七年级地理上册 第一章 第三节 地图的阅读课件 新人教版
合集下载
人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共47张PPT)

下周围的景物,就会在大自然中找到许多识别方向的标志。
夜 晚
植物
仪器
太阳
地形地貌
岩石青苔 蚂蚁洞
……
温馨提示:用以上方法判定方位,只能是概略的,不能够排除特殊原因影响
方向的辨别,因此请大家在户外活动中要运用多种方法综合验证和辨别方向。
利用互联网,搜集整理在野外辨别方向的方法。
检测与提高:
一、单选题 1.在中国交通图上,量得上海至贵阳的直线距离为5厘米,两地的实际直线距离为1500 千米,该图的比例尺为 A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000 2.两幅地图图幅大小相同,那么
丙
30°E
甲
N
丁
150°W
乙
4.根据图中的经纬网判别: (1)图中D在C的 正南 方向 (2)图中A在D的 正西 方向 (3)图中B在A的 东北 方向
如果是夜晚可以利用北极星辨别方向。
北极星
北斗七星
如果是在星光灿烂的夜晚,则可以根据星辰来识别方向,具体办法是:先找到天上的 北斗星,沿着其“勺柄”,找到第六与第七颗星,根据两点决定一条直线的数学原理,将 这两颗星连接成一条直线,并在这条连线的延长线上找到比较明亮的一颗北极星,从 “勺柄”到较明亮的那颗北极星,正好指示着从南到北的方向.
进行比例尺计算时首先要统一单位。
一般定向方法: 上北 下 南 ,左西 右 东 。
北京西站
北
西
东
南
指向标指示方向
甲
乙
村
村
W
N
S
E
乙村在甲村的什么方向?
东北方向
小河流动方向是?
西南流向东北
公路从左到右的转向是?
夜 晚
植物
仪器
太阳
地形地貌
岩石青苔 蚂蚁洞
……
温馨提示:用以上方法判定方位,只能是概略的,不能够排除特殊原因影响
方向的辨别,因此请大家在户外活动中要运用多种方法综合验证和辨别方向。
利用互联网,搜集整理在野外辨别方向的方法。
检测与提高:
一、单选题 1.在中国交通图上,量得上海至贵阳的直线距离为5厘米,两地的实际直线距离为1500 千米,该图的比例尺为 A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000 2.两幅地图图幅大小相同,那么
丙
30°E
甲
N
丁
150°W
乙
4.根据图中的经纬网判别: (1)图中D在C的 正南 方向 (2)图中A在D的 正西 方向 (3)图中B在A的 东北 方向
如果是夜晚可以利用北极星辨别方向。
北极星
北斗七星
如果是在星光灿烂的夜晚,则可以根据星辰来识别方向,具体办法是:先找到天上的 北斗星,沿着其“勺柄”,找到第六与第七颗星,根据两点决定一条直线的数学原理,将 这两颗星连接成一条直线,并在这条连线的延长线上找到比较明亮的一颗北极星,从 “勺柄”到较明亮的那颗北极星,正好指示着从南到北的方向.
进行比例尺计算时首先要统一单位。
一般定向方法: 上北 下 南 ,左西 右 东 。
北京西站
北
西
东
南
指向标指示方向
甲
乙
村
村
W
N
S
E
乙村在甲村的什么方向?
东北方向
小河流动方向是?
西南流向东北
公路从左到右的转向是?
人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共53张PPT)

22
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
21
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
20
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
19
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
18
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
17
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
16
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
4 >>
15
1
>>
0
>>
1
>>
2
>>
3
>>
人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共15张PPT)

作业:基础训练第三节
1、已知实地距离和图上距离,求比例尺: 图上距离
比例尺= 实地距离
2、已知比例尺和实地距离,求图上距离:
图上距离=实地距离×比例尺
3、已知图上距离和比例尺,求实地距离: 图上距离
实地距离= 比例尺
(二)小组合作,探究比例尺的表示方法。 观察下面三幅图,小组探究比例尺的表示方法。
三、合作释疑
阅读地图的基本要素——方向
注意观察,要读懂 本图,需要利用地 图为我们提供的哪 些基本要素?
图例
地图上一些常用图例
熟记以上常用图例
四、巩固拓展
根据所学知识及用途,选择适用的地图。
1. 在一幅比例尺是1 :3000000的地图上,甲 乙两地的距离是7.5厘米,甲乙两地的实际距 离是多少千米
225千米
2. 英华小学有一块长120米、宽80米的长方形 操场,画在比例尺为1 :4000的平面图上,长 和宽各应画多少厘米?
要参观袋鼠、大象、北 极熊和狮子,应选择什 么样的路线?
指向标地图定向
练一练: 1.a在b的什么方向? 2.b在c的什么方向?
还是刚才的问题, 你能再做一次吗?
经纬网地图定方向
想一想: 怀特霍斯在温哥
华的什么方向? 尼皮贡在温哥华
的什么方向?
怀特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
阅读地图的基本要素——图例
人教版七年级上册
第三节 地图的阅读
一、预习反馈
地球仪和地图
观察
地球仪和地图有何异同?它们的优缺 点各是什么?
阅读地图的基本要素——比例尺
什么叫比例尺?
地图上的比例尺, 表示图上距离比实地距 离缩小的程度,所以比 例尺也叫缩尺。
1、已知实地距离和图上距离,求比例尺: 图上距离
比例尺= 实地距离
2、已知比例尺和实地距离,求图上距离:
图上距离=实地距离×比例尺
3、已知图上距离和比例尺,求实地距离: 图上距离
实地距离= 比例尺
(二)小组合作,探究比例尺的表示方法。 观察下面三幅图,小组探究比例尺的表示方法。
三、合作释疑
阅读地图的基本要素——方向
注意观察,要读懂 本图,需要利用地 图为我们提供的哪 些基本要素?
图例
地图上一些常用图例
熟记以上常用图例
四、巩固拓展
根据所学知识及用途,选择适用的地图。
1. 在一幅比例尺是1 :3000000的地图上,甲 乙两地的距离是7.5厘米,甲乙两地的实际距 离是多少千米
225千米
2. 英华小学有一块长120米、宽80米的长方形 操场,画在比例尺为1 :4000的平面图上,长 和宽各应画多少厘米?
要参观袋鼠、大象、北 极熊和狮子,应选择什 么样的路线?
指向标地图定向
练一练: 1.a在b的什么方向? 2.b在c的什么方向?
还是刚才的问题, 你能再做一次吗?
经纬网地图定方向
想一想: 怀特霍斯在温哥
华的什么方向? 尼皮贡在温哥华
的什么方向?
怀特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
阅读地图的基本要素——图例
人教版七年级上册
第三节 地图的阅读
一、预习反馈
地球仪和地图
观察
地球仪和地图有何异同?它们的优缺 点各是什么?
阅读地图的基本要素——比例尺
什么叫比例尺?
地图上的比例尺, 表示图上距离比实地距 离缩小的程度,所以比 例尺也叫缩尺。
人教版七年级上册第一章第三节 地图的阅读(28张PPT)

第三节 地图的阅读
单击页面即可演示
From SYSU 地图
学习流程
•地图的作用及定义 •地图的语言 •学会在地图上量算距离, •辨认方向,认识地图 •如何选择适用的地图 •地图家族一览
From SYSU
学会阅读地图
• 地图的作用及定义: 地图是我们日常生活和学习地理不可缺
少的工具。 地图是运用各种符号,将地理事物按一
From SYSU 选择地图
小明的暑假之旅
小小终愉小明明于快早明的,的就暑是小暑听假明个假说之来喜很了旅到欢云快愉了旅南就快向来 有往的临游自结已了的然束久。风中了的小光学。大明优生理和美,古父的他城母西计一。双划起要来 版想到这纳在云最个,大南后传暑理省我说假游昆们中要玩明一迷到的。起人云来尽小的南看明兴古省一一而家 城昆又需下地想 需去 小大 明要,图不要要明旅理以什小。会哪在,后找游么明迷种昆小,到。地都路地明明到了在图用图,市想这一出呢到呢这内游些张行了??住时玩 地中前哪宿,过方国,些,他他 去铁看路看,干他线需分要布什图么。地这 图张呢图?能为小明的出行
方 向比例尺
地图的 语言
面对地图,通常采用“上北 下南,左西右东”
在有指向标的地图上,要按照 指向标判读方向
在有经纬网的地图上要根据经纬 网确定方向
方向
图例
From SYSU 辨认方向
利用经纬网判定方向
打开课本第17
页 , 阅 读 地 图 1.24
经纬网地图:
1.经纬网地图上: 经线指示南北方向,纬 线指示东西方向。
2.在图中分别找出 怀特霍斯,温哥华和尼 皮贡。
3.判断:怀特霍斯 在温哥华的什么方向, 尼皮贡在温哥华的什么 方向。
From SYSU 辨认方向
单击页面即可演示
From SYSU 地图
学习流程
•地图的作用及定义 •地图的语言 •学会在地图上量算距离, •辨认方向,认识地图 •如何选择适用的地图 •地图家族一览
From SYSU
学会阅读地图
• 地图的作用及定义: 地图是我们日常生活和学习地理不可缺
少的工具。 地图是运用各种符号,将地理事物按一
From SYSU 选择地图
小明的暑假之旅
小小终愉小明明于快早明的,的就暑是小暑听假明个假说之来喜很了旅到欢云快愉了旅南就快向来 有往的临游自结已了的然束久。风中了的小光学。大明优生理和美,古父的他城母西计一。双划起要来 版想到这纳在云最个,大南后传暑理省我说假游昆们中要玩明一迷到的。起人云来尽小的南看明兴古省一一而家 城昆又需下地想 需去 小大 明要,图不要要明旅理以什小。会哪在,后找游么明迷种昆小,到。地都路地明明到了在图用图,市想这一出呢到呢这内游些张行了??住时玩 地中前哪宿,过方国,些,他他 去铁看路看,干他线需分要布什图么。地这 图张呢图?能为小明的出行
方 向比例尺
地图的 语言
面对地图,通常采用“上北 下南,左西右东”
在有指向标的地图上,要按照 指向标判读方向
在有经纬网的地图上要根据经纬 网确定方向
方向
图例
From SYSU 辨认方向
利用经纬网判定方向
打开课本第17
页 , 阅 读 地 图 1.24
经纬网地图:
1.经纬网地图上: 经线指示南北方向,纬 线指示东西方向。
2.在图中分别找出 怀特霍斯,温哥华和尼 皮贡。
3.判断:怀特霍斯 在温哥华的什么方向, 尼皮贡在温哥华的什么 方向。
From SYSU 辨认方向
人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共13张PPT)

1.25一些常用的图例,完成图1.26图例填图。 (时间3分钟)
知识小结
概念:是运用各种
,将地理事物按
பைடு நூலகம்
以后表示在平面
上的图像。
地
一般方向:
图
方向 有指向标的地图:
的
有经纬网的地图:经线指示 方向,纬线指
阅
示 方向。
读
定义:表示 距离比 距离缩小的程度。
公式:
三要素 比例尺 表示方式:文字式、 、 。
比例尺越小,表示的范围越 ,内容越 。
大小
比例尺越大,表示的范围越 ,内容越 。
图例:地图上的图例中有各种 ,它们都表示一 定的地理事物。
3. 能正确的识别常见图例。
学法指导一: 预习课本16页及图1.22,根据学案中
的第一、二题,在课本上找到相应的位置并 做上记号。
(时间2分钟)
学法指导二: 仔细阅读课本17页第二段文字及图1.22、图
1.23和图1.24,归纳在地图中判断方向的三种方式 (时间2分钟)
观察一下:指向标都指向什么方向?
第三节 地图的阅读
马上放假啦!
马上就是十一长假了,小明计划跟同学去恩施 一个美丽的乡镇——芭蕉游玩,因为从来没有去过 芭蕉,所以小明爸爸给他买了一张地图,可是小明 该怎么去读懂这幅地图呢?我们一起来帮帮他吧!
学习目标
1. 能够在地图上依据经纬线或者指向标等 确定方向。
2. 学会在地图上测量两点间直线距离,并 根据比例尺换算成实地距离。
2.文字式: 图上1厘米代表实地距离40千米
3.数字式: 1/4000000或1:4000000 练习:
将上面的文字比例尺和直线比例尺分别化成数 字比例尺。
活动 比较比例尺的大小及其与表示范围大小和内容详略的关系
知识小结
概念:是运用各种
,将地理事物按
பைடு நூலகம்
以后表示在平面
上的图像。
地
一般方向:
图
方向 有指向标的地图:
的
有经纬网的地图:经线指示 方向,纬线指
阅
示 方向。
读
定义:表示 距离比 距离缩小的程度。
公式:
三要素 比例尺 表示方式:文字式、 、 。
比例尺越小,表示的范围越 ,内容越 。
大小
比例尺越大,表示的范围越 ,内容越 。
图例:地图上的图例中有各种 ,它们都表示一 定的地理事物。
3. 能正确的识别常见图例。
学法指导一: 预习课本16页及图1.22,根据学案中
的第一、二题,在课本上找到相应的位置并 做上记号。
(时间2分钟)
学法指导二: 仔细阅读课本17页第二段文字及图1.22、图
1.23和图1.24,归纳在地图中判断方向的三种方式 (时间2分钟)
观察一下:指向标都指向什么方向?
第三节 地图的阅读
马上放假啦!
马上就是十一长假了,小明计划跟同学去恩施 一个美丽的乡镇——芭蕉游玩,因为从来没有去过 芭蕉,所以小明爸爸给他买了一张地图,可是小明 该怎么去读懂这幅地图呢?我们一起来帮帮他吧!
学习目标
1. 能够在地图上依据经纬线或者指向标等 确定方向。
2. 学会在地图上测量两点间直线距离,并 根据比例尺换算成实地距离。
2.文字式: 图上1厘米代表实地距离40千米
3.数字式: 1/4000000或1:4000000 练习:
将上面的文字比例尺和直线比例尺分别化成数 字比例尺。
活动 比较比例尺的大小及其与表示范围大小和内容详略的关系
新人教版七年级地理上册课件:第一章第三节 地图的阅读

17.某同学想了解我国青藏铁路沿线有哪些主要城市,应查阅( C )
A.中国气候图
B.世界地形图
C.中国交通图
D.世界政治地图
18.想知道喜马拉雅山脉在哪里,应该查阅( A )
A.世界地形图
B.导游地图
C.世界政治地图
D.交通地图
19.一位同学想了解我国的首都北京在哪里,应查阅( A )
A.中国政区图
A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
6.上面三幅地图,比例尺最大的是( B )
A.截图 1
B.截图 2
C.截图 3
D.不确定
7.下列图例中,表示水库的是( C )
A
B
C
D
8.下列图例中,表示“铁路”的是( B )
A
B
C
D
9.读图,A、B、C、D 所代表的图例中,正确的是( C )
A.沼泽 C.长城
D.100 米
14.读图,小河的流向为( B )
A.自西向东 C.自东向西
B.自南向北 D.自北向南
15.读图,甲点位于乙点的什么方向( D )
A.东南 C.东北
B.西北 D.西南
16.读图,根据经纬线指示的方向,D 地位于 A 地的什么方向( D )
A.正北方 C.正西方
B.东南方 D.西北方
图1
图2
22.读图 2 回答下列问题。 (1)图中小河大致是由____南______向____北______方向流。 (2)林地在村庄的___东__南_____方向。
中考链接
1.(2016·泰安)当你到我国某城市旅游时,应当选择的导游图是( D )
A.中国地图
B.该市比例尺较小的地图