石洞小学财产管理制度
小学财产管理制度模板(4篇)
小学财产管理制度模板一、管理办法：1、分类编号，登记建账。
根据学校财产种类繁多、规格不一的特点，按照一定的标准，把校产分为固定资产、材料和低值易耗品等三大类，固定资产不论是购入、自制、调拨的，在使用前必须进行验收编号，逐项登记、造表册。
建立固定资产总账、分类账及明细账。
坚持每月底会计根据保管员的验收入库单及报销单登记入账。
2、材料和低值易耗品，用量较大，又要保持一定的库存数量。
3、建立明细账，进行核算管理，月底会计与保管员核对余额，并互相签字负责。
4、购物验收制度。
凡购进货物，需带实物和____经保管员验收登记签字，领导审批，出纳才能付款，以防弄虚作假。
5、领发登记制度。
凡领物必须办理领物登记手续并签字，以明责任，防止校产的漏洞和遗失，掌握校产的去向及用途。
6、保管责任制度。
各组室需要的办公用具和必需的工具，学生的课桌凳，玻璃等均应在期初办理交接手续。
把保管责任落实到班组、室及个人。
7、赔偿制度。
凡是损耗、遗失校产者，决不姑息迁就，一定照价赔偿。
二、具体措施：（一）办公室财产的管理：1、开学初学校实物保管员对各办公室的财产进行登记；建账造册。
2、办公室工作人员有保管本办公室财产的义务。
3、办公室主管人员对办公室财产有直接管理责任；对办公室工作人员进行分工责任制。
具体到每一个工作人员。
4、建立办公室财产使用登记制度。
办公室工作人员对财产使用后要自觉登记。
5、若工作人员因人为的造成财产破坏或丢失的，要照价赔偿。
（一）教室财产的管理：1、开学初学校实物保管员对各教室的财产进行登记，建账造册。
2、各班主任、全体学生有保管本教室财产的义务。
3、班主任对教室财产有直接管理的责任和义务;对教室学生进行分工负责制。
具体到每一个学生。
课桌实行定人定桌制，门窗玻璃实行分人定窗制。
要做到教室的财产样样都有人负责管理。
4、建立电视机、dvd使用登记制度。
教师和学生对电视机、dvd 使用后要自觉登记。
5、若教师或学生因人为的造成财产破坏或丢失的，要照价赔偿。
小学财产管理制度范本(3篇)
小学财产管理制度范本一、财产管理的目的：小学财产是学校的重要财富，为了维护学校财富的安全，提高财产管理的效益，制定本制度，明确小学财产的使用规定，做到科学管理，合理利用。
二、财产管理的对象：包括小学校舍、图书馆、档案室、办公设备、实验器材、文化设施、体育设备等所有属于学校财产的物品。
三、财产管理的原则：科学、规范、公正、透明、节约。
四、财产管理的内容：1.物品的登记：学校应建立详细的财产登记簿，对所有的财产进行清点和登记，包括名称、规格、数量、登记人等信息，要定期更新。
2.物品的使用：任何人要使用学校的财产，必须事先向管理部门提出申请，并经批准后方可使用。
使用完毕后，要如数归还，并进行验收。
3.物品的保管：学校要统一设立财产保管室，由专人负责保管，保证财产的完好无损，防止遗失和损坏，并定期进行检查和清点。
4.物品的维护：学校要定期对财产进行维修和保养，确保设备器材的正常使用。
5.物品的清理：学校要定期清理财产，对于无用或已损坏的物品，要及时处理，防止占用空间和资源。
6.物品的报废：对于已经不能继续使用的物品，按照规定程序进行报废处理，做到安全环保。
7.物品的处置：对于因特殊原因需要处置的物品，学校要按照相关法律法规和程序进行处置，确保合法合规。
五、违规处理：对于违反财产管理制度的人员，学校要根据实际情况，给予相应的处罚和教育，严禁浪费和滥用学校财产，造成财产损失的，要承担相应的责任。
六、财产管理的监督：学校要设立财产管理监督小组，由校长、副校长、教导主任等担任。
定期检查和审查财产管理情况，对于问题及时处理。
七、财产管理的发布：本制度经学校教职工代表会议讨论通过，并经主管教育部门审核批准，自发布之日起施行。
八、本制度的修改：如有需要，本制度可根据学校财产管理工作的实际情况进行修改和完善，但需经过相关主管教育部门的审核和批准。
以上为小学财产管理制度的范文，供参考使用。
具体制度应根据学校实际情况进行设计和制定。
小学财产管理制度范本（2篇）
小学财产管理制度范本一、财产管理细则：1、分类编号，登记建账。
根据学校财产种类繁多、规格不一的特点，按照一定的标准，把财产分为固定资产、材料和低值易耗品等三大类，固定资产不论是购入、自制、调拨的，在使用前必须进行验收编号，逐项登记、造表册。
建立固定资产总账、分类账及明细账。
2、建立《库存材料明细账》，进行核算管理，每学期末会计与总务处核对余额，并互相签字负责。
3、购物验收制度。
凡购进货物，需带实物和____经保管员验收登记签字，校长审批才能付款，以防弄虚作假。
4、领发借用登记制度。
凡领物必须办理领物登记手续并签字，以明责任，防止校产的漏洞和遗失，掌握校产的去向及用途。
校内借学校财产要有借条和分管领导签字方可借出，校外借学校财产要有借条和校长签字方可借出。
5、保管责任制度。
各处室需要的办公用品和必需的工具，学生的课桌凳，玻璃等均应在期初办理交接手续，把保管责任一定落实到班、室及个人。
6、赔偿制度。
凡是损坏、遗失财产者，决不姑息迁就，一定照价赔偿或加倍赔偿。
7、学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。
认定固定资产的标准一般为：(1)使用时间在____年以上；(2)单位价值在____元以上；耐用时间____年以上的成批种类财产：如课桌椅、图书、录音机、磁带、电视机、电脑、教学用品等。
固定资产的分类一般为：(1)房产；(2)家具设备。
办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺等。
(3)教学设备：教学仪器、标本、模型、微机、电教设备等。
(4)图书：包括声像资料。
(5)文体设备。
体育器材、乐器、服装等。
(6)文物陈列品。
(7)办公与事务用品。
电器设备、打字机、速印机、计算器等。
(8)生产劳动设备，指机械和工具等。
二、财产管理具体措施。
(1)、办公室财产的管理。
1、开学初学校总务处对各办公室财产进行登记，建帐造册。
小学财产管理制度模版(三篇)
小学财产管理制度模版第一节财产管理概述在学校的日常管理中，财产管理是非常重要的一环。
良好的财产管理制度有助于维护学校财产的完整与安全，促进学校教学与管理的顺利进行。
为此，本文将就小学财产管理制度进行详细规定，以建立一个高效、规范、科学的财产管理体系。
第二节学校财产管理职责1. 学校领导班子负责统一规划、决策、组织和监督学校财产管理工作，并对学校财产的安全负总责。
2. 财务部门负责学校财产的登记管控、资产管理、财务审计等工作，并进行定期报告。
3. 各部门及教师要认真履行财产管理职责，按照制度规定维护和使用财产。
及时报告财产损失或异常情况。
第三节财产登记与管理1. 对学校所有的固定资产和耗材进行登记，包括名称、编号、购置日期、存放地点等信息，并建立相应的档案和数据库。
2. 财务部门负责每年对固定资产进行盘点，核实并更新资产清单。
3. 各部门要对所使用的财产进行日常管理和维护，确保财产的完好性和正常使用。
第四节财产使用与维护1. 各部门要按照规定合理使用和维护财产，严禁私自调拨和向他人借用学校财产。
2. 学校要加强对财产使用者的培训，提高财产的正确使用水平。
3. 对于易损耗或易遗失的财产，学校应建立相应的监控和防护措施。
第五节财产维修与报废处理1. 学校要建立和实施财产维修制度，及时处理财产的故障和损坏。
2. 对于无法修复或已达到报废标准的财产，学校要依照相关规定进行报废处理，并及时更新财产清单。
3. 学校要定期组织财产评估工作，确保财产价值的准确评估。
第六节财产保险与安全1. 学校应对重要财产进行保险，并定期进行保险评估和购买。
2. 学校要加强财产安全管理，督促各部门制定并实施安全措施，防止盗窃、损毁等事件发生。
3. 对于贵重财产，学校要加强物理安全措施，如设置安防设施、安装监控等。
第七节财产监督与追责1. 学校要建立健全财产监督机制，加强对财产管理工作的监督检查。
2. 发现财产管理违规行为或者财产损失的，要按照相关规定进行调查处理，并追究相关责任人的责任。
小学财产管理制度范文（5篇）
小学财产管理制度范文尊敬的校方：我是一位家庭经济管理老师，对于小学生们的财产管理问题，我认为我们需要建立一套严格的财产管理制度。
以下是我为小学生们制订的财产管理制度的范文：一、个人财产管理1. 学生应该尽量减少携带贵重物品上学，不得携带大额现金或贵重物品以免丢失。
2. 每位学生都应有一个钱包或袋子来存放自己的零花钱或伙食费等个人财物，并注意保管好自己的钱包或袋子，不得随意丢弃或借给他人。
3. 学生要跟家长或者班主任商量好每周的零花或伙食费，并按时交给班主任或者财务管理人员。
二、班级财产管理1. 每个班级应当有一个财物管理小组，由班干部担任，负责统计班级各项财产。
2. 班级财产包括班费、班级荣誉奖品等，由财物管理小组统一保管和管理，班级财产一般为公务消费或公益活动使用。
3. 学生要爱护班级财产，不得擅自动用班级财产，必须经过班主任或者财务管理人员同意后方可使用。
三、班费管理1. 班费由学生家长每月按约定数额交给班主任或者财务管理人员，班主任或者财务管理人员要明确记录收支情况并报账。
2. 班费主要用于班级公共事务以及班级活动，如购买文具、纸张、椅子等，且必须经过全体班委会成员讨论通过后方可使用。
3. 班费余额应保存在专门的账户内，由财务管理小组成员监督，并作定期公示。
四、惩罚措施1. 对于故意破坏财产或者私自占用财产的学生，将视情况采取相应的纪律惩戒措施，如罚款、写检查等，并及时通知家长。
2. 对于多次违反财产管理制度的学生，可以通过组织学生参加财产管理教育活动或者追究经济责任等方式进行纠正。
以上是我为小学财产管理制度范文，希望能够为学校财产管理工作提供一些参考。
只有建立起严格的财产管理制度，才能够有效保护学生财产安全，培养学生良好的财产管理习惯。
感谢校方的支持和关注。
家庭经济管理老师xxxx年xx月xx日小学财产管理制度范文（2）第一章总则第一条：为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提高使用效益，保障教学的顺利进行，促进教育事业的发展，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
小学财产管理制度范本（2篇）
小学财产管理制度范本一、收入管理1. 学生收入的管理1.1. 学生收入来源包括生活费、奖学金、家长给予的零花钱等。
1.2. 学生应当按照规定的时间和账户领取收入。
1.3. 学生收入应当用于个人学习和生活，不得浪费和挥霍。
1.4. 学生收入使用需经过家长或监护人同意，并进行记录和备份。
2. 学校收入的管理2.1. 学校收入主要来源包括学费、杂费、捐赠款等。
2.2. 学校应当将收入用于提升教学设施、改善学习环境和培养学生的综合素质。
2.3. 学校收入应当按照教育部门的规定进行收据和账目的记录和备份。
二、支出管理1. 学生支出的管理1.1. 学生应当根据自己的实际需要合理支配个人收入。
1.2. 学生支出主要包括购买学习用品、生活用品和参与校内外活动的费用等。
1.3. 学生在支出前需要进行预算和计划，确保合理使用资源。
1.4. 学生支出需经过家长或监护人同意，并进行记录和备份。
2. 学校支出的管理2.1. 学校支出应当按照教育部门的相关规定和预算进行。
2.2. 学校支出主要包括教职工薪酬、教学设备购置和维护、校园建设等。
2.3. 学校支出需要经过相关部门或财务人员的审批和记录。
三、资产管理1. 学生个人资产的管理1.1. 学生个人资产包括学习用品、生活用品、衣物等。
1.2. 学生应当妥善保管个人资产，防止遗失和损坏。
1.3. 学生个人资产的使用应当遵守学校规定，不得滥用或损坏他人财产。
1.4. 学生个人资产管理需建立相应的清单和备份。
2. 学校资产的管理2.1. 学校资产主要包括教学设备、办公设备、图书馆藏书等。
2.2. 学校应当建立固定资产清单，定期进行盘点和维护。
2.3. 学校资产的使用需经过相应部门或负责人的审批和记录。
四、监督和检查1. 学生监督和检查1.1. 学生应当相互监督，杜绝财物损失和浪费的行为。
1.2. 学生应当配合学校的监督和检查工作，如个人资产清单的核对和使用情况的报备等。
1.3. 学生如发现他人财产损失或浪费，应及时报告相关负责人。
小学学校财产管理制度范文（二篇）
小学学校财产管理制度范文一、概述本校学校财产管理制度的目的是确保学校财产的安全、使用的合理和经济的利用。
为此，制定了本制度，以规范学校财产的管理和使用。
二、学校财产管理职责和权限1. 学校负责人学校负责人是学校财产管理的主要责任人，负责制定并执行学校财产管理制度、落实责任人制度、确保学校财产的安全和有效使用。
2. 财务部门财务部门负责学校财产的登记、核实、验收和报废处理，确保学校财产的准确记录和合理运转。
3. 设备管理员设备管理员负责对学校设备的维护和管理，制定设备维护计划、定期检查设备情况、记录设备使用情况，并及时进行维修和更新。
4. 学校内务员学校内务员负责对学校日常用品的管理和维护，包括教室家具、清洁用品等，确保其正常使用和保存。
三、学校财产管理流程1. 财产登记学校财务部门负责对学校所有财产进行登记，包括设备、家具、电器、教学材料、图书等。
登记包括财产名称、规格型号、数量、价值、摆放位置等信息。
登记表上应有负责人签字确认。
2. 财产核实学校财务部门根据财产登记表，定期对学校财产进行核实。
核实包括对财产的数量、是否完好及能否正常使用等方面进行检查。
如发现问题，应及时上报负责人，并进行相应处理。
3. 财产验收学校财务部门对新购置的财产进行验收，包括对数量、质量、规格等方面进行检查。
验收合格后，由财务部门进行财产登记，并进行设备的贴码，以便跟踪管理。
4. 财产维护设备管理员和学校内务员负责对学校财产进行日常维护，包括设备的清洁保养、教室家具的修补、教学材料的整理等。
如发现设备出现故障，应及时上报设备管理员，并进行维修或更换。
5. 财产使用学校负责人和财务部门对财产的使用进行合理规划和安排，确保财产的合理利用和服务教学的需求。
各部门负责人对财产的使用负责，并严禁私自转让或挪用学校财产。
6. 财产报废处理财务部门负责对财产的报废处理，包括财产的分类、计算残值、审批报废、安全拆除和处置等。
报废时需要编制报废清单，并由财务部门组织拍照备案。
小学学校财产管理制度
小学学校财产管理制度一、引言学校作为一个教育机构，拥有大量的财产资源，对于财产的管理必须严谨和规范。
本文将对小学学校财产管理制度进行详细的阐述，以确保学校财产的安全和有效利用。
二、学校财产管理职责1.学校行政部门负责制定和执行财产管理制度，确保财产的安全和合理利用。
2.学校保卫部门负责财产安全的监督和保护工作，定期检查学校各处财产的状况。
3.学校财务部门负责财产的登记、核实和资产清查工作，确保财产目录的准确性和完整性。
4.学校教职工须爱护学校财产，按照规定正确使用和保管财产，发现财产损坏或丢失要及时报告。
三、学校财产管理制度的建立1.财产管理制度应根据学校实际情况制定，包括财产的归口管理、存放和使用规定、资产清查等内容。
2.财产管理制度应明确规定财产管理的责任部门和责任人，确保财产管理工作的专业性和协同性。
3.财产管理制度应着重强调财产的安全性，明确对于学校防火、防盗等安全事项的要求。
4.财产管理制度应定期进行评估和修订，以适应学校财产管理工作的发展和变化。
四、财产登记和资产清查1.学校财务部门负责对学校财产进行登记，包括固定资产和流动资产的登记。
2.学校财务部门每年进行一次资产清查，核对财产目录和实际财产情况，发现问题及时处理。
3.学校教职工在领用或归还财产时，必须填写领用单或归还单，确保财产的出入库记录清晰可查。
五、财产使用和保管规定1.教室和办公室内的财产必须整齐摆放，不得堆放杂物，保持环境整洁。
2.教室和办公室的门窗要密闭好，离开时要关闭电源开关，确保财产的安全。
3.学校设立专门的存放室和仓库，统一管理和保管财产，保证财产的安全和完整。
4.学校财产的使用必须经过行政部门的审批，不得私自调拨或擅自使用。
5.发现财产损坏或丢失，应立即向行政部门报告，协助调查原因并采取相应措施。
六、财产保养和维修1.学校财产的保养和维修工作由维修人员负责，包括设备的定期维护和小修等。
2.学校财务部门应制定设备维修计划，并定期检查设备使用情况，确保财产的正常运行。
小学财产管理制度范本(五篇)
小学财产管理制度范本一、财产管理细则：1、分类编号，登记建账。
根据学校财产种类繁多、规格不一的特点，按照一定的标准，把财产分为固定资产、材料和低值易耗品等三大类，固定资产不论是购入、自制、调拨的，在使用前必须进行验收编号，逐项登记、造表册。
建立固定资产总账、分类账及明细账。
2、建立《库存材料明细账》，进行核算管理，每学期末会计与总务处核对余额，并互相签字负责。
3、购物验收制度。
凡购进货物，需带实物和____经保管员验收登记签字，校长审批才能付款，以防弄虚作假。
4、领发借用登记制度。
凡领物必须办理领物登记手续并签字，以明责任，防止校产的漏洞和遗失，掌握校产的去向及用途。
校内借学校财产要有借条和分管领导签字方可借出，校外借学校财产要有借条和校长签字方可借出。
5、保管责任制度。
各处室需要的办公用品和必需的工具，学生的课桌凳，玻璃等均应在期初办理交接手续，把保管责任一定落实到班、室及个人。
6、赔偿制度。
凡是损坏、遗失财产者，决不姑息迁就，一定照价赔偿或加倍赔偿。
7、学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。
认定固定资产的标准一般为：（1）使用时间在____年以上；（2）单位价值在____元以上；耐用时间____年以上的成批种类财产：如课桌椅、图书、录音机、磁带、电视机、电脑、教学用品等。
固定资产的分类一般为：（1）房产；（2）家具设备。
办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺等。
（3）教学设备：教学仪器、标本、模型、微机、电教设备等。
（4）图书：包括声像资料。
（5）文体设备。
体育器材、乐器、服装等。
（6）文物陈列品。
（7）办公与事务用品。
电器设备、打字机、速印机、计算器等。
（8）生产劳动设备，指机械和工具等。
二、财产管理具体措施。
（1）、办公室财产的管理。
1、开学初学校总务处对各办公室财产进行登记，建帐造册。
小学学校财产管理制度(三篇)
小学学校财产管理制度是指为了保护、维护、合理利用学校财产而制定的一套管理规定和制度。
下面是一个小学学校财产管理制度的简要范例：1.财产管理责任(1) 学校负责人是学校的财产管理主要责任人，负责制定和执行财产管理制度，保护学校财产安全。
(2) 学校财务人员负责学校财产的核对、存档和监督。
(3) 教职员工应当爱护学校财产，不得任意损坏、浪费或私自占用学校财产。
2.财产分类管理(1) 学校财产应按照资产分类进行管理，分为固定资产和日常消耗品。
(2) 固定资产应编制详细的资产清单，包括资产名称、数量、品牌、型号、购置日期、使用状况等，并负责对固定资产进行定期清查和封存。
(3) 日常消耗品由财务人员负责统一采购和管理，对存货进行适时盘点，确保库存充足且不过多。
3.财产保管和维护(1) 学校财产应当有专门的保管人员，负责对学校财产进行安全存放、保护和维护。
(2) 学校财产应设立专门的存放仓库或库房，保持干燥、防潮、通风等条件。
(3) 学校财产的维护应定期进行检查和保养，确保设备正常运行并及时修理。
4.财产使用和借用(1) 学校财产的使用应按照规定的程序和要求进行，不得随意挪用财产。
(2) 教职员工使用学校财产必须经过申请和审批，并按时归还。
(3) 学校财产借用给其他机构或个人时，应签订书面借用协议，明确借用时间、借用目的和责任等，同时保证财产安全。
5.财产处置和报废(1) 学校财产报废须经过审批程序，并按规定进行清查和登记。
(2) 报废资产应采取合适的方式进行处置，可以通过拍卖、捐赠、报废等方式处理，并按规定进行报废证明和注销手续。
以上是一个简要的小学学校财产管理制度，具体的财产管理制度还需根据学校的实际情况进行进一步制定和完善。
小学学校财产管理制度（二）是指对学校财产的综合管理和监督，以确保财产安全、合理使用和维护的一套规章制度。
以下是可能包括的内容：1. 财产登记与归属：详细登记学校的固定资产、设备和其他财物，包括每项财产的规格、数量、购置时间、价值等信息，并规定财产的归属部门或个人。
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石洞小学财产管理制度
为加强学校财产管理，防止积压、浪费，减少损坏，牢固树立以
教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关
法律法规制定本制度。
财产管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规
章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。
财产管理的任务：加强财产管理，防止国有或集体资产流失，建
立健全各项规章制度，确保学校及师生财产安全，为师生服务，为教
学服务。
一、 财产内容
（一）、固定资产（单价500元以上、使用年限一年以上的物质）
1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交
通工具等。
2、各处室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、
桌、椅、沙发等物品。
3、图书馆、阅览室内设备及各类图书。
4、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。
5、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。
6、其它固定资产。
（二）、非固定资产
1、各类办公用品、办公室生活用品、学生实验用药品、器皿等。
2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。
3、体育教学用各类易损器材。
二、 财产管理
（一）财产管理与组织分工
1、学校的财产实行"归口领导，层层负责、统一管理"的原则，避
免重购轻管、只用不管的倾向。
2、分管总务工作的负责人员，对全部财产负责。
3、各班主任、教师要对本部门本班级的财产负责日常管理，保
证办公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产日
常管理的直接责任人。
（二）、财产的购买、登记与领用
1、财产的购买审批程序制度
学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，应由处室主任向
总务主任提出汇报，经校长研究同意后，由各个处室主任填写《物品
购置申请表》，经校长审批签字后，由总务处购买。使用部门到总务
处保管室办理出库手续，领取物品。
固定资产的价值。
3、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价或出售单位的帐
面原价、调拨价等记帐。
4、接受捐赠的固定资产，按照同类资产的市场价格或根据捐赠
者提供的价值凭据记帐。
5、财产管理要做到制度化、规范化。
6、特殊情况如办公、教学需要进行财产调整，经校务会议研究
同意后，有关负责人须经总务处办理变更手续。
（三）、财产的学期审核制度
1、学校的财产实行学期审核管理制度，以学期为一阶段，总务
处根据学校规定的配备设施目录，学期初负责财产配发、登记工作，
学期末负责财产核实验收工作。
2、有关责任教师学年初对总务处配备的设备、用品目录单要验
收签字，并负责日常使用管理，保证一切财产的安全。
3、总务处和电教室维修人员对各处室、部门财产要执行平时与
集中相结合的维修制度，集中维修在寒、暑假进行，保证办公、教学
的正常使用。
（四）、财产的报损与报废
1、学校财产报废，应由管理人员、总务处工作人员及技术人员
做出鉴定，经确定无修复价值后，经有关人员上报，总务主任签署意
见，经过校长批准后，方可报废（填写物品报废申请单）。大型、精
密、贵重设备仪器的报废和转让，应当经过有关部门鉴定，报主管部
门或国有资产管理部门批准。
2、低值易耗品做到节约和爱护使用。如有损坏，及时到相关处
室、年级、教研组报损，然后到总务处登记。领取物品时必须是以坏
换新。
3、报废固定资产残值，不得任意销毁或转给私人，按合法程序
作变价处理或报废处理。
4、固定资产变价收入计入修购基金，本着专款专用的原则，用
于固定资产的维修和购置。
三、公物的借用与赔偿
（一）、公物私借与借转租制度
1、学校公共财产一般不予外借，因有特殊情况确需借用的须经
校长批准。
2、因工作需要借用公物的应出具借据。借用期间因保管不当造
成物品丢失的应照原价赔偿，因使用不当造成物品损坏的，根据损坏
程度给予合理赔偿。
3、私人借用公物，出具借条时应按规定注明借用期限，并按期
归还。
4、严禁私拿公物，否则按所拿公物价值的两倍以上扣发工资做
为赔罚金。
5、学校教职工携带公物出大门必须持总务处开出的物品出门证
或事先通知。没有物品出门证而门卫私自放行的，一经发现将严肃处
理。
6、 本校公物原则上不准外借，若因情况特殊确需借用，须经校
长批准。
（二）、公物损失赔偿制度
1、教室课桌课凳开学时按班级实有人数配备。定人、定位。谁
用谁管，期末按班级点清数量交总务处验收。
2、学生人数增减，教导处把班级和增减人数通知总务处，由总
务处增设或收回桌凳，学生和班级之间不得私自乱拉或自行调动桌
凳。
3、发现学生不爱护公物，将桌凳乱刻、乱画、乱拉或人为损坏
丢失者，除批评教育外，视其损坏程度，实行经济赔偿，课桌赔偿
100元，课凳赔偿50元。
4、电教、语音、科学实验仪器及设备、数学教学仪器及设备等
要妥善保管，人为损坏要酌情赔偿；如果丢失要照价赔偿。
5、教室门窗玻璃要保护好。做到：上学开门窗，放学、放假关
门窗，由当天值日生负责管理，责任到人。无意损坏酌情赔偿，属责
任事故或有意损坏者加倍罚款。
6、全校师生应爱护学校花草树木，不准攀树折枝，有意损坏使
花草树木致残者按原价的两倍赔偿。
7、归还所借公物时，如发现因使用不当而损坏的，根据公物损
坏程度酌情赔偿。
8、对非正常损坏的公物，谁损坏谁赔偿；找不到直接损坏者，
由直接责任人负责赔偿。
9、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，
调离工作岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。
四、财产管理的监督
1、学校各级管理人员如果不能认真履行职责，由分管校长和校
长提出批评，限期改正；造成财产损失或流失的，由责任人承担经济
责任，情节严重者给予纪律处分。
2、学校教职工有权对财产管理中违规违纪行为和学校资产的完
整与完全进行监督，各级管理人员应当正确对待。
五、本规章制度解释权在校方主管领导。
皋兰县石洞小学
2011-10-10