七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试题
1 第一单元 成长的节拍单元综合测试题 1.一名七年级新生在作文中写道:怀着对小学母校的恋恋不舍,怀着对中学生活的憧憬和向往,我踏入了梦寐以求的新北郊中学的大门。新北郊中学把我带进了一个崭新的天地。这个“崭新的天地”里有(D) ①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.一位北大附中的老校友回忆说:离开母校北大附中,已经整整31年了。但母校的形象在我的记忆中,却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。随着年龄的增长,我越来越深切地感到,中学时代对于人的一生是多么重要。这主要说明中学时代(A) A.可以为我们的一生奠定重要基础 B.是我们人生的重要的十字路口 C.是我们经历的最重要的学习阶段 D.是每个人都必须要经历的阶段 3.2017年10月10日,在全国人民喜迎党的十九大之际,四川汶川县水磨中学开展了“,点燃梦想,争做美少年”主题班会活动。活动中,同学们纷纷表达了自己的志向与梦想:要做一个对社会有用的人,做社会美少年,做国家栋梁。对于他们的梦想,下列认识正确的有（C） ①这是他们对未来美好生活的愿望②它能够激发他们生命的热情和勇气③人类不需要这种不切实际的梦想④他们必须做出努力才能实现 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.在实现梦想的过程中,拼搏到无能为力,坚持到感动自己,永远不要低估你改变自己的能力,或许你走得很慢,但你从未停下。下列对此理解不正确的是（B） A.努力了不一定会成功,但若不努力一定不会成功 B.努力了依然失败,就说明自己永远无法获得成功 C.努力的前提是确立目标,努力的过程要百折不挠 D.人生就是不断学习、不断努力、不断成长的过程
5．（2016，丹东）“活到老，学到老”这句话体现的观点是（ A ） A．终身学习 B．主动学习 C．合作学习 D．探究学习
6．（2017，江苏苏州）“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。如
图《时间去哪儿了》启示我们（ B ） 2
低效学习者的时间安排 高效学习者的时间安排 A．明确学习是一项公民的义务 B．养成良好的学习习惯和方法 C．确立合作学习的观念和行为 D．相信自己努力一定能够成功
7．（2017，浙江杭州）孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是（ D ）
A．通过自我观察认识自己 B．通过集体了解自己 C．通过相互比较认识自己 D．通过他人了解自己
8．（2016，宿迁）希腊阿波罗神庙上刻有一句箴言“认识你自己”．下列能体现正确认识自己的是（ C ） A．我的优点是没有缺点 B．我的缺点是没有优点 C．我更加需要完善自我 D．我知道我帅就足够了
9.桂小军同学在写给学校心理老师的信中说:“我的个子不高,长得又胖又黑,牙齿向外突出,我感到很自卑,总是抬不起头来……”如果你是心理老师,你会这样劝说桂小军(D) ①爱美之心,人皆有之,自卑很正常②要接纳自己的不完美③每个人都是完美的,没有缺点④要扬长避短,做更好的自己 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.（20分）进入初中,很多同学感觉不适应,逐渐出现了“初中学习生活太苦”的心理。为此,七年级某班老师打算开展以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班级的一员,请你参与其中,共同体验这次“享受学习”之旅。 (1)【我的体验】请根据自身实际完成下面表格。（6分） 学习中① 3
有乐 ② ③ 学习中也有苦 ① ② ③ (2)【我的观点】学习是苦还是乐?同学们对此产生了争论,请你用一句话为本次争论进行总结。（4分）
（3）【我的认识】学习的意义有哪些？（4分） (4)【我的建议】要想使自己的“享受学习”之旅更快乐,必须学会学习。请简要回答应该如何学会学习。（6分）
（1）答案不唯一，言之有理即可。（2）学习是一个苦乐交织的过程。（3）学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎；学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。（4）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，要善于运用不同的学习方式。
11.（18分）某校七年级(1)班正在开展“少年有梦”主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。 有人说:梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!还有人说:梦想就像春天,孕育着希望的生命;梦想就像夏天,开出了希望的花朵;梦想就像秋天,收获了希望的果实;梦想就像冬天,埋下了希望的种子。 (1)人们为什么要如此赞美梦想?(6分)
如图,某小学六年级学生们的作文,让语文老师犯了愁,不知如何评判。作文题目为“我的梦想”,可这些学生的梦想不再“高、大、上”,有的变成了“美食家”“吃货”,有的甚至想当“土豪”……
(2)如果你是这些学生的语文老师,你会如何帮助这些学生矫正自己的梦想?(6分)
美国作家格拉德威尔在《异类》一书中指出:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。一万个小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。要成为某个领域的专家,需要一万个小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是“一万小时定律”。 (3)格拉德威尔的“一万小时定律”,对于我们实现梦想有何启示?(6分) 4
(1)因为梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。有了梦想,人类才能不断地进步与发展。 (2)①少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 (3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁。③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
12.（20分）每个人都有自己独特的长处,每个人都有巨大的潜能,每个人都可以选择自己的目标,并通过不懈努力去争取属于自己的成功。让我们一起认识王晓彤,聆听她的故事。 情景一 七年级学生王晓彤在小学时多才多艺、品学兼优,尤其是二胡水平颇高,经常参加学校的文艺演出。但进入初中以来,王晓彤总觉得自己不如别人:回答问题反应速度不如李明,记忆力不如张兰,人际交往能力不如刘文,歌咏比赛不如林丹,写作能力不如周慧,穿着不如李娜,身材不如苗灵……她发现自己既无美貌,又无才华。一时间，她陷入了苦恼的泥潭。 (1)王晓彤在自我认识方面存在偏差,你能告诉她该如何认识自己吗?（4分）
(2)请你谈谈正确认识自己的意义。（6分）
情景二 在同学们的帮助下,王晓彤开始正确认识自己,但她对未来有点丧失信心,认为自己的潜能已用尽,即使再努力也不会有提高,产生了随遇而安的心理。班主任老师知道后,和王晓彤单独进行了交流,老师的一席话让王晓彤茅塞顿开。王晓彤积极发掘自己的潜能,在市举行的青少年才艺大赛中获得了一等奖。 (3)王晓彤的成功给你哪些启示? （6分）
(4)你准备如何努力做更好的自己?（4分）
(1)①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②可以通过自我评价来认识自己。③重视他人的态度和评价,既不能盲从,也不能忽视。 (2)①正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 (3)①做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。②做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 (4)结合实际回答,言之有理即可。
第二单元综合训练 1.对于我们中学生来说,即使你的朋友圈有很多的好友,但彼此从来都不互相聊天谈心,不一起分担和共享,你的朋友圈再大也是个摆设。材料告诉我们的道理是(A) 5
A.要经常梳理自己的朋友关系,更好地觉察自己对友谊的真正期待 B.只有一起唱歌跳舞、打球游戏、聊天谈心的朋友才是真正的朋友 C.好朋友就是形影不离、言听计从的朋友,就是无话不说、无忙不帮的朋友 D.朋友圈中的好友多并不一定是好事,因此我们一定要尽量少交朋友 2.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这告诉我们,要多与 的人交朋友。(A) ①正直②诚信③见多识广④与自己年龄相仿 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.一个人如果自我封闭而没有朋友,就很难拥有广博的知识。以下选项中能体现这一观点的是(A) A.独学而无友,则孤陋而寡闻 B.水至清则无鱼,人至察则无徒 C.道不同不相为谋 D.三人行,必有我师焉 4.看到好朋友都参加敬老院献爱心活动,沈爱红也有了参加爱心活动的想法。这说明(C) ①我们会受到朋友的影响②朋友正在做的事情,我们会关注③与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达④与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 5.朱晓勇和孙大伟既是一个班的同学,又是一对形影不离的好朋友,他们在学习上互相帮助,生活上互相关心。今天,朱晓勇看见孙大伟和几个社会青年去了游戏厅,李刚经过一番思想斗争之后,最终还是把这件事告诉了孙大伟的爸爸。对此,下列说法正确的是（D） A.朱晓勇和孙大伟的友谊经不住时间的考验 B.朱晓勇和孙大伟之间的朋友关系不够亲密 C.朱晓勇对朋友不够信任和忠诚 D.朱晓勇敢于坚持原则,是孙大伟的益友 6.朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚、友善的朋友。下列做法中有利于我们获得益友的有（B） ①王红在学习之余经常阅读名人传记，以名人的事迹鼓舞自己②李丽性格内向不善于与人交往,为此她把自己关在屋里,阅读大量的交往书籍,但从不参加集体活动③在夏令营活动中,陈鹏结识了许多电脑高手,在电脑操作方面有了很大进步④张文是班干部,为了改变自己不善言谈的缺点,他经常参加社会实践活动 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.班上转来一位新同学,张伟很快就记住了该同学的名字,见面时会面带微笑地与他打招呼。张伟这样做(C) A.是虚伪的表现 B.会给人轻浮的印象 C.有助于建立友谊 D.有助于提高成绩
人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试题 (2)1
第一单元一、单项选择题1．“人生最美好的时光，莫过于青春。
所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。
做一个心中有爱和美好的人。
”针对处于中学阶段的我们来说，这启发我们()①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下，为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐、好好享受④激发自身的潜能，重新塑造一个完美无缺的“我”A．③④B．①②③C．①②D．①②④2．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。
梦想对我们而言()①体现了我们对生命的态度②是对生活的期盼③有梦想的日子，就有希望在生长④人生经历的重要阶段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．2017年“时代楷模”“天眼”之父南仁东生命中近1/3的时光都奉献给了FAST。
他执着追求科学梦想的精神，激励着一代又一代科技工作者接续奋斗，勇攀世界科技高峰。
关于少年的梦想，下列说法正确的有()①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连②少年的梦想总是基于现实却又高于现实③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要努力，少年的梦想必定会实现A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中，用燃烧的激情当作前进的明灯，指引我们前进的道路。
无悔的青春岁月里，用奋斗渲染青春的画卷。
青春因奋斗而更加精彩。
实现我们的梦想就要做到()①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的行动中④坚持，坚持，再坚持A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④5．站在新的起点，我们需要学会学习、善于学习。
下面做法正确的有()①合理安排时间并善于利用零星时间②凭兴趣学习，不喜欢的学科就不认真对待③只学习成绩优秀同学的方法④借鉴别人的方法，找到适合自己的方法A．①②B．②④C．①④D．②③6．升入七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了全新的学习天地，享受新的学习。
(最新精编)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试卷
试卷中学时代是人生发展的一个新阶段，它（C )B.②③④C.①②③④D.①③④“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。
”走进中学，我们的生活梦想是我们对未来美好生活的愿望。
我们应B ②③C ①③D ②④这幅《我心飞翔》的漫画告诉我们，B.①②④C.②③④D.①③④从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙（D )每个人都要有适合自己的学习方式，有的属“猫头鹰”型，B.②③④C.①③④D.①②④“哎！又是我讨厌的英语课，我以后又不会与外国人打交道，学习英语有什么用？”初中生李B.①②④C.①③④D.②③④陈景润就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了他的求知欲，才小李是一个非常爱学习的孩子，他认为学习是一种享受，因此每天都非常开心。
请想一想，小B.①③④C.①②④D.②③④班主任在小蔡的毕业寄语中写道：你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服( A )B ①④C ①③D ③④一位哲人说过：没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。
”下列这B ②③C ①④D ②④漫画《我要是姚明该多好啊！》在认识自（A )莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看，他就去周为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
莫言的经历启示我们(D )B ②③C ①④D ③④小明的理想是当律师，在学习生活中，他经常鼓励自己，处处严格要求自己，终于如愿考上政（C )B ①③④D ①②③④23岁的“神奇指挥”舟舟只有4岁的智商，但只要站在指挥台上，给他一段旋律，他就能划（C )是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。
哎！在学校里我们没有快乐，只有到网心忡忡。
于运用不同的学习方式等。
疲倦。
起课来特别不顺，老师奇怪地问：“你们昨晚干吗了？”学生理直气壮地回答：昨天你没留作业，我们写完别的科目计划根据实施结果进行修正。
部编七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍单元综合测试卷(精品)
试卷中学时代是人生发展的一个新阶段，它（C )B.②③④C.①②③④D.①③④“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。
”走进中学，我们的生活梦想是我们对未来美好生活的愿望。
我们应B ②③C ①③D ②④这幅《我心飞翔》的漫画告诉我们，B.①②④C.②③④D.①③④从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙（D )每个人都要有适合自己的学习方式，有的属“猫头鹰”型，B.②③④C.①③④D.①②④“哎！又是我讨厌的英语课，我以后又不会与外国人打交道，学习英语有什么用？”初中生李B.①②④C.①③④D.②③④陈景润就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了他的求知欲，才小李是一个非常爱学习的孩子，他认为学习是一种享受，因此每天都非常开心。
请想一想，小B.①③④C.①②④D.②③④班主任在小蔡的毕业寄语中写道：你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服( A )B ①④C ①③D ③④一位哲人说过：没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。
”下列这B ②③C ①④D ②④漫画《我要是姚明该多好啊！》在认识自（A )莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看，他就去周为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
莫言的经历启示我们(D )B ②③C ①④D ③④小明的理想是当律师，在学习生活中，他经常鼓励自己，处处严格要求自己，终于如愿考上政（C )B ①③④D ①②③④23岁的“神奇指挥”舟舟只有4岁的智商，但只要站在指挥台上，给他一段旋律，他就能划（C )是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。
哎！在学校里我们没有快乐，只有到网心忡忡。
于运用不同的学习方式等。
疲倦。
起课来特别不顺，老师奇怪地问：“你们昨晚干吗了？”学生理直气壮地回答：昨天你没留作业，我们写完别的科目计划根据实施结果进行修正。
七年级政治上册第一单元成长的节拍测试题道德与法治试题
成长的节拍一、判断题〔以下每一小题的说法是否正确，填在表格内。
正确的填A，错误的填B。
每一小题2分，一共10分。
〕1．走进新的校园，看到新的教师和同学，我们内心会有一种新的期望和憧憬。
2．人的良好品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中培养起来的。
3．学习方法要因人而异、因学科而异。
合适自己的学习方法，才是最有效的学习方法。
4．“金无足赤，人无完人〞，说明的道理是每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点。
5．有梦想才有力量。
每个人心目中都有一个“理想自我〞，要做到这一点，就必须两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
二、选择题〔请选出以下各题中最符合题意的一个答案，并填在以下表格内。
每一小题3分，一共21分。
〕6．面对初中新的生活和学习，我们应该采取的对策是①增强学习的主动性、自觉性②加强自我管理，严格要求自己③尽量少参加一些集体活动④与教师、同学搞好关系，融入新的班集体A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7我们之所以说学习是一个快乐的过程，是因为学习是一个①苦乐交织的过程②探究和发现的过程③需要克制困难的过程④不断发现自我潜能的过程A. ②③④B. ①②③④C. .①②③D. ①②④8．“将来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人〞这句话告诉我们A．不再学习的人，将成为文盲 B．要转变学习方式，学会学习C．有了知识就不是文盲 D．将来社会没有文盲9．小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。
〞小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。
〞小HY说：“午饭后看书，复习上午课堂所学的知识才是最好的。
〞三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做A、听取学习成绩最好的小文的说法B、听取学习HY小刚的说法C、听取小HY的说法D、认真分析自己的特点，找合适自己的学习方法10．幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增强耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。
部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.一位同学说：“小的时候我一直是父母心中的‘乖乖女’，既听他们的话，学习成绩又突出。
进入中学后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。
”这个事例说明（）A.中学生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题、新困难B.大多数学生一上中学后，根本适应不了中学的学习生活C.很多学生一进入中学后，就开始对学习失去信心D.中学阶段的学习是人生中最难的一个阶段2.小刚同学刚进初中就为自己确立了新的目标：做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生，以后考入理想的高中。
你认为他的目标（）A.过高，不符合实际B.太低，没有实际意义C.缺乏层次性，难以实现D.符合小刚的实际3.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。
“钥匙”的含义是指（）①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③利用计算机网络进行学习④自主、合作、探究式学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.上小学时，家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友；进入中学，大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。
这表明（）①中学生结识新朋友没有什么标准②中学生结识新朋友更加注重内涵③随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化④小学生交友没有标准，中学生结交朋友有自己的标准A.①③B.②③C.①②D.③④5.“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。
楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。
这说明（）A.只有通过集体才能正确认识自己B.正确认识自己，就要用全面的眼光看待自己C.正确认识自己是件容易的事D.正确认识自己就要注重外在形象6.小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍
单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。
他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。
他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。
七年级上册道德与法治(部编版)第一单元 成长的节拍 单元测试卷
第一单元成长的节拍一、选择题1．学习中有快乐也有辛苦 ,享受学习的过程①可以让我们收获美好与乐趣②是不断创造物质财富的过程③凝聚了我们的心血 ,表达了我们辛苦的付出④见证了我们智慧的闪光 ,赋予了我们丰富的情感A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④2．“凡事预那么立 ,不预那么废。
〞这句话告诉我们A．要制订好学习方案 ,科学安排学习时间B．要集中注意力 ,提高学习效率C．要提高收集、整理、运用信息的能力D．要有远大的学习目标3．当今社会 ,终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念 ,以适应现代社会不断开展变化的新要求。
以下说法能表达这一思想的是①少壮不努力 ,老大徒伤悲②活到老 ,学到老③吾生也有涯 ,而知也无涯④读书破万卷 ,下笔如有神A．①②B．②③C．①③D．②④4．把握好初中的学习 ,将使我们受益终生 ,这是因为①学习 ,不仅让我们能够生存 ,而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯 ,激发前进的持续动力④学习能够带来一切A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④5．课堂上我们掌握知识 ,生活中我们学会交往。
这些说明A．初中生活很枯燥B．处处有学习C．不同的人对学习有不同的认识D．初中学习生活比小学更丰富6．中国首位“太空教师〞王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰 ,看似遥不可及 ,但只要努力和坚持 ,就一定能触摸到。
〞这说明A．梦想一旦确立 ,就一定能实现B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C．梦想是不可以改变的 ,否那么是难以实现的D．梦想的实现需要付出努力 ,坚持不懈 ,脚踏实地7．梦想是春天的绿 ,娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水 ,给人希望润物无声；梦想是天边的风 ,来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶 ,滋养大树迎来新生。
这句话告诉我们①我们每个人都应该有梦想②梦想超越现实 ,无法实现③树立梦想对我们的成长具有重要作用④梦想的实现需要努力A．①③B．②③C．③④D．②④8．金色九月 ,小磊与小东成了一名初中生。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合训练 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题
第一单元综合训练1.一名七年级新生在作文中写道:怀着对小学母校的恋恋不舍,怀着对中学生活的憧憬和向往,我踏入了梦寐以求的新北郊中学的大门。
新北郊中学把我带进了一个崭新的天地。
这个“崭新的天地”里有(D)①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.一位北大附中的老校友回忆说:离开母校北大附中,已经整整31年了。
但母校的形象在我的记忆中,却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
随着年龄的增长,我越来越深切地感到,中学时代对于人的一生是多么重要。
这主要说明中学时代(A)3.2017年10月10日,在全国人民喜迎党的十九大之际,某某汶川县水磨中学开展了“,点燃梦想,争做美少年”主题班会活动。
活动中,同学们纷纷表达了自己的志向与梦想:要做一个对社会有用的人,做社会美少年,做国家栋梁。
对于他们的梦想,下列认识正确的有（C）①这是他们对未来美好生活的愿望②它能够激发他们生命的热情和勇气③人类不需要这种不切实际的梦想④他们必须做出努力才能实现A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.在实现梦想的过程中,拼搏到无能为力,坚持到感动自己,永远不要低估你改变自己的能力,或许你走得很慢,但你从未停下。
下列对此理解不正确的是（B）A.努力了不一定会成功,但若不努力一定不会成功B.努力了依然失败,就说明自己永远无法获得成功C.努力的前提是确立目标,努力的过程要百折不挠D.人生就是不断学习、不断努力、不断成长的过程5．（2016，某某）“活到老，学到老”这句话体现的观点是（ A ）A．终身学习 B．主动学习 C．合作学习 D．探究学习6．（2017，某某某某）“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。
如图《时间去哪儿了》启示我们（ B ）低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排A．明确学习是一项公民的义务 B．养成良好的学习习惯和方法C．确立合作学习的观念和行为 D．相信自己努力一定能够成功7．（2017，某某某某）孟子曰：“人告之以有过，则喜。
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》中考真题练习题
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》中考真题练习题七上第一单元成长的节拍1．（2021年黑龙江齐齐哈尔）中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想A．不懈努力 B．听天由命C．拒绝帮助 D．依赖父母【答案】A【详解】本题考查对实现梦想的认识和理解。
A：依据教材知识，中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想而不懈努力，故A说法正确；BCD：这都是错误的行为方式，故说法错误；故本题选A。
2．（2021年青海）下列说法不正确的是A．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连B．少年的梦想应止于心动C．少年的梦想与中国梦密不可分D．少年的梦想更要付诸于行动【答案】B【详解】本题考查少年梦想。
ABCD：依据教材知识，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与中国梦紧密相连，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故ACD说法正确；B说法错误；本题属于反向选择题，故本题选B。
3．（2021年陕西）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。
”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任这说明①理想是人生的航标，指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动，努力坚持④青年理想远大，国家和民族就有希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【详解】本题考查理想的重要性。
①②④：题干中强调了理想的重要性。
依据教材知识，理想是人生的航标，指引人生的方向；理想的确定要与时代的脉搏紧密相连；青年理想远大，国家和民族就有希望，故①②④正确；③：实现人生理想须付诸行动，努力坚持，这是做法，不符合题意，故排除③；故本题选D。
4．（2021年江苏盐城）“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。
追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。
袁隆平院士的言行，启示我们要①学会学习，掌握科学知识②静待花开，努力提升素养③少年有梦，树立远大理想④艰苦奋斗，实干创造辉煌A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查对材料中得到的启示的理解。
部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)(参考)
部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷(含答案)部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷时刻：60分钟满分：100分一、单项挑选题（每小题3分，共48分）1.一位同学讲：“小的时候我向来是父母心底的‘乖乖女’，既听他们的话，学习成绩又突出。
进入中学后，我开始对学习失去信心，昨天没弄知道的内容还没理清，今天的新咨询题又摆在眼前，搞得我别知所措。
”那个事例讲明（）A.中学日子是一种全新的日子，会遇到许多新咨询题、新困难B.大多数学生一上中学后，全然习惯别了中学的学习日子C.非常多学生一进入中学后，就开始对学习失去信心D.中学时期的学习是人一辈子中最难的一具时期2.小刚同学刚进初中就为自个儿确立了新的目标：做一名德、智、体、美、劳全面进展的学生，往后考入理想的高中。
你以为他的目标（）A.过高，别符合实际B.太低，没有实际意义C.缺乏层次性，难以实现D.符合小刚的实际3.“将来的文盲别再是别识字的人，而是没有学会怎么样学习的人。
”这就要求我们必须挑选适当的办法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。
“钥匙”的含义是指（）①制订切实可行的学习打算②合理安排时刻③利用计算机网络举行学习④自主、合作、探索式学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.上小学时，家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友；进入中学，大伙儿慢慢地与那些和自个儿志趣相投、有共同语言的人结为朋友。
这表明（）①中学生结识新朋友没有啥标准②中学生结识新朋友更加注重内涵③随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化④小学生交友没有标准，中学生结交朋友有自个儿的标准A.①③B.②③C.①②D.③④5.“全国自强榜样”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。
楼宝尽管躯体残疾，但能看到自个儿的长处。
这讲明（）A.惟独经过集体才干正确认识自个儿B.正确认识自个儿，就要用全面的眼光看待自个儿C.正确认识自个儿是件容易的事D.正确认识自个儿就要注重外在形象6.小辉向来非常推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自个儿，方能认识人一辈子”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。