八年级物理下册 第六章 物质的物理属性复习 苏科版
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
苏科版初二下学期物理知识点汇总2
家恩教育初二〔下〕物理知识点笔记班级：姓名：第六章物质的物理属性一、质量(1)定义、(2)质量的单位(3)换算关系：1t=1000kg；1kg=1000g；1g=1000mg。
(4)质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。
2.质量的测量：用天平(1)构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。
盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克〞为单位，用符号“g〞表示。
(2)使用：①把天平放在水平台上〔水平调节〕，②先把游码移至横梁标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中间的刻度线〔横梁平衡调节〕；③把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并移动游码，直到横梁恢复平衡；④这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
四点注意：〔1〕被测物体的质量不能超过量程；〔2〕向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；〔3〕砝码要轻拿轻放。
〔4〕调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动平衡螺母判断天平平衡不一定要等指针停下来。
二、密度1.物质的质量与体积的关系：同种物质的不同物体，质量和体积的比值是相同的〔成正比〕不同种物质的物体，质量和体积的比值一般是不同的。
(1)定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。
(2)公式：ρ=m/V。
式中，ρ表示密度；m表示质量；V表示体积。
(3)单位：国际单位是千克/米3(kg/m3)，读做千克每立方米；常用单位还有：克/厘米3(g/cm3)，读做克每立方厘米。
换算关系：1g/cm3=1x103kg/m3。
(4)密度是物质的一种特性，它只与物质种类和温度有关，与物体的质量、体积无关。
(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定，而不是等于构成这种混合物的各种物质的密度的算术平均值。
三、测量物质的密度(1)体积的单位：m3、dm3(L)、cm3(mL)、mm3。
苏科版物理八年级下册 第六章第六章 物质的物理属性 复习 课件
3. 下面是用托盘天平称量盐水质量的几个步骤： A. 调节平衡螺母使横梁平衡 B. 将烧杯放左盘，称得烧杯的质量m1 C. 烧杯内倒入盐水后，称得烧杯和盐水的总质量m2 D. 将天平置于水平的工作台上 E. 将游码置于左端零位置 F. 将天平等器材整理好 ①合理的顺序为：__D__E__A___B___C__F（只填顺序字母） ②盐水的质量为：__m__=_m__2-_m__1 __________。
单位 m3 常用单位： dm3 、cm3 、L、mL
实验室测量工具 量筒 量杯
正确使用量筒 看、放、读、记
体积
方法
形状规则物体：数学计算 直接测量：液体的体积
间接测量：排水法固体的体积
2.测量液体体积工具
名称 用途
使用 方法
量筒、量杯
测量液体体积(间接地可测固体体积)
“看”
量程、分度值
单位：1毫升(mL)＝1立方厘米 (cm3)
答案：(1)水平 零刻度线 (2)106.4 (3)30 (4)1.12
拓展1：用天平和量筒测量酱油的密度步骤：
（1）将天平放在 水平桌面上，把游码放在标尺 的零刻度处，调节天平平衡； （2）用天平测得空烧杯质量m1 （3）用天平测出烧杯和酱油的总质量m2， （4）将烧杯酱油全部倒入量筒后，测出酱油的 体积V （5）酱油的密度为ρ= （m2-m1）/v 。
A.炎热的夏天在室内地上洒水感到凉爽 B.用水作为内燃机的冷却液 C.在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围 的气侯 D.供暖系统使用热水循环供暖
练习：
1.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关 瓶内氧气的物理量中，不变的是（ B ） A.质量 B.体积 C.密度 D.内能
苏科版物理八年级下册第六章《物质的物理属性》
第六章《物质的物理属性》一、复习提醒【教学目标】1．会调节天平平衡，会使用游码，会用天平测固体和液体的质量。
2．掌握密度的概念、公式和单位，能灵活运用密度知识3．记住水的密度。
4．会使用量筒测固体和液体的体积，会利用天平、量筒测定固体和液体的密度。
【教学重难点】重点：密度的概念公式单位及其实验测定方法难点：密度公式的物理意义及灵活运用密度公式解决实际问题【教学建议】密度知识应用中的几个隐含条件二、知识回顾（1）的多少叫质量。
质量国际单位是: 。
1吨= 千克= 克= 毫克。
物体的质量不随 , ，和而改变。
是物体的物理。
实验室常用测质量。
（2）天平的正确使用：①把天平放在上，把游码放在标尺左端的处；②调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；③把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；④这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。
（3）用天平应注意：(1)不能超过；(2)加减砝码要用，且动作要轻；不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
（4）某种物质叫做这种物质的密度。
计算密度公式是；密度主单位是，1克/厘米3= 千克/米3。
（5）密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ= 千克/米3，其物理意义是_________________________.（6）量筒测定液体的体积时，视线与液柱的相平（水银除外）。
（7）物质的物理属性除密度外包括。
三、典例分析：【例1】体积是40厘米3的铁块，质量为316克，铁的密度是_____克/厘米3。
若锯去一半，所剩下一半铁的密度是_____克/厘米3。
解析：通过此题理解密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，因此物质的密度是确定的，不随它的质量和体积而改变。
【例2】一个体积为30厘米3的铜球，质量为178克，这个铜球是实心球还是空心球？解析：解决这类问题的方法很多，实质都是根据密度公式ρ=m/V，比较实际物体与实心物体的质量m、密度ρ或体积V是否存在差异。
第六章物质的物理属性(单位换算及密度计算) 苏科版物理八年级下册
例题3、这卷铝线的质量是5.4kg，横截面积是2mm2,求它的长度。
3、强化练习：（1）用质量是2.7kg的铝块轧制成0.5mm厚的铝板，求铝板的面积．（2）一个空瓶用天平称得质量为300g，装满水后称得质量为800g，若向空瓶内装一些金属粒，使瓶和金属粒共称得质量为543g，然后再往瓶中装满水，三者的总质量称得为953g，那么瓶中的小金属粒的密度是多少？3、10ml= cm3= m3、5L= dm3= m3、7000cm3= m3、2×10-4m3= cm3，7.94 m3= dm3，437×105cm3 =________ m3；4、0.3kg= g、500g= kg、10t= kg，136×105mg=_________kg；5、1.0×103kg/m3= g/cm3，13.6g/cm3= kg/m3；0.92×103kg/m3= g/cm3；6、如图所示是盒装牛奶，它的体积为 m3。
若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为 kg。
喝掉一半后，牛奶的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
7、甲、乙两物体质量之比是2:1，体积之比是1:3，则甲、乙两物体的密度之比是；8、某质量相等的实心木球和铁球，体积较大的是_______球；体积相等的实心木球和铁球，质量较小的是________球．9、三个质量和体积完全相同的铜、铁、铝球(ρ铜＞ρ铁＞ρ铝)都是空心的，比较空心部分的体积大小，下面结论中正确的是（）A．铜球最大 B．铁球最大 C．铝球最大 D．都一样大10、一铜锭质量为35.6kg，体积为4dm3，求：（1）它的密度为多少？（2）如果切去一半，则剩下的密度为_____g/cm311、一大铝勺，称其质量为540g，求它的体积是多少？（ρ铝＝2.7g/cm3)12、测得一长方形铝板的长为5m、宽为1m，测得其质量为13.5kg，从密度表面上查得铝的密度为2.7×103kg/m3，这块铝板的厚度是多少？13、一个铜球的质量是178g，体积是40cm3，试判断这个铜球是空心的还是实心的？（ρ铜＝8.9×103 kg/m3）14、一质量为5.4kg的铝球，体积为3000cm3，问球是否是实心的？（ρAl=2.7g/cm3)。
苏科版 八年级下册 物理 第六章-物质物理属性 复习
物质的密度
例5、关于密度公式ρ=m/V的说法中 正确的是( D)
A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟 它的体积成反比 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关
物质的密度可以用质量除以体积进行计算， 但物质的密度与质量和体积无关
实验一、如何测液体(如牛奶)的密度
实验步骤：
1.用调好的天平测出烧杯和牛奶的总质量m1 2.将部分牛奶倒入量筒，测出牛奶的体积V 3.用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m2
4.牛奶的密度： ＝ m ＝ m1－ m2
V
V
例6
小石块的
水的体积V （cm3）
质量m(g)
放入石块 小石块的 后量筒中 体积 V 水的体积 （cm3） V（cm3）
球
m球 V球
316g 40cm3
7.9g/cm3
8.9g/cm3
由于球 铜
则球球为空心．
例题
解法二、质量比较法
解: 假设设球为实心,则:
实 铜
m实 8.9g/cm3 40cm3 356g 316g
由于m实 m球
则铜球为空心．
例题
解法三、体积比较法
V铜
m铜
铜
316g 8.9g/cm3
若用这个瓶子装密度为0.8×103kg/m3 的煤油，最多可装煤油_4_00_____kg。
例题
2.有一个体积是 40cm3 的铜球，它的质量是 316g，这个铜球是空心的还是实心的？
已知 m球 316g V球 40cm3
铜 8.9g/cm3
求: 判断球是空心还是实 心．
苏科版 八年级物理下册知识点
苏科版八年级物理下学期重要知识点知识点一：物质的物理属性【要点精讲】（一）物体的质量1.定义：物体所含物质的多少叫做物体的质量.通常用字母m来表示。
2.单位：国际单位是千克，符号为kg；1000mg＝1g，1000g＝1kg，1000kg＝1t。
3.属性：质量是物体的一种属性4.测量工具：托盘天平托盘天平的使用方法：（1）使用天平时，应将天平放在水平工作台上。
（2）调节天平时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。
如果指针偏向左侧，则应向右侧调节平衡螺母；如果指针偏向右侧，则应向左侧调节平衡螺母。
（3）测量物体质量时，应先将物体放在天平的左盘；然后用镊子向右盘加减砝码；移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。
此时，右盘中砝码的总质量与游码所示的质量之和就等于所测物体的质量。
注意事项：（1）我们在使用天平进行称量时，被测物体的质量不能大于天平的称量范围；（2）取放物体、加减砝码和移动游码时动作要轻缓，不要使天平发生剧烈的振动；（3）取放砝码和拨动游码应用镊子；（4）要保持天平干燥、清洁，不能用手摸，也不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上。
（二）用天平测物体的质量1.测量微小物体的质量实验原理：一个金属回形针的质量m 等于多个相同回形针的总质量除以回形针的个数，即m ＝m 总/个数。
2.测量烧杯中水的质量实验原理：m 水＝m 烧杯＋水－m 烧杯实验步骤：（1）把天平放在水平台上，把游码拨到标尺左端零刻线处；（2）调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；（3）将烧杯放在左盘，称量出烧杯的质量为m 1；（4）把水倒入烧杯内，称量出烧杯和水的总质量为m 2；（5）则水的质量为m 2－m 1。
（三）物质的密度1.实验探究：某种物质的的物体，其质量与体积的比值即单位体积某种物质的质量，反映了这种物质特有的性质。
2.定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
苏科版 八年级下册 物理 第六章：物质的物理属性 复习导说课稿
苏科版八年级下册物理第六章：物质的物理属性复习导说课稿一、引言各位同学，大家好！今天我们将进行物理课的复习导说，复习的内容是《苏科版八年级下册物理》第六章——物质的物理属性。
这是一个非常重要的章节，我们将回顾和总结在这一章学到的知识，帮助大家更好地理解和掌握物质的物理属性的概念和特性。
二、复习目标在本次复习中，我们的目标是：1.理解物质的物理属性的定义和分类。
2.掌握测量物质的物理属性时所使用的工具和方法。
3.理解物质的密度、比重和相对密度的概念，并能够进行计算。
4.理解物质的熔点、沸点和常温的概念，并能够应用到实际问题中。
三、复习内容1. 物质的物理属性的定义和分类物质的物理属性是指物质所特有的性质和特征，可以通过观察和测量来了解。
根据不同的性质和特征，物质的物理属性可以分为以下几类：•密度：物质单位体积的质量。
•比重：物质密度与某一标准物质密度的比值。
•相对密度：物质密度与水的密度的比值。
•熔点：物质由固态转为液态的温度。
•沸点：物质由液态转为气态的温度。
2. 测量物质的物理属性的工具和方法为了测量物质的各项物理属性，我们需要使用相应的工具和方法。
下面是常用的工具和方法：•密度计：用于测量物质的密度，常用的密度计有平衡式密度计和浮动式密度计。
•温度计：用于测量物质的熔点和沸点，常用的温度计有普通温度计和红外线温度计。
•天平：用于测量物质的质量，常用的天平有电子天平和弹簧天平。
3. 物质的密度、比重和相对密度的计算物质的密度、比重和相对密度可以通过一些简单的计算公式来求得：•密度 = 物质的质量 / 物质的体积•比重 = 物质的密度 / 标准物质的密度•相对密度 = 物质的密度 / 水的密度4. 物质的熔点、沸点和常温的概念物质的熔点是指物质由固态转为液态的温度；物质的沸点是指物质由液态转为气态的温度；常温是指自然界中普遍存在的温度。
熔点和沸点是物质固有的性质，不受环境条件的影响；而常温则会受到环境温度的影响。
完整版)【苏科版】八年级物理下册知识点梳理
完整版)【苏科版】八年级物理下册知识点梳理八年级物理下册知识点梳理第六章物质的物理属性1.质量：质量是物体所含物质的多少。
常用单位有国际单位制单位kg，以及常用单位t、g、mg。
我们可以通过一些感性认识来了解质量，例如一枚大头针约80mg，一个苹果约150g，一头大象约6t，一只鸡约2kg。
固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，因此质量是物体固有的一种属性。
测量质量时，日常生活中常用的测量工具有案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具是托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。
托盘天平的使用方法可以用“看放调称记”的方法来记忆。
2.密度：密度是单位体积的某种物质的质量。
常用单位有国际单位制单位kg/m3，以及常用单位g/cm3.这两个单位可以通过换算关系进行转换。
例如水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是1立方米的水的质量为1.0×103kg。
密度公式为ρ=m/v，其中m为物质的质量，v为物质的体积。
同种材料、同种物质时，密度不变；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；不同物质，质量相同时，体积大的密度小；不同物质，体积相同时，质量大的密度大。
摩擦、接触、感应等。
⑶电荷有正负之分，同性相斥，异性相吸。
⑷电荷可以通过导体传递，静电不会在导体内部停留，会在导体表面堆积。
⑸静电可以产生电场和电势差，可以对周围物体产生影响。
⑹静电在日常生活中有很多应用，如静电除尘、静电喷涂等。
3.原子⑴原子是物质的基本单位，由原子核和电子云组成。
⑵原子核由质子和中子组成，电子云中则存在电子。
⑶原子的性质由其电子层数和原子核的质子、中子数量决定。
⑷原子可以通过化学反应进行组合和分解，但不会改变其基本结构。
⑸原子核的稳定性受核子间的相互作用力和静电斥力的影响，不稳定的原子核会发生放射性衰变。
4.分子和化学键⑴分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的。
(完整word版)【苏科版】八年级物理下册知识点梳理
八年级物理下册知识点梳理第六章物质的物理属性1.质量：⑴定义：物体所含物质的多少叫质量。
⑵单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg⑶质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体固有的一种属性。
⑷测量：①日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。
②托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡。
具体如下:A．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
B．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
C．“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
D．“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值F．注意事项：A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁。
③方法：A、直接测量：固体质量方法 B、特殊测量：液体质量方法、微小质量方法。
偏大偏小：当指针偏向分度盘左边，测量值比真实值偏大，当指针偏向分度盘右边，测量值比真实值偏小；砝码磨损，测量值比真实值偏大；砝码沾有油污或其它小物体，测量值比真实值偏小。
游码没有移到0刻度时，测量值比真实值偏大，大的值就是游码的读数。
2.密度：⑴定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
⑵公式：mvρ=mvρ=⑶单位：国际单位制单位kg/m3，常用单位g/cm3。
这两个单位比较：g/cm3单位大。
单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3。
水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103kg。
2022年八年级物理下册第六章物质的物理属性全章高频考点专训密度的综合计算习题课件新版苏科版
8 【苏州吴中区期末】在防控“新型冠状肺炎”疫情期间， 广泛使用医用酒精进行消毒．医用酒精是由无水酒精 和水组成的．如图所示是小华在药店买的一瓶浓度为 95%、体积为200 mL的医用酒精．已知无水酒精的密 度为0.8×103 kg/m3，水的密度为1.0×103 kg/m3. 酒精浓度指溶液中所含无水酒精的体积在溶液 总体积中所占的百分比．则：
(4)使用这种空心砖还有会什么好处？请你写出来． 解：空心砖在建筑上可以节约材料；保温隔音．
4 小明同学用天平、烧杯和量筒测定液体密度．在实验 中，他没有把烧杯的质量测出来，而是多次测出烧杯 和液体的总质量，并用量筒测出相应的液体的体积， 数据记录在表中．根据表中的数据，求：
实验次数
1234
液体体积V/cm3
ρ 橡胶＝mV橡橡胶胶＝2×21.04－k3gm3＝1.2×103 kg/m3.
(3)如果自行车全部用全碳气凝胶制作，那么自行车的质量 是多少？(全碳气凝胶的密度为0.16 mg/cm3，碳纤维的 密度为1.5×103 kg/m3) 解：自行车的总体积V＝V碳纤维＋V橡胶＝6×10－3 m3＋ 2×10－3 m3＝8×10－3 m3＝8 000 cm3，如果自行车全部 用全碳气凝胶制作，所用全碳气凝胶的体积V全碳＝V＝ 8 000 cm3，此时自行车的质量m全碳＝ρ全碳V全碳＝ 0.16×10－3 g/cm3×8 000 cm3＝1.28 g.
7 【苏州吴江区期中】小明看见爷爷买的两个健身铁球， 时常拿在手里转来转去，他一直都想知道这两个铁球 是实心的还是空心的．当他学完密度的知识以后，利 用了家里的电子秤和杯子做了以下实验进行判断，步 骤如下：
他选了一个铁球来进行测量，找一个能够把铁球浸没的杯 子装满水后，用电子秤测出水和杯子的总质量m0为1.5 kg， 再测出这个铁球的质量m1为0.79 kg，将这个铁球轻轻地放 进装满水的杯子里直到浸没，待水溢出后，测得铁球、剩 余水和杯子的总质量m2为2.14 kg.(已知ρ铁＝7.9×103 kg/m3， ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3)．