部编版三年级语文上册句子水平练习及答案

部编版三年级语文上册句子水平练习及答案一、按照要求改句子1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。

(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。

(修改病句)________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________________________二、根据要求完成句子练习。

1.秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写句子)_________,是_________________。

2.一群一群的花突然跑出来..。

(注意加点的词,仿写拟..、狂欢...,在绿草上跳舞人句)______________________________________________3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(不改变句意,改为陈述句)_____________________________________4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(仿写句子)______________________________________________秋姑娘轻轻走过田野,奏响一曲丰收的歌。

棉花_____,大豆______,水稻________。

三、按要求完成句子练习。

1.至于书里的意思,先生从来..不讲。

(用带点的词语写句子)_________________________________。

2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)___________________________________________________。

3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_________________________________。

四、按要求完成句子练习。

1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有许多美妙的声音。

(改为反问句)___________________________4.例:奶奶累得浑身发软。

(照样子,补充句子)__________________得__________________。

五、按要求写句子。

1.我把小企鹅抱在怀里。

(改为“被”字句)___________________________________2.在同学们的帮助下,我很快克服了错误。

(修改病句)___________________________________3.风是大自然的音乐家。

(改写成反问句)___________________________________4.一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。

(缩句)___________________________________5.柳枝随风摇摆。

(改写成拟人句)___________________________________六、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)七、按要求写句子。

1.小草从土里长出来了。

(改为拟人句)___________________________2.蒲公英的花瓣是合拢的。

草地变成绿色的了。

(用关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

(改成“被”字句)_____________________________________________4.小鸟在树上歌唱。

(扩句)___________________________5.修改病句。

⑴今天的天气十分爽朗。

___________________________⑵夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。

_____________________________________________八、按要求写句子。

1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。

(改“被”字句)_____________________________________________2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

(改为反问句)_____________________________________________3.难道我们不应该为他们献出一片爱心?(改陈述句)_____________________________________________4.暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。

(改病句)_____________________________________________5.昨天早晨下了一上午的雨。

(改病句)___________________________九、照样子,改写句子。

例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。

灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。

(1)小鸟在天上飞来飞去。

___________________________(2)大熊猫在吃竹叶。

___________________________例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。

(3)这个男孩子难道不诚实吗?___________________________(4)你怎能不了解石头书的特点呢?_________________________________十、按要求写句子1.蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。

(向他人转述)_____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。

(被动句)(把字句)_____________________________________________3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

(被动句)(把字句)_____________________________________________4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)_____________________________________________5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

(反问句)_____________________________________________十一、按要求写句子。

(1)他们想在放学以前出来游戏,老师是要罚他们站墙角的。

(给句子加上适当的关联词)_____________________________________________________(2)青头大吃一惊....,它一下子蹦到牛身上……(用带点的词语写句子)_____________________________________________________(3)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。

”(改为转述句)_____________________________________________________十二、句子训练营。

(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)__________________________________________(2)风吹得白桦树直摇晃。

(把句子改成拟人句)__________________________________________(3)照样子,改写句子。

例:赵州桥坚固。

赵州桥美观。

赵州桥不但坚固,而且美观。

海南岛风景优美。

海南岛物产丰富。

_________________________________例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。

”_________________________________________________十三、按要求完成句子练习。

(1)小鸟一口把小鱼吞了下去。

(改为“被”字句)______________________________________(2)多么..有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)..可爱的草地!多么______________________________________(3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。

(扩句)______________________________________十四、按要求做题。

1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。

(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。

(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。

(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。

(修改病句)___________________________十五、句子大观园。

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部编版三年级语文上册句子(带答案)

部编版三年级语文上册句子(带答案)

部编版三年级语文上册句子(带答案)一、按要求写句子1.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。

)_____________________________________________3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)_____________________________________________4.早晨,从.山坡上,从.坪坎里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(用加点的词语写一句话)_____________________________________________5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

(仿写拟人句)_____________________________________________二、按要求改写句子。

1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌。

(改为拟人句)_________________________________________2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。

(改为比喻句)_________________________________________3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭..时,突然,耳边响起了语文老师的声音。

(用加点词造句)__________________________________________________________4.语文老师问:“你在想什么呢?(改为转述句)_______________________________5.读了这篇课文,让我很受启发。

(修改病句)_______________________________6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。

(缩句)_______________________________三、按要求写句子。

部编版三年级上册语文句子专项水平练习及答案

部编版三年级上册语文句子专项水平练习及答案

部编版三年级上册语文句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。

(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

(缩句)_______________________________________(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_______________________________________(3)只要..把头发像紫菜卷那样卷在身上,就.成了松松软软的被子了。

(用加点词造句)___________________________________________________________(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(照样子补充句子)小丽多才多艺,___________________________________(5)修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

______________________________二、按要求完成句子练习。

1.小青蛙____________地问:“是谁在学我说话?”(在横线上填入恰当的词语)2.同学们种好了小树苗。

改成“把”字句:______________________________改成“被”字句:___________________________3.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)___________________________________4.昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(仿写句子)____________________________________________5.松林里一个个斗笠都像.蘑菇一样..。

(用加点的词语写句子)___________________________________6.根据给出的句子具体写几句话。

天空中飘满了各式各样的风筝:_______________________三、按要求完成句子练习。

新部编版三年级上册语文句子水平练习及答案

新部编版三年级上册语文句子水平练习及答案

新部编版三年级上册语文句子水平练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.照样子把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。

”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。

2.照样子,用自己的话转述别人的话。

例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。

”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。

(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。

”__________________________________二、按要求写句子1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。

(用加点的词写一句话)__________________________________2.他常常每天到公园散步。

(修改病句)__________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)__________________________________4.狼使劲地摇尾巴。

(改为把字句)__________________________________5.雨水淋湿了衣服。

(改为被字句)__________________________________三、按照要求完成句子练习。

1.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

(改成“被”字句)________________________________________________2.独角仙的力气很大,难道不是昆虫里的霸王吗?(改成肯定句)________________________________________________3.凡是..有复眼的昆虫,视觉都.很灵敏。

部编人教版三年级上册语文句子训练及答案

部编人教版三年级上册语文句子训练及答案

部编人教版三年级上册语文句子训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.小青蛙____________地问:“是谁在学我说话?”(在横线上填入恰当的词语)2.同学们种好了小树苗。

改成“把”字句:______________________________改成“被”字句:___________________________3.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)___________________________________4.昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(仿写句子)____________________________________________5.松林里一个个斗笠都像.蘑菇一样..。

(用加点的词语写句子)___________________________________6.根据给出的句子具体写几句话。

天空中飘满了各式各样的风筝:_______________________二、按要求完成句子练习。

(1)人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)多么..有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话)..可爱的草地!多么_____________________________________________(3)把下面的句子补充为比喻句。

①数不清的红松、白桦……几百里连成一片,就像________。

②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像________。

(4)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成练习。

1.张择端画画的技术高超。

(换一种说法,保持意思不变)________________________2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)_____________________________________________3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。

最新部编版三年级语文上册句子训练及答案

最新部编版三年级语文上册句子训练及答案

最新部编版三年级语文上册句子训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.照样子,把句子写得更具体。

例:河水倒映着小桥、绿树和青山。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

(1)秋天的田野边开着小花。

_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。

_________________________2.红红的枫叶像.一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

(用加点字写句子) ____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。

(改成“被”字句)_________________________二、按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)他们关了门。

他们做功课。

(把两句话合并为一句话)_____________________________________________(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)_________________________________________________________三、按要求做题。

1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________2.教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)___________________________3.草地上开着野花。

(扩句)___________________________4.小姑娘的脸蛋红通通的。

(改写成打比方的句子)___________________________5.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。

新部编版三年级上册语文句子提升练习及答案

新部编版三年级上册语文句子提升练习及答案

新部编版三年级上册语文句子提升练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(缩写句子)__________________________________2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:_______________________3.照样子写句子:例:那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(1)妈妈在公园里散步。

_________________________________________(2)我们跟着老师去春游。

_________________________________________4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。

(改为“被”字句)____________________________________________5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。

换个说法,意思不变:_______________________________6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。

(仿写拟人句)______________________________________7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

仿写句子:___________________________________________8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。

改写成拟人句:_____________________________________二、按要求完成下面的句子。

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:______________________2.仿写月牙像弯弯的小船,斜挂在夜空。

仿写:_________像___________________________。

部编版三年级上册语文句子练习题及答案

部编版三年级上册语文句子练习题及答案一、按要求写句子。

(1)天空给晚霞染红了。

改成“把”字句:___________________________(2)贼说:“我走南闯北,什么都听说过。

”(改成转述句)_________________________________________(3)围绕下面给出的句子写几句话,使表达的内容更具体。

今天的天气十分寒冷。

____________________________二、按要求完成句子练习。

1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。

(仿写句子)___________________________________2.笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。

(修改病句)_________________________________________________________3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)___________________________________4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。

(改为“把”字句)________________________________________三、按要求写句子。

1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。

(改成“被”字句)____________________________________________2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。

(用划线的词造句)____________________________________________3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)_________________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)____________________________________________________________四、按要求写句子。

新部编版三年级语文上册句子水平练习及答案

新部编版三年级语文上册句子水平练习及答案一、按要求,写句子。

(1)放假了,我________去学画画,________去学英语。

(填合适的关联词)(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(用下划线词语做句子)_____________________________________________(3)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操(排序)_____________________________________________(4)我们真想捉一只翠鸟来饲养。

(改把字句)_____________________________________________(5)工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。

___________________________________________________________二、按要求写句子。

1._____________沙滩上有_____________贝壳。

(扩句)2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

(缩句)_____________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并为一句话)________________________________________________________4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)___________________________________5.每天早上去公园锻炼身体。

(修改病句)___________________________________三、按要求写句子。

1. 我把地打扫干净了。

(改成被字句)____________________________________。

2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)____________________________________。

2021年部编版三年级语文上册句子专项水平练习及答案

2021年部编版三年级语文上册句子专项水平练习及答案一、句子乐园。

(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。

(修改病句)____________________________________________________(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(照样子写句子)____________________________________________________(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

”(改为转述句)____________________________________________________(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。

(缩句)____________________________________________________二、按要求写句子。

1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)___________________________2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。

(缩句)_____________________________________________3.叶子像扇子。

(扩写)___________________________4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。

(改为反问句)_____________________________________________5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(改为“被”字句)_____________________________________________6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.一阵风吹来,叶子从树上落下来。

(改成拟人句)_________________________________2.同学们听课。

部编人教版三年级语文上册句子专项全能训练(含答案)

部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)1. 照样⼦,写⼀写。

例:语语⽂我爱学语⽂。

⼦______ ______2. 句⼦练习。

(1)种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。

(⽤划线词语写句⼦)(2)它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。

①“它”是指______。

②“⼜”说明了______。

“它”变成⽊地板后的感觉是______。

3. 仿照例⼦写句⼦。

(1)鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷;熊猫在______;燕⼦在______。

(2)如果你是⼩草,那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光;如果你是鱼⼉,那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔;如果你是______,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。

4. 仿照例句将句⼦补充完整。

(1)红红的枫叶像⼀枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的⽩雪像______,______。

②______的⼩草像______,______。

(2)美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。

①______的⼩树在春风中______。

②⽕红的______在______。

(3)秋天的⾬,带给⼤地的是⼀曲丰收的歌,带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。

①夏天的⾬,带给庄稼的是⼀⾸______的歌,带给⼩朋友的是______。

②春天的⾬,带给______,带给______。

(4)它把黄⾊给了银杏树,黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦,扇哪扇哪,扇⾛了夏天的炎热。

①它把______给了枫树,红红的枫叶像______。

②它把______给了______,______。

5. 仿照例句写⼀写。

例:我会⾃⼰削铅笔。

(1)我会⾃⼰______。

(2)______会______。

6. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚,⼴场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光⼗⾊,美丽极了。

②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥,有了⾃⼰喜欢的⼯作,过上了安居乐业的⽇⼦。

③狐狸神⽓活现,摇头摆尾;⽼虎半信半疑,东张西望。

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