论共同富裕的实现途径
共同富裕基本内容
共同富裕基本内容共同富裕是中国特色社会主义的重要理念之一，旨在实现全体人民共同发展、共同繁荣的目标。
共同富裕不仅是经济发展的目标，也是社会公正和人民幸福的追求。
本文将从以下几个方面详细探讨共同富裕的基本内容。
一、概念解析共同富裕，又称全面小康、全面建设小康社会，是指让全体人民都能够享有物质文化生活的基本保障和必要条件，实现经济发展与社会公正相统一，消除贫困与不平等现象，促进人民群众全面发展和幸福生活。
这一理念最早提出于20世纪50年代初期，在改革开放以后成为中国特色社会主义的重要目标之一。
二、历史沿革在新中国成立初期，由于历史原因和国内外形势的影响，我国经济处于极度落后状态。
1952年中央政治局第二次扩大会议提出了“把我国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家”的口号，并提出了“三大改造”和“五年计划”的具体措施，以推动国家的现代化建设。
1955年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中首次提出了“共同富裕”的概念。
改革开放以后，我国经济发展取得了巨大的成就，但也面临着贫富差距扩大、城乡差距加剧等问题。
2002年，胡锦涛在全国人民代表大会上首次明确提出了“全面建设小康社会、实现共同富裕”的目标。
随后，在党的十七届三中全会上，共同富裕被写入了宪法，并被确定为中国特色社会主义事业的重要目标之一。
三、实现途径实现共同富裕需要采取多种途径和措施：1. 经济发展：经济发展是实现共同富裕的基础。
通过加强投资、促进就业、优化产业结构等措施，推动经济持续健康发展，为实现共同富裕奠定基础。
2. 收入分配：收入分配是实现共同富裕的重要手段。
通过加大对低收入群体的扶持力度、加强税收调节等措施，促进收入分配公平合理，消除贫富差距。
3. 教育医疗：教育和医疗是实现共同富裕的重要保障。
通过加大对教育和医疗事业的投入、优化资源配置等措施，提高全民素质和健康水平，为实现共同富裕提供支撑。
4. 社会保障：社会保障是实现共同富裕的重要保障。
新时代共同富裕的价值取向、价值追求和价值实现
新时代共同富裕的价值取向、价值追求和价值实现新时代共同富裕的价值取向、价值追求和价值实现随着中国进入新时代，实现全面小康社会的目标，共同富裕的话题也成为大家关注的焦点。
共同富裕作为中国特色社会主义的重要目标之一，涉及到价值取向、价值追求和价值实现等多方面的问题。
本文将从这三个方面来探讨新时代共同富裕的意义和实现途径。
首先，共同富裕的价值取向是指对于共同富裕的认知和追求。
在新时代，共同富裕的意义不仅仅是增加人均GDP和收入水平，更重要的是让每个人享有平等的发展机会和公平的社会福利。
共同富裕要求每个人都能够分享到国家经济发展的成果，不让任何一个群体掉队。
这意味着我们要摒弃一切以物质利益为唯一衡量标准的观念，追求更加全面、平衡、可持续的发展。
其次，共同富裕的价值追求是指为了实现共同富裕而进行的具体行动。
我们需要改革和完善现有的制度和政策，确保资源的合理分配，为每个人提供平等的教育、医疗和养老等基本福利。
同时，我们还需要注重产业结构的升级和转型，促进经济的高质量发展，为广大人民提供更多的就业机会和良好的生活环境。
此外，还需要关注农村地区和贫困群体的发展，通过精准扶贫和农业农村现代化建设，推动共同富裕的实现。
最后，共同富裕的价值实现是指通过具体的政策和行动来实现共同富裕的目标。
在实践中，需要充分发挥政府的作用，加强宏观调控，推动经济的均衡发展。
同时，还需要依靠市场的力量，激发社会创造力和市场活力，为每个人提供更多的机会和平台。
此外，还需要加强社会保障体系的建设，为弱势群体提供更好的保障，让每个人都能够享有公平的教育、医疗和养老等福利。
新时代共同富裕的实现是一个长期的过程，需要全社会的共同努力和参与。
在实践过程中，我们需要不断优化制度和政策，加强监督和反馈机制，确保共同富裕的目标能够得到有效的落实。
同时，每个人也应该树立积极的价值观念，发扬“共享、合作、共创”的精神，努力为实现共同富裕贡献自己的力量。
总之，新时代共同富裕的价值取向、价值追求和价值实现是一个复杂而庞大的系统工程。
浅谈共同富裕
浅谈共同富裕基本内容形成条件如何实现如何实现邓小平共同富裕思想是邓小平经济思想的重要内容 ,如何认识共同富裕关系到对当前存在的一些收入差距、贫富悬殊的正确理解问题 ,关系到对社会主义事业前途的信心问题。
论文认为 ,社会主义初级阶段乃至整个社会主义阶段的共同富裕 ,不是绝对的平均富裕 ,而是社会成员间存在一定收入差距的相对共同富裕。
应该把这种共同富裕理解为随着社会的发展 ,社会成员的收入都有不同程度的提高。
只有到了共产主义社会才能实现绝对共同富裕——无差别的共同富裕深刻领会邓小平共同富裕思想，应着重把握以下要点：二、共同富裕的内容共同富裕是一个久远的历史课题，同时也是一个现实问题，更是一个未来课题。
那么这个课题的共同富裕到底是指什么呢？下面我们进行分析：（一）共同方面的含义：一是经济地位平等，共同享有经济支配权和控制权。
在共同富裕的经济社会里，所有人处于平等的地位，这种平等不是简单的法律规定或者社会认识，而是体现在经济优势上。
即：不是通过法律的手段或者政治的手段来维持保障经济地位的平等，而是各个阶层和劳动者个体在经济要素方面拥有相互抗衡的经济实力。
通过经济措施的努力，将把劳动力和劳动文化培育成可以与劳动物质相抗衡的劳动因素，同时都具有资本抗衡的能力。
在共同富裕的经济社会里，没有雇佣关系，也没有资本家或者无产阶级，而是劳动力及其资本的拥有者、劳动文化及其资本的拥有者和劳动物质及其资本的拥有者，以及单纯的资本拥有者。
各种拥有者的地位是一致的，不仅体现在政治法律里，更体现在经济优势里。
由于经济地位的平等不是一个政治虚名或者法律虚名，所以会直接共同享有经济支配权和控制权。
二是公正公平分配，全面消灭剥削，共同享有劳动成果。
在经济活动中，存在的剥削有劳动力剥削、劳动文化剥削。
劳动力剥削表现在两个方面，一是劳动力成本回收不完整，劳动力成本包含从把胎儿培养成劳动力的所有资金耗费，以及在形成劳动力后维持和发展劳动力的所有资金耗费，当然享乐性的资金耗费不计算在之内。
申论 实现共同富裕作文
申论实现共同富裕作文近年来，中国取得了巨大的经济发展成就。
然而，随之而来的是社会财富分配不均和贫富差距扩大的问题。
为了实现共同富裕，我们必须采取措施来促进收入分配公平，改善社会福利，推动贫困地区的发展。
首先，提高收入分配公平是实现共同富裕的基础。
目前，我国的收入差距较大，高收入群体的取得的财富远远超过低收入群体。
为了改变这种现象，我们应该加强税收政策的调整，提高高收入人群的税负，适当减少低收入人群的税负；同时，要加强劳动法律法规的实施，保障劳动者的权益，提高劳动者的收入水平。
通过这些措施，可以缩小社会贫富差距，实现共同富裕。
其次，改善社会福利是实现共同富裕的重要途径。
在我国，社会福利水平仍然相对较低，不同地区和不同群体的福利待遇差距较大。
为了解决这个问题，我们应该加大对教育、医疗、养老等基本公共服务的投入，提高基层医疗卫生服务的质量，完善社会保障体系，确保每个人都能享受到基本的社会福利。
只有加强社会福利建设，才能实现共同富裕。
最后，推动贫困地区的发展也是实现共同富裕的关键。
我国贫困地区的经济发展相对滞后，贫困群体的生活水平较低。
为了改变这种状况，我们应该加大对贫困地区的资金投入，加强基础设施建设，引导贫困地区的产业发展，提高贫困地区居民的收入水平。
同时，要加强对贫困群体的教育培训，提高他们的技能水平，增加他们的就业机会。
只有这样，我们才能实现全国范围内的共同富裕。
综上所述，实现共同富裕是我国发展的重要目标。
为了实现共同富裕，我们应该采取措施来促进收入分配公平，改善社会福利，推动贫困地区的发展。
只有全面而有力地推进这些工作，我们才能实现共同富裕的美好愿景。
为我国实现共同富裕建言献策,1000字以上
现共同富裕，我们需要全面深化改革、促进经济发展、改善社会公平、提高人民生活水平等方面的建言献策。
以下是一些思路和措施，供您参考：一、加强基础设施建设共同富裕的基础是经济发展，而经济发展的基础是基础设施建设。
我们应该进一步加大基础设施投资力度，特别是在贫困地区和农村地区，加强交通、通信、能源、水利等方面的基础设施建设，提高贫困地区的基础设施水平，缩小地区之间的差距。
二、推动农业现代化农业是我国经济的基础，农民是我国人口的重要组成部分。
为了实现共同富裕，我们应该加大对农业的支持力度，推动农业现代化。
具体措施包括加强农业科技创新，提高农业生产效率；改善农村基础设施，提高农民生活水平；加强农产品质量安全监管，提高农产品附加值；加强农民职业培训，提高农民素质和收入水平等。
三、促进城乡区域协调发展我国城乡区域发展不平衡是实现共同富裕的重要障碍。
我们应该加强城乡区域协调发展，缩小城乡差距。
具体措施包括加大对农村地区的投资力度，改善农村基础设施和公共服务水平；推动城市化进程，提高农民转移就业机会；加强城乡公共资源配置的均衡性，提高农民收入水平。
四、深化收入分配制度改革收入分配不平衡是影响共同富裕的重要因素之一。
我们应该深化收入分配制度改革，促进收入分配公平。
具体措施包括加强劳动力市场监管，保障劳动者合法权益；推动工资决定机制改革，提高劳动报酬水平；完善社会保障制度，提高弱势群体收入水平；加大对低收入群体的帮扶力度，缩小收入差距。
五、加强教育和技能培训教育和技能是提高人民素质和收入水平的重要途径。
我们应该加大对教育和技能培训的投入，提高教育和技能培训的质量和覆盖面。
具体措施包括增加教育经费投入，提高教育资源配置；推动教育均衡发展，缩小城乡教育差距；加强职业教育和技能培训，提高劳动者就业能力和竞争力。
六、加强社会保障体系建设社会保障是保障人民基本生活权益的重要保障。
我们应该加强社会保障体系建设，提高社会保障水平。
具体措施包括完善养老保险、医疗保险、失业保险等社会保险制度，提高保障水平和覆盖面；加强社会救助体系建设，确保困难群众基本生活需求；加大对特殊群体的关爱和帮扶力度。
乡村共同富裕的逻辑理路、现实困境与实践路径
乡村共同富裕的逻辑理路、现实困境与实践路径目录一、内容简述 (2)1.1 研究背景与意义 (2)1.2 国内外研究现状综述 (4)1.3 研究内容与方法 (5)二、乡村共同富裕的逻辑理路 (6)2.1 共同富裕的内涵解读 (8)2.2 乡村共同富裕的理论基础 (9)2.3 乡村共同富裕的实践逻辑 (10)三、乡村共同富裕的现实困境 (11)3.1 农村经济发展滞后 (12)3.2 农村基础设施建设不足 (14)3.3 农村人才流失严重 (15)3.4 农村社会保障体系不完善 (16)四、乡村共同富裕的实践路径 (17)4.1 加强农村经济建设 (19)4.2 推进农村基础设施建设 (20)4.3 吸引和培养农村人才 (21)4.4 完善农村社会保障体系 (22)五、乡村共同富裕的保障措施 (23)5.1 加强党的领导，发挥政府主导作用 (24)5.2 深化农村改革，激发农村内生动力 (25)5.3 引入社会资本，促进公私合作 (26)5.4 加强宣传教育，提高农民素质 (27)六、结论与展望 (29)6.1 研究结论 (30)6.2 研究展望 (30)一、内容简述概述乡村共同富裕的逻辑理路，乡村共同富裕是中国社会发展的重要目标之一，其逻辑理路主要基于实现全面小康社会和乡村振兴的战略背景。
通过阐述乡村共同富裕的重要性、必要性和紧迫性，明确其内在的逻辑关系和理论支撑。
分析现实困境，乡村共同富裕面临着诸多现实困境，如经济发展不平衡、基础设施建设滞后、教育资源分配不均等问题。
这些问题的存在严重影响了乡村共同富裕的进程，需要深入分析其产生的原因和影响因素。
探讨实践路径，针对乡村共同富裕的现实困境，提出具体的实践路径。
这包括加强乡村基础设施建设、促进乡村产业发展、提高农民素质、优化教育资源分配等方面的措施。
结合乡村振兴战略和精准扶贫政策，探索适合本地特色的乡村共同富裕实现路径。
本部分内容旨在明确乡村共同富裕的逻辑理路，分析现实困境，并探索可行的实践路径，为推进乡村共同富裕提供理论和实践指导。
共同富裕_教案(3篇)
第1篇课程名称：社会主义核心价值观教育教学目标：1. 让学生了解共同富裕的概念和意义。
2. 培养学生树立正确的价值观，认识到共同富裕是社会主义的根本原则。
3. 增强学生的社会责任感和使命感，激发学生为实现共同富裕而努力奋斗。
教学对象：初中生教学时长： 2课时教学重点：- 理解共同富裕的概念。
- 认识到共同富裕的重要性。
教学难点：- 理解共同富裕与个人发展的关系。
- 培养学生的社会责任感。
教学准备：- 多媒体课件- 相关案例资料- 小组讨论话题教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过提问：“什么是共同富裕？你们认为共同富裕对我们有什么意义？”引导学生思考。
2. 学生分享自己的看法，教师总结并引入主题。
二、讲授新课1. 共同富裕的概念：- 教师讲解共同富裕的含义，即“全体人民共同富裕”。
- 引导学生理解共同富裕的内涵，包括物质富裕、精神富裕和社会公平。
2. 共同富裕的意义：- 讲解共同富裕是社会主义的根本原则，是实现中华民族伟大复兴的重要目标。
- 分析共同富裕对个人、社会和国家的重要性。
三、案例分析1. 教师展示共同富裕的案例，如扶贫攻坚、乡村振兴等。
2. 学生分组讨论，分析案例中共同富裕的实现方式及取得的成果。
3. 小组代表分享讨论成果，教师点评并总结。
四、互动环节1. 教师提问：“如何为实现共同富裕贡献自己的力量？”2. 学生自由发言，教师总结并鼓励学生从自身做起，为实现共同富裕而努力。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：“上节课我们学习了共同富裕的概念和意义，那么共同富裕与个人发展有什么关系？”2. 学生回答，教师总结并引入新课。
二、讲授新课1. 共同富裕与个人发展的关系：- 教师讲解共同富裕与个人发展的关系，强调共同富裕是个人发展的基础。
- 分析个人发展对共同富裕的贡献。
三、小组讨论1. 教师提出讨论话题：“作为青少年，我们应该如何为实现共同富裕做贡献？”2. 学生分组讨论，教师巡视指导。
《共同富裕》课件
公共服务与共同富裕
优化公共服务供给
提高公共服务效益
加大公共服务的投入力度，提高公共 服务的质量和覆盖面，满足居民的基 本公共服务需求。
通过加强公共服务监管、推进公共服 务市场化改革等措施，提高公共服务 的效益和效率，推动共同富裕进程。
促进公共服务均等化
推动城乡、地区之间的公共服务均衡 发展，缩小公共服务差距，保障居民 享有基本公共服务的权利。
通过创新驱动和绿色发展，推动经济高质量发展，提高人民生活水 平，是实现共同富裕的重要途径。
全球视野与国际合作
在全球化的背景下，共同富裕的发展也需要具备全球视野，加强国 际合作，借鉴国际先进经验，推动构建人类命运共同体。
THANKS
地实现共同富裕的目标。
05
共同富裕面临的挑战与对策
收入差距问题
总结词
收入差距问题是共同富裕面临的重要挑战之一，需要采取有效措施缩小收入差距，促进社会公平正义 。
详细描述
收入差距问题主要体现在不同地区、不同行业、不同群体之间的收入水平存在较大差异，导致一些人 无法享受基本的生活保障，影响社会的稳定和发展。为了解决这一问题，需要采取一系列措施，包括 加强税收调节、完善社会保障制度、提高低收入群体的收入水平等。
浙江共同富裕示范区建设已经取得了一系列成果，为全国其他地区实现共同富裕提 供了有益的借鉴和经验。
其他地区共同富裕的实践
中国其他地区也在积极探索和实践共 同富裕的理念，例如京津冀地区、长 三角地区等。
这些地区的实践为全国范围内实现共 同富裕提供了有益的参考和借鉴。
这些地区通过加强区域合作、推进产 业协同发展、优化城市规划等方式， 促进区域内的均衡发展，提高居民的 生活水平。
社会保障与共同富裕
如何实现共同富裕
如何实现共同富裕和中国特色社会主义理论体系概论（论文）题目：共同富裕的实现途径的问题研究院系：专业：班级：姓名：XXX学号：指导教师：二零一二年五月共同富裕的实现途径的问题研究什么叫共同富裕，怎么样实现共同富裕——一个急待解决的社会主义经济理论问题（副标题）XXX摘要：自我国改革开放以来，国内各方面经济繁荣发展，至如今，已经到了一定可观的程度。
我党制定的富民政策是“先富带后富”，现如今是有一部分人富了起来，可是却不见他们慷慨相助于贫困之众；在国民经济日益强大的过程中，这块大蛋糕却不能为广大民众所共有，这无疑是一个相当棘手的问题。
即如何实现共同富裕的问题。
关键词：共同富裕；贫富差距；过程；房价疯涨；转变经济发展模式一、共同富裕的概念1、所谓共同富裕，就是一种理想化的社会模式。
在这个社会模式下，人们能各自满足自己的物质需要和精神需求，也就是古人说的“天下大同”，也就是我们党一直追求的共产主义社会。
[1]现如今我们尚处在社会主义初级阶段，离共同富裕还有一段不短的路要走，但是要实现共同富裕就一定要有具体的行动指南和理论基础。
所以，在贫富差距不断增大的今天，如何实现共同富裕这个问题，不得不提前放上台面，不得不引起我们的思考。
2、富裕和贫穷是相对的，没有贫穷就没有富裕，提出共同富裕和大家一起贫穷的概念看似相距不是很大。
但是本质却有不同。
因为富裕标志着剩余，贫穷则是没有。
剩余可以转向投资，进行再生产，贫穷就只能出售自己获得生存需求的满足。
投资再生产，追求的是利润，使富裕增值，再增值。
出卖自己只能是按质论价，付出再付出。
这就是资本主义实质。
3、共同富有是部分人民通过辛勤奋动和相互帮助终究达到人给家足的糊口水平。
是建设有中国特征社会主义理论的重要内容之一。
中国地广人多，共同富有不是同时富有，而是一部分人一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，逐步实现共同富有。
共同富有是社会主义的本质规定和奋斗目标。
共同富有的实现前提是：解放和发展生产力，为实现共同富有创造雄厚的物质基础；坚持社会主义，防止两极分化，为实现共同富有提供牢固的政治保障。
共同富裕的道路
在不同的发展阶段，共同富裕有不同 的内容：
当改革和发展到了一定阶段之后，党 和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的 东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济， 实施“西部大开发”战略。
针对收入分配差距问题以实现共同富裕，
国家、政府采取了哪些措施：
缩小地区差距：西部大开发战略、中部崛起战 略、振兴东北等。
㈡让创造财富的源泉涌流
创造社会财富的源泉
在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相 迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。
四个尊重： 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造
创造财富的源泉： 劳动、知识、技术、 管理 和资本
8、改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少 年该如何做？
华西村走出了一条_________富裕之路。
分析几组关系:
先富 必由之路 共富
根本目标
共同富裕
同步富裕 同时富裕 同等富裕
在不同的发展阶段，共同富裕有不同 的内容：
改革开放以来，广大中西部地区根据自 己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面 支持沿海地区先发展起来。
1984年，中共中央决定进一步开放沿海 14个港口城市：大连、秦皇岛、天津、 烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁 波、温州、福州、广州、湛江、北海。 它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经 济特区及海南岛由北到南连成一线，成 为中国对外开放的前沿地带。
（2）这些经济成分在国民经济中各自的地位是什么？ 国家对它们采取什么态度？
我国有家生产手机的公司，从不同渠道广泛筹 集资金，成为国家、集体、私人多方持股的新型 企业，仅用１０年时间，就成为我国手机产销量 最大的公司之一。
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论共同富裕的实现途径
2011级市场开发与营销1班 陈伟泉 2011301120102
摘要：自我国改革开放以来，国内各方面经济繁荣发展，至如今，已经到了一定
可观的程度。我党制定的富民政策是“先富带后富”，现如今是有一部分人富了
起来，可是却不见他们慷慨相助于贫困之众；在国民经济日益强大的过程中，这
块大蛋糕却不能为广大民众所共有，这无疑是一个相当棘手的问题。即如何实现
共同富裕的问题。
关键词：共同富裕；贫富差距；过程；房价疯涨；转变经济发展模式
一、共同富裕的概念
1、所谓共同富裕，就是一种理想化的社会模式。在这个社会模式下，人们
能各自满足自己的物质需要和精神需求，也就是古人说的“天下大同”，也就是
我们党一直追求的共产主义社会。现如今我们尚处在社会主义初级阶段，离共同
富裕还有一段不短的路要走，但是要实现共同富裕就一定要有具体的行动指南和
理论基础。所以，在贫富差距不断增大的今天，如何实现共同富裕这个问题，不
得不提前放上台面，不得不引起我们的思考。
2、富裕和贫穷是相对的，没有贫穷就没有富裕，提出共同富裕和大家一起
贫穷的概念看似相距不是很大。但是本质却有不同。因为富裕标志着剩余，贫穷
则是没有。剩余可以转向投资，进行再生产，贫穷就只能出售自己获得生存需求
的满足。投资再生产，追求的是利润，使富裕增值，再增值。出卖自己只能是按
质论价，付出再付出。这就是资本主义实质。
二、实现共同富裕是一个过程
实现共同富裕需要一个过程，只有允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚
实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带动后富，才能逐步达
到共同富裕。共同富裕既体现公平，又是发展的动力，能够激发各种积极因素。
如果出现两极分化，成果不能共享，广大群众怎么会有发展的积极性？若财富集
中在少数人手里，社会消费又怎能上得去？最终必然导致拉动经济发展的“三驾
马车（投资、消费、净出口）”失衡，继而使发展难以持续。为什么现在共同富
2
裕越来越多的被人们提及，正是因为共同富裕是十三亿人的期盼，既有利于国家
长治久安，也是发展与民生良性互动的科学途径。
三、共同富裕，一个急待解决的社会主义经济理论问题
要实现共同富裕就是为了避免出现两极分化，避免出现过大的社会矛盾，真
要出现两极分化，再想平衡，就非常困难了，就会伤害感情了。共同富裕的问题，
越早解决越主动，越有利。一个城市，在大发展的初期，就要好好谋划共富问题，
并拿出一套科学、合理的政策，坚持下去，路子就会越走越宽，社会各阶层也会
心心相印，避免出现大的社会矛盾和冲突。
四、实现共同富裕、一切从当下出发
光阴荏苒，一晃眼“南方谈话”发表已过去20年。的确如党的十五大报告
所言，“南方谈话”是一份“宣言书”，整篇洋溢政治魄力与决断，但明显对一
个问题持谨慎的思考态度，那就是贫富分化，邓小平同志是这样说的：
如果富的越来越富，穷的越来越穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就
应该而且能够避免两极分化。解决的办法之一，就是先富起来的地区多交点利税，
支持贫困地区的发展。当然，太早这样办也不行，现在不能削弱发达地区的活力，
也不能鼓励吃“大锅饭”。什么时候突出地提出和解决这个问题，在什么基础上
提出和解决这个问题，要研究。可以设想，在本世纪末达到小康水平的时候，就
要突出地提出和解决这个问题。
缩小贫富差距，实现共同富裕，是我们的理想，但并不是遥不可及的梦想，
只要我们一步一个脚印，一切从眼下出发，切实落实先富地区带动后富地区、先
富少数人带动后富多数人的既定理论方针。踏实、肯干、求真、务实、创新地走
下去，并在出现问题时，寻求到好的方法，并一个一个地解决它，我们相信这个
梦想就不会离我们太远，会在我们触手可及的地方。
参考文献：
[1] 刘旺：全面理解共同富裕[J].经济生活,2005（9）。
[2] 李娟：全面把握共同富裕的内涵[J].理论探索,2007（9）。
[3] 张捷：如何实现共同富裕[J].环球财经,2010（8）。