2020-2021中考数学平行四边形综合题汇编含答案
2020-2021中考数学平行四边形综合题汇编含答案
一、平行四边形
1.如图1,正方形ABCD的一边AB在直尺一边所在直线MN上,点O是对角线AC、BD的交点,过点O作OE⊥MN于点E.
(1)如图1,线段AB与OE之间的数量关系为 .(请直接填结论)
(2)保证点A始终在直线MN上,正方形ABCD绕点A旋转θ(0<θ<90°),过点 B作BF⊥MN于点F.
①如图2,当点O、B两点均在直线MN右侧时,试猜想线段AF、BF与OE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
②如图3,当点O、B两点分别在直线MN两侧时,此时①中结论是否依然成立呢?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明.
③当正方形ABCD绕点A旋转到如图4的位置时,线段AF、BF与OE之间的数量关系为 .(请直接填结论)
【答案】(1)AB=2OE;(2)①AF+BF=2OE,证明见解析;②AF﹣BF=2OE 证明见解析;③BF﹣AF=2OE,
【解析】
试题分析:(1)利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出结论;
(2)①过点B作BH⊥OE于H,可得四边形BHEF是矩形,根据矩形的对边相等可得EF=BH,BF=HE,根据正方形的对角线相等且互相垂直平分可得OA=OB,∠AOB=90°,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠OBH,然后利用“角角边”证明△AOE和△OBH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=AE,OE=BH,再根据AF-EF=AE,整理即可得证;
②过点B作BH⊥OE交OE的延长线于H,可得四边形BHEF是矩形,根据矩形的对边相等可得EF=BH,BF=HE,根据正方形的对角线相等且互相垂直平分可得OA=OB,∠AOB=90°,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠OBH,然后利用“角角边”证明△AOE和△OBH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=AE,OE=BH,再根据AF-EF=AE,整理即可得证;
③同②的方法可证.
试题解析:(1)∵AC,BD是正方形的对角线,
∴OA=OC=OB,∠BAD=∠ABC=90°,
∵OE⊥AB, ∴OE=12AB,
∴AB=2OE,
(2)①AF+BF=2OE
证明:如图2,过点B作BH⊥OE于点H
∴∠BHE=∠BHO=90°
∵OE⊥MN,BF⊥MN
∴∠BFE=∠OEF=90°
∴四边形EFBH为矩形
∴BF=EH,EF=BH
∵四边形ABCD为正方形
∴OA=OB,∠AOB=90°
∴∠AOE+∠HOB=∠OBH+∠HOB=90°
∴∠AOE=∠OBH
∴△AEO≌△OHB(AAS)
∴AE=OH,OE=BH
∴AF+BF=AE+EF+BF=OH+BH+EH=OE+OE=2OE.
②AF﹣BF=2OE
证明:如图3,延长OE,过点B作BH⊥OE于点H
∴∠EHB=90°
∵OE⊥MN,BF⊥MN ∴∠AEO=∠HEF=∠BFE=90°
∴四边形HBFE为矩形
∴BF=HE,EF=BH
∵四边形ABCD是正方形
∴OA=OB,∠AOB=90°
∴∠AOE+∠BOH=∠OBH+∠BOH
∴∠AOE=∠OBH
∴△AOE≌△OBH(AAS)
∴AE=OH,OE=BH,
∴AF﹣BF
=AE+EF﹣HE=OH﹣HE+OE=OE+OE=2OE
③BF﹣AF=2OE,
如图4,作OG⊥BF于G,则四边形EFGO是矩形,
∴EF=GO,GF=EO,∠GOE=90°,
∴∠AOE+∠AOG=90°.
在正方形ABCD中,OA=OB,∠AOB=90°,
∴∠AOG+∠BOG=90°,
∴∠AOE=∠BOG.
∵OG⊥BF,OE⊥AE,
∴∠AEO=∠BGO=90°.
∴△AOE≌△BOG(AAS),
∴OE=OG,AE=BG,
∵AE﹣EF=AF,EF=OG=OE,AE=BG=AF+EF=OE+AF,
∴BF﹣AF=BG+GF﹣(AE﹣EF)=AE+OE﹣AE+EF=OE+OE=2OE,
∴BF﹣AF=2OE.
2.已知,在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,动点M从点A出发沿边AD向点D运动.
(1)如图1,当b=2a,点M运动到边AD的中点时,请证明∠BMC=90°;
(2)如图2,当b>2a时,点M在运动的过程中,是否存在∠BMC=90°,若存在,请给与证明;若不存在,请说明理由;
(3)如图3,当b<2a时,(2)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
【答案】(1)见解析;
(2)存在,理由见解析;
(3)不成立.理由如下见解析.
【解析】
试题分析:(1)由b=2a,点M是AD的中点,可得AB=AM=MD=DC=a,又由四边形ABCD是矩形,即可求得∠AMB=∠DMC=45°,则可求得∠BMC=90°;
(2)由∠BMC=90°,易证得△ABM∽△DMC,设AM=x,根据相似三角形的对应边成比例,即可得方程:x2﹣bx+a2=0,由b>2a,a>0,b>0,即可判定△>0,即可确定方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意;
(3)由(2),当b<2a,a>0,b>0,判定方程x2﹣bx+a2=0的根的情况,即可求得答案.
试题解析:(1)∵b=2a,点M是AD的中点,
∴AB=AM=MD=DC=a,
又∵在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,
∴∠AMB=∠DMC=45°,
∴∠BMC=90°.
(2)存在,
理由:若∠BMC=90°,
则∠AMB+∠DMC=90°,
又∵∠AMB+∠ABM=90°,
∴∠ABM=∠DMC,
又∵∠A=∠D=90°,
∴△ABM∽△DMC,
∴AMABCDDM,
设AM=x,则xaabx,
整理得:x2﹣bx+a2=0,
∵b>2a,a>0,b>0,
∴△=b2﹣4a2>0, ∴方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意,
∴当b>2a时,存在∠BMC=90°,
(3)不成立.
理由:若∠BMC=90°,
由(2)可知x2﹣bx+a2=0,
∵b<2a,a>0,b>0,
∴△=b2﹣4a2<0,
∴方程没有实数根,
∴当b<2a时,不存在∠BMC=90°,即(2)中的结论不成立.
考点:1、相似三角形的判定与性质;2、根的判别式;3、矩形的性质
3.在图1中,正方形ABCD的边长为a,等腰直角三角形FAE的斜边AE=2b,且边AD和AE在同一直线上.
操作示例
当2b<a时,如图1,在BA上选取点G,使BG=b,连结FG和CG,裁掉△FAG和△CGB并分别拼接到△FEH和△CHD的位置构成四边形FGCH.
思考发现
小明在操作后发现:该剪拼方法就是先将△FAG绕点F逆时针旋转90°到△FEH的位置,易知EH与AD在同一直线上.连结CH,由剪拼方法可得DH=BG,故△CHD≌△CGB,从而又可将△CGB绕点C顺时针旋转90°到△CHD的位置.这样,对于剪拼得到的四边形FGCH(如图1),过点F作FM⊥AE于点M(图略),利用SAS公理可判断△HFM≌△CHD,易得FH=HC=GC=FG,∠FHC=90°.进而根据正方形的判定方法,可以判断出四边形FGCH是正方形.
实践探究
(1)正方形FGCH的面积是
;(用含a, b的式子表示)
(2)类比图1的剪拼方法,请你就图2—图4的三种情形分别画出剪拼成一个新正方形的示意图.
联想拓展
小明通过探究后发现:当b≤a时,此类图形都能剪拼成正方形,且所选取的点G的位置在BA方向上随着b的增大不断上移.当b>a时(如图5),能否剪拼成一个正方形?若能,请你在图5中画出剪拼成的正方形的示意图;若不能,简要说明理由.
【答案】(1)a2+b2;(2)见解析;联想拓展:能剪拼成正方形.见解析.
【解析】分析:实践探究:根据正方形FGCH的面积=BG2+BC2进而得出答案;
应采用类比的方法,注意无论等腰直角三角形的大小如何变化,BG永远等于等腰直角三角形斜边的一半.注意当b=a时,也可直接沿正方形的对角线分割.
详解:实践探究:正方形的面积是:BG2+BC2=a2+b2;
剪拼方法如图2-图4;
联想拓展:能,
剪拼方法如图5(图中BG=DH=b).
.
点睛:本题考查了几何变换综合,培养学生的推理论证能力和动手操作能力;运用类比方法作图时,应根据范例抓住作图的关键:作的线段的长度与某条线段的比值永远相等,旋转的三角形,连接的点都应是相同的.
4.如图(1)在正方形ABCD中,点E是CD边上一动点,连接AE,作BF⊥AE,垂足为G交AD于F
(1)求证:AF=DE;
(2)连接DG,若DG平分∠EGF,如图(2),求证:点E是CD中点; (3)在(2)的条件下,连接CG,如图(3),求证:CG=CD.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)CG=CD,见解析.
【解析】
【分析】
(1)证明△BAF≌△ADE(ASA)即可解决问题.
(2)过点D作DM⊥GF,DN⊥GE,垂足分别为点M,N.想办法证明AF=DF,即可解决问题.
(3)延长AE,BC交于点P,由(2)知DE=CD,利用直角三角形斜边中线的性质,只要证明BC=CP即可.
【详解】
(1)证明:如图1中,
在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠D=90o,
∴∠2+∠3=90°
又∵BF⊥AE,
∴∠AGB=90°
∴∠1+∠2=90°,
∴∠1=∠3
在△BAF与△ADE中,
∠1=∠3 BA=AD ∠BAF=∠D,
∴△BAF≌△ADE(ASA)
∴AF=DE.
(2)证明:过点D作DM⊥GF,DN⊥GE,垂足分别为点M,N.
2020中考数学几何压轴题汇编:三角形与平行四边形(含答案)
2020中考数学几何压轴题汇编:三角形与平行四边形(含答案)
1.如图,设E、F分别为正方形 ABCD边BC、CD上的点,且/
EAF= 45° ,过E、F分别作AC的垂线,垂足分别为P、Q.
(1)试找出图中相似三角形(至少3对,全等除外);
(2)求证:AB2 = APAQ;
(3)设正方形的边长为4,当P、Q重合时,求BE的长.
(1)解:图中相似三角形有:△ABCS£QF,在PC"ZADC,笈PE s/CQF,
8QFsADC, 3BESZAQF, z2APE^ZADF 等(写出任意 3 对,即可得分).
(2)证明:・. /BAE+ /EAP= /EAP+ /QAF = 45 ,
・•.zBAE= /QAF.
在小BE与9QF中,
/BAE= /QAF
/B=/AQF = 90 ,
••ZABES/AQF,
AB AE . AQ —AF'
同理,在^AEP与办FD中,
ZEAP= ZFAD
ZEPA=ZD = 90 ' 第1题图 .•.去 EPs 也 FD.
AP AE , AD-AF?
AB AP
AQ—AD'
•AB = AD,
.AB2 = AP AQ.
(3)解:如解图,当P、Q重合时,
,.zEPC=ZFQC=90 ,
:E、P、F在同一直线上.
• •ZECP=ZFCQ=45 ,
「.EP= FQ,
在小EP和*FP中,
AP = AQ
小 PE=/AQF,
EP= FQ
. • AEP^AFP(SAS),
1 /.ZEAP=-X45 =22.5 ,
• .ZBAE=45 -£AP=22.5 ,
• ••ZAEBSEP(AAS), .EB= EP, AB = AP=4, 丁四边形ABCD为正方形, • .ZACB=45 ,AC = 4 也 X.Ep= PC,
.BE= PC= AC-AP = 4A/2-4. --------- 同
w
B E C第1题解图
2.已知:在^ABC中,/ABC=/ACB= a,点D是AB边上任意 一点,将射线DC绕点D逆时针旋转a与过点A且平行于BC 边的直线交于点E.
2021年中考数学 一轮专题训练:多边形与平行四边形(含答案)
1 / 19 2021中考数学 一轮专题训练:多边形与平行四边形
一、选择题(本大题共10道小题)
1. 正九边形的一个内角的度数是 ( )
A.108° B.120°
C.135° D.140°
2. 如图,▱ABCD中,AB=2,AD=4,对角线AC,BD相交于点O,且E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,则下列说法正确的是 (
)
A.EH=HG B.四边形EFGH是平行四边形
C.AC⊥BD D.△ABO的面积是△EFO的面积的2倍
3. 四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列四组条件中,一定能判定四边形ABCD为平行四边形的是 ( )
A.AD∥BC B.OA=OC,OB=OD
C.AD∥BC,AB=DC D.AC⊥BD
4. 如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=22,CD=2,点P在四边形ABCD的边上.若P到BD的距离为32,则点P的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2 / 19
5. 一个正多边形的每个外角不可能等于( )
A.30° B.50° C.40° D.60°
6. 如图,在ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=3,则△ADE的周长为
A.12 B.15 C.18 D.21
7. 把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是( )
A.六边形 B.五边形
C.四边形 D.三角形
8. 若多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了11个三角形,则经过这一点的对角线的条数是( )
A.8 B.9 C.10 D.11 3 / 19
2020-2021学年 人教版八年级数学下册《18.1平行四边形》单元综合培优提升训练
2021年度人教版八年级数学下册《18.1平行四边形》单元综合培优提升训练(附答案)
1.如图,已知平行四边形ABCD中,E,F为对角线BD上两点,且AE⊥AD,CF⊥BC,AC=BC.
(1)求证:AE=CF;
(2)若∠EAC=60°,求∠BAE的度数.
2.如图,▱ABCD中,F在CD延长线上,DC=DF,FB交AD于点E.求证:DE=EA.
3.如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:
(1)△AFD≌△CEB;
(2)四边形ABCD是平行四边形.
4.如图▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC⊥AB,AB=2,且AO:BO=2:3.
(1)求AC的长;
(2)求▱ABCD的面积.
5.如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,M、N在对角线AC上,且AM=CN,求BM与DN的位置关系.
6.如图,在平行四边形ABCD中,点M为边AD的中点,过点C作AB的垂线交AB于点E,连接ME,已知AM=4,∠BCE=30°.
(1)求线段EC的长;
(2)求证:∠EMC=2∠AEM.
(3)如果EM=8﹣AE,求△AEM的面积.
7.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H.
(1)求证:CH=EH;
(2)若AD=5,CD=3,求AE的长.
8.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且∠B=∠AEB.
(1)求证:AE=CD;
(2)试判断AC与ED的数量关系,并说明理由.
9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与边AB和边CD的延长线交于点M,N,垂足为点O.求证:BM=DN.
10.如图,在▱ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.
(1)求证:BE⊥CF;
(2)若AB=5,CF=6,求BE的长.
2020-2021学年苏科版数学八年级下册第九章 中心对称图形—平行四边形 综合题练习
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苏科版数学八年级下册第九章《中心对称图形—平行四边形》
综合题练习
1.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F两点,垂足是点O.
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)问:四边形AFCE是什么特殊的四边形?(直接写出结论,不需要证明).
2.如图,在正方形ABC1D1中,AB=1,连接AC1,以AC1为边作第二个正方形AC1C2D2,连接AC2,以AC2为边作第三个正方形AC2C3D3.
(1)求第二个正方形AC1C2D2和第三个正方形AC2C3D3的边长;
(2)请直接写出按此规律所作的第7个正方形的边长.
3.如图所示,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点且∠AEF=90°,EF交正方形
第2页(共16页)
外角平分线CF于点F,取边AB的中点G,连接EG.
(1)求证:EG=CF;
(2)将△ECF绕点E逆时针旋转90°,请在图中直接画出旋转后的图形,并指出旋转后CF与EG的位置关系.
4.如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CE∥AB交MN于E,连结AE、CD.
(1)求证:AD=CE;
(2)试判断四边形ADCE的形状,并说明理由.
5.如图所示,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,将Rt△ABC绕点C按顺时针方向旋转60°得到△DEC,点E在AC上,再将Rt△ABC沿着AB所在的直线翻转180°得到△ABF.且使C、B、F三点在一条直线上,连接AD.
(1)求证:四边形AFCD是菱形;
第3页(共16页)
(2)连接BE并延长交AD于G,连接CG,请问:四边形ABCG是什么特殊平行四边形?为什么?
6.如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A、D不重合),G、F、H分别是BE、BC、CE的中点.
(1)证明:四边形EGFH是平行四边形;
(2)EF和BC满足什么关系时,平行四边形EGFH是正方形?
2021中考数学 尖子生专项复习:多边形与平行四边形(含答案)
2021中考数学尖子生专项复习:多边形与平行四边形(含答案)
一、选择题(本大题共10道小题)
1.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B′处.若∠1=∠2=44°,
则∠B为()
A.66°B.104°C.114°D.124°
2.一个正六边形共有n条对角线,则n的值为()
A.6B.7C.8D.9
3.如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连
接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()
A.28B.24
C.21D.14
4.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,
且∠ADC=60°,
AB=BC,连接OE.有下列结论:①∠CAD=30°,②S
▱ABCD=AB·AC,
③OB=AB,④
OE=BC,其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.将一个n边形变成(n+2)边形,内角和将()
A.减少180°B.增加180°
C.减少360°D.增加360°
6.若多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了11个三角形,则经过这一点的对角线的条数是()
A.8B.9C.10D.11
7.(2020·泰安)如图,四边形ABCD是一张平行四边形纸片,其高AG﹦2cm,
底边BC﹦6cm,∠B﹦45°,沿虚线EF将纸片剪成两个全等的梯形.若∠BEF﹦
30°,则AF的长为()
A.1cmB.6
3cmC.(2
3—3)cmD.(2—3)cm
8.(2020·海南)如图,在□ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交
BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的
周长为()
A.16B.17C.24D.25
9.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=7,BD=4,CD=3,E、F、G、H
分别是AB、BD、CD、AC的中点,则四边形EFGH的周长为
A.12B.14C.24D.2110.(2020·潍坊)如图,点E是□ABCD的边
2020—2021学年人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形 强化训练试卷(二)【含答案】
2020—2021学年人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形
强化训练题(二)
1.已知:如图,在△ABC
和△ABE
中,∠ACB
=∠AEB
=90°,D
是AB
中点,联结
DC
、DE
、CE
,F
是CE
中点,联结DF
.
(1)求证:DC
=DE
;
(2)若AB
=10,CE
=8,求DF的长.
2.如图,在▱ABCD
中,AC
=8,BD
=12,点E
、F
在对角线BD
上,点E
从点B
出发以
1个单位每秒的速度向点D
运动,同时点F
从点D
出发以相同速度向点B
运动,到端
点时运动停止,运动时间为t
秒.
(1)求证:四边形AECF
为平行四边形.
(2)求t
为何值时,四边形AECF
为矩形.
3.如图,正方形ABCD
中,AC
是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B
,
直角顶点P
在射线AC
上移动,另一边交DC
于Q.
(1)如图①,当点Q
在DC
边上时,猜想并写出PB
与PQ
所满足的数量关系,并加以
证明;
(2)如图②,当点Q
落在DC
的延长线上时,猜想并写出PB
与PQ
满足的数量关系,
并证明你的猜想.
4.如图,四边形ABCD
是矩形,点E
在BC
边上,点F
在BC
延长线上,且
∠CDF
=∠BAE
.
(1)求证:四边形AEFD
是平行四边形;
(2)若DF
=3,DE
=4,AD
=5,求CD
的长度.
5.如图,在△ABC
中,AB
=AC
,AD
是BC
边的中线,过点A
作BC
的平行线,过点B
作AD
的平行线,两线交于点E
.
(1)求证:四边形ADBE
是矩形;
(2)连接DE
,交AB
与点O
,若BC
=8,AO
=,求△ABC的面积.
6.如图,四边形ABCD
是平行四边形,AE
∥BD
,AE
与CB
的延长线交于点E
,DE
交
AB
于F
.
(1)求证:BC
=BE
;
(2)连接CF
,若∠ADF
=∠BCF
且AD
=2AF
,求证:四边形ABCD是正方形.7.如图,BD
是△ABC
的角平分线,它的垂直平分线分别交AB
,BD
,BC
于点
E
,F
,G
,连接ED
,DG
.
(1)△EFD
≌△GFB
.
(2)试判断四边形EBGD
的形状,并说明理由.
备战中考数学一模试题分类汇编——平行四边形综合及详细答案
一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到到B′的位置,AB′与CD交于点E.
(1)求证:△AED≌△CEB′
(2)若AB = 8,DE = 3,点P为线段AC上任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥BC于H.求PG +
PH的值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】
(1)由折叠的性质知,,,,则由得到;
(2)由,可得,又由,即可求得的长,然后在中,利用勾股定理即可求得的长,再过点作于,由角平分线的性质,可得,易证得四边形是矩形,继而可求得答案.
【详解】
(1)四边形为矩形,
,,
又 ,
;
(2) ,
,
,
,
在中,,
过点作于,
,,
,
,,
,
、、共线,
, 四边形是矩形,
,
.
【点睛】
此题考查了折叠的性质、矩形的性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题难度较大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
2.阅读下列材料:
我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如正方形就是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题:
(1)下列哪个四边形一定是和谐四边形 .
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形
(2)命题:“和谐四边形一定是轴对称图形”是 命题(填“真”或“假”).
(3)如图,等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°.若点C为平面上一点,AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,请求出∠ABC的度数.
【答案】(1) C ;(2)∠ABC的度数为60°或90°或150°.
【解析】
试题分析:(1)根据菱形的性质和和谐四边形定义,直接得出结论.
(2)根据和谐四边形定义,分AD=CD,AD=AC,AC=DC讨论即可.
2020-2021中考数学备考之平行四边形压轴突破训练∶培优易错试卷篇附答案解析(1)
2020-2021中考数学备考之平行四边形压轴突破训练∶培优易错试卷篇附答案解析(1)
一、平行四边形
1.在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.
(1)如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系;
(2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由
(3)若|CF﹣AE|=2,EF=23,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长.
【答案】(1)OF =OE;(2)OF⊥EK,OF=OE,理由见解析;(3)OP的长为62或233.
【解析】
【分析】(1)如图1中,延长EO交CF于K,证明△AOE≌△COK,从而可得OE=OK,再根据直角三角形斜边中线等于斜边一半即可得OF=OE;
(2)如图2中,延长EO交CF于K,由已知证明△ABE≌△BCF,△AOE≌△COK,继而可证得△EFK是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质即可得OF⊥EK,OF=OE;
(3)分点P在AO上与CO上两种情况分别画图进行解答即可得.
【详解】(1)如图1中,延长EO交CF于K,
∵AE⊥BE,CF⊥BE,∴AE∥CK,∴∠EAO=∠KCO,
∵OA=OC,∠AOE=∠COK,∴△AOE≌△COK,∴OE=OK,
∵△EFK是直角三角形,∴OF=12EK=OE;
(2)如图2中,延长EO交CF于K,
∵∠ABC=∠AEB=∠CFB=90°,
∴∠ABE+∠BAE=90°,∠ABE+∠CBF=90°,∴∠BAE=∠CBF,
∵AB=BC,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,AE=BF,
∵△AOE≌△COK,∴AE=CK,OE=OK,∴FK=EF,
∴△EFK是等腰直角三角形,∴OF⊥EK,OF=OE;
(3)如图3中,点P在线段AO上,延长EO交CF于K,作PH⊥OF于H,
2020-2021年度鲁教版八年级数学下册《第6章特殊的平行四边形》综合培优训练(附答案)
2020-2021年度鲁教版八年级数学下册《第6章特殊的平行四边形》综合培优训练(附答案)
1.如图,在长方形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,连接ED,若ED=5,EC=3,则长方形的周长为( )
A.20 B.22 C.24 D.26
2.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且∠AOD=120°.过点A作AE⊥BD于点E,则BE:ED等于( )
A.1:3 B.1:4 C.2:3 D.2:5
3.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列说法能判定四边形ABCD是菱形的是( )
A.AC⊥BD B.BA⊥BD C.AB=CD D.AD=BC
4.如图,正方形ABCO和正方形DEFO的顶点A,E,O在同一直线l上,且EF=,AB=3,给出下列结论:①∠COD=45°,②AE=5,③CF=BD=,④△COF的面积S△COF=3,其中正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,菱形ABCD的边AB的垂直平分线交AB于点E,交AC于点F,连接DF.当∠BAD=100°时,则∠CDF=( )
A.15° B.30° C.40° D.50° 6.如图,菱形ABCD中,∠D=135°,BE⊥CD于E,交AC于F,FG⊥BC于G.若△BFG的周长为4,则菱形ABCD的面积为( )
A.4 B.8 C.16 D.16
7.如图,正方形ABCD中,点E是对角线AC上的一点,且AE=AB,连接BE,DE,则∠CDE的度数为( )
A.20° B.22.5° C.25° D.30°
8.如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=7,正方形MBND′的顶点M,N分别在矩形的边AB,BC上,点E为DC上一个动点,当点D与点D′关于AE对称时,DE的长为
.
9.把长方形ABCD沿着直线EF对折,折痕为EF,对折后的图形EB′GF的边FG恰好经过点C,若∠AFE=55°,则∠CEB'= .
中考数学专题12 平行四边形与特殊的平行四边形-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编
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专题12.平行四边形与特殊的平行四边形
一、单选题
1.(2021·四川南充市·中考真题)如图,在矩形ABCD中,15AB,20BC,把边AB沿对角线BD平移,点'A,'B分别对应点A,B.给出下列结论:①顺次连接点'A,'B,C,D的图形是平行四边形;②点C到它关于直线'AA的对称点的距离为48;③''ACBC的最大值为15;④''ACBC的最小值为917.其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(2021·浙江绍兴市·中考真题)如图,菱形ABCD中,60B,点P从点B出发,沿折线BCCD方向移动,移动到点D停止.在ABP△形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是( )
A.直角三角形→等边三角形→等腰三角形→直角三角形
B.直角三角形→等腰三角形→直角三角形→等边三角形
C.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
D.等腰三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
3.(2021·山东泰安市·中考真题)如图,在平行四边形ABCD中,E是BD的中点,则下列四个结论:①AMCN;②若MDAM,90A,则BMCM;③若2MDAM,则MNCBNESS△△;④若ABMN,则MFN△与DFC△全等.其中正确结论的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2 / 21
4.(2021·四川南充市·中考真题)如图,在菱形ABCD中,60A,点E,F分別在边AB,BC上,2AEBF,DEF的周长为36,则AD的长为( )
A.6 B.23 C.31 D.231
5.(2021·江苏宿迁市·中考真题)折叠矩形纸片ABCD,使点B落在点D处,折痕为MN,已知AB=8,AD=4,则MN的长是( )
A.553 B.25 C.753 D.45
6.(2021·河北中考真题)如图1,ABCD中,ADAB,ABC为锐角.要在对角线BD上找点N,M,使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案( )
