三月桃花水练习
三月桃花水
班级： 姓名：
一、看拼音写词语。
huí xuán shù qín bō wén qín xián xiān xì
（ ）（ ）（ ）（ ）( )
cuī cù qīng róu jiézòu yìng hì chén zuì
（ ）（ ）（ ）（ ）( )
二、比一比，组成词语。
纤（ ） 竖（ ） 纹（ ） 淌（ ）
迁（ ） 坚（ ） 蚊（ ） 躺（ ）
三、给下面加点的多音字选择正确的读音。
hé hè huó huò
应和（ ） 和面（ ） 和稀泥（ ） 和好（ ）
xiān qiàn
纤夫（ ） 纤细（ ） 纤维（ ） 化纤（ ）
四、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词: 明洁( ) 沉醉( ) 兴致勃勃( )
反义词：轻柔( ) 纤细( ) 寂静( )
五、下列句子运用了什么修辞手法。
1.三月的桃花水，是春天的竖琴。（ ）
2.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（ ）
3、比金子还贵啊，三月桃花水！（ ） 三月桃花水
班级： 姓名：
一、看拼音写词语。
huí xuán shù qín bō wén qín xián xiān xì
（ ）（ ）（ ）（ ）( )
cuī cù qīng róu jiézòu yìng hì chén zuì
（ ）（ ）（ ）（ ）( )
二、比一比，组成词语。
纤（ ） 竖（ ） 纹（ ） 淌（ ）
迁（ ） 坚（ ） 蚊（ ） 躺（ ）
四、给下面加点的多音字选择正确的读音。
hé hè huó huò
应和（ ） 和面（ ） 和稀泥（ ） 和好（ ）
xiān qiàn
纤夫（ ） 纤细（ ） 纤维（ ） 化纤（ ）
四、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词: 明洁( ) 沉醉( ) 兴致勃勃( )
反义词：轻柔( ) 纤细( ) 寂静( )
五、下列句子运用了什么修辞手法。
1.三月的桃花水，是春天的竖琴。（ ）
2.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（ ）
3、比金子还贵啊，三月桃花水！（ ） 六、课内阅读。
1.《三月桃花水》是一篇优美的抒情（ ），按“ ”的结构，运用了（ ）（ ）（ ）等修辞手法，歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了农民的劳动。
2.理解短文内容填空。
（1）第一自然段作者把____比作了铃铛、丝绸，写出了河水_____的情景。
（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种___的写法，写出了______
2、感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
___________ ___________ ___________
3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？
___________
4、“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
我看见 ____________，我还看见 ___________
5、写一句关于春天的谚语。___________
6、比金子还贵啊，三月桃花水！
比银子还贵啊，三月桃花水！
这两句话单独成段，将三月桃花水与（ ）、（ ）相比，突出了三月桃花水的珍贵，表达了作者由衷的（ ）。 六、课内阅读。
1.《三月桃花水》是一篇优美的抒情（ ），按“ ”的结构，运用了（ ）（ ）（ ）等修辞手法，歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了农民的劳动。
2.理解短文内容填空。
（1）第一自然段作者把____比作了铃铛、丝绸，写出了河水_____的情景。
（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种___的写法，写出了______
2、感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
___________ ___________ ___________
4、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？
___________
4、“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
我看见 ____________，我还看见 ___________
5、写一句关于春天的谚语。___________
6、比金子还贵啊，三月桃花水！
比银子还贵啊，三月桃花水！
这两句话单独成段，将三月桃花水与（ ）、（ ）相比，突出了三月桃花水的珍贵，表达了作者由衷的（ ）。
小学四年级语文下册《三月桃花水》练习(带答案)
1 / 4 小学四年级语文下册《三月桃花水》练习（带答案）
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shì
bēi cǎn háo jié wéi kàng cháo xué yǎn hù
二、 在加点字正确的读音上画“√”。
妨．碍（fāng fáng） 污．染（kuī wū） 搓．手（cuō chāi）
叮嘱．（zhǔ shǔ） 开荤．（hūn chē） 抢劫．（jié qù）
三、 比一比，再组词。
愉（_________） 纪（_________） 概（_________） 逃（_________）
喻（_________） 级（_________） 溉（_________） 淘（_________）
欺（_________） 蜗（_________） 错（_________） 唯（_________）
期（_________） 窝（_________） 措（_________） 惟（_________）
四、 补充词语，并选词填空。
（______）（______）斑斓 （______）（______）相干
（______）（______）翱翔 （______）（______）之笔
（______）（______）饮血 天之（______）（______）
上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。
五、 选择恰当的词语填空。
发明 发现
2 / 4 1、地质工作者在塔里木盆地（______）了大油田。
四年级语文下册《三月桃花水》课文练习题(带答案)
1 / 4 四年级语文下册《三月桃花水》课文练习题（带答案）
一、 看拼音，写词语。
shuài lǐng hé xié wèi jiè nù hǒu sōng zhī
shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī yōu lǜ tān tú
二、 给加点字选择正确的读音，画“√”。
绮．丽（qí qǐ） 蝙．蝠（biān biǎn） 率．领（shuài lǜ）
倘．若（tǎnɡ tǎn） 老翁．（wēnɡ wēn） 朴．素（bǔ pǔ）
三、 比一比，再组词。
构（_______）蹲（_______）倘（_______）谐（_______）例（________）
沟（_______）遵（_______）淌（_______）楷（_______）列（________）
四、 补充本单元四字词语，再选词填空。
生气（____） 扬长（____） 从容（____） 无忧（____）
丰富（____） （____）不苟 （____）细气 没完（____）
1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。
2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。
3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。
五、 选词填空。
显示 显现
（1）雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（_______）出来。
（2）近年来发现的大量化石（_______），亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化
2 / 4 出今天的鸟类大家族。
演化 演示
（1）恐龙的（_______）过程，证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。
（2）电子课件向我们（_______）了恐龙的生活习性。
小学四年级语文下册《三月桃花水》课文练习及答案
1 / 4 小学四年级语文下册《三月桃花水》课文练习及答案
一、 看拼音，写词语。
xún mì yǐn cáng xiāo sǎ mǐn jié
duān zhèng pín qióng fú róng wū yè
二、 用“√”给加点的字选择正确的读音。
漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chā cā)
炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng)
污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shè sè) 徜．徉（cháng chán)
三、 辨字组词。
兀（_________） 适（_________） 皇（_________） 碗（_________）
元（_________） 造（_________） 呈（_________） 蜿（_________）
四、 补充词语，并选词填空。
（______）雀（______）声 若（______）若（______）
水天（______）（______） 悄（______）声（______）
人声（______）（______） （______）平（______）镜
1.远处，那座峻峭的山峰在云雾间（______）。
2.人民路交通拥堵，一时间（______），一片混乱。
五、 选择恰当的词语填到句中的横线上。
忽然 突然
1.他的________到来，打乱了我的学习计划。
2 / 4 2.我________想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
期待 渴望
最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(精选)
1 / 4 最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案（精选）
一、 看拼音，写词语。
shuài lǐng zhēng zhá hū huàn chà nà
guān shǎng jiàn xíng guī ju fēng shuò
二、 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
鸡冠．（guān guàn） 掩埋．（mái mán） 疾．病（jī jí）
不懈．（jiě xiè） 刹．那（chà shà） 窥伺．（sī sì）
三、 比一比，再组词。
熏（_________） 焦（_________） 敞（_________） 慧（_________）
曛（_________） 瞧（_________） 蔽（_________） 穗（_________）
念（_________） 嚓（_________） 聂（_________） 涎（_________）
捻（_________） 擦（_________） 镊（_________） 诞（_________）
四、 把下面的词语补充完整，并填空。
（______）明（______）昧 （______）（______）不在
（______）（______）欲坠 密密（______）（______）
1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。
2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。
五、 选择合适的词语填空。
2 / 4 启示 启发 启迪 启蒙
（1）父母是孩子的第一位（________）老师。
（2）老师精心设计问题，（________）我们积极思考。
部编版小学四年级下册语文《三月桃花水》练习题及答案 (3)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。
铃铛（dāng dàng）
绮丽（qí qǐ）
回旋（xuán xuàn）
应和（hé hè）
2．辨字组词。
谈（_____）
淡（_____）
竖（_____）
坚（_____）
3．根据课文内容，选择恰当的词语填空。
（______）的朝霞
（______）的低语
（______）的浪花
（______）的酒杯
4．照样子，写句子。
（1）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）
__________________________________________
（2）啊，河流醒来了！（仿写拟人句）
__________________________________________
5．判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”运用了设问的修辞手法。（ ）
（2）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。（ ）
6.课内阅读。
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流醒来了!三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
部编版四年级语文下册《三月桃花水》课时练习题(带答案)
1 / 4 部编版四年级语文下册《三月桃花水》课时练习题（带答案）
一、 看拼音写词语。
yáng yì yǔn xǔ hū xiào qì qiáng
xuān nào zēng tiān lěng kù liǎn jiá
二、 用“√”标出加点字的正确读音。
绣．花（xiū xiù） 潇．洒（sù xiāo） 绽．放（dìng zhàn）
徜．徉（shàng cháng） 炫．耀（xuàn xuán） 尘垢．（hòu gòu）
胆怯．（qiè qù） 曝．着（bào pù） 晕．皱（yùn yūn）
三、 比一比，再组词。
驰（_______）使（_______）码（_______）玻（_______）像（_______）
池（_______）驶（_______）骂（_______）波（_______）橡（_______）
悔（_______）增（_______）谅（_______）签（_______）践（_______）
诲（_______）赠（_______）晾（_______）鉴（_______）线（_______）
四、 先把成语补充完整，再按要求填空。
（______）（______）沸腾 白发（______）（______）
腾云（______）（______） （______）（______）妙算
（______）（______）如归 铁面（______）（______）
（______）清（______）秀 窃窃（______）（______）
四年级语文下册《三月桃花水》练习题(带答案)
1 / 4 四年级语文下册《三月桃花水》练习题（带答案）
一、 看拼音，写词语。
miáo huì jiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shì
tǎo yàn tān wán màn miè bō tāo
二、 用“\”画掉下面词语中带点字的错误读音。
气氛．（fèn fēn） 笨拙．（zhuó zhuō） 即．便（jí jì） 惩．罚（chěng chéng）
骤．雨（zhòu zòu） 肇．事（zào zhào） 骨髓．（suǐ suí）开凿．（zháo záo）
三、 比一比，在组词。
提（_________） 据（_________） 顿（_________） 屹（_________）
堤（_________） 剧（_________） 颂（_________） 吃（_________）
四、 先补充词语，再选词填空。
无忧无（____） 空（____）如也 （____）（____）勃勃
一丝不（____） 从（____）不迫 左（____）右（____）
1.小猫成天睡大觉，（__________），什么事也不过问。
2.爸爸对待工作（__________），总是非常认真。
3.春天是一个（__________），充满活力的季节。
五、 选择恰当的词语填空。
改善 改变
1．这一天相处下来，我对王宇同学的看法（______）了不少。
2．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（______）我们的生活。
2 / 4 发现 发明
3．飞机的（______）大大提高了人们的出行速度。
4．通过一段时间的观察，我（______）含羞草有时候竟然不“害羞”。
部编版四年级语文下册《三月桃花水》课文练习(带答案)
1 / 4 部编版四年级语文下册《三月桃花水》课文练习（带答案）
一、 看拼音，写词语。
shuài lǐng zhēng zhá hū huàn chà nà
guān shǎng jiàn xíng guī ju fēng shuò
二、 用“√”画出加点字的正确读音。
负荷．（hè hé） 努．力（lǔ nǔ） 紫．色（zǐ zhǐ）
杜鹃．（jüān juān） 肩．膀（jān jiān） 额．头（é né）
三、 辨字组词。
躲（_________） 撼（_________） 蝴（_________） 玷（_________）
射（_________） 喊（_________） 湖（_________） 粘（_________）
四、 补充词语，再选词填空。
人（____）鼎沸 风平浪（____） （____）（____）荡荡
水（____）相接 风（____）浪吼 山（____）地裂
今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（____）。潮来时，（____），潮水声犹如（____）。尽管海堤上（____），但是听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（____）的地方。
五、 选词填空。
颤动 抖动
(1)麻雀被惊吓到了，不停地（_________）着。
(2)那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（__________）起来。
2 / 4 如果……就…… 只要……就……
(3)（___________）感到疲劳，它（__________）在末完工的家门口休息一会儿。
(4)（________）你仔细看那些细小的脚，你（_______）会想起图画上蛟龙的爪子。
四年级下语文第四课《三月桃花水》同步练习 2含答案 人教统编版
四年级下语文第四课
《三月桃花水》同步练习
一、选择题
1.下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）
A.一瞥．（biē） B．锐．利（ruì） C．卜．落（pǔ） D．掠．过（lüě）
2.它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端．。（ ）
A.用手平拿着；B．东西的一头；事情的开头；C．原因；起因D．方面；项目。
3.我们不胜．其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。（ ）
A．能担任，能承受；B．优美的； C．打败（对方）；D．超过。
4.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。
A.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
B.三月的桃花水，是春天的明镜。
C.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
D.风儿微笑着在树上荡秋千，在草原上赛跑。
5.下列说法错误的一项是（ ）
A.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！这句话运用了疑问和设问的修辞手法。
B.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。 C.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。
6．“雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥＂一句运用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比
二、比一比，再组词。
说（ ） 摊（ ） 账（ ） 福（ ）
锐（ ） 滩（ ） 帐（ ） 蝙（ ）
三、查字典填空。
（1）“瞧”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“蹲”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》练习题(精选)
1 / 4 部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》练习题（精选）
一、 看拼音，写词语。
miáo huì jiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shì
tǎo yàn tān wán màn miè bō tāo
二、 给下列带点的字选择正确的读音，用“/”标出。
家雀．（què qiǎo） 碾轧．（yà yā） 胳膊．（bo bēi） 角．色（jiǎo jué）
绰．号（chuò chuō） 肇．事（zào zhào）琳．琅（lín lén） 露．过面（lù lòu）
三、 形近字组词。
梅（_________） 麦（_________） 唯（_________） 蛱（_________）
海（_________） 青（_________） 惟（_________） 峡（_________）
四、 补充四字词语，并完成练习。
（____）清（____）秀 （____）眸（____）齿 （____）大（____） 圆
文质（____）（____） （____）发（____）颜 （____）眉（____）目
1.仿写两个与画横线类似的词语：_____ ____
2.请再写出两个描写人物形态的四字词语：_____ ______
五、 选词填空。
祈求 请求
1．古代的帝王们在天坛祭天，（________）能够风调雨顺。
2．我的再三（________），妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑 迷惑
2 / 4 3．当初我的确很（________），如今一切都真相大白了。
4．我们不要被事情的假象（________）了，要看清事情的本质。
六、 根据课文内容填空。
1．课文中桃花水的声音真好听，我还能写出几个描写水声的词语：___________；桃花水真清，我还知道描写水清的词语有：____________。