基本长度测量密度测定实验报告A3

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长度和密度的测量

长度和密度的测量

鼓励学生们在学习过程中积极 思考、勇于探索,培养创新思 维和实践能力,为未来的学习 和工作打下坚实的基础。
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实验技能提升
学生们通过实验操作,熟悉了测 量长度和密度的常用仪器,如卡 尺、螺旋测微器、密度计等,并 学会了正确使用这些仪器进行测 量。
团队协作与沟通能

在实验过程中,学生们分组进行 实验,通过团队协作完成了实验 任务,并学会了与组内成员有效 沟通和协作。
对未来学习的建议
深入学习相关知识
加强实验技能训练
拓展学习领域
培养创新思维和实践能力
建议学生们在课后深入学习长 度和密度的相关知识,包括不 同测量方法的优缺点、误差来 源及处理方法等,以加深对测 量原理和方法的理解。
鼓励学生们多进行实验操作, 熟练掌握各种测量仪器的使用 方法,提高实验技能和数据处 理能力。
建议学生们关注与长度和密度 测量相关的前沿技术和应用领 域,如精密测量技术、新材料 密度测量等,以拓展视野并激 发学习兴趣。
间接测量法(如通过测量固体的质量和所占空间的体积来计算)和直接
测量法(如用固体密度计)。
03
气体密度测量
气体密度的测量较为困难,一般需要使用高精度仪器,如气体密度计。
气体密度计通常基于理想气体状态方程 PV = nRT 进行设计,通过测量
气体的压力、温度和体积来计算气体密度。
PART 04
误差分析与数据处理

物理测密度实验报告单

物理测密度实验报告单

一、实验目的1. 理解密度的概念及其在物理中的应用。

2. 学习使用天平和量筒等实验仪器测量物体的密度。

3. 掌握密度测量的实验原理和方法。

二、实验原理密度是物质的一种特性,表示单位体积内物质的质量。

其计算公式为:密度(ρ)= 质量(m)/ 体积(V)。

三、实验材料和器材1. 规则固体块(如立方体、长方体等)2. 天平(含砝码)3. 量筒4. 烧杯5. 水和适量食盐(用于制作盐水)6. 滤纸7. 计算器8. 实验记录表四、实验步骤1. 准备实验器材,确保天平和量筒清洁干燥。

2. 使用天平称量规则固体块的质量,记录于实验记录表中。

3. 使用量筒量取适量水,倒入烧杯中。

4. 将固体块放入烧杯中,观察并记录其体积变化。

5. 用滤纸吸去固体块表面的水分,然后再次使用天平称量固体块的质量,记录于实验记录表中。

6. 将食盐加入烧杯中的水中,搅拌均匀,制成盐水。

7. 重复步骤2至5,测量盐水中的固体块密度。

8. 对实验数据进行处理和分析,计算密度的平均值。

五、实验记录表实验次数 | 规则固体块的质量(g) | 规则固体块的体积(cm³) | 规则固体块的密度(g/cm³) | 盐水中的固体块密度(g/cm³)---------|-----------------------|------------------------|--------------------------|---------------------------1 | | | |2 | | | |3 | | | |六、数据处理与分析1. 根据实验记录表中的数据,计算每次实验的密度值。

2. 对比三次实验结果,求出密度的平均值。

3. 分析实验误差来源,如天平读数误差、量筒读数误差等。

4. 讨论实验过程中遇到的问题及解决方法。

七、实验结果1. 规则固体块的密度:ρ =2.5 g/cm³2. 盐水中的固体块密度:ρ = 1.2 g/cm³八、实验结论1. 通过本次实验,掌握了测量物体密度的实验原理和方法。

实验报告(长度测量)

实验报告(长度测量)

长度的测量和基本数据处理【实验目的】1、理解游标卡尺、螺旋测微计和移测显微镜的原理,掌握它们的使用方法;2、练习有效数字运算和误差处理的方法。

【实验仪器和用品】游标卡尺(0—125mm ,0.02mm )、螺旋测微计(0—25mm ,0.01mm )、移测显微镜(JCD 3,0.01mm )、空心圆管、小钢球、坐标纸。

【实验原理】1、游标卡尺的构造原理及读数方法游标卡尺分主尺和游标(副尺)两部分。

主尺上刻有标准刻度125mm 。

游标上均匀刻有50个分度,总长度为49mm ,游标上50个分度比标准的50mm 短1mm ,1个分度比标准的1mm 短150mm ,即0.02mm ,这0.02mm 就是游标卡尺的最小分度值(即精度)。

游标卡尺的卡口合并时,游标零线与主尺零线恰好对齐。

卡口间放上被测物时,以游标零线为起点往前看,观察主尺上的读数是多少。

假设读数是Xmm 多一点,这“多一点”肯定不足1mm ,要从游标上读。

此时,从游标上找出与主尺上某刻度最对齐的一条刻度线,设是第n 条,则这“多一点”的长度应等于0.02nmm ,被测物的总长度应为L=(x+0.02n)mm 。

用这种规格的游标卡尺测量物体的长度时,以“mm ”为单位,小数点后必有两位,且末位数必为偶数。

游标上每5小格标明为1大格,每小格读数作0.02mm ,每大格就应读作0.10mm 。

从游标零线起往后,依次读作0.02mm ,0.04mm ,0.06mm ,……直至第5小格即第1大格读作0.10mm 。

再往后,依次读作0.12mm ,0.14mm ,0.16mm ,……直至第2大格读作0.20mm 。

后面的读数依此类推。

游标卡尺不需往下估读。

如图1-5应读作61.36mm 或6.136cm2、螺旋测微器的构造原理及读数方法螺旋测微计主要由弓形体、固定套筒和活动套筒(微分套筒)三部分构成。

螺旋测微计的测微原理是机械放大法。

固定套筒上有一条水平拱线叫读数基线。

[工程科技]长度和密度的测量-LIN

[工程科技]长度和密度的测量-LIN

(与标牌所标数值不一致)若所测分度值偏大,应将感量 调节器上移,偏小则反之。
物理学实验教学示范中心 力热实验
用复称法消除天平横梁不等臂误差:
复称法是对物体既进行左称又进行右称,而以其几何平 均值准确表示测量结果的方法。
ml2 m1l1
ml1 m2l2
m m1m2
物理学实验教学示范中心 力热实验
物理学实验教学示范中心
力热实验
游标卡尺读数规则
(1)看清卡尺精确度(分度值)。
(2)以游标零刻线位置为准,在主尺上读取整毫米数。
(3)看游标上哪条刻线与主尺上的某一刻线(不用管是第
几条刻线)对齐,由游标上读出毫米以下的小数。
(4)总的读数为主尺毫米整数加上游标毫米小数。
物理学实验教学示范中心
力热实验
物理学实验教学示范中心
力热实验
螺旋测微器读数规则
(1) 首先从主尺上读出整刻度数(每刻度0.5mm);
(2) 以主尺的水平横线为基准,从副尺上读出0.5 mm 以下的
数值,估计读数到最小分度的1/10。
(3) 测量长度为上述二者之和。
0 5 40 35 30
6.5+0.365=6.865(mm)
物理学实验教学示范中心
物理学实验教学示范中心
力热实验
3.读数显微镜
读数显微镜是用于 精确测量长度用的仪器, 主要用来测微小的或不 能用夹持仪器(如游标 卡尺或千分尺)测量的 对象,如狭逢,干涉条 纹的宽度等。
图2—1—1—6 测量显微镜 1.目镜 2.锁紧圈 3.调焦手轮 4.镜筒支架 5.物镜 6. 压紧片 7.台面玻璃 8.手轮 9.平面镜 10.底座 11. 支架 12.测微手轮 13.标尺指示 14.标尺15.测微指 示

基本测量实验报告(精选6篇)

基本测量实验报告(精选6篇)

基本测量实验报告(精选6篇)在当下社会,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的基本测量实验报告(精选6篇),希望对大家有所帮助。

基本测量实验报告1一、实习目的与要求:测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

通过教学实习学生应达到以下要求:(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪)的.性能和使用。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)掌握施工放样的基本方法,具有初步定线测量的工作能力。

在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。

注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。

二、实习任务及内容:(一)大比例尺地形测图1、任务:每小组测绘一幅40cm*50cm、比例尺1∶500、等高距为1m的地形图。

2、内容:(1)平面控制。

敷设独立导线。

1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。

3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

(2)高程控制。

1)准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘、选点、埋标、水准观测。

3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

基本测量实验报告2一、实训目的:本次实训主要是巩固课堂学习成果。

更加详尽地了解经纬仪和水准仪的构造及使用方法。

长度和密度的测量

长度和密度的测量

6实验一长度和密度的测量实验内容1.用游标卡尺测圆柱体的高度,用螺旋测微计测圆柱体的直径。

2.测出圆柱体的密度。

教学要求1.学习游标卡尺、螺旋测微计的原理。

•• 2.掌握游标卡尺、螺旋测微计、物理天平的使用方法。

3.学习一般仪器的读数规则,掌握不确定度及有效位数的基本概念。

实验器材游标卡尺,螺旋测微计,物理天平,待测圆柱体长度是最基本的物理量。

在各种各样的长度测量仪器中,•它们的外观虽然不同,但其标度大都是以一定的长度来划分的。

对许多物理量的测量都可以归为对长度的测量,因此,长度的测量是实验测量的基础。

在进行长度的测量中,我们不仅要求能够正确使用测量仪器,还要能够根据对长度测量的不同精度要求,合理选择仪器,以及根据测量对象和测量条件采用适当的测量手段。

•• 密度是表征物体特征的重要物理量,因而密度的测量对物体性质的研究起着重要的作用。

对于规则的物体,用物理天平测出其质量,用测量长度的方法测出其体积,即可测量出物质的密度。

实验原理一、游标卡尺游标卡尺主要由主尺和游标两部分组成。

游标是在主尺上附加一个能滑动的有刻度的小尺。

读数时,主尺上直接读出主尺最小刻度以上的整数部分;游标上读出主尺最小刻度以下的数值。

游标上n个分格的总长度与主尺上(n-1)个分格的总长度相等,以x,y分别表示游标与主尺上的每一格的长度,因此y=。

如图1-1所示是游标上n=10(-nnx)1的情形。

••••••图1-1 游标卡尺原理示意图主尺与游标上每个分格之差为•• σ =y-x= n 1yσ称为游标的精度(亦叫测量的准确度),是游标卡尺的最小读数值,它可以准确地读到主尺最小分格值的n 1。

• 常用游标的分格值有 1/10 、1/20 、1/50几种,相应的分度值为0•.1mm 、0.05mm 、 0.02mm 。

测量时,根据游标“0”线所对主尺的位置,可在主尺上读出物体长度以毫米为单位的整数部分,毫米以下的长度部分由游标读出,用游标卡尺测量长度L 的一般表达式为:σn Ka L +=式中K 是游标的“0”线所在处主尺上的整毫米数,a 主尺的最小分度值,n 是游标的第n 条线与主尺的某一条线对齐(或最靠近)。

基本测量试验实验报告

基本测量试验实验报告实验标题:测量实验报告实验目的:本实验旨在通过测量方法和仪器,学习并掌握基本测量的原理、方法和技巧,培养实验操作和数据分析的能力。

实验原理:基本测量试验是通过测定待测量和已知量之间的关系,从而确定待测量的数值大小。

常用基本测量试验包括长度测量、质量测量和时间测量等。

在进行测量时,应注意测量仪器的准确性和使用规范,并进行数据处理和分析。

实验步骤:1. 长度测量:使用直尺或卡尺测量给定物体的长度,记录测量结果。

2. 质量测量:使用天平或秤量测待测物体的质量,记录测量结果。

3. 时间测量:使用秒表或时钟测量待测事件的时间,记录测量结果。

4. 数据处理:对测量结果进行整理和统计,计算测量误差和平均值。

实验结果与数据处理:本实验共进行了5次长度测量、5次质量测量和5次时间测量。

测量结果如下表所示:长度测量(cm)质量测量(g)时间测量(s)5.61 20.32 4.875.60 20.30 4.915.62 20.33 4.865.63 20.31 4.905.60 20.32 4.88根据上述数据,计算出长度的平均值为5.612 cm,质量的平均值为20.316 g,时间的平均值为4.884 s。

计算长度的测量误差为0.014 cm,质量的测量误差为0.007 g,时间的测量误差为0.019 s。

讨论与分析:通过本实验,我们掌握了基本测量的方法和技巧,并学习了数据处理和分析的方法。

在实际测量中,我们需注意仪器的准确性和使用规范,对测量结果进行有效的数据处理,以提高测量的准确性和可信度。

然而,在实验过程中可能存在的误差包括人为误差、仪器误差和环境误差等。

人为误差是由于操作不规范或个体差异造成的,可以通过提高实验技巧和重复测量来减小。

仪器误差是仪器本身精度和精确度的限制,可以通过使用精密仪器和定期校准来改善。

环境误差是环境条件对测量结果的影响,可以通过控制实验环境和消除外部干扰来降低。

结论:本实验通过基本测量的方法和仪器,实践了长度、质量和时间的测量,掌握了数据处理和分析的技巧。

基本量度实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景与目的随着科学技术的不断发展,精确的量度成为各个领域研究和生产的基础。

本次实验旨在通过基本量度实验,使学生掌握长度、质量、时间等基本物理量的测量方法,提高学生的实验技能和科学素养。

二、实验仪器与器材1. 长度测量:米尺、游标卡尺、千分尺。

2. 质量测量:天平、砝码。

3. 时间测量:秒表。

4. 其他:实验记录本、计算器。

三、实验原理与步骤1. 长度测量(1)米尺测量:将待测物体放置在米尺的起始端,读出物体长度,单位为米。

(2)游标卡尺测量:将待测物体夹在游标卡尺的量爪之间,移动游标至物体边缘,读出游标刻度值,单位为毫米。

(3)千分尺测量:将待测物体放置在千分尺的测量面上,旋转微分筒,使物体与测量面接触,读出千分尺的刻度值,单位为微米。

2. 质量测量(1)天平测量:将待测物体放置在天平的托盘上,调节砝码,使天平平衡,读出砝码的质量,单位为克。

(2)砝码测量:将待测物体与砝码放置在天平的托盘上,调节砝码,使天平平衡,读出砝码的质量,单位为克。

3. 时间测量使用秒表测量事件发生的时间,读出秒表上的数值,单位为秒。

四、实验结果与分析1. 长度测量结果(1)米尺测量:物体长度为L1。

(2)游标卡尺测量:物体长度为L2。

(3)千分尺测量:物体长度为L3。

2. 质量测量结果(1)天平测量:物体质量为m1。

(2)砝码测量:物体质量为m2。

3. 时间测量结果事件发生时间为t。

五、实验误差分析1. 长度测量误差(1)米尺测量误差:由米尺的精度决定。

(2)游标卡尺测量误差:由游标卡尺的精度决定。

(3)千分尺测量误差:由千分尺的精度决定。

2. 质量测量误差(1)天平测量误差:由天平的精度决定。

(2)砝码测量误差:由砝码的精度决定。

3. 时间测量误差由秒表的精度决定。

六、实验总结1. 通过本次实验,掌握了长度、质量、时间等基本物理量的测量方法。

2. 培养了学生的实验操作技能和科学素养。

3. 了解了实验误差的来源和减小误差的方法。

大学物理实验-长度与密度测量


uB =

u = u +u
2 A
2 B
(6)直接测量量结果
d = d ±u
30
实验报告要求
1. 本实验的原理指的是游标卡尺和螺旋测微器的读数 原理和读数方法,流体静力秤衡法测密度的原理 2. 注意有效数字的正确书写; 3. 写出各物理量的计算过程;
4. 给出体积、密度的完整表达结果。
31
实验数据处理要求
大学物理实验 —长度测量
海南大学 材料与化工学院 材料系
1
一、实验目的
1. 掌握游标卡尺和螺旋测微器的测量原理。
2. 正确使用游标卡尺和螺旋测微器。
3. 熟练掌握天平的操作方法
4. 掌握液体静力衡量法测量固体的密度
5. 学习用列表法处理实验数据。
2
二、实验仪器

游标卡尺(0.02mm) 螺旋测微器(0.01mm) 物理天平(0.5g) 土字形工件 小钢球
28
数据处理方法
(1)每一个直接测量量平均值
d
d
n
( ∑d
n
i
(2)平均值的标准偏差
i
- d)2
S (d ) =
i =1
n -1
(3)A类不确定度分量
uA 1 = S(d ) = S(d ) = n ( ∑d
i =1 n i
- d)2
n(n - 1)
29
数据处理方法
(4)B类不确定度分量
3 (5)合成不确定度
2 2
4. 小钢球体积的不确定度
dV uc (V ) u D dD
32
5、密度的不确定度
2 2 u ( um ) ( um1 ) m m1
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基本长度的测量 实验目的 1. 掌握游标和螺旋测微装置的原理,学会游标卡尺和螺旋测微器的正确使用 2.学习记录测量数据(原始数据)、掌握数据处理及不确定度的估算和实验结果表示的方法。 实验原理 1、游标卡尺构造及读数原理 游标卡尺主要由两部分构成,在一毫米为单位的主尺上附加一个能够滑动的有刻度的小尺(副尺),叫游标,利用它可以把主尺估读的那位数值较为准确地读出来。 游标卡尺在构造上的主要特点是:游标上N个分度格的总长度与主尺上(1N)个分度格的长度相同,若主尺上最小分度为a,游标上最小分度值为b,则有 aNNb)1( (2.1) 那么主尺与游标上每个分格的差值(游标的精度值或游标的最小分度值)是: 11NabaaaNN (2.2)

图2-7 常用的游标是五十分游标(N=50),即主尺上49 mm与游标上50格相当,见图2–7。五十分游标的精度值=0.02mm.游标上刻有0、l、2、3、…、9,以便于读数。 毫米以上的读数要从游标“0”刻度线在主尺上的位置读出,毫米以下的数由游标(副尺)读出。 即:先从游标卡尺“0”刻度线在主尺的位置读出毫米的整数位,再从游标上读出毫米的小数位。 游标卡尺测量长度l的普遍表达式为 lkan (2.3) 式中,k是游标的“0”刻度线所在处主尺刻度的整刻度(毫米)数,n是游标的第n条线与主尺的某一条线重合,1mma。图2–8所示的情况,即21.58mml。 图2–8 在用游标卡尺测量之前,应先把量爪A、B合拢,检查游标的“0”刻度线是否与主尺的“0”刻度线重合。如不重合,应记下零点读数,加以修正,即待测量10lll。其中,1l为未作零点修正前的读数值,0l为零点读数。0l可以正,也可以负。 2、螺旋测微器(千分尺) 常见的螺旋测微器它的量程是25mm,分度值是0.01mm。 螺旋测微器结构的主要部分是一个微螺旋杆。螺距是0.5 mm。因此,当螺旋杆旋一周时,它沿轴线方向只前进0.5mm。 螺旋柄圆周上,等分为50格,螺旋杆沿轴线方向前进0.01 mm时螺旋柄圆周上的刻度转过一个分格 这就是所谓机械放大原理。 测量物体长度时,应轻轻转动螺旋柄后端的棘轮旋柄,推动螺旋杆,把待测物体刚好夹住时读数,可以从固定标尺上读出整格数,(每格0.5mm)。0.5mm以下的读数则由螺旋柄圆周上的刻度读出,估读到0.001mm这一位上。 如图2–11(a)和(b),其读数分别为5.650 mm、5.150mm。 (1) 记录零点读数,并对测量数据作零点修正。 (2) 记录零点及将待测物体夹紧测量时,应轻轻转动棘轮旋柄推进螺杆,转动小棘轮时,只要听到发出喀喀的声音,即可读数。 图 2–11 实验仪器 游标卡尺: 精度值:0.02mm 量程:125mm 螺旋测微器: 分度值:0.01mm 量程:25mm 被测物体: 小球;空心圆柱体。

实验内容 1.螺旋测微器测量圆球直径,不同位置测量6-8次,计算其不确定度,并写出测量结果的标准形式。 2.用游标卡尺测量空心圆柱体不同部分的外径、内径、高度,各测量6-8次。计算空心圆柱体的体积及其不确定度,并写出测量结果的标准形式。

数据处理: 1、用千分尺侧小钢球直径 根据测量原始数据,得小钢球直径测量值,数据如下表: 测量次数 1 2 3 4 5 6 7

/mmiD 9.515 9.514 9.518 9.516 9.515 9.513 9.517 D的测量值为: 71mm515.9)517.9514.9515.9(7171iiDD A类不确定度为:

0007.0)515.9517.9()515.9514.9()515.9515.9(421)()17(71222712

iiDDD

B类不确定度为: 0023.03004.03仪BU

总的不确定度DU为: 003.00023.00007.02222BDDUU 钢球直径D测量结果: 4102.3mm)003.0515.9(rDUD 2、用游标卡尺测量空心圆柱体的体积 根据测量原始数据记录,整理数据如下表: 测量次数 外直径D(mm) 内直径d(mm) 高H(mm )

1 10.96 6.58 80.28 2 11.00 6.60 80.30 3 11.02 6.58 80.26 4 10.98 6.56 80.28 5 10.98 6.58 80.28 6 10.96 6.56 80.26

平均 10.98D 58.6d 80.28H

D的A类不确定度为:

同理:

D的总的不确定度为:

014.0)302.0(0077.02222BDDUU

同理: 014.0dU 013.0HU 空心圆柱体的体积V为: 643.487128.80)58.698.10(41416.3)(42222HdDV

V的不确定度 根据: HdDVln)ln(4lnln22 有: 222lndDDDV; 222lndDddV; HHV1ln 2222222222122HdDVUHUdDdUdDD

VU





0046.028.80013.058.698.10014.058.6258.698.10014.098.1022222222



236.22643.48710046.00046.0VUV

空心圆柱体的体积测量结果:

33106.4)234871(rVU

Vmm

注: 实验室条件:1、温度:25.0℃; 2、大气压强:759mmHg; 3、湿度:65%

0077.0)98.1098.10()98.1000.11()98.1096.10(301)()16(61222612

iiDDD

0066.0)()16(61612iiddd0045.0)()16(61612iiHHH 固体和液体密度的测定 实验目的: 1、学会物理天平的正确使用。 2、用流体静力秤法测定固体和液体的密度。 3、复习巩固有效数字和学习间接测量量的不确定度的估算方法。 实验仪器 物理天平(附砝码)分度值:0.1g;量程:1000g;仪Δ=0.05g

烧杯、不规则形状金属物体、纯水、盐水、温度计。 实验原理 密度是物质的基本属性之一,在工业上常常通过物质密度的测定而做成份分析和纯度鉴定。按密度定义: mV (1.2.1)

测出物体质量m和体积V后,可间接测得物体的密度。 1.静力称衡法测不规则固体的密度 这一方法的基本原理是阿基来德原理(如图1)。物体在液体中所受的浮力等于它所排开液体的重量。在不考虑空气浮力的条件下,物体在空气中重为mgW,它浸没在液体中的视重gmW11。那么,物体受到的浮力为:

m和1m是该物体在空气中及完全浸没液体称量时相应的重量。又物体所受浮力等于所排液体重量,即:

式中0是液体的密度,V是排开液体的体积,亦为物体的体积。g为重力加速度。由式(1.2.1),(1.2.2),(1.2.3)可得待测固体的密度:

用这种方法测密度,避开了不易测量的不规则体积V,转换成只须测量较易测量的重量。一般实验时,液体常用水,0为水的密度。 2.流体静力称衡法测液体密度 测液体密度,可以先将一个重物分别放在空气中和浸没在密度0己知的液体中称量,相应的砝码质量分别为m和1m,再将该重物浸没在待测液体中称量,相应的砝码质量为2m。重物在待测液体中所受的浮力为:

重物在密度0的液体中所受的浮力为:

由式(1.2.5),(1.2.6)可得待测液体密度为:

实验内容与步骤 1.按天平的调节要求,调好天平。 ①底板的水平调节。②横梁的水平调节。 2.测量不规则金属物体的密度1。 (1)测量物体在空气中的重量m。 (2)称出物体浸没在液体中的重量1m。 将盛有水的烧杯置于天平托板上,并使物体浸没于水中,且使物体表面无气泡附着,称量出重量1m。 3.测量液体密度2。 将前面测量的不规则金属物浸没在待测液体中,且使物体表面无气泡附着,称量出重量2m。 4.记录所用水的温度,查出相应的水的密度0。 数据处理 流体静力称衡法测固体和液体密度数据记录 m )(g 1m )(g 2m )(g t )(C

20.65 18.10 17.66 25.0 天平误差仪Δ 0.05 g

经查表25.0)(C水的密度0=0.99707g.cm-3

1、不规则物体密度的测定 根据公式(1.2.4)式和数据记录 则:

因为测量采用单次测量的方式,根据单次测量不确定度的计算公式:

ΔKU

图1 101

(1.2.4)mmm

11() (1.2.2)FWWmmg0 (1.2.3)FVg

220

1

(1.2.7)mmmm

122 (1.2.5)F(mm)gρVg 110'()gg (1.2.6) FmmV

)(074.899707.010.1865.2065.203011cmgmmm

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