湖北工业大学文件
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湖工大学〔2018〕4号
关于表彰2018届优秀毕业生的决定
我校2018届毕业生在校期间，努力学习、勇于实践，注重自身素质发展，涌现出了一大批德、智、体、美等方面全面发展的优秀个人。他们热爱祖国，积极拥护党的领导，坚定理想信念，有过硬的思想政治素质；刻苦学习、奋发向上，在大学生素质发展测评中成绩优异；勤于思考、敢于创新，积极投身校园科技文化活动；尊敬师长、团结同学，主动承担各项社会工作，热心公益活动，回报社会；立足基层、服务西部，甘愿到边远地区建功立业。
为表彰先进，激励和引导广大青年同学刻苦学习、努力成才，经学院推荐、报学校审定，决定授予刘锴等515名同学“优秀毕业生”荣誉称号。希望受表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，在今后
的学习和工作中取得更大成绩。同时，号召全体同学以受表彰的先进个人为榜样，积极进取，奋发向上，努力成为德才兼备的高素质人才。
附件：湖北工业大学2018届优秀毕业生名单
湖 北 工 业 大 学
2018年6月5日
附件
湖北工业大学2018届优秀毕业生名单
机械工程学院（50人）
刘锴 於佳训 张小林 金秋 孔韵文 胡曾明
熊伟 舒显爽 李硕 杨晔 沈开源 鲜冰
杨磊 田琪 李邵华 何泽元 曾伟国 陈满满
杨爽 熊义周 刘希凡 骆冬 张栋梁 周思育
张帅 章才华 王俊杰 陈文博 昌文盛 王启东
朱力 丁仕媛 陈彦君 万雨 黄雨桐 周泽宇
李子奇 朱郧涛 姜珈 利耀东 刘莹胜 邹化宇
周明作 吕自书 张刘港 吴楠 张妍 刘安然
张恒 舒斌
电气与电子工程学院（56人）
陈学志 高震 陶亚锋 桑鑫伟 周雯 刘坤
李浩 陈诗昱 潘雄杰 龙子旋 万诗琪 邹双
陈煜 袁肖 马文欣 肖友伦 魏志勇 杨兰
杨婷 李黄发 邱子豪 潘明钰 汪树恒 张雄宇
赵玉伟 左威 杨克军 刘冕 曹龙 王玥婧妍
雷姝 於万鹏 高双 江中超 吴婷 杨涵
张弓言 周炫 赵成 殷俊雨 舒畅 王津
曹娅 李欢 杨鑫源 崔龙 黎明阳 王国庆
石盾 魏亚飞 王子鹏 龙威 龚平 江煦瑞
王琪 龚欢欢
材料与化学工程学院（33人）
章佳成 陈浩 甘建昌 吴子杭 陈义勇 邱玲玉
叶芳琪 陈经胜 岳壮 孙洪霖 黄锴 肖龙亚
杨兴文 詹明樊 周韩 周凌义 邓哲哲 徐敏
何瑶 王瑞卿 汪丹丹 李泽一 廖想 骆家明
高姗 胡颖 杜凯旋 刘钦 赖晓玲 刘丹桂 冯筱倩 王非 王德亮
生物工程与食品学院（23人）
蒋清尧 方培宁 易鑫尧 刘荔 钟晨 裴东成
沈正雨 余佳葆 余胜男 魏浩林 袁亦方 李珊珊
廖明辉 张心怡 南旭 王慧兰 岳智 张筱朴
宋圣男 江山 程雅洁 夏思杨 柏懿珂
土木建筑与环境学院（76人）
何耀万 陈南宾 张遂 兰海峰 马冰洁 王文哲
杨飞 刘曦晨 郑文灏 魏迪 王瑞瑞 李昊阳
张嫚 喻鹏飞 王睿 胡可 邢灿球 鲁茜茜
王东昱 周椰子 徐宝 严雪婷 李晨雪 龚志康
解天楚 蔡佩 宋强 李渊 黎洁 杜丹
李金娟 黄远祥 王少波 杨田羽 赵渭璇 周游
袁宝龙 曹子威 王子丹 熊枫 黄云龙 李新亮
陈文广 肖思瑶 胡晟 骆畅 覃世友 万壮
张媛 王瑞琦 刘红来 石路仡 余纲 黄世峰
李锦煌 李真 丁宇航 李承魁 许闯 徐思颖
舒婷 吴锋 黄甘乐 陈康 胡健鑫 邓申缘
李文佩 赵玉桐 周昱杏 王硕 王贞妮 王晓
吴亚兵 荣胜 王尧 吕晨宇
计算机学院（41人）
蔡昊天 陈屹凇 曹阳 聂国章 陈丽 倪瑞旋
屈梦婷 瞿帅 李奕 孙睿男 谢良才 陆艺
刘武 王睿琦 刘展 熊国昭 陈泽华 邹萌
刘佳雨 徐超 肖建业 鞠欣然 张文娅 张金金
刘星 周冰若兰 武文英 詹研 赵瑶 谢兰鑫
刘丹丹 夏倩 肖红洁 黄子晨 刘阳 朱紫郡
杨鑫 李清 陈梦琴 刘博焕 陈寒哲
艺术设计学院（56人） 王江泽 袁诗群 金鑫 黄梦阳 宋雯 孙小艺
王艳 赵世峰 侯莹 陈怡憬 陈言 张涵
林凤仪 龚俊鹏 郑晓珊 廖婷 于晨璐 朱梦如
贲雨晴 李京洁 邹航 谢雯璇 张婷 温情
王丹妮 袁娟 贺珍 郑鹭 王子薇 徐丹
吴迪 李季 丁润怡 吕相杭 胡诗琪 潘锐
邢紫瑞 祖晨 邓艺君 程瑞娟 赵燕春 刘赛飞
肖琴琴 李彤 周涛 容小雁 王艺婕 李明
冯萧雪 邓军毅 熊山珊 王雅诗 陈利君 刘佩佩
贾妮妲 熊钟玮
工业设计学院（22人）
王俊杰 周璇 王月 李喆 赵紫薇 雷钰
曾惠莹 罗玙璠 徐紫玥 孙帅 方艺芬 漆梦瑶
常可 宋雪莲 李远利 石妍 吴佩玲 王岚亭
张晴 林文凤 聂鲲 魏冕
经济与管理学院（108人）
杨洁 吴琪 王欣 胡晨曦 付恬 李浩然
王一杰 魏云鹏 胡晟毓 毛豆 杨永康 李欣
杜燕然 张露婷 周启敏 邓佳嫒 严淑闻 曾敏
邓颖 任明丽 刘彦辉 陈萱 张易苏 杨丽萍
叶小沛 雷雨晴 吴世亮 董莹莹 张苗 娄璐璐
周阳 詹红柱 王文琴 张敏敏 李沁芸 李典
刘思丽 张小双 孙茹 杨尹颜 伍邦谷 段小萌
骆莎莎 卢震 宋茜培 刘畅 单承芸 周雨杭
刘文瑛 陈杉杉 邓金瑞 白天 汪双怡 邹文
云梦迪 崔地红 常恒越 陈玉琴 石莎 杨彤
周海燕 彭佳倩 宋爽 肖雨彤 焦明月 彭春力
李雨荷 夏帆 杨宇晴 徐明 饶青 王超群
徐芳蓉 杨翠 周翼 余子林 张丽君 姜琳 赵宇飞 张芳 段琮琮 彭慧灵 朱修凝 刘璐
汪婕妤 简帆 马潇 李沁杰 张雄 冯盛
代新 朱显昶 王春茂 邢怡昕 朱晓曼 李中旭
江思娜 高君亭 徐韫玉 曾惠中 胡倩 胡钟天
李唱 陈梦道 陈宇霜 何文琪 唐婉 关楚韩
外国语学院（28人）
张雅丽 崔怡然 唐芳 程可可 胡蝶 杨颖
胡徐媛 刘兴馨 唐莲花 许天晴 王安迎 史文静
杨怡君 柯尚均 张东岩 谭苗 邵鑫鑫 姚春杏
刘旭健 罗思奇 马均 许凤仪 汪敏 伍嘉婧
熊顺婧 胡萧萧 童君如 刘明红
理学院（22人）
熊婷 马锶霞 方小泉 龚子寒 董聪娇 尹彤
高震 李果 路嘉明 雷彬彬 戴煌鹏 周喜悦
向丽娜 肖晶 宋多福 李艳 郭静 郭子悦
梅峰 鞠标 季葛鹏 汪华
湖北工业大学学校办公室 2018年6月7日印发
STL文件读取显示与操作
第３２卷第２期 ２０１１年６月 《陶瓷学报》 Ｊ０ＵＲＮＡＬ ０Ｆ ＣＥＲ ＡＭＩＣＳ Ｖｏ１．３２．ＮＯ．２ Ｊｕｎ．２０１１
文章编号：１０００—２２７８（２０１１）０２－０２８５—０４
ＳＴＬ文件读取显示与操作
肖任贤 张军舰 冯浩 潘海鹏
（景德镇陶瓷学院机电工程学院，江西景德镇３３３４０３）
摘要 以ｖｃ抖为平台，利用ＯｐｅｎＧＬ图形绘制接口技术，实现ＳＴＬ格式文件的快速读取与显示；并在此基础上实现ＳＴＬ模型的定 向定量移动与旋转功能，便于对ＳＴＬ模型进行切片，使施釉机器人的离线编程系统能根据坯体模型生成正确的喷枪轨迹，然后通 过实例验证可视化效果。 关键词ＳＴＬ文件；三角面片；坐标变换 中图分类号：ＴＱ１７４．７５文献标识码：Ａ
０引言
目前，机器人施釉已经在陶瓷领域有所应用，然
而，在施釉作业中，施釉机器人喷枪运动轨迹的生产
一直是制约施釉机器人广泛应用的瓶颈。为了生成
施釉机器人的喷枪轨迹，我们提出了基于ＳＴＬ模型
生成施釉机器人喷枪轨迹的方法，使得离线编程系统
可以有效利用各种数据格式的工件ＣＡＤ模型规划
施釉机器人的喷枪轨迹。本文先对ＳＴＬ模型进行渎
取、显示，在此基础上通过调用ＯｐｅｎＧＬ平移、旋转函
数对已读出的ＳＴＬ模型进行校正，较直接对其进行
坐标平移、旋转变换省去了繁琐的矩阵运算，提高了
效率，便于对ＳＴＬ模型进行切片，使施釉机器人的离
线编程系统能根据工件模型生成正确的喷枪轨迹。
１ ＳＴＬ文件结构
１．１ ＳＴＬ文件格式
ＳＴＬ文件是若干个空间小三角形面片的集合，
它是通过三维实体模型的三角网格化获得的。每个
三角形面片由三角形三个顶点坐标（ｘｉ，Ｙ Ｚ）（其中ｉ＝ｌ，
２，３）和其指向模型外部的法向量｛ｍ，ｎ ，ｎ。）组成；其法
收稿日期：２０１１—０１—１３ 通讯联系人：肖任贤，Ｅ－ｍａｉｌ：ｚｈａｎｊｊ３２０＠１６３．ｃｏｒｎ 向量｛ｎ ，ｎ ，ｎ。）与三角形三个顶点（ｘ Ｙ，Ｚ ）满足右手定
湖北省教育厅关于给予武汉理工大学刘晓莹等57人补(换)发高校高中教师资格证书的批复
湖北省教育厅关于给予武汉理工大学刘晓莹等57人补(换)发高校高中教师资格证书的批复
文章属性
• 【制定机关】湖北省教育厅
• 【公布日期】2009.03.30
• 【字 号】鄂教师函[2009]3号
• 【施行日期】2009.03.30
• 【效力等级】地方规范性文件
• 【时效性】现行有效
• 【主题分类】高等教育
正文
湖北省教育厅关于给予武汉理工大学刘晓莹等57人补（换）发高校高中教师资格证书的批复
（鄂教师函[2009]3号）
有关高校、恩施市教育局：
经省教育厅教师资格管理办公室审核，武汉理工大学刘晓莹等22人符合补办高等学校教师资格证书的规定，湖北经济学院王展绪等34人符合换发高等学校教师资格证书的规定，恩施市资教生王宾益符合补发教师资格证的有关规定，同意给予以上57人补（换）发高等学校、高中教师资格证书.
附件：1、补发高等学校教师资格证书名单
2、换发高等学校教师资格证书名单
3、补发资教生高中教师资格证书名单
二ＯＯ九年三月三十日
附件1：
补发高等学校教师资格证书名单
序号 工作单位 姓名 性别 原证书号
1 武汉理工大学 刘晓莹 女 964200171026376
2 武汉理工大学 黄敏 男 964200170026377
3 武汉理工大学 杨星 男 964200170009393
4 武汉信息传播职业技术学院 郭启维 女 20064200171004608
5 武汉商业服务学院 耿星 男 964200270021313
6 湖北工业大学 陈文斌 男 964200170023219
7 湖北工业大学 刘磊 女 9642001710230050
8 湖北工业大学 陈认真 男 964200170023158
9 仙桃职业学院 王权海 男 20034200170002530
10 湖北工业大学商贸学院 吴晓莉 女 20074200171001630
2022年湖北工业大学公共课《C语言》科目期末试卷B(有答案)
2022年湖北工业大学公共课《C语言》科目期末试卷B(有答案）
一、填空题
1、假设变量a和b均为整型，以下语句可以不借助任何变量把a、b中的值进行交换。请填空。
a+=_______；b=a-_______；a-=_______；
2、C语言源程序文件的后缀是 ；经过编译后，生成文件的后缀是 ；经过连接后，生成文件的后缀是
3、一个C语言源程序由若干函数组成，其中至少应含有一个________
4、若x和a均是int型变量，则执行表达式（1）后的x值为_______，执行表达式（2）后的x值为_______。
（1）x=（a=4，6*2）（2）x=a=4，6*2
5、假设变量a、b均为整型，则表达式（a=2，b=5，a++，b++，a+b）的值为_______。
6、若x=0123，则表达式（5+（int）（x））&（~2）的值是_______。
7、执行下面程序段后，k的值是_______。
k=1；n=263；
do{k*=n%10；n/=10；} while（n）；
8、若有定义：doublex[3][5]；，则x数组中行下标的下限为_______，列下标的上限为_______。
9、下面程序段的运行结果是_______。
int i=5；char c[6]="abcd"；
do{c[i]=c[i-1]；}while（--i>0）； puts（c）；
10、以下程序的运行结果是_______。
#include
int main（）
{char s[]="ab\'cdefg\"，*p=s+1；
printf（"%c”，*（p++））；
printf（"%s"，p+2）；
return（0）；
}
二、选择题
11、下面4个选项中，是非法常量的选项是( )。
12、sizeof（float）是（ ）。
A.一个双精度型表达式 B.一个整型表达式
湖北工业大学硕士学位论文撰写规定
湖北工业大学硕士学位论文撰写规定
学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文，它集中表明了作者在研究工作中获得的新成果，是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为进一步提高我校硕士学位论文的质量，规范学位论文格式，特作如下规定：
一、基本要求
1．硕士学位论文(简称学位论文)应能表明作者确已在本学科掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2．学位论文一般用中文撰写，正文应不少于2万字，学位论文内容应立论正确、推理严谨、文之简练、层次分明、说明透彻，数据真实可靠。
3．论文作者应在选题前后阅读有关文献，硕士学位申请人的文献阅读量不少于50篇，其中外文文献至少应占三分之一。综述部分应对所读文献加以分析和综合。只有在学位论文中引用了的文献才能将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编)。
二、题名
题名应以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，题名既要准确地描述内容，又要尽可能地短，一般不宜超过20个字。题名应该避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等。外文题名一般不宜超过10个实词。
三、序或前言(必要时)
序或前言并非必要。序或前言一般是作者对学位论文基本特征的简介，如说明选题的缘起、背景、主旨、目的、意义，以及资助、支持、协作经过等；也可以评述与研究相关的问题，这些内容也可以在正文引言中和致谢中陈述。
四、摘要和关键词
摘要是学位论文极为重要、不可缺少的组成部分，它是论文的窗口，并频繁用于国内外资料交流、情报检索、二次文献编辑等。其性质和要求一般为：
1．摘要即摘录论文要点，是论文要点不加注释和评论的一篇完整的陈述短文，具有很强的自含性和独立性，能独立使用和被引用。
2．应含有学位论文全文的主要信息，应突出新见解或创新性。
2022年湖北工业大学计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案)
2022年湖北工业大学计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B（有答案）
一、选择题
1、某文件系统中，针对每个文件，用户类别分为4类：安全管理员、文件上、文件主的伙伴、其他用户：访问权限分为5类：完全控制、执行、修改、读取、写入。若文件控制块中用：进制位串表示文件权限，为表示不同类别用户对一个文件的访问权限，则描述文件权限的位数至少应为（ ）。
A.5 B.9 C.12 D.20
2、下面关于文件的叙述中，错误的是（ ）。
I.打开文件的主要操作是把指定文件复制到内存指定的区域
II.对一个文件的访问，常由用户访问权限和用户优先级共同限制
III.文件系统采用树形片录结构后，对于不同用户的文件，其文件名应该不同
IV.为防止系统故障造成系统内文件受损，常采用存取控制矩阵方法保护文件
A.仅I B. 仅I、III C.仅I、III、IV D.I、II、III，IV
3、现行3个同时到达的作业J1，J2，J3，它们的执行时，间分别是T1，T2和T3，且
T1，
A.T1+T2+T3
B. T1+T2+T3 /3
C.（3T1+2T2+T3）/3
D.（T1+2T2+3T3）/3
4、一个进程的读磁盘操作完成后，操作系统针对该进程必做的是（ ）， A.修改进程状态为就绪态
B.降低进程优先级
C.给进程分配用户内存空间
D.增加进程时间片大小
5、下面关于管程的叙述错误的是（ ）。
A.管程是进程的同步工具，解决信号量机制大量同步操作分散的问题
B.管程每次只允许一个进程进入管程，
C.管程中V操作的作用和信号量机制中V操作的作用相同
D.管程是被进程调用的，是语法范围，无法创建和撤销
6、下列存储管理方式中，会产生内部碎片的是（ ）。
I.请求分段存储管理
II.请求分页存储管理
(正式版)湖北工业大学2012年非全日制硕士学位研究生招生简章
湖北工业大学2012年非全日制硕士学位研究生招生简章
湖北工业大学
2012年在职人员攻读工程硕士学位招生简章
一、在职人员攻读工程硕士学位领域及名额
领域及代码 所属学院 研究方向
轻工技术与工程
（代码：085221） 生物工程学院 生物制药、发酵及食品行业项目工程管理、发酵食品安全与检测、现代生物化工
化学与环境工程学院 制浆造纸工程、轻工清洁生产、农副产品工业技术、精细化学品工艺过程
仪器仪表工程
（代码：085203） 机械工程学院 检测技术及应用、精密仪器设计、产品质量工程、机器视觉检测及质量评价
建筑与土木工程
（代码：085213） 土木工程与建筑学院 土木工程、建筑景观及建筑学、工程管理、建材（防水）材料与工程
机械工程
（代码：085201） 机械工程学院 机械设计制造及自动化、机械电子工程、材料加工工程、工业工程
工业设计工程
（代码：085237） 机械工程学院 工业产品造型设计、人机工程、包装工程
艺术设计学院 工业设计、数码艺术
经济与政法学院 工程管理、产业园区规划与设计、产业组织设计
材料工程
（代码：085204） 化学与环境工程学院 高分子材料及成型加工、无机非金属材料及功能材料、模具设计与制造、材料复合工程
电气工程
（代码：085207） 电气与电子工程学院 电力电子技术、电力传动、电力系统自动化、光伏发电系统
计算机技术
（代码：085211） 计算机学院 计算机应用技术、计算机软件与理论、物联网、计算机教育技术
理学院 计算机安全工程、软件工程与软件开发、信息处理技术
管理学院 信息系统分析与设计、电子商务规划与设计
生物工程
（代码：085238） 生物工程学院 发酵过程工程、生物能源工程、生物环保工程、发酵工程管理
控制工程
（代码：085210） 电气与电子工程学院 先进控制理论与应用、计算机控制与管理、工业自动化技术、模式识别与智能控制系统
化学工程
湖北工业大学普通本科招生章程
2016年湖北工业大学普通本科招生章程
湖北工业大学是湖北省属重点多科性大学，下面是小编给大家整理收集的2016年湖北工业大学普通本科招生，欢迎大家阅读与参考。
2016年湖北工业大学普通本科招生章程
第一章 总 则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关，为深入实施“阳光工程”, 进一步规范学校全日制普通本科招生工作(以下简称招生工作)，结合学校实际情况制定本章程。
第二条 学校的校名为“湖北工业大学”(国标代码：10500)，英文名称：Hubei University of Technology，是湖北省属重点多科性大学，注册地址：湖北省武汉市洪山区南李路28号(邮政编码：430068)。
第三条 学校1952年开始办学，是国家公办全日制普通高等院校，具有学士、硕士学位授予权，与 清华大学 、武汉大学、华中科技大学、东北大学等高校参与联合培养博士研究生。
第四条 本章程涵盖的招生类型有：参加普通高考的考生(含美术类本科、高水平运动员、少数民族预科生、内地新疆高中班、新疆定向生、国际合作办学项目等)、单独招生考试考生等。
第五条 学校招生工作坚持公平、公开、公正的原则，综合评价、择优录取。
第二章 招生机构及职责
第六条 学校成立招生委员会时，必须吸纳教师、学生及校友代表参加。学校招生委员会为学校招生工作的最高领导和决策机构，负责贯彻上级部门有关招生工作的政策，研究、制定学校招生工作的规定，对招生重大问题做出决策，监督招生工作的具体实施。
第七条 学校招生委员会下设招生办公室，招生办公室为学校招生工作的常设机构，负责招生工作的组织实施。其主要职责是：起草招生方案;分解招生计划;组织招生宣传;组织招生考试;实施招生录取工作;组织新生入学资格审查工作。
第八条 学校招生工作在校纪检监察部门监督下进行，并接受考生和社会各界监督。
MasterCAM后置处理文件的高级编程方法及其应用
CNCTechnology数控技术
MasterCAM后置处理文件的高级编程方法及其应用
苏旭武
(湖北工业大学机械工程学院,湖北武汉430068)
摘要:介绍了MasterCAM后置处理文件PST文件的高级编程方法。给出了PST文件的语法特点,在此
基础上,针对MasterCAM二维轮廓加工方式的后置处理中的缺陷,修改了相应的后置处理算法。
实践证明,该方法正确有效。
关键词:MasterCAM后置处理编程
AdvancedProgrammingMethodofPostProcessingFile
ofMasterCAMandItsApplication
SUXuwu(SchoolofMechanicalEngin.,HubeiUniv.ofTechnology,Wuhan430068,CHN)
Abstract:Thispaperintroducestheadvancedprogrammingmethodofpostprocessing(PST)fileofMasterCAM.ThegrammaticalfeaturesofthePSTfilearepresentedfirstly.Basedonthis,aimedatsolvingabugin
2DcontourmachiningmodeofMasterCAM,therelatedpostprocessingalgorithmismodifiedinthePST
file.PracticehasprovedthattheresultingNCcodesarecorrect,andthismethodisofconsiderableval2
ueforreference.Keywords:MasterCAM;PostProcessing;Programming
利用MasterCAM生成数控程序(NC代码)一般有三个步骤:首先利用CAD模块建立产品的二维或三维
模型;然后根据产品的特点、材料选择适当的刀具和加
校史馆布展文案历史部分
1
校史馆布展文案（修改稿）
序号 内 容 说明 备注
一 序 厅
1 主入口“湖北工业大学校史馆”牌匾（毛体，或请人题写） 牌匾
2 主入口正前方：学校规划沙盘模型 沙盘
3 序厅侧面：校训——厚德博学，求实创新 大字牌
4 序厅侧面：校歌 歌单
5 序 言
乾坤运转，岁月增华。湖北工业大学办学历史悠久，学科特色鲜明，是湖北省属重点多科性大学。学校肇端于1952年，在长期的办学历程中，积淀了“厚德博学、求实创新”的校训精神，凝练了“质量立校、人才强校、科技兴校、开放活校、依法治校”的办学理念，按照“立足湖北、服务工业”的办学定位，经过几代湖工大人的艰苦奋斗，逐步发展成以工为主，理工结合，工学、理学、艺术学、文学、经济学、管理学、法学、教育学等学科协调发展的现代大学。 大字牌
英文翻译 英文
6 文化背景墙（各时期毕业合影照） 形象墙
二 历史厅
7 弦歌不辍，薪火相传。湖北工业大学前身是湖北农业机械专科学校和湖北轻工业学院，办学历史可追溯至1952年。1952年秋，武昌农业学校在武昌金水闸（今江夏金口）创建，1957年与武昌农业机械化学校、武昌畜牧兽医学校、湖北省农业干部学校合并成湖北省农业学校，校址武昌南湖李家墩。1958年，湖北省农业学校一分为三，成立湖北农业机械专科学校，举办高等专科教育。1960年，学校升格为湖北农业机械化学院，举办高等本科教育，后又改为湖北农业机械专科学校。湖北轻工业学院于1978年在湖北省轻工业学校的基础上创建，两校在武昌马房山同一校园内办学，至1980年正式分开。1984年，原湖北轻工业学院和湖北农业机械专科学校合并组建湖北工学院，2004年更名为湖北工业大学。
回顾历史，学校走过了合并前分分合合的曲折时期、湖北工学院的稳步发展时期、更名为大学后的快速发展时期，人才培养质量不断提高，社会影响力不断扩大，各项事业长足发展，是湖北省重点建设高校，被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”，1986年被批准为硕士学位授予权单位，1998年通过教育部本科教学工作合格评价，2006年在教育部本科教学评估中获“优秀”，2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，2012年入围“中西部高校基础能力建设工程”。 文字
湖北工业大学学生管理规定
湖北工业大学学生管理规定
湖工大[2005]35号
第一章 总 则
第一条 为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规，结合我校实际制定本规定。
第二条 本规定适用于在学校接受普通高等学历教育的研究生和本、专科（高职）生（以下简称“学生”）的管理。
第三条 学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条 学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，秉承“厚德博学，求实创新”校训，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
第二章 学生的权利与义务
第五条 学生在校期间依法享有下列权利：
（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款；
（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；
（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、湖北省教育厅提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；