2014山东大学《国家公务员制度》期末考试重点

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国家公务员制度复习要点

国家公务员制度复习要点

第四篇国家公务员制度复习要点上海电大青浦分校孙成1.根据我国公务员法的规定,我国公务员是指()P1 判断题是指依法履行公职,纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员。

具体包括:中国共产党机关的工作人员;人大机关的工作人员;行政机关的工作人员;政协机关的工作人员;审判机关的工作人员;检察机关的工作人员;民主党派机关的工作人员等。

2.我国公务员制度的指导思想是()P14 判断题坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,贯彻中国共产党的干部路线,坚持党管干部原则。

3.我国公务员制度,是指通过制定法律、法规,对公务员依法进行科学管理的人事行政制度。

P24.公务员的义务和权力的含义。

P18国家公务员的义务的含义:一是履行义务的主体是公务员;二是公务员必须依法履行义务;三是当公务员未能或没有依法履行其法定义务时,必须承担相应的法律责任,国家有关机关必须追究其法律责任。

国家公务员的权利的含义:一是公务员的权利是以其身份为前提的;二是公务员只能享有国家法律规定的权利,不得擅自越权;三是公务员的权利受法律保护,任何机关和个人不得侵犯;5.公务员因工作需要在机关外兼职的,经有关机关的批准,不可以领取适当的报酬。

P42 判断6.公务员考核制度的基本原则。

P35 (1)客观公正原则是考核工作中最重要最基本的原则;(2)民主公开原则是确保考核客观公正的重要手段;(3)注重实绩原则是指在全面考核公务员德、能、勤、绩、廉的基础上,着重考核其工作实绩;7.公务员制度的管理原则。

P15(1)公开、平等、竞争、择优是公务员管理中必须坚持的重要原则;(2)坚持监督约束和激励保障并重的原则;(3)公务员的任用要坚持任人唯贤、德才兼备的原则;(4)国家对公务员实行分类管理,提高管理效能和科学化水平。

8.国家公务员交流的方式。

P50包括调任、转任、挂职锻炼。

9.国家公务员职务升降制度的主要内容。

公务员制度重点复习内容

公务员制度重点复习内容

公务员制度重点复习内容·1、公务员的含义:公务员是指依法履行公职,实行编制管理,国家财政负担其工资福利的工作人员。

·2、公务员制度的含义:公务员制度是指近现代国家为了对公务员进行科学管理而建立并运行的一套法规体系。

·3、世界各国公务员范围比较:大范围:受雇于国家,从事公共事务的人员。

法国、日本、科特迪瓦、摩洛哥、突尼斯、几内亚、尼日利亚、乍得、黎巴嫩中范围:国家行政机关中的所有工作人员。

美国、菲律宾、泰国、韩国小范围:国家行政机关中非选举产生和非政治任命的公职人员。

英国、印度、巴基斯坦、缅甸、斯里兰卡、马来西亚、加纳、阿尔及利亚、肯尼亚、南非、澳大利亚、新西兰·4《国家公务员暂行条例》与《公务员法》关于公务员范围的规定及其比较:《国家公务员暂行条例》:国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。

《公务员法》:依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

·5、公务员制度的功能:公务员制度的功能是公务员制度运行产生的作用和结果。

(一)选拔配置功能(二)更新功能(三)监控功能(四)保障功能(五)开发功能(六)激励功能·6西方国家公务员制度产生的历史条件:一、工业革命的爆发和工业经济的发展为西方国家公务员制度的产生奠定了经济基础。

(一)经济总量迅速发展。

(二)社会结构发生巨大变化,社会矛盾爆发。

(三)政府职能、政府规模日益扩大二、政治理论、行政理论的发展为西方国家公务员制度的产生奠定了思想基础。

(一)政治理论:社会契约理论、主权在民理论、代议民主理论、权力制衡理论。

(二)行政理论:威尔逊、古德诺。

三、中国科举制为西方国家公务员制度的产生提供了借鉴。

科举制是关于官员管理的一套体系。

四、政治改革的现实需要是西方国家公务员制度产生的直接因素。

资产阶级革命;政党政治;封建恩赐官职;卖官鬻爵;政党分肥·7、西方国家公务员制度的指导原则:一、法治化原则(一)对公务员的管理要依法进行。

国家公务员制度复习资料

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国家公务员制度复习资料国家公务员制度复习大纲试卷题型一、单项选择题(12小题;每小题2分,共24分)二、多项选择题(5小题;每小题3分,共15分)三、名词解释(4小题,每小题4分,共16分)四、简答题(4小题,每小题8分,共32分)五、案例分析题(13分)复习重点1.公务员的概念:a.公务员:代表国家从事社会公共事务管理、行使国家行政权力、履行国家公务的人员。

b.公务员:依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员2.与外国公务员制度相比我国公务员制度的特点(重点)a.必须坚持党的基本路线b.必须坚持党管干部的原则c.必须坚持德才兼备的用人标准d.必须坚持为人民服务的宗旨e.不存在“政务官”与“事务官”的划分3.我国公务员制度的基本原则a.公平、平等、竞争、择优的原则b.监督约束与激励保障并重的原则c.任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则d.分类管理的原则e.法治的原则4.国外公务员制度的基本内容:考任制和功绩制P185.美国《彭德尔顿法》的基本要点(选择题)a.通过“竞争性考试”选拔公职人员,并且从低级公务员开始。

b.相对的职业保障c.文职人员在政治上保持中立。

6.国外公务员管理机构类型(选择题)a.部外制的管理机构(以美、日为代表):在政府行政组织之外,设置独立的人事机构,统掌人事大权;b.部内制的管理机构(以法、德为代表):在政府行政系统内设置人事机构,各行政部门负责处理本部门和各项人事行政事宜,又称非独立制;c.折衷制的管理机构(以英国为代表)。

7.公务员义务与权利的基本特点与职务相关联性、一致性、平等性、公务员权利的广泛性、公务员权利的真实、相对性8.职位分类、品位分类的定义品味分类:是品(官阶,等级)和位(职位)作为分类评价的基本要素,只要具备一定官阶就可以担任与此级别相应的不同业务性质的职位,并享受相应级别的待遇职位分类:是以职位为对象,以职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件为评价因素,把职位划分不同的类别和等级,作为人事管理基础的一种人事分类方法。

中国共公务员制度考试重点重点知识整合.doc

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1.公务员和公务员制度的概念:公务员是指代表国家从事社会公共事务管理、行使国家行政权力、履行国家公务的公职人员。

公务员制度是对行使国家行政权力、执行国家公务的人员等依法进行科学管理的一系列法规体系和管理体制的总称,它是现代民主政治发展和行政管理科学化、专业化、法制化、高效化的基本要求和重要保障。

2.建立公务员制度的意义:1.公务员制度研究有助于探索现代国家人事管理的基本规律和普遍趋势。

2.公务员制度研究有助于提高公务员的基本素质和管理水平。

3.公务员制度研究有助于借鉴国外公务员制度的先进理论和实践。

3.西方国家公务员制度的基本特点:1.实行“两官分途”2.坚持“政治中立”3.强调“功绩主义”4.实施统一管理4.中国公务员制度特点:1.从公务员队伍的领导来看,体现了党管干部的原则 2.从公务员范围的界定来看,它不仅包括行政机关的工作人员,而且也包括中国共产党机关、人大机关、政协机关、审判机关、检察机关和民主党派机关以及纷纷社团机关的工作人员。

3.从对公务员队伍的宏观管理来看,体现为分类管理和统一领导的有机结合。

4.从公务员的选拔任用来看,体现为公开、平等、竞争、择优的机制。

5.从对公务员的管理监督来看,体现为实行监督约束与激励保障并重。

5.公务员的条件:指担任公务员应当具备的资格,包括:基本条件和拟任条件,基本条件是指进入公务员队伍的最低要求,并不意味着符合这些条件的公民都可以进入公务员队伍。

中国公务员的基本条件1.具有中华人民共和国国籍2.年满18周岁3.拥护中华人民共和国宪法4.具有良好的品行5.具有正常履行职责的身体条件6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力7.法律规定的其他条件6.公务员义务权利:义务:指国家法律规定对公务员履行职责、执行公务中法定权力和行为方式的约束。

权利:指国家法律对公务员在履行职责、行使职权、执行公务过程中可以作出一定行为,以及要求他人作出一定行为或抑制一定行为的许可和保障。

国家公务员制度期末整理 YJT

国家公务员制度期末整理 YJT

一、概念1、公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2、公务员制度:是指通过制定法律和规章,明确公务员的权利与义务,对公务员依法实行科学管理的法规体系和管理体制。

3、职务:工作人员应当完成的任务或为实现某一目的而从事的工作行为。

4、职位分类:是以职位为对象,以职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件为评价因素,把职位划分成不同的类别和等级,作为人事管理基础的一种人事分类方法。

5、职级:是指工作性质、难易程度、责任轻重、所需资格条件相同或充分相似的职位的组合。

6、职等:是指工作性质不同,而其难易程度责任轻重、所需资格条件相当的职级所列之等。

7、公务员录用:是指按照一定的标准和法定的程序,通过考试和考核等方法,从社会上选拔优秀人才到政府机关担任主任科员以下的非领导职务,并与其建立公务员权利和义务等法律关系的行为。

8、精神奖励:就是对受奖的公务员给予精神激励方面的表彰,包括嘉奖、记功、授予荣誉称号等。

9、物质奖励:就是对受奖的公务员给予适当的物质形式的奖励,包括发奖金、奖品,工资晋级等。

10、职务任免:是职务的任职与免职的统称,是指具有一定任免权限的机关,依照国家有关法律法规,在其任免范围内,通过法定程序,任命或免去公务员担任某一职位的人事行政行为。

11、交流:是指各级机关根据工作需要或者公务员个人的愿望,通过法定形式,在机关内部调整公务员的工作职位,或者将公务员机关以外的工作人员调入公务员机关担任公务员职务的一种人事管理活动。

12、公务员调任制度:是指公务员机关根据工作需要,将国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员调入机关担任领导职务或者副调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务的制度。

13、挂职锻炼:是指各级机关有计划地选派在职公务员在一定时间内到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企事业单位担任一定的职务,经受锻炼,丰富经验,增长才干。

公务员制度期末复习要点整理

公务员制度期末复习要点整理

1政务官:选举或政治任命产生的内阁成员及各部政务次官、政治秘书等。

领导职务终身制。

干部任职不受年龄、健康、任期的限制,而且任职与工作业绩基本上没有什么关系。

2恩赐官职制:君主和贵族将官职赏赐给下属的任官制度。

包括君主专制的恩赐制和资产阶级权贵的个人恩赐制。

文官官员的任命,由国家最高统治者根据门第和私人关系予以恩赐。

3 政党分肥制:指在大选中获胜的某党总统(总理),把国家的公职作为肥缺分配给本党党徒及其支持者的制度。

4 政党分肥制的危害:1)用人唯亲、拉帮结派、文官质量严重下降2)管理松散、人浮于事、工作效率低下3)争权夺利、损民肥私、政纪废弛、道德沦丧、贪污腐败4)干扰总统政务活动,甚至影响总统性命。

5与西方国家公务员队伍相比,我国公务员的特点:1)与法国日本把所有公职人员都成为公务员不同2)与英国那样只把副部长以下的非选举和非任命的政府机关工作人员成为公务员不同3)与西方国家划分为政务官和事务官不同4)与西方国家只划在中央一层不同6品位分类:类似于我国古代官员制度的“品”,以人为对象的分类,按人的职务高低、资历深浅、报酬多少为标准进行分类。

品位分类考虑三大要素:学历—人受教育的程度;资历—人的经验;职位—人的任职情况7职位分类:以职位为对象的分类制度,按工作性质、责任轻重、难易程度和任职资格等为标准所作。

职位分类着眼于事。

8部外制、部内制管理体制优缺点:A部外制优点:1避免行政长官干涉2避免受到党派竞争和政府更迭的影响3利于选拔人才和调动人员积极性4集中人力、物力规划人事工作B 部外制缺点:1 )独立于行政系统,对行政系统各部门运作缺乏实际了解,无法掌握业务需求和人员需求。

2 )管理机构与行政系统产生纠葛,管理机构的工作难以得到业务部门及其首长的支持3 )分割行政首长人事权、损害行政权力一体化和完整性C部内制优点:1 )用人与治事的统一。

具体部门掌握业务情况和人员需求,根据需求选人2 )行政权和人事权的统一便于推行首长负责制D部内制缺点:1 )行政首长权力过大,可能出现舞弊2 )公务员管理分散,不利于统一管理3 )公务员法规多样,各行其是,不利于标准化管理9公务员管理体制的发展趋势:1从统一走向分散:一方面,注重法规制度的统一性,另一方面赋予各个部门更多自主权a权利的分立b权利的下放2三类体制渐趋融合:部内制兼有部外制的色彩,部外制兼有部内制的色彩。

国家公务员制度讲座期末复习资料

《国家公务员制度讲座》期末复习资料一、名词解释1.公务员2.公务员的权利3.公务员的义务4.公务员的纪律6.公务员的录用7.职务任免制度8.公务员的奖励制度9.公务员的交流10.公务员考核11.公务员回避12.公务员工资制度13.引咎辞职14.责令辞职15.聘任合同的内容16.法律责任 17.挂职锻炼18.公务员申诉19.退休20.公务员培训二、选择题(每题至少有一个答案,多选少选均不得分)1、在我国,成为公务员必须具备()等条件A、由国家财政负担工资福利B、纳入国家事业编制C、纳入国家行政编制D、依法履行公职2、在我国,下列()属于公务员A、省委书记B、省长C、教育部部长D、国家主席3、在我国,公务员录用的标准有()A、金钱B、社会地位C、人际关系D、才能E、品德4、公务员法将公务员考核分为以下那几个层次()A、优秀B、良好C、称职D、基本称职E、不称职5、公务员法规定的公务员考核的内容有()A、德B、能C、勤D、绩E、廉6按照我国现行干部任用制度,公务员职务的任用方式不包括()A、选任制B、调任制C、委任制D、聘任制7、我国公务员法规定,公务员晋升职务,应当()A、破格晋升B、越级晋升C、逐级晋升D、按资历晋升8、公务员的奖励形式分为物质奖励和精神奖励,以下属于精神奖励的有()A、记一等功B、授予荣誉称号C、嘉奖D、奖金E、晋升工资档次9、公务员法规定的公务员受处分的种类有()A、警告B、记过C、记大过D、降级E、撤职10、公务员培训应遵循以下原则()A、理论联系实际原则B、学用一致原则C、按需施教原则D、讲求实效原则E、注重能力建设原则11、公务员培训种类较多,其中,针对晋升领导职务的公务员的培训是()A、初任培训B、任职培训C、专门业务培训D、更新知识,提高工作能力的在职培训12、公务员交流制度规定了公务员交流的法定形式有()A、调任B、转任C、回避D、辞职E、挂职锻炼13、任职回避是指对有特定亲属关系的公务员,在担任某些关系密切的职务方面做出的限制,这说明公务员任职回避的主要对象有()A、夫妻关系B、直系血亲关系C、三代以内旁系血亲关系D、近姻亲关系14、公务员工资不包括()A、基本工资B、津贴C、医疗补助D、奖金E、实物如米、油等15、在我国,有权受理公务员申诉的机关有()A、原处理机关B、同级公务员管理机关C、行政监察机关D、原处理机关的上级机关16、公务员申诉、控告制度具有()的特点A、保障性B、监督性C、预防性D、程序性17、现行的《中华人民共和国公务员法》是于()起生效实施的。

公务员制度考试重点

公务员制度考试重点第一篇:公务员制度考试重点一、公务员制度的本质特征:无论是资本主义的公务员制度还是社会主义的公务员制度,都是市场经济的产物。

1.民主化;2.科学化;3.法制化的管理原则。

二、公务员:是指依法履行公职、纳入国家编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

三、我国推行公务员制度的意义:1.为坚持党的基本路线提供保证;2.为国家机关廉政建设提供有效保障;3.对国家机关的民主化、科学化和法制化起促进作用。

四、我国为什么建立公务员制度:1.市场经济需要职业化高素质的管理人才;2.我国原有的人事干部制度不能适应市场经济的需要。

五、推行公务员试点的六部和两市:1.六个部门:审计署、海关总署、国家统计局、国家税务局、国家环保局、国家建材局。

2.两市:哈尔滨和深圳。

六、公务员制度全局性的两个根本性转变:实现由传统计划经济向市场经济转变、实现经济增长方式由粗放型向集约型转变的要求,提出人事工作的“两个调整”,即1.把适应计划经济的人事体制调整到与社会主义市场经济相配套人事管理体制上来;2.把传统人事管理调整到整体性的人才资源开发上。

七、公务员制度的指导思想(基本特征):1.坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观;2.继承和发展我国干部人事管理的优良传统,并吸收和总结了十多年来我国干部人事制度改革的成功经验;3.学习和借鉴国外人事管理的有益经验和科学做法;4.结合我国国情,我们要借鉴资本主义公务员制度中科学管理的方法和原则、如:公开、竞争、择优的原则,功绩制原则,法制化原则,那些不符合国情的“政治中立、两官分途”的制度则加以摒弃。

八、比较我国原干部人事制度和公务员制度的区别:1.相同点:a.坚持党的基本路线;b.坚持党管干部原则;c.坚持德才兼备的用人标准;d.坚持全心全意为人民服务的宗旨;e.坚持中国特色的分类制度。

2.不同点:a.实行分类管理体制,b.实行激励竞争机制,c.实行新陈代谢机制,d.实行勤政廉政保障机制,e.实行法制化管理体制。

公务员制度考试知识点重点

1什么叫公务员?公务员是指依法履行公职,纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2什么叫部外制?就是在行政系统以外设立相对独立的公务员管理机构,统一掌管公务员所有事宜。

3什么叫政党分肥制?就是竞争获胜的政党将行政职位分配给本当主要骨干人员的做法。

‘分肥’特点的是它任命公职不以能力大小为准,而是以效忠程度为据。

4我国公务员制度的基本原则?第一党管干部原则;第二个原则,公平竞争的原;,第三个原则是监督与激励并重的原则;第四个原则,功绩制原则;第五个原则,公务员分类管理原则;第六个原则法制化原则。

5公务员管理机构的主要职能有哪些?(1)制定公务员管理规范;(2)对同级政府各部门的人事机构和下级人事部门进行业务指导;(3)对某些管理事务进行跨部门、跨地区的组织协调;(4)根据管理权限的划分,综合管理机构行使审核、审批权;(5)对公务员管理工作实施监督。

6公务员义务的基本内容有哪些?(1)模范遵守宪法和法律;(2)按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;(3)全心全意为人民服务,接受人民监督;(4)维护国家的安全、荣誉和利益;(5)忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;(6)保守国家秘密和工作秘密;(7)遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;(8)清正廉洁,公道正派;(9)宪法和法律规定的其他义务。

7根据职位分类,公务员可以分为哪几类?综合管理类、专业技术类、行政执法类和其他类公务员。

8公务员考核的原则?(1)全面考核和重点考核相结合的原则;(2)客观公正民主公开的原则;(3)分类考核的原则;(4)考用结合的原则。

内容:德、能、勤、绩、廉。

9公务员纪律和义务的关系?公务员的纪律和义务既有联系又有区别。

它们的联系表现在:都是为公务员法所规定的公务员的行为准则;都具有国家强制力,违反了义务或纪律的公务员都会受到相应的惩处;都需要承担相应的责任。

两者之间具有内在的质的联系,分别是对公务员“作为”与“不作为”的行为规范,是一个问题的两个方面。

公务员制度(考试重点笔记)

第一章1.什么是公务员?是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2.公务员制度含义?是指通过制定法律和规章,对公务员依法进行管理的总称。

3.我国公务员制度特点?(一)坚持党管干部,反对“政治中立”(二)从实际出发确定公务员的范围。

(三)不实行“两官分途”。

4.西方国家公务员管理遵循的原则?1)政治中立原则2)分类管理原则3)公开,平等,竞争,择优原则4)功绩制原则5)保障公务员权益原则5.我国公务员管理遵循的原则?1)、公开、平等、竞争择优原则2)、监督约束与激励保障并重原则3)、任人唯贤、德才兼备与群众公认、注重工作实绩原则4)、分类管理原则5)、法治原则6.公务员的权利有哪些分类?1) 身份方面的权利2) 职务方面的权利3) 经济方面的权利4) 政治方面的权利5) 其他权利第二章1. 什么是职位?职位是指由上级组织确定的,由一个工作人员所担负的工作量以及职务与责任的集合体。

2. 什么是职位分类?职位分类是以职位为分类对象,根据公务员职位的工作的性质、责任轻重、难易程度和所需人员的资格条件等因素分为不同的类别和等级,为公务员管理提供依据的人事分类制度3.我国实行职位分类制度的意义?1)、为公务员的考试与任用提供科学依据。

2)、为公务员的考核提供了参照系。

3)、为公务员的工资待遇的确定提供了依据。

4)、为公务员培训提出明确要求。

5)、为促进行政体制改革提供了制度环境4.职位的类别?(一)综合管理类(二)专业技术类职位(三)行政执法类(四)法官、检察官类5.级别的功能?1)、级别是确定工资及其他待遇的重要依据。

2)、级别是平衡比较各类职务序列的标尺。

6.确定级别的依据?职务、德才表现、工作实绩、资历。

第三章1.什么是公务员录用制度?公务员录用制度是指根据国家管理的需要,依照有关法律、法规的规定,采用公开考试、严格考核的办法,按照德才兼备的标准,从符合法定资格条件的公民中,择优录用担任某种职务的一种制度。

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行管班专用复习资料 《国家公务员制度》期末复习资料 第七章 公务员考试录用制度 第一节 公务员考试录用制度概述 一、公务员考试录用制度的含义 公务员考试录用制度是指根据国家管理的需要,依照法律规定的程序,采用考试的办法,将符合一定条件的人员录用为公务员,担任某种行政职务的制度。 二、公务员考试录用制度的原则 (1)公开的原则。 所谓公开,首先是招考职位的公开;此外,公开还包括招考名额、考试科目和范围、日期、程序及考试录取结果等内容。贯彻公开原则,不仅可以动员全社会的各类人才参加公务员的录用考试,以便能够扩大选任的范围,提高录用人才的质量;而且,也能增加透明度,便于监督,保证录取过程公平。 (2)平等的原则。 所谓平等,是指公民参加公务员考试录用的法律地位平等,即凡是中华人民共和国的公民,只要符合规定的条件,不论其政治信仰、种族、肤色、宗教、年龄、性别、婚姻家庭状况如何,都有权利和机会报考公务员,公民在担任公职方面具有平等的权力与机会。坚持平等原则,目的是确保公民都能够享有宪法和法律赋予的权利。 (3)竞争择优的原则。 所谓竞争择优,就是根据报考人所得分数多少排列名次,鉴别优劣,择优录用。各个国家择优的标准不同,我国将报考者的知识、能力、政治立场、道德品质等各个方面都作为择优的标准。 三、公务员考试录用制度的意义: (1)是提高国家机关工作人员的基本素质和行政效率的重要手段。 凡进入公务员队伍,都要经过考试,公开竞争,择优录用。考试在公务员制度中的这种地位,使其在提高公务员队伍基本素质上起着不可替代的作用。 (2)是抵制用人单位“权力寻租”等不正之风的重要手段。 考试录用有一个科学的评价标准,不分对象,一视同仁,公开竞争。这实际上是在用人工作中增加了公平竞争和公开监督的机制。 (3)是选拔德才兼备公务人员的重要手段。 考试录用主要有三个环节,笔试、面试、考核。笔试侧重于考察基本文化知识、专业知识;面试侧重于考察言语表达能力、反应能力、逻辑思维能力以及其它实际工作需要的能力;考核则是对政治态度、道德品质的考察,如果招考者是在职人员,那么还要考核其工作政绩,出勤情况以及工作表现等。

第二节 我国公务员考试录用制度 一、考试录用的范围和报考条件 (一)公务员考试录用的范围 (1)各国公务员考试录用范围的两种情况:一种是无论是领导职位还是非领导职位,只要出现空缺,都采取公开考试的方式进行补缺;另一种是只有那些低级别的职位才使用考试方法,而高级职位则采用内升或其他方法进行补缺。 (2)我国考试录用公务员的范围,主要是担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导 行管班专用复习资料

职务公务员。根据我国的具体情况,这部分公务员主要是指:主任科员、非主任科员、科员和办事员。主任科员以上的领导职务和非领导职务的公务员,不再考试录用之列。 (二)报考公务员的基本条件 1、基本条件 (1)国籍条件:必须具有中华人民共和国国籍。 (2)年龄条件:必须年满18周岁以上,35周岁以下。如有特殊情况,经省级以上公务员主管部门批准,可以适当调整年龄限制。 (3)政治条件:必须拥护中华人民共和国宪法。 (4)品德条件:必须具有良好的道德品质。 (5)身体条件:具有正常的履行职责的身体条件身体素质是公务员正常履行职责的基础,如果身体条件达不到履行职责的要求,就会延误工作,影响履行职责。 (6)文化程度和工作能力要求:要求具有大专以上文化程度,应具有符合职位要求的工作能力。 (7)法律规定的其他条件:《公务员法》规定,附加条件应当由省级以上公务员主管部门规定。公务员主管部门和招录机关,不得设置与其职位要求无关的报考资格条件。 2、否定性条件 (1)曾因犯罪受过刑事处罚的; (2)曾被开除公职的; (3)有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。 3、两个前提条件 在规定的编制限额内;有相应的职位空缺。 二、考试录用方式与内容 (一)西方国家公务员考试的方式和内容 考试方式包括笔试、口试、品能测验、技术考核、个别测验、身体检查等,其中最重要的方法是笔试和口试 1、笔试:用以测验报考者个人的知识结构、分析思维能力、文字表达等方面的素质和能力。 两种基本形式:一种是英、法、德采用的传统论文形式,通过论说文或记述文来解答命题;二是以美国为代表的选择式,以填空、选择、判断来回答问题。 2、口试:由主考人当面对报考人进行测验,用以考察报考者个人的思考能力、语言表达、交际能力、性格特征、机敏程度等。 两种基本形式:一是个别面谈,报考者先简单演讲后回答问题;二是分组口试,采取会议的方式进行,先自我介绍后小组讨论。 (2)我国公务员考试方式和内容 1、笔试:主要进行公共科目和专业科目考试两个科目。 (1)公共科目的考试。中央、国家机关公务员录用考试按照综合管理类、行政执法类和专业技术类实行分类考试,考试内容由中央公务员主管部门统一确定,分为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目。 (2)专业科目考试。考试内容等具体规定由省级以上公务员主管部门根据需要设置。 2、口试(面试):是对那些已经通过笔试的报考者进行的考试。主要考试以下能力:综合分析能力、组织计划协调能力、语言表达能力、应变能力、专业知识能力、举止仪表。 三、考试录用程序 1、发布招考公告。考试之前,必须在法定范围内公布录用公务员的报考简章,即招考公告。内容包括:录用公务员的机关名称,考试科目、方式、时间、地点、注意事项、携带的证件、报考者的资格条件及主考机关等。 行管班专用复习资料

2、对报考人员进行资格审查。主考机关应根据报考者提供的证件以及所在单位提供的证明材料,依据报考条件进行资格审查。 3、对审查合格的进行公开考试。笔试合格者参加面试,只有笔试面试都合格才具备了取得公务员资格的实质性条件。 4、对考试合格者进行考察。考察是对笔试、面试合格者进行报考资格复审和其他方面的综合考察。考察的主要内容:政治思想、道德品质、工作能力、工作实践、身体状况以及需要回避的情况等。考察工作采取领导和群众相结合的方式进行。 5、根据考试、考察结果和体检结果提出拟录用人员名单,并进行公示。在下发录用通知之前,要通过一定的方式,在一定的期限和范围内进行公示,时间为七天。 6、录用并试用。通过考试新录用的公务员试用期为一年,由招录机关进行考察和培训。合格予以任职,不合格取消录用。 7、考录监督。公务员录用工作要接受监督,从事录用工作的人员必须遵守《公务员法》中关于回避的规定。 四、考试录用的组织 (一)国外公务员考试的组织 1、主考机构独立于行政系统之外的部外制模式。其特点是由主考机构自成系统,独立行使考试权,不受政党、行政首长的干预。 2、主考机构从属于行政系统的一元制模式,或称部内制模式。其特点是主考部门隶属于各个行政部门,彼此可以紧密结合,管事权与管人权相统一,有利于避免职权矛盾,减少往返程序,提高工作效率。 3、主考机构半独立的模式,或称折中制模式。吸收了以上两种模式的长处,建立隶属于政府但独立于政府各部的主考机构,独立行使考试录用权,保证公正地按照考试成绩录用优秀人才;录用的公务员由各部门自行管理。 (二)我国公务员考试录用的组织 1、中央公务员主管部门是公务员录用的主管机关,负责全国公务员录用的综合管理工作。 2、省级公务员主管部门负责本行政辖区内公务员录用的管理工作。 3、省对设区的市有条件下放管理权限,设区的市级公务员主管部门经授权后可以组织本辖 区公务员的考试录用,但招考工作方案应当报经省级公务员主管部门审核同意。 4、对于面试程序,可以由省级以上公务员主管部门组织实施,也可以委托招录机关或授权设区的市级公务员主管部门组织实施。对于体检工作,也可以由设区的市级以上公务员主管部门负责组织,招录机关实施。 (三)我国公务员考试录用制度的实践中存在的问题 一是考试制度缺乏统一性; 二是考试科目和考试内容设置不十分科学,考试信度较低; 三是公务员考试的方法和环节不尽合理,考试效度较低。

第九章 公务员职务任免升降制度

第一节 公务员职务任免制度概述 一、公务员职务任免的含义 公务员职务任免是公务员任职和免职的统称,是指任免机关根据有关法律法规,在其任免权限范围内,通过法定程序,任命公务员担任一定职务或免去公务员担任的一定职务,从而确立、变更或解除公务员与国家机关职务关系的人事行政行为。 国家公务员职务任免制度,包括有关公务员职务的任用方式、任免机关及其权限、任免 行管班专用复习资料

职务的情形和程序等方面的规定和规范。 (一) 任职 (1)含义: 公务员的任职是指任免机关根据有关法律规定和任职条件的要求,通过法定程序和一定的手续任用公务员担任某一项职务。 公务员职务任用的范围:经考试新录用人员试用期满合格的;从其他机关及企事业单位调入国家机关任职的;转任或者挂职锻炼的;晋升或者降低职务的;免职后需要新任职务的;因其他原因需要任职的。 (2)任职与录用比较: ①任职是指授予公务员身份的人一定的职务,确定他在某一岗位上负责一定的工作,同时授予其相应的权限。 ②录用则是指通过一定的程序、方式和途径将原来不具有公务员身份的人吸收到公务员队伍中来,赋予其公务员身份。被录用者只是取得了公务员身份,并不一定担任什么职务。从时间顺序上来说,任用可以在录用的同时进行,也可以在录用以后进行;从逻辑顺序上来说,则必然是考试录用在前,任用在后。 ③新录用公务员任职时间从试用期满之日起计算。 (二) 免职 公务员的免职是指有任免权的机关根据有关法律在任免权限范围内,通过法定程序和形式,免去公务员所担任的某一职务。 公务员的免职包括程序性免职和单纯性免职两种。 程序性免职,是指在职公务员担任新职务之前或同时,免去其原来所担任的职务,这种免职本身并不是目的,而是任用公务员担任新职务时必不可少的法定手续,以便将其原任职务的职位空出,另任他人补充。 单纯性免职,是指以免除现任职务为目的的免职,如退职、退休、长期离职学习,或因健康欠佳,能力、水平不胜任而不能坚持正常工作,或因机构精简、职数减少、职位撤销等原因而引起的免职。 (需注意的是)公务员免职不同于其行政处分中降级、撤职、开除,它是基于公务员转换职位任用、职务升降、离职学习、因健康原因不能坚持正常工作、退休及其他原因职务变化等自然发生的。它也不同于行政处分中解除行政处分的规定,它不存在解除免职的问题。因此,公务员的免职既可能表现为免去现任职务而不任命新职,也可能表现为免去所任职务之前或同时任命新的职务。 二、公务员职务任免制度的意义 建立健全公务员的职务任免制度,具有十分重要的意义。 (一)是公务员管理中的重要环节 一方面,职务任免与职务升降密切相关。转任、升任、降任都要通过职务任免来实现。另一方面,任免与考核、奖惩、工资、培训紧密衔接,因为考核、奖惩、工资、培训等都是以公务员在某部门担任某职务为前提的。 (二)是优化行政机构、提高公务员队伍素质的重要保证 事业的发展会引起公务员任职的变化,同时由于公务员本人生理、年龄、知识和能力的老化与衰竭,也需要随时进行替换与补充。 (三)有利于广开才路,发掘人才资源,促进我国人事管理制度的改革 建立和推行公务员制度后,在公开竞争、择优录用基础上对公务员职务实行任免,有利于从丰富的人才资源中不拘一格地发现和任用能人,有利于克服传统人事制度的弊端,广开才路,促进我国人事管理制度的改革。

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