三年级语文上册试题-第一单元过关检测 人教部编版(含答案)
人教部编版三年级语文（上）第一单元过关检测题
（时间:90分钟 满分:100分）
一、在括号里写出下列加点词的正确读音。
（4分）
坪坝．（ ） 挨．打（ ） 戒．尺（ ） 摔跤．．（ ） 衣裳．（ ） 背诵．（ ） 绒．花（ ） 糊涂．．（ ） 二、看拼音写词语。
（8分） q ì qi ú ān j ìng sh ǒu b ì n éng g òu
d ú sh ū b èi y ǐng h ù xi āng su ǒ y ǐ
三、选词组词。
（6分）
（ ）柳 ）习
梳（ 锻（ ）
（ ）芜经（ ）
启（ ）乱严（ ） 四、按要求完成词语练习。
（8分）
1.照样子在括号里填上恰当的动词或词语。
（2分） （1）（吹）笛子 （ ）问题 （ ）招呼
（2）讲的（详细） 听得（ ） 叫得（ ）
2.把下列词语补充完整并填空。
（6分）
摇 晃 红 赤 疾 快 （1）我发现这些词语 。
（2）这样的词语我还会写 。
五、选词填空。
（3分）
飘动 飘荡 飘扬
1.田野里（ ）着孩子们快乐的歌声。
2.同学们向高高（ ）的国旗敬礼。
3.他胸前的红领巾，轻轻地随风（ ）。
六、按要求完成句子练习。
（8分）
1.铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）
2.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）
3.书被孙中山放到先生面前。
（改为“把”字句）
4.为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（用加点的词造句）
七、默写古诗，并完成练习。
（8分）
所 见 ， 。
， 。
1.这首诗的作者是 代诗人 。
（2分）
2.有人把这首诗编成了小故事，但顺序被打乱了，请你来排一排。
（2
分）
（ ）欢快的歌声响遍了整个森林。
（ ）于是他就闭上了嘴巴，轻轻地站在树下。
（ ）一天，牧童骑着黄牛，唱着歌走在树林里。
（ ）忽然，他听见蝉“知了知了”的叫声。
八、根课文内容填空。
（13分） 1.《大青树下的小学》中的学校是一座 的、 的学校。
我国
是一个由 个民族组成的大家庭。
课文中介绍的民族有汉
族、 、 、 和 。
2.《花的学校》一文的作者是 （国籍）诗人、哲学家 （人名）。
他曾获诺贝尔文学奖，出版过《 》《 》等五十多部诗集。
3.“学问学问，不懂就要问”这句话写出了（人名）壮着胆子
问问题的原因和他对“学问”的理解，反映了他的精神。
九、根课文内容填空。
（20分）
（一）课内阅读。
（8分）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林的朋友，是那样好奇的听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.在文中找出下列词语的近义词。
（2分）
宁静——（）吸引——（）
2.用“_____”画出选段中表现“安静”的句子。
（2分）
3.这段话先写同学们读书的情景，后写活动的情景。
（2分）
4. 选段中为什么要写那些小动物？（多选）（2分）（）
A.这些小动物的出现更加突出了地处边疆的小学生的特点，为学校增加了欢
快、活泼的气氛。
B.突出了孩子们读书读的认真，读的入情入境，读的有声有色，小动物静止不
动是被孩子们的书读的好听吸引，不忍心打扰孩子们的学习。
C.突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物心生羡
慕，前来看热闹。
D.小动物们想来捣乱。
（二）课外阅读。
（12分）
姥姥家的小院
今年暑假，我的生活真是丰富多彩。
最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。
院子西面，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架起的棚子。
光滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。
瓜棚下面有桌子。
晚上,灯亮了,孩子们在这里读的书,下的棋,大人们也在这里乘凉,闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。
白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
韭莱绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿,黄瓜....种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
1 .根据意思写成语。
（2分）
（1）内容丰富,形式多样。
（）
（2）指景色富有诗画的意境。
（）
2 .用“”画出短文中的一个比喻句，用“”画出一个拟人句。
（2分）
3 .把短文中表示方向位置的词语找出来,写在横线上。
（2分）
4.短文是围绕哪话写的?在正确的—项后打“√”（3分）
A.我的生活真是丰富多彩。
（）
B .姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊！（）
C我最喜欢姥姥家的小院。
（）
5.如果你家也有一个小院,你想怎么装扮它呢？（3分）
十、习作。
(20分)
从班上选择你熟悉的一个同学，写一写他的特点，写好后读给同学们听，看看大家能否精出你写的是谁。
提示:要仔细观察,这个同学最突出的特点是什么，围绕特点细加描绘，用具体的细节来丰富人物形象，将人物特点凸显出来。
参考答案
一、bàái jièshuāi jiāo shang sòng róng hútu
二、气球安静手臂能够读书背影互相所以
三、装妆杨扬练炼笛迪荒慌历厉
四、1.(1)提打(2)认真响亮
2.头脑面耳眼手
(1)都与人体部位有关
(2)示例:提心吊胆口干舌燥
五、1.飘荡 2.飘扬 3. 飘动
六、1.铜钟挂在枝干上。
2.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
3.孙中山把书放到先生面前。
4.示例:他对发生过的事情记得很清楚。
七、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
1.清袁枚
2.2413
八.1.团结充满欢乐56傣族景颇族阿昌族德昂族
2.印度泰戈尔飞鸟集园丁集
3.孙中山好学
九.(一)1.安静招引
2.树枝不播了鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
3.上课下课
4. ABC
(二)1.(1)丰富多彩(2)诗情画意
2.光滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。
白杨树挺真了高大的躯干。
3.院子西面东北角院子东面院子南面
4.C(√)
5.特合主题要求，语句没有错误即可。
十．略。
三年级上册语文试题-第一单元单元检测卷含答案-人教部编版
适用于全国统一使用的部编版（2017）语文教材三年级语文上第一单元单元检测卷范围：大青树下的小学-语文园地一考试时间：90分姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．根据课文《大青树下的小学》《花的学校》内容填空。
（1）树枝在林中________着，绿叶在狂风里________地响，雷云________ 。
这时，花孩子们便穿了________的、________的、________的衣裳，冲了出来。
（2）早晨，从________ 上，从________ 里，从一条条开着________和________ 的小路上，走来了许多________ ，有________ 族的，有________ 族的，有________ 族的，还有________ 族和________ 族的。
2．《花的学校》一文中，“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）3．《花的学校》中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）4．选择用“静”字组成的不同的词语填进句子中。
A.平静B.镇静C.宁静（1）参观了抗日纪念馆，我的心情久久不能________。
（2）清晨，我在________的小树林里散步。
（3）走上讲台给大家表演，他很________，没有丝毫的慌张。
5．看拼音，写词语。
xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng dú shūzǎo chén鲜________ ________壮________ ________书________6．选字组词。
①盼扮纷粉________望米________ 打________ 缤________②静净情睁干________ 安________ 感________ ________开7．请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
照例认识模糊，不明事理。
糊里糊涂形容极短的时间。
三年级语文上册第一单元过关检测卷(3套含答案)-部编版
三年级语文上册第一单元过关检测卷（1）班级：_______ 姓名：_______1．加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。
（1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。
①妈妈好奇地问___这是谁送的礼物呀___这么精致 ___②我伤心极了___对着小狗的尸体大声喊___美美___你醒醒___你醒醒 ___ （2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。
①___是你吗___爸爸在电话那头焦急地说___红红___快回来吧___我们找你一天了___②___孩子___别难过___老师抚摸着我的头___关切地说___以后___我就是你的妈妈___（3）提示语在最后，“说”的后面打句号。
①___孩子___你看见过三只灰雀吗___列宁着急地说___②___没___没看见___我低着头___红着脸回答___2．下面的语句中，如果加点的字词表示读重音，想一想不同的重音表达的意思有什么不同。
(1)在地下．．。
．．的学校里上学。
在地下的学校里上学“地下”读重音强调________________；“上学”读重音强调花儿也像孩子一样过________的生活，要做作业，要受约束，如果不听话，要被罚____________________________________。
(2)学问．学问．，不懂就要问．。
学问学问，不懂．．就要问。
“问”读重音，强调____________________________________；“不懂”读重音，强调____________________________________。
3．请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
照例认识模糊，不明事理。
糊里糊涂形容极短的时间。
霎时连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容非常静。
鸦雀无声按照以前的惯例。
4．选字组词。
裳棠湿碰海（）衣（）（）撞（）润潮（）5．填空。
手舞（____）蹈眉（_____）色舞张（_____）舞（_____）6．比一比，再组词。
汉（）狂（）猜（）停（）仅（）汪（）情（）婷（）汗（）旺（）精（）亭（）7．想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
新部编人教版三年级语文上册一单元考试及答案【完美版】
新部编人教版三年级语文上册一单元考试及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
tiào wǔhuāng yěchuāng qián guān cháyǎn zòu （________）（________）（________）（________）（________）qiáng bìhán shuāng yǔdīshuìjiào lǚxíng （________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
瓣________ 性________ 导________ 跳________ 核________辩________ 姓________ 异________ 逃________ 该________三、想一想，连线。
成群结队的树叶三人行天才在于积累密密层层的大海人之初必有我师焉又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下无边无际的雪花千里之行性本善四、把下面的词语补充完整。
引（____）注（____）风（____）（____）美（____）蹦（____）跳（____）分（____）秒一（____）知（____）面（____）耳（____）五、选词填空。
继续连续1．白求恩大夫已经（______）工作了六十九个小时。
2．他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。
倒影倒映3．夕阳的余晖（______）在水中，水面上波光粼鄰。
4．在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（______）。
六、按要求写句子。
1.小朋友的脚被香味勾住了。
（改成“把”字句）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。
三年级上册语文试题 - 第1单元复习与检测丨人教部编版 (含答案)
单元复习要点一、复习课文1.《大青树下的小学》通过描写边疆的大青树下的小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族人民之间的友爱和团结,表达了作者的自豪、赞美之情。
2.《花的学校》记叙在六月里雷雨狂风的恶劣天气下,花们冒出来了。
作者张开想象的翅膀,描绘了花们在地下学校的场景,想象花们去天上找妈妈,表现了花们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了童真童趣。
3.《不懂就要问》讲述了孙中山小时候读书时,总是先生念,学生背诵。
有一次孙中山不理解文章的意思,大胆向老师提问,先生同意为他们讲解,讲解后孙中山明白了文章的意思。
二、词语听写清晨汉族鲜艳服装打扮敬爱读书安静树枝所以粗细落叶荒原汽笛狂风停止假期影子能够猜想飞扬双臂罚写飞舞糊涂背诵衣裳皮球转圈练习三、形近字组词扬 飘扬 杨 杨树 凤 凤凰风 风光荒 荒无人烟慌 慌慌张张四、多音字组词背 背诵背包落丢三落四大大落落落枕落井下石假 假如放假圈圆圈猪圈挨 挨近 挨饿五、近义词鲜艳——艳丽安静——肃静飘扬——飘动绚丽多彩——五彩缤纷湿润——潮湿急急忙忙——匆匆忙忙霎时——瞬间——刹那六、反义词洁白——乌黑安静——喧闹热闹——冷清古老——年轻湿润——干燥急急忙忙——慢慢腾腾糊里糊涂——清清楚楚七、四字词语绚丽多彩急急忙忙糊里糊涂八、精彩文句1.排比句同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
2.拟人句①树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
②一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
3.侧面描写这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
一、复习课文1.《大青树下的小学》通过描写边疆的大青树下的小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族人民之间的友爱和团结,表达了作者的自豪、赞美之情。
2.《花的学校》记叙在六月里雷雨狂风的恶劣天气下,花们冒出来了。
2020年部编人教版三年级上册语文第一单元检测卷(含答案)
第一单元测试卷1.用“√”画出加点字的正确读音。
(6分)摔．跤(suāi shuāi) 放假．(jiǎjià) 圆圈．(qüān quān) 打扮．(pàn bàn) 挨．打(āi ái) 背．诵(bēi bèi)2.看拼音,写词语。
(8分)3.把词语补充完整。
(6分)( )忙( )乱( )红( )赤( )干( )燥( )头( )脑 ( )头( )发提( )吊( ) 4.选择恰当的词语填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。
(9分)(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作来写。
我也会写这样的句子:①微风吹拂,教学楼旁的翠竹。
②夜空中的小星星。
6.根据课文内容填空。
(4分)盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童, 振林樾。
忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。
这正是诗人写的“意欲,忽然”。
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句。
( )(2)《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
( )(3)略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
( )(4)当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
( ) 8.我会取名字。
部编版三年级上册语文第一单元过关检测题 (含答案)
部编版三年级上册语文第一单元过关检测题（含答案）部编版三年级上册语文第一单元过关检测题（时间:90分钟满分:100分）一、在括号里写出下列加点词的正确读音。
（4分）坪坝（）挨打（）戒尺（）摔跤（）衣裳（）背诵（）绒花（）糊涂（）二、看拼音写词语。
（8分）qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòudúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ三、选词组词。
（6分）（）备_________（）柳_________ （）习梳（）_________ 飞（）_________ 锻（）（）声_________（）芜____________经（）启（）___ （）乱_________ 严（）四、按要求完成词语练习。
（8分）1.照样子在括号里填上恰当的动词或词语。
（2分）（1）（吹）笛子（）问题（）招呼（2）讲的（详细）听得（）叫得（）2.把下列词语补充完整并填空。
（6分）摇晃____________红赤_________疾快（1）我发现这些词语____________。
（2）这样的词语我还会写______ ______ 。
五、选词填空。
（3分）飘动飘荡飘扬1.田野里（）着孩子们快乐的歌声。
2.同学们向高高（）的国旗敬礼。
3.他胸前的红领巾，轻轻地随风（）。
六、按要求完成句子练习。
（8分）1.铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）2.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被"字句）3.书被孙中山放到先生面前。
（改为“把”字句）4.为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（用加点的词造句）七、默写古诗，并完成练习。
（8分）所见__ ，___ _________。
__ ，___ _________。
1.这首诗的作者是代诗人___。
（2分）2.有人把这首诗编成了小故事，但顺序被打乱了，请你来排一排。
（2分）（）欢快的歌声响遍了整个森林。
部编版语文三年级上册第一单元测试(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。
2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。
A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。
在“戒除”一词中，“戒”应选解释。
6．句子理解。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。
(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见，听见。
8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。
部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能把“绒、停、舞、够、落、罚”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
（3分）基础知识库（19分）f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ěh ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
（6分）①绚丽多（ ） ②手忙脚（ ） ③（ ）头晃脑④糊（ ）糊涂 ⑤（ ） 雀无声 ⑥一（ ）不漏1.第②③个词语都与 有关，我能再写一个这样的词语：2.我能选择上面的一个词语写一句话。
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
（5分）1.下列加点字读音有误的一项是（ ）A.坪坝．(b à)B.衣裳．（shan ɡ）C.羊圈．(ju àn) D 照例．(li è) 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.树支 敬礼 提心掉胆B.功课 好奇 披头散发C.狂欢 打扮 眼急手快D.粗壮 召引 口干舌燥3.下列词语中，搭配不恰当的一项是（ ）A.扬起双臂B.打扮衣裳C.吹着口笛D.背诵课文4.下列说法不正确的一项是（ ）A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。
B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。
C.“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句。
D.“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
”这句话是拟人句。
5.下列说法不正确的一项是（ ）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是（）A. 背诵（shòng）照例（lì）段（duàn）落熟练（liàn）B. 吓呆（dāi）清楚（chǔ）糊（hú）涂戒（xiè）尺C. 厉（lì）害霎（shà）时私塾（shú）圈（quān）画2.下列词语搭配恰当的一组是（）A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是（）A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是（）A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：________、________、________哗啦啦：________、________、________急急忙忙：________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音，写词语。
zǎo chén________，同学们chuān dài________不同，来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候，湿润的东风走过huāng yě________，在竹林中吹着kǒu dí________。
人教部编版三年级上册语文第一单元检测题(含答案)
第一单元检测一、读拼音，写词语。
（10分）tínɡzhǐfúzhuānɡhànzúxiānyàn suǒyǒuT iàowǔhuānɡyěfànɡjiàfēiyang shuānɡbì二、选择题。
（15分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）。
A.摔．跤（shuāi）凤．尾竹（fēnɡ）B.荒．田（huānɡ）打扮．（bān）C.洁．白（jí）衣裳．（shánɡ）D.好．奇（hào）糊涂．（tú）2.“雨一来，他们便放假了。
”句中的“假”的意思是（）。
A.虚伪的B.假定C.照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间D.假如3.下列词语搭配有误的一项是（）。
A.服装鲜艳B.洁白摇晃C.提出问题D.扬起双臂4.下列与“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩”意思相反的一句是（）。
A.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
B.那鲜艳的服装，怎能不把学校打扮得绚丽多彩呢?C.那鲜艳的服装，怎么可能把学校打扮得绚丽多彩呢?D.那鲜艳的服装，把学校打扮得多么绚丽多彩啊!5.下列语句中有语病的一项是（）。
A.这些山林里的朋友，是那样奇特地听着。
B.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
C.学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。
D.我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。
三、按要求完成句子练习。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）既然……就……因为……所以……即使……也……宁可……也不……不但……而且……只有……才……（1）孙中山认为不理解书里的内容，（）会背了，（）无法灵活运用知识。
（2）同学们读书（）整齐，（）声音特别悦耳。
（3）孙中山心想:（）理解了书里的内容，（）能学到真正的知识。
（4）花孩子们（）喜欢自由，（）放假的时候特别高兴。
2.按要求写句子。
（6分）（1）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。