九年级语文下册《变色龙》同步练习(含答案)
6 变色龙
1.下列加点字的注音无误的一项是( )
A.欺瞒．(mán) 畜．生(chù) 恐吓．(xià) 契诃．夫(kē)
B.魁．梧(kuí) 赔偿．(chánɡ) 乞丐．(ɡài) 下贱胚．子(pī)
C.说谎．(huǎnɡ) 逮．捕(dǎi) 戳．穿(chuō) 无缘．无故(yuán)
D.杀戮．(lù) 揭露．(lù) 伶．俐(línɡ) 猪崽．子(zǎi)
2.下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出来并改正。
(1)旗炽洋溢发抖裹紧改为
(2)踮记坎肩荒唐衬衫改为
3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.登上月球这个异想天开
．．．．的梦想已经成为现实。
B.村主任一发言,村民们不管对错,都随声附和
．．．．表示赞成。
C.每天对着电脑使劲地敲键盘,如果晚上不休息的话,一天都是一副无精打采
．．．．的样子。
D.我们为什么总会无缘无故
．．．．地讨厌一个人?这是因为我们把自己的情感投射到了他人身上。
阅读课文,回答问题。
4.文中多次提到“法律”,有何作用?
5.文中描写奥楚蔑洛夫“脱大衣”“穿大衣”的细节有什么作用?
阅读下文,回答问题。
洋相
冯骥才
①自打洋人开埠,立了租界,来了洋人,新鲜事就入了天津卫。
“租界”这俩字过去没听说过,黄毛绿眼的洋人没见过,于是老城这边对租界那边就好奇上了。
②不久,就有些小子去到租界那边弄洋货,再拿回到老城这边显摆。
一天,一个小子搬了个自鸣钟到东北角大胡同的玉生春茶楼上,摆在桌上,上了弦,这就招了一帮人围着看,等着听它打点。
到点打钟,钟声悦耳,这玩意儿把天津人镇住了,茶楼上一天到晚都坐满了人,把玉生春
的老板美得嘴都闭不上了,说要管那个抱钟来的小子免费喝茶吃东西。
③不多时候,老城东门里大街忽然出现一个怪人,像洋人,又不像洋人,中等个儿,三十边儿上,穿卡腰洋褂子,里边小洋坎肩,领口有只黑绸子缝的蝴蝶,足蹬高筒小洋靴,头顶宽檐儿小洋帽,一副深色茶镜遮着脸,瞧不出是吗人。
看长相,像洋人,可是再看鼻子小了点儿。
洋人鼻子又高又大,前边儿带钩,俗称“鹰钩鼻子”;这人鼻子小,圆圆好赛小蒜头。
④这怪人在街头站了一会儿,忽然打腰里掏出一个小纸盒,从里边抽出一根一寸多长的小细木棍儿,棍儿一头顶着个白头。
他举起小木棍儿,从上向下一划,白头一蹭衣褂,嚓的生出火来,把木棍儿引着,令街上的众人一大惊,不知怪人这小棍儿是吗奇物。
怪人待手里的小木棍儿烧到多半,扔在地上,跟着从小盒再抽一根,再划,再生火,再烧,再扔。
就这么一连划了十多根,表演完了,吗话没说,扬长而去。
⑤从此天津人称怪人这种“一划就着”的玩意儿叫“自来火”。
⑥怪人走后十天,又来到东门里大街上,换了穿戴,领口那蝴蝶换只金色的。
他又掏出自来火,划着;可这次没扔,而是打口袋又掏出一个纸盒来,这纸盒比自来火那纸盒大一号,上边花花绿绿印了一些外国字;他从盒里抽出一根,这根不是木棍儿,而是小拇指粗细大小白色的纸棍儿,他插在嘴上,使自来火点着,街两边的人吓得捂耳朵,以为要放炮。
去过租界的人知道这是洋人抽的烟。
原来洋人不抽烟袋,抽这种纸卷的怪烟,烟不放在腰间,藏在衣兜里。
⑦从此天津人称这种洋烟叫“衣兜烟卷”。
⑧人要出头出名,就该有人琢磨了。
这怪人到底是谁?是真洋人还是冒牌货?不久就有两样说法截然相反。
一说,他家在西头,父亲卖盐,花钱不愁;另一说,这怪人是地道洋人,刚到租界才一年,觉得老城新鲜,过来逛逛而已,进而有人说这怪人是英吉利人,叫巴皮。
⑨那时候,天津卫闹新潮,常有人演讲。
讲新风,反旧习,倡文明。
一天,总商会又有演讲会,先上来一位先生站在台前,向台下边听众介绍一位来自租界的贵宾。
跟着怪人出现了,还是那身穿戴,脖子上的蝴蝶又换成了白地绿格的了。
他上来弯下腰手一撇,行个洋礼,说几句洋话。
⑩下边一个学生说:“他说的是哪国话?不像英文。
我可是学英文的。
”
这下人们就议论开了。
下边忽有人叫道:“你是叫巴皮吗?”
这怪人好似生怕给别人认错,马上说:“我就是巴皮。
”
下边人接着问:“你打哪儿学的中国话,怎么还是天津味的?”
这话问过,众人一寻思,怪人刚刚说的话还真有点儿天津口音。
怪人一怔,不好答。
下边人又问:“你爹是谁?”
怪人又一怔,马上把话跟上说:“米斯特·巴皮。
”
没想到下边问话这人放大嗓门儿说:“小子,睁大眼看看我是谁!我才是你爹!我刚打广东回来。
巴皮?巴吗皮?快把这身洋皮给我扒下来回家!别在这儿出洋相了。
”
自打这天,天津人管学洋人装洋人的叫作“出洋相”。
现在人说的“出洋相”,这典故就是从这件事来的。
6.文章以《洋相》为题有什么作用?(4分)★
7.小说叙述了“怪人”的哪些事情?请结合全文简要概括。
(6分)
8.第③段中画线的句子运用了什么描写方法?有何表达效果?(4分)
9.试分析小说结尾的表达效果。
(6分)
10.本文与契诃夫的《变色龙》在写作风格上都具有讽刺幽默的特点,请从写作手法上找出二者两个以上的相似点。
(4分)
11.学完本文,某同学写了一副对联的横批和上联来评价奥楚蔑洛夫,请你根据对课文内容的理解,补写出下联。
上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸
下联:
横批:媚上欺下
参考答案
1. D
2.(1)炽—帜(2)踮—惦
3. A
4.所谓“法律”,只是统治阶级压迫人民的工具,绝不会是保护人民的,说明了沙皇法律的虚伪性。
多次提到“法律”,使小说的主题不只是停留在对一个见风使舵的小警官的鞭挞上,而是把矛头直指沙皇的专制统治。
5.“脱大衣”是奥楚蔑洛夫第一次听说狗是将军家的,为自己“错判”而感到惴惴不安,也为自己若无其事地否定原判做掩饰;“穿大衣”是奥楚蔑洛夫第二次听说狗是将军家的,又大吃一惊。
从“脱”到“穿”,反映的是他内心的恐惧,他想借此来掩饰自己的窘态。
一“脱”一“穿”更加表现出奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下的丑态。
6.①以《洋相》为题,激发读者的阅读兴趣,提示了文章的内容,作为线索贯穿全文;②以此为题,深化了文章的主旨,讽刺了“怪人”崇洋忘本的行为。
7. ①“怪人”当众表演划火柴;②“怪人”向人炫耀着抽洋人的“衣兜烟卷”;③“怪人”用洋话演讲,遭到父亲的责骂。
8.外貌描写。
具体描写了“怪人”洋气的衣着打扮,表现了“怪人”崇洋媚外的心态。
9. ①从情节结构上看,“怪人”用洋文演讲,却被父亲当众“打脸”,在情节设置上体现了“突转”,给人以意料之外情理之中的感觉;同时揭开前面“这怪人到底是谁?是真洋人还是冒牌货”的悬念。
②从人物形象的塑造上来看,让“怪人”自我表演,当众出丑,更能显示出那种盲目崇拜洋人的可笑心理,使人物形象更加丰富;同时,其父亲的形象与之形成了鲜明的对比。
③从主题的表达上来看,借“怪人”父亲之口,对“怪人”学洋人装洋人的行为和心理进行了淋漓尽致的批判,指出“出洋相”的来历,揭示出做人不可忘本的主题。
10.①都运用诙谐、讽刺的语言进行叙事;②都通过人物自身的表演让人物出丑,从而达到讽刺的目的;③都运用了对比的手法,《变色龙》是奥楚蔑洛夫言行的前后对比,《洋相》是“怪人”言行与他父亲的言行对比。
11.示例:看到百姓专横跋扈露出虎狼相。
初三语文测试题之变色龙练习及答案
初三语文测试题之变色龙练习及答案
初三语文测试题之变色龙练习及答案
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复(变化)改判了几次?都是怎样判的? 2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什幺?
3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西?
4本文为什幺以《变色龙》为题? 文中警官奥楚蔑洛夫变色是为了什幺? 5警官奥楚蔑洛夫是谁的走狗?是一条怎样的走狗?是什幺样的社会使奥楚蔑洛夫变成了这样的走狗呢?
6《变色龙》的取材有哪些特点?
7作为一篇讽刺小说，它的讽刺艺术主要表现在哪里?
8细节描写手指头的作用?
9文章共四次写到军大衣:
10找出文中的环境描写并分析其作用
11三提法律的作用?
12你认为奥楚蔑洛夫是一个什幺样的人?
13小说结尾那群人笑的是什幺?为什幺而笑?
14奥楚蔑洛夫形象的社会意义
15揣摩文中语句的表达效果。
(1)商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
(2)我要揭你的皮，坏蛋
(3)就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
(4)这个案子的罪犯’呢它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
人教版语文九年级下册6变色龙同步练习.pdf
㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀６ 变色龙读下列语段，回答段后问题㊂警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场㊂他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗㊂四下里一片沉静㊂广场上一个人也没有㊂商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有㊂①本段选自㊀㊀㊀㊀㊀国作家㊀㊀㊀㊀㊀的短篇小说‘㊀㊀㊀㊀㊀“㊂②文中写 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣 有什么作用？㊀③ 商店和饭馆的门无精打采地敞着 暗示了㊀㊂④这段最后一句话运用了㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀的修辞手法㊂（１）按开端㊁发展㊁高潮和结局来划分，小说可分为几部分？每部分的主要内容是什么？（２）找出文中的环境描写，并分析其作用㊂基础训练（１）下列加点字的注音正确的一项是（㊀㊀㊀）㊂Ａ．欺瞒∙（ｍáｎ）㊀㊀㊀㊀伶∙俐（ｌíｎｇ）㊀㊀㊀㊀恐吓∙（ｘｉà）Ｂ．魁∙梧（ｋｕí）赔偿∙（ｃｈáｎｇ）乞丐∙（ｇàｉ）Ｃ．下贱胚∙子（ｐī）洋溢∙（ｙì）坎∙肩（ｋǎｎ）Ｄ．戳∙（ｌù）咳嗽∙（ｓòｕ）契诃∙夫（ｈē）（２）契诃夫以 变色龙 为题的用意是（㊀㊀㊀）㊂Ａ．说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣㊂Ｂ．讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势㊁狡诈多变的性格㊂Ｃ．讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格㊂Ｄ．说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度㊂（３）写出下列各句运用的描写方法㊂①它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩㊂（㊀㊀㊀㊀㊀）②警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场㊂（㊀㊀㊀㊀㊀）③ 你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？ 谁在嚷？ （㊀㊀㊀㊀㊀）④他那半醉的脸上现出这样的神气： 我要揭你的皮，坏蛋！ （㊀㊀㊀㊀㊀）（４）解释下列词语并造句㊂①异想天开：㊀造句：㊀②无精打采：㊀造句：㊀１（５）奥楚蔑洛夫在 变色 时的语言有什么特点？省略号起到了怎样的表达效果？㊀㊀（６）奥楚蔑洛夫这个人物形象鲜活生动且令人印象深刻的原因有哪些？㊀㊀（７）奥楚蔑洛夫 变色 的本领其实并不高明，那么广场上围观的群众看出来了吗？作者的意图是什么？㊀（８）作者对警官奥楚蔑洛夫和市民们的刻画表现了当时沙皇俄国怎样的社会面貌？你认为作者写作这篇文章的意义和目的何在？㊀㊀㊀㊀拓展提升（９）阅读下文，完成文后习题㊂胖子和瘦子［俄］契诃夫在尼古拉铁路①的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了㊂胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃㊂他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味㊂瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子㊁包裹和硬纸盒㊂他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味㊂在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望 那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，那是他的儿子㊂波尔菲里！ 胖子看到瘦子大声喊道， 是你吗？我亲爱的！多少个冬天，多少个夏天没见面啦！我的老天爷！ 瘦子惊呼道， 这是米沙，小时候的朋友！你打哪儿来的？两位老朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛㊂两个人都感到又惊又喜㊂ 我亲爱的！ 接吻后瘦子开始道， 真没有料到！简直喜出望外！哎，你倒是仔细瞧瞧我！你呢，还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那样气派，喜欢打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么样？发财了吧？结婚了吧？我已经成家了，你看 这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫 她是新教徒 这是我的儿子，纳法奈尔，中学三年级学生㊂纳法尼亚②，这位是我小时候的朋友！中学同班同学！纳法奈尔犹豫一下，摘下帽子㊂中学同班同学！ 瘦子接着说， 你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？给你起了一个外号，叫赫洛斯特拉特③㊂因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞㊂我的外号叫厄菲阿尔特④，因为我喜欢告密㊂哈哈 当时都是小孩子哩！你别害怕，纳法尼亚！你走过来呀 噢，这是我的妻子，娘家姓万岑巴赫 新教徒㊂纳法奈尔犹豫一下，躲到父亲背后去了㊂喂，朋友，你生活得怎么样？ 胖子热情地望着朋友，问道， 在哪儿供职？做多大的官啦？在供职，我亲爱的！升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章㊂薪金不高 咳，去它的！我妻子给人上音乐课㊂我呢，工作之余用木料做烟盒㊂烟盒很精致！我卖一卢布一个㊂若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点㊂好歹能维持生活㊂你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里任科长，还是原来那个部门 往后我就在这里工作了㊂噢，你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？啊？２不对，亲爱的，再往上提， 胖子说， 我已经是三品文官了 有两枚勋章了㊂刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容㊂似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星㊂他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截 他的那些箱子㊁包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额 他妻子的长下巴拉得更长，纳法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣 我，大人 非常高兴！您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！嘿嘿，大人！哎，算了吧！ 胖子皱起了眉头， 何必来这种腔调！你我是儿时朋友 何必来这一套官场里的奉承！哪儿行呢 您怎么能这么说，大人 瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说， 大人体恤下情 有如人再生的甘露 这是，大人，我的儿子纳法奈尔 这是我妻子路易莎，新教徒，某种意义上说 胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐㊁阿谀谄媚㊁低三下四的寒酸相，使得三品文官几乎要呕吐了㊂他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别㊂瘦子握握他的三个指头，一躬到地，嘿嘿笑着㊂他妻子眉开眼笑㊂纳法奈尔 咔嚓 一声，收脚敬礼，把制帽掉到地上㊂一家三口都感到又惊又喜！（选自‘契诃夫文集“）ʌ注ɔ①莫斯科至彼得堡的铁路，以沙皇尼古拉一世命名㊂②纳法奈尔的爱称㊂③古希腊人，他为了扬名于世，在公元前３５６年焚烧了世界七大奇观之一的阿泰密斯神庙㊂④古希腊人，曾引波兰军队入境㊂①下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（㊀㊀㊀）㊂Ａ．这篇小说的开篇极为简洁： 在尼古拉铁路的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了㊂ 一句话就把小说的地点㊁人物㊁事件交代齐了㊂Ｂ．这篇小说情节离奇曲折，作者凭借精巧的艺术细节对生活和人物做了真实描绘和刻画，从中展现小说的重要意象㊂Ｃ．这篇小说揭示的社会问题是深刻㊁严肃的，但由于作品中夹杂着浓厚的幽默㊁滑稽成分，给人一种轻松的感觉，减弱了小说主题原有的悲哀㊁凝重之感㊂Ｄ．这篇小说着重描写的人物是瘦子，作者通过这个扭曲的人物形象，从侧面批判了俄国当今社会的不良之风㊂Ｅ．这篇小说通过两个老同学在车站邂逅的场景和对话，描绘了两个人的情绪变化，给人们勾勒出一幅惟妙惟肖的１９世纪末期俄国社会的世俗图㊂②两个小时候的朋友㊁中学同班同学见面，文中的瘦子向胖子介绍了自己哪些方面的情况？请简要概括㊂㊀③文中的瘦子是一个怎样的形象？文章使用了何种写作手法来突出人物形象？㊀④小说为什么把讽刺的主要矛头对准小人物瘦子而不是达官贵人胖子？请就作者的写作意图进行探究㊂㊀发散思维（１０）运用这种 变 中见 不变 的方法，分析学过的小说中的一个人物㊂㊀３。
人教版九年级语文下册试题《变色龙》语言训练2(含答案)
语言训练
1.“变色龙”在文中比喻政治上善于变化和伪装的人，在我们的生活中也有这样的人，你觉得可以用哪些词语来形容这一类人呢？
2.模仿下面的例句,用三个暗喻组成排比的句式来形容某一事物。
(立交桥)一座一座说不尽,每座者都是一件艺术品,一幅立体画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的景观。
3.精彩的语言描写，可以使人物形象更鲜明地刻画出来，更有利于表现主题，说说下列各句中的语言描写有什么作用。
①“席加洛夫将军？”我……叶尔德林，帮我把大衣脱下来…真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”
②“他的法律说得明白，现在大家都平等啦。
不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵……”
参考答案：
1.见风使舵、趋炎附势、狡诈多变、欺下媚上、反复无常、装腔作势等。
2.略
3.①奥楚蔑洛夫的冷热感反映着他情绪急剧变化，他假托天气变化，掩饰自己的窘态，显出走狗的真面目。
②揭露了沙皇法律的实质：宪兵就是法律。
是对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。
2022年部编版语文《变色龙》同步练习(基础训练)(附详解)
第6课变色龙一、选择题1．以下句子中画线的成语使用不恰当的一项为哪一项( )A．十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说<变色龙> ,构思新颖,匠心独运,值得一读.B．元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐.C．这也许是一种投机取巧的方法,但似乎也无可非议.D．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌.【答案】B【详解】A.匠心独运：独具创造性地运用精巧的心思,形容独特的艺术构思,使用正确；B.天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐,使用有误,只能是亲人之间,不可用于同学、朋友之间；C.无可非议：没有什么可以指责的,表示做得妥当,使用正确；D.相形见绌：和同类的事物相比拟,显出缺乏,使用正确；应选B .【点睛】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首|先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳 .成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.2．下面句子中没有错别字的一句是( )A．"我早晚要收拾你!〞奥楚蔑洛夫向赫留金恐骇说.B．奥楚蔑洛夫裹紧大衣,接着穿过市场的广场迳自走了.C．我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.D．"长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢- -不肯做傻瓜,就咬了他一口,他是个慌唐的家伙,长官!〞【答案】C【详解】A. "恐骇〞应为"恐吓〞；B. "迳自〞应为"径自〞；D. "慌唐〞应为"荒唐〞；应选C .3．以下词语中,每对加点字的读音都相同的一项为哪一项( )A．醋栗．/米粟．恐吓．/惊吓．B．无赖．/懒．惰畜．生/畜．牧C．蜥．蜴/清晰呵．．留金/姓郝．．．责/契诃．夫D．伶．俐/可怜赫【答案】C【详解】A.醋栗．(lì )/米粟．(sù )恐吓．(hè )/惊吓．(xià )；B.无赖．(lài )/懒．(lǎn )惰畜．(chù )生/畜．(xù )牧；C.蜥．(xī )蜴/清晰．(xī )呵．(hē )责/契诃．(hē )夫；D.伶．(líng )俐/可怜．(lián )赫．(hè )留金/姓郝．(hǎo );应选C .4．在文段横线处填入标点,恰当的一项为哪一项( )契诃夫就站在黑暗中,凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心肠.他知道他们的所作所为多是自然之作_________习惯之举.A．逗号B．顿号C．破折号D．冒号【答案】B【详解】"自然之作〞与"习惯之举〞之间是并列关系,中间应该用顿号.应选B .5．依次填入以下横线处的词语,最|恰当的一组是( )(1 )有人从商店里_________出头来,脸上还带着睡意.(2 )说不定这是条_________的狗；可要是每个环家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了.(3 )等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地_________他一顿!A．伸娇贵教育B．冒高贵批评C．探名贵教训D．钻珍贵惩罚【答案】C【详解】(1 )根据语境,结合"脸上还带着睡意〞,语句中用"探〞字更能表现人的情态 . (2 )用来形容"狗〞的最|恰当的词语是"名贵〞. (3 )根据语境,用"教训〞一词更能表现出警察见风使舵、欺下媚上的嘴脸.据此,答案为C .6．以下没有错别字的一项为哪一项( )A．悲苦饥饿无原无故B．恐怖陪偿遵守法令C．严历坎肩无精打彩D．温情下贱异想天开【答案】D【详解】A.原→缘；B.陪→赔；C.历→厉,彩→采；应选D .7．以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项( )A．醋．栗(cù )恐吓．(xià )巡．警(xún )B．戳．到(chuō )乞丐．(gài )崽．子(zǎi )C．魁梧．(wǔ )混．蛋(hún )咳嗽．(sou )D．赫．然(chì )径．直(jìng )畜．生(chù )【答案】B【解析】【详解】A.吓hè；C.梧wu；D.赫hè；应选B .8．以下各句中加点词语书写完全正确的一项为哪一项( )A．每当他们夜晚独对星空时,浮华和名利都被过滤掉,他们的心灵惦记．．的是最|初那两扇柴门,那是故土的眼睛.B．她的瘦以及她的黄发丝,都让人无原无故．．．．地产生一种怜悯.C．趁个假日,我出了城,经自．．寻春去了.D．他之容易接受,是由于他的流畅的旋律与扬溢．．的感情和才华.【答案】A【解析】【详解】B.无缘无故.C.径自.D.洋溢.应选A .9．下面加点字的读音完全正确的一项为哪一项( )(1 )端着一个筛子,盛．满了没．收来的醋栗.(2 )用三条腿一颠．一颠地跑着.(3 )前腿劈．开,浑身发抖.(4 )说是人受了畜．生的害就该忍着,A．shèng mò diǎn pǐ xùB．chéng mò diān pī chùC．shèng méi chàn pī xùD．chéng méi diǎn pǐ chù【答案】B【解析】【详解】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律区分读音.对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号.拿不准的字要查字典.如"盛满〞：装满.读"héng mǎn〞 . "劈开〞：剖开、破开.读"pī kāi〞.注意据义定音.应选B .10．以下各项分析有误的一项为哪一项( )A．语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球(分析：这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语. )B．时钟"当、当、当、当……〞敲了9下,我断定他今晚大约不会来了.(分析：句中"断定〞和"大约〞自相矛盾,修改时要删去"大约〞一词. )C．<智取生辰纲>一文故事情节抑扬顿挫,让人读后难以忘怀.(分析：这句话中成语"抑扬顿挫〞的运用准确无误. )D．契诃夫小说<变色龙>中奥楚蔑洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写,淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动,揭示了他见风使舵的性格特点.【答案】C【解析】【详解】C错误, "抑扬顿挫〞指声音上下曲折,十分和谐.多用于形容悦耳的声音.不能用来形容文章情节. 11．以下加点词语的含义相同的一项为哪一项( )A．①我要拿点儿颜色．．出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.②有些动物善于通过改变身上的颜色．．来隐蔽自己.B．①他是个荒唐．．的家伙,长官!②在这里可以听到最|荒唐．．的新闻.C．① "我早晚要收拾．．你!〞奥楚蔑洛夫向他恐吓说 .②我来收拾．．残局!D．① (奥楚蔑洛夫)裹紧大衣,穿过市场的广场径自．．走了.②他什么话也没说,拿着铁锹径自．．出了家门.【答案】D【解析】【详解】试题分析：A.①句中的"颜色〞是指显示利害的脸色或行动.句②中的"颜色〞指的是色彩.B.①句中的"荒唐〞指行为放纵.②句中的"荒唐〞指思想、言行不符合常理人情,使人感到离奇. C.①句中的"收拾〞是折磨,惩治.②句"收拾〞是整理,整顿.D.句子中的"径自〞都是表示自己直接行动.据此,答案为D . 12．依次填入以下横线处的词语,最|恰当的一组是( )①有人从商店里出头来,脸上还带着睡意.②等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地他一顿!③你把这条狗带到将军家里去,问问清楚.就说这狗是我找着,派人送上的.告诉他们别再把狗放到街上来了.说不定这是条的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了.A．伸教育娇贵B．冒批评高贵C．探教训名贵D．钻惩罚珍贵【答案】C【解析】【详解】试题分析：(1 )根据语境,结合"脸上还带着睡意〞,语句中用"探〞字更能表现萧条凄凉的情景.故应该选用"探〞. (2 )根据语境,用"教训〞一词更能表现出警察的见风使舵、欺上媚上的嘴脸. (3 )根据语境用来形容"狗〞的最|恰当的词语是"名贵〞.据此,答案为C .13．以下句子中结尾应使用叹号的一项为哪一项( )A．我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看____B．云就像是天气的"招牌〞；天上挂什么云,就将出现什么样的天气____C．他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事.哪知老境却如此颓唐____D．"嗨,慢着,〞我软弱地哀求道, "我没法〞【答案】C【解析】此题考查的是标点的正确使用与修改能力.标点符号是书面语言的有机组成局部,是书面语言不可缺少的辅助工具.它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言.要做到结合语境,准确标准地使用标点.根据句子意思和人物的语气特点可以知道C项句尾应该用叹号.二、填空题14．填空.<变色龙>的作者是_____国_________的,代表作有小说<___________>、剧本<___________>等.这篇小说通过精彩的对话刻画了____________这一典型形象,用____________手法对此类人进行了挖苦.【答案】俄契诃夫装在套子里的人万尼亚舅舅奥楚蔑洛夫比照和夸张【详解】此题考查对文学常识及文章人物、写法的把握情况 .注意"契诃夫〞中"诃〞的偏旁,还有"奥楚蔑洛夫〞中"蔑〞的写法.这篇小说主要是围绕"狗主人是谁〞来安排情节的,让主人公的态度不断进行夸张性的变化,这些变化形成比照,在挖苦中突出了主题.15．生适中人们用某种动物来比喻某种类型的人.如把立场不稳见风使舵的人,说成变色龙.你能说出下面各题所对应的动物名称吗?(1 )一毛不拔吝啬钱财的人________________(2 )毫无主见随声附和的人________________(3 )强横无赖独霸一方的人________________(4 )外貌装得善良而心地凶狠的人________________【答案】(1 )铁公鸡(2 )应声虫(3 )地头蛇(4 )笑面虎【详解】(1 )铁公鸡,常见于歇后语"铁公鸡- -一毛不拔〞,形容生活中小气,吝啬,一毛不拔的人.(2 )应声是在中|国与日本的随笔集可以见到的一种怪病,应声虫被认为是引起这种怪病的寄生虫,栖息在人的肚子里.宿主每当发出声音时,肚子里就会有很小的声音效仿,且会越来越大声.用雷丸就可以治疗.应声虫在成语中是用来比喻自己胸无主张,随声附和他人的人.(3 )地头蛇指在当地有势力的欺压人民的恶霸,现在也用来比喻本地有一定能量的人物.(4 )笑面虎,多指笑里藏刀的人,外表上一团和气,背地里总想着怎么排挤别人 .原意：外表和蔼,其实和老虎一样凶猛.后比喻外貌和蔼而内心严厉凶狠的人 .三、现代文阅读阅读小说<变色龙> ,完成下面小题.警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场.他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗.四下里一片沉静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世|界,就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有."好哇,你咬人?该死的东西!〞奥楚蔑洛夫突然听见叫喊声, "伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!〞传来了狗的尖叫声.奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩.他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿.又传来了狗的叫声,还有人的叫喊: "别放走它!〞有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意.木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的."好似出乱子了,长官!〞巡警说.奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看.他那半醉的脸上现出这样的神气: "我要揭你的皮,坏蛋!〞就连那手指头也像是一面胜利的旗帜.奥楚蔑洛夫认出这人是首|饰匠赫留金.这个案子的"罪犯〞呢,坐在人群中|央的地上,前腿劈开,浑身发抖- -原来是一条白色的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑.它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情."这儿到底出了什么事?〞奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道, "你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?〞"长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……〞赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下, "我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,突然,这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿.这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着.要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世|界上也没个活头了.〞"嗯!不错……〞奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头, "不错……这是谁家的狗?我绝|不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们.等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地教育他一顿!叶尔德林,〞警官对巡警说, "去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了.马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?〞"这好似是席加洛夫将军家的狗.〞人群里有人说."席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的?〞奥楚蔑洛夫对赫留金说, "难道它够得着你的手指头?它是那么小；你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了.你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!〞"长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢- -可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!〞"胡说,独眼鬼!你什么也没看见,你为什么胡说?他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁是凭良心说话；要是我说了谎,那就让调解法官审问我好了.他的法律上说得明白,现在大家都平等啦.不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……〞"少说废话!〞"不对,这不是将军家里的狗……〞巡警深思地说, "将军家里没有这样的狗.他家的狗,全是大猎狗.〞"你拿得准吗?〞"拿得准,长官……〞"我也知道.将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子.居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝|不能不管.得好好教训他们一下!是时候了.〞"不过也说不定就是将军家的狗……〞巡警把他的想法说出来, "它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗.〞"没错儿,将军家的!〞人群里有人说."哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好似起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚.就说这狗是我找着,派人送上的.告诉他们别再把狗放到街上来了.说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了.狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……〞"将军家的厨师来了,问他好了- -喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?〞"瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!〞"那就用不着白费工夫再上那儿去问了,〞奥楚蔑洛夫说, "这是条野狗!用不着白费工夫说空话了.既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗.弄死它算了.〞"这不是我们的狗,〞普洛诃尔接着说, "这是将军的哥哥的狗.他哥哥是前几天才到这儿来.我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢.〞"他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?〞奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情, "哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?〞"是来住一阵的.〞"哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?快乐得很……把它带走吧 .这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……〞普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了.那群人就对着赫留金哈哈大笑."我早晚要收拾你!〞奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了.16．补充情节- -随着"狗的主人〞的改变,奥楚蔑洛夫对小狗的"称谓〞也在改变.请根据以下图提示,把1、3、6处补充完整.17．品评细节- -卡夫卡说"越是虚构的故事,细节处越要真实.〞结合文章奥楚蔑洛夫两次"脱大衣〞"穿大衣〞,评析细节描写的妙用.18．评析手法- -品读两处画横线句子,从语气、语调的角度,评析小说运用夸张的手法表现出来的挖苦效果.19．心理补白- -画波浪线句子"……〞前后,奥楚蔑洛夫的思想、态度有个"转〞,由坚决果断转向疑惑迟疑,这期间,他隐藏于心的内心独白是什么?请补写出来.【答案】16．1.野畜生、疯狗 3.下贱胚子 6.不赖、伶俐考查对故事情节的梳理和概括.解答此类问题,首|先仔细阅读文章,熟悉全文的情节,根据题干提示确定答题区间,抓住人物关键的描写处,概括对小狗的"称谓〞的变化.第8自然段"他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场〞"这多半是条疯狗〞分析,奥楚蔑洛夫称这条小狗是：野畜生,疯狗.第17自然段,当听说不是将军家的狗时, "我也知道.将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子.居然有人养这种狗〞,奥楚蔑洛夫称这条小狗是：下贱胚子.倒数第3自然段,当得知是将军哥哥的狗时, "这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!〞由此分析,奥楚蔑洛夫称这条小狗不赖、伶俐.17．"脱〞"穿〞大衣两个细节- -①对人物：生动地刻画了奥楚蔑洛夫"变〞的丑恶嘴脸和丑陋的内心世|界；②对情节：一"脱〞一"穿〞,隐藏着奥楚蔑洛夫内心的思考判断,暗含着下一步的决定,推动着情节的开展；③对主题：以小见大,折射出沙俄统治下的警官等见风使舵、趋炎附势的社会现实；④对艺术效果：其见风使舵、趋炎附势的形象揭示得透彻深刻、淋漓尽致,增强了小说的挖苦艺术. (能从两个方面组织答案,略作简析即可. )18．①两个"哎呀,天!〞运用感慨语气,大呼小叫,极富夸张色彩；两个"我还不知道呢〞感慨语气,故作惊讶,极显虚伪之态.②两个疑问句,更是无疑而问,流露出装腔作势、逢迎巴结的丑恶嘴脸.③总之,这两句,运用感慨和疑问的语气、语调,塑造|人物卑微的心性和丑恶的灵魂,极富艺术色彩. (能结合语气、语调和句意,简析到位即可. )考查对细节描写的赏析.运用细节描写,能起到衬托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用 .细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中.在文中找到这两次细节描写,结合具体语境分析.第10自然段"……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……〞一个"脱〞的动作,一句"天这么热〞"多半要下雨了〞的话,从人物角度看,掩盖了奥楚蔑洛夫对第|一次判决的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相,为他假设无其事地否认原判作掩护；从情节开展角度看,暗含着下一步的决定,推动着情节的开展.第20自然段"哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好似起风了,挺冷……〞由"脱〞到"穿〞,从人物角度看,反映了奥楚蔑洛夫恐惧的心理.穿大衣只是一种掩饰,通过一"脱〞一"穿〞,一"热〞一"冷〞的细节描写,反映出人物复杂的心理.从主题角度和艺术效果上看,这些细节描写,以小见大,淋漓尽致地勾画了奥楚蔑洛夫"变色〞过程中见风使舵、媚上欺下的丑态以及卑劣的心理,生动地塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的"变色龙〞形象,深刻地揭露了当时沙皇俄国黑暗的社会现实,无情地鞭挞了沙皇走狗的腿丑恶嘴脸.增强了小说的挖苦艺术.考查对夸张手法的赏析.根据题干提示从语气、语调的角度赏析其挖苦效果 .① "哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?〞"哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?两个感慨句："哎呀,天!〞运用感慨语气,写出奥楚蔑洛夫大呼小叫,极富夸张色彩；两个"我还不知道呢!〞运用感慨语气,写出奥楚蔑洛夫故作惊讶,表现其虚伪之态；② "他是上这儿来住一阵就走吗?〞"这是他老人家的狗?〞两个问句,运用疑问的语气,把他的装腔作势,媚态表现的淋漓尽致,极具夸张挖苦意味.③这两个句子用感慨和疑问的语气,生动形象地塑造了奥楚蔑洛夫趋炎附势,欺上媚下,阿谀奉承、装腔作势的丑恶形象.19．能根据故事情节、人物心理个性,补写到位即可.考查对内容的补写.根据具体语境补写.补写的内容要符合人物的身份、心理、性格特征,答案不唯一.根据语境"请问,这到底是谁家的狗〞,奥楚蔑洛夫由坚决果断转向疑惑迟疑,表现了他在未弄清狗主人身份的情况下,终究不敢造次的虚伪本性,表现了他色厉内荏的性格特征,同时也引出下文儿的第|一次"变色〞和第二次判定.由此分析,我们可以补白：不行,还是弄清楚这狗的主人再做判定吧,别再是名门贵族的狗,那可就倒霉了!阅读<变色龙>节选,完成下面小题.①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场.他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗.四下里一片沉静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世|界,就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有.② "好哇,你咬人?该死的东西!〞奥楚蔑洛夫突然听见叫喊声, "伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!〞③传来了狗的尖叫声.奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩.他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿.又传来了狗的叫声,还有人的叫喊："别放走它!〞有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意.木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的 .④ "好似出乱子了,长官!〞巡警说.⑤奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看.他那半醉的脸上现出这样的神气："我要揭你的皮,坏蛋!〞就连那手指头也像是一面胜利的旗帜.奥楚蔑洛夫认出这人是首|饰匠赫留金.这个案子的"罪犯〞呢,坐在人群中|央的地上,前腿劈开,浑身发抖- -原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑.它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情 .⑥ "这儿到底出了什么事?〞奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道, "你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?〞⑦ "长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……〞赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下, "我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,突然,这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿.这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着.要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世|界上也没个活头了.〞⑧ "嗯!不错……〞奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头, "不错……这是谁家的狗?我绝|不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们.等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地教训他一顿!叶尔德林,〞警官对巡警说, "去调查一下,这是谁的狗,打个报告上。
部编版语文九年级下册一课一练6.变色龙(含答案)
6变色龙基础练习1．读下面这段文字，给加粗的字注音或根据拼音写汉字。
他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛( )子，盛满了没收来的醋lì________。
四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地chǎng____着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞( )丐也没有。
2．选择恰当的词语填空。
(1)木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下______（跑钻长）出来的。
(2)“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上______（堆满陪着洋溢）着含笑的温情。
3.《变色龙》的作者是______国的______，代表作有小说《______》、剧本《______》等。
这篇小说通过精彩的对话刻画了____这一典型形象，用______手法对此类人进行了讽刺。
提升练习1．理解下面句子中加粗的部分。
(1)木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。
答：____(2)就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
答：____2．表明契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意的一项是( )A．指出警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会儿脱下大衣，一会儿又穿上大衣。
B．讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。
C．讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D．说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
模拟练习1．下列表述有误的一项是（）A．《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》，文中以丰富、鲜明的形象，展现了两幅各具特色的画面，营造了两种不同的感情氛围。
B.《变色龙》出自俄国作家契诃夫的《契诃夫小说选》。
变色龙，蜥蜴的一种，皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而改变，文中用来比喻在政治上善于变化和伪装的人，指文中的首饰匠赫留金。
C．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
人教版九年级下册《变色龙》课后题及答案
《变色龙》课后题及答案汾市中学：谭波一、自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能，而奥楚蔑洛夫几次变色又是为了什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？（此题意在引导学生深入分析这篇小说的思想意义和产生根源。
）奥楚蔑洛夫之所以几次变色，是因为他不敢得罪权贵，哪怕仅仅是权贵家的一条狗。
这样的一个小官僚，面对一般群众的时候，他往往会摆出一副官架子，如他一出场，穿着新的军大衣，在众人面前“严厉”的表情，一个拿腔作调、作威作福的小官僚形象毕现。
而面对权贵，却是一副奴颜婢膝的样子。
这样的人物是当时社会的必然产物。
当时沙皇统治的俄国，经济落后，思想保守，实行残酷的专制统治，而作为这样一个国家机器上的小零件，像奥楚蔑洛夫这样的小官僚，为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。
这样的人物虽然可恨，但作者批判的锋芒其实更多地是指向当时腐朽专制的社会，指向孕育这种奴性人格的土壤。
二、奥楚蔑洛夫为什么能给人留下深刻的印象，乃至成为某类人物的代名词？体会讽刺小说的这种写法及其作用。
（此题意在引导学生思考讽刺小说的特点，并学会举一反三，扩大阅读视野。
）奥楚蔑洛夫之所以能给人留下深刻的印象，并成为某类人物的代名词，是因为这一形象高度的典型性和概括性。
作者在描写这类人物的时候，抓住了他们的共性，通过提炼、概括和总结，并用夸张、对比等讽刺小说常用的艺术手法，加以突出，使这类人物往往能给人留下深刻的印象。
像巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的守财奴葛朗台，莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿巴公，吴敬梓长篇小说《儒林外史》中的范进，都是这样的人物。
三、根据课文内容画漫画或制作电脑动画，也可以编演一出话剧小品。
（此题意在鼓励学生采取多种途径，通过丰富多彩的活动进一步熟悉和深入理解课文。
）。
统编版九年级下册语文第6课、变色龙练习题(含答案)
统编版九年级下册语文第6课、变色龙练习题（含答案）第6课、变色龙积累与运用1. 下列各组中画线字的注音全都正确的一项是（）A.醋栗（lì）逮捕（dài）契诃夫（kē）B.恐怖（bù）筛子（shāi）下贱胚子（pī）C.蜥蜴（xī）调解（tiáo）戳鼻子（chuó）D.揭露（lù）蔑视（miè）猪崽子（zǎi）2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 敞开乞丐魁悟无精打彩___B. 赔偿下贱洋溢浑身发抖C. 荒唐坎肩惦记无原无故___D. 欺瞒骄贵巡警异想天开3．下列加点词语使用有误的一项是( )A．烈日下，河边柳树的枝条一动也不动，无精打采地低垂着。
B．随着互联网时代的不断发展，网络和电视的融合已成为趋势，电视上网已不再是异想天开。
C．亲情是我们每个人不可或缺的，当我们有困难时，只有亲人会无缘无故地帮助你。
D．“妈妈好，还是爸爸好？"这种排斥性选择往往会误导孩子挖空心思揣摩大人心理，养成见风转舵的性格。
4.下列加点词语的感彩在句中发生变化的是( )A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”B.这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……D.我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!5. 请写出下列句子所使用的修辞手法。
（1）商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
（________）（________）（2）原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄斑。
它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
（________）（3）木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。
（________）6.下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。
部编版语文九年级下册《变色龙》同步练习
6《变色龙》同步练习第一课时同步练习一、积累运用1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A．醋栗．/米粟．恐吓．/惊吓．B．无赖．/懒．惰畜．生/畜．牧C．蜥．蜴/清晰．呵．责/契诃．夫D．伶．俐/可怜．赫．留金/姓郝．2．下面句子中没有错别字的一句是（）A．“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向赫留金恐骇说。
B．奥楚蔑洛夫裹紧大衣，接着穿过市场的广场迳自走了。
C．我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
D．“长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢——不肯做傻瓜，就咬了他一口，他是个慌唐的家伙，长官！”3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①有人从商店里出头来，脸上还带着睡意。
②等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。
我要好好地他一顿！③你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。
就说这狗是我找着，派人送上的。
告诉他们别再把狗放到街上来了。
说不定这是条的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。
A．伸教育娇贵B．冒批评高贵C．探教训名贵D．钻惩罚宝贵4．下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（）A．十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。
B．元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。
C．这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。
D．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
5．下列没有语病的一项是（）A．过了一会儿，汽车突然慢慢地停了下来。
B．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。
C．变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
6．学习完《变色龙》后，班级开展“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请你参与。
（1）某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫，请你根据对课文内容的理解，补写出下联。
语文：第7课《变色龙》同步练习5(人教新课标九年级下册)
变色龙》同步练习5一、加黑字注音都正确的是( )A 崽子（ｚǎｉ）乞丐（ｇàｉ）B 筛子（ｓｈāｉ）胚子（ｐī）C 魁梧（ｗǔ）咳嗽（ｓｏｕ）D 宪兵（ｘｉàｎ）契诃夫（ｋē）二、给加黑的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。
1 劈：A ｐī B ｐǐ劈头盖脸( ) 劈开前腿( )2 畜：A ｃｈù B ｘù畜牧( ) 畜生( ) 畜养( )3 逮：A ｄàｉ B ｄǎｉ逮住( ) 逮捕( ) 逮特务( )4 吓：A ｘｉà B ｈè恐吓( ) 吓唬( ) 杀鸡吓猴( )三、选字填空。
1 赔陪( )衬 ( )偿 ( )罪2 戳戮杀( ) ( )穿 ( )到脸上3 娇骄矫( )健 ( )傲 ( )贵4 栗粟醋 ( ) ( )米战( )5 贱溅贼( )落下( ) 盗( )四、没有错别字的句子是( )A 商店和饭馆的门无精打彩地敞着。
B 你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却意想天开，想得到一笔什么赔偿费了。
C 忽然，这个贱畜生无原无故就把这个手指头咬了一口……D 奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情。
五、加黑词的词义相同的是( )A ①“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向赫留金恐吓说。
②我来收拾残局！B ①我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看！②他穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。
C ①奥楚蔑洛夫裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。
②他话也没说，拿把铁锹径自出了家门。
D ①长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”②在这里可以听到最荒唐的新闻。
六、根据句意，依次填空最恰当的是( )1 商店和饭馆的门无精打采地( )着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
2 木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下( )出来的。
3 等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。
九年级语文下册 6《变色龙》巩固练1 人教部编版(含答案)
知识1．作者简介。
契诃夫（1860—1904），是19世纪俄国批判现实主义作家，和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。
他的小说短小精悍，结构紧凑，情节生动，语言明快，寓意深刻。
他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时俄国社会的现状。
其代表作有小说《苦恼》《》《》《装在套子里的人》等，剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。
2．背景探寻。
《变色龙》发表于1884年。
1881年，俄国民意党人刺杀亚历山大二世。
之后，压力山大三世上台，他在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。
这时的警察再不是随意用拳头揍人的警棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。
契诃夫以他敏锐的眼光看穿了这种社会现象的实质，于是用他惊人的艺术功力塑造了揭露这种社会现象的艺术形象——。
3．知识链接。
批判现实主义文学批判现实主义文学是19世纪流行于欧洲的一种文学流派。
批判现实主义文学是资本主义社会内部矛盾尖锐化在文学创作中的反映。
批判现实主义文学极为广阔地反映了资本主义社会复杂丰富的生活图景，深刻地揭露和批判了现实社会的黑暗，引起人们对资本主义社会“永久长存”的怀疑。
批判现实主义文学的贡献是多方面的，它揭开了人类艺术发展史新的一页，并对后来欧洲文学的发展有较大的影响。
代表作家有法国的司汤达巴尔扎克，俄国的托尔斯泰等，他们的代表作品分别为《红与黑》《人间喜剧》《复活》等。
参考答案1．小公务员之死第六病室2．奥楚蔑洛夫重点1．说说小说中都出现了哪些人物？[奥楚蔑洛夫警官、赫留金、厨师、巡警叶尔德林。
2．课文开头既交代了自然环境，又点明了社会环境的两句话是什么？四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。