高中高一文言文阅读专项练习
高中高一文言文阅读专项练习 一、高中文言文阅读 1．阅读下面的文言文，完成小题。 苗晋卿，字元辅，潞州壶关人，世以儒素称。擢进士第，调为修武尉，累进吏部郎中、中书舍人，知吏部选事。方时承平，选常万人，李林甫为尚书，专国政，以铨事委晋卿及宋遥，然岁命它官同较书判，核才实。天宝二年，判入等者凡六十四人，分甲、乙、丙三科，以张爽为第一。爽，御史中丞倚之子，倚新得幸于帝，晋卿欲附之，爽本无学，故议者嚣然不平。安禄山因言之，帝为御花萼楼覆实，中裁十一二，爽持纸终日，笔不下，人谓之“曳白”。帝大怒，贬倚淮阳太守，遥武当太守，晋卿安康太守。 明年徙魏郡即充河北采访使居三年政化大行尝入计谒归壶关望县门辄步吏谏止晋卿曰：“公门当下，况父母邦乎?”郡太守迎犒，使所属令行酒，酒至，必立饮白酹，侍老有献，降西阶拜而饮，时美其恭。安禄山反，窦廷芝弃陕郡不守，杨国忠本忌其有望，即奏“东道贼冲，非大臣不可镇遏”，授陕郡太守、陕虢防御使，晋卿见帝，以老辞，忤旨，听致仕于家。车驾入蜀，搢绅多陷贼，晋卿间道走金州。 肃宗至扶风，召赴行在 ， 拜左相。平京师 ， 封韩国公，食五百户，改侍中。玄宗崩，肃宗疾甚，诏晋卿摄冢宰，因让曰：“矢行遣诏，皇帝三日听政，稽祖宗故事，则无冢宰之文，奉遣诏则宜听朝。惟陛下顺变以幸万国。”帝不听。后数日，代宗立，复诏摄冢宰，固辞乃免。时年老蹇甚，乞间日入政事堂，帝优之，听入阁不趋，为御小延英召对。宰相对小延英，自晋卿始。永泰初薨 ， 年八十一，赠太师，京兆少尹护丧，谥曰懿献，元载未显时，为晋卿所遇，载方相，故讽有司改谥文贞。 （《新唐书•苗晋卿传》） （1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 明年/徙魏郡/即充河北/采访使居三年/政化大行/尝入计/谒归壶关/望县门辄步/吏谏止/ B. 明年/徙魏郡/即充河北采访使/居三年/政化大行/尝入计/谒归壶关/望县门辄步/吏谏止/ C. 明年/徙魏郡/即充河北采访使/居三年/政化大行/尝入计谒/归壶关/望县门辄步/吏谏止/ D. 明年/徙魏郡/即充河北/采访使居三年/政化大行/尝入计谒/归壶关/望县门辄步/吏谏止/ （2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 薨：古代只把诸侯或有爵位的官员死去，称为薨。 B. “搢绅”：“搢”，插；“绅”，束在衣服外面的大带子；原意是插笏于带，文中借指官宦。 C. 行在：亦称“行在所”，皇帝所在的地方，后专指皇帝行幸所经之地。 D. 京师：京城及其周围千里以内的地区，“京畿”则是京城及其周围千里以内的地区。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 苗晋卿利用职务，攀附权贵。苗晋卿主持吏部选官时，因张倚得到皇帝的宠幸，于是将张倚之子张奭评为第一，想借此攀附张倚。 B. 苗晋卿为人谦恭，深受称赞。苗晋卿回乡，郡太守迎接犒劳他，他对劝酒的官员和老人都极尽礼数，受到当时人们的赞扬。 C. 苗晋卿颇有声望，受到排挤。安禄山反叛时，杨国忠因忌恨苗晋卿有声望，违背皇帝的旨意，任命苗晋卿为陕郡太守、陕虢防御使。 D. 苗晋卿屡历要职，深受器重。苗晋卿多次被朝廷授予高官，唐肃宗任命他为左相，唐代宗优待他，驾临小延英殿同他议事。 （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①晋卿见帝，以老辞，忤旨，听致仕于家。 ②稽祖宗故事，则无冢宰之文，奉遗诏则宜听朝。 【答案】 （1）B （2）A （3）C （4）①苗晋卿拜见皇帝时。用年迈来推辞，违背皇帝的旨意，皇帝听任他退休回家了。 ②考查祖宗的旧例，就没有冢宰的条文，奉行遗诏就应当处理朝政。 【解析】【分析】（1）“河北采访使”是固定官职名，不应该断开，排除A项、D项。“入计”“谒归”是两件事情，结合句意分析，排除C项。句意：第二年，苗晋卿调任魏郡太守，即任河北采访使。他在任三年，政令教化广泛推行。曾经入朝汇报有关工作。请假回到壶关，望见县门就下马步行，属吏劝阻。故选B。 （2）A项，“只把诸侯或有爵位的官员死去，称为薨”错误，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。故选A。 （3）C项，“杨国忠……违背皇帝的旨意，任命苗晋卿为陕郡太守、陕虢防御使”与原文不符，原文是苗晋卿拜见皇帝时，用年迈来推辞，违背皇帝的旨意；另外，苗晋卿也并不是杨国忠任命的。故选C。 （4）①“见”译为拜见；“以”，介词，用；“辞”译为推辞；“忤”译为违背；“听”译为听任、听凭；“致仕”，交还官职，即退休。②“稽”译为考查；“故事”译为旧例（古今异义词）；“则”，连词，就；“之”，助词，的；“则”，连词，就；“听朝”译为临朝听政。 故答案为：⑴B；⑵A；⑶C； ⑷①苗晋卿拜见皇帝时。用年迈来推辞，违背皇帝的旨意，皇帝听任他退休回家了。 ②考查祖宗的旧例，就没有冢宰的条文，奉行遗诏就应当处理朝政。 【点评】（1）本题考查文言文断句的能力。文言文断句要根据常见的句首句尾语气词、句式、修辞、意思进行断句。本题可以根据句中动词、虚词、句子结构，抓住关键词，然后根据语意进行断句。 （2）本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。 （3）本题考查把握内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。此类题目要梳理原文内容，准确把握文章大意。然后锁定目标句，把各个选项与原文内容进行细致比对，逐个排除。 （4）此题考查文言文翻译的能力。文言文句翻译首先要做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中重点字词，如：实词中的通假字、一词多义、词类活用等。翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语语法知识，同时要求语言表达流畅与优美。 【参考译文】 苗晋卿，字元辅，潞州壶关人，世代以儒学著称，考中进士，调任修武县尉，多次升官后任吏部郎中、中书舍人、知吏部选事。当时天下太平。参加选官的常有一万人，李林甫任吏部尚书，专掌国家大政，将选官的事委托给苗晋卿和宋遥，但每年命令其他官员共同考定，审核官员的实际才能。天宝二年，考判入等者共六十四人，分甲、乙、两三科，以张奭为第一。张奭，是御史中丞张倚的儿子，张倚新近得到皇帝的宠幸，苗晋卿想要攀附他，张奭本来没有学识，因此舆论喧器不平，安禄山趁机奏告皇帝，皇帝为此在花萼楼复考核实，考中者才十分之一二，张奭一整天都拿着试卷，不能下笔应答，人们称之为“曳白”。皇帝大怒，贬张倚为淮阳太守，宋遥为武当太守，苗晋卿为安康太守。 第二年，苗晋卿调任魏郡太守，即任河北采访使。他在任三年，政令教化广泛推行。曾经入朝汇报有关工作。请假回到壶关，望见县门就下马步行，属吏劝阻，苗晋卿说：“过官府应当下马，更何况是父母之邦呢?”郡太守迎接犒劳他，让属下县令巡行劝酒，酒一送上，苗晋卿必然一口喝完，侍奉的老人有献酒的，苗晋卿走下西阶拜谢后才饮酒，当时人们赞扬他的恭敬。安禄山反叛了，窦廷芝放弃陕郡不去防守，杨国忠本来就忌恨苗晋卿有声望，便上奏说：“东道是叛军进军的要害，非大臣不能守住。”朝廷任命苗晋卿为陕郡太守、陕虢防御使，苗晋卿拜见皇帝时。用年迈来推辞，违背皇帝的旨意，皇帝听任他退休回家了。皇帝入蜀，士大夫官员大多陷入叛军之手，苗晋卿抄小路透到金州。 唐肃宗到达扶风。把他召到驻地，任命为左相。平定京城，封苗晋卿为韩国公，享用封邑五百户，改任侍中。唐玄宗去世了。唐肃宗病重。下诏苗晋卿代理冢宰，他坚决推辞说：“先帝有遗诏，叫皇帝三天后听政，考察祖宗的旧例，就没有冢宰的条文，奉行遗诏就应当处理朝政。希望皇上顺应变化，而使天下幸运。”皇帝不听从他的意见。几天后，唐代宗即位，又下诏苗晋卿代理冢宰。他坚决推辞才得以免除。这时苗晋卿年老行动迟缓。请求隔日来一次政事堂。皇帝优待他，听任他入阁不快步行走，皇帝专门为他在小延英殿召见对话。宰相在小延英殿召见对话，从苗晋卿开始。永泰初年苗晋卿去世，享年八十一岁，追赠为太师，命京兆少尹办理丧事，谥号叫懿献。元载未显贵时，为苗晋卿所知遇，元载这时任宰相，因此婉言劝说有关部门改谥号为文贞。
2．阅读下面的文言文，阅读小题。 王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一，授修撰，累官学士。华性孝，母岑年逾百岁卒。华已年七十余，犹寝苫蔬食，士论多之。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救瑾怒廷杖四土谪贵州龙场驿丞龙场万山丛薄苗僚杂居守仨因俗化导夷人喜相率伐木为屋以栖守仁瑾诛，量移庐陵知县。屡迁考功郎中，擢南京太仆少卿，就迁鸿胪卿。十四年六月，宁王宸濠反，知县顾佖以告。守仁急趋吉安，因集众议曰:“贼若出长江顺流东下，则南都不可保。吾欲以计挠之，少迟旬日无患矣。”乃多遣间谍，檄府县言:“都督许泰、郤永将边兵，都督刘晖、桂勇将京兵，各四万，水陆并进。南赣王守仁、湖广秦金各率所部合十六万，直捣南昌，所至有司缺供者，以军法论。”又为蜡书遗伪相李士实、刘养正，叙其归国之诚，令怂恿早发兵东下，而纵谍泄之。宸濠果疑。与士实、养正谋，则皆劝之疾趋南京即大位，宸濠益大疑。十余日诇知中外兵不至，乃悟守仁绐之。七月壬辰朔，留宜春王居守，而劫其众六万人，袭下九江、南康，出大江，薄安庆。或请救安庆，守仁曰:“不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼精锐悉出，守备虛。我军新集气锐，攻必破。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。”众曰“善”。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡，诸军殊死战，贼大败，退保樵舍，联舟为方阵，尽出金宝犒士。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，追执之。凡三十五日而贼平。世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚书。守仁不赴，请归省。守仁病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。 （节选自《明史·王守仁传》） （1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山/丛簿苗僚杂居/守仁因俗化导夷人/喜相率伐木/为屋以栖守仁 B. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山丛薄/苗僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜/相率伐木为屋/以栖守仁/ C. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山丛薄/苗僚杂居/守仁因俗化导/夷人喜/相率伐木/为屋以栖守仁 D. 守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/谪贵州龙场驿丞/龙场万山/丛薄苗僚杂居/守仁因俗化导夷人/喜相率伐木为屋/以梄守仁/ （2）下对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 进士，是中国古代科举考试中通过由朝廷举办的殿试的考生的称号，文中“进士第一”指考中状元。 B. 学士，原指读书的贵族子弟，后来演变成掌管文学撰述的官员名称，也可泛称有学问的人及文人学者。 C. 归省，文中指回家省亲（探望父母），不同于鲁迅《社戏》中“归省”:那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了。 D. 乞骸骨，意为使骸骨得以归葬故乡，指古代官吏自请退职，与“致仕”的意思不太一致。 （3）对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 王守仁遇事足智多谋。使用离间计离间宁王和伪相之间的关系，这一计谋后来虽然被宁王识破，但起到了贻误叛军战机的作用。 B. 王守仁为官忠诚职守。宁王叛乱发生之后，他听从朝廷调度，率领军队和边疆守兵、京城驻军一起水陆并进，直捣叛军驻地南昌。 C. 王守仁能够总揽大局。在平定宁王的叛乱当中避实就虚，没有派兵救助安庆，而是抓住战机，攻破了叛军实力薄弱的南昌。 D. 王守仁善于随机应变。在黄家渡决战中，叛军初战失利败退，把战船连在一起组成方阵，王守仁于是用火攻的方法一举击溃了叛军。 （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①华性孝，母岑年逾百岁卒。华已年七十余，犹寝苫蔬食，士论多之。 ②又为蜡书遗伪相李士实、刘养正，叙其归国之诚，令怂恿早发兵东下，而纵谍泄之。 【答案】 （1）B （2）C （3）B
高一语文专项练习(课外文言文阅读)
课外文本：阅读下面的文言文，完成10～12题。
(9分)李牧者，赵之北边良将也。
常居代雁门，备匈奴。
以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。
日击数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。
为约曰：“匈奴即．入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。
”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。
如是数岁，亦不亡失。
然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让．李牧，李牧如故。
赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。
出战，数不利，失亡多，边不得田畜。
复请李牧。
牧杜门不出，固称疾。
赵王乃复强起使将兵。
牧曰：“王必用臣，臣如前，乃．敢奉令。
”王许之。
李牧至，如故约。
匈奴数岁无所得。
终以为怯。
边士日得赏赐而．不用，皆愿一战。
于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀①者十万人，悉勒习战。
大纵畜牧，人民满野。
匈奴小入，佯北不胜，以．数千人委之。
单于闻之，大率众来入。
李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。
破东胡，降林胡，单于奔走。
其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
赵悼襄王元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。
后七年，秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。
赵乃以李牧为大将军，击秦军于宜安，大破秦军，走．秦将桓。
封李牧为武安君。
居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。
赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。
秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。
赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。
李牧不受命，赵使人微．捕得李牧，斩之。
废司马尚。
后三月，王翦因．急击赵，打破杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》，有删节）【注】①彀：张弓射箭。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．匈奴即．入盗即：如果。
B．赵王让．李牧让：谦让，退让。
C．走．秦将桓走：使……逃跑。
D．赵使人微．捕得李牧微：暗中。
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是A．臣如前，乃．敢奉令今其智乃．反不能及B．边士日得赏赐而．不用君子博学而．日参省乎己C．以．数千人委之余船以．次俱进D．王翦因．急击赵不如因．善遇之12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A．李牧长年居住代地雁门关，防备匈奴入侵。
高中文言文阅读专题练习含答案
高中文言文阅读专题练习含答案1．阅读下面文言文，完成各小题。
班超宇仲升，徐令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辨，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳．．。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封候，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士志哉！”其后行诣相者，曰：“祭酒．．，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。
”超问其状。
相者指曰：“生燕颌虎颈，飞而食肉。
此万里侯相也。
”十六年奉车都尉窦固出击匈奴以超为假司马将兵别击伊吾战于蒲类海多斩首虏而还固以为能遣与从事郭恂俱使西域。
建初三年，超率疏勒、康居、于阗、拘弥兵一万人攻姑墨石城，破之。
超欲因此叵平诸国，乃上疏请兵。
书奏，帝知其功可成，议欲给兵。
平陵人徐干素与超同志，上疏愿奋身佐超。
五年，遂以为假司马，将驰兵击莎车。
莎车阴通使疏勒王忠，啖以重利，忠遂反从之，西保乌即城。
超乃更立其府丞成大为疏勒王，悉发其不反者以攻忠。
积半岁，而康居遣精兵救之，超不能下。
是时，月氏新与康居婚，相亲，超乃使使多赍锦帛遗月氏王，令晓示康居王。
康居王乃罢兵，执忠以归其国，乌即城遂降于超。
刑及义从千人就超。
明年，复遣假司马和恭等四人将兵八百诣超，超因发疏勒、于阗超自以久在绝域，年老思土。
十二年，上疏曰：“臣闻太公封齐，五世葬周。
狐死首丘．．，代马依风。
夫周齐同在中土千里之间，况于远处绝域，小臣能无依风首丘之思哉？蛮夷之俗，畏壮侮老。
臣超犬马齿歼，常恐年衰，奄忽僵仆，孤魂弃捐。
臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。
臣老病衰困，冒死瞽言，谨遣子勇随献物入塞。
及臣生在，令勇目见中土。
”书奏，帝感其言，及征超还。
（节选自《后汉书·班梁列传》，有删减）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．十六年/奉车都尉窦固出击匈奴/以超为假司马/将兵别击伊吾/战于蒲类海/多斩首虏而还/固以为能/遣与从事郭恂俱使西域B．十六年/奉车都尉窦固出击匈奴/以超为假司马将兵/别击伊吾/战于蒲类海/多斩首虏而还/固以为能遣/与从事郭恂俱使西域C．十六年/奉车都尉窦固出击/匈奴以超为假司马将兵/别击伊吾/战于蒲类海/多斩首虏而还/固以为能/遣与从事郭恂俱使西域D．十六年/奉车都尉窦固出击/匈奴以超为假司马/将兵别击伊吾/战于蒲类海/多斩首虏而还/固以为能遣/与从事郭恂俱使西域2．下列对文中加点词语的相关内容和解说，不正确的一项是（）A．洛阳，因地处古洛水之北岸而得名，是华夏文明的重要发祥地，也是中国最早建都的都城之一。
高中文言文阅读题专项练习题及答案
高中文言文阅读题专项练习题及答案一、阅读下面文言文，回答问题。
《资治通鉴.陶侃惜谷》陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。
”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。
是以百姓勤于农植，家给人足。
1、“陶侃尝出游”中“尝”的正确释义是（）A、尝试B、曾经C、与“常”通用D、吃饭2、“侃大怒诘曰”中“诘”的正确读音是（）A、jiéB、jíC、xuèD、lüè3、与“汝既不田，而戏贼人稻”中“田”的释义完全一致的是（）A、四海无闲田，农夫犹饿死（《悯农》）。
B、湖上春已早，田家日不闲（《题农父庐舍》）。
C、江南可采莲，莲叶何田田（《汉乐府》）。
D、侧足无行径，荒畴不复田（《送应氏二首》）。
4、“是以百姓勤于农植，家给人足。
”译文正确的是（）A、于是认为百姓勤劳，家家富裕。
B、这就是百姓勤劳，家家富裕的原因。
C、因此百姓勤劳种植，家家丰衣足食。
D、看见百姓勤劳，于是就给他们很多东西。
5、陶侃为什么要鞭打一个不认识的人？答：因为这个人，所以陶侃要鞭打他。
二、阅读下面文言文，回答问题。
《史记. 殷本纪》（摘选）帝乙长子曰微子启，启母贱，不得嗣。
少子辛，辛母正后，辛为嗣。
帝乙崩，子辛立，是为帝辛，天下谓之纣。
帝纣资辨捷疾，闻见甚敏；材力过人，手格猛兽；知足以距谏，言足以饰非；矜人臣以能，高天下以声，以为皆出己之下。
好酒淫乐，嬖于妇人。
爱妲己，妲己之言是从。
于是使师涓作新淫声，北里之舞，靡靡之乐。
厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。
益收狗马奇物，充仞宫室。
益广沙丘苑台，多取野兽蜚鸟置其中。
慢于鬼神。
大聚乐戏于沙丘以酒为池县肉为林使男女裸相逐其间为长夜之饮。
百姓怨望而诸侯有畔者，于是纣乃重刑辟，有炮烙之法。
以西伯昌、九侯、鄂侯为三公。
九侯有好女，入之纣。
九侯女不喜淫，纣怒，杀之，而醘九侯。
鄂侯争之彊，辨之疾，并脯鄂侯。
西伯昌闻之，窃叹。
【统编版】高中语文必修上册 文言文专项练习12：《师说》对比阅读(学生版、教师版)
文言文专项练习12阅读下面两段文言文，完成下面小题。
师说韩愈嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读．．者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工．．之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。
位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复，可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！答窦秀才书韩愈愈白：愈少驽怯，于他艺能，自度无可努力；又不通时事，而与世多龃龉。
念终无以树立，遂发愤笃专于文学。
学不得其术，凡所辛苦而仅有之者，皆符于空言而不适于实用，又重以自废。
是固学成而道益穷，年老而智愈困。
今又以罪黜于朝廷，远宰蛮县，愁忧无聊，瘴疠侵加，惴惴焉无以冀朝夕。
足下．．年少才俊，辞雅而气锐，当朝廷求贤如不及之时，当道者又皆良有司，操数寸之管，书盈尺之纸，高可以钓爵位，循次而进，亦不失万一于甲科。
今乃乘不测之舟，入无人之地，以相从问文章为事。
身勤而事左，辞重而请约，非计之得也。
虽使古之君子积道藏德遁其光而不曜胶其口而不传者遇足下之请恳恳犹将倒廪倾囷罗列而进也若愈之愚不肖，又安敢有爱于左右哉！顾足下之能，足以自奋；愈之所有，如前所陈。
是以临愧耻而不敢答也。
钱财不足以贿左右之匮急，文章不足以发足下之事业，稛载而往，垂橐而归，足下亮之而已。
愈白。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．虽使古之君子积道藏德/遁其光/而不曜胶其口/而不传者遇/足下之请恳恳/犹将倒廪/倾囷罗列而进也/B．虽使古之君子/积道藏德遁其光/而不曜胶/其口而不传者/遇足下之请恳恳/犹将倒廪倾囷/罗列而进也/C．虽使古之君子积道藏德/遁其光而不曜/胶其口而不传者/遇足下之请恳恳/犹将倒廪倾囷/罗列而进也/D．虽使古之君子/积道藏德遁其光/而不曜/胶其口而不传者遇/足下之请恳恳/犹将倒廪倾囷/罗列而进也/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．句读，北宋之前，经书多为师徒口口相传，行气压韵的句读方式多为口传心授。
高一语文古文阅读练习题及答案2023
高一语文古文阅读练习题及答案2023一、阅读理解古文阅读是语文学习中的重要组成部分，通过对古代文化的理解和掌握，可以提高学生的阅读理解能力和文学素养。
以下是几道高一语文古文阅读练习题，希望同学们认真阅读，仔细思考，然后选择正确答案。
1. 以下哪一位古代文人是南宋时期的诗人？A. 杜牧B. 白居易C. 杜甫D. 王之涣2. 古代文人苏轼的《水调歌头》是在哪个朝代创作的？A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 元朝3. 正确理解古文是语文学习的重要环节之一。
请问下列选项中，哪一个可以说是对古文理解的正确态度？A. 只需理解字面意思即可，不必深入思考。
B. 只要背下来就行，不必深入理解背后的文化内涵。
C. 要充分理解作者的用心和意图。
D. 只要能回答出题目，就算理解正确。
二、选词填空阅读下面的古文，然后根据上下文选择适当的词语填空，使文章意思完整、通顺。
《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
答案：1. 白露2. 在水一方3. 溯洄4. 阻且长5. 溯游6. 宛在水中央7. 参差荇菜8. 窈窕淑女9. 钟鼓乐之三、综合题阅读下面的古文，然后回答问题。
《论语·为政》子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”问：子在这句话中用北辰来比喻为政以德，是什么意思？答案：北辰是指北极星，它是恒星中最亮的一颗，常年处于天空的北方位置，表示稳定、不变。
子在这句话中用北辰比喻为政以德，表达的意思是，一个好的政府应该使德行高尚的人才能够居于其位，就像北辰一样稳定、不变；而德行不好的人则不应该得到重用，就像其他众星一样共同照亮整个社会。
通过以上的习题练习，我们可以加深对古代文化和古人智慧的理解。
同学们要多读、多思考、多积累，通过不断地学习和练习，提高自己的语文水平，更好地领略古人的智慧和美好。
(最新版)高中文言文阅读专题练习附详细答案
（最新版）高中文言文阅读专题练习附详细答案1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
高宗绍兴六年六月，张浚至江上会诸大帅，独称飞与韩世忠可倚大事，命飞屯襄阳，以窥中原，曰：“此君素志也。
”飞自鄂入见，拜太尉，继除宣抚使，复诏至寝阁，命之曰：“中．兴．之事，一以委卿。
”飞方图大举，会秦桧主和议，忌之。
九年春正月，岳飞在鄂州，闻金将归河南．．地，上言：“金人不可信，和好不可恃，相臣谋国不臧，恐贻后世讥。
”秦桧衔之。
和议成，例加爵赏，飞加开府仪同三司，力辞，谓：“今日之事，可危而不可安；可忧而不可贺；可训兵饬士谨备不虞，而不可论功行赏，取笑敌人。
”三诏不受，帝温言奖谕，飞乃受命。
又奏：“金人无事请和，此必有肘腋之虞，名以地归我，实寄之也。
”十年六月，岳飞败金人于京西。
飞进军朱仙镇，距汴京四十五里，与兀术对垒而阵，遣骁将以背嵬骑五百奋击，大破之，兀术遁还汴京。
金将军韩常欲以五万众内附。
飞大喜，语其下曰：“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔！”方指日渡河而桧欲画淮以北弃之讽台臣请班师飞奏金人锐气沮丧尽弃辎重疾走渡河豪杰向风士卒用命时不再来机难轻失桧知飞志锐不可回，乃先请张俊、杨沂中等归，而后言：“飞孤军不可久留，乞令班师．．。
”一日奉十二金字牌，飞愤惋泣下，东向再拜曰：“十年之力，废于一旦。
”十一年，兀术遗桧书曰：“汝朝夕以和请，而岳飞方为河北图，必杀飞，始可和。
”桧亦以飞不死，终梗和议，己必及祸，故力谋杀之。
以谏议大夫万俟卨与飞有怨，讽卨劾飞，又讽中丞何铸、侍御史罗汝楫交章弹论，傅会其狱。
岁暮，狱不成，桧手书小纸付狱，即报飞死，时年三十九。
时洪皓在金国中，蜡书．．驰奏，以为金人所畏服者惟飞，至以父呼之，诸酋闻其死，酌酒相贺。
（节选自《宋史纪事本末·岳飞规复中原》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．方指日渡河/而桧欲画淮以北弃之/讽台臣请班师/飞奏/金人锐气沮丧/尽弃辎重/疾走渡河/豪杰向风/士卒用命/时不再来/机难轻失/B．方指日渡河/而桧欲画淮以北弃之/讽台臣请班师/飞奏/金人锐气沮/丧尽弃辎重/疾走渡河/豪杰向风/士卒用命时/不再来/机难轻失/C．方指日渡河/而桧欲画淮以北/弃之讽台臣/请班师飞奏/金人锐气沮丧/尽弃辎重/疾走渡河/豪杰向风/士卒用命/时不再来/机难轻失/D．方指日渡河/而桧欲画淮以北/弃之讽台臣/请班师飞奏/金人锐气沮丧/尽弃辎重疾走/渡河豪杰向风/士卒用命/时不再来/机难轻失/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．中兴，指国家或朝代经过一段时间的衰弱后重新走上兴盛之路。
高一语文文言文专项练习(二)
高一语文文言文专项练习（二）（2019-11-12）一、阅读下面的文言文，完成各题。
鲁芝，字世英，扶风郿人也。
世有名德，为西州豪族。
父为郭泛所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍．．。
郡举上计吏，州辟别驾。
魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。
举孝廉，除郎中。
后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。
曹真出督关右，又参大司马军事。
真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。
郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。
迁广平太守。
天水夷夏慕德，老幼赴阙．献书，乞留芝。
魏明帝许焉。
曹爽辅政，引为司马。
芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。
及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎！若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从！舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。
诞平，迁大尚书，掌刑理。
武帝践祚．．，转镇东将军，进爵为侯。
帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车，告老逊位．．，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。
羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。
其为人所重如是。
泰始九年卒，年八十四。
帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。
（节选自《晋书·鲁芝传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。
【统编版】高中语文必修上册-文言文专项练习10：《劝学》对比阅读(学生版、教师版)
文言文专项练习10阅读下面的文言文，完成试题。
劝学秦观①予少时读书，一见辄能诵。
暗疏之，亦不甚失。
然负此自放喜从滑稽饮酒者游旬朔之间把卷无几日。
故虽有强记之力，而常废于不勤。
②比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。
每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。
故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
③嗟夫！败吾业者，常此二物也。
比读《齐史》，见孙搴答邢（邵）词曰：“我精骑三千，足抵君羸卒数万。
”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰《精骑集》云。
④噫！少而不勤，无知之何矣。
长而善忘，庶几以此补之。
（节选自《精骑集·序》）劝学《荀子》①君子曰：学不可以已。
②青，取之于蓝，而．青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则．知明而行无过矣。
③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰．。
假舆马者，非利足也，而．致千里；假舟楫者，非能水．也，而绝．江河。
君子生非异也，善假于物也。
④积土成山，风雨兴焉．；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉．。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而ニ螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
1．下列加点词语的解释，错误的一组是（）A．善假．于物也借助B．而绝．江河横渡C．非能水．也江河D．而闻者彰．清楚2．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是（）A．輮使之．然也蚓无爪牙之．利B．则．知明而行无过矣于其身也，则．耻师焉C．非利足也，而．致千里青，取之于蓝，而．青于蓝D．积土成山，风雨兴焉．积善成德，而神明自得，圣心备焉．3．下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（）A．青，取之于蓝，而青于蓝B．登高而招，臂非加长也C．冰，水为之，而寒于水D．君子博学而日参省乎己4．秦观《劝学》文中第①段画波浪线的句子断句正确的一项是（）A．然负此/自放喜从滑稽饮酒者/游旬朔之间/把卷无几日B．然负此自放/喜从滑稽饮酒者游/旬朔之间/把卷无几日C．然负此/自放喜从/滑稽饮酒者/游旬朔之间把卷/无几日D．然负此自放/喜从滑稽饮酒者游/旬朔之间把卷/无几日5．下面对文段的分析理解不正确的一项是（）A．文章先以“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”，来举例说明任何人通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。
(完整word版)高一语文文言文专项练习(一)
高一语文文言文专项练习（一）一、阅读下面的文言文，完成各题。
纯仁字尧夫，其始生之夕，母李氏梦儿堕月中，承以衣裾，遂生纯仁。
资警悟，八岁，能讲所授书。
以父任为太常寺太祝.。
中皇佑元年进士第，调知武进县，以远亲不赴；易长葛，又不往。
仲淹曰：“汝昔日以远为言，今近矣，复何辞？”纯仁曰：“岂可_____________ 于禄食，而轻去父母邪？虽近，亦不能遂养焉。
”仲淹门下多贤士，纯仁皆与从游。
昼夜肄业，至夜分不寝，置灯帐中，帐顶如墨色。
仲淹没，始出仕。
签书许州观察判官、知襄邑县。
县有牧地，卫士牧马，以践民稼，纯仁捕一人杖之。
牧地初不隶县，主者怒曰：“天子宿卫，令敢尔邪？”白其事于上，劾治甚急。
纯仁言：“养兵出于税亩，若使暴民田而不得问，税安所出？”诏释之，且听牧地隶县。
凡牧地隶县，自纯仁始。
知 _ 庆州，秦中方饥，擅发常平仓①振贷，僚属请奏而须报。
纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责。
”或谤其所全活不实，诏遣使按视。
会秋大稔，民欢曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争输还之。
使者至，已无所负。
拜尚书..右仆射兼中书待郎。
纯仁凡荐引人材，必以天下公议，其人不知自纯仁所出。
或曰：“为宰相，岂可不牢笼天下士，使知出于门下？”纯仁曰：“但朝廷进用不失正人，何必知出于我邪？”纯仁性夷易宽简，不以声色加人，义之所在，则挺然不少屈。
每戒子弟曰人虽至愚责人则明虽有聪明恕己则昏苟能以责人之心责己恕已之心恕人不患不至圣贤地位也。
亲族有请教者，纯仁曰：“惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
”其人书于坐隅。
熟寐而卒，年七十五，谥.曰忠宣。
注：①常平仓：中国古代政府为调节粮价，储粮备荒以供应官需民食而设置的粮仓。
（选自《宋史？范纯仁传》，有删节）1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 每戒子弟/曰人虽至愚/责人则明/虽有聪明/恕己则昏/苟能以责人之心责己/恕己之心/恕人不患/不至圣贤地位也/B. 每戒子弟曰/人虽至愚责人/则明虽有/聪明恕己/则昏苟能/以责人之心责己/恕己之心恕人/不患不至圣贤地位也/C•每戒子弟/曰人虽至愚/责人则明/虽有聪明/恕己则昏/苟能以责人之心责己/恕己之心恕人/不患不至/圣贤地位也/D.毎戒子弟曰/人虽至愚/责人则明/虽有聪明/恕己则昏/苟能以责人之心责己/恕己之心恕人/不患不至圣贤地位也/2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 太祝是官名，属太常寺，主管祭祀，是《周礼》中规定的儒教神职官员之一。
高一语文专项练习(课外文言文阅读)
课外文本：阅读下面的文言文，完成10～12题。
(9分)李牧者，赵之北边良将也。
常居代雁门，备匈奴。
以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。
日击数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。
为约曰：“匈奴即．入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。
”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。
如是数岁，亦不亡失。
然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让．李牧，李牧如故。
赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。
出战，数不利，失亡多，边不得田畜。
复请李牧。
牧杜门不出，固称疾。
赵王乃复强起使将兵。
牧曰：“王必用臣，臣如前，乃．敢奉令。
”王许之。
李牧至，如故约。
匈奴数岁无所得。
终以为怯。
边士日得赏赐而．不用，皆愿一战。
于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀①者十万人，悉勒习战。
大纵畜牧，人民满野。
匈奴小入，佯北不胜，以．数千人委之。
单于闻之，大率众来入。
李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。
破东胡，降林胡，单于奔走。
其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
赵悼襄王元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。
后七年，秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。
赵乃以李牧为大将军，击秦军于宜安，大破秦军，走．秦将桓。
封李牧为武安君。
居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。
赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。
秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。
赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。
李牧不受命，赵使人微．捕得李牧，斩之。
废司马尚。
后三月，王翦因．急击赵，打破杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》，有删节）【注】①彀：张弓射箭。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．匈奴即．入盗即：如果。
B．赵王让．李牧让：谦让，退让。
C．走．秦将桓走：使……逃跑。
D．赵使人微．捕得李牧微：暗中。
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是A．臣如前，乃．敢奉令今其智乃．反不能及B．边士日得赏赐而．不用君子博学而．日参省乎己C．以．数千人委之余船以．次俱进D．王翦因．急击赵不如因．善遇之12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A．李牧长年居住代地雁门关，防备匈奴入侵。