部编版小学语文六年级下册第五单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级下册 第五单元测试卷 一、积累与运用。 1.看拼音,写词语。 biàn lùn kǒng bù sōu jí xī shuài qiè ér bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列加粗字的读音都是翘舌音的一项是( )。 A.齿轮 哀思 B.传授 干脆 C.射箭 沧沧凉凉 D.孰为汝多知乎 3.下列各组中起笔相同的是( )。 A.弗 屉 B.迁 怖 C.矣 留 D.脆 媚 4.“非然也”中的“然”的意思是( )。 A.然而 B.这样 C.……的样子 D.对,不错 5.“善”字的主要意思有:①善良,慈善;②善行,善事;③擅长;④办好,弄好。依次给“劝善规过”“善始善终”“心怀不善”“通国之善弈者也”中的“善”选择解释,完全正确的一项是( )。 A.②①③④ B.①③②④ C.②④①③ D.②④③① 6.下列句子中,画线的词语运用不恰当的一项是( )。 A.随着“垃圾分类”知识的普及,同学们树立了环保意识,垃圾分类成为司空见惯的事。 B.无独有偶,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论! C.自然科学领域中有许多见微知著的神秘现象,正等待着有志于此的人们去破解。 D.在当今这个科技迅速发展的时代,许多传统风俗也应当集思广益,才能带来新的活力。 7.下列句子中,没有语病的一项是( )。 A.经过大家的努力,使班级图书角的书多了很多。 B.广泛开展全民健身活动,才能将增强人民体质落到实处。 C.为避免节假日不再出现高速公路拥堵现象,各地纷纷出台交通管理新措施。 D.通过《中国诗词大会》,让广大观众在电视荧屏前领略了中华诗词之美。 8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。 A.思援/弓缴/而射之。 B.使/弈秋/诲/二人弈。 C.孰为/汝多知乎? D.为是/其智/弗若与? 9.下列句式与其他三项不同的是( )。 A.为是其智弗若与?曰:非然也。 B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。D.问渠那得清如许?为有源头活水来。 10.作为下面一段话的起始句最恰当的一项是( )。 你看,余光中先生的《乡愁》:“……乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”一个个美丽的汉字寄托着老先生沉甸甸的思念和希望。所有中华儿女的沉甸甸的爱汇成了一股巨流,结成了一条最牢固、最温馨的纽带。中国汉字就是这样把所有中华儿女的心紧紧地系在一起,永不分开。 A.中国的汉字是有生命的。 B.中国的汉字是有情感的。 C.中国的汉字是灵动的。 D.中国的汉字是神奇的。 11.在下面语段中的空白处依次填入两个比喻句,排序正确的一项是( )。 前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外,已是黄昏了。未进村子,但遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,____,清淡的,____,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。 ①如纺纱姑娘信手放飞的一缕白纱 ②如天边姿态万千的晚霞 ③仿佛山间缓缓流淌的河流 ④似丹青妙手随意泼洒的水墨 A.④① B.②③ C.②① D.④③ 12.判断题。(对的打“√”,错的打“×”) (1)《学弈》一文告诉了我们学习应专心致志,不可三心二意的道理。 ( ) (2)读了《两小儿辩日》以后,我知道了太阳看起来的大小,与太阳和地球的距离有关。( ) (3)《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了“紫罗兰的变色,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动”来说明观点,这三个例子可以打乱顺序重新排列,不影响论说效果。( ) 13.填空题。 (1)一儿曰:“________________,及日中则如盘盂,________________?” (2)苟利于民,________________;苟周于事,________________。 (3)________________,日日新,________________。 二、阅读与欣赏。 (一)望梅止渴 魏武①行军失汲道②,三军皆渴,士卒难忍。操寻思少顷,乃令曰:“前有大梅林,饶③子,甘酸可以解渴。”士卒闻之,口皆出水,乘此急行,得及前源。世人曰:魏武多智,非妄论也! 【注释】 ①魏武:曹操。②汲道:取得水的路。③饶:多。 14.“望梅止渴”后多比喻用空想或假象安慰自己,它的近义词是_________。 15.曹操的行为可以用下面哪个成语来形容?( ) A.尔虞我诈 B.急中生智 C.饥不择食 D.言不由衷 16.文中的“三军”指的是( )。 A.上军、中军、下军,这是军队的编制 B.全体将士 C.三支军队 D.三支不同的军队 17.这个成语故事告诉我们什么道理? ________________________________________________________________________ (二)无人机时代正在到来 ①随着科技的发展,各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ②无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ③无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生时,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。 ④随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有全球定位系统和图传功能,通过手机App就能操控,航拍图像清晰,深受消费者喜爱,具有广阔的市场前景。 ⑤民用无人机的快速发展,会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。 ⑥近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一只蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机昵! ⑦无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。 18.短文围绕“无人机”主要介绍了以下几项内容:(1)什么是无人机;(2)________________;(3)无人机已进入普通人的生活;(4)________________________。 19.对第③段内容的理解,正确的一项是( )。 A.第一句话表明对无人机的介绍由军用领域转入民用领域 B.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作 C.本段通过大量的数据表明无人机在民用领域的用途十分广泛 D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界 20.“科学技术的发展总是双刃剑。”这句话应放入哪一段的开头?起什么作用? ________________________________________________________________________ 21.依据短文内容,概括无人机在使用中的利与弊。 利:___________________________________________________________________ 弊:___________________________________________________________________ 22.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象,举一例加以说明。(不得使用文中的例子) ________________________________________________________________________ (三)你的想象就是全宇宙 2013年12月,我前往西昌卫星发射中心,去看“嫦娥三号”探测器发射。在飞往西昌的航班上,我遇到了一群五年级的孩子,他们也是去现场看发射的。发射结束后,我又在停车场遇到一群更小的孩子,看上去只有一年级的样子。从这些大孩子、小孩子的眼中,我看到了兴奋、好奇,还有一种对未来、对新世界的向往。 时光回到1970年4月,也有一个小孩,他站在河南省罗山县的一个村庄前,和一群大人小孩一起仰望着晴朗的夜空。漆黑天幕上,一颗亮晶晶的小星星缓缓飞过,那是中国的第一颗人造卫星“东方红一号”。看到那颗飞翔的卫星,小孩心里充满不可名状的感觉,他觉得它是在星星间飞行,甚至担心它会撞到其他星星上。直到几年之后,他才从一本科普书中知道这颗卫星和其他星星的距离,知道无论怎样也不会发生“太空撞车事件”。这个“杞人忧天”的小孩,就是我。 时代不同了,现在的孩子们可以坐飞机去看卫星发射,而当时站在我旁边的小伙伴大部分连鞋子都没有。但相同的是,他们眼中同样充满对新世界的向往、对宇宙奥秘的好奇和对未来的期望。这种对未来充满期望的眼神,跨越了历史和时间。现在的孩子们可能无法想象几十年前乡村生活的闭塞贫乏,我所居住的村子直到20世纪80年代还没有通上电。在上初中之前,除了从父亲床下翻出的一箱子书,我几乎没有读过什么课外书。那箱书中有几本科幻小说和科普作品,有凡尔纳的《地心游记》,还有《十万个为什么》。正是这些尘封在床下的书籍,给我的童年生活打开了一扇窗户,让我的想象飞出了乡村,飞出了中国,甚至飞出了太阳系。也是这些书籍让我喜欢上了科学,喜欢上了科幻,后来走上科幻创作的道路。 作为一个科幻迷,科幻塑造了我的生活和人生。所以,我相信,对于那些去看卫星发射的孩子们来说,这一次体验在他们的人生中不会只是走马观花,那震撼人心的火箭发射场景,代表了中国最高精尖科技的月球探测工程,一定会在他们心中种下科学的种子。再过十几年、二十年,也许其中有几个孩子会走上科研道路,甚至还会去宇宙探索,去别的星球建立人类文明。包括正在阅读这套书的孩子们,也可能因为这些科幻故事而对科学产生兴趣,像当年的我一样,进入一个超出日常生活的有趣世界。 坦率地讲,我之前写的都是成人科幻,没有写过面向少年儿童的科幻作品。出版少儿科幻时,我感到肩头有一些压力,因为给孩子读的科幻,要符合孩子的阅读心理和倾向,而我在这方面没有太多的创作经验。检点以前的作品,我发现有一些比较适合孩子阅读的,于是挑选出来,重新做了一些修订和调整,作为“少儿科幻”的尝试。相信小读者们能够从中更多地了解我们所处的世界、所处的宇宙。 23.让作者喜欢上了科学,喜欢上了科幻,后来走上科幻创作的道路的是( )。 A.坐飞机去看卫星发射 B.尘封在父亲床下的书籍 C.看“嫦娥三号”探测器发射 D.中国的第一颗人造卫星“东方红一号” 24.第二自然段中“小孩心里充满不可名状的感觉”是( )。 A.兴奋、好奇 B .对未来、对新世界的向往 C.担心“东方红一号”会撞到其他星星上 D.喜欢上了科学 25.文中第二自然段作者回忆小时候“杞人忧天”的故事目的是( )。 A.说明不同时代的孩子们对新世界的向往、对宇宙奥秘的好奇和对未来的期望是一样的 B.说明“我”小时候很傻,居然连基本的常识都不知道 C.衬托出今天孩子们的幸福,居然坐飞机去看卫星发射 D.说明几十年前乡村生活的闭塞贫乏 26.你认为以“你的想象就是全宇宙”为题好吗?为什么?请根据文本内容加以分析。 ________________________________________________________________________ 27.读完本文,请你展开想象,写一写“嫦娥三号”探测器发射现场的画面。 ________________________________________________________________________ 三、表达与交流。 28.科幻作家刘慈欣说过:“你的想象就是全宇宙。”请你大胆张开想象的翅膀,写一篇科幻故事。要求:①故事奇特,令人信服;②书写工整,卷面整洁。

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部编新版六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

部编新版六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

六年级语文下册第五单元检测卷第一部分:积累运用(31分)一、读拼音,写词语。

(5分)lǐng yùqīn shíróng yùjīxièfálì()() ()() ()二、选择题。

(单选,请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1.下列词语中加点字读音错误的一项是()A.锲.(qiè)而不舍B.见微知著.(zhù)C.石蕊.(ruǐ)试纸D.糊.(hú)弄2.下列词语中,书写正确的一项是()A.举一返三B.实是求事C.敏锐D.头衍3.下列汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.藤B.伦C.澡D.卓4.下列词语中,含创新意味的一项是()A.群策群力B.百炼成钢C.坚持不懈D.标新立异5.成语“司空见惯”中,“司空”的意思是()A.姓氏B.古代的官名C.地名D.人名6.“不要迷信书本,也不要迷信权威”是课文()给我们的启示。

A.《跨越百年的美丽》B.《真理诞生于一百个问号之后》C.《我最好的老师》D.《千年梦圆在今朝》7.下列词语中,“疾”的意思与“积劳成疾”的“疾”相同的一项是()A.疾风知劲草B.无疾而终C.眼疾手快D.大声疾呼8.下列关联词不能用来连接句子“人类保护地球。

地球造福人类。

”的一项是()A.如果……就……B.因为……所以……C.只有……才能……D.即使……也……9.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()读如春,你心中便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出_______,从枯黄读出_______,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的_______。

读的最高境界是读出_______,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A.霞云翠绿意境灵魂B.光明翠绿意义生命C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命10.下列叙述与本单元课文相符的一项是()A.第一个发现放射性的是居里夫人。

统编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案

统编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案

部编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、基础百花洲。

1、这是郭沫若故居里的一副对联,请用楷体字规范、美观地抄写在田字格内。

2、看拼音,写词语。

huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuìchǒuèchū bǎn shí yán bō li xī shuài3、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

鸿鹄.(hú bén)hào)弓缴.(jiǎo zhuó)钵.子(bō huà)憎恶.(è wù)调.整(tiáo diào)华.罗庚(huá 4、选择合适的词语,填写在下面语段的横线上。

波光粼粼栩栩如生妙笔生花巧夺天工轻歌曼舞天籁之音我们可以用________来赞美贝多芬的《月光曲》,用________来赞美达芬奇的名画《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说________;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说________。

5、把下列词语补充完整,再选词填空。

①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍(1).科学并不神秘,________________的现象中,常常蕴藏着真理。

(2).善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种________________的做法会让你受益匪浅。

(3).同学们都在________________地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!6、填写在横线上使语意连贯的一项是()。

辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,_______,使自己的发言具有较强的针对性。

部编版语文六年级下册《第五单元测试卷》(附答案)

部编版语文六年级下册《第五单元测试卷》(附答案)
____后来,他总结前人的经验,反复研究,终于发明了蒸汽机。
____瓦特不满足:“为什么水开了,它就跳呢?”奶奶说:“那谁知道?”
____他想:要是用更大的锅烧水,产生更多的蒸汽,不是能搬运更重的东西吗?
八、信息匹配
19.用“√”给加点字选择正确的读音。
1.使弈(yì yí)秋诲(huì huǐ)二人弈。
(4)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 (____)
五、修改病句
12.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。
20.给加点的字选择正确的读音画“√”。
1.一心以为有鸿鹄(hú gào)将至,思援弓缴(zhuó jiǎo)而射之。
2.为是其智弗(fèi fú)若与(yú yù)?曰(rì yuē):非然也。
3.孰(shú shóu)为汝(nǔ rǔ)多知乎?
九、语言表达
21.发挥想象写句子。
时间快:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就要到了啊。
司( )见( ) ( )根( )源
无( )有( ) ( )微( )著
( )( )扑鼻 锲而( )( )
3.多音字组词。
调tiáo(______)diào(______) 屏píng(______)bǐng(______)
露lù (______)lòu(______) 教jiāo(______)jiào(______)
4.写出下面的句子所用的修辞手法。
1.乍开的花儿,像彩霞那艳丽,像宝石那么夺目。(_______)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(26分)1. 读拼音,写词语。

(8分)(1)一阵qīng cuì( )的声音传来,原来是从huā pǔ( )那边跳来的一只xī shuài( )撞到窗户bō li( )上了。

(2)许多发明创造看似来自突如其来的línɡɡǎn( ),实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验,才有可能找到zhēn lǐ( )。

想在科学lǐnɡ yù( )取得成就,从小就要养成良好的xíɡuàn( )。

2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 学弈.(yì) 鸿鹄.(gāo) 丑恶.(è)B. 汝.辈(rǔ) 埋.怨(mán) 弓缴. (jiǎo)C. 屏.幕(píng) 弗.若(fó) 测量.(liáng)D. 蝎.子(xiē) 花蕊. (ruǐ) 蝈.蝈儿(guō)(2)下列选项中,字形完全正确的一项是( )A. 辩论争辨B. 机械柔和C. 领峪砂锅D. 维恐盐酸(3)下列加点字的意思相同的一项是( )A. 父不在,乃.呼儿出乃.破琴绝弦B. 不以为然.非然.也C. 一人虽听之.虽与之.俱学D. 为.设果,果有杨梅为.是其智弗若与(4)下列加点成语运用不正确的一项是( )(2分)A. 平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议....。

B. 做任何事情都要过犹不及....,才能把事情做好。

C. 自从国家提倡光盘行动以来,以前餐桌上司空见惯....的浪费现象明显减少了。

D. 小山似的海浪一个接着一个,锲而不舍....地扑向海岸。

(5)依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )我们应该不断地总结经验,有所_____,有所_____,有所_____,有所____。

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (3)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (3)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷六年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(37分)一、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A.著.作著.名见微知著.B.空调.单调.宏观调.控C.丑恶.憎恶.恶.贯满盈D.屏.幕屏.障屏.住呼吸二、读拼音,写词语。

(10分)三、选出与下列句子中的加点字意思相同的一项。

(3分)1.及其日中如探汤.。

()A.赴汤.蹈火B.浩浩汤.汤C.豆腐汤.2.为是其智弗若与?曰:非然.也。

()A.泰然.自若B.不尽然.C.截然.不同3.及.日中则如盘盂。

()A.鞭长莫及.B.过犹不及.C.及.瓜而代四、把下列词语补充完整,并选词填空。

(10分)司空见()()而不舍声泪()下()马()花追根求() 无独有() 见微知() 全神()()1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有()的精神。

2.遇到问题我们一定要有()的态度,这样才能有更多的收获。

五、下列选项填在横线上最恰当的一项是( )(2分)辩论中,对方陈述时,要认真听取对方的发言,善于发现对方的观点的漏洞,证据的不足之处,______,使自己的发言具有较强的针对性。

A.从而提高自己的认识B.从而理清自己的思路C.从而了解对方的情况D.从而抓住对方的要害六、按要求完成句子练习。

(10分)1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________________________________________ 2.那个英国著名的化学家正急匆匆地向自己的实验室走去。

(缩句) ______________________________________________________________ 3.弈秋,通国之善弈者也。

六年级语文下册第五单元测试含答案

六年级语文下册第五单元测试含答案

部编版六年级下册语文第五单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、积累与运用(45分)1.读下面一段话,看拼音将词语写在括号里。

(5分)tái jiē( )上,一只 xī shuài( )lán( )住了我的去路,于是我把它装进了bō li( )瓶里。

晚上,我听到了它qīng cuì( )的叫声。

2.下列字词的读音和字形完全正确的一组是( )(2分)A.与日俱(jù)增含沙射(shè)影南腔北调(tiáo) 鸿鹄(hú)B.香气扑(pū)鼻声泪具下清脆(cuì)悦耳盘盂(yú)C.授(shòu)业解惑见微知著(zhù) 专心致(zì)志蜇伤(zhē)D.鸿鹊(hú)之志领域(yù) 沧(cāng)沧凉凉憎恶(wù)3.先把下列词语补充完整,再选词填空。

(6分)司空见( ) 过( )不及全神( )注鄙夷不( )无独有( ) 自( )弗如 ( )而不舍追根求( )(1)图书馆里,大家地看书,这是我们的现象。

(2)科学,需要我们 ,善于发问,不断探索,要有的精神。

4.下列画横线的字解释有误的一项是( )。

(2分)A.走马观花(走路,步行)B.自愧弗如(不)C.声泪俱下(一起)D.赴汤蹈火(热水)5.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文在表达上比较突出的特点是( )(2分)A.用具体事实说明观点。

B.采用前后照应的写法C.运用对比的表现手法D.以一连串的发问引出真理。

6.下图是赵孟颊《三门记》的一部分,下列( )项可以恰当形容它。

(2分)A.点睛之笔B.妙笔生花C.洋洋洒洒D.稳健大方7.下列语句中,没有语病的一项是( )(2分)A.在这次头脑运动会上,取得了优异的成绩。

B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是精極、贝母、氯化等配制而成的。

C.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)一、看拼音,写词语,请书写规范。

(8分)yuán zhùzhēnɡ biàn kǒnɡ bùxī shuài()()()()qīnɡ cuì chǒu è bō li lǐnɡ yù()()()()二、选择题。

(15分)1.下列对句中加点字所指代的内容理解不正确的一项是()A.一人虽听之.。

(指弈秋)B.虽与之.俱学,弗若之矣。

(指专心致志者)C.为是其.智弗若与?(指三心二意者)D.孰为汝.多知乎?(指孔子)2.依次填在下面横线上的词语最恰当的一项是()善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

A.发明创造发现成就B.创造发现发明成就C.发现创造成就发明D.发现发明创造成就3.下列句子朗读停顿划分不恰当的一项是()A.思援/弓缴/而射之。

B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

C.为是/其智弗若与?曰:/非然也。

D.日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。

4.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是()A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决这个问题,发现真理。

C.当你产生了一百个问题之后就能找到真理。

5.下列对“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”这句话理解正确的一项是()A.这里的“?”是发现不了问题,不断追问,因而产生疑问。

B.这里的“!”是通过探索,还解决不了疑问,发现不了真理,因而感叹。

C.这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。

三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1.“那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

”这句中“善于独立思考”“具有锲而不舍精神”这两个短语可以调换顺序。

新部编版(统编版)小学六年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

部编版语文六年级下册第五单元测试卷(含答案)

第五单元提升练习 时间:100分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分) (一)看拼音写词语。(4分) lǐnɡ yù kǒngbù mǐn gǎn zhèng jù ( ) ( ) ( ) ( ) (三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分) A.洪亮 清脆 拒绝 司空见惯 B.花圃 伟度 测量 无独有偶 C.机遇 灵感 促使 见危知著 (四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。(2分) A.走.马观花(奔跑) B.不以为然.(正确)

C.赴汤.蹈火(热水) D.过犹不及.(及格) (五)根据要求,完成句子练习。(24分) 1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。(4分) 孔子不能决。 两小儿笑。

2.用自己的话说说下面句子的意思。(8分) (1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

3.没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)(4分)

4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8分) (1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马光所说的那样: “人固有一死, , 。”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。” (2)爸爸勉励我在生活中要做到: “苟日新, , 。”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于 而青于 。” (六)、积少成多。(14分) 1.虽 , 矣。为是 与?曰: 也。 2.一儿曰:“日初出 ,及其日中 ,此不为 者 而 者 乎?” 3.时间多么宝贵,面对只想玩游戏的同桌,我会这样劝他: 4、做任何事都要从实践中获得真知,否则就是纸上谈兵,正如古人所言: 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 洗澡是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。 1.结合选文内容,说说下面词语的意思。 (3分) (1)“这是为什么呢?”句中的“这”指的是 。 (2)“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放”,句中的“这”指的是 。 (3)“他的这个见解”中的“这”指的是

部编版六年级语文下册第五单元综合提优测评卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元综合提优测评卷知识·能力·运用(共48分)(一)读拼音,写词语。

(5分)xī shēnɡ qièér bù shě gān cuì jiào shòu lán jié( ) ()()()()(二)用“”给加点字选择正确的读音。

(2分)1.爸爸用图钉.(dìnɡ dīnɡ)把年画钉.(dìnɡ dīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡ pínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡ pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)用“”画出下列句子中括号里运用恰当的词语。

(3分)1.我看得入神,(唯恐恐怕)父亲再把这美丽的世界盖上。

2.当然,见微知著、善于发问并不断(思索探索)的能力,不是凭空产生的。

3.玛琪脸上露出(鄙夷鄙视)不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?”(四)用恰当的词语替换下列句子中划线的部分。

(4分)1.借此机会,我一定要虔诚地向王老师求教,追溯事物发生的根源,问个明白。

()2.你能从常见的、不足为奇的现象中发现问题,那是非常不简单的。

()3.我想每一个成功的人都应该有见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势的能力吧。

()4.有时候,他把心思全放在上面,一心一意地工作起来,连饭也会忘了吃。

()(五)选择题(10分)1.下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)3.“可是父亲怀里的表有时放在桌子上,它的秒针会自己走动,它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

”可以填入横线上的关联词语是()A.由于……因此……B.虽然……但是……C.不论……还……D.不但……而且……4.下列句子中加点字的意思不明确的一项是()A.通国..之善弈者也(全国)虽与之.俱学(他,指专心致志的那个人)B.弗若..之矣(不如)为.是其智弗若与(因为)C.我以.日始出时去人近(认为)及.日中则如盘盂(到,到了)D.日初出沧沧凉凉....(寒凉)孰为.汝多知乎(以为)5.“张老师当年培养的几个高材生,如今成就都超过了他,这真是啊!”横线上引用的古代名言,最恰当的一项是()A.穷则变,变则通,通则久。

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