统计从业资格统计基础知识与统计实务(时间序列)模拟试卷1

统计从业资格统计基础知识与统计实务(时间序列)模拟试卷1

(总分:58.00,做题时间:90分钟)

一、{{B}}单项选择题每题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中选出一个你认为最正确的答案。{{/B}}(总题数:12,分数:24.00)

1.总量指标时间序列根据所反映的社会经济现象的性质不同,可分为( )。

(分数:2.00)

A.时点指标和时期指标

B.静态指标和动态指标

C.时期序列与时点序列 √

D.定基序列与环比序列

解析:

2.时间序列中,指标数值的大小与其时间长短有关的是( )。

(分数:2.00)

A.相对指标时间序列

B.时点序列

C.平均指标时间序列

D.时期序列 √

解析:解析:时期序列中每个指标数值的大小与其时期长短有直接联系。在时期序列中每个指标所包括的时期长度称为“时期”。除个别指标数值可能出现负数外,一般来讲时期愈长,指标数值就愈大,反之就愈小。

3.平均发展水平的计算中,“首末折半法”运用于( )。

(分数:2.00)

A.间隔相等的间断时点序列资料 √

B.间隔不相等的时点序列资料

C.由两个时点序列构成的相对数时间序列

D.时期序列的资料

解析:

4.某企业某年各月月末库存额资料为(单位:万元):4.8,4.4,3.6,3.2,3.0,4.0,3.6,3.4,4.2,4.6,5.0,5.6;又知上年末库存额为5.2。则全年平均库存额为( )万元。

(分数:2.00)

A.5.2

B.4.6

C.4.1 √

D.3.9

解析:解析:这属于根据间隔相等的间断时点序列求序时平均数,采用“首末折半法”,则全年平均库存额为:=4.1(万元)

5.某企业第一、第二季度和下半年的原材料平均库存额分别为10万元、15万元和20万元,则全年的平均库存额为( )万元。

(分数:2.00)

A.11.25

B.13.85

C.15

D.16.25 √ 解析:解析:在根据由序时平均数所组成的平均指标时间序列计算序时平均数时:①如果时期相等,可直接采用简单算术平均法来计算;②如果时期不等,则采用以时期为权数的加权算术平均法来计算。本题属于第②种情况,因此,全年的平均库存额为:=∑af/∑f=(10+15+20×2)/4=16.25(万元)。

6.由分组资料的连续时点序列计算序时平均数的计算公式是( )。

(分数:2.00)

A. √

B.

C.

D.

解析:解析:B项为间隔相等的间断时点序列序时平均数的计算公式;C项为间隔不等的间断时点序列序时平均数的计算公式;D项为时期序列序时平均数的计算公式。

7.已知某经济作物六年的产量分别是20,15,22,25,27,31,那么其平均增长量是( )。

(分数:2.00)

A.

B. √

C.

D.

解析:解析:平均增长量是用来说明某种社会经济现象在一定时期内平均每期增长的数量的指标

8.定基发展速度与环比发展速度之间的关系表现为( )。

(分数:2.00)

A.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积 √

B.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积再减去100%

C.定基发展速度等于相应各个环比发展速度之和

D.定基发展速度等于相应各个环比发展速度之和再减去1

解析:解析:定基发展速度与环比发展速度之间的关系是:①定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,即②将相邻时期的定基发展速度相除,即可求得相应的环比发展速度。

9.已知某省2010年水果产量的环比发展速度为105%,2011年为104%,2012年和2013年均为102%,又知2014年的产量与2009年定基相比,其定基增长速度为18%,则2014年水果产量的环比发展速度为( )。

(分数:2.00)

A.103.86% √

B.105.94%

C.104.12%

D.109.2%

解析:解析:定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,令2014年的环比发展速度为a 2014 /a 2013

则2014年的定基发展速度=105%×104%×102%×102%× =1+18%=118%,那么,a 2014 /a 2013

=103.86%。

10.定基增长速度是( )。

(分数:2.00)

A.报告期观察值与前一时期观察值之比减1

B.报告期观察值与前一时期观察值之比加1

C.报告期观察值与某一固定时期观察值之比减1 √

D.报告期观察值与某一固定时期观察值之比加1

解析: 11.已知各期的环比增长速度为10%,15%,18%,则定基增长速度为( )。

(分数:2.00)

A.10%×15%×18%

B.10%×15%×18%-100%

C.110%×115%×118%

D.110%×115%×118%-100% √

解析:解析:由于定基发展速度等于相应时期各环比发展速度的连乘积,即a n /a 1 =

所以,定基增长速度=定基发展速度-100%=110%×115%×118%-100%。

12.若今年比去年的环比发展速度为112%,去年比前年的环比增长速度为3%,那么今年比前年的平均增长速度为( )。

(分数:2.00)

A.7.4% √

B.9.0%

C.107.4%

D.115%

解析:解析:设今年、去年和前年的发展水平分别为y 2 ,y 1 和y 0 ,则有:今年比去年的环比发展速度为:y 2 /y 1 =112%: 去年比前年的环比增长速度为: 故今年比前年的平均增长速度为:

二、{{B}}多项选择题每题有2个或2个以上正确答案,多选、错选、漏选、未选均不得分。{{/B}}(总题数:11,分数:22.00)

13.对于时间序列,下列说法正确的有( )。

(分数:2.00)

A.序列是按数值大小顺序排列的

B.序列是按时间顺序排列的 √

C.序列中的数值都有可加性

D.序列是进行动态分析的基础 √

E.编制时应注意数值间的可比性 √

解析:解析:因为序列是按时间顺序排列的,所以A项错误;时间序列中时期序列具有可加性,而时点序列、平均数时间序列和相对数时间序列不具有可加性,所以C项错误。

14.时间序列按其排列的统计指标形式的不同,可分为( )。

(分数:2.00)

A.总量指标时间序列 √

B.相对指标时间序列 √

C.平均指标时间序列 √

D.定基指数序列

E.环比指数序列

解析:

15.时期序列的特点有( )。

(分数:2.00)

A.序列中的各个指标值不能相加

B.序列中的各个指标值可以相加 √

C.每个指标值的大小与时间长短无关

D.每个指标值的大小与时期长短有关 √

E.每个指标值通过连续不断登记取得 √

解析:解析:时期序列的特点主要有:①序列中每个指标数值可以相加,其和表示现象在更长时期内的发展总量;②序列中每个指标数值的大小与其时期长短有直接联系。一般地,时期愈长,指标数值就愈大,反之就愈小;③序列中的每个指标数值,通常是通过连续不断地登记而取得的。AC两项属于时点序列的特点。

16.时点序列的特点有( )。

(分数:2.00)

A.序列中各个指标数值可以相加

B.序列中各个指标数值不具有可加性 √

C.指标数值是通过一次登记取得的 √

D.指标数值的大小与间隔长短没有直接联系 √

E.指标数值是通过连续不断登记取得的

解析:解析:时点序列的特点主要有:①序列中每个指标数值不能相加;②序列中每个指标数值的大小与其间隔长短没有直接联系;③序列中的每个指标数值,通常是通过每隔一定时期登记一次取得。AE两项属于时期序列的特点。

17.下列时间序列属于相对指标时间序列的有( )。

(分数:2.00)

A.按总人口计算的人均粮食占有量时间序列 √

B.劳动生产率时间序列

C.职工平均工资时间序列

D.人口出生率时间序列 √

E.人口自然增长速度时间序列 √

解析:解析:相对指标时间序列是将同一相对指标的数值按其发生的时间先后顺序排列而成的序列;平均指标时间序列是将同一平均指标的数值按其发生的时间先后顺序排列而成的序列。按总人口计算的人均粮食占有量、人口出生率和人口自然增长速度均属于相对指标,故ADE三项属于相对指标时间序列;劳动生产率和职工平均工资属于平均指标,故BC两项属于平均指标时间序列。

18.时间序列一般表现出( )特征。

(分数:2.00)

A.长期趋势 √

B.季节变动 √

C.不规则变动 √

D.发散变动

E.循环变动 √

解析:解析:社会经济现象的发展变化是许多错综复杂的因素共同作用的结果,这些因素使时间序列一般表现出四种特征:①长期趋势;②季节变动;③循环变动;④不规则变动。

19.平均发展水平的计算公式有( )。

(分数:2.00)

A. √

B. √

C. √

D. √

解析:解析:A项是时期序列序时平均数的计算公式;B项是分组资料的连续时点序列序时平均数的计算公式;C项是间隔相等的间断时点序列的序时平均数的计算公式;D项是间隔不相等的间断时点序列的序时平均数的计算公式;E项是平均发展速度的水平法计算公式。

20.按采用基期是否固定,增长量可分为( )。

(分数:2.00)

A.最初水平

B.最末水平

C.基期水平

D.逐期增长量 √

E.累积增长量 √

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2022年统计从业资格《统计法基础知识与统计实务》试题及答案卷(50)

2022年统计从业资格《统计法基础知识与统计实务》试题及答案卷(50)

2022年统计从业资格《统计法基础知识与统计实务》试题及答案(新版

1、[题干]统计的认识过程是:

A.定性认识到定量认识

B.定量认识到定性认识

C.定量认识到定性认识再到定量认识与定性认识相结合

D.定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合

【答案】D

2、[题干]对某市自行车进行普查,调查单位是( )。

A.该市每一个拥有自行车的人B.该市所有拥有自行车的人

C.该市所有自行车 D.该市每一辆自行车

【答案】D

3、[题干]统计机构和统计人员依照统计法规定,独立行使()的职权、不受侵犯。

A.统计调查、统计报告、统计监督

B.统计调查、统计分析、统计报告

C.统计调查、统计分析、统计监督

D.统计调查、统计咨询、统计监督 【答案】A

【解析】统计机构和统计人员的三权包括“统计调查、统计报告、统计监督”。

4、[判断]登记误差可以避免,代表性误差不可避免。( )

【答案】正确

【解析】登记误差可以避免,代表性误差不可避免。

5、[题干]《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的,属于()。

A.统计法律

B.统计行政法规

C.统计规章

D.地方性统计法规

【答案】D

【解析】地方性统计法规,是由有立法权的地方人民代表大会及其常委会制定和发布、并于本地方实施的统计行为规范。《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的,并于江苏省内实施的统计行为规范,属于地方性统计法规。

6、[题干]《统计法》规定,国家统计标准()。

A.只能由国家统计局制定 B.由国家标准局制定

C.由国家统计局,或者由国家统计局和国务院标准化主管部门共同制定

D.由新闻出版署制定

【答案】C

【解析】最新修订的《统计法》第十七条规定:“国家制定统一的统计标准,保障统计调查采用的指标涵义、计算方法、分类目录、调查表式和统计编码等的标准化。国家统计标准由国家统计局制定,或者由国家统计局和国务院标准化主管部门共同制定。国务院有关部门可以制定补充性的部门统计标准,报国家统计局审批。部门统计标准不得与国家统计标准相抵触。”

统计从业资格考试统计基础知识与统计实务真题2012年

统计从业资格考试统计基础知识与统计实务真题2012年

统计从业资格考试统计基础知识与统计实务真题2012年

(总分:100.00,做题时间:120分钟)

一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)

1.统计调查误差的两个主要控制途径,除控制代表性误差外,还需控制( )。

(分数:1.00)

A.登记误差 √

B.计算误差

C.汇总误差

D.分析误差

解析:【解析】 本题目所考核的知识点为“统计调查误差的种类”,《统计基础知识与统计实务 (2012 版)》的第30 页对此知识点有详细阐述。统计调查误差,是指调查所得 的统计数据与调查总体真值的差别。统计调查误差分为登记性误差和代表性误差。

2.在概率抽样调查中,为了控制代表性误差,应严格遵守( )。

(分数:1.00)

A.总体原则

B.全面原则

C.随机原则 √

D.编码原则

解析:【解析】 本题目所考核的知识点为“统计调查误差的控制途径”,《统计基础知识与统 计实务(2012

版)》的第31 页对此知识点有详细阐述。代表性误差,是指用部 分总体单位的指标估计总体指标时,估计结果同总体实际指标之间的差别。在概率抽样调查中,要严格遵守随机原则,通过调整样本容量、改进抽样调查的 调查方式等,从而达到控制代表性误差的目的。

3.统计台账一般分为进度台账和( )。

(分数:1.00)

A.机构台账

B.个体台账

C.现况台账

D.历史台账 √

解析:【解析】 本题目所考核的知识点为“企事业单位统计资料的收集”,《统计基础知识与 统计实务(2012 版)》的第29 页对此知识点有详细阐述。统计台账是根据编制 统计报表、满足经营管理需要而设置,按照时间的顺序进行登记、汇总或者积 累资料的账册。统计台账一般分为进度台账和历史台账。

4.原始记录不仅是统计核算和会计核算的基础,而且也是( )。

(分数:1.00)

A.业务核算的依据 √

B.效益核算的依据

C.成本核算的依据

2023年统计师之初级统计基础理论及相关知识练习题(一)及答案

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2023年统计师之初级统计基础理论及相关知识练习题(一)及答案

单选题(共30题)

1、某企业产品的基期产量是yo,报告期产量是y1,则y1/yo是该种产品的物量()

A.个体指数

B.综合指数

C.拉氏指数

D.派氏指数

【答案】 A

2、下列时间序列属于时期序列的是( )。

A.某商业银行2010~2018年居民储蓄存款

B.某企业2010~2018年资金占用额

C.某高校2010~2018年在校生人数

D.某地区2010~2018年地区增加值

【答案】 D

3、下列关于农林牧渔劳动力的说法,不正确的是()。

A.是指全社会直接参加农林牧渔业生产活动的劳动力

B.分为整劳动力和半劳动力

C.在劳动年龄内的人员都应算作劳动力

D.整劳动力是指男子18~50周岁,女子18~45周岁

【答案】 C

4、我国统计管理体制中,分级负责的主要表现不包括( )。

A.地方各级统计机构设立、人员编制、干部管理由地方政府负责

B.地方各级统计机构组织开展统计监督检查

C.各级人民政府负责保障统计工作开展所需的条件

D.各级统计机构对自己组织实施的统计调查活动负责

【答案】 B

5、调查了某企业10名员工上半年的出勤情况:其中有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天,则缺勤天数的()。

A.中位数为2

B.中位数为2.5

C.中位数为3

D.众数为4

【答案】 B

6、某省统计局为了给本省制定发展改革规划提供统计资料,需要对本省的经济社会发展情况进行统计调查。请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。

A.5日内

B.7日内

C.10日内

D.15日内

【答案】 D

7、下列数据中,不属于时间序列的是( )。

A.某地区历年人均收入

B.购买汽车的消费者的年龄

C.商场3年内的日销售额

D.某年份股票日收盘价

【答案】 B

8、下列选项中,属于时间序列的有()。

A.某城市100户居民家庭按月收入高低形成的数列

初级统计师《统计专业知识和实务》章节练习题:第一章含答案

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一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的)

1.数量指标和质量指标的根本区别在于()。

A.反映的总体数量特征的性质不同

B.数量大小不同

C.统计单位不同

D.使用领域不同

【答案】A

【解析】数量指标和质量指标的根本区别在于反映的总体数量特征的性质不同,数量指标是指描述总体绝对数量的规模或水平的外延型统计指标,而质量指标是指描述总体数量相对程度或一般水平的内涵型统计指标。

2.要了解某市集体所有制工业企业设备的装备情况,则统计总体是()。

A.该市集体所有制的全部工业企业

B.该市集体所有制的每一个工业企业

C.该市集体所有制工业企业的某一台设备

D.该市集体所有制工业企业的全部设备

【答案】D

【解析】统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体;总体单位是指构成统计总体的各个个体。题中,统计总体是该市集体所有制工业企业的全部设备,总体单位是该市集体所有制工业企业的每一台设备。

3.构成总体的每个个体所有方面的特征是()。

A.必须完全相同

B.不完全相同但至少有一个方面相同 C.完全不相同

D.既可以相同,也可以不同

【答案】B

【解析】统计总体的同质性是指构成总体的每个个体必须在某些性质上是相同的,至少有一方面性质是相同的。

4.要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()。

A.50个学生

B.50个学生的学习成绩

C.每一个学生

D.每一个学生的学习成绩

【答案】C

【解析】统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体;总体单位是指构成统计总体的各个个体。题中,统计总体是某班50个学生,总体单位是每一个学生。

5.在统计的三种涵义中,统计学与统计活动的关系是()。

A.过程与成果的关系

B.理论与实践的关系

2023年统计师之初级统计基础理论及相关知识练习题(一)及答案 2

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单选题(共30题)

1、某省统计局在对某企业进行统计执法检查时发现该企业从事统计工作的人员为统计学类大学本科毕业生,但没有统计从业资格证书,也未取得统计专业技术职务资格,遂认定该企业存在统计违法行为。

A.统计基础知识与统计实务

B.统计法基础知识

C.统计基础知识与统计实务、统计法基础知识

D.统计学原理

【答案】 B

2、下列关于统计从业资格认定承办机关对申请人的申请做出的处理,不正确的有()。

A.申请人依法不需要取得统计从业资格的,应当及时告知申请人不受理

B.申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正

C.申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或者在三日内一次告知申请人需要补正的全部内容,逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理

D.申请材料齐全、符合法定形式,或者申请人按照承办机关的要求提交全部补正申请材料的,应当受理统计从业资格认定申请

【答案】 C

3、下列数据中,不属于时间序列的是( )。

A.某地区历年人均收入

B.购买汽车的消费者的年龄

C.商场 3 年内的日销售额 D.某年份股票日收盘价

【答案】 B

4、《统计执法检查规定》属于( )。

A.统计法律

B.统计行政法规

C.统计行政规章

D.部门规章

【答案】 C

5、下列调查方式中,属于全面调查的是( )。

A.普查

B.重点调查

C.电话调查

D.典型调查

【答案】 A

6、调查数据显示,本科毕业生的平均月薪(元)为5600,方差为400,则离散系数为( )。

A.7.14%

B.0.36%

C.5.35

D.26.73%

【答案】 B

7、某省民政厅为了制定本省“十二五”时期的发展规划,需要采用抽样调查的方法,对本地区民间机构和社会团体进行调查。请根据上述材料回答下列问题:

A.由民政厅对调查对象进行处罚

B.移送上级主管部门民政部处理

2023年统计师之初级统计基础理论及相关知识模拟考试试卷A卷含答案

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单选题(共30题)

1、统计人员恪守的职业道德是( )。

A.保守国家机密的统计资料

B.对在统计调查中获得的调查对象的信息予以保密

C.为政府决策提供依据

D.坚持实事求是

【答案】 D

2、《统计法》的调整对象是统计部门在管理统计工作、进行统计活动中的()。

A.统计调查对象

B.社会关系

C.统计调查项目

D.统计机构

【答案】 B

3、某省人民政府为了解和掌握本省采取的一项经济政策实施情况,需由省发展改革委员会和省统计局共同组织开展专门的统计调查活动,并撰写分析报告,提出意见建议。请根据上述材料回答下列问题:

A.国家统计调查项目

B.部门统计调查项目

C.地方统计调查项目

D.省级统计调查项目 【答案】 C

4、将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为()。

A.动态相对指标

B.结构相对指标

C.比例相对指标

D.比较相对指标

【答案】 D

5、关于统计执法检查的基本特征,不正确的是( )。

A.统计执法检查是由国家依法授权的机关进行的

B.统计执法检查具有严肃性、权威性和国家强制性

C.统计执法检查是按照一定的权限、程序和方式进行的

D.统计执法检查是对发现的统计违法行为进行查处

【答案】 D

6、 下列有关季节变动的说法中,不正确的是()。

A.季节变动每年重复进行

B.季节变动每个周期变化强度大体相同

C.季节变动按照一定的周期进行

D.季节变动循环的幅度和周期都不规则

【答案】 D

7、下列数据中,不属于时间序列的是( )。 A.某地区历年人均收入

B.购买汽车的消费者的年龄

C.商场3年内的日销售额

D.某年份股票日收盘价

【答案】 B

8、不属于统计的基本任务是对经济社会发展情况的是()。

A.进行统计调查和分析

B.提供统计资料

C.提供统计咨询

D.进行科学决策

【答案】 D

9、不应由国家统计局所在地的中级人民法院审理第一审统计行攻诉讼案件的是()

2020年初级统计师《统计学和统计法基础知识》模拟试题及答案解析

2020年度全国统计专业技术初级资格考试统计学和统计法基础知识模拟试卷

注意事项

1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。

2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。

单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共40分,每小题1分。)

1.以下变量中,属于定性变量的是( )。

A.人口数

B.每日平均气温

C.教育程度

D.股票价格指数

2.男性是一个( )。

A.定性变量

B.定性数据 C.定量变量

D.定量数据

3.王芳在撰写毕业论文时从《中经网统计数据库》中获取了四大商业银行的经营数据,这些数据属于( )。

A.一手观测数据

B.一手实验数据

C.二手观测数据

D.二手实验数据

4.2017年4月8日,北京市3600多家医疗机构实施医药分开综合改革。为了解居民对本次医药分开综合改革的看法,某课题组近日在网络上展开了调查。该课题组采用的调查方法属于( )。

A.概率抽样调查

B.非概率抽样调查

C.重点调查

D.典型调查

5.欲比较两个企业员工队伍的学历结构,以下图形表示方式中比较适宜的是( )。 A.饼图

B.折线图

C.环形图

D.散点图

6.当一组数据变动比较均匀时,对其分组宜采用( )。

A.极大值分组

B.极小值分组

C.等距分组

D.不等距分组

7.9名学生每月上网时间(小时)分别为:120,150,90,120,130,120,140,110,100。则根据数据计算的结果,下列关系正确的是( )。

A.众数>中位数>均值

B.均值>中位数>众数

C.中位数>均值>众数

D.均值=中位数=众数 8.5名股票经纪人的年收入分别为19万元、28万元、46万元、39.5万元和150万元。以下指标中,更适宜反映5名经纪人收入水平的是( )。

A.简单平均数

B.加权平均数

C.中位数

D.众数

9.关于众数,以下说法错误的是( )。

2014年统计从业《统计法基础知识》考前模拟及答案一

2014年统计从业《统计法基础知识》考前模拟及答案一

一、单项选择题

1、我国实行(D)的统计管理体制

A集中型

B 分散型

C集中与分散结合

D 统一领导、分级负责

2、我国统计法调整的范围主要是(B)

A 所有统计活动

B政府统计活动

C 民间统计活动

D 涉外统计活动

3、下列各项中不属于我国现行周期性普查项目的是(A)

A 基本单位普查

B 经济普查

C 人口普查

D农业普查

4、《全国农业普查条例》属于(B)

A 统计法律

B 统计行政法规

C 调查方法

D 统计管理体制

5、我国政府统计的第一项法定任务是(D)

A 向政府提供统计咨询意见

B 对政府实行统计监督

C 向社会公众提供统计资料

D 向国民经济和社会发展情况进行统计调查和统计分析 根据《统计法》第二十一条规定,统计调查对象中的(B)对审核、签署的统计资料的真实性、准确性负责

A 法定代表人

B 统计部门负责人

C 统计资料的审核、签署人员

D会计人员

5.下列什么机构有权制定统计行政规章(D)

A 国务院

B 所有市级人民政府

C部门县级人民政府

D 省级人民政府

6在我国政府统计工作中,统计资料的管理实行( A)。

A.统一管理、分级负责的原则

B.分级管理、分级负责的原则

C.分散管理原则

D.分级负责的原则

7 制定《统计法》的目的是为了科学、有效地组织统计工作,保障统计资料的真实性、准确性、及时性和(B)

A 独立性

B 完整性

C 统一性

D合法性

8政府统计调查包括国家统计调查(A)和地方统计调查三类。

A.部门统计调查

B.涉外统计调查

C.民间统计调查

D.企事业统计调查

9 部门统计调查项目,其调查对象超出本部门管辖系统,由谁审批?(B)

统计从业人员资格考试统计基础知识与统计实务-1

统计从业人员资格考试统计基础知识与统计实务-1

(总分:100.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)

1.要了解居民的消费支出情况,则______。

(分数:1.00)

A.居民的消费支出情况是总体

B.所有居民是总体 √

C.居民的消费支出情况是总体单位

D.所有居民是总体单位

解析:[解析] 总体是指客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体;总体单位是指构成总体的个别事物总称。要了解居民的消费支出情况,则所有居民是总体,每一居民是总体单位。

2.构成统计总体,必须同时具备______。

(分数:1.00)

A.总体性、数量性与同质性

B.总体性、同质性与差异性

C.社会性、同质性与差异性

D.同质性、大量性与差异性 √

解析:

3.下列各项中,属于数量标志的是______。

(分数:1.00)

A.性别

B.民族

C.年龄 √

D.健康状况

解析:[解析] 标志是说明总体单位特征的名称,按其性质不同可以分为:①品质标志,表示事物的品质属性特征,是不能用数值表示的;②数量标志,表示事物的数量特征,是可以用数值表示的。ABD三项均不能用数值表示,故属于品质标志;C项可以用数值表示的,故属于数量标志。

4.按调查登记的时间是否连续,统计调查可分为连续调查和不连续调查。下述调查中属于连续调查的是______。

(分数:1.00)

A.每隔10年进行一次农业普查

B.对2014年大学毕业生就业状况的调查 √

C.对近年来物价变动情况进行一次摸底调查

D.按旬上报钢铁生产量

解析:[解析] 连续调查是为了观察总体现象在一定时期内(通常是一年内)的数量变化。它要求随着调查对象的发展变化,连续地进行调查登记;不连续调查是间隔一个相当长的时间(通常是一年以上)所作的调查,一般是为了对总体现象在一定时点上的状态进行研究。ACD三项属于不连续调查。

统计从业资格统计基础知识与统计实务(统计整理)模拟试卷1

统计从业资格统计基础知识与统计实务(统计整理)模拟试卷1

(总分:60.00,做题时间:90分钟)

一、{{B}}单项选择题每题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中选出一个你认为最正确的答案。{{/B}}(总题数:15,分数:30.00)

1.统计整理的主要对象是( )。

(分数:2.00)

A.次级资料

B.原始资料 √

C.分析资料

D.技术参数资料

解析:解析:统计整理是指按照统计研究任务的要求,根据统计对象的特点,对统计调查所搜集到的大量原始资料进行分类、汇总或对已加工过的资料进行再加工,使其条理化、系统化、科学化,最后形成能够反映现象总体特征的统计资料的工作过程。

2.统计分组的关键是( )。

(分数:2.00)

A.分组标志的选择和各组界限的划分 √

B.组距的确定

C.组限的划定

D.分布次数的汇总和频率的计算

解析:解析:统计分组的关键是选择分组标志与划分各组的界限。选择分组标志,是确定将统计总体区分为各个性质不同的组的标准或依据;划分各组的界限,是根据分组标志,划定各相邻组间的性质界限和数量界限。

3.制造业企业按生产能力分组和按资金利税率分组( )。

(分数:2.00)

A.都是按品质标志分组

B.都是按数量标志分组 √

C.前者按品质标志分,后者按数量标志分

D.前者按数量标志分,后者按品质标志分

解析:解析:统计分组可以按品质标志和数量标志对总体进行分组。按品质标志分组,是指选择反映现象属性特征的品质标志作为分组标志;按数量标志分组,是指选择反映现象数量特征的数量标志作为分组标志。生产能力和资金利税率属于数量标志(能用数量表示),故属于按数量标志分组。

4.对某班学生进行以下分组,如表3—1所示,这是( )。

(分数:2.00)

A.简单分组

B.平行分组体系 √

C.复合分组

D.复合分组体系

解析:解析:平行分组体系是指对于同一总体同时选择两个或者两个以上的标志进行独立的简单分组。对某班学生的分组中,选择按照性别和年龄两个标志进行独立的简单分组,然后再把它们并列在一起,这属于平行分组。

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