听吴军其教授讲座心得体会
听吴军其教授讲座
心得体会
博爱县光智中学 崔大斌
2015年1月14日上午，在市实验小学树人堂聆听了华中师范大学吴
军其教授的讲座，包括信息技术和课堂的整合，电子教案的准备，颠倒
课堂的概念阐述……，整个讲座妙语横生，树人堂内一片欢声笑语，听
了这次讲座使我收获很多，现总结如下：
随着信息技术的不断发展，已经把人类带进一个全新的数字化的时
代。现在，教育技术和手段呈跳跃性发展和更新，已似乎到了“不怕做
不到，就怕想不到”的地步！中国教育已面临一个重大的变革时代。信
息技术已经与教育信息化、教育数字化、教育终身化等概念密切相关，
相互融合。在新的世纪里，由于信息技术的发展，教育的时空将大大拓
展。多媒体教学计算机辅助教学、计算机软件、远程教育、虚拟大学等
将会不断涌现，学生学习选择的自由度也将会大大提高。因此，学生按
需求学与教师因材施教都将成为真正的“可能”，自主学习、网上学习、
研究性学习将会在全球展开……
具体来说，吴教授从这样几个方面来阐述新时代下教师的能力提升。
一、不断更新思想观念
新世纪，新的教育时代已经来临，我们将面临有史以来最为深刻的教
育的伟大变革，旧的、传统的教育观念、教育模式、教与学的方式将面
临重大突破。这些将对我们每一个教师产生重大而深刻的影响。国际未
来学会主席马哈蒂·埃尔曼杰拉主张用“创新型学习”取代现在的“维持型
学习”，这是很有道理的。所谓“维持型学习”，就是向过去学习，在时
间方面表现为历史上的远，在空间方面表现为现实上的远。
现在人们强调教育要培养能力，但教育不是要泛泛地培养所有能力，
其中最关键的，是要培养人们对未来的认知能力和参与能力。事实上，
盖茨．安德李森以及最近的亿万富翁少年克劳斯，都是大学未毕业就匆
匆参与他们预见到的未来事业中并获得成功的。这说明数字时代的为学
之道，首先的也是根本的一条，就是学习未来，或者说叫“认知未来”。
我们要努力缩短工业时代学习的链条，减少在死记硬背上所花的时间成
本和空间成本，而将更多精力用于对未来知识的学习上。
我们每个教师只有把自己的教育理念锁定在信息时代新发展趋势上，
锁定在培养和发展“具有创新精神和实践能力”的“未来型公民”这个远大
目标上，时时把握住时代的脉搏，不断调整自己的思想观念，用现代教
育观念、技术手段对传统教育进行不断改造，才能成为先锋，才能做到
与整个“地球村”息息相通。
二、重新进行角色定位
新的教育信息化时代，要求教师重新进行角色定位。信息化时代的教
师应当做学生的引导者、服务者、帮助者和知心朋友。因此，教师认真
研究新世纪人才素质的要求，及时对每个学生进行成才设计。这就要求
教师要花更多的时间去研究学习者的特点，预测和解决他们在学习、活
动中遇到的困难，找到他们恰当的学习起点和创造一种他们能适应的教
学模式。请记住：教师应该越来越少地致力于传递和灌输知识，而更努
力地为他们寻求获得知识的方法，要集中精力去从事那些有效果的和创
造性的活动。比如，教师可以为一个对天文感兴趣的学生找到相关的资
料，甚至找到因特网上的一个网站。这样，教师的教育效益不是会呈几
何级数般大大增加吗？
三、加强培训和自我修炼，不断提高信息技术应用水平
无论是计算机辅助教学，还是指导学生上网查资料，均离不开计算
机。计算机更新换代的周期越来越短，功能越来越强。可是，现在许多
计算机辅助教学观摩课，教者却不是自己设计课件，课堂上遇到一点小
问题，也不知所借，这怎么能行呢？因此，提高各学科教师的计算机应
用意识和应用水平已成为最为紧迫的问题。我们应当像过去上课使用的
粉笔、课本一样，熟练地使用计算机进行辅助教学和上网查资料，把这
些信息教育的基本技术，融会于日常教学之中，这样才能真正成为“e教
育”时代的“数字化教师”。关于教师应用计算机的最低要求，我想应该
是：掌握基本的计算机知识和操作，会利用多媒体制作工具如PPT等编
写适用于教学的简单课件，会使用计算机进行上网查找相关资料。我们
不赞成用是否拿到计算机等级证书来证明一个教师的计算机应用水平，
一是因为现在的许多计算机证书中有“水分”，二是计算机应用水平应重
在看“应用”，即实际操作应用能力，并不能用有没有证书来衡量教师信
息技术应用水平的高低。在进行计算机培训和自我修炼中，应当注意到
一种“二八现象”，即许多计算机软件的功能，其中20%是可供80%的人
（初学者和初级应用人员）使用，而其中80%的功能只是为20%的人(高
级应用人员和专业人员)设计的。因此，我们主张从任务出发，如一段
文本怎样进行编辑与修改，一个教学环节如何设计成一个小课件片断，
要查找一个资料如何查找等。这样做体现了“急用先学，学以致用”的原
则，也容易引起学习者的学习兴趣，可起到“立竿见影”的效果。等学习
者有了一定使用基础之后，可根据各自兴趣领域，再逐渐加学习内容，
掌握电脑信息技术中其余80%的功能。
总之，不断发展的电脑、信息技术也不断为“e教育”的发展注入新的
活力，也更会为“数字化教师”施展自己的教育技艺提供了更为广阔的天
地。我想，一个“数字化教师”遍天下的时期一定会到来！
《见识》读后感
《见识》读后感《见识》读后感1在寒假读了这一本吴军的《见识》你能走多远取决于现识，吴军老师说,与其他外部资源或者个人因素相比，个人的成就首先取决于“见识”，这句话吸引了我,更而让我带着兴趣去读它。
读到序言“命”和“运”决定人的一。
吴军老师是这样说的:“那什么是命呢?对我来说它取决于两个困素:环境的因素和我们自己对未来走向划定的方向，环境的因素是外部因素，我们艰难改变，只能适应。
你的选择会影响你的一生，这就是第二个因素:我们对未来走向划定的方向。
在第二章中,“人生需要做减法”。
人的天性是喜欢增加而不喜欢减少，喜欢获得而不喜欢舍弃。
我也是如此，读完这一章让我明白很多时候减少和舍奔会让我们过得更好，在这一章里面讲了《红楼梦》琳黛玉的故事、黛玉是作诗，宝钗是做人，黛无是灵性，,宝钗是美德，做人与做事，我们需要林黛玉，人生不仅要做人，也要做诗，让自己快乐，我的人生格言:不要鹤立鸡群，而是要努力的离开那群鸡!读完第二章，其实感触最深的一句话就是”拉芝麻检得再勤劳也捡不出西瓜的重量”读到这句话时，头脑中第一个闪现出的观点是”选择要大于努力”面对生命中的”芝麻”的“西瓜”你要做出选择,，既然选择了就要坚持到底。
接着第三章谈谈见识, 作者说很多时候,成败与否取决子见识的高低,而不是自己简单的努力、首先我们和天才相差多远, 凡天才必有过人之处，但是我们和他们善距可能不是生理上的差距，而是在其他方面。
所以我们不如学习他们的做事方法，比贫穷更可怕的是什么?我认为是缺受见识, ，缺乏爱，缺乏规矩，是比缺战更可怕的事情。
没有钱,有一辈子的机会可以获得，而缺乏这三样东西，后天再获得难读书也是很重要的。
围绕作看写的阅读的意义，我认为读书可以让人滤除浮躁，让人丰富知识、一个人的知识越多，越感到自己的无知。
”真的，书越读就会觉得读得少，越读，就越觉得有读不完的书，读书可让人修身养性，因为书中有看广阔的世界,书中有着永世不朽的精神，让目光投向更广阔的世界，让心灵沟通过去和未来。
吴军态度的读后感（精选10篇）
吴军态度的读后感（精选10篇）读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。
那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的吴军态度的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吴军态度的读后感篇1在得到上看到一本新书，书名是《态度》，作者是吴军，原腾讯副总裁。
在得到上开设课程《吴军硅谷来信》，深受学员欢迎，作者无疑是优秀的，而《态度》这本书推荐语为：“吴军老师首部个人成长类著作，四十条成长建议，助你拥有好的人生态度。
”这本书是作者写给自己的子女的一些信件的集成，其中的一些建议无疑是作者的肺腑之言，觉得可以从中了解到吴军博士的人生态度，或许能解决一些自己成长中的疑惑，所以购买了这本书。
作者这本书一共分为六章，第一章是人生哲学，其中的一封信《乐观的人生态度比什么都重要》使我想到了自己的一些遭遇，自己在生活中总是不够乐观，看待事情过于消极，遇到挫折总是一蹶不振，这样的人生态度是不利于自己成长的，吴军老师说人如果不能过得快乐，有再多的钱也没有半点儿意义。
这句话虽然很平凡，但是非常有道理。
第二章洞察世界，其中《好运气背后是三倍努力》这封信作者说自己能够取得今天的成就不是因为好运气，是因为自己付出了更多的努力，只有你付出了三倍的努力，甚至是更多的努力，才可能会有好的运气，作者的话深深触动了我，很多人都是不够努力，却总把自己的失败归因为坏的运气，试想同一件事，如果一个人付出了三倍的努力去做，是不是更有可能比其他人做的好，难道做的好就是因为运气？第三章对待金钱，其中《一生永远不要碰的三条红线》这封信作者建议。
第一：不要进行过于冒险，会导致灭顶之灾的投资。
第二：不要进行自己不懂的投资。
第三：不要被那些所谓的失去了的投机机会乱了方寸。
吴军博士说时间是我们的朋友，投资要有耐心。
尤其对于投资而言，耐心格外重要。
阅读完这本书之后，感觉作者的人生态度确实值得学习，很多方面都是自己需要改善的，读完这本书最起码可以让自己减少一些浮躁，对自己的未来产生一些好的影响。
人生最重要的是投资自己-读吴军老师见识
⼈⽣最重要的是投资⾃⼰-读吴军⽼师见识 这个周末两天开会，因此不再写技术类⽂章，⽽是整理下原来写过的⼀些读书笔记。
吴军⽼师的《见识》是我⽐较推荐的⼀本书，最近在看《格局》这本书，整体感觉还是最早出的见识这本书内容和质量更好。
吴军⽼师的书，基本每本都是能够达到80分以上的⽔平，⽽且⽂笔通俗流畅，易读，同时有强⼤的⼯作经验，技术和宽⼴的知识⾯最⽀持，也使得每本书的阅读感受相当舒畅。
对于《见识》这本书很多的素材来源于吴军在得到APP专栏《硅⾕来信》中内容的重新加⼯和整理，对于没有订阅这个专栏的⼈，这本书就是⼀个相对不错的选择，经过重新整理后，整本书的内容也更加充实和系统化，能够带给⼈更多的思考。
书籍序⾔部分-命和运 在序⾔部分，我觉得对于命运的理解和阐述相当到位，命和运是两⽅⾯的内容，运⽓本⾝有随机性，但是命却影响到⼈的⼀⽣，起到决定性的作⽤。
⽽命运本⾝⼜取决于两个因素，⼀个是环境的因素，⼀个是我们⾃⼰对未来⾛向的规划。
即第⼆个因素往往是掌握在我们⾃⼰⼿中，所谓命就是我们看问题和做事情的⽅法，包括我们恪守的原则，同时决定命运的还包括我们的习惯，⾏为，及其背后的思维⽅式。
幸福是⽬的，成功是⼿段 当⼀个⼈对社会产⽣极⼤的正向影响⼒后，他不仅仅可以获得物质和精神上的财富，⽽且会有⼀张由衷的幸福感。
⼀条河流的长度往往由它的长度，宽度和深度三个因素决定，⽽个⼈的影响⼒往往也是如此。
⼈⽣的长度每⼀个⼈⽆法预知，但是我们可以在深度和宽度上下功夫，可以通过我们的修⾏，专业领域持之以恒的研究和实践拓展深度，同时可以通过外在的开放沟通和交流，对其它领域知识的获取来拓展我们的视野和宽度。
⼈⽣最重要的投资往往是对⾃⼰的投资，不断的学习和成长 恋爱和婚姻是不同的，恋爱是激情，是化学物质分泌的愉悦；婚姻则是由两个⼈⼀同来构造⼀个舒适的共同体。
在这个共同体⾥⾯，双⽅都将受益。
教育⾥⾯最可怕的⼀个事情就是⽤上⼀辈的思想来教育这⼀辈⼈如何去迎接20年后的未来。
吴军《格局》读后感范文(6篇)
吴军《格局》读后感范文(6篇)首先，我们要清楚自己的能力界限，对于超出个人能力外的力量，我们需要抱有敬畏之心。
人贵在自知，我们需要明白自己能力的边界，在自己边界内最大化自己的收益，才是积极的人生态度。
其次，我们要学会止损，不能为了弥补一个小的失误，造成更大的损失，这样会使原本局部的小问题，引发一个个接踵而至的厄运，最终形成一个厄运链。
然后我们要学会提高工作效率，效率的高低不取决于开始了多少工作，而在于完成了多少，很多人试图在短时间里完成很多工作，但是很难办到，我们唯一能控制的就是少做一些事情，拒绝伪工作，思考到底哪些工作我们看上去非做不可，其实并没有那么重要。
接下来，我们要学会和智者做朋友，对于智者，我们可以对他们的行事方式、一言一语格外留心，力争将他们的智慧变成自己的智慧，并且在行动中一点点改掉我不良的思维方式和做事习惯，久而久之，我们会发现自己在见识和能力甚至运气上，都提升了一个等级。
在生活中，最重要的是掌握好节奏，大多时候越忙略反而会让我们离目标更远，所以不妨尝试着，在忙乱时退一步，思考一下最初的目的，这样能让我们更快的接近目标。
最后，我们需要学会把握时代，把握住不变的道理，使用正确的方法，做那些能让自己不断获得可叠加式进度的事情，这样才能立于不败之地。
本书讲到当明确了位置和方向后，格局的大小就要看采取行动的方式，格局大的人追求的是重复的成功和可叠加式的进步，格局小的人满足于自己某件事情做的快、做的漂亮。
书中也讲到作者的弟弟对成功原因的诠释：除了要有一个比较高的起点外，主要是每一次进步都成为下一次进步的基点，而不是每一次都要重新开始。
如果用一个词来概括本书内容，就是格局；如果用10个字来概括获得大格局的方法，那就是位置、方向、方法、步伐和节奏。
对于我们做事的态度，我们需要做到的是做到每一分，因为每差一分，所产生的后果都不一样。
在这之前，我们必须要有个愿望，同时也需要控制住自己的欲望，在愿望的驱使下，先去做自己应该做的事，再去做自己想做的事。
《见识》读后感（通用12篇）
《见识》读后感《见识》读后感（通用12篇）当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的《见识》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《见识》读后感篇1这本书是吴军博士对自己职场经验和人生经历的总结或者说是从他的视角看到的世界本来这本书是“得到”app上硅谷来信的基础上补充材料，展开论述重新创作写成的。
全书围绕个人的精进这个主题，是个人认知升级类著作，就像封面所说：“你最终能走多远，取决于见识。
”我特别喜欢这本书第二章的一个观点：“人生需要做减法。
”其实我曾经也有一个困惑的地方：李笑来老师《财富自由之路》里面提到：多维度打造自己的竞争力，就是做好自己最好的维度之外，多拓展几个维度，多学一些东西。
这里好像就有一个矛盾：一个教我们少做、一个让我们多学?那我们究竟该怎么做。
现在我想分三个方面讲述自己的理解：①有时候我们老想着同时做很多的事情。
计划安排的满满的，然后可能被各种事情打乱计划，或者对计划的事情低估难度，老是有做不完的事情，感慨计划跟不上变化。
然后归因于没有抓紧时间，下次还是重复这样安排，陷入恶性循环。
其实这本书第64页一个观点非常有精髓，很好解释了这个现象：“你不可能有更多的时间，因为你已经很抓紧时间了。
你需要做的是跳出原有思维方式，少做事。
如果你想通了很多事情不做其实也无关大体，就不要去做他们，这样你就不会天天忙忙碌碌的。
如果一个人不能够把一件事情做好，他首先想到的就应该是少做事情而不是让自己更忙碌。
”这个概念是我以前没有意识到，所以我觉得这个观点真的让我长了见识，反思自己的工作和生活。
然后我也推荐一个忙忙碌碌总有做不完事情的朋友看了这本书，特别是这个观点。
②再看一下书中提到的生活中捡芝麻丢西瓜的行为：为了省一块钱出租车在路上多走十分钟，为了抢几块钱的红包，每隔三五分钟就看微信(当然这个观点小编保留意见，有时候抢红包只是希望和亲人朋友多一些互动，目的是增进关系而不是抢几块钱红包)等等，这是人的问题，不仅在于时间利用的没有效率，更糟糕的是它们渐渐习惯于非常低层次的追求。
倾听生命读后感
倾听生命读后感《倾听生命》读后感。
《倾听生命》是一本由吴军老师撰写的励志读物，书中讲述了吴军老师的成长经历和对生活的感悟。
吴军老师以自己的亲身经历，向读者传达了对生命的热爱和对人生的感悟。
在读完这本书后，我深受启发，对生活有了更深刻的理解和认识。
书中的故事讲述了吴军老师从小在贫困的环境中成长，但他并没有被环境所限制，而是通过自己的努力和勇气，走出了一条属于自己的成功之路。
他告诉我们，生命中的每一次挫折和困难都是一种磨砺，只有经历过苦难，才能更加坚强和成熟。
在书中，他还向读者传达了对生命的热爱和感恩之情，他告诉我们，生命是宝贵的，我们要珍惜每一天，积极面对生活中的挑战。
在读完《倾听生命》后，我深刻地感受到了吴军老师对生命的热爱和对人生的感悟。
他的故事让我明白了，无论遇到什么样的困难和挫折，都要勇敢地面对，不要轻易放弃，因为生命中的每一次挑战都是一次成长和进步的机会。
同时，他的故事也让我明白了，生命是宝贵的，我们要珍惜每一天，珍惜和家人、朋友在一起的每一刻。
通过阅读《倾听生命》，我不仅对生命有了更深刻的理解和认识，也对自己的人生有了更清晰的规划和目标。
我明白了，无论遇到什么样的困难和挫折，都要勇敢地面对，因为只有经历过苦难，才能更加坚强和成熟。
同时，我也明白了，生命是宝贵的，我们要珍惜每一天，不要虚度光阴，要珍惜和家人、朋友在一起的每一刻。
总的来说，通过阅读《倾听生命》，我受益匪浅。
吴军老师的故事让我明白了很多道理，也让我对生命和人生有了更深刻的认识。
我相信，只要我们勇敢地面对生活中的困难和挑战，珍惜每一天，我们就一定能够过上幸福美满的生活。
感谢吴军老师，让我在阅读中得到了这么多的启发和感悟。
吴老师演讲观后感
吴老师演讲观后感前几天听了吴老师的演讲，那可真是一场超级精彩的“思想派对”啊！吴老师一上台，那气场就把我给“拿捏”住了。
他的声音特别有磁性，就像那种广播剧里超迷人的旁白一样，一下子就把我的注意力全勾过去了。
而且他讲话的节奏把握得超级好，该快的时候就像机关枪似的，“哒哒哒”地把一连串的精彩观点往你耳朵里送；该慢的时候呢，又像涓涓细流，每个字都能让你品出味儿来。
演讲的内容也特别实在。
他不是那种光说些高大上、让人云里雾里的大道理的人。
吴老师就像是一个贴心的老朋友，把他那些宝贵的人生经验、对生活独特的见解，用特别通俗易懂的方式分享出来。
他讲了好多自己遇到困难时候的事儿，那些故事就像我在生活中也会碰到的一样，可人家吴老师就能从这些看似平常的事情里总结出超有智慧的结论。
比如说，他谈到如何面对失败的时候，他说失败就像是不小心踩了一脚泥，你要是光在那儿懊恼，那泥就会越沾越多，可要是你笑着把泥甩掉，还能从这一跤里看出哪条路有坑，以后就不会再摔了。
这比喻简直绝了，我听完就想，对啊，以前自己怎么就老在失败的泥坑里打滚儿呢？吴老师演讲的时候表情也特别丰富。
他一会儿眼睛瞪得大大的，像是在描述什么特别惊奇的事情；一会儿又皱着眉头，让你能感受到他曾经经历过的困惑。
感觉他整个人都投入到演讲里去了，就像他不是在台上演讲，而是在跟我们围坐在一起唠家常一样。
而且啊，吴老师还特别擅长跟台下的观众互动。
他会突然抛出一个小问题，让大家都陷入思考，然后再从观众的回答里引出他下一个话题。
这就像是他带着我们一起在知识和智慧的森林里探险一样，我们不是被动地听，而是主动地跟着他的脚步在探索。
听完吴老师的演讲，我感觉自己就像是被打了一针“强心剂”。
以前那些迷茫的事儿，好像突然有了方向；以前觉得过不去的坎儿，现在想想也不过如此。
我就像在黑暗里摸索的人，突然被吴老师点亮了一盏明灯，这盏灯照亮了我脚下的路，也让我看到了更远的前方。
我觉得这样的演讲真的太有意义了，希望以后还能有机会听到吴老师的分享，再从他那里汲取更多的智慧能量！。
读吴军《见识》有感（精选20篇）
读吴军《见识》有感读吴军《见识》有感（精选20篇）读吴军《见识》有感篇1整本书分为商业篇和人生的智慧篇。
部分，看似分离，实则联系紧密，一个人在现代的社会有个好的生活，必定要加入商业社会，与别人进行协作，共同创造财富。
书中内容较多，总结起来应该是如下几点：不能为公司创造收益；不会采用更有效的方法工作；做事不认真，试图通过盲目试错寻找答案；做产品是不讲究质量，不认真测试，上线后不停修补；其实一句话：不能够以最有效的方式，高质量的完成一件事。
职场的误区与破解方法：万事开头难，有一个好的开始总是很让人兴奋，第一份工作很重要，它的性质和成败决定了你此后职业发展的方向和事业的起点。
如同工作习惯，思维习惯，心态等等。
理性投资观：所有人基本都是花半辈子来挣钱，然后将挣来的钱以钱生钱，过好自己的`下半辈子，这是最理想的方式。
但常常事与愿违，为什么，在投资总缺乏风险意识。
人生的智慧中，以人生的终极目标来阐述我们该如何生活。
幸福是目的，成功仅仅只是手段而已。
如果在生活中为了挣钱，而牺牲了牺牲了陪伴家人的时间，损害身体，那是得不偿失的。
人生需要做减法，每天我们会遇到扑面而来的信息，也会有多的无计数的事情找上门来，我们经常会被折腾的精疲力尽。
但静下下来，并没有发现自己有所进步，仅仅只是原地打转。
在生活和工作中，尽量做减法，做真正有用的工作（即不要捡芝麻，而是把精力聚焦在西瓜上）。
吾生有涯，而知也无涯，人生短暂，能力有限，学会取舍，懂得幸福。
见识：即本书的书名，即在生命的长河中，若想有一个幸福安定的生活，我们所应具备的基本常识和观念。
天才必定有过人之处，但我们凡人跟他们的差异或许不是生理上的，而是其他方面，比如认识上，见识上，以及勇气和方法上。
起跑线和玻璃心，人生是一场马拉松，输在起跑线真的不是大事，而玻璃心却可以阻碍很多优秀人士堕落。
贫穷其实是挺好改变的，在中国现阶段的发展现状和格局下。
贤者智慧，朋友最为重要的是品质，而非能力；拉里。
吴军博士：一个人被扇一巴掌之后的反应，决定了他一生的命运
吴军博⼠：⼀个⼈被扇⼀巴掌之后的反应，决定了他⼀⽣的命运前两天在吴军博⼠的《见识》这本书中，看到⼀个有趣的观点——⼀个⼈被扇⼀巴掌之后的反应，决定了他⼀⽣的命运。
这个理论具体来说是这样的，假想⼀个场景：如果有⼈在⼤街上扇了你⼀个⽿光，你会作何反应呢？所有的反应概括起来⽆外乎三种：第⼀种，⼀巴掌扇回去；第⼆种，认怂，捂着脸⾛开；第三种，先冷静分析，也许是我们真该被扇，那就接受教训，也许对⽅真的就是个混蛋，那就不跟他计较或叫警察来教训他。
吴军博⼠说，我们在⼀辈⼦的经历中总会遇到各种⿇烦和难题，他们就如同别⼈或者现实⽣活中不断地在扇我们巴掌。
⽽对待这些巴掌的态度和处理⽅法，就决定了我们的命运。
⽐如我们上⼩学时，第⼀次考试没有考好怎么办？第⼀种⽅法是把卷⼦撕了，甚⾄把同学的卷⼦也撕了，这个就相当于⼀个巴掌扇回去的做法。
第⼆种⽅法是从此不学了。
很多⼈抱怨说，这辈⼦没有学好，就是因为⼩时候⽼师打击了他的学习兴趣兴趣，这相当于捂着脸认怂。
因为我们都知道这是在找理由为⾃⼰的不成器开脱。
第三种⽅法是分析⼀下原因，或许该努⼒，或许⽼师改错了考卷，或许⽼师根本不是好⽼师,或许家长考试头⼀天就不该带孩⼦去迪⼠尼玩⼉……接下来根据不同情况找出改进⽅法，并且落到实处。
对应到现实⽣活中，吴军博⼠总结说，⼈⼀辈⼦被扇巴掌的情况和原因很多，各不相同，但是⼀个⼈对待它们的⽅法却有⾼度的⼀致性，习惯于扇回去的⼈⼀辈⼦都在扇别⼈巴掌，认怂的⼈⼀辈⼦都在认怂。
⽽⾯对⼈⽣难题的应对⽅式，处理⽅式，基本上就决定了我们不同的⼈⽣，不同的命运。
认怂的⼈，⼀⽣都在认怂；习惯⼀巴掌扇回去的⼈，⼀⽣都在被情绪左右，看不到⾃⼰的问题，也得不到成长，只有那些遇到问题冷静分析，找出问题所在并给出相应的应对措施，并据此快速修正⾃⼰⾏为的⼈，才能不断成长，不断进步并⼀步步成为⽣活中的强者，并最终过上⾃⼰想要的⽣活。
这两天刷屏⽹络的杭州男⼦杀妻分⼫案，就能很好的说明这个问题。
读吴军《大学之路》有感_读后感_模板
读吴军《大学之路》有感_读后感_模板读吴军《大学之路》有感网络微信上，其实有好几篇很不错的《大学之路》总结了。
我只是从一个普通妈妈的角度说点读后感。
吴军博士的这本书的确担当得起–内容详实，文笔流畅，角度独特。
他重点在介绍北美和英国的大名校起源思想，背景，培养人才的宗旨，本科硕士和博士间的求学和招生区别，华人如何突破招生歧视，以及几大名校各自的特点。
我个人印象最深的在三个方面。
第一：吴军博士本人一波三折的受教育过程。
他在清华本科毕业，因为成绩不在top 2, 没有直接进计算机的硕士，”只能”先工作了两年，然后去了和本科关系不是那么大的电子工程读硕士，却无心插柳地找到了真正的爱好自然语言处理。
在清华工作几年，坚定了要在语音识别系统当顶尖人物的想法，于是去美国读博士，并且从一而终，没有像很多人是为了生计而读，到景气的年头马上不读。
读博期间有了不小的研究成果，得意之际却遭遇第一次答辩未过，同时也错过了IT的黄金时代，工作从随找找变成要等等，却也因此沉下心来，奋发钻研，找到了搜寻界的一个超级算法，提高效率千倍，也成就了非常出色的博士论文。
最终答辩通过的同时，突破Google 面试的千人斩（千人申请中被录取）。
和许多IT界的老大相比，他的求学经历是比较长的，算是很耐得住寂寞。
就像他自己说的，跑马拉松，一开头总是人山人海，到中途的时候少很多，到终点没多少，所以关键不在你开头跑多快，而是能否一直跑。
我很同意这个观点。
但是觉得还需要指出的是，马拉松也有不同的举办地点，如果说大学只是一个开始（而不是很多学生眼中的结束），那么清华就是一个高端的出发点。
不管你后面怎么折腾吧，至少比从一个山旮旯里出发要便利很多。
能够去一个质量高的大学读本科，开阔眼界，培养素质，建立健康的人际关系，对将来你能跑多久，是有重大影响的。
物以类聚人以群分，是种很正常的社会常态。
第二：怎么能从根本上改变一点华裔在名校录取上遭遇的歧视。
吴军博士认为，华裔孩子，想要去上名校的，基本都有很过硬的成绩，而且是全面开花。