西城区2016届高三一模物理试题及答案

第 1 页 共 13 页 北京市西城区2016年高三一模试卷 理科综合能力测试(物理) 2016.4

13.下列说法正确的是 A.液体分子的无规则运动称为布朗运动 B.物体从外界吸收热量,其内能一定增加 C.物体温度升高,其中每个分子热运动的动能均增大 D.气体压强产生的原因是大量气体分子对器壁的持续频繁的撞击 14.一列沿x轴正方向传播的简谐机械横波,波的周期为2s。某时刻波形如图所示。下列说法正确的是 A.这列波的振幅为4cm B.这列波的波速为6m/s C.x = 4m处的质点振动周期为4s D.此时x = 8m处的质点沿y轴负方向运动 15.如图所示为两个等量异号点电荷所形成电场的一部分电场线,P、Q是电场中的两点。下列说法正确的是 A.P点场强比Q点场强大 B.P点电势比Q点电势低 C.电子在P点的电势能比在Q点的电势能小 D.电子从P沿直线到Q的过程中所受电场力恒定不变 16.如图所示,有一个电热器R,接在电压为u t(V)的交流电源上。电热器工作时的电阻为,电路中的交流电表均为理想电表。由此可知 A.电压表的示数为311V B.电流表的示数为2.2A C.电热器的发热功率为967W D.交流电的频率为100Hz 17.如图所示,质量为M的人在远离任何星体的太空中,与他旁边的飞船相对静止。由于没有力的作用,他与飞船总保持相对静止的状态。这个人手中拿着一个质量为m的小物体,他以相对飞船为v的速度把小物体抛出,在抛出物体后他相对飞船的速度大小为 A.vMm B. vmM C. vmmM D. vmMm

y/cm x/m 0 2 10 4 6 8 2 -2 12

v

A R V

~ u

-q +q 第 2 页 共 13 页

18.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。如图所示,某同学坐在列车的车厢内,列车正在前进中,桌面上有一个小球相对桌面静止。如果他发现小球突然运动,可以根据小球的运动,分析判断列车的运动。下列判断正确的是 A. 小球相对桌面向后运动,可知列车在匀速前进 B. 小球相对桌面向后运动,可知列车在减速前进 C. 小球相对桌面向前运动,可知列车在加速前进 D. 小球相对桌面向前运动,可知列车在减速前进 19.某同学利用电流传感器研究电容器的放电过程,他按如图1所示连接电路。先使开关S接1,电容器很快充电完毕。然后将开关掷向2,电容器通过 R放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的I-t曲线如图2所示。他进一步研究滑动变阻器的阻值变化对曲线的影响,断开S,先将滑片P向右移动一段距离,再重复以上操作,又得到一条I-t曲线。关于这条曲线,下列判断正确的是

A.曲线与坐标轴所围面积将增大 B.曲线与坐标轴所围面积将减小 C.曲线与纵轴交点的位置将向上移动 D.曲线与纵轴交点的位置将向下移动 20.光导纤维按沿径向折射率的变化可分为阶跃型和连续型两种。阶跃型的光导纤维分为内芯和外套两层,内芯的折射率比外套的大。连续型光导纤维的折射率中心最高,沿径向逐渐减小,外表面附近的折射率最低。关于光在连续型光导纤维中的传播,下列四个图中能正确表示传播路径的是

图1 12

SR

EC电 流传感器接计算机

P

v 前 后

C B

A

D

图2 第 3 页 共 13 页

非选择题 (共11题 共180分) 21.(18分) (1)用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测量小球的直径,测量的示数如图1所示,读出小球直径d的值为 mm。

(2)如图2所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可“验证机械能守恒定律”。 ① 已准备的器材有:打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带 铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还必需的器材是 (只有一个选项符合要求。填选项前的符号)。 A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、刻度尺 C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、刻度尺 ② 安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如 图3所示(其中一段纸带图中未画出)。图中O点为打出的起始点,且速度为零。 选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F、G作为计数点。其中测出D、 E、F点距起始点O的距离如图所示。已知打点计时器打点周期为T=0.02s。由此 可计算出物体下落到E点时的瞬时速度vE =______ m/s(结果保留三位有效数字)。

③ 若已知当地重力加速度为g,代入图3中所测的数据进行计算,并将2E21v与 进行比较(用题中所给字母表示),即可在误差范围内验证,从O点到E 点的过程中机械能是否守恒。

图1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 0 10 3

图3 B C D

E A F O

h1=42.75cm h2=48.64cm h3=54.91cm

G

图2 第 4 页 共 13 页

④ 某同学进行数据处理时不慎将纸带前半部分损坏,找不到打出的起始点O了,如图4所示。于是他利用剩余的纸带进行如下的测量:以A点为起点,测量各点到A点的距离h,计算出物体下落到各点的速度v,并作出v2-h图像。图5中给出了a、b、c三条直线,他作出的图像应该是直线_________;由图像得出,A点到起始点O的距离为_________cm(结果保留三位有效数字)。

⑤ 某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验,他设计的实验装置如图6所示,用 细线的一端系住一个较重的小铁锁(可看成质点),另一端缠系在一支笔上,将笔放在 水平桌面的边上,用较重的书压住。将铁锁拉至与桌面等高处(细线拉直),然后自由 释放。在笔的正下方某合适位置放一小刀,铁锁经过时,细线立即被割断,铁锁继续 向前运动,落在水平地面上。测得水平桌面高度为h,笔到铁锁的距离为l,笔到铁锁 落地的水平距离为s。若满足s2=___________(用l、h表示),即可验证铁锁从释放至 运动到笔的正下方的过程中机械能守恒。

图4 B C D E A F G

图5 图6 s 小刀 l h 铁 锁 第 5 页 共 13 页

22.(16分) 质谱仪是一种精密仪器,是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具。图中所示的质谱仪是由加速电场和偏转磁场组成。带电粒子从容器A下方的小孔S1飘入电势差为U的加速电场,其初速度几乎为0,然后经过S3沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场中,最后打到照相底片D上。不计粒子重力。 (1)若由容器A进入电场的是质量为m、电荷量为q的粒子,求: a.粒子进入磁场时的速度大小v; b.粒子在磁场中运动的轨道半径R。 (2)若由容器A进入电场的是互为同位素的两种原子核P1、P2,由底片上获知P1、P2在磁场中运

动轨迹的直径之比是2: 1。求P1、P2的质量之比m1 :m2。 23.(18分) 2016年2月11日,美国“激光干涉引力波天文台”(LIGO)团队向全世界宣布发现了引力波,这个引力波来自于距离地球13亿光年之外一个双黑洞系统的合并。已知光在真空中传播的速度为c,太阳的质量为M0,万有引力常量为G。 (1)两个黑洞的质量分别为太阳质量的26倍和39倍,合并后为太阳质量的62倍。利用所学知识,求此次合并所释放的能量。 (2)黑洞密度极大,质量极大,半径很小,以最快速度传播的光都不能逃离它的引力,因此我们无法通过光学观测直接确定黑洞的存在。假定黑洞为一个质量分布均匀的球形天体。 a.因为黑洞对其他天体具有强大的引力影响,我们可以通过其他天体的运动来推测黑洞的存在。天文学家观测到,有一质量很小的恒星独自在宇宙中做周期为T,半径为r0的匀速圆周运动。由此推测,圆周轨道的中心可能有个黑洞。利用所学知识求此黑洞的质量M; b.严格解决黑洞问题需要利用广义相对论的知识,但早在相对论提出之前就有人利用牛顿力学体系预言过黑洞的存在。我们知道,在牛顿体系中,当两个质量分别为m1、m2的质点相距为r时也会具有势能,称之为引力势能,其大小为rmmGE21p(规定无穷远处势能为零)。

请你利用所学知识,推测质量为M′的黑洞,之所以能够成为“黑”洞,其半径R最大不能超过多少? 第 6 页 共 13 页

24.(20分) (1)如图1所示,固定于水平面的U形导线框处于竖直向下、磁感应强度为B0的匀强磁场中,导线框两平行导轨间距为l,左端接一电动势为E0、内阻不计的电源。一质量为m、电阻为r的导体棒MN垂直导线框放置并接触良好。闭合开关S,导体棒从静止开始运动。忽略摩擦阻力和导线框的电阻,平行轨道足够长。请分析说明导体棒MN的运动情况,在图2中画出速度v随时间t变化的示意图;并推导证明导体棒达到的最大速度为lBEv00m;

(2)直流电动机是一种使用直流电流的动力装置,是根据通电线圈在磁场中受到安培力的原理制成的。如图3所示是一台最简单的直流电动机模型示意图,固定部分(定子)装了一对磁极,旋转部分(转子)装设圆柱形铁芯,将abcd矩形导线框固定在转子铁芯上,能与转子一起绕轴OO 转动。线框与铁芯是绝缘的,线框通过换向器与直流电源连接。定子与转子之间的空隙很小,可认为磁场沿径向分布,线框无论转到什么位置,它的平面都跟磁感线平行,如图4所示(侧面图)。已知ab、cd杆的质量均为M、长度均为L,其它部分质量不计,线框总电阻为R。电源电动势为E,内阻不计。当闭合开关S,线框由静止开始在磁场中转动,线框所处位置的磁感应强度大小均为B。忽略一切阻力与摩擦。 a.求:闭合开关后,线框由静止开始到转动速度达到稳定的过程中,电动机产生的内能Q内; b.当电动机接上负载后,相当于线框受到恒定的阻力,阻力不同电动机的转动速度也不相同。求:ab、cd两根杆的转动速度v多大时,电动机的输出功率P最大,并求出最大功率Pm。

北京市西城区2016年高三一模试卷 参考答案及评分标准 理科综合能力测试-物理 2016.4

E0

B0

N

M

图1 S v

m

t 0

v

图2

图4 图3

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2016年河北区高三一模物理及答案

2016年河北区高三一模物理及答案

河北区2015-2016学年度高三年级总复习质量检测(一)理科综合物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共8题,每题6分,共48分。

一、单项选择题(每小题6分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.关于原子和原子核的几种说法,正确的是A.β衰变说明原子核内部存在电子B.原子光谱规律表明原子具有核式结构C.天然放射现象说明原子核有复杂结构D.α粒子散射实验表明玻尔原子理论的正确2.一个物块在粗糙水平面上受到的水平拉力F随时间t变化的图象如图甲所示,速度v随10 m/s,由图中数据可求得物块的质量m和物块时间t变化的图象如图乙所示,g取2与水平面间的动摩擦因数μ,则下列几组数据中正确的是A.1 kg,0.4B.1 kg,0.1C.2 kg,0.2D.2 kg,0.43.一质点以坐标原点O为中心位置在y轴方向上做简谐运动,其振动图象如图甲所示。

t 时此质点开振动在介质中产生的简谐横波沿x轴正方向传播,波速为1.0 m/s。

0 s始振动,经过2 s后此质点立即停止运动,再经过1 s后的波形图是图乙中的(振动和波形图中质点的位移都规定向上为正)4.如图所示,M、N两点分别放置两个等量异种电荷,A是它们连线的中点,B为连线上靠近N的一点,C为连线中垂线上处于A点上方的一点。

在A、B、C三点中A.场强最小的点是A点,电势最高的点是B点B.场强最小的点是A点,电势最高的点是C点C.场强最小的点是C点,电势最高的点是B点D.场强最小的点是C点,电势最高的点是A点5.从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出两个等质量的小物体,抛出速度大小都是为v,不计空气阻力,对两个小物体以下说法正确的是A.落地时的速度相同B.落地时重力做功的瞬时功率相同C.从抛出到落地重力的冲量相同D.两物体落地前动量变化率相等二、多项选择题(每小题6分,共18分。

轴对称图形习题及详细解答

轴对称图形习题及详细解答

轴对称图形习题及详细解答一.解答题(共30小题)1.(2016•宁夏)在等边△ABC中,点D,E分别在边BC、AC上,若CD=2,过点D作DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,求EF的长.2.(2016•江西)(1)解方程组:.(2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,将Rt △ABC向下翻折,使点A与点C重合,折痕为DE.求证:DE∥BC.3.(2016•十堰)如图,将矩形纸片ABCD(AD >AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.4.(2016•海淀区校级模拟)如图,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,∠1=∠2,EF∥BC交AC于点F.试说明AE=CF.5.(2016•漳州模拟)数学课上,老师要求学生证明命题:“角平分线上的点到这个角的两边距离相等”,以下是小华解答的部分内容(缺少图形和证明过程).请你把缺少内容补充完整.已知:点P在∠AOB的角平分线OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,求证:PD=PE.6.(2016•历下区一模)如图,在△ABC中,∠ACB=90゜,BE平分∠ABC,交AC于E,DE 垂直平分AB于D,求证:BE+DE=AC.7.(2016•萧山区二模)已知:如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BE=CF,求证:AD是BC的中垂线.8.(2016•怀柔区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB边的垂直平分线DE交BC于点E,垂足为D.求证:∠CAB=∠AED.9.(2016•长春二模)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC 的度数.10.(2016•东城区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠BAC=40°,请你选择图中现有的一个角并求出它的度数(要求:不添加新的线段,所有给出的条件至少使用一次).11.(2016•怀柔区二模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC点的中线,E是AC的中点,连接AC,DF⊥AB于F.求证:∠BDF=∠ADE.12.(2016•西城区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.13.(2016•门头沟区一模)如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,延长BC到E,使得CE=CD.求证:BD=DE.14.(2016•吉林校级二模)如图,等边三角形ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,点F在BC延长线上,且CF=,求四边形DEFB 的面积.15.(2016•门头沟区二模)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AE为BC边上的中线.求证:△ABE是等边三角形.16.(2016•泗水县一模)如图,把矩形纸片ABCD 沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处.(1)求证:B′E=BF;(2)若AE=3,AB=4,求BF的长.17.(2016•北京一模)如图1,四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.请探究“筝形”的性质和判定方法.小聪根据学习四边形的经验,对“筝形”的判定和性质进行了探究.下面是小聪的探究过程,请补充完整:(1)如图2,连接筝形ABCD的对角线AC,BD交于点O,通过测量边、角或沿一条对角线所在直线折叠等方法探究发现筝形有一组对角相等,请写出筝形的其他性质(一条即可):,这条性质可用符号表示为:;(2)从边、角、对角线或性质的逆命题等角度进行探究,写出筝形的一个判定方法(定义除外),并证明你的结论.18.(2016•拱墅区二模)如图,已知等腰直角△ABC,∠A=90°.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC 于点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)若将(1)中的△ABD沿BD折叠,则点A 正好落在BC边上的A1处,当AB=1时,求△A1DC的面积.19.(2016春•吉州区期末)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.20.(2016春•金堂县期末)如图,已知:AB∥CD,∠BAE=∠DCF,AC,EF相交于点M,有AM=CM.(1)求证:AE∥CF;(2)若AM平分∠FAE,求证:FE垂直平分AC.21.(2016春•滕州市期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点E,且AC=15cm,△BCE的周长等于25cm.(1)求BC的长;(2)若∠A=36°,并且AB=AC.求证:BC=BE.22.(2016春•淅川县期末)如图,已知:在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,△BDE是正三角形.求∠C的度数.23.(2016春•罗湖区期末)上午8时,一条船从A处出发以30海里/时的速度向正北航行,12时到达B处.测得∠NAC=32°,∠ABC=116°.求从B处到灯塔C的距离?24.(2016春•埇桥区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,若∠A=40°.(1)求∠NMB的度数;(2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的度数;(3)你发现∠A与∠NMB有什么关系,试证明之.25.(2016春•高平市期末)已知a、b满足方程组(1)求a,b的值;(2)若a、b是一个等腰三角形的两边长,求这个等腰三角形的周长.26.(2016春•张家港市期末)若关于x、y的二元一次方程组的解都为正数.(1)求a的取值范围;(2)化简|a+1|﹣|a﹣1|;(3)若上述二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求a的值.27.(2016春•吉林期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E是边AB的中点,连接DE,若AD=12,BC=10,求DE的长.28.(2016春•安岳县期末)等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成了21和27两个部分,求等腰三角形的底边和腰长.29.(2016春•西藏校级期末)如图,在△ABC 中,AB=AC,点D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC,AD,AB于点E,O,F.(1)求证:点O在AB的垂直平分线上;(2)若∠CAD=20°,求∠BOF的度数.30.(2016春•鄄城县期末)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E.求证:△BDE是等腰三角形.参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(2016•宁夏)在等边△ABC中,点D,E分别在边BC、AC上,若CD=2,过点D作DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,求EF的长.【分析】先证明△DEC是等边三角形,再在RT △DEC中求出EF即可解决问题.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠ACB=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∴△EDC是等边三角形,∴DE=DC=2,在RT△DEC中,∵∠DEC=90°,DE=2,∴DF=2DE=4,∴EF===2.【点评】不同考查等边三角形的性质、直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半,勾股定理等知识,解题的关键是利用特殊三角形解决问题,属于中考常考题型.2.(2016•江西)(1)解方程组:.(2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,将Rt △ABC向下翻折,使点A与点C重合,折痕为DE.求证:DE∥BC.【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;(2)由翻折可知∠AED=∠CED=90°,再利用平行线的判定证明即可.【解答】解:(1),①﹣②得:y=1,把y=1代入①可得:x=3,所以方程组的解为;(2)∵将Rt△ABC向下翻折,使点A与点C 重合,折痕为DE.∴∠AED=∠CED=90°,∴∠AED=∠ACB=90°,∴DE∥BC.【点评】本题考查的是图形的翻折变换,涉及到平行线的判定,熟知折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.3.(2016•十堰)如图,将矩形纸片ABCD(AD >AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D 的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF 为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F 与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)由(1)得四边形CEGD是菱形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.4.(2016•海淀区校级模拟)如图,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,∠1=∠2,EF∥BC交AC于点F.试说明AE=CF.【分析】作EH⊥AB于H,作FG⊥BC于G,根据角平分线的性质可得EH=ED,再证ED=FG,则EH=FG,通过证明△AEH≌△CFG 即可.【解答】解:作EH⊥AB于H,作FG⊥BC于G,∵∠1=∠2,AD⊥BC,∴EH=ED(角平分线的性质)∵EF∥BC,AD⊥BC,FG⊥BC,∴四边形EFGD是矩形,∴ED=FG,∴EH=FG,∵∠BAD+∠CAD=90°,∠C+∠CAD=90°,∴∠BAD=∠C,又∵∠AHE=∠FGC=90°,∴△AEH≌△CFG(AAS)∴AE=CF.【点评】本题考查了角平分线的性质;综合利用了角平分线的性质、同角的余角相等、全等三角形的判定等知识点.5.(2016•漳州模拟)数学课上,老师要求学生证明命题:“角平分线上的点到这个角的两边距离相等”,以下是小华解答的部分内容(缺少图形和证明过程).请你把缺少内容补充完整.已知:点P在∠AOB的角平分线OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,求证:PD=PE.【分析】结合已知条件,根据全等三角形的判定定理,推出△POD≌△POE即可.【解答】证明:∵OC是∠AOB的平分线,∴∠POD=∠POE,∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,在△POD与△POE中,,∴△POD≌△POE,∴PD=PE.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质,解题的关键在于找到对应角相等、公共边.6.(2016•历下区一模)如图,在△ABC中,∠ACB=90゜,BE平分∠ABC,交AC于E,DE 垂直平分AB于D,求证:BE+DE=AC.【分析】根据角平分线性质得出CE=DE,根据线段垂直平分线性质得出AE=BE,代入AC=AE+CE求出即可.【解答】证明:∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∵ED⊥AB,BE平分∠ABC,∴CE=DE,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵AC=AE+CE,∴BE+DE=AC.【点评】本题考查了角平分线性质和线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.7.(2016•萧山区二模)已知:如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BE=CF,求证:AD是BC的中垂线.【分析】由AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,根据角平分线的性质,可得DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,继而证得Rt△BED≌Rt △CFD,则可得∠B=∠C,证得AB=AC,然后由三线合一,证得AD是BC的中垂线.【解答】证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,在Rt△BED和Rt△CFD中,,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴∠B=∠C,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分线,∴AD是BC的中垂线.【点评】此题考查了等腰三角形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质.注意掌握三线合一性质的应用.8.(2016•怀柔区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB边的垂直平分线DE交BC于点E,垂足为D.求证:∠CAB=∠AED.【分析】根据线段垂直平分线的性质得出AE=BE,再由直角三角形的性质即可得出结论.【解答】证明:∵DE是线段AB的垂直平分线,∴AE=BE,∠ADE=90°,∴∠EAB=∠B.在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∴∠CAB+∠B=90°.在Rt△ADE中,∵∠ADE=90°,∴∠AED+∠EAB=90°,∴∠CAB=∠AED.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.9.(2016•长春二模)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC 的度数.【分析】首先由AB=AC,利用等边对等角和∠A的度数求出∠ABC和∠C的度数,然后由BD是∠ABC的平分线,利用角平分线的定义求出∠DBC的度数,再根据三角形的内角和定理即可求出∠BDC的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C==70°,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠DBC=∠ABC=35°,∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠C=75°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理等知识,解答本题的关键是正确识图,利用等腰三角形的性质:等边对等角求出∠ABC与∠C的度数.10.(2016•东城区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠BAC=40°,请你选择图中现有的一个角并求出它的度数(要求:不添加新的线段,所有给出的条件至少使用一次).ACB=70°,由角平分线的性质得到∠ABD=∠CBD=35°,根据平行线的性质得到∠E=∠EAB=35°,于是得到结论.【解答】解:∠EAC=75°,∵AB=AC,∠BAC=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=35°,∵AE∥BD,∴∠E=∠EAB=35°,∴∠EAC=∠EAB+∠BAC=75°.【点评】此题考查了等腰三角形的性质、平行线的性质以及角平分线的定义.注意等边对等角定理的应用.11.(2016•怀柔区二模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC点的中线,E是AC的中点,连接AC,DF⊥AB于F.求证:∠BDF=∠ADE.CAD,∠ADB=∠ADC=90°,根据等腰三角形的判定定理得到∠CAD=∠ADE.根据余角的性质得到∠BAD=∠BDF,等量代换即可得到结论.【解答】证明:∵AB=AC,AD是△ABC点的中线,∴∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC=90°,∵E是AC的中点,∴DE=AE=EC,∴∠CAD=∠ADE.在Rt△ABD中,∠ADB=90°,∴∠B+∠BAD=90°.∵DF⊥AB,∴∠B+∠BDF=90°,∴∠BAD=∠BDF,∴∠BDF=∠CAD,∴∠BDF=∠ADE,【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,余角的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.12.(2016•西城区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.【分析】根据等腰三角形的性质得到BD=BC,AD⊥BC根据角平分线的判定定理即可得到结论..【解答】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴BD=BC,AD⊥BC,∵BE=BC,∴BD=BE,∵AE⊥BE,∴AB平分∠EAD.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,角平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.13.(2016•门头沟区一模)如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,延长BC到E,使得CE=CD.求证:BD=DE.【分析】根据等边三角形的性质得到∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=30°,再根据角之间的关系求得∠DBC=∠CED,根据等角对等边即可得到DB=DE.【解答】证明:∵△ABC是等边三角形,BD是中线,∴∠ABC=∠ACB=60°.∠DBC=30°(等腰三角形三线合一).又∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED.又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠CED=∠BCD=30°.∴∠DBC=∠DEC.∴DB=DE(等角对等边).【点评】此题主要考查学生对等边三角形的性质及三角形外角的性质的理解及运用;利用三角形外角的性质得到∠CDE=30°是正确解答本题的关键.14.(2016•吉林校级二模)如图,等边三角形ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,点F在BC延长线上,且CF=,求四边形DEFB 的面积.【分析】由三角形的中位线定理得到DE=CF,DE∥CF,证得四边形DEFC是平行四边形,即可证得S△ECF=S△DEC=S△ADE,即可证得S四边形DEFB=S△ABC,求得△ABC的面积即可.【解答】解:∵点D、E分别是AB、AC的中点,∴DE=BC,DE∥BF,∵CF=,∴DE=CF,DE∥CF,∴四边形DEFC是平行四边形,∴S△ECF=S△DEC=S△ADE,∵△ABC是等边三角形,D是AB的中点,∴CD⊥AB,AD=BD=1,BC=2,∴DC==∴S 四边形DEFB=S△ABC=×2×=.【点评】本题考查了三角形中位线定理,平行四边形的判定和性质,勾股定理的应用,证得S△ECF=S△DEC=S△ADE是本题的关键.15.(2016•门头沟区二模)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AE为BC边上的中线.求证:△ABE是等边三角形.【分析】根据直角三角形的性质得出AE=BE=CE=AB,即可得出答案.【解答】证明:∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴AB=BC,∵AE为BC边上的中线,∴AE=BE=CE,∴AB=AE=BE,∴△ABE是等边三角形.【点评】本题考查了等边三角形的性质,掌握等边三角形的判定:三边都相等的三角形是等边三角形.16.(2016•泗水县一模)如图,把矩形纸片ABCD 沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处.(1)求证:B′E=BF;(2)若AE=3,AB=4,求BF的长.【分析】(1)根据折叠的性质以及平行线的性质可以证明∠B'FE=∠B'EF,根据等角对等边证明B'E=B'F,然后根据折叠的性质可证得;(2)直角△A'B'E中利用勾股定理求得B'E的长,然后根据(1)的结论即可求解.【解答】(1)证明:∵矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠B'EF=∠EFB,又∵∠B'FE=∠EFB,∴∠B'FE=∠B'EF,∴B'E=B'F,又∵BF=B'F,∴B'E=BF;(2)解:∵直角△A'B'E中,A'B'=AB=4,∴B'E===5,∴BF=N'E=5.【点评】本题考查了折叠的性质以及勾股定理,在折叠的过程中认识到相等的角和相等的边是关键.17.(2016•北京一模)如图1,四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.请探究“筝形”的性质和判定方法.小聪根据学习四边形的经验,对“筝形”的判定和性质进行了探究.下面是小聪的探究过程,请补充完整:(1)如图2,连接筝形ABCD的对角线AC,BD交于点O,通过测量边、角或沿一条对角线所在直线折叠等方法探究发现筝形有一组对角相等,请写出筝形的其他性质(一条即可):对角线互相垂直,这条性质可用符号表示为:已知四边形ABCD是筝形,则AC⊥BD.;(2)从边、角、对角线或性质的逆命题等角度进行探究,写出筝形的一个判定方法(定义除外),并证明你的结论.【分析】(1)根据筝形的定义可以证明△BAC ≌△DAC,依据全等三角形的性质即可证得边和对角线的关系;(2)利用△BAC≌△DAC,根据边、角、对角线的性质证得.【解答】解:(1)筝形的性质:两组邻边分别相等;对角线互相垂直,即已知四边形ABCD是筝形,则AC⊥BD;有一条对角线被另一条平分;有一条对角线平分对角;是轴对称图形.(写出一条即可);故答案是:对角线互相垂直;已知四边形ABCD 是筝形,则AC⊥BD;(2)筝形的判定方法:有一条对角线平分一组对角的四边形是筝形.已知:四边形ABCD中,AC是一条对角线,∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA.求证:四边形ABCD是筝形.证明:在△BAC和△DAC中,,∴△BAC≌△DAC,∴AB=AD,BC=CD,即四边形ABCD是筝形.其他正确的判定方法:有一条对角线垂直平分令一条对角线的四边形是筝形;有一组邻边相等且互相垂直的四边形是筝形.【点评】本题考查了图形的对称以及全等三角形的判定,正确证明△BAC≌△DAC是解决本题的关键.18.(2016•拱墅区二模)如图,已知等腰直角△ABC,∠A=90°.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC 于点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)若将(1)中的△ABD沿BD折叠,则点A 正好落在BC边上的A1处,当AB=1时,求△A1DC的面积.【分析】(1)利用尺规作出∠ABC的平分线BD 即可.(2)首先利用勾股定理求出BC,再求出A1C,根据△A 1DC的面积=•A1C•A1D计算即可.【解答】解:(1)∠ABC的平分线BD,交AC 于点D,如图所示,(2)在RT△ABC中,∵∠A=90°,AC=BC=1,∴BC=,∵AB=A1B=AC=1,∴A 1C=,∵∠C=45°,∠DA1C=90°,∴∠C=∠A1DC=45°∴△A1DC是等腰直角三角形,∴=.【点评】本题考查尺规作图、翻折变换、勾股定理、三角形面积等知识,熟练掌握基本尺规作图是解题的关键,属于基础题,中考常考题型.19.(2016春•吉州区期末)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=CM,BN=CN,然后求出△CMN的周长=AB;(2)根据三角形的内角和定理列式求出∠MNF+∠NMF,再求出∠A+∠B,根据等边对等角可得∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵DM、EN分别垂直平分AC 和BC,∴AM=CM,BN=CN,∴△CMN的周长=CM+MN+CN=AM+MN+BN=AB,∵△CMN的周长为15cm,∴AB=15cm;(2)∵∠MFN=70°,∴∠MNF+∠NMF=180°﹣70°=110°,∵∠AMD=∠NMF,∠BNE=∠MNF,∴∠AMD+∠BNE=∠MNF+∠NMF=110°,∴∠A+∠B=90°﹣∠AMD+90°﹣∠BNE=180°﹣110°=70°,∵AM=CM,BN=CN,∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,∴∠MCN=180°﹣2(∠A+∠B)=180°﹣2×70°=40°.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,(2)整体思想的利用是解题的关键.20.(2016春•金堂县期末)如图,已知:AB∥CD,∠BAE=∠DCF,AC,EF相交于点M,有AM=CM.(1)求证:AE∥CF;(2)若AM平分∠FAE,求证:FE垂直平分AC.【分析】(1)先根据AB∥CD得出∠BAC=∠DCA,再由∠BAE=∠DCF可知∠EAM=∠FCM,故可得出结论;(2)先由AM平分∠FAE得出∠FAM=∠EAM,再根据∠EAM=∠FAM可知∠FAM=∠FCM,故△FAC是等腰三角形,由等腰三角形三线合一的性质即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,又∵∠BAE=∠DCF,∴∠EAM=∠FCM,∴AE∥CF;(2)证明:∵AM平分∠FAE,∴∠FAM=∠EAM,又∵∠EAM=∠FCM,∴∠FAM=∠FCM,∴△FAC是等腰三角形,又∵AM=CM,∴FM⊥AC,即EF垂直平分AC.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.21.(2016春•滕州市期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点E,且AC=15cm,△BCE的周长等于25cm.(1)求BC的长;(2)若∠A=36°,并且AB=AC.求证:BC=BE.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△BCE的周长=AC+BC,再求解即可;(2)根据等腰三角形两底角相等求出∠C=72°,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,根据等边对等角可得∠ABE=∠A,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BEC=72°,从而得到∠BEC=∠C,然后根据等角对等边求解.【解答】(1)解:∵AB的垂直平分线MN交AB于点D,∴AE=BE,∴△BCE的周长=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC,∵AC=15cm,∴BC=25﹣15=10cm;(2)证明:∵∠A=36°,AB=AC,∴∠C=(180°﹣∠A)=(180°﹣36°)=72°,∵AB的垂直平分线MN交AB于点D,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A,由三角形的外角性质得,∠BEC=∠A+∠ABE=36°+36°=72°,∴∠BEC=∠C,∴BC=BE.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,等角对等边的性质,综合题难度不大,熟记各性质并准确识图是解题的关键.22.(2016春•淅川县期末)如图,已知:在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,△BDE是正三角形.求∠C的度数.【分析】本题首先由等边三角形的性质及垂直定义得到∠DBE=60°,∠BEC=90°,再根据等腰三角形的性质可以得出∠EBC=∠ABC﹣60°=∠C﹣60°,最后根据三角形内角和定理得出关系式∠C﹣60°+∠C=90°解出即可.【解答】解:∵△BDE是正三角形,∴∠DBE=60°;∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC则∠EBC=∠ABC﹣60°=∠C﹣60°,∠BEC=90°;∴∠EBC+∠C=90°,即∠C﹣60°+∠C=90°解得∠C=75°.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质及等边三角形的性质及垂直定义,解题的关键是根据三角形内角和定理列出符合题意的简易方程,从而求出结果.23.(2016春•罗湖区期末)上午8时,一条船从A处出发以30海里/时的速度向正北航行,12时到达B处.测得∠NAC=32°,∠ABC=116°.求从B处到灯塔C的距离?【分析】根据已知条件“上午8时,一条船从A 处出发以30海里/时的速度向正北航行,12时到达B处”可以求得AB=120海里,然后根据三角形的内角和定理求得∠C=32°,所以△ABC是等腰三角形;最后由等腰三角形的两腰相等的性质来求从B处到灯塔C的距离.【解答】解:根据题意,得AB=30×4=120(海里);在△ABC中,∠NAC=32°,∠ABC=116°,∴∠C=180°﹣∠NAC﹣∠ABC=32°,∴∠C=∠NAC,∴BC=AB=120(海里),即从B处到灯塔C的距离是120海里.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、方向角.解答该题时充分利用了三角形的内角和定理.24.(2016春•埇桥区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,若∠A=40°.(1)求∠NMB的度数;(2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的度数;(3)你发现∠A与∠NMB有什么关系,试证明之.【分析】(1)由在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,根据等腰三角形的性质,可求得∠ABC的度数,又由AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,即可求得答案;(2)由在△ABC中,AB=AC,∠A=70°,根据等腰三角形的性质,可求得∠ABC的度数,又由AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,即可求得答案;(3)由在△ABC中,AB=AC,根据等腰三角形的性质,即可用∠A表示出∠ABC,又由AB点M,即可求得答案.【解答】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=20°;(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=70°,∴∠ABC=∠ACB=55°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=35°;(3)∠NMB=∠A.理由:∵在△ABC中,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=,长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=∠A.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.25.(2016春•高平市期末)已知a、b满足方程组(1)求a,b的值;(2)若a、b是一个等腰三角形的两边长,求这个等腰三角形的周长.【分析】(1)直接利用加减消元法,即可求得a,b的值;(2)分别从若7为腰长,2为底边长与若2为腰长,7为底边长,去分析求解即可求得答案.【解答】解:(1),①+3②得:10a=70,解得:a=7,把a=7代入2a+b=16,得:b=2,∴;(2)①若7为腰长,2为底边长,则周长为:7×2+2=16;②若2为腰长,7为底边长,∵2+2<7,∴不能组成三角形,舍去;∴这个等腰三角形的周长为16.【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及二元一次方程组的解法.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.26.(2016春•张家港市期末)若关于x、y的二元一次方程组的解都为正数.(1)求a的取值范围;(2)化简|a+1|﹣|a﹣1|;(3)若上述二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求a的值.【分析】(1)先解方程组用含a的代数式表示x,y的值,再代入有关x,y的不等关系得到关于a 的不等式求解即可;(2)根据绝对值的定义即可得到结论;(3)首先用含m的式子表示x和y,由于x、y 的值是一个等腰三角形两边的长,所以x、y可能是腰也可能是底,依次分析即可解决,注意应根据三角形三边关系验证是否能组成三角形.【解答】解:(1)解得∴,∵若关于x、y的二元一次方程组的解都为正数,∴a>1;(2)∵a>1,∴|a+1|﹣|a﹣1|=a+1﹣a+1=2;(3)∵二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,这个等腰三角形的周长为9,∴2(a﹣1)+a+2=9,解得:a=3,∴x=2,y=5,不能组成三角形,∴2(a+2)+a﹣1=9,解得:a=2,∴x=1,y=5,能组成等腰三角形,∴a的值是2.【点评】主要考查了方程组的解的定义和不等式的解法.理解方程组解的意义用含m的代数式表示出x,y,找到关于x,y的不等式并用a表示出来是解题的关键.27.(2016春•吉林期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E是边AB的中点,连接DE,若AD=12,BC=10,求DE的长.【分析】先根据勾股定理求得AC的长,根据条件可知DE是△ABC的中位线,所以利用中位线定理可知DE的长.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∴CD=BC=5,∵AD=12,∴在Rt△ADC中,AC==13,。

物理高考模拟卷-高三物理试题及答案-北京市西城区2016年高三二模理综试卷物理试题

物理高考模拟卷-高三物理试题及答案-北京市西城区2016年高三二模理综试卷物理试题

2016年北京市西城区高三二模物理试卷一、单选题(共8小题)1.关于两个分子之间的相互作用力和分子势能,下列判断正确的是()A.两分子处于平衡位置,分子间没有引力和斥力B.两分子间距离减小,分子间的引力和斥力都增大C.两分子间距离减小,分子势能一定减小D.两分子间距离增大,分子势能一定增大2.下列几个光现象中,属于衍射现象的是()A.水中的气泡看起来特别明亮B.白光通过三棱镜在屏上出现彩色光带C.在阳光照射下肥皂泡上出现彩色花纹D.通过两支铅笔夹成的狭缝看点亮的日光灯出现彩色条纹3.为纪念中国航天事业的成就,发扬航天精神,自2016年起,将每年的4月24日设立为“中国航天日”。

在46年前的这一天,中国第一颗人造卫星发射成功。

至今中国已发射了逾百颗人造地球卫星。

关于环绕地球做圆周运动的卫星,下列说法正确的是()A.卫星的向心加速度一定小于9.8m/s2B.卫星的环绕速度可能大于7.9km/sC.卫星的环绕周期一定等于24hD.卫星做圆周运动的圆心不一定在地心上4.如图所示,有一圆形匀强磁场区域,O为圆的圆心,磁场方向垂直纸面向里。

两个正、负电子a、b,以不同的速率沿着PO方向进入磁场,运动轨迹如图所示。

不计电子之间的相互作用及重力。

a与b比较,下列判断正确的是()A.a为正电子,b为负电子B.b的速率较大C.a在磁场中所受洛伦兹力较大D.b在磁场中运动的时间较长5.如图1所示,线圈abcd固定于匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度随时间的变化情况如图2所示。

下列关于ab边所受安培力随时间变化的F-t图像(规定安培力方向向右为正)正确的是()A.B.C.D.6.航天员王亚平曾经在天宫一号实验舱内进行了中国首次太空授课,通过几个趣味实验展示了物体在完全失重状态下的一些物理现象。

其中一个实验如图所示,将支架固定在桌面上,细绳一端系于支架上的O点,另一端拴着一颗钢质小球。

现轻轻将绳拉直但未绷紧,小球被拉至图中a点或b点。

100教育:物理 西城区2016年高三期末试卷

100教育:物理 西城区2016年高三期末试卷

物理西城区2016年高三期末试卷物理考试时间:____分钟单选题(本大题共12小题,每小题____分,共____分。

)1.关于某个物体受到的力与运动的关系,下列说法正确的是()A. 物体受到的合力为零,速度一定为零B. 物体受到的合力恒定,速度一定恒定C. 物体受到的合力越大,速度一定越大D. 物体受到的合力越大,加速度一定越大2.关于机械振动和机械波,下列说法正确的是()A. 有机械振动必有机械波B. 声音在空气中传播时是横波C. 在机械波的传播中质点并不随波迁移D. 质点的振动方向与波的传播方向总在同一直线上3. 如图所示,汽车在一水平公路上转弯时,汽车的运动可视为匀速圆周运动的一部分。

下列关于汽车转弯时的说法正确的是()A. 汽车处于平衡状态B. 汽车的向心力由重力提供C. 汽车的向心力由支持力提供D. 汽车的向心力由摩擦力提供4.在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小。

仪器中有一根轻质金属丝悬挂着一个金属球,无风时金属球自由下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度并保持恒定,如图所示。

关于风力大小F与小球质量m、偏角θ之间的关系,下列关系中正确的是()A. F = mgtanθB. F = mgsinθC.D.5. 某同学站在体重计上,通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象。

下列说法正确的是()A. 下蹲过程中人始终处于超重状态B. 起立过程中人始终处于超重状态C. 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D. 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态6. 如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在M、N两点之间做简谐运动。

振子的位移x随时间t的变化图象如图乙所示。

下列判断正确的是()A. 0.4s时振子的加速度为零B. 0.8 s时振子的速度最大C. 0.4 s和1.2 s时振子的加速度相同D. 0.8s和1.6 s时振子的速度相同7.如图所示,实线是一簇由负点电荷产生的电场线。

北京市东城区2016年高三物理一模试卷(含解析)

北京市东城区2016年高三物理一模试卷(含解析)

2016年北京市东城区高三一模物理试卷一、单选题(共8小题)1.下列说法正确的是()A.气体从外界吸收热量,气体的内能一定增加B.液体中的悬浮微粒越小,布朗运动越明显C.封闭在汽缸中的气体,体积减小,压强一定减小D.两块纯净的铅板压紧后能合在一起,说明此时分子间不存在斥力考点:分子力理想气体状态方程分子动理论的基本观点和实验依据答案:B试题解析:改变内能的方式有做功和热传递两种,由单独吸收热量无法判断内能变化情况,所以A选项错误;微粒越小,惯性也就越小,惯性小的物体在等大非平衡力作用下状态越容易发生变化,所以B选项正确;有理想气体状态方程可知,封闭在气缸中的气体,体积减小时压强不一定减小,所以C选项错误;分子间的引力和斥力同时存在,两块纯净的铅版压紧后能合在一起只是引力表现的更明显,所以D选项错误。

2.已知单色光a的频率低于单色光b的频率,则()A.通过同一玻璃三棱镜时,单色光a的偏折程度小B.从同种玻璃射入空气发生全反射时,单色光a的临界角小C.通过同一装置发生双缝干涉,用单色光a照射时相邻亮纹间距小D.照射同一金属发生光电效应,用单色光a照射时光电子的最大初动能大考点:爱因斯坦光电效应方程光的折射定律答案:A试题解析:由折射定律可知频率越小的光通过同一三棱镜时偏折越小,所以A选项正确;根据可知频率低的单色光a的临界角大,所以B选项错误;a光频率低则波长长,根据双缝干涉公式在同样条件下a光相邻亮条纹间距大,所以C选项错误;根据爱因斯坦光电效应方程可知频率低的a光照射金属时最大初动能小,所以D选项错误。

3.下列表述正确的是()A.中,X表示B.是重核裂变的核反应方程C.放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态无关D.β衰变中放出的β射线是核外电子挣脱原子核的束缚而形成的考点:原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期核力、核反应方程答案:C试题解析:核反应方程的书写应遵循质量数和电荷守恒,X应为,所以A选项错误;B选项的核反应方程为轻核裂变方程,所以B选项错误;放射性元素的半衰期只与元素自身结构有关,与其它因素无关,所以C选项正确;β衰变中放出的β射线是由中子形成的,所以D 选项错误。

2016年北京市海淀区高三物理一模试卷及答案详解

2016年北京市海淀区高三物理一模试卷及答案详解

海淀区高三年级第二学期期中练习物理试卷 2016.04第一部分(选择题 共120分)13.下列说法中正确的是A .布朗运动就是液体分子的无规则运动B .当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力均增大C .当分子间距离增大时,分子势能一定增大D .物体的内能变化,它的温度并不一定发生变化14.已知氦离子(He +)的能级图如图所示,根据能级跃迁理论可知A .氦离子(He +)从n =4能级跃迁到n =3能级比从n =3能级跃迁到n =2能级辐射出光子的频率低B .大量处在n =3能级的氦离子(He +)向低能级跃迁,只能发出2种不同频率的光子C .氦离子(He +)处于n=1能级时,能吸收45eV 的能量跃迁到n =2能级D .氦离子(He +)从n =4能级跃迁到n =3能级,需要吸收能量15.关于机械波,下列说法中正确的是A .机械波的振幅与波源振动的振幅不相等B .在波的传播过程中,介质中质点的振动频率等于波源的振动频率C .在波的传播过程中,介质中质点的振动速度等于波的传播速度D .在机械波的传播过程中,离波源越远的质点振动的周期越大16.关于万有引力定律的建立,下列说法中正确的是A .卡文迪许仅根据牛顿第三定律推出了行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系B .“月﹣地检验”表明物体在地球上受到地球对它的引力是它在月球上受到月球对它的引力的60倍C .“月﹣地检验”表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律D .引力常量 G 的大小是牛顿根据大量实验数据得出的17.在垂直纸面的匀强磁场中,有不计重力的甲、乙两个带电粒子,在纸面内做匀速圆周运 动,运动方向和轨迹示意如图。

则下列说法中正确的是A .甲、乙两粒子所带电荷种类不同B .若甲、乙两粒子所带电荷量及运动的速率均相等,则甲粒子 的质量较大C .若甲、乙两粒子的动量大小相等,则甲粒子所带电荷量较大D .该磁场方向一定是垂直纸面向里1 -13.6E n (eV ) -3.40 -1.51 ∞0 -6.04 -2.18 -54.423 4 5 6 nHe +18.“娱乐风洞”是一项将科技与惊险相结合的娱乐项目,它能在一个特定的空间内把表演者“吹”起来。

2016朝阳高三一模物理试题及答案

2016朝阳高三一模物理试题及答案北京市朝阳区高三年级第一次综合练习2016.4.113.下列说法正确的是A.物体的温度升高,物体内所有分子热运动的速率都增大B.物体的温度升高,物体内分子的平均动能增大C.物体吸收热量,其内能一定增加D.物体放出热量,其内能一定减少14.a 、b 两种单色光以相同的入射角从半圆形玻璃砖的圆心O 射向空气,其光路如图所示。

下列说法正确的是A.a 光由玻璃射向空气发生全反射时的临界角较小B.该玻璃对a 光的折射率较小C. b 光的光子能量较小D. b 光在该玻璃中传播的速度较大15.如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平面上,重为G 的物块在水平向右的推力F 作用下,沿斜面向上匀速运动,斜面对物块支持力的大小为N 。

下列关系正确的是A.F >G B.F=G C.N>G D.N <G18.万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一,利用它我们可以进行许多分析和预测。

2016年3 月8 日出现了“木星冲日”。

当地球位于太阳和木星之间且三者几乎排成一条直线时,天文学家称之为“木星冲日”。

木星与地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳近似做匀速圆周运动,木星到太阳的距离大约是地球到太阳距离的5 倍。

下列说法正确的是A.木星运行的加速度比地球的大B.木星运行的周期比地球的小C.下一次的“木星冲日”时间肯定在2017 年D.下一次的“木星冲日”时间肯定在2018 年19.从1907 年起,密立根就开始测量金属的遏止电压C U (即图1 所示的电路中电流表○G 的读数减小到零时加在电极K 、A 之间的反向电压)与入射光的频率v,由此算出普朗克常量h ,并与普朗克根据黑体辐射得出的h 相比较,以检验爱因斯坦光电效应方程的正确性。

按照密立根的方法我们利用图示装置进行实验,得到了某金属的U C --v图像如图2 所示。

下列说法正确的是A.该金属的截止频率约为4.27× 1014 HzB.该金属的截止频率约为5.50× 1014 HzC.该图线的斜率为普朗克常量D.该图线的斜率为这种金属的逸出功20.今年是爱因斯坦发表广义相对论100 周年。

2016南通一模物理含答案

) 这是边文,请据需要手工删加()(共6页2016届高三年级第一次模拟考试(九)·物理第页)这是边文,请据需要手工删加(届高三年级第一次模拟考试(九)20169(第6题~第5题,共15分)、多项选择题物理本试卷包括单项选择题(第1题~第本分).13题~第16题,共59(简答题(第10题~第12题,共30分)、计算题第)题,共16分、100120分,考试时间为分钟.次考试满分分,每小题只有一个选项符合3分,共计15一、单项选择题.本题共5小题,每小题题意.题图第122∶1,原线圈接u如图所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比n∶n=1. 121=2202sin100πt(V)的交流电,电阻R=10Ω,电流表、电压表均为理想电表,则()A. 电压表的读数为102 VB. 电流表的读数为22AC. 电阻R消耗的功率为102 WD. 变压器的输出功率为10W2. 研究表明,人步行时重心升降的幅度约为脚跨一步距离的0.1倍.某同学在水平地面上匀速步行1km的过程中,他做的功约为()2345 J10 D. 6×J C. 6×10 J ×A. 6×10 J B. 610第3题图3. 如图所示的电路中,E为电池,R、R为可变电阻,R为定值电阻,C为平行板电21容器.闭合开关S后,能使电容器带电量增加的方法是()A. 增大R的阻值1B. 增大电容器两极板间的距离C. 减小R的阻值2将电容器的两极板错开些D.第4题图4. 如图所示,质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连,在水平面上处于静止状态.现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放,当m到达最高点时,M恰好对地面无压力.已知弹簧劲度系数为k,弹簧形变始终在弹性限度内,重力加速度为g,则()M??+1的加速度为到达最高点时,mmg A. 当??m B. 当m到达最高点时,M的加速度为gMgC. 当m速度最大时,弹簧的形变量为k D. 当m速度最大时,M对地面的压力为Mg第5题图5. 如图所示,某同学将一块橡皮用光滑细线悬挂于O点,用一支铅笔贴着细线中点的左侧以速度v水平向右匀速移动.则在铅笔移动到图中虚线位置的过程中()A. 细线绕O点转动的角速度不变B. 细线绕O点转动的角速度不断增大C. 橡皮的运动轨迹为直线D. 橡皮处于超重状态二、多项选择题.本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.第6题图6. 如图所示,圆形导体线圈a平放在绝缘水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管、电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向上滑动,下列说法中正确的有()A. 穿过线圈a的磁通量增大B. 线圈a对水平桌面的压力小于其重力C. 线圈a中将产生俯视逆时针方向的感应电流中将产生俯视顺时针方向的感应电流a线圈D.7. 某国发射了一颗环绕月球表面运行的小卫星,已知卫星的轨道半径为R,结合下列选项中所给的物理量,可以计算出卫星周期的有()A. 近月卫星的线速度vB. 月球表面重力加速度gC. 引力常量G、月球质量MD. 引力常量G、卫星质量m第8题图8. 四个点电荷位于正方形四个角上,电荷量及其附近的电场线分布如图所示.ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线,O为中垂线的交点,P、Q分别为ab、cd上的两点,OP>OQ,则()A. P点的电场强度比Q点的小B. P点的电势比M点的低C. OP两点间的电势差小于OQ间的电势差D. 一带正电的试探电荷在Q点的电势能比在M点大第9题图9. 如图所示,光滑杆AB与竖直方向的夹角为θ,质量为m的小球套在杆上,球在杆上C点随杆一起绕竖直轴OO′以角速度ω转动.则()A. m减小后,小球仍在C点随杆转动B. m减小后,小球在C点上面的某位置随杆转动C. ω增大时,小球沿杆滑动且杆对小球不做功D. ω增大时,小球沿杆滑动且杆对小球做正功三、简答题.本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计30分.必做题10. (8分)小明用如图甲所示的电路测量电阻R的阻值(约几百欧).R是滑动变阻器,R ax是电阻箱,S是单刀双掷开关,部分器材规格图乙中已标出.2(1) 根据图甲实验电路,在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整.(2) 正确连接电路后,断开S,S接1.调节好多用电表,将两表笔接触R两端的接线柱,x12粗测其阻值.此过程中存在的问题是________.正确操作后,粗测出R的阻值为R.0x(3) 小明通过下列步骤,较准确测出R的阻值.x①将滑动变阻器的滑片P调至图甲中的________(选填“A”或“B”)端.闭合S,将S拨至211,调节变阻器的滑片P至某一位置,使电压表的示数满偏.②调节电阻箱R,使其阻值________(选填“大于R”或“小于R”).00a③将S的位置不变,调节电阻箱的阻值,使电压表再次满P,保持变阻器滑片“2”拨至2.偏,此时电阻箱的示数为R.则R=________.x1第10题甲图第10题乙图(4)实验中,滑动变阻器有两种规格可供选择,分别是:R(0~10Ω);R(0~500Ω).为32了减小实验误差,滑动变阻器应选________(选填“R”或“R”).3211. (10分)某小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律.实验中,他们平衡了摩擦力,用天平测出小车的总质量,用细线所挂钩码的总重代替小车所受的牵引力大小F.第11题甲图(1)他们还在实验时调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细线与木板平行.这样做的目的是________.A. 避免小车在运动过程中发生抖动B. 使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C. 保证小车最终能够做匀速直线运动D. 使细线拉力等于小车受到的合力(2)实验得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示,O、A、B、C、D是在纸带上选取的计数点,相邻计数点间还有4个打的点未画出.AB、CD间的距离分别为x、x,打点计时器21的打点周期为T,则小车运动的加速度大小为________.(3)下表记录了小车质量一定时,牵引力大小F与对应的加速度a的几组数据,请在图图线.aF 丙的坐标中描点作出第11题乙图钩码个数 1 2 3 4 5)(NF2.450.98 1.96 1.47 0.492-3.321.682.880.92(am·s)2.32第11题丙图(4)实验中画出的aF图线与理论计算得到的图线(图中已画出)有明显偏差,其原因主要是________________________________________________________________________.12. 选做题(请从A、B和C三小题中选定一小题作答.如都作答,则按A小题评分.) .....A. (选修模块3-3)(12分)(1) 下列说法中正确的是________.A. 液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部B. 由水的摩尔质量和水分子的质量,可以求出阿伏伽德罗常数C. 布朗运动表明分子越小,分子运动越剧烈D. 分子间的作用力随分子间距离的增大而减小(2) 某日中午,南通市空气相对湿度为65%,将一瓶水倒去一部分,拧紧瓶盖后的一小段时间内,单位时间内进入水中的水分子数________(选填“多于”、“少于”或“等于”)从水面飞出的分子数.再经过一段时间后,瓶内水的上方形成饱和汽,此时瓶内气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压.第12A(3)题图(3)如图所示,一轻活塞将体积为V、温度为2T的理想气体,密封在内壁光滑的圆柱0形导热气缸内.已知大气压强为p,大气的温度为T=U的关系为T与温度U,气体内能00.的过程中,求:.在气缸内气体温度缓慢降为为正的常数)TaT(a0;①气体内能减少量ΔU Q.②气体放出的热量)分3-4)(12B. (选修模块.(1) 下列说法中正确的是________ 分别用蓝光和红光在同一装置上做双缝干涉实验,蓝光的条纹间距宽A.光纤通信利用了全反射的原理B.肥皂泡呈现彩色条纹是由光的折射现象造成的C.动车组高速行驶时,在地面上测得车厢的长明显变短D.题乙图2)第12B((第12B2)题甲图时刻该波的波形图如图=0,周期为T.在t2()一列简谐横波沿+x方向传播,波长为λ质点)b或“”“O”、“a”、甲所示,Oa、b是波上的三个质点.则图乙可能表示________(选填T.”)大”或“小“=的振动图象;t时刻质点a的加速度比质点b的加速度________(选填4)题图3第12B(如图所示,某种透明液体的折射率为2,液面上方有一足够长的细杆,与液面交于(3)O,杆与液面成θ=45°角.在O点的正下方某处有一点光源S,S发出的光经折射后有部分能照射到细杆上.已知光在真空中的速度为c,求:①光在该液体中的传播速度v;②能照射到细杆上折射光对应入射光的入射角.C. (选修模块3-5)(12分)(1) 下列说法中正确的是________.A. 玻尔通过对氢原子光谱的研究建立了原子的核式结构模型B. 核力存在于原子核内任意两个核子之间天然放射现象的发现使人类认识到原子具有复杂的结构. C.D. 黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关(2) 核电站所需的能量是由铀核裂变提供的,裂变过程中利用________(选填“石墨”或“镉棒”)吸收一定数量的中子,控制反应堆的反应速度,核反应堆产物发生β衰变产生反电子中微子(符号v),又观察到反电子中微子(不带电,质量数为零)诱发的反应:e v+p―→n+x,其中x代表________(选填“电子”或“正电子”).e(3) 一静止的钚核发生衰变后放出一个α粒子变成铀核.已知钚核质量为m,α粒子质1量为m,铀核质量为m,光在真空中的传播速度为c.32①如果放出的α粒子的速度大小为v,求铀核的速度大小v′;②求此衰变过程中释放的总能量.四、计算题.本题共4小题,共计59分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13. (12分)如图所示,间距为d的平行金属板间电压恒定.初速度为零的电子经电压U0加速后,沿两板间的中心线进入板间电场,电子恰好从下极板边缘飞出,飞出时速度的偏向角为θ.已知电子质量为m、电荷量为e,电子重力不计,求:(1) 电子刚进入板间电场时的速度大小v;0第13题图(2)电子通过两极板间的过程中,电场力做的功W;(3)平行金属板间的电场强度大小E.14. (15分)如图所示,在宽为L的区域内有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B.光滑绝缘水平面上有一边长为L、质量为m、电阻为R的单匝正方形线框abcd,ad边位于磁场左边界,线框在水平外力作用下垂直边界穿过磁场区.(1)若线框以速度v匀速进入磁场区,求此过程中b、c两端的电势差U;bc(2)在(1)的情况下,求线框移动到完全进入磁场的过程中产生的热量Q和通过导线截面的电量g;(3)若线框由静止开始以加速度a匀加速穿过磁场,求此过程中外力F随运动时间t的变化关系.第14题图处平滑连接,斜面上的斜面与足够大的光滑水平面在D分)如图所示,倾角为θ15. (16部分粗糙,其余部分,斜面上BCCD间距均为4L三点,AB间距为2L,BC、有A、B、C块完全相同、质量均匀分布的长方形薄片,紧挨在一起排在斜面上,从下往上编号依光滑.4D块薄片一起由静止释放,薄片经过A处.现将44、3、,第1块的下边缘恰好在次为1、2间的BC、长为L,薄片与斜面处时无能量损失且相互之间无碰撞.已知每块薄片质量为m求:θ,重力加速度为g.动摩擦因数为tan;B时的速度大小v)第1块薄片下边缘刚运动到(11块间的作用力大小43、第1块薄片刚好完全滑上粗糙面时的加速度大小a和此时第(2);F d. 4块薄片全部滑上水平面后,相邻滑片间的距离(3)题图第15仪器电器等方面有广泛的应控制带电粒子的运动在现代科学实验、生产生活、(16分)16.轴左、右两边均存在方向垂直纸面向里的匀强磁用.现有这样一个简化模型:如图所示,y、质量处,一个电荷量为+q场,右边磁场的磁感应强度始终为左边的2倍.在坐标原点Ob相同的粒子x的初速度沿轴正方向射出,另一与aa,在t=0时以大小为v为m的粒子0轴负方向射出.不计粒子重力及粒子间的相互x以大小为v的初速度沿某时刻也从原点O0作用,粒子相遇时互不影响.??13的P点,求y轴右边磁场的磁感应强度1()若a粒子能经过坐标为B;ll,1??22(2)为使粒子a、b能在y轴上Q(0,-l)点相遇,求y轴右边磁场的磁感应强度的最小0值B;2(3)若y轴右边磁场的磁感应强度为B,求粒子a、b在运动过程中可能相遇点的坐标值.0第16题图2016届高三年级第一次模拟考试(九)(南通市)物理参考答案一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,小题只有一个选项符合题意.1. D2. C3. C4. A5. D二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.6. BD7. ABC8. AD9. AD三、简答题:本题共3小题,共计30分.10. (8分)(1) 如图所示(2分)(2) 待测电阻未与其它元件断开(2分)(3) ①A(1分)②小于R(1分)③R(1分)(4) R(1分)310第10题乙答图x-x12(2分)(3) (2) 分)(1) D(3分)如图所示(3分) (1011. 250T第11题答图(4) 不满足小车及所加钩码的总质量远大于所挂钩码质量(2分)12. A. (选修模块3-3)(12分)(1) B(3分)(2) 少于(2分)大于(2分)(3) ①由题意可知△U=aT(1分)0V′V②设温度降低后的体积为V′,则=(1分)T2T00.) (1分(V-V′)外界对气体做功W=p·0) (1分=W+Q热力学第一定律△U1)(1分pV+aT解得Q=002题答图12B(3)第)分选修模块3-4)(12B. () 分)小(2分)(2) b(2分(1) B(32c)分=c(2(3) ①光在液体中的光速ν=2n) (1分②能照射到细杆上的光线的折射角的临界值为45°θsin) =(1分设对应的入射角为α,则nαsin °α=30解得) 分30°范围(1能照射到细杆上的折射光对应入射角在0~)分3-5)(12C. (选修模块) 分正电子(2镉棒(2) (2分)(1) D(3分)) 分′(1mv-mv(3) ①根据动量守恒定律0=32m2)分′=v(1解得v m3) (1分-m-m②质量亏损Δm=m3122) (1Δmc分释放的总能量ΔE=2) )c分(1(mE=-m-m解得Δ321分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重59计算题:本题共4小题,共计四、要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.12)(2=电子在电场中加速eUmv分13. (12分)解:(1) 0022eU0(1分=) 解得v0m(2) 设电子离开电场时的速度为v,根据动能定理有1122(2分)=mv-mvW022v0由速度关系有v=(2分)cosθ2)分(1=解得WeUθtan0.U)e·(2分(3) 平行金属板间W=2)=Ed(1分而U2θtan 2U0)=(1分解得E d) BLv(1分解:(1) 线框产生的感应电动势E=14. (15分)E)(1分感应电流I=R1)IR(2分电势差U=bc41)BLv(1分解得U=bc4L)(1分(2) 线框进入磁场所用的时间t=v2) It(2分Rt,q由于Q=I=23BLvBL)分,q=(2解得Q=RR12)=at分(1(3) 设线框穿过磁场区的时间为t,则2L002) 分E′=BLat(1线框产生的感应电动势L′BE) 分受到的安培力F=(1安R) =Fma(1分根据牛顿第二定律F-安22aLBL??mat(1分) +解得F=2≤0≤t??Ra15. (16分)解:(1) 研究4块薄片整体,根据机械能守恒定律有12) (4m)v=(3分4mg·2L sinθ12)(2θ分v=2gL sin解得1) 4ma(2分μmg cosθ=-(2) 根据牛顿第二定律有4mg sinθ3)(1g sinθ分解得a= 4 研究第4块薄片,根据牛顿第二定律有) 分=ma(1mg sinθ-F1)分θ解得F=mg sin(14的过程,根块滑片刚好全部滑上粗糙面时的速度为(3) 设4v,研究整体下端由A到C2θmg cosμ412) =sin据动能定理有4mg·6Lθ-4L(4m)v(2分·222设每块滑片滑到水平面时的速度为v,对每块滑片运用动能定理有39L sinθμmg cosθ1122-mv(1分)mv-mg·L=322222L相邻滑片到达水平面的时间差t=(1分)v2.) 分=vt(1由于d3)2L(1d分=解得213????l-R+由几何关系有y设α粒子在轴右侧运动的半径为R,16. (16分)解:(1) l??112??222(2分=R)12v0由于Bqv=m(2分)01R1mv0解得B=(1分)1ql第16题甲答图(2) B最小,说明Q点是a、b粒子在y轴上第一次相遇的点,由图乙可知,a、b粒子2同时从O点出发,且粒于在y轴右侧运动的圆周运动半径l0R=(1分)222v0又Bqv=m(2分)02R22mv0解得B=(2分)2ql0第16题乙答图(3)由图丙可见,只有在两轨迹相交或相切的那些点,才有相遇的可能性,所以有y轴上的相切点和y轴左侧的相交点.经分析可知,只要a、b粒子从O点出发的时间差满足一定的条件,这些相交或相切的点均能相遇.mv0粒子在y轴右侧的运动半径r=(1分)1Bq02mv0粒子在y轴左侧的运动半径r=(1分) 2Bq0轴上的相切点坐标为y①.2kmv??0,-0))(1分=1,2,3,…(k??qB0②y轴左侧的相交点相遇OC=r由丙图可知,OA=AC=23mv0分°=-)1r可得x=-sin60(2A qB0mv0)(1分°=-y=-rcos602A qB0轴左侧的相遇点的坐标ymv1)(2n-??3mv00(n=1,2,3,…)(1分),--??qqBB00。

2016年西工大附中一模物理试卷

2016年西工大附中一模物理试卷一、选择题(每题2分)1、下列光现象中,与其成因对应正确的是()A 水中倒影----光的折射B 雨后彩虹----光的反射C 形影不离----光的直线传播D 海市蜃楼----光的色散2、下列说法正确的是()A 利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离B 化石能源和太阳能都是可再生能源C 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害D 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全3、关于物体的内能,下列说法正确的是()A 温度为00C的物体没有内能B 物体的内能增加,一定是通过外界对物体做功C 正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能不变D 在相同的物态下,同一物体温度降低,它的内能会减小D5、一根轻质杠杆,左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡,若将两边的物重同时增加50N,则杠杆()A 左端下沉B 右端下沉C 仍然平衡D 无法确定6、关于家庭电路,下列说法正确的是()A 电能表是用来测量电路消耗电能的仪表B 家用的电炉子工作时温度很高而与之连接的导线却不怎么热是因为流过电炉的电流大C 当电路因故障导致保险装置断开时,只需更换保险丝或使空气开关复位D 家用电器或电线着火时,首先应立即灭火7、在如图所示的电路中,电压电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时()A 示数变大,示数变小,与示数比值不变B 示数变小,示数变小,与示数比值不变C 示数变小,示数变大,与示数比值变小D 示数不变,示数变小,与示数比值变大8、在图甲所示的电路中,当滑片p由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示.下列说法正确的是()A 电阻R1的阻值为20ΩB 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6vC 滑片P移到a端时,R1消耗的功率为0.2WD 当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.3A二、填空题24、制茶工艺和茶具包含许多物理知识(1)通过加热使新鲜茶叶中的水份快速_______,这便是制茶叶中的“杀青”;(2)壶嘴与壶身相通,构成一个_______;(3)壶盖的盖子上有一个小孔,_______通过这个小孔作用到壶内的液面上,壶中的水便容易流出来;(4)距水面5cm深处一片茶叶受到的压强为_______;(5)若此片茶叶的体积为1.5×10-8米3,受到的浮力大小为_______N .25、利用太阳能的方式之一是用太阳能电池板把太阳能转化为_______能;另一种方式是利用集热器对水加热。

【三维设计】2016届高三物理一轮复习(word版):一模考前热身训练解析

一模考前热身训练(教师用书独具,仅供教师一模考前选题使用)选择题专练卷(一)|受力分析力的平衡一、单项选择题1.(2015·重庆六校三诊)如图1所示,质量为m的硬纸面字典A对称跨放在硬纸面的书本B上。

将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动,此时书脊与水平面的夹角为θ。

下列说法中正确的是()图1A.B对A的作用力为零B.B的一个侧面对A的弹力为mg cos θC.B对A的最大静摩擦力的合力为mg sin θD.A受到三个力的作用解析:选C字典A受重力、两侧面的支持力、两侧面的静摩擦力,共5个力的作用,由平衡条件可知,两侧面的静摩擦力的合力为mg sin θ,静摩擦力和弹力的合力与重力等大反向,大小为mg,故C正确,A、D错误;A受两侧面的合力为mg cos θ,B错误。

2.(2015·温州十校联考)如图2所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。

先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态。

缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()图2A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直增大D.保持不变解析:选A开始倾角较小时,物块P在弹簧拉力作用下有向右上侧滑动的趋势,且随倾角增大而减小,当倾角较大时,物块P将有沿板下滑的趋势,且随倾角的增大而增大,故A正确。

3.(2015·宿州模拟)沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点(如图3),足球受到的重力为G ,网兜的质量不计。

悬绳与墙壁的夹角为α=30°。

悬绳给球的拉力为F T ,墙壁给球的支持力为F N ,下列表述正确的是( )图3A .F N 大于GB .F T 小于GC .F N 与F T 的合力一定竖直向上D .F N 与F T 大小之和等于G解析:选C 分析小球受力如图所示。

由平衡条件可得:F T cos 30°=G ,F T sin 30°=F NF T =233G ,F N =33G ,故A 、B 均错误;由平衡条件的推论可知,F N 与F T 的合力一定与G 等大反向,C 正确;F T +F N =3G >G ,D 错误。

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