【2018最新】土地调查实习报告5000字[1]-精选word文档 (7页)
土地资源调查实习报告
农村土地调查，即查清每块土地的地类、位置、范围、面积分布和权属等情况；城镇土地调查，掌握每宗土地的界址、范围、界线、数量和用途；基本农田调查，将基本农田保护地块（区块）落实到土地利用现状图上，并登记上证、造册；建立土地利用数据库和地籍信息系统，实现调查信息的互联共享。
土地资源调查报告是资源调查的真实文字记录，是极重要的成果资料之一，它要求对整个调查工作系统的工作总结和技术性的总结探讨。
编写好报告不仅对系统、全面、科学管理土地十分重要，而且对编制国民经济计划、充实、发展土地科学，造就一大批土地科学人才都是十分重要的。
在土地资源调查结束后，一定要严格要求编写好土地资源调查报告。
通过本次实验，学会利用有关资料和图件，撰写地、县、乡级各类土地资源报告和专题报告。
二、杨庄镇概况（一）地理位置及行政区划：莱芜地处东经117° 19'〜117° 58'、北纬36° 02'〜36° 33'之间。
杨庄镇充分发挥自身优势，深化改革，扩大开放，经济和各项社会事业不断发展。
杨庄镇地处泰山东麓，莱芜市西部平原，西与泰安市接壤，汶河、汇河交汇于此。
面积58.8平方公里，辖45个行政村，15026户，48808人，耕地面积3588公顷。
行政区划：杨庄、大埠头、小埠头、燕家庄、东李家庄、西李家庄、陈徐、西宅科、张里街、朱屈街、冷家庄、西杨庄；陈东、陈西、陈北（三村合称陈家楼）；高家店、前郭庄、后郭庄、水西官庄、张家泉、巩家庄、刘家店、李家堂、镇武庙、谭家庄、侯家洼、罗家洼、司家岭、胡家宅、孟家官庄、太平官庄、凤凰官庄、梅家官庄、尹家庄、马村（原名马家庄）、营房、蔺家庄（蔺家庄、王家庄）、石家河、大桥沟、小桥沟、阎桥（阎桥、小阎桥）、雪岭、龙尾、上马家泉（上马家泉、马家庙）、下马家泉。
（二）自然条件：地理条件优越，地貌多样，山区、丘陵、平原三分天下，各占其一，主要种植烤烟、果品、中药材、花生等经济作物，森林覆盖率达36%矿产资源丰富，主要有铁矿、钛铁矿、白云母等，矿产资源开发和利用是全镇的支柱产业，其中龙头企业兴盛矿业被评为“国家级绿色矿山”，并成功在香港上市。
土地调查报告范文4篇_调查报告_
土地调查报告范文4篇实践报告是学生从事科研工作的成果的主要表现，它集中表明了作者在调查工作中获得的新的发明、理论或见解，是宁夏师范学院本科生社会实践的重要依据，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。
一、前言(一)调查目的：为全面深入贯彻落实科学发展观，掌握了解银川市贺兰县土地流转现状，采取有效措施促进土地流转，实现农村土地流转又好又快进行，宁夏师范学由思政部领导的大学生践行社对此项实践活动高度重视，在寒假中，让同学们对宁夏土地流转情况进行了调研，在活动中，使同学们更深一步了解宁夏这几年在土地流转方面的可喜变化。
作为践行社里的一员，我积极参加了此次实践调查活动，希望同过此次调查能有效的提高我的社会实践能力和社会适应水平。
(二)调查对象：从人大农业委、政府办、农办、经管局、林业局、农业局、国土局等相关部门和单位共抽调50名干部，走访了全县15个乡镇场30个行政村100户农户。
(三)调查方式：采用问卷的调查方式(随机抽样)，并兼有个别访谈。
(四)调查工作分配：在各乡、村分别召开了座谈会，充分听取了基层群众意见，并随机发放了100份调查问卷，统计了有关情况。
(五)调查人员：调查员：刘海娜撰写报告：刘海娜(六)调查时间和地点：于XX年1月23日--1月28日在贺兰县各个村进行调查(七)调查过程：宁师大学生践行社在接到思政部马老师关于宁夏土地流转的实践调查通知后，我积极参与、配合，这次调查的主题是关于宁夏土地流转的调查。
我作为一名土生土长的宁夏人，在寒假中利用各种机会，通过跟随村支书走访各村部了解情况，并通过座谈会和对村民的访问中，得知他们对土地流转后的看法。
综合了不同人的认识设计了这一问卷，以期多维度、综合地对贺兰县人的土地流转情况进行调查。
二、问题的分析与讨论(一)了解土地流转的基本常识(1)土地流转指的是土地使用权流转，土地使用权流转的含义，是指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权(使用权)转让给其他农户或经济组织，即保留承包权，转让使用权。
土地调查与制图实习报告
土地调查与制图实习报告土地调查与制图实习报告1、准备工作下午，在吴老师、张老师和常老师的带领下，我们向目的地出发，进行路线勘察工作。
每到一个小组的目的地，老师们都进行了认真的讲解如何辨认自己在地图上的位置和如何确定工作区域的边界。
然后，带领其他小组继续前进。
我们小组被分在最远的区域刘李庄周围的土地，正好有几条道路穿过整个区域，把我们的区域分割成几部分有利于我们展开分布调查。
我们首先进行初步的调查，熟悉调查的技术和技巧，然后在从最远处向近处开始调查，在熟悉的调查技术的情况下完成整个村庄典型区域的调查。
下午进行了村边的绘制，由于村的南头，有几外扩建的新建筑，我们进行实地补测，并结合工作底图，进行绘制上图。
今天的主要工作任务是刘李庄村内和东西北边廓，在东边廓处。
由于地形和地图的原因，一度找不到我们所在的位置，经过一块认真的讨论和研究，并借助gps定位仪，最终找到了我们的位置，并绘制上图。
第四天周四上午7：00我们于饮马河畔进行补测。
截止到昨天，工作基本完成剩下就是测一下北头的边界和剩下的检查补测，我们于10：00左右完成了所有的绘制上图工作。
3、室内拼图对各个小组的几天来的调查进行总结，并对各个小组完成土壤图、土地利用现状图和土壤侵蚀图进行拼接。
在绘制各个图之前，现在每组的薄膜上确定了控制点，方便拼合是图幅能够准确匹配，我们先按控制点将四个小组的图拼合后者在一张较大的薄膜上将各个小组的图绘制到一张上去。
拼合完成后进行对图幅进行修饰，绘制图例、比例尺和图幅名称等。
五实习总结与心得体会通过这次土壤资源调查与制图实习活动，我们对这门课程的内容有了更深刻的了解，巩固了课堂基本理论知识，引证、丰富已学过的专业课程内容，提高我们在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力水平；增强了我们对所学基础理论和专业知识的感性认识，加深对土壤调查与评价的认识，了解如何综合运用所学过的知识，解决实际的土壤调查问题；提高理论联系实际的能力。
土地测量实习报告
土地测量实习报告篇一：地籍测量实习个人报告地籍测量实习个人报告1. 实习简介实习目的地籍测量实习作为土地资源管理教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂知识的必要环节。
通过实习达到以下目的：（1）通过完整的地籍调查作业，提高全站仪等各种测量仪器的熟练使用程度，掌握南方CASS软件、南方平差易软件的使用。
（2）掌握权属调查、地籍图根控制、地籍碎部测量、地籍图成图的基本技能。
（3）熟悉地籍调查工作的基本流程及组织过程。
（4）培养我们理论联系实践、分析解决问题的能力，具有严谨、认真、求实、团结的工作作风。
实习任务本次野外实习地点为北京市房山区周口店镇山口村地区，实习时间为8月16日-9月7日，包括室内设计准备、野外实习测量、室内成果整理等三个阶段。
本次实习拟完成以下任务：（1）地籍权属要素的调查：以宗地为单位，主要调查土地权属界线。
（2）地籍控制测量。
（3）地籍几何要素的测定：独立完成指定区域1:500地籍图测绘任务。
（4）以为主的数字地籍测图、成图软件的学习和使用。
（5）宗地图的测制。
（6）面积量算与统计。
实习区概况本次野外测量地点为周口店镇山口村。
周口店位于北京西南，距市区46公里，东邻房山，北接燕化，南连韩村河，西与十渡、霞云岭相连，全镇总面积126平方公里。
处于太行山余脉大房山东南麓，地势西北高，东南低。
西部为石灰岩丘陵、岗地，最高点猫耳山海拔1307米。
东部为山麓平原，最低点海拔米。
镇区位于周口店镇中部，是镇政府所在地，交通便利。
实习过程实习过程包括准备工作、权属调查、地籍图根控制测量、地籍碎部测量、室内成果整理等。
准备工作（1）组织准备实习以小组为单位进行，我们小组为：黄晴（组长）、李巍、唐金晨、樊琪等5人组成。
（2）仪器准备每小组配备全站仪主机、镜箱、对中杆、50米皮尺、记录板、铁锤、油漆、铁钉、铅笔、小刀、作业纸等设备。
（3）资料准备实习参考资料包括《地籍测量综合实习指导》、《地籍测量软件仪器使用指南》、《地籍调查规程》等。
土地调查的实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济社会的发展，土地资源作为国家的重要战略资源，其利用和保护显得尤为重要。
为了全面掌握我国土地资源现状，提高土地利用效率，加强土地管理，我国开展了全国土地调查工作。
本次实习旨在通过实地参与土地调查工作，了解土地调查的理论、技术和方法，提高自己的实践能力，为将来从事土地管理工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点实习时间：2023年6月1日至2023年8月31日实习地点：XX省XX市XX县三、实习内容与过程1. 实习内容（1）学习土地调查相关理论知识，包括土地调查的目的、意义、方法、程序等。
（2）参与实地土地调查工作，包括土地权属调查、土地利用现状调查、土地质量调查等。
（3）学习使用土地调查仪器设备，如全站仪、GPS、RTK等。
（4）整理和分析调查数据，撰写土地调查报告。
2. 实习过程（1）理论学习在实习初期，我们学习了土地调查的相关理论知识，了解了土地调查的目的、意义、方法、程序等。
通过学习，我们对土地调查有了初步的认识，为后续的实习工作奠定了基础。
（2）实地调查在理论学习的基础上，我们参与了实地土地调查工作。
首先，我们进行了土地权属调查，通过查阅土地档案、实地走访等方式，掌握了土地权属情况。
接着，我们进行了土地利用现状调查，使用全站仪、GPS等仪器设备，对土地利用类型、面积、分布等进行测量和记录。
此外，我们还进行了土地质量调查，了解土地肥力、土壤类型、地形地貌等。
（3）数据整理与分析在实地调查的基础上，我们对收集到的数据进行整理和分析。
首先，我们将土地权属、土地利用现状、土地质量等数据录入计算机，建立土地调查数据库。
然后，我们运用统计分析方法，对数据进行分析，得出土地利用现状、土地质量等结论。
（4）撰写土地调查报告最后，我们根据调查数据和分析结果，撰写了土地调查报告。
报告内容包括调查背景、调查方法、调查结果、结论和建议等。
四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
有关土地实习报告四篇
Not every effort will yield results, but every harvest must be worked hard. This is an unfair and irreversibleproposition.简单易用轻享办公（页眉可删）有关土地实习报告四篇土地实习报告篇1经过了一个学期的紧张的学习，这学期期末我们进行了工地施工实习，也算是出去呼吸一下新鲜空气，放松一下。
在着之前，老师给我们每人发了一个黄色的安全帽，带在头上顿时有了很多的安全感。
我们主要去四个地方：____新修宿舍，____改建和____华都等，主要跟施工员下到现场参加施工，然后由其向我们讲解，让我们自己去体验建筑施工过程和构件等。
虽然参观实习只有5天，但是这5天绝对比闷在书本上5天有用。
通过这几天的体验，我们真实的感受到了建筑生成的过程，把我们的理论常识和实践结合到了一起，对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。
在第一天里，老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项，然后在他的带领下，我们来到了正在修建的学生宿舍楼，进入内部，印入眼前的是粗糙的墙面和地面，空空的窗洞，和看上去危险至极的楼梯，一切都那么粗糙，难以想象在不久的将来，它会变成精美的宿舍楼，施工的过程是如此的奇妙。
印象最深的还要数__的建筑施工，不仅仅是因为它的名字好听，真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。
工程总建筑面积：约43908.86平方米建筑层数：33层（一二层为商场及物业管理办公用房，三层以上为住宅，共33层；地下部分共三层，其中地下一、二层为车库和设备及辅助用房，地下三层为配电室及五级人防人员掩蔽室。
）建筑层高：2800mm建筑结构：主体结构为简力墙结构，楼梯间为筒体结构墙体厚度：大部分为200mm、300mm少量为250mm我们参观体验的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。
土地调查报告
土地调查报告.docx随着社会的进展和人们不断进步的物质文化需求，社会主义新农村建立越来越受到人们的普遍关注这也成为社会主义现代化建立中一项长期而困难的任务。
其中农村土地资源利用成为新农村建立的重要内容，农村土地资源的合理有序可持续利用成为新农村建立中的重中之重。
为更好的理解农村土地资源利用状况，优化农村土地资源的利用，为新农村建立提出实在可行且有针对性的建议，暑假期间，我对村的土地资源利用现状进展了实地考察、分析讨论，并总结归纳如下。
调查目的：通过对村土地资源利用状况的实地调查，以小见大，比较客观地把握农村土地资源使用的现状，主要是找出当前土地使用过程中的弊病，从而为优化土地资源配置，进步土地资源利用率，加快新农村建立步伐供应肯定的理论根据，并提出实在可行且有针对性的建议。
调查时间：20xx年8月9日15日调查人员：调查地点：调查方法：实地考察、访谈、查阅资料调查内容：土地资源使用状况农用地管理方面1.责任到户，保证质量。
按农产承包合同，逐户核准承包土地面积，明确土地质量。
对少数种地过多、广种薄收粗放经营户赐予适当调整。
2.合理规划，严格管理。
要以科学合理的态度，根据土地管理要掌握总量、合理布局、节省用地、保护耕地的原则，重新对乡村土地利用规划进展修订完善。
农用地尤其是根本农田经过确定之后，严格根据各级签订的责任状，层层负责，年年检查，严格监视，严峻查处。
3.划块经营，集约管理。
在国家政策及法律法规允许的状况下，多方筹措，在遵循公正公正的原则下，将土地划块经营，进展集约型农业。
4.优化土地用途，进步土地使用率。
由村委会或政府部门统一规划，专家论证，选择相宜的农作物进展耕种，以猎取更高的经济效益。
5.合理分类，优化配置。
对耕种良田要加强管理，确保优种优收。
对遥远荒芜土地或还林还草，或栽种经济作物，如建立果园、药材基地等。
(二)建立用地方面1.制定科学的用地标准根据法律法规确定相宜的村庄人均建立用地标准，把人均建立用地标准作为约束性指标，并根据不同地区土地资源和群众的消费生活习惯，制定出公正合理的建立规划，既要合理充分利用土地资源，又要保证居民的住房质量和消费生活需求。
2018土壤实习报告3篇
2018土壤实习报告3篇*目录2018土壤实习报告土壤调查与制图实习报告土壤调查与制图实习报告范文三天的时间,我从辽北看到辽南.经历了从沙漠到大海的变化,我终于在如此近的时间内看到了我最熟悉的沙漠和我最渴望见到的大海--尽管我见到的大海并不是我想象的那么漂亮.科尔沁的白白沙子和丹东红红的海滩是我现在唯一的印象.我在辽北看到了我熟悉的沙子:在我长大的那块土地上,我见惯了沙子.而科尔沁的沙子给我的是一种既亲切有陌生的感觉.我见过的是黄黄的,太阳下能闪光的那种,科尔沁的沙子却是白白的,好象还搀杂着一点点黑.如果沙子多了，那就成了沙漠.我在科尔沁看到的,就是沙漠.幸运的是我看到的是正在治理的沙漠.这片不大不小的沙漠,现在已经引起了足够的重视--因为它距离东北的政治文化中心沈阳大概只有100公里,据说这里的沙子正在以每年30米的速度向沈阳是靠近.如果按这个速度算下来,那么沈阳市被沙子覆盖似乎还是很遥远的事情.然而事实是距离这片沙漠较近的彰武、康平、法库等市县已经受到了沙漠的困绕.每年大约有1.5万亩的土地被沙化.于是治理这片沙漠便成了官员首先考虑的问题.在这里我们有幸参观了设在距离科尔沁沙漠较近的彰武县的一个治沙研究所.当汽车驶进这座小小的治沙研究所时.被绿绿的小树苗所环绕的小楼显得格外抢眼.常年驻守在这里的工作人员用复杂的心情向我们介绍了他们的成果:他们大概在这里待了3年,在他们实验地范围之内的沙子已经被固定住了。
在我们视线之内的那些小沙丘是不会再向前移动了。
而且在这片实验地内,我们还看到了他们种植的蔬菜、药材、用来固沙的小灌木、树木等等.这里已经变化的让你想象不出来它曾经是一片沙漠.但是这仅仅是一块被圈了起来的沙地.在这之外,仍然是荒凉的沙漠.我们沿着一条被风吹的已经不象样子的小路向北走过去,在这片被封闭的实验地之外,是荒凉的不能再荒凉的沙漠,你根本看不到绿色.在实验地的周围,还有农民的土地--就是那种玉米只能长到一米高的土地.种在这里的种子有时候根本连本都收不回来,可是农民还是不停的种.就连小站的工作人员也弄不懂农民为什么宁愿亏本要他们的土地上长玉米而不是可以固沙的草.我们唯一能确定的是这里根本是不适合发展农业.我在丹东看到了红海滩如果科尔沁沙漠给人是荒凉的感觉,那么丹东的红海滩给人的就是一种生机勃勃的景象.通向红海滩的路两旁全是等待收割的水稻以及养满了河蟹的池塘,这两样东西应该是最让盘锦人骄傲的了.当汽车转过一个弯,我就能远远的看见海还有一片一片的红色.这应该就是传说中的红海滩了.等走近了一看,原来海滩之所以红,是因为它上面长满了颜色发红的草----赤碱蓬.然而这片红红的海滩如今也不再完美,它仍然是人类活动的受害者.如果不是及时的治理.那么这片闻名中外的红海滩当它呈现在我们面前时可能已经退化的不成样子了.在发软的海滩上,我们发现了螃蟹.掀开一层泥,底下肯定是那些横着走路的东西.兴奋的我们抓了大概有4、5斤才住手.胆子大的同学竟然抓到了那种很大很大的螃蟹,大概有3、4两.[土壤调查与制图实习报告]2018土壤实习报告（2） | 一、实习区概况昌黎县东临渤海，北枕碣石，西南挟滦河，是连结华北与东北两大经济区的"经济走廊"，区位优势明显。
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人之所以要维持一个平衡，立足正、站的稳。如果违背了这个观点，就会摔倒。事物间只有适度，权衡比较，才会因实平衡。
人特别喜欢用文字来抒发与表达，写文需要灵感，需要经历衬托，人的感觉很奇妙，时常你可会发现，同一件事情，心情不同，境遇不一，写岀得到的结果感觉也就千差万别。人之所以做事认真需要好心态，使自己平和、开朗、沉着、淡定。遇事不慌乱的精神状态。
人何偿不喜欢唯美时光，渴求于内心的温暖。但这惬意的日子偶尔也会泛起波澜。愁云纠集显在脸上。其实，旦夕祸福，人之常情，凡尘往来纠结难免。遇事需要理智；做事必须把握心宁静，权衡利弊，沉稳自己，明媚自己，文雅自己。
土地权属调查实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，土地资源日益紧张，土地权属问题也日益凸显。
为深入了解土地权属状况，提高土地管理水平，我校组织了一次土地权属调查实习活动。
本次实习旨在通过实际操作，使学生掌握土地权属调查的方法和技巧，提高学生的实际工作能力。
二、实习目的1. 了解我国土地权属制度及相关法律法规；2. 掌握土地权属调查的基本方法；3. 培养学生实际操作能力，提高综合素质；4. 为今后从事土地管理工作奠定基础。
三、实习时间及地点实习时间：2021年6月1日-2021年6月15日实习地点：XX市XX区四、实习内容1. 熟悉土地权属调查的基本流程和法律法规；2. 参与实地调查，了解土地权属状况；3. 学习土地权属调查的方法和技巧；4. 编写土地权属调查报告。
五、实习过程1. 熟悉土地权属调查的基本流程和法律法规实习第一天，我们首先了解了我国土地权属制度及相关法律法规。
通过学习，我们了解到我国实行土地公有制，即土地归国家所有，土地使用权可以依法流转。
同时，我们还学习了《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国城乡规划法》等相关法律法规。
2. 参与实地调查，了解土地权属状况实习第二天，我们分组进行实地调查。
调查过程中，我们重点了解了土地权属证书的办理、变更、注销等手续，以及土地权属纠纷的解决途径。
我们还参观了土地管理部门，了解了土地管理部门的工作流程。
3. 学习土地权属调查的方法和技巧在实习过程中，我们学习了土地权属调查的方法和技巧。
主要包括：（1）查阅土地权属档案：通过查阅土地权属档案，了解土地权属的历史变迁、使用权属情况等。
（2）实地勘查：对土地权属进行调查时，应实地勘查，了解土地现状、权属状况等。
（3）询问当事人：在调查过程中，应询问当事人，了解土地权属的真实情况。
4. 编写土地权属调查报告实习的最后一天，我们根据调查结果，编写了土地权属调查报告。
报告内容包括：（1）调查区域概况：介绍调查区域的地理位置、面积、土地利用现状等。
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土地调查实习报告5000字[1]
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(一)实习概况
一.实习目的与任务：
地质学，土壤学和土地资源调查与制图综合教学实习是土地资源专业的实践环
节，通过次环节能使学生加强对地质地貌特征、土壤学特征和土地资源调查与
制图原理和技术的感性认识，巩固地质学、土壤学和土地资源调查与制图的理
论知识，掌握野外认识岩石特征、地貌类型、观察和描述土壤的方法及五大成
土因素和人为因素与土壤形成关系，熟悉土地资源调查的工作方法，能够独立
完成外业调绘、土壤图件和调查报告的编写.
二.实习意义：土壤是在岩石风化的基础上受五大成土因素即气候、地形、母质、
植被、时间以及人为因素综合作用下形成的，只有认清这些土壤形成因素对土
壤发育和土壤性质作用，才能够在生产实践中通过控制土壤形成因素并发挥有
力的因素的作用，是土壤的的生产力得到充分的发挥。因此，了解岩石特性、
土壤发生发展规律及土壤性质与外界条件之间的内在关系，摸清土地资源的数
量与质量，是我们人士土壤本质，促进合理开发土地资源和保证土地资源的可
持续利用的科学基础。通过地质学、土壤学和土地资源调查与制图综合教学实
习，能很好的把理论与实践问题结合，并对自然景观、开阔视野、拓展知识，
同时锻炼学生们的独立工作和分析解决问题的能力，培养不怕吃苦、艰苦奋斗
的精神。
三.实习准备
1.工作底图、调查工具、交通、经费的筹备
2.实习动员会：安排各项工作
3.资料及业务准备
4.观看录像带
四.实习路线与观察内容：
1.保定—白洋淀：地形由山麓平原区向冲积平原区过渡，地势越来越低，主要
观察成土条件，土壤类型和土壤的利用状况的变化。测区土壤类型为潮土，主
要的土壤亚类有湿潮土，沼泽土等。
2.保定—西陵林场：地形由山麓平原向山地过渡，地势越来越高，地下水水位
逐渐加深，使其在土壤形成过程中所起的作用不断减弱，直至不参与土壤的成
土过程。由于地形的变化，太阳辐射能也随之发生了变化，土壤类型和土壤的
利用状况也发生了变化。
五.工作步骤：