部编版五年级语文上册 第六单元语文素养测试卷(含答案)
第六单元语文素养测评
（时间：90分钟分数：100分）
第一部分基础知识积累与巩固运用（44分）
一、读句子，根据拼音写字词。
（6分）
1.爸爸每天mánɡ lù（）地工作，就是为了给我们提供更好的生活。
我想我没有quán lì（）抱怨他不péi（）我，只有努力学习来回报他。
2.想起bì yè（）后xīn suān（）的经历，她yì zhì（
）不住心中的悲痛，放声大哭。
二、根据语意写词语。
（6分）
1.（）：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
2.（）：称心如意，感到非常满意的样子。
3.（）：形容聚集的人极多。
三、辨析人物的心情，把句子补充完整，写出人物的神态、动作或语言。
（12分）
1.听到这个好消息，我
2.看到妈妈买的生日蛋糕，我
3.等了他半天，他还没有来，我
四、按要求写句子。
（12分）
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。
（改为“把”字句）
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。
（缩写句子）
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
五、把下列名言补充完整。
（8分）
1.夫君子之行，静以修身，。
2.居安思危，。
3.一粥一饭，；半丝半缕，。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
六、在下面的横线上填上一个数字，组成成语，并使各等式成立。
（6分）
触即发 + 亲不认 = 窍生烟
体投地 - 毛不拔 = 海为家
花门 - 面刀 = 令申
七、学校举办“节约从身边做起活动周”，请你设计一条富有感染力的宣传标
语。
（4分）
第三部分阅读理解与写作实践（46分）
八、阅读短文，回答问题。
（16分）
父爱深深
“很抱歉，儿子，我们没钱。
”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。
那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。
我迷恋甲壳虫乐队，剪了和主唱一样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。
而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。
所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望
．．．．。
“咱们自己做！”他说。
自己做？我满心怀疑，但别无选择。
从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。
终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。
但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？
比赛的日子到了。
当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家
当。
最后自制的音箱引起了他们的注意。
有人问：“什么牌子的？
自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我
爸爸和我一起做的。
”
出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从
来不和我一起做这些事。
”
羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。
这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对着我微笑。
我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。
但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
1.加点的词语“我的愿望”在文中具体指。
（2分）
2.当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？用“”画
出描写“我”此时此刻心情的句子。
（2分）
3.“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？（4分）
4.对文章最后一个自然段中画“”的句子理解正确的一项是（）（3分）
A.“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。
B.“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利重要。
C.“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。
5.你喜欢文中的父亲吗？写出你的想法。
（5分）
九、作文。
（30分）
题目：的爱
要求：1.把题目补充完整。
2.内容具体、真实，感情真挚。
3.语句通顺。
第六单元语文素养测评
一、1.忙碌权利陪 2.毕业辛酸抑制
二、1.震耳欲聋 2.得意扬扬 3.人山人海
三、1.一蹦三尺高，高兴地喊道：“我成功了。
”
2.赶紧把鼻子凑上去闻闻。
3.东瞅瞅，西望望，急得直跺脚。
四、1.那一年铁路工厂把母亲辞退了。
2.汗巾是陪嫁。
3.世界上糟糕的诗已经够多了。
五、1.俭以养德
2.戒奢以俭
3.当思来之不易恒念物力维艰
六、一六七五一四
五八两三三五
七、示例：浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。
八、1.“我”想有一个音箱
2.我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
3.因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事，他们没有得到爸爸的关心。
4.B
5.示例：喜欢。
因为这位父亲的爱表现在对孩子兴趣爱好的培养及支持上。
母亲的目光
做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。
他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。
对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。
可她分明又没有出去。
我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。
等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。
我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
“妈，怎么了？”我很纳闷。
“不怎么。
”她说。
似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
后来，这种情形又重复了一次。
我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。
而到我终于有些懂得她这种目光的时候，
她已经病逝了。
再也不会有人这么看着我了。
我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。
这种目光，只属于母亲。
孩子在我的目光里，笑出声来。
我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？
有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。
我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。
但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。
请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
部编版小学语文六年级下册第六单元综合素养测评 B卷(含答案)
第六单元综合素养测评B卷素养提升与思维创新时间: 90分钟满分: 100分活动一：成长印记——制作成长纪念册1. 下面是成长纪念册中的“成长足迹”栏目的序言，请你按要求完成练习。
(16 分)(1)看拼音，写词语。
(4 分)成长，是一首动听的歌，歌里有我们纯真的笑容；成长是一棵茁壮的树，树上有我们收获的喜悦；成长_______，___________。
六年前，我们从四面八方而来，相识于美丽的校园，转眼六年已逝，来路已印满成长的足迹。
忆往昔：作文课上引人入胜的佳作，植物角中信手拈来的收获，运动场上追求mèng xiǎng()的荣光，早晨教室的琅琅书声，课间zǒuláng( )的bù lǚ()匆匆，课后老师的谆谆教诲，一起思索、彼此鼓励、共同进步的日子……这一切，都将化作生动的图片和美丽的文字，níng jù( )在这本纪念册中，历历在目。
小学，再见！(2) 根据“胜”在字典中的解释，下列词语中，加点的“胜”与“引人入胜”的“胜”意思相同的一项是( )(2 分)A. 不胜枚举B. 出奇制胜C. 名胜古迹D. 以强胜弱shèng❶赢，胜利，跟“败”“ 负”相对：打~仗。
❷打败(对方)：以少～多。
❸超过：今~ 于昔。
❹优美的：~ 地|~ 景。
引优美胜(勝)的地方或境界：名~。
❺ (旧读shēng)能担任，能承受：~ 任。
❻ (旧读shēng)尽：不～感激。
(3) 在序言中，画“_____”的词语运用不恰当的一项是() (2 分)A. 四面八方 B. 信手拈来 C. 谆谆教诲 D. 历历在目(4) 我想到了一个跟“四面八方”表达的意思相近的四字词语，它是 __________________。
(2 分)(5) 请你根据语境把序言中的横线上的内容补充完整，使句子前后衔接得更连贯。
(2 分)成长，是一首动听的歌，歌里有我们纯真的笑容；成长是一棵茁壮的树，树上有我们收获的喜悦；成长______________ ____________，_______________________。
第4单元-单元素养测评(3)-2024-2025学年语文部编版五年级上册(含答案解析)
语文部编版五年级上册第4单元单元素养测评（时间：90分钟总分：100分）第一部分基础知识积累1．根据拼音写字词。
（5分）（1）听说刘明涛在州被留了，他的爸爸妈妈非常担心。
（2）书丰富人们的内心，诗歌陶人们的气质品性。
（3）“胜败兵家常事”，我们应该保持良好的心态，不能悲观丧气。
（4）清明节是人们祀祖先的节日。
（5）他有无恐，依旧肆无忌惮。
2．下列句子标点符号使用有误的是哪一项（）（2分）A．通过古代丝绸之路，我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品远销西域，欧洲和西亚的金银珠宝、香料、药物等商品也流入到中国。
B．厦门的沙茶面，福州的七星鱼丸，泉州的面线糊等小吃在福建都家喻户晓。
C．在这次会演中，安徽的黄梅戏、河南的豫剧、上海的越剧都带来了新剧目。
D．汉字书法字体分为篆、隶、行、草，成为独具一格的艺术。
3．把关联词语填到下面这句话的横线上，最恰当的一组是（）（2分）“织女美丽贤惠，心灵手巧。
”A．不仅……而且……B．因为…所以C．虽然……可是……D．只要……就……4．联系古诗，把字词与之相对应的意思连起来。
（5分）乃旅店示儿全国邸你们的游人给儿子看恃沉默生气南宋朝廷军队喑依靠王师朝气蓬勃的样子元本来九州游玩的人5．根据本单元内容完成下列习题。
（4分）（1）古诗作者的爱国思想，有的用抒情诗句直接表达，如《示儿》中的第2句“ ”；有的通过叙事或写景间接表达，如《题临安邸》中的第、、句；还有的通过议论和抒情来表达，如《己亥杂诗》中的第、、句（以上6条横线上填数字即可）。
（2）《少年中国说（节选）》开头说到“今日之责任”，用了“”这样的关联词语。
然后8个小句子中的“”“”“”“”“”“”“”“”，相互之间的逻辑关系严密，一气呵成。
6．将下列词语按一定顺序排列。
（3分）（1）圆明园皇家园林长春园园林。
（2）元清唐明宋。
（3）一模一样相去甚远大同小异迥然不同。
7．补全词语，并选词填空。
（5分）（）闻名天（）海（）（）遍野（）失所（）多谋内（）外（）（1）圆明园在北京西北郊，是一座（）的皇家园林。
人教版五年级上册语文第六单元单元测试卷(带答案解析及关联知识点解析)
人教版五年级上册语文第六单元单元测试卷（带答案解析及关联知识点解析）学校：姓名：成绩：一、拼音小天地（20 分）1. 读拼音，写词语。
（16 分）bái hè（）jìng xiá（）ēn huì（）shì yì（）shì hào（）fēn fù（）xián yì（）liáng shi（）jiāo shuǐ（）ài mù（）bái lù（）yōu rán（）huáng hūn（）wàng què（）fēng yùn（）shēn yè（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）眼睑（liǎn jiǎn√）削弱（xuē√ xiāo）酿酒（liáng niàng√）执拗（yòu niù√）二、字词大冒险（30 分）1. 比一比，再组词。
（10 分）镜（镜子）境（环境）悔（后悔）诲（教诲）访（访问）妨（妨碍）宜（适宜）谊（友谊）箩（箩筐）萝（萝卜）2. 写出下列字的笔顺和笔画数。
（10 分）鹤：撇、横撇/横钩、捺、横、竖、横、撇、竖、点、横、横、横、竖、横，共15 画。
韵：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、撇、横折钩、点、提，共13 画。
匣：横、竖、横折、横、横、竖、竖折，共7 画。
慕：横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺、竖钩、点、点、点，共14 画。
浸：点、点、提、横折、横、横、竖、横折、横、横、横、竖，共11 画。
3. 查字典填空。
（10 分）“嫌”字用音序查字法，应先查大写字母（X），再查音节（xian）；用部首查字法，应查（女）部。
“韵”字用音序查字法，应先查大写字母（Y），再查音节（yun）；用部首查字法，应查（音）部。
部编版(2024年版)五年级语文上册核心素养期中卷(八)(含答案)
核心素养期中卷（八）(时间：90分钟 满分：100分)一、积累运用。
(43分)1、根据语境，看拼音写词语。
(8分)元旦，习近平主席发表了新年h è c í回顾了过去一年的hu ī hu áng成绩,ch ēng z à了平凡英雄的拼搏和f èng xi à精神,对香港、澳门的繁荣w ěn d ì表示牵挂。
习主席心系人民，句句d īngzh ǔ的话语j ìn r ù了每个人的心，点燃了亿万人民的奋斗激情。
“让我们一起向未来！ 祝福国泰民安！”习主席充满希望的祝福声就像y ì m éi2、将成语补充完整，并完成相应的练习。
(6分) 完( )归赵 国( )民安 饮水思( ) 同心( )力 负( )请罪 人( )年丰(1)上面词语中，形容太平盛世的有 、 ;出自《将相和》的有 、 。
(2分)(2)有些企业家成功后，深知 的道理，于是将财富回馈家乡百姓。
(选词填空)(1分)3、选择题。
(12分)(1)下列加点字的读音及词语书写完全正确的一项是( )。
(2分) A.灰烬．(j ìn) 执拗．(y òu) 恩惠 有侍无恐 B.礁．石(qi áo) 筛．选(sh āi) 懒惰 爱幕虚荣 C.眼眸．(m óu) 榨．汁(zh á) 府冲 人影绰绰 D.履．行(l ǚ) 削．弱(xu ē) 崩塌 一泻千里(2)下列词语中加点字的意思相同的一项是( )。
(2分)A.举．世闻名举．手投足B.生灵涂．炭涂．脂抹粉C.哀．鸿遍野哀．鸣不绝D.路不拾遗．不遗．余力(3)下列选项中，前后句加点词语意思完全相同的是哪一项? ( )(2分)A.厦门气候温和．．的人。
．．，十分宜居。
陈老师是一个很温和B.他很大方．．。
．．，不会计较这几个钱。
这种布的颜色和花样看着很大方C.今年，我在农村听到很多新鲜．．。
第三单元素养评估(单元测试)2024-2025学年部编版语文五年级上册
部编版五年级语文上册第三单元素养评估时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、积累与运用。
(36分)1.读拼音，写词语。
(8分)qīzi hūn shāhǎo dǎi chéng jia lìyè( ) ( ) ( ) ( )fāshìchóu xièdīng zhǔxiāng yĩwéi mìng( ) ( ) ( ) ( )2.选字填空，组成词语。
(4分)[谎慌] 说( ) ( )张[郎朗] 晴( ) 新( )[悔诲] 教( ) 后( )[延廷] ( )长宫( )3.选择题。
（填序号）(10分)(1)下列加点字的读音无误的一项是( )(2分)A执拗．(yòu) 筛．选(shāi) B.牺．牲(qī) 酿．酒(niàng)C.珊．瑚(shān) 礁．石(jiāo)D.诚恳．(kěng) 依偎．(wēi)(2)下面句中加点词语的意思是( )(2分)那辆车不稀罕．．，幸亏那头老牛归了他。
A.稀有B.稀少C.稀缺D.认为稀奇而喜爱(3)与“眉开眼笑”不属于同一类的词语是( )(2分) A.大吃一惊 B.笑逐颜开 C.喜上眉梢 D.眉飞色舞(4)要把故事讲得生动、有吸引力，下列哪种方法不可取？( )(2分)A.丰富故事的细节B.将人物对话删除C.配上相应的动作D.转变角色讲述(5)下列关于民间故事的表述，不正确的一项是( )(2分)A.徐文长是民间故事中聪慧机智的代表人物。
B.《八仙过海》中的何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。
C.《田螺姑娘》里的主人公谢端具有善良、乐于助人的品质。
D.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷鱼时使用的计策是装病。
4.把下列句子中画横线的部分换成恰当的成语，填写在括号里。
(3分)(1)如果像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。
( )(2)做人要吃水不忘挖井人，感恩图报。
人教部编版语文五年级下册第六单元检测卷1(多套卷,含答案)
第六单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）（考试范围：自相矛盾、田忌赛马、跳水、语文园地六）第一部分基础知识积累与巩固运用（35分）一、读句子，根据拼音写字词。
（6分）1.hǎi'ōu（）迎着sì nüè（）的狂风在大海上飞翔，为这sōu（）轮船保驾护hánɡ（）。
2.这次比赛又没yínɡ（），他垂头丧气地走出赛场，但他在比赛中表现出的顽强拼搏的精神还是受到人们的高度zàn yù（）。
二、选词填空。
（6分）1.我（）你一定能渡过这个难关。
2.爷爷为人忠厚，邻居们都很（）他。
3.你的理由还不充足，不能令人（）。
三、写出下面句子中加点词语的反义词。
（6分）1.田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急．．。
（）2.猴子十分灵巧．．，抓着桅杆往上爬。
（）3.想不到你也来挖苦．．我！（）四、按要求写句子。
（9分）1.孙膑对田忌说：“你再同齐威王比赛一次，我有办法让你取胜。
”（改为转述句）2.猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。
（改为“被”字句）3.合理安排马的出场顺序。
一定能获胜。
（用关联词语合并句子）五、照样子写一写。
（8分）示例：豆蔻年华——（十三四岁）而立——（）花甲——（）古稀——（）期颐——（）第二部分语言综合运用与文化传承（11分）六、仿照例句，将下列句子补充完整。
（3分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，。
七、以反思立意的方式改变一些名言警句的常用说法，往往能产生意想不到的效果。
请仿照示例改写下面两个句子，并阐述其含义。
（8分）示例：原句：好马不吃回头草。
改写：好马也吃回头草。
含义：既然前路不通，就该及时调整方向，从头再来。
1.常在河边走，哪有不湿鞋。
改写：含义：2.夕阳无限好，只是近黄昏。
改写：含义：第三部分阅读理解与写作实践（54分）八、阅读短文，回答问题。
（24分）鸟齐桓公称霸后，国家很强盛。
部编版五年级语文上册期末综合素质评价 附答案 (2)
部编版五年级语文上册期末试卷时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(共22分)情境一：五年级开展“请党放心，强国有我”的主题教育活动。
下面是同学们为制作小报收集的相关资料，按要求完成第1~4 题。
(12 分)袁隆平、于敏、屠呦呦……是首批“共和国勋章”获得者。
荧幕上(rè bō)的电视剧《功勋》，就取材于他们的真实故事。
剧中的于敏爷爷终日伏案演算，计算用的稿纸(bù kějì shǔ)，他填补了中国原子核理论的空白。
青蒿是一种普通的植物，人们并不稀罕．．它，但是，屠呦呦奶奶整日在实验室里(máng lù)，用青蒿研制出抗疟新药，造福世人……他们是国之脊梁，是真正的(yīng xióng)。
少年儿童要以他们为榜样，坚定理想信念，续写(huī huáng)。
1. 根据文段中的汉语拼音，在下面的田字格里按顺序写出词语，注意把字写美观。
(6 分)2. “脊”字的第五笔是( )。
(2 分)A. 丶B. 丿C.D.3. 文段中的“疟”字用部首查字法，应查_______部，除部首还剩_______笔。
(2 分)4. 用“√”标出与文段中“稀罕”一词意思相同的一项。
(标序号，2 分)A. 钱学森不稀罕．．国外优厚的待遇，克服重重阻力，毅然回国。
B. 圆明园中的十二生肖兽首铜像，每一件都是稀罕．．而珍贵的文物。
C. 骆驼在南方是稀罕．．东西，但在大漠里是常见的动物。
D. 父亲糊的万花筒，在那个年代是稀罕．．的玩具，我十分珍惜。
情境二：同学们制作的小报中，出现了下列词语和诗句，按要求完成第5~9 题。
(10 分)5. 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。
(2 分)A. 酬．谢(chóu)B. 机械．(jiè)C. 数．落(shǔ)D. 津．津有味(jīn) A. 允诺．(nuò) B. 俯．冲(fǔ) C. 间．隔(jiān) D. 应接不暇．(xiá) A. 述．说(sù) B. 凛．冽(lǐn) C. 涨．潮(zhǎng) D. 无穷无尽．(jìn)A. 搭乘．(chèng)B. 镜匣．(xiá)C. 领略．(lüè)D. 一知半解．(jiě)6. 下列每一行中都有一个错别字，将序号用“√”标出。
部编版五年级语文上册第一单元素养评估卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元素养评估卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用。
(29分)1.读句子，根据拼音写词语。
(8分)桂花好像dǒng de( )节令，仲秋一到便花香四溢，让人chén jìn( )其中。
每到这时，妈妈就会fēn fù( )我们，把飘落的桂花jiǎn shí( )起来。
桂花可以做成gāo bǐng( ),可以做成huāchá( ),它虽然不如lán huā( )名贵，但花朵jīng qiǎo( )玲珑，别有一番风姿。
2.在括号里填入读音为“mù”的字，组成词语。
(2分)羡( ) ( )色( )布( )地3.选择题。
（填序号）(9分)(1)下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.镜匣．(xiá) 垂蔓．(màn)B.榨．油(zhà) 嗜．好(shì)C.铿锵．(qiāng) 长喙．(yuán)D.眼睑．(jiǎn) 箩．筐(luó)(2)给加点的字选择合适的解释。
(3分)①素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
( )②这家店的饺子素以皮薄馅大著称。
( )③姨妈的口味比较清淡，喜欢吃素菜。
( )(3)下列对于句子中所运用的修辞手法的判断，不正确的一项是( )(2分)A.桂花开放时真是香飘十里。
（夸张）B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（比喻、设问）C.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（比喻）D.它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
（拟人）(4)下列说法有误的一项是( )(2分)A.本单元所学的几篇课文都运用了借物喻人的写作手法。
B.朗读《落花生》一文时，父亲的话要读出语重心长的语气。
C.《蝉》是唐代诗人虞世南的咏物诗，诗的前两句描写了蝉的生活习性。
D.《珍珠鸟》一文中多次出现“小家伙”，从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱。
部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷(及答案)
部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(50分)一、读拼音，写词语。
(6分)1.冬天，妈妈用jūn liè（）的双手为我织毛衣，看到妈妈头发中露出的白发，我一阵xīn suān（），我非常感激妈妈对我的爱。
2.我爱看《水浒传》，因为里面的人物形象xǔ xǔ rú shēnɡ（），虽然一开始读的时候yì zhī bàn jiě（），但是多读几遍就愈发让你产生浓厚的兴趣。
3.一行人走在搭石上保持身体pínɡ hénɡ（），动作是那么xiétiáo yǒu xù（）。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(2分)1.球员将冠．(ɡuānɡuàn)军奖杯上的皇冠．(ɡuānɡuàn)取下来，给主教练戴上。
2.侵略者想采取强．(qiánɡqiǎnɡ)硬手段来强．(qiánɡqiǎnɡ)逼百姓们离开村子。
三、将下面的四字词语补充完整，按要求完成练习。
(11分)难以()() ( )()画意()()似渴()()不讳()()当然一知()()众()拱() 悠()()得1.上述词语中，形容直截了当地说出来，没有丝毫顾忌的是：___________，与其意思相近的俗语是：___________________。
(2分)2.月光从天空中泻下来，静静地洒在农舍上，给宁静的乡村增添了不少情趣，这情景充满了______________。
(1分)四、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 嗜．好(shì)榨．油(zà)间．隔(jiàn)B. 数落．(luò) 脊．背(jǐn) 侵略．(luè)C. 胆怯．(qiè) 悄．然(qiǎo) 地煞．(shà)D. 炊．烟(cuī) 枕．头(zhěn) 涨．潮(zhǎnɡ)2.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A. 经过老师的耐心讲解，我才恍然大悟．．．．。
部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷(含答案)
部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(41分)一、读拼音，写词语。
(5分)1.圆明园不但建筑hónɡ wěi（），还收藏着最珍贵的历史文物。
但是我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，被英法qīn lüè（）者化为一片灰烬。
2.白岩松说，要想成为一名优秀的记者，我们就要克服dǎn qiè（）的心理，jù jué（）一切诱惑，信守对公众的yǔn nuò（）。
二、补充词语并将词语填入合适的语境中。
（8分）（）（）大雨太平（）（）丰（）足（）四（）八（）呕（）沥（）自（）多（）爱是什么？爱是____________时妈妈递过来的雨伞，是哭泣时好友小心翼翼送上的纸巾，是灾难后____________的人们源源不断送去灾区的救援物资。
三、选择题。
(14分)1.下列词语中加点字读音全都正确的一项是（）A.白鹭．（lù）眼眸．（mōu）辞．别（cí）B.侵．略（qīn）等待．（dài）抖擞．（shǔ）C.冠．军（ɡuān）耽．误（shěn）诲．人不倦（huì）D.漆．黑（qī）盛衰．（shuāi）人影绰．绰（chuò）2.对“学而不厌．，诲．人不倦”中的加点字解释正确的是()A. 厌烦教诲B. 满足教诲C. 嫌弃满意D. 满足满意3.下列词语中，书写全部正确的一项是()A. 人影绰绰不居一格成家立业B. 奇珍异宝难以置信流离失所C. 完璧归赵同心谐力举世闻名D. 振天动地牵肠挂肚悔人不倦4.选择词语把下面的对联补充完整，最恰当的一项是()上联：鸡司晨风调雨顺下联：犬守夜______________A. 丰衣足食B. 安居乐业C. 太平盛世D. 国泰民安5.下列句子中没有语病的一项是()A. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。