部编新教材七年级语文上册同步测试题课件-11 《论语》十二章-含答案
人教新教材七年级语文上册 第3单元《〈论语〉十二章》课件
②吾日三省吾身 日：名词作状语，每日。
③温故而知新 故、新：形容词作名词，学过的知识、新
的理解和体会。
④传不习乎 传：动词作名词，传授，指老师传授的知识。
⑤饭疏食，饮水 饭：名词作动词，吃。
⑥好之者不如乐之者 乐：名词作动词（意动用法）。以……为快乐。
一词多义
这两句话告诉我们应该有什么样的学习态度？ 随时随地向任何人学习，学习别人的优点，
借鉴别人的短处。
这句话中包含的成语： 三人行，必有我师
河流
往、离去
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
代词，这，指河水 舍弃、放弃
译文： 孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，
日夜不停。”
怎样理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”？
第二课时
本节课我们继续来梳理文本，探究 《论语》给我们讲述的为人处世的道理。
代词，……的人。
以……为快乐。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
喜爱，爱好。
译文：
孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人， 喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。”
这一章讲兴趣对于学习的重要性。 这一自然段运用了什么修辞？
子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” （《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。 不义/而/富且贵，于我/如浮云。” （《述而》）
子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善 者/而改之。” （《述而》）
子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣。” （《子张》）
第12课《论语》十二章教学课件-2024-2025学年七年级语文上册新教材教考衔接课件
活动一：学会断句
• (1)根据语意断句读。 • (2)根据语录体的特点断句读。 • (3)分析句式特点(如固定句式、句式短小、句式工整)断句读。 • (4)根据“之、乎、者、也、矣”等语气词断句读。
活动一：学会断句
朗读课文，用/表示停顿。 01.子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方 来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 02.曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？ 与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 03.子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十 /而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从 心所欲，不逾矩。”
学习 态度
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ②三人行，必有我师焉。
活动四：自主探究
学习 方法
①学而时习之，不亦说乎? ②传不习乎？ ③温故而知新，可以为师矣。 ④学而不思则罔，思而不学则殆。 ⑤博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
活动四：自主探究
品德 修养
①人不知而不愠，不亦君子乎? ②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不 信乎? ③吾十有五而志于学……不逾矩 ④一箪食，一瓢饮……回也不改其乐。 ⑤饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于我如浮云。 ⑥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
活动二：疏通文意
知道， 懂得
代词，它，这里指学 问和事业
以……为快 乐
07.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
代词，……的人
喜爱，爱好
译文：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的 人，喜爱它的人不如以（研究）它为乐的人。”
活动二：疏通文意
吃 粗粮
冷水 弯着胳膊
08.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而来自之，乐亦名著介绍《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，主 要记录孔子及其弟子的言行，共20篇，集中体 现了孔子以“仁”为核心的政治主张、伦理思 想、道德观念、教育原则等，是儒家经典著作 。东汉列为“七经”之一，宋代将它与《大学 》 《中庸》《孟子》合称为“四书”。
部编版七年级语文上册课件--第11课 《论语》十二章
像浮云一样。
不义而富且贵，于我如浮云。” (《述而》)
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。”
疏通文意
于此，意思是在其中。
子曰：“三人行，必有我师焉。
孔子说：“几个人一起走路，在其中必定有可以做我老师的人。
好的方面，优点。
择其善者而从之，其不善者而改之。” (《述而》)
选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。”
/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/ 不如/乐之者。”（《雍也》）
君子乎？”（《学而》）
子曰：“饭/疏食，饮水，曲肱/而枕之，
曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不 乐/亦在其中矣。不义/而富且贵，于我/如浮
忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”
云。”（《述而》）
（《学而》）
子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善
liyongqiang 李永强
子 曰 ： “ 知 liyongqiang 之 者 不 如 好 之 者 ， 好 之 者 不 如 乐 之 者 。 ” （《雍李也永》强 ）
第七章主要讲了什么内容？写了学习的哪三种境界？强调了什么的 重要性？
第七章主要讲的是学习方法。写了学习的三种境界:“知 之”“好之”“乐之”，突出强调了兴趣的重要性。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
研 读 课 文 墨剑飘雨
liyongqiang 李永强
曾子曰：liyon“gqia吾ng 日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信 乎？传不李习永强乎？”（《学而》）
第二章主要讲了什么内容？
讲学习方法，强调随时都该反省自己，加强自我反省，提高自我修养。
墨剑飘雨
朗 读 指 导 墨剑飘雨
人教部编版语文七年级上册第11课《《论语》十二章》课件(46张ppt)(优质版推荐)
2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？
我每天多次地反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋 友交往是否诚实呢？老师传授给我的知识是否复习了呢？
一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理
3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
1、学而时习之，不亦说乎？（第一章）
2、温故而知新，可以为师矣。（第四章）
3、学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）
4、博学而笃志，切问而近思（第十二章）
《论语》主要讲了三方面的问题：学习态度、 学习方法、修身做人，课文哪些章节或句子讲学习 态度、哪些章节或句子讲学习方法、哪些章节或句 子讲修身做人？
这一章讲的是什么内容？
此章讲的是兴趣对于学习的重要性。学习知 识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好 的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主 动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习 的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才 能够灵活地运用。
子曰：“饭
疏食，饮水， 曲肱（ɡōnɡ）/
❶这句话的意思是广泛学习并且坚定的自 己的志向。 ❷它启示我们一个人要有所成 就，就要广泛地学习又要坚持自己的着志 向，只有这样个人的知识和能力才能有所 积累和发展。
各类文言现象
古今异义
通假字 一词多义 词类活用
其他
重点实词 关键语句
不亦说乎 说：通“悦”，愉快。
吾十有五而志于学 有：同“又”，放在整数与零数之间
1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （第七章） 2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之。 （第九章） 3、逝者如斯夫，不舍昼夜。（第十章）
部编版七年级语文上册第11课《论语》十二章课件
作品介绍
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语 录体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要根 据。
《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
河流
流逝 代词，指 河水
舍弃（《子罕》）
参考译文 孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光，就像这河
水一样，日夜不停。”
第十一章
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
军队
平民百姓
参考译文 孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不
可改变。”
第十二章 子夏曰：“博学 而 笃志，
广泛 表并列 坚定
讲学习的三个层次：知、好、乐。 作用：层层推动，使说理更加透彻，令人信服。
2.第八章讲了什么？ 本章讲了人的道德修养，要有正确的财富观。 3.第九章讲了怎样的学习态度？
本章讲学习态度：向他人学习。不但要学习别人的长处， 还要借鉴别人的短处，检讨自己有没有类似的毛病。
4.第十章讲了什么？运用了什么修辞？有何作用？ 本章讲时光易逝，应珍惜时间。 比喻。 用流水日夜不停、一去不返来比喻时间的飞逝，生动形
预习检查
1.给标红字注音
论（lún ）语 传（chuán）不习乎 不思则罔（wǎnɡ） 一箪（dān ）食
不亦说（yuè）乎 而不愠（yùn）
曲肱（ɡōnɡ） 好（hào）之者
三省（ xǐnɡ）吾身 不逾（ yú）矩 不学则殆（dài ） 笃（dǔ）志
2.解释下列标红文言词语
（1）学而时习（ 按时复习 ）之，不亦说（ 同“悦”，愉快 ）乎
部编版七年级语文上册第11课《论语》十二章课件(1)
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头， 乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富 贵，对于我来说像浮云一样。”
个人修养 安贫乐道
第九章：
子曰：“三人行，必有我师焉；
于此，在其中
择其善者而从之，（择） 其不善者而改之。”
选择 好的方面，优点
孔子说：“几个人同行，必定有可以做我老师的人 在其中；选择他们的优点而学习，有他们的缺点就 改正它。”
古今异义
可以为师矣（古义：可以、凭借 今义：可能、许可 ）
饮水（古义：冷水 今义：水 ）
匹夫不可夺志（古义：平民百姓 今义：无学识、无智谋的人 ）
词类活用
学而时习之（ 名词作状语，按时 ）
吾日三省吾身（ 名词作状语，每日 ）
温故而知新（形容词作名词，学过的知识、新的理解和体会）
传不习乎（ 动词作名词，传授的知识 ）
第七章：
知
子曰：“ 知之者 不如好之者，
代词 代词，……的人
好之者 不如乐之者。”
好
爱好，爱好
以……为快乐
乐
孔子说：“了解某种学问的人不如爱好它的人， 爱好它的人不如以它为快乐的人。”
学习态度 以学习为快乐
第八章：
子曰：“饭疏食，饮水， 曲肱而枕之，
吃 粗粮 喝 冷水 弯着 胳膊
乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
第一章：
常用于表示委婉的反问
子曰：“学
而
时习之，不亦说乎？
尊称男子，指孔子 表顺承，然后 按时复习 同“悦”，愉快
有朋 自远方来，不亦乐乎？
志同道合的人 从
人不知 而 不愠， 不亦君子乎？ ”
了解 表转折，但是 生气，愤慨 有才德的人
部编版七年级上册第三单元第11课《〈论语〉十二章》一课一练(word含答案)
《〈论语〉十二章》一课一练班级_________姓名_________学号____一、积累运用（50分）1．填空。
（13分）(1)《论语》是______家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的_________（体裁）著作。
它与《_________》《大学》《中庸》合称为四书，共二十篇。
(2)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：______________________，______________________。
(3)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：___________________，___________________。
(4)《〈论语〉十二章》中表示时光易逝，应该珍惜时间的语句是：_________________________，________________________。
(5)阐述“学”与“思”辩证关系的语句：______________________，______________________。
(6)《〈论语〉十二章》中，表示既要广博地学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：______________________，______________________。
2.选出“之”字用法不同类的一项（）（3分）A.择其善者而从之．B.学而时习之．C.下车引之．D.黄鹤楼送孟浩然之．广陵3.下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（）（3分）A. 人不知而．不愠B. 温故而．知新C. 学而．时习之D. 择其善者而．从之4．字词归类。
（25分）（一）解释下列加点的字。
（10分）(1)学而时习之，不亦说．乎说：______________(2)吾日三省．．吾身三省：______________(3)与朋友交而不信．乎信：______________(4)温故而知新．新：______________(5)学而不思则罔．，思而不学则殆．罔：______________；殆：______________(6)逝者如斯．夫，不舍．昼夜斯：______________；舍：______________(7)曲肱．而枕之肱：______________(8)博学而笃．志笃：______________（二）通假字。
部编版语文七年级上册第三单元第11课《论语》十二章-校本练习(word版有答案)
人教版语文七上《论语》十二章校本练习班级姓名学号一、积累运用1．按要求填空。
（1）《论语》是记录_______________的一部书，是________家经典著作之一。
孔子，名________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的思想家，教育家。
（2）唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话，______________________，______________________。
（3）《论语》中认为能保持君子风格的一句是____________________，_____________________？（4）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：_________________，_________________。
（5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：______________________，______________________。
（6）阐述志同道合的人从远方来也是一件值得高兴的事情的句子是：______________________，______________________。
（7）阐述“学”与“思”辩证关系的语句：______________________，______________________。
（8）阐述人要有志气，在任何时候、任何情况下都不能改变自己的心志的句子：______________________，______________________。
2.解释下列加点的词。
（1）人不知而不愠．（）（2）为．人谋而不忠乎（）（3）与朋友交而不信．乎（）（4）四十而不惑．（）（5）不逾．矩（）（6）学而不思则罔．，思而不学则殆．（）（）（7）人不堪．其忧（）（8）屈肱．而枕之（）3．下列关于传统文化常识的表述，错误的一项是( )A．谢道韫的咏雪名句—“未若柳絮因风起”，盛为人所传诵，后世便以“咏絮之才”称赞女子的文学才能。
《论语十二章》文言现象、选择题带答案
部编本七年级上12课《论语十二章》习题班级：姓名：题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【赏析辨识选择题】一、文言知识积累：1、分析加点字的文言现象并解释（通假字、古今异义、词类活用）：①不亦说．乎：通假字，“说”同“悦”，意思是愉快②吾十有．五而志于学：通假字，“有”同“又”，意思是用于整数和零数之间③有朋．自远方来：古今异义，古义：志同道合的人；今义：彼此友好的人。
④择其善者．．而从之：古今异义，古义：优点；今义：善良的人。
⑤可以为．．师矣：古今异义，古义：可以凭借；今义：可能，许可。
⑥不亦君子．．乎：古今异义，古义：道德上有修养的人；今义：对别人的尊称。
⑦学而不思则罔．：古今异义，古义：迷惑、迷茫而无所适从；今义：蒙蔽，没有。
⑧思而不学则殆．：古今异义，古义：有害；今义：危险。
⑨吾日三．省吾身：古今异义，古义：泛指多数，今义：数词，三。
⑩饭疏．食饮水：古今异义，古义：粗劣；今义：疏通、疏散。
⑪饭疏食饮水．：古今异义，古义：冷水；今义：无色无味无臭的液体。
⑫匹夫．．不可夺志也：古今异义，古义：普通人，男子汉；今义：无学识、无智谋的人。
⑬学而时．习之：名词作状语，按时。
⑭吾日．三省吾身：名词作状语，每天。
⑮传．不习乎：动词活用为名词，老师传授的知识。
⑯好．之者不如乐．之者：好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以……为乐。
⑰饭．疏食饮水：名词活用为动词，吃饭。
⑱择其善者．．而从之：形容词活用为名词，指优点长处。
⑲温故．而知新．：故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识。
2、一词多义：于①吾十有五而志于学：介词，在。
②于我如浮云：介词，对于。
③己所不欲，勿施于人：介词，在、给。
为①为人谋而不忠乎：介词，替。
②可以为师矣：动词，成为，做。
而①人不知而不愠：表转折②为人谋而不忠乎：表转折③与朋友交而不信乎：表转折④吾十有五而志于学：表承接⑤三十而立，四十而不惑，……：表承接⑥学而不思则罔，思而不学则殆：表转折⑦曲肱而枕之：表修饰⑧不义而富且贵：表承接⑨择其善者而从之，其不善者而改之：表承接⑩博学而笃志，切问而近思：表并列知①人不知而不愠：了解。
部编版七年级语文上册第11课《〈论语〉十二章》课件
谢谢观看
11《论语》十二章
学习目标
1.读准字音，准确把握诵读节奏。 2.掌握重点文言字词，对十二章《论语》进行合理分 类，正确理解“治学篇”相关内容。 3.体会《论语》中孔子所提倡的治学之道。
【孔子】
（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼， 春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末 期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的首 创人。孔子首创私人讲学之风，弟子多达三千， 贤弟子七十二人。被后世学子尊为“圣人”， 与“亚圣”孟子并称“孔孟”。
初读正音 把握节奏
易错字音
1.通假字：说yuè 有yòu 2.多音字：论lún 省xǐng 传chuán食shí
好hào 乐lè 曲qū 夫fú 3.生僻字：愠yùn 逾yú 罔wǎng 殆dài 箪dān 肱gōng
子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心 所欲，不逾矩。” 子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回/也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” 子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣。”