领导班子建设十项基本制度

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关于十项规定自查报告

关于十项规定自查报告

关于十项规定自查报告十项规定自查报告(一) 我乡镇配合县委要求,对照“八项规定”,在办事处机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式,认真查找存在的问题。

自查总体情况较好:一是领导班子认真执行党内监督条例,坚持和完善民主集中制,二是贯彻上级党委政府重大决策部署较为有力三是做决策客观、科学、民主;四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。

我们深刻认识到:乡镇领导班子与成员的优良工作作风,为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证,但客观总结,乡镇仍一定程度上存在以下几个方面的问题:一、自查出的主要问题1、少数干部工作作风不扎实。

缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。

部分班子成员责任意识不强,工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格。

不讲效率,拖三拉四,有懒惰思想。

个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。

2、少数干部工作纪律观念涣散,部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强,缺乏上进心。

工作中强调客观多,主观少。

党员的先锋模范作用发挥不够。

个别干部纪律松弛,甚至有违反工作纪律的现象。

3、少数机关干部基层工作不够深入。

宗旨观念淡薄,缺乏较强的事业心和责任感,下基层少,了解民情不够。

在群众工作上,向群众解释不够,以及向群众宣传党的方针、政策不够。

群众观念没有真正树起来。

4、部分基层干部管理理念落伍,仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题,宗旨和服务意识淡薄。

工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。

有些干部不注意自身形象,不能摆正自己的位置,表率作用差,干群关系存在不和谐现象,群众不信任干部,干部不理解群众的现象还时有发生。

二、下步整改措施。

1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。

实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。

集体学习每周安排一次,每次不少于一个小时。

要求充分认识到“八项规定”的精神要旨,在工作中严格按照八项规定的要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,求真务实,真抓实干,真心实意地为群众服务。

最新基层党支部工作十项制度3篇

最新基层党支部工作十项制度3篇

第一章总则第一条为充分发挥党组织的作用,从制度上规范机关及社区党支部党建工作,完成区委确定的工作目标和任务,特制定巴音赛街道党建工作责任制。

第二条党支部党建工作由支部负责,坚持从严治党的方针,实行集体领导与个人分工负责相结合。

第二章责任内容第三条党工委切实把党建工作列入重要议事日程,定期听取党支部的工作汇报,适时提出指导性意见;充分发挥党工委在党建工作中的作用,帮助解决党建工作中遇到的问题和困难,保障党建活动经费的落实;支持支部履行职责,督促党员干部带头执行党工委的决议。

第四条党支部书记对工作全面负总责,切实担负起党建第一责任人的职责,抓党建,带队伍,促工作。

并根据党支部工作的特点和有关部门的部署,适时提出工作要求,对支部提交的重大问题和重要情况及时帮助解决。

第五条党工委在主持支部的日常工作中,要抓好支部决议、重大活动和具体工作的落实。

坚持经常深入调查了解情况,听取意见和建议,指导支部做好工作。

第七条党工委每年至少召开1次民主生活会;支部成员要按照分工,认真履行职责,完成好自己分管的工作。

同时,要积极参加所在党小组的组织生活,接受党内外群众的监督。

第八条党支部要按照有关规定和要求,坚持年初制定工作计划,半年、年终检查总结;每年召开至少2次党支部大会,报告、部署工作;每年至少召开1次民主生活会;分析党员队伍、干部职工队伍的思想状况,安排党课教育。

第九条支部必须落实“三会一课”制度,坚持每季度思想动态分析制度、向党工委报告工作制度、党员向组织汇报工作制度、入党积极分子及预备党员的培养考察报告制度等。

党支部的各项活动和会议均应按要求记录在下发的《党支部工作记录本》中。

第十条党支部书记主持党支部的日常工作,对本支部的工作负责,支部委员要根据各自分工,积极履行自己的职责,坚决执行党工委的决议。

第三章责任考核第十一条党工委负责党建工作责任制的执行情况进行考核,年终进行工作总结。

第十二条党建工作责任制的考核要与干部考核、工作目标考核、年终考核等结合进行,必要时也可组织专门考核。

廉洁自律十项规定的自检自查报告

廉洁自律十项规定的自检自查报告

廉洁自律十项规定的自检自查报告篇一:廉洁自律十项规定的自检自查报告按照中央、市委相关领导班子建设的规定要求,及区委《关于增强处级领导班子建设的十项制度》精神,适合当前信访工作新形势、新任务的需要,XX着眼于提升执政水平和领导水平建设,充分发挥领导班子的核心作用,认真贯彻执行十项制度,现将自查相关情况汇报如下:一、今年以来受理群众来信来访情况今年以来,XX共受理群众来信来访1131件次,其中来信165件次,集体访58批705人次,未发生进京非正常访,有效维护了社会的和谐稳定。

二、采取的主要措施及成效(一)注重理论武装,切实提升领导班子思想理论水平按照区委的部署要求,XX高度重视领导干部理论学习,持续创新学习内容,注重学习质量,将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。

一是坚持展开理想信念教育。

坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终,教育全体党员干部,持续提升政治敏锐性和鉴别力,牢固树立准确的世界观、人生观、价值观,坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨,认真做好信访稳定工作,维护社会和谐稳定。

二是坚持领导班子学习制度。

健全完善并长期坚持领导班子学习制度,年初制定了学习计划,上半年以来组织展开了五次领导班子集中学习。

把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容,把解放思想、提升信访工作水平和水平作为学习的目标要求,把解决重点疑难信访问题作为学习的立足点和着眼点,先后学习了《信访条例》、《XX市信访工作若干规定》、《村民委员会组织法》、《公务员法》、《土地承包法》等与信访工作联系紧密的政策法规,持续提升领导班子的理论水平和领导水平。

通过学习,班子成员的理论水平、大局意识、决策水平和组织协调水平有了新的提升。

三是深入展开调查研究。

持续强化领导班子成员对理论学习和调查研究的重要性的理解。

坚持落实主要责任制,不但抓紧个人自学,而且对班子成员的学习积极组织引导,对班子成员的学习情况按期检查讲评,对学习中存有的问题即时纠正,使学习制度真正落到实处。

公司领导班子工作制度

公司领导班子工作制度

公司领导班子工作制度公司领导班子工作制度是指规范和管理公司领导班子成员工作的制度。

该制度旨在明确领导班子成员的职责和权限,提高领导班子成员之间的协作效率,确保公司各项工作有序进行。

下面是一份可能包含的公司领导班子工作制度的内容:一、领导班子成员的职责和权限1. 领导班子成员应遵守公司有关制度和规定,忠诚于公司,为公司的发展和利益负责。

2. 领导班子成员应确保公司各项工作的顺利进行,做出决策并推动执行。

3. 领导班子成员应提出并协助实施公司的战略规划和目标,确保持续发展。

4. 领导班子成员应带头树立公司的文化和价值观,为员工起到榜样作用。

二、领导班子成员的工作流程1. 定期召开领导班子会议,讨论公司重大决策事项和战略规划。

2. 提前布置会议议程和材料,确保会议高效进行。

3. 领导班子成员应及时汇报自己负责的工作进展情况。

4. 领导班子成员应相互配合,协调各部门之间的工作。

5. 领导班子成员应定期进行工作总结和评估,查找问题并提出解决方案。

三、领导班子成员的沟通协作1. 领导班子成员应主动与其他成员进行沟通和交流,共同解决问题。

2. 领导班子成员之间应保持相互尊重和信任,避免争执和个人利益冲突。

3. 领导班子成员应及时给予其他成员反馈和建议,促进个人和团队的成长。

四、领导班子成员评价和考核1. 定期对领导班子成员进行评价和考核,衡量其工作成效和执行能力。

2. 根据评价结果,及时给予表扬、激励或必要的纠正和改进意见。

以上是一份可能的公司领导班子工作制度,具体内容可以根据公司的具体情况进行调整和完善。

对于公司领导班子的工作来说,制度的存在可以使工作更加有条理和规范,提高公司整体的效率和竞争力。

机关效能建设“八项基本制度”

机关效能建设“八项基本制度”

机关效能建设“八项基本制度”
机关效能建设的核心任务是建立和完善一系列制度,以提高工作效能和质量。

其中,“八项基本制度”是指以下八个方面的基本制度:
1. 组织制度:建立健全机构设置、职责分工、人员编制和人员配备等组织制度,确保机关内部的工作协调和高效运转。

2. 决策制度:建立科学决策的制度,包括制定决策程序、明确决策权限、建立决策评估机制等,以确保决策的科学性和执行力。

3. 考核制度:建立全面、公平、有效的考核制度,包括定期考核和绩效评估,激励机关工作人员提高工作质量和效益。

4. 培训制度:建立健全的培训体系,通过培训提升机关工作人员的专业素质和综合能力,提高工作水平和创新能力。

5. 协作制度:建立协调、沟通、合作的机制,促进机关内部和机关之间的信息共享和相互支持,加强协同工作,提高工作效率。

6. 法规制度:建立严格遵守法律法规的制度,包括建立法规宣传教育制度、加强法规咨询和监督制度等,确保机关工作合法合规。

7. 制度执行制度:建立规范的制度执行机制,包括明确责任、落实措施和建立追责机制,确保制度的切实执行。

8. 创新制度:建立支持机关工作创新的制度,包括建立激励创新的机制、鼓励试错的制度等,推动机关工作的创新和改进。

十项规定自查报告

十项规定自查报告

十项规定自查报告各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢十项规定自查报告范文一:按照中央、市委有关领导班子建设的规定要求,及区委《关于加强处级领导班子建设的十项制度》精神,适应当前信访工作新形势、新任务的需要,XX 着眼于提高执政能力和领导水平建设,充分发挥领导班子的核心作用,认真贯彻执行十项制度,现将自查有关情况汇报如下:一、今年以来受理群众来信来访情况今年以来,XX共受理群众来信来访1131件次,其中来信165件次,集体访58批705人次,未发生进京非正常访,有效维护了社会的和谐稳定。

二、采取的主要措施及成效注重理论武装,切实提高领导班子思想理论水平按照区委的部署要求,XX高度重视领导干部理论学习,不断创新学习内容,注重学习质量,将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。

一是坚持开展理想信念教育。

坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终,教育全体党员干部,不断提高政治敏锐性和鉴别力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨,认真做好信访稳定工作,维护社会和谐稳定。

二是坚持领导班子学习制度。

健全完善并长期坚持领导班子学习制度,年初制定了学习计划,上半年以来组织开展了五次领导班子集中学习。

把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容,把解放思想、提升信访工作能力和水平作为学习的目标要求,把解决重点疑难信访问题作为学习的立足点和着眼点,先后学习了《信访条例》、《XX市信访工作若干规定》、《村民委员会组织法》、《公务员法》、《土地承包法》等与信访工作联系紧密的政策法规,不断提升领导班子的理论水平和领导能力。

通过学习,班子成员的理论水平、大局意识、决策能力和组织协调能力有了新的提高。

三是深入开展调查研究。

不断强化领导班子成员对理论学习和调查研究的重要性的认识。

坚持落实主要责任制,不仅抓紧个人自学,而且对班子成员的学习积极组织引导,对班子成员的学习情况按期检查讲评,对学习中存在的问题及时纠正,使学习制度真正落到实处。

山西省安全生产十项制度安全生产

山西省安全生产十项制度安全生产

山西省安全生产十项制度1、安全生产十项制度安全生产奖惩制度安1-2-3 一、进场工作人员,必须遵守劳动法规、安全纪律及各种规章制度,凡违反者,将给予罚款处理。

二、各施工班组,在施工过程中必须做到文明施工,安全生产无重大安全事故的班组给予表彰。

工程完工后,无安全事故的班组,将给予一定的物质奖励。

但有重大安全事故的班组,将处以100—400元的罚款。

三、凡个人在文明施工、安全生产工作中表现突出者,发现隐患、消除隐患者给予表扬。

工程完工后,在文明施工、安全生产成绩显著且有重大贡献者,给予一定物质奖励。

四、各施工班组必须做好宿舍的环境卫生,如宿舍的环境卫生差的班组处以50元的罚款,对做得好的班组给予表彰。

五、凡进场工人不戴安全帽者,每人一次罚款5元。

班组长不戴安全帽者,每人一次罚款10元。

穿拖鞋、高跟鞋、裙子上班者罚款5元。

酒后上班者,每人一次罚款20元。

在施工现场和住宿区丢烟头者,每人一次罚款5元。

在施工现场和住宿区随地大小便者,每人一次罚款10元。

在施工现场内和住宿区打架者罚款50元。

在施工现场和住宿区内乱丢、乱倒生活垃圾者罚款20元。

六、每个职工必须爱护安全设施、设备。

如人为损坏安全设施、设备者按原价处以10倍的处罚。

七、有意造成安全事故,停工、停产及伤亡事故者追究其经济责任和法律责任。

八、有发现违反上述行为举报者给予一定的物质奖励。

施工现场安全管理的要求安1-2-4 一、组织管理人员熟悉“建筑施工安全技术规程”,组织操作人员熟悉“建筑施工安全技术操作规程”。

二、开工前编好“施工组织设计”并针对工程特点编制“安全技术措施”,安全措施必须进行三交底(编制人员向项目管理人员交底、工长向班组交底、班组向操作人员交底),要求书面交底并有签字手续。

三、多单位施工的现场,总包单位要有统一的安全技术措施。

四、施工现行要设围墙、围栏、入口处要张挂四牌一图(公现场告概况、施工进度、安全纪律、施工平面图)。

五、做好“三通一平”(水、电、道路图,平整场地)。

领导班子工作制度—规章制度

领导班子工作制度—规章制度

领导班子工作制度—规章制度领导班子工作制度—规章制度为坚持和健全党内民主集中制,加强和改进党的领导,进一步推进民主、法制建设,认真贯彻落实中共遵义市委《关于印发市委工作制度的通知》精神,根据《党章》、《准则》和十六大精神,结合单位实际,特制定本办领导班子工作制度。

一、本办领导班子集体领导制度本办领导班子按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,实行集体领导和个人分工负责制相结合的制度.1,领导班子成员必须按照分工,认真履行工作职责,各司其职,各负其责地开展工作。

主任或副主任,主持工作,负责组织领导班子会议,协调班子成员工作,研究单位重大问题,对全面工作负主要责任,自觉接受其他班子成员的监督。

班子成员要以工作为重,以大局为重,自觉维护主要负责人在领导班子中的核心作用,支持其工作,并自觉接受其对自己工作的检查、监督。

2,凡涉及单位政策性、全局性的重大问题,都必须坚持集体领导的原则,坚持集体讨论决定.讨论决定问题时,严格执行个人服从组织、少数服从多数的原则。

对经集体讨论决定的事项或决定个人无权改变。

如在执行中出现新的情况,应及时向班子集体提出复议。

3,领导班子成员有发表个人意见、参与讨论决策的平等权利。

对集体研究决定的意见或事项,个人如有不同意见可以保留或向上级反映,但在改变之前必须坚决执行。

如遇特殊情况必须由个人做出决定时,事后应及时向领导班子报告,并对此负责。

二、会议制度,一,领导班子成员会议制度1,会议内容为:传达贯彻中央、省、市的重大决策布置和重要会议精神,决定本办党的建设、事业发展、重要工作、内部管理与改革等方面的重要问题,按照干部管理权限和规定的程序,推荐、提名、任免干部,决定有关干部职工的奖惩,以及其他需要由领导班子成员集体讨论决定的重要问题.2,会议由单位主要负责人主持,班子其他成员不能参加时,会议缓期举行,研究干部任免、奖惩、人事调动等重要议题时,班子成员必须全部到会方能研究决定。

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领导班子建设八项基本制度
为推进和实现领导班子建设的制度化、规范化,建立和形成加
强领导班子建设的长效机制,不断提高学校领导班子思想政治素质
和领导能力,结合学校工作实际,特制定《安达三中领导班子建设
十项基本制度》。
一、理论学习制度
1.理论学习主要内容。主要包括四个方面:(1)马列主义、毛
泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;(2)
党的路线、方针、政策;(3)上级的重要文件、重要决定和重要会
议精神;(4)市场经济、现代科技、教育管理、法律法规等新知识
和本职业务。每个时期的学习内容和重点,应根据形势任务的要求
和实际需要确定。
2.理论学习基本形式及要求。主要采取班子集中学习、自学、
外出培训等形式进行。学校利用每周五第六节课的时间组织集中学
习,由校级领导轮流主讲或集中观看教育管理的光碟。要求做好记
录有时还要写心得体会。
3.理论学习检查。班子成员要履行理论学习的职责,学校主要
领导定期督促检查理论学习情况。并把结果计入班子成员的考核档
案。
二、情况通报制度
通报的主要内容:(1)贯彻落实上级指示、决定和重要会议、
重要工作部署的情况;(2)教学管理、学生管理、后勤保障、党的
建设、思想政治工作和精神文明建设中的重要情况;(3)拟将出台
的改革措施,重要规章制度的建立和修改;(4)重要的动态信息,
安全和较大的突发事件及采取的措施、处理意见;(5)所属部门出
现的重大违纪违法问题;(6)领导干部党风廉政和个人生活中的重
要问题;(7)其他需要报告的内容。请示、报告用电话形式、口头
形式或书面形式。 请示事项,必须在决策和办理之前,决不允许
先斩后奏;报告问题,必须在执行或实施的同时上报。对影响重大、
事关全局的问题,必须立即报告,不许延误。一时尚未完全搞清楚
的,可先报告初步情况及采取的措施,详细情况作后续报告。对请
示、报告工作不及时,造成不良影响的主要责任者,予以批评教育,
造成严重后果的,视情节给予必要的纪律处分。
三、谈心沟通制度
1.班子成员相互谈心。班子成员之间可通过汇报、磋商、谈心
等形式,相互通报分管的工作情况。要定期通报情况,形成协调机
制,增强工作合力。
2.校级领导要带头落实沟通制度,日常工作坚持经常碰头,沟
通情况,增进共识。遇有紧急情况要及时交换意见,加强工作协调,
保持步调一致。开展经常性的谈心活动,主动交流思想,沟通感情,
消除分歧,在坦诚交流中统一思想,在合作共事中增进理解,在相
互配合中增强团结,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的
事不做,坚决反对自由主义,创建团结共事型的领导班子。
四、集体决策制度
集体决策主要内容。凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项
目安排和大额资金使用,都要实行领导班子集体讨论决定。学校每
周召开一次领导班子行政例会,由常务副校长召集并主持。会议主
要是总结上周工作并研究安排下周工作,会上由分管领导汇报安排
本部门的工作。校长办公会。一般每月召开一次,如有需要可临时
召集。校长办公会由校长召集并主持,全体校级领导参加。必要时
确定有关部门负责人列席。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、
会议决定”的原则。对事关学校改革发展和职工切身利益的重大决
策,事先要深入开展调查研究,广泛听取党员、干部和职工的意见。 决
策重大问题遵循少数服从多数的原则。会议表决根据不同的讨论事
项,可分别采用口头、举手、无记名或记名投票等方式,逐项进行
表决。重大问题经集体讨论决定后,领导班子成员必须坚决执行,
按照分工积极组织实施。对已决定事项如有不同意见或在工作中发
现新情况,可向学校主要领导实事求是反映或提出复议意见。在没
有作出新的决定前,不得有任何与集体决定相悖的言论和行动。
五、联系群众制度
领导班子要始终坚持全心全意依靠职工群众办学校的方针,把广
大职工的呼声作为第一信号,把广大职工的满意作为根本标准,由
工会牵头,每半年召开一次职工代表座谈会,认真听取干部、职工
的意见和建议,推动工作改进。
高度重视来信来访。主要领导亲自处理重要家长来信来访,及时研
究和妥善处理来信来访中的重要问题,进一步畅通密切联系群众的
渠道。对于上级批示交办的信访事项,应按要求、按时限认真办理,
不能推托和上交矛盾。
六、监督制约制度
一是领导班子内部监督。领导班子成员要认真贯彻《中国共产党
党内监督条例(试行)》,根据工作分工,在抓好分管部门贯彻实施
工作的同时,切实增强接受监督的意识,主动接受党内监督。班子
成员要本着对党、对事业、对同志高度负责的精神,认真履行党内
监督的职责,正确行使党内监督的各项权利,在班子内部形成互相
帮助、互相提醒、互相监督的良好工作氛围。
二是校务公开职工监督。认真落实教代会制度,建立健全校务公
开运作机制、检查监督及考核机制,规范校务公开的内容,明确校
务公开的形式,凡涉及学校教育管理、改革发展、领导干部廉洁自
律和职工切身利益等重大问题,必须通过职代会及其他辅助形式,
依法适时向职工公开,保障职工的知情权,主动接受广大职工的监
督。
七、组织生活制度
高质量开好生活会。每月组织全体党员集中学习一次。每年度召
开一次领导干部民主生活会,一般安排在7月份左右。校党支部书
记是民主生活会的第一责任人,对民主生活会质量负责。按照上级
有关要求,会前,要认真做好征求意见、确定主题、组织学习、普
遍谈心、撰写提纲等准备工作;会上,每个班子成员都要认真检查
自己存在的突出问题并诚恳改正。学校主要领导要带头开展批评与
自我批评,以自己的模范行动带动其他同志,民主生活会召开情况
及整改措施要及时向教职工通报,整改情况在下一次民主生活会上
反馈。
八、述职考核制度
坚持年度述职评议。坚持和完善职代会民主评议领导干部制度,
领导班子成员每年都要集中述职,接受教职工的民主评议,对领导
干部的评议结果要在职代会上公布。领导班子成员要把分管工作、
参加学习、培训等情况作为述职的重要内容。在群众民主评议领导
干部时,要对理论学习情况一并进行评议。干部主管部门对领导干
部考察、考核,如实反映各位领导遵守廉洁自律有关规定、落实党
风廉政建设责任制、工作态度、工作方法、落实岗位责任制等方面
的情况。由职工代表对领导干部进行评议和填写测评信任票。干部
主管部门把测评的情况进行统计后,再意见反馈到学校。

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