇函数,∴不等式f(t﹣1)+f(t)<0等价为f(t﹣1)<﹣f(t)=f(﹣t),∵函数f(x)在区间(﹣1,1)上是增函数,∴,即,解得0<t<,即不等式的解集为(0,).【点评】本题考查函数奇偶性与单调性的性质应用,着重考查学生理解函数奇偶性与用定义证明单调性及解方程,解不等式组的能力,属于中档题.。

河北邢台市第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考数学试题

河北邢台市第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考数学试题

邢台一中2015-2016学年上学期第二次月考高一年级数学试题第I 卷(选择题共60分)一、选择题:(每小题5分,共60分)1. 下列各组函数表示相等函数的是( )A . 242--=x x y 与2+=x y B .32-=x y 与3-=x y C .)0(12≥-=x x y 与)0(12≥-=t t s D .0x y =与1=y2. 函数21lg 1)(--=x x x f 的定义域是( )A . ),10()10,1[+∞B .),23(+∞ C . ),23()23,1[+∞ D .),10()10,1(+∞ 3. 下列有关函数性质的说法,不正确的是( )A . 若)(x f 为增函数,)(x g 为增函数,则)()(x g x f +为增函数B . 若)(x f 为减函数,)(x g 为增函数,则)()(x g x f -为减函数C . 若)(x f 为奇函数,)(x g 为偶函数,则)()(x g x f -为奇函数D . 若)(x f 为奇函数,)(x g 为偶函数,则)(|)(|x g x f -为偶函数 4. 已知52)12(2--=+x x x f ,则)(x f 的解析式为( )A .64)(2-=x x fB .4152341)(2--=x x x f C .4152341)(2-+=x x x f D .52)(2--=x x x f 5. 已知2)(3+-+=x c bx ax x f ,若5)3(=f ,则)3(-f 的值为( ) A . 3 B .1- C .7 D .3-6. 下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是( )A . 22-=x yB . )1ln(2++=x x yC . x e x y -=D .x x e e y 12-= 7. 函数12)21(-=x y 的单调递增区间为( ) A .]0,(-∞ B .),0[+∞ C .),1(+∞- D .)1,(--∞8. 下列各式(各式均有意义)不正确的个数为( )①N M MN a a a log log )(log += ②NM N M a a a l o g l o g )(l o g =- ③m nm na a 1=- ④ n m n m a a =)( ⑤b n b a a n l o g l o g -= A . 2 B . 3 C . 4 D . 59. 若不等式012≥--ax x 对]3,1[∈x 恒成立,则实数a 的取值范围为( )A . 0≤aB .38≤a C . 380≤≤a D .0≤a 或38≥a 10.函数)10(22)32(log ≠>+-=a a x y a 且的图象恒过定点P ,且P 在幂函数)(x f 的图象上,则)4(f =( )A . 2B . 21C . 41 D . 1611. 已知)(x f 是定义在R 上的偶函数,且在]0,(-∞上单调递减,若|)2(|)21(-<-a f a f ,则实数a 的取值范围为( )A . 1<aB . 1>aC . 11<<-aD .1.-<a 或1>a12. 已知211315,2ln ,2log --===c b a ,则( )A . c b a <<B . c a b <<C . a b c <<D .b a c <<第II 卷(非选择题共90分)二、填空题(每小题5分,共计20分)13. 0)](log [log log 257=x ,则52-x的值为 . 14. 已知幂函数592)1()(a x a a x f +⋅+-=是偶函数,则实数a 的值为 .15. 若关于x 的函数)10)(1(log ≠>+=a a ax y a且在]2,3[--上单调递减,则实数a 的取值范围为 .16 若关于x 的方程k x =-|13|)(R k k ∈为常数且有两个不同的根,则实数k 的取值范围为.三、解答题(共70分)(解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. (本小题满分10分) 已知集合}63|{},723|{≥≤=+<<-=x x x B a x a x A 或(1)当3=a 时,求B A ;(2)若φ=B A ,求实数a 的取值范围.18. (本小题满分12分) 求下列函数在给定区间上的值域: (1)])4,2[(323-∈+-=x x x y ; (2)126421+⋅-=+xx y ]2,1[-∈x .19. (本小题满分12分)解下列关于x 的不等式: (1)1)31(22>-x x ; (2)423)2(log log 22<+x x . 20. (本小题满分12分) 对于函数)(131)(R a a x f x ∈++= (1)判断并证明函数)(x f 的单调性;(2)是否存在实数a 使函数)(x f 为奇函数?若存在求出a 值;若不存在,请说明理由.21. (本小题满分12分)经市场调查,某种商品在过去50天的销售量与价格均为销售时间t (天)的函数,且销售量近似的满足),501(2002)(N t t t t f ∈≤≤+-=,前30天价格为),301(3021)(N t t t t g ∈≤≤+=,后20天价格为),5031(45)(N t t t g ∈≤≤=. (1)写出该种商品的日销售额S 与时间t 的函数关系;(2)求日销售额S 的最大值.22. (本小题满分12分)若)(x f 是定义在),0(+∞上的增函数,且对一切0,>y x ,满足)()()(y f x f yx f -=, (1)求)1(f 的值;(2)证明)0)((2)(2>=x x f x f ;(3)若1)4(=f ,解关于x 不等式2)31()3(2<-+f x x f .邢台一中2015-2016学年上学期第二次月考高一年级数学试题答案一、 选择题1-12 CACBB C A B A B CD二、 填空题 13. 41 14. 1 15. 30<<a 16. 10<<k17. (1))13,6[]3,0((2)φ=A 时,34-≤a ; φ≠A 时,2134-≤<-a ; 综上 ,21-≤a 18. (1)]710,8[- (2)]9,27[- 19. (1))2,0( (2))22,0( 20. (1)单调递减;(2)存在,21-=a 21.(1) ⎩⎨⎧∈≤≤+-∈≤≤++-=)5031(900090)301(6000402N t t t N t t t t S 且且 (2)6400,20==S t22. (1)0;(3))34,0()3,4( --。

数学-2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试题

数学-2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试题

2015~2016学年度高一年级第一次月质量检测数 学 试 卷一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分。

)1.已知集合{1,2,3}M =,{2,3,4}N =,则M N ⋂= ▲ ;2.已知集合{|13}A x x =-≤≤,{|2}B x x =<,那么集合A B ⋂= ▲ ;3.若集合{1,2,3}A =,{1,3,4}B =,则A B ⋃的真子集个数为 ▲ ;4.给定映射:(,)(2,2)f x y x y x y →+-,则象(3,1)对应的原象为 ▲ ;5.函数2()3f x x=-的定义域为 ▲ ;6.已知{|34}A x x =-≤≤,{11}B m x m =-≤≤+,B A ⊆,则m ∈ ▲ ;7.函数()1f x =的最大值是 ▲ ;8.若函数2()47f x x x a =++-的最小值为2,则函数(2015)y f x =-的最小值为 ▲ ; 9.函数2223()1x f x x +=+的值域为 ▲ ;10.若函数21()(1)12f x x =-+的定义域和值域都是[1,]m ,则m 的值为 ▲ ; 11.若函数213mx y mx mx +=++的定义域为R ,则实数m 的取值范围是 ▲ ;12.函数()f x 的单调增区间为 ▲ ;13.()f x 是定义在(1,1)-上的增函数,且()()0f x f x +-=,若2(1)(1)0f a f a -+->,则a ∈▲ ;14.设函数()y f k =是定义在N *上的增函数,且(())3f f k k =,则(1)(9)(10)f f f ++=▲ ;1. 2.3. 4.5. 6. 7. 8.9. 10. 11. 12.13. 14.二、解答题(本大题6小题,前3题各14分,后3题各16分,共90分。

)15.已知集合2{|30}A x x x =-≤,{|22}B x a x a =≤≤+(1) 当1a =时,求A B ⋂;(2) 当集合B A ,满足B A 时,求实数a 的取值范围。

河北省邢台市第一中学2015-2016学年高一下学期第二次月考(期中)试题(8科9份)(河北省邢台市

邢台一中2015—2016学年下学期第二次月考高一年级地理试题命题人:刘少敏第I卷(选择题共60分)一.选择题(30道小题共60分)非洲大陆有甲、乙、丙三个气象观测站,三地纬度大致相当,气候类型相同,但由于所处海拔、离海洋远近不同,温度与降水量却存在一定差异。

读图,回答各题。

1.三个气象观测站所在地的气候类型是()A.北半球的地中海气候B.北半球的热带稀树草原气候C.南半球的地中海气候D.南半球的热带稀树草原气候2.三个观测站部分月份降水较多,其主要原因是受到某一气压带或风带的影响。

该气压带或风带是()A.赤道低气压带B.东南信风带C.西风带D.东北信风带3.根据温度资料,可以推测三个观测站的海拔高度由高到低依次为()A.甲站—乙站—丙站B.甲站—丙站—乙站C.乙站—甲站—丙站D.乙站—丙站—甲站下图为甲、乙、丙、丁四城市气候资料图。

读图完成下列问题。

4.甲、乙、丙、丁四地气候类型分别是A.温带季风气候热带雨林气候亚热带季风气候温带大陆性气候B.温带季风气候热带季风气候地中海气候温带海洋性气候C.极地气候热带草原气候温带海洋性气候温带季风气候D.亚热带季风气候热带季风气候地中海气候热带沙漠气候5.给甲、丁两地带来降水的盛行风分别是A.盛行西风东北信风 B.西南季风盛行西风C.东南季风盛行西风 D.东南季风极地东风6.读图回答下列问题图中阴影部分代表海洋,另一部分为陆地,图中等值线表示()A.北半球 7月份等温线B. 南半球 7月份等温线C. 北半球 1月份等温线D. 南半球 1月份等温线7.下列各天气系统能表示长江中下游地区伏旱天气的成因的是8.冷锋和暖锋的共同点是()A.冷空气在锋面以上B.锋面均向暖空气一侧移动C.过境后天气转晴D.过境时一定有降水9.图中正确表示北半球反气旋的是()10.下图为我国西北地区河流补给状况示意图.图中河水流量随着气温的升降而起落,表明河水的来源是A.地下水 B.大气降水C.冰川积雪融水 D.湖泊水11.图中①~④中,正确反映河流枯水期水体补给关系的是()A、①③B、①④C、②③D、②④读我国四条河流径流量图,回答12-13题12.A河流在4月份出现涨水,主要是靠( )的结果:A.雨水补给 B.季节性积雪融水补给C.地下水补给 D.冰川融水补给13.B河流主要是靠:A.雨水补给 B.季节性积雪融水补给C.地下水补给 D.冰川融水补给降水在生态系统中被分为蓝水和绿水,蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分被称为非生产性绿水。

河北省邢台一中2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试卷 含解析

2015-2016学年河北省邢台一中高一(上)第一次月考数学试卷一、选择题:邢台一中2015-2016学年上学期第一次月考高一年级数学试题1.已知U=R,A={x|x<0},B={x|x≥1},则集合∁U(A∪B)=()A.{x|x≥0} B.{x|x<1} C.{x|0<x≤1} D.{x|0≤x<1}2.函数y=﹣(x+1)0的定义域为()A.(﹣1,]B.(﹣1,)C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,]D.[,+∞)3.若集合A满足A⊆B,且A⊆C,其中B={1,2,3,5,9},C={0,2,3,5,8,9},则满足上述条件的集合A的个数为()A.15 B.16 C.7 D.84.邢台一中高一某班共70人,其中39人喜欢体育课,28人喜欢音乐课,8人对这两个课程都不喜欢,则喜欢体育课但不喜欢音乐课的人数为()A.23 B.34 C.5 D.135.已知P={a,b,c},Q={﹣1,0,1,2},f是从P到Q的映射,则满足f(a)=0的映射的个数为()A.8 B.9 C.16 D.816.下列函数中既是奇函数又是增函数的是()A.f(x)=x2B.f(x)=﹣x3C.f(x)=x|x|D.f(x)=x+17.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=x2﹣3x,那么当x>0 时,f(x)的为解析式为()A.f(x)=x2+3x B.f(x)=﹣x2﹣3x C.f(x)=x2﹣3x D.f(x)=﹣x2﹣3x8.函数y=f(x)的定义域是[﹣1,3],则函数g(x)=的定义域是() A.[0,2]B.[﹣3,5]C.[﹣3,﹣2]∪(﹣2,5]D.(﹣2,2]9.f(x)=﹣2x2+mx﹣3在(﹣∞,3]上是增函数,则实数m的取值范围是()A.{1,2} B.[6,+∞) C.[12,+∞)D.(﹣∞,6]10.已知集合A={x∈N+|∈Z},则集合A中元素的个数为()A.3 B.4 C.5 D.611.已知对数的定义如下:如果a x=N(a>0且a≠1),则x叫做以a为底N的对数,记作x=log a N;例如23=8;例如,则3叫做以2为底8的对数,记作3=log28,则的值为() A.2B.﹣C.D.﹣12.定义在R上的偶函数f(x),对任意的实数x都有f(x+4)=﹣f(x)+2,且f(﹣3)=3,则f(2015)=()A.﹣1 B.3 C.2015 D.﹣4028二、填空题13.设函数f(x)=,则f[f(﹣1)]的值为.14.已知函数y=的定义域为R,则实数k的取值范围是.15.定义在R上的奇函数f(x)单调递减,则不等式f(2x+1)+f(x2﹣4)>0的解集为.16.设函数f(x)=,若f(f(a))≤2,则实数a的取值范围是.三、解答题(共70分)17.已知集合A={a﹣3,3a﹣5,3},B={a2+2,2a﹣2},若A∩B={3},求实数a的值.18.已知集合A={x|﹣2≤x≤2},B={x|a+1<x<2a﹣3},若A∪B=A,求实数a的取值范围.19.已知函数y=f(x)是二次函数,且满足分f(0)=﹣3,f(﹣1)=f(3)=﹣6,(1)求y=f(x)的解析式;(2)若x∈[a,a+2],试将y=f(x)的最大值表示成关于a的函数g(a).20.求下列函数的值域(1)y=3﹣(2)y=2x﹣.21.《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民全月工资、薪金所得不超过3500元的部分不必纳税,超过3500元的部分为全月应纳税所得额,此项税款按下表分段累计计算:全月应纳税所得额税率(%)不超过1500元的部分 3超过1500元至4500元的部分10超过4500元至9000元的部分20(1)若某人一月份应缴纳此项税款为280元,那么他当月的工资、薪金所得是多少?(2)假设某人一个月的工资、薪金所得是x元(0<x≤10000),试将其当月应缴纳此项税款y 元表示成关于x的函数.22.(1)判断并证明函数f(x)=x+在区间(2,+∞)上的单调性;。

河北省秦皇岛2015-2016学年高一数学下册第一次月考试题

参考答案:
1-5.BCDBA 6-10.AABCC 11-12. CC 二填空题:
13.1
14. 2
15.75
16.
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

河北省故城县高级中学2015-2016学年高一上学期10月月考数学试卷 Word版含答案


6.下列函数中,在(-∞,0)上是减函数的是(? ) A.y= B.y=1-x2? C.y=x2+x? D.y=7.已知函数 f(x)=则 f(1)等于 A.0 B.1 C.? D.2
8.函数 y=2x+1,x∈{1,2,3}的值域是 A.R? ? ? B.[1,3] C.{1,2,3}?D.{3,5,7}
21.答案:证明:设 x1、x2∈R,且 x1<x2, 则 f(x1)-f(x2)=(-2x1+1)-(-2x2+1)=2(x2-x1). ∵x10.∴f(x1)>f(x2).∴函数 f(x)=-2x+1 在 R 上是减函数.
22.答案:解:∵f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,且在[0,1)上单调递减, ? ∴f(x)在(-1,0]上也单调递减.∴f(x)在(-1,1)上单调递减. ? ∵f(1-a)+f(1-a2)<0,∴f(1-a)<-f(1-a2).∴f(1-a)<f(a2-1).∴解之,得 0<a<1. ? 点拨:奇函数的图象关于原点对称,所以它在(-a,-b)上的单调性与(b,a)上的单调性是相 同的,建立不等式组时切勿丢掉定义域的限制条件.
3.如果集合,,那么( ). A.? B.{a}A? C.{a}∈A D.aA
4.下列各图中,可表示函数 y=f(x)的图象的只可能是图中的( ).
A.
)与 g(x)表示同一函数的是(? ) A.f(x)=x-1,g(x)=B.f(x)=|x+1|,g(x)=C.f(x)=x+1,x∈R,g(x)=x+1,x∈Z D.f(x)=x,g(x)=()2
三、解答题(17 题 10 分,其余每个 12 分,共 70 分)
17.已知全集 U={x|x≤4},集合 A={x|-2<x<3},B={x|-3<x≤1},求 UA,A∩B,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档