新版小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit1 In class优质公开课课件
苏教版译林小学英语三年级下册知识点总结
苏教版译林小学英语三年级下册知识点总结
本文档总结了苏教版译林小学英语三年级下册的知识点内容，以帮助学生加深对该学期所学内容的印象。
Unit 1 My school
Unit 2 Let's play sports
研究描述运动场景、运动器材及动作的英语单词及句子，如：“basketball”, “jump”, “play basketball”.
Unit 3 My family
研究描述家庭成员及外貌特征的英语单词及句子，如：“mother”, “father”, “grandmother”, “thin”, “tall”, “short”.
Unit 4 At the zoo
研究描述动物外貌特征及动作的英语单词及句子，如：“giraffe”, “tiger”, “run”, “jump”.
Unit 5 My home
研究描述家庭住房及家具的英语单词及句子，如：“living
room”, “bedroom”, “table”, “chair”.
Unit 6 Happy birthday
研究描述生日蛋糕、派对、礼物的英语单词及句子，如：“cake”, “party”, “present”, “Happy birthday”.
总结
通过本文档的总结，可以发现苏教版译林小学英语三年级下册涵盖了丰富的场景及主题，所学单词及句型适合日常应用，有助于学生更好地掌握英语基础知识。
《伴你学》译林版英语三年级下参考答案(苏教版)
《伴你学》译林版英语三年级下参考答案(苏教版)
Unit 1 In class
Story time
我尝试
1. 略
2. (1)——B (2)——A (3)——E
(4)——C (5)——D
3. 略
我交流
1?3略
4. 3 2 4 5 1
我运用
1. 略
2. a window，a door，close，book
3. BADC
脱口秀 略
Fun time
我尝试
1. a window，a door，close，stand up，sit down， a blackboard
2. 略
我交流 略
我运用
1. 略
2. A. 请把书打开。
B. 我很抱歉。
C. 刘涛，把窗户关上。
D. 王兵，坐下。
3. (1)door (2)your book
(3)window
脱口秀 略
Cartoon time
我尝试 略
我交流
1. 略
2. B看黑板。 D萨姆，不要听那只鹦鹉的。
我运用
1. 略
2. 连线略
3. B D A C
脱口秀 略
Sound time & Rhyme time
我尝试
1. b
2. 球，书，生日，机器人，大的
3?4 略
我交流 略
我运用
1. 略
2. ball，birthday，book，robot
3. window，door，your book，your
book
脱口秀 略
Checkout time & Ticking time
我尝试 略
我交流
1?2略
3. stand up，close，—Wang Bing，
please close the window. —Yes，Mr Green.
苏教版最新译林版英语三年级下册知识点
苏教版最新译林版英语三年级下册知识点
苏教版最新译林版英语三年级下册知识点
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苏教版最新译林版英语三年级下册知识点
译林英语三年级下册期终复习重点整合
第一单元知识点 In class在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇 In clas在上课 please请 open开 反义词 close关上 the这、这个 door 门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don't=do not 二、句型及语法 1、 习惯搭配/短语 Good morning，class。 早上好，同学们。 Stand up. 起立 Sit down， please. 请坐 Open the door。 开门 Close the window。 关窗 Come in。 请进 I’m sorry. 对不起 (用于表达歉意） Listen to„ 听„ What’s this/that ? 2、the的用法 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中,特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） 3、Mr的用法 对男士的尊称为 Mr„ („先生) Mrs 太太、夫人 (是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐 (是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？"的句型及其答句 What's this/that ? It's „ 5、Don't引导的祈使句 结构：① Don’t + 动词原形 + 其他 。 ② Don't be + 其他 . Don’t listen to the parrot。不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达 主语 + have/has „ have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has. 例：Bob has two big , big books。 鲍勃有2本大大的书. 第二单元知识点 In the library在图书馆 能用Don't„ 表达图书馆内的一些禁止事项 词汇 In 在。..里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 sleep睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的 二、句型及语法 1、Don’t引导的祈使句 表示“不要。.。。。。" Don’t run。 不要跑 Don’t talk。 不要说话 Don’t sleep. 不要睡觉 Don’t shout。 不要叫 Don't eat here. 不要在这里吃 2、如何表达“你想要。.。吗？"的句型及其答句 ---Would you like + 某物（名词) ? —-—Yes， please. (肯定回答） ——-No， thanks。 （否定回答) 苏教版最新译林版英语三年级下册知识点 3、习惯搭配/短语 up and down 上上下下 I’m sorry. 对不起 第三单元知识点 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？ 询问物品的归属.询问人或物品的位置 词汇 Pencil铅笔 schoolbag书包 pen钢笔 crayon蜡笔 ruler尺子 pencilcase铅笔盒 lunch box午餐盒 where在哪里 over there在那里 isn’t=is not that’s=that is where's=where is 二、句型及语法 1、询问物品归属的句型及其答句 ———Is this/that your „？ 这/那是你的.。。吗？ ———Yes, it is。 是的，它是。 No, it isn’t。 不,它不是。 （this 指近处的物品 that 指远处的物品) 句中的your 可以用my / his / her / their 等替换 2、如何介绍自己的物品 This /That is my „ 这/那是我的。.。 3、询问某人/某物位置的句型 Where is/are + 某人 / 某物 ? 4、习惯搭配/短语 on the floor 在地板上 beside the door 在门旁边 talk about 谈论 Thank you。 谢谢你。 第四单元知识点 Where’s the bird？鸟在哪里? 能描述物品的具体位置 词汇 bird鸟 beautiful漂亮的 desk书桌 chair椅子 tree树 guess猜 under在。。。下面 on在.。。上面 in在。。。里面 behind在。。。后面 one一 two二 three三 oh哦、啊 wow 哇、呀 二、句型及语法 1、介词大家族 under在..。下面 on在。。.上面 in在。。。里面 behind在。.。后面 2、how 引导的感叹句 How + 形容词/副词 （+主语+谓语) ！ 例：How beautiful ( it is )！ 它多么漂亮啊！ 感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！” 补充：what 引导的感叹句结构： What +（ a/an )+ 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语 ! 例：What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！ 3、由is 引导的一般疑问句 及其答句 -—— Is it „ ? 它是。。。吗？ -——Yes， it is。 是的,它是。 No, it isn't. 不，它不是。 例：———Is it in your pencilcase？ 它在你的铅笔盒里吗？ ———Yes， it is. 是的,它在。 注：该句型是由 肯定句型 It is „„ 转化而成的。 将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。 4、描述物品具体位置的句型 主语 + be动词 + 介词短语 。 ...。。.在。。。。。。 例: It's behind the door。 它在门后面。 The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。 5、习惯搭配/短语 under your desk 在你的书桌下面 苏教版最新译林版英语三年级下册知识点 behind the door 在门后面 on your chair 在你的椅子上面 in my desk 在我的书桌里面 in the tree 在树上 here you are 给你。 Unit1 1. Stand up. 起立。 2。 Sit down， please。请坐下。 3。 Good morning， Mr Green。格林先生，早上好。 4. Liu Tao，please open the door。刘涛，请开门。 5。 Yes, Mr Green.好的，格林先生. 6. I'm sorry, Mr Green。对不起，格林先生。 7. Come in ,Mike.迈克，进来。 8. Wang Bing， please close the window.王兵，请关窗。 9。 Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。 10. What’s this？这是什么？ 11。 It’s a rubber。它是一块橡皮。 12. Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉说话。 13. open your book。 打开你的书 Unit3 1.This isn’t my pencil. 这不是我的铅笔. 2.Is this your pencil？这是你的铅笔吗? 3.No, it isn’t.不，它不是。 4.That’s my pencil。那是我的铅笔. 5。Is that a pencil？那是一支铅笔吗？ 6.Yes, it is。 It’s a pencil。是的，它是。它是一支铅笔。 7.my lunch box 我的午餐盒 8。It's over there。 它在那边。 9。What is it? 它是什么? 10.This is for you. Thank you。 这是给你的,谢谢你。 Unit2 1。in the library 在图书馆里 2。Shh！ Don’t shout， Liu Tao。嘘!不要喊,刘涛。 3。Would you like a sweet, Yang Ling？你想要颗糖吗,杨林? 4。Don’t eat here.不要在这里吃。 5.Don’t talk。不要说话。 6。Don’t sleep.不要睡。 7.Don't eat my cake。不要吃我的蛋糕。 8.Don’t drink my milk。不要喝我的牛奶。 9。my English book我的英语书 10。Is this your book？这是你的书吗？ 11.up and down上下 Unit4 1. How beautiful 真漂亮！ 2。 Where's the bird？小鸟在哪儿？ 3. It’s under your desk。它在你的课桌下. 4. behind the door 在门后 5。 It's not here。 Where is it? 它不在这儿。它在哪里？ 6. It’s in the tree now。现在它在树上. 7. A bird is in the tree。 一只鸟在树上 8. on your chair 在你的椅子上 9. in my desk 在我的课桌里 10。 Where’s my pencil？ Guess.猜猜我的铅笔在哪里？ 苏教版最新译林版英语三年级下册知识点 11。 Is it in your schoolbag? 他在你的书包里吗？ 10。 Where's Bobby? 波比在哪里？ 11。 Where is he? 他在哪里？ 12. He's behind the door.他在门后。 13. It’s not Bobby。它不是波比. 新版译林英语三年级下册期终复习重点整合 一、单词 open the door close window in run eat talk milk bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok o’clock farm picture（图画） baby （婴儿） name 表示方位的：on under in behind 表示颜色的：red green yellow blue white black brown 表示数字的：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 表示动物的：pig dog cow duck chicken cat猫 mouse老鼠 表示水果的：apple orange pear 表示人称的:I/me（宾格)you it/he/she we they 表示物属的：my your its/his/her our（我们的） their(他们的） 表示远近的:this（近处的，这个，单数 ） these(近处的，这些,复数） that（远处的，那个，单数 ） those（远处的，那些,复数） 表示三餐的：breakfast lunch dinner 表示对应的：boy—girl man-woman uncle—aunt father—mather brother-sister grandpa-grandma 表示学习用品的:book rubber schoolbag crayon(蜡笔） ruler pencil case pencil pen 二、词组 in class在上课 open the door/window/book打开门/窗/书本 close the door/window/book关上门/窗/书 listen to 听 want to想要 look at the blackboard/picture看黑板/图片 eat my cake吃我的蛋糕 Don’t eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫 over there在那边 my/your//his/her English book我的/你的/他的/她的英语书thank you 谢谢你 my pencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮 drink my milk喝我的牛奶 under your desk在你的课桌下 behind the door在门后面 hurry up快点 in the tree在树上 on your chair在你的椅子上 in my desk在我的课桌里 in the library在图书馆 in your pencil case在你的铅笔盒里 stand up 起立sit down 坐下 lunch box午餐盒 here you are给你 six o’clock六点钟 wake up 醒 醒，起床 a nice cake 一个很好的蛋糕 on the farm在农场 a lovely bird 一只可爱的小鸟 two cows两头奶牛 eight chickens八只鸡 an apple/orange 一个苹果/橙子 these apples这些苹果 welcome to„.欢迎 that girl那个女孩 it’s time for„ 到了„„的时间了 a toy car一辆玩具车 we are twins 我们是双胞胎 my cousin 我的堂兄弟，表姐妹 be late迟到 make a wish许个愿 nice to meet you见到你很高兴
苏教版三年级英语上下册单词
苏教版三年级英语上下册单词
上册
Unit1
Hello!你好！
Goodmorning.早上好。
Miss小姐
Hi.你好。
Goodafternoon.下午好。
class同学们
I我
I'm=Iam我是，我叫
Unit2
are是
you你
yes是；对
am是
no不；不是；没有
not不；没有
Goodbye.再见。
Unit3
my我的
friend朋友
she她
she's=sheis她是；她叫
he他
he's=heis他是；他叫
too也
this这；这个
is是sister姐姐；妹妹
Unit4
family家；家庭
father父亲；爸爸
mother母亲；妈妈
brother哥哥；弟弟
me我
grandpa祖父；外祖父
grandma祖母；外祖母
Goodevening.晚上好
Unit5
lookat看；瞧
T-shirtT恤衫
it它
it's=itis它是；它叫
nice好看的；好的
skirt裙子
Hownice!真好看！
cap便帽；帽子
great好极了；很好
jacket夹克衫
new新的
Whatcolour……是什么颜色的？
red红色的
Unit6
colour颜色
orange橙色的now现在；目前
green绿色的
and和；与；又
yellow黄色的
black黑色的
blue蓝色的
brown棕色的
white白色的
Wouldyoulike…?你想要…吗？
an一个
egg蛋；鸡蛋
yes,please好的，太感谢了
or或；还是
Unit7
a一个
pie馅饼
Nicetomeetyou很高兴认识你
No,thankyou.不，谢谢你
Whatabout…?…怎么样？
cake蛋糕；糕饼icecream冰淇淋
sweet糖果
hotdog热狗
look看；瞧
what什么
what's=whatis什么是
Unit8
HappyNewYear!新年快乐！
uncle叔父；伯父；姑父
Thisisforyou.这是给你的
doll玩具娃娃
that那；那个
ball球
CD光盘
robot机器人
car小汽车；轿车
2019年苏教版牛津译林英语一年级上册全册教案
2019年苏教版牛津译林英语一年级上册全册教案
小 学 英 语 备 课 用 笺
●课题 Unit1 Hello ●使用 1 课时 ●总第 1 课时
●教学目标
1．能听懂、会说日常问候语Hello！Hi！I’m 要求发音准确、语调自然。
2．能听懂、会说人物姓名Liu Tao Yang Ling
3. 能听懂 Miss， Stand up.
●教学重点难点
教学重点：1．能听懂、会说日常问候语Hello！Hi！I’m 要求发音准确、语调自然。
2．能听懂、会说人物姓名Liu Tao Yang Ling
教学难点：能用I’m 做自我介绍
●教学具准备及辅助活动
图片，多媒体
●主要板书计划
Unit 1 Hello
Hi/Hello I’m Liu Tao
Yang Ling
●作业设计、安排
课内
练习 Hello/ Hi I’m…
课外
让学生和家长问好，以巩固所学的Hello，Hi。 2019年苏教版牛津译林英语一年级上册全册教案
●教学过程 教学随笔
Step1 Warm Up
T: hi, boys and girls.
Ss: hi。
T: 同学们，我们要开始上课了。大家要一起说stand up。起立。
学习stand up。
(t-an, s, d, stand)
(u, p, up)
T: class begins.
Ss: stand up.
T: hi!
Ss: hi!
Repeat 3 times
Step 2 presentation
1. T: Hi!
与学生打招呼，并热情的挥手。
引导同学也用Hi来回答。
T; hi!
Ss: hi!
学习hi！
学生齐读
2..t-s1：Hi！
S1: hi!
T: can you speak to s2? 你能用hi和你后面的同学打招呼吗？
苏教版最新译林版英语三年级下册知识点 2
1 译林英语三年级下册期终复习重点整合
第一单元知识点 In class在上课
能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇
In clas在上课 please请 open开 反义词 close关上 the这、这个 door
门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮
parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not
二、句型及语法
1、 习惯搭配/短语
Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立
Sit down, please. 请坐
Open the door. 开门
Close the window. 关窗
Come in. 请进
I’m sorry. 对不起 （用于表达歉意）
Listen to„ 听„
What’s this/that ?
2、the的用法
定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）
3、Mr的用法
对男士的尊称为 Mr„ („先生)
Mrs 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼）
Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼）
4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句
What’s this/that ?
It’s „
5、Don’t引导的祈使句
结构：① Don’t + 动词原形 + 其他 。
② Don’t be + 其他 。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达
主语 + have/has „ have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
译林新版苏教版英语三年级下册单词表(终版)
— 1 — 三年级下册单词表
Unit 1
1 in class [ɪn klɑ:s] 在上课
2 Stand up . [stænd ʌp] 起立。
3 Mr n 名词 ['mɪstə] 先生
4 Sit down. [sɪt daun] 坐下。
5 please [pli:z] 请
6 open v 动词 ['əupən] 开；打开
7 the [ðə] 这个；这些；那个；那些
8 door n 名词 [dɔ:] 门
9 sorry ['sɒrɪ] 对不起
10 come in [kʌm ɪn] 进来
11 close v 动词 [kləuz] 关上；合上
12 window n 名词 ['wɪndəu] 窗，窗户
13 blackboard n 名词 ['blækbɔ:d] 黑板
14 book n 名词 [buk] 书
15 rubber n 名词 ['rʌbə] 橡皮
16 don't = do not [dəunt] 不，不要
17 listen to ['lɪsn tu:] 听
18 parrot n 名词 ['pærət] 鹦鹉
Unit 2
1 in prep 介词 [ɪn] 在……里
2 library n 名词 ['laɪbrərɪ] 图书馆
3 Shh [sh:ɪ] 嘘
最新版本苏教版牛津译林版小学英语三年级英语上册第一学期补充习题参考答案
苏教版牛津译林版小学英语三年级英语上册补充习题参考答案
Unit 1
A Listen and judge
录音文字稿：
1. Good afternoon. 2. Hi. 3. Good morning. 4. Hello.
参考答案：
1.2.3.4.
B Listen and number
录音文字稿：
1. Good morning, Bobby. 2. Good afternoon, Sam.
3. —Hello, Bobby.
—Hello, Sam.
参考答案：
a. 3 b. 2 c. 1
C Look and respond 参考答案：
1. Good morning. 2. Hi./Hello. 3. Hello./Hi. 4. Good
afternoon.
D Read and choose
参考答案：
1. c 2. d 3. a 4. b
E Match and write
参考答案：
1. iii 2. i 3. iv 4. ii
Unit 2
A Listen and number
录音文字稿：
1. —Are you Wang Bing?
—No, I’m not. I’m Liu Tao.
2. —Are you Mike?
—No, I’m not. I’m Wang Bing. 3. —Are you Mike?
—Yes, I am.
4. —Are you Yang Ling?
—No, I’m not. I’m Miss Li.
5. —Are you Yang Ling?
—Yes, I am.
参考答案：
a. 3 b. 2 c. 5 d. 4. e. 1
B Tick and say
参考答案：
1. a 2. a 3. b 4. a
C Read and choose
参考答案：
1. d 2. b 3. c 4. a
D Think and write
苏教版《课课练》小学三年级上册3A英语答案 译林版
苏教版三年级上册英语《课课练》答案
Unit 1 Hello!
第一课时
一、 1. A: Good morning.
B: Good morning.
2. A: Hello，Miss Li.
B: Hello，Mike.
3. A: Good afternoon，class.
B: Good afternoon，Miss Li.
(1. B 2. A 3. B)
二、 1. A: Good morning，Miss Li.
B: Good morning，Helen.
2. A: Good afternoon，Mike.
B: Good afternoon.
3. A: Hello，Miss Li.
B: Hello，Yang Ling.
4. A: Hi，Wang Bing and Su Hai！
B: Hi！
(1. 2. 3. 4. )
三、 1. A 2. B 3. A 4. B
四、 1. B 2. A 3. D 4. C
第二课时
一、 1. Hi，I’m Liu Tao.
2. Good aftemoon，Yang Ling.
3. Hello，Miss Li.
4. My name is Helen.
(1. A 2. B 3. B 4. A)
二、 1. Bb 2. Aa 3. Dd 4. Cc
(1. B b 2. A a 3. D d 4. C c )
三、 1. ABC 2. CD 3. BBC 4. CBA
四、 1. √ 2. × 3. √ 4. √
五、 1. B 2. A 3. C 4. B
第三课时
一、 1. Good moming，Miss Li.
2. Hi，I’m Nancy.
3. A: May I know your name？
B: My name is Bobby.
(1. A 2. B 3. A)
(完整版)苏教版小学英语单词汇总_译林版_-1～6年级
一年级（上）
Unit 1
Hello 你好。I'm=l am 我是
Hi 你好
Unit 2
Good morning！早上好！
Good afternoon！下午好！
Good evening！晚上好！
Woof！汪！
Good night！晚安！
morning 早上，上午
afternoon 下午
evening 晚上，傍晚
night 夜，夜晚
Unit 3
Miss 小姐
Miss Li 李小姐，李老师
mum 妈妈=mother
dad 爸爸=father
Unit 3
Miss 小姐
Miss Li 李小姐，李老师
mum 妈妈=mother
dad 爸爸=father
this 这，这个→that 那个（单）+is
these 这些→those 那些（复）+are
is 是
This is 这 是 … Goodbye！再见！=See you！
Mr 先生 Mr Green 格林先生，格林老师
Mrs 女士（已婚）
Unit 4
Is this...？这是……吗？
a 一个
teddy 泰迪熊
box 盒子，箱子
yes 是，对
bag 包，袋
no 不，不是，没有
puppy 小狗==dog
Unit 5
cherry 樱桃
please 请
banana 香蕉
peach 桃子grape 葡萄
Ok 好的，行，可以
Thank you 谢谢你。==Thanks！
Look！ 看！
Ha！Ha！ 哈！哈！
Unit 6
look at 看
my 我的
balloon 气球
pink 粉色的
it's=it is 它是（动物/植物）
nice 好的
red 红色的
blue 蓝色的
green 绿色的
Unit 7
I 我 （宾格me）
can 能，会
I can 我会……
dance 跳舞
robot 机器人
sing 唱（歌）
draw 画（用铅笔或蜡笔）
Great！ 太好了！太棒了！=How nice！