2017-2018学年沪教版八年级数学下册期末测试卷 及答案

2017-2018学年八年级下册数学期末测试卷

题号 一 二 三 总分

评分

一、选择题(共12小题;每小题3分,共36分)

1.下列性质中,正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )

A. 四条边相等 B.

对角线互相平分 C.

对角线相等 D. 对角线互相垂直

2.一个凸n边形,其每个内角都是140°,则n的值为( )

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

3.从一个n边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其他顶点可以把这个n边形分割成三角形个数是( )

A. 3个 B. (n﹣1)个 C. 5个 D. (n﹣2)个

4.如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是(

A. 线段EF的长逐渐增大 B. 线段EF的长逐渐减小

C. 线段EF的长不改变 D. 线段EF的长不能确定

5.如图所示,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时, 那么下列结论成立的是( )

A. 线段EF的长逐渐增大 B. 线段EF的长逐渐减少 C. 线段EF的长不变 D. 线段EF的长不能确定 6.如图,两直线y2=﹣x+3与y1=2x相交于点A,下列错误的是( )

A. x<3时,y1﹣y2>3 B. 当y1>y2时,x>1

C. y1>0且y2>0时,0<x<3 D. x<0时,y1<0且y2>3

7.如图,正方形ABCD的对角线BD长为2, 若直线满足:(1)点D到直线的距离为1;(2)A、C两点到直线的距离相等,则符合题意的直线的条数为( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

8.如图,已知在正方形ABCD中,连接BD并延长至点E,连接CE,F、G分别为BE,CE的中点,连接FG.若AB=6,则FG的长度为( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

9.为保证达万高速公路在2012年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务.若设规定的时间为x天,由题意列出的方程是( )

A. B.

C. D. 10.如图,函数y=2x和y=ax+2b的图象相交于点A(m,2),则不等式2x≤ax+2b的解集为( )

A. x<1 B. x>1 C. x≥1 D. x≤1

11.若关于x的分式方程−m=无解,则m的值为( )

A. m=3 B. m= C. m=1 D. m=1或

12.如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(4,4),点E、F分别在边BC、BA上,OE=2 ,若∠EOF=45°,则F点的纵坐标是 ( )

A. B. 1 C. D. -1

二、填空题(共10题;共30分)

13.如图,正比例函数y=kx,y=mx,y=nx在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.则比例系数k,m,n的大小关系是________ .

14.新定义:[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c (a,b,c为实数)的“关联数”.若“关联数”为[m﹣2,m,1]的函数为一次函数,则m的值为________ .

15.从10边形的一个顶点画所有的对角线,一共能画________ . 16.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为________ .

17.已知,函数y=(k-1)x+k2-1,当k________时,它是一次函数.

18.如图,四边形ABCD中,若去掉一个60°的角得到一个五边形,则∠1+∠2= ________度.

19. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,AO=CO,请添加一个条件 ________(只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.

20.如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P(﹣4,﹣2),则关于x,y的二元一次方程组

的解是________ .

21.一次函数y=2x﹣5与y=3x+b的图象的交点为P(1,﹣3),方程组 的解为________,b=________.

22. 制作某种机器零件,小明做220个零件与小芳做180个零件所用的时间相同,已知小明每小时比小芳多做20个零件.设小芳每小时做x个零件,则可列方程为 ________.

三、解答题(共4题;共34分) 23.用若干块边长为20cm的正三角形瓷砖和一块边长为20cm正六边形的瓷砖铺成一边长为1.2m的正六边形的地面,则需要这样的正三角形瓷砖多少块?

24.已知一次函数y=(m﹣2)x+2m+3,

(1)当m为何值时,y随x的增大而增大?

(2)当m为何值时,图象经过第一、二、四象限?

25.如图,在平行四边形ABCD中,E是BC边上的点,且BE=3EC,AE与DC的延长线交于点F.若CD=6,求CF的长.

26.如图,∠ABM为直角,点C为线段BA的中点,点D是射线BM上的一个动点(不与点B重合),连接AD,作BE⊥AD,垂足为E,连接CE,过点E作EF⊥CE,交BD于F.

(1)求证:BF=FD;

(2)点D在运动过程中能否使得四边形ACFE为平行四边形?如不能,请说明理由;如能,求出此时∠A的度数.

参考答案

一、选择题

C D D C C A C A B D D A

二、填空题

13. k>m>n

14. 2

15. 35条

16.

17. ≠1

18. 240

19. BO=DO

20.

21. ;﹣6

22.

三、解答题

23. 解:∵边长为1.2m的正六边形的地面的面积为:×1202×6=21600(cm2),

一块边长为20cm正六边形的瓷砖的面积为:×202×6=600(cm2),

一块边长为20cm的正三角形瓷砖的面积为:×202=100(cm2),

∴需要这样的正三角形瓷砖(21600﹣600)÷100=210块.

24. 解:(1)依题意得:m﹣2>0,

解得m>2,

即当m>2时,y随x的增大而增大;

(2)依题意得:m﹣2<0且2m+3>0,

解得﹣<m<2.

即当﹣<m<2时,图象经过第一、二、四象限. 25. 解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,AD=BC,

∴△CEF∽△DAF,

∴CF:DF=CE:AD,

∵BE=3EC,

∴CE:BC=CE:AD=1:4,

∴CF:DF=1:4,

∴CF:CD=1:3,

∵CD=6,

∴CF=2.

26. (1)证明:∵BE⊥AD, ∴∠AEB=90°,

在Rt△AEB中,∵点C为线段BA的中点,

∴CE= AB=CB,

∴∠CEB=∠CBE.

∵∠CEF=∠CBF=90°,

∴∠BEF=∠EBF,

∴EF=BF.

∵∠BEF+∠FED=90°,∠EBD+∠EDB=90°,

∴∠FED=∠EDF,

∵EF=FD.

∴BF=FD

(2)能.理由如下: 若四边形ACFE为平行四边形,则AC∥EF,AC=EF,

∴BC=BF,

∴BA=BD,∠A=45°.

∴当∠A=45°时四边形ACFE为平行四边形.

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2017-2018学年沪科版八年级数学下册全册导学案

2017-2018学年沪科版八年级数学下册全册导学案

2017-2018学年沪科版

八年级数学下册全册导学案

目 录

 二次根式

 二次根式的加减(1)

 二次根式的加减(2)

 二次根式的乘除(1)

 二次根式的乘除(2)

 第16章小结与复习

 一元二次方程

 一元二次方程根的判别式

 一元二次方程的解法——公式法

 一元二次方程的解法——因式分解法

 一元二次方程的解法——配方法

 一元二次方程的根与系数的关系

 一元二次方程的应用(1)

 一元二次方程的应用(2)

 第17章小结与复习

 勾股定理(1)

 勾股定理(2)

 勾股定理的逆定理

 第18章小结与复习  多边形内角和

 平行四边形(1)

 平行四边形(2)

 平行四边形(3)

 平行四边形(4)

 矩形(1)

 矩形(2)

 菱形(1)

 菱形(2)

 正方形

 综合与实践 多边形的镶嵌

 第19章小结与复习

 数据的离散程度(1)

 数据的离散程度(2)

 数据的集中趋势(1)

 数据的集中趋势(2)

 数据的集中趋势(3)

 数据的集中趋势(4)

 数据的频数分布(1)

 数据的频数分布(2)

 综合与实践 体重指数

 第20章小结与复习 2017-2018学年沪科版八年级数学下册名师导学案

1 第16章 二次根式

二次根式

【学习目标】

1.理解二次根式的概念,并利用a(a≥0)的意义解答具体题目.

2.理解(a)2=a(a≥0),a2=a(a≥0),并利用它进行计算和化简.

【学习重点】

a(a≥0)是一个非负数;(a)2=a(a≥0)和a2=a(a≥0)及其运用.

【学习难点】

用分类思想的方法导出a(a≥0)是一个非负数;用探究的方法导出a2=a(a≥0).

行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么.

行为提示:认真阅读课本,独立完成“自学互研”中的题目,并在练习中发现规律,从猜测到探索到理解知识.

【新课标】最新沪教版(五四制)八年级数学下册《四边形中的动点问题》专项练习题

【新课标】最新沪教版(五四制)八年级数学下册《四边形中的动点问题》专项练习题

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 2017-2018学年(新课标)沪教版五四制八年级下册

四边形中的动点问题

动点问题是近几年中考的热点,解此类题型的关键是“化动为静”——寻找运动中的不变量,根据不变量与变量的关系,列出关系式。

在解决动点问题时,经常需要多画一些图形,通常一种情况画一个图形,方便把动点转化成一般的几何问题来解决。

点的运动问题通常是在三角形、矩形、梯形等一些几何图形上设计一个或两个动点,并对这些动点在运动变化过程中随之产生的等量关系、变量关系,图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究。

1、如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABOC是平行四边形,点A的坐标为(2,4),点C的坐标为(5,0)直线BC交y轴于点D,边AB交y轴于点E。

(1)求点B、D的坐标;

(2)联接AD,动点P从点B出发,沿折线BAC以2个点位/秒的速度向点C匀速运动,△PDA的面积为S,点P的运动时间为t秒。

①当点P在边AB上时,求S与t的函数关系式(写出自变量t的取值范围);

②当点P在边AC上时,求S与t的函数关系式(写出自变量t美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 的取值范围)。

B

E A

D

O C

2、如图所示,在直角梯形ABCD中,90B,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向B以3cm/s的速度运动,P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒,则当t为和值时,四边形PQCD为平行四边形?等腰梯形?直角梯形? 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油!

安徽专版八年级数学下册第18章勾股定理达标测试卷新版沪科版(含答案)

安徽专版八年级数学下册第18章勾股定理达标测试卷新版沪科版(含答案)

1 八年级数学下册新版沪科版:

第18章达标测试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.在Rt△AOB中,∠AOB=90°,若AB=10,AO=6,则OB的长为( )

A.5 B.6 C.8 D.10

2.下列各组数是勾股数的是( )

A.6,7,8 B.1,3,2

C.5,4,3 D.0.3,0.4,0.5

3.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的13,斜边长为10,则它的面积为( )

A.10 B.15

C.20 D.30

4.如图,P是第一象限的角平分线上一点,且OP=2,则P点的坐标为(

)

A.(2,2) B.(2,2)

C.(2,2) D.(2,2)

(第4题) (第6题) (第9题) (第10题)

5.若等腰直角三角形斜边上的高为1,则它的周长是( )

A.4 B.2 2+1 C.4 2 D.2 2+2

6.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=1,AD=3,若∠B=90°,则∠BCD的度数为( )

A.100° B.120° C.135° D.145°

7.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是有一块三角形沙田,三边长分别为5里,12里,13里(1里=500米),问这块沙田面积有多大?则这块沙田的面积为( )

A.7.5平方千米 B.15平方千米

C.75平方千米 D.750平方千米

2 8.在△ABC中,AC=9,BC=12,AB=15,则AB边上的高是( )

A.365

B.1225 C.94 D.3 34

9.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上的点D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为( )

2018-2019学年安徽省安庆市沪科版八年级下期中数学试卷-含解析

2018-2019学年安徽省安庆市沪科版八年级下期中数学试卷-含解析

第 1 页 共 14 页 2018-2019学年安徽省安庆市潜山八年级(下)期中测试卷

数 学

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)请把正确答案的代号填写在下面的表格里

1.(3分)下列各式运算正确的是( )

A. B.4 C. D.

2.(3分)下列根式中,与2是同类二次根式的是( )

A. B. C. D.

3.(3分)以下列各组数为边长能构成直角三角形的是( )

A.6,12,13 B.3,4,7 C.8,15,16 D.5,12,13

4.(3分)一元二次方程2x(x﹣3)=5(x﹣3)的根为( )

A.x= B.x=3 C.x1=3,x2=﹣ D.x1=3,x2=

5.(3分)要使有意义,则x的取值范围是( )

A.x>﹣2 B.x≠0 C.x≥﹣2且x≠0 D.x>﹣2且x≠0

6.(3分)若,,则x与y关系是( )

A.x>y B.x=y C.x<y D.xy=1

7.(3分)计算﹣﹣的结果是( )

A.1 B.﹣1 C.﹣﹣ D.﹣

8.(3分)今年某区积极推进“互联网+享受教育”课堂生态重构,加强对学校教育信息化的建设的投入,计划2017年投入1440元,已知2015年投入1000万元,设2015﹣2017年投入经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是( )

A.1000(1+x)2=1440

B.1000(x2+1)=1440

C.1000+1000x+1000x2=1440

D.1000+1000(1+x)+1000(1+x)2=1440

9.(3分)方程x2﹣3x+4=0和2x2﹣4x﹣3=0所有实数根的和是( )

A.3 B.5 C.1 D.2

10.(3分)如图,若将图1正方形剪成四块,恰能拼成图2的矩形,设a=1,则b=( ) 第 2 页 共 14 页

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)

沪科版八年级下册数学第18章勾股定理单元测试卷(含答案)

沪科版八年级下册数学第18章勾股定理单元测试卷(含答案)

沪科版八年级数学

第18章 勾股定理 单元测试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1、在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( )

A.5 B.6 C.7 D.8

2、如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )

A. 53,54,1 B.3,4,5

C.6,8,10 D. 2,3,4

3、如图,在正方形网格中,每个正方形的边长为1,则在△ABC中,边长为无理数的边数有( )个

A.0 B.1 C.2 D.3

4、如图,数轴上点A对应的数是0,点B对应的数是1,BC⊥AB,垂足为B,且BC=3,以A为圆心,AC为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为( )

A.2.2 B. C.√𝟏𝟎 D.

5、)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )

A.9 B.6 C.4 D.3

6、有一个三角形的两边长分别是4和5,若这个三角形是直角三角形,则第三边长为( )

A.3 B.√𝟒𝟏 C.3或√𝟒𝟏 D.无法确定

7、如图,已知正方形𝑩的面积为144,正方形𝑪的面积为169,那么正方形𝑨的边长为( )

A.√𝟓 B.25 C.5

D.6.25

8、.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( )

A.𝟑𝟔𝟓 B.𝟏𝟐𝟐𝟓 C.𝟗𝟒 D.𝟑√𝟑𝟒

9、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为( ) A.3-1 B.3+1 C.5-1 D.5+1

沪科版2019-2020学年八年级数学第二学期 第17章 一元二次方程 单元测试题及答案

沪科版2019-2020学年八年级数学第二学期 第17章 一元二次方程 单元测试题及答案

第1页,共8页

沪科版八年级数学下册第17章一元二次方程单元测试卷

一、选择题(本大题共10小题,共40分)

1. 下列方程中,是一元二次方程的是()

A. 2𝑥−𝑦=3 B. 𝑥2+1𝑥=2 C. 𝑥2+1=𝑥2−1 D. 𝑥(𝑥−1)=0

2. 已知关于x的多项式-x2+mx+4的最大值为5,则m的值可能为( )

A. 1 B. 2 C. 4 D. 5

3. 用配方法解一元二次方程x2-8x+3=0,此方程可化为( )

A. (𝑥−4)2=13 B. (𝑥+4)2=13 C. (𝑥−4)2=19 D. (𝑥+4)2=19

4. 方程x(x+3)=0的根是()

A. 𝑥=0 B. 𝑥=−3 C. 𝑥1=0,𝑥2=3 D. 𝑥1=0,𝑥2=−3

5. 关于x的一元二次方程是2x2+kx-1=0,则下列结论一定成立的是( )

A. 一定有两个不相等的实数根 B. 可能有两个相等的实数根

C. 没有实数根 D. 以上都有可能

6. 若α,β是一元二次方程x2-x-2018=0的两个实数根,则α2-3α-2β+3的值为( )

A. 2020 B. 2019 C. 2018 D. 2017

7. 如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪.若草坪的面积为570m2,道路的宽为xm,则可列方程为( )

A. 32×20−2𝑥2=570 B. 32×20−3𝑥2=570

C. (32−𝑥)(20−2𝑥)=570 D. (32−2𝑥)(20−𝑥)=570

8. 已知x1、x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个根,1𝑥1+1𝑥2则等于 ( )

A. 4 B. −1 C. 1 D. −4 9. 某市从2018年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2018年旅游收入约为2亿元.预计2020年旅游收入约达到2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,下面所列方程正确的是( )

【新课标】最新沪教版(五四制)八年级数学下册同步练习:平面向量

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 2017-2018学年(新课标)沪教版五四制八年级下册

22.7 平面向量 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 一、选择题

1.下列各量中,不是向量的是 ( )

A.浮力 B. 风速 C. 位移 D.密度

2.下列说法中正确的是( )

A. 相反向量是平行向量 B. 平行向量是相等向量

C.平行向量的方向相同 D.平行向量的方向相反

3.下列说法中错误的是( )

A. 如果向量b与向量a平行,那么存在唯一的实数m使得amb;

B. 如果m、n为实数,那么amnanm)()(;

C. 如果m、n为实数,那么anamanm)(;

D. 如果m、n为实数,那么bmambam)(.

4. 如果CDAB,那么下列结论中,正确的是( )

A . DBAC B.BDAC C.BCAD D.CBAD.

5.在Rt△ABC中,∠C=90º,点D是斜边AB的中点,bCAaCB,那么CD等于( )

A.ba2121 B.||21||21ba C.||21ba D. ||21||21ba.

6.在△ABC中,bCAaBC,,则AB等于( )

A.ba B.ba C.ba D.ab

7.在□ABCD中,O是对角线的交点,那么._________21ACAB

8.如果向量a、x满足关系式xxa)(3,用向量a表示向量x,则美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! x= .

9.. 计算:)216(31)32(32abba=_________.

2017-2018学年沪科版八年级下册期中数学考试试卷及答案

2017-2018

学年八年级(下册)期中数学试卷

一、选择题(本大题共10

小题,共30.0

分)请把正确答案的代号填写在下面的

表格里

1.(3分)下列各式运算正确的是()

A. B.4C.D.

2.(3分)下列根式中,与2是同类二次根式的是()

A.B.C. D.

3.(3分)以下列各组数为边长能构成直角三角形的是()

A

.6

,12

,13 B

.3

,4

,7 C

.8

,15

,16 D

.5

,12

,13

4

.(3

分)一元二次方程2x

(x

﹣3

)=5

(x

﹣3

)的根为()

A

.x= B

.x=3 C

.x

1=3

,x

2=

﹣D

.x

1=3

,x

2=

5.(3分)要使有意义,则x的取值范围是()

A.x>﹣2 B.x≠0 C.x≥﹣2且x≠0 D.x>﹣2且x≠0

6.(3分)若,,则x与y关系是()

A.x>y B.x=y C.x<y D.xy=1

7

.(3

分)计算﹣﹣的结果是()

A

.1 B

.﹣1 C

.﹣﹣D

.﹣

8

.(3

分)今年某区积极推进“

互联网+享受教育”

课堂生态重构,加强对学校教育

信息化的建设的投入,计划2017

年投入1440

元,已知2015

年投入1000

万元,

设2015﹣2017年投入经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确

的是()

A.1000(1+x)2

=1440

B.1000(x2

+1)=1440

C.1000+1000x+1000x2

=1440

来源学&科&网Z&X&X&K]

D.1000+1000(1+x)+1000(1+x)2

=1440

9

.(3

分)方程x2

﹣3x

+4=0

和2x2

﹣4x

﹣3=0

所有实数根的和是()

A

.3 B

.5 C

.1 D

.2

沪科版八年级数学下册期中试卷附答案

阚疃金石中学2017-2018年学年度第二学期

八年级数学期中测试卷

考试时间:100分钟;总分150分

一.选择题(共12小题,每题5分共计60分,请把答案填入表格,否则不得分!)

1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )

A. B. C. D.

2.下列运算,正确的是( )

A.+= B.×=2 C.=3+7 D.÷=2

3.下列二次根式化简后能与合并成一项的是( )

A. B. C. D.

4.使代数式有意义的x的取值范围是( )

A.x≠3 B.x<7且x≠3 C.x≤7且x≠2 D.x≤7且x≠3

5.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|﹣的结果是( )

A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b

6.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )

A.(x﹣2)2=﹣1 B.x2﹣2x+1=0 C.(x﹣2)2=1 D.x2﹣2x﹣1=0

7.用配方法解方程x2+2x﹣5=0时,原方程应变形为( )

A.(x﹣1)2=6 B.(x+1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9

8.关于x的一元二次方程x2+mx﹣2=0的一个根为x=1,则m的值为( )

A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2

9.已知一元二次方程的两个根是2和﹣3,则这个一元二次方程是( )

A.x2+x+6=0 B.x2+x﹣6=0 C.x2﹣x+6=0 D.x2﹣x﹣6=0

10.下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是( )

A.4,5,6 B.5,7,12 C.1,1, D.1,,3

11.如图,字母B所代表的正方形的面积是( )

A.12 cm2 B.15 cm2 C.144 cm2 D.306 cm2

12.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )

A.∠A+∠B=∠C B.∠A﹣∠B=∠C

C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A=∠B=3∠C

沪教版八年级数学下册期末测试卷(附带答案)

第 1 页 共 5 页 沪教版八年级数学下册期末测试卷(附带答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

1. 下列函数中,一次函数是 (  )

2. A. 𝑦=𝑥2+2 B. 𝑦=1𝑥+1 C. 𝑦=2−𝑥 D. 𝑦=√𝑥−5

3. 一次函数 𝑦=𝑘𝑥+𝑏 的图象如图所示,那么 (  )

4. A. 𝑘>0,𝑏>0 B. 𝑘>0,𝑏<0 C. 𝑘<0,𝑏>0 D. 𝑘<0,𝑏<0

5. 用换元法解方程 𝑥𝑥2−1−3(𝑥2−1)𝑥=2 时,设 𝑥𝑥2−1=𝑦,则原方程化为 𝑦 的整式方程为 (  )

A. 3𝑦2−6𝑦+1=0 B. 𝑦2−2𝑦−3=0

6. C. 2𝑦2−3𝑦+1=0 D. 𝑦2−3𝑦−2=0

7. 化简 𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗ −𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗ +𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +𝐷𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的结果等于 (  )

8. A. 𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗ B. 𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗ C. 𝐷𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D. 𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗

9. 下面结论中正确的是 (  )

A.对角线相等的四边形是等腰梯形

B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形

C.两组对角分别互补的四边形是等腰梯形

10. D.等腰梯形是轴对称图形,经过两底中点的直线是它的对称轴

11. 如图,已知正方形 𝐴𝐵𝐶𝐷 的边长为 8,点 𝐸 在对角线 𝐵𝐷 上,且 ∠𝐵𝐴𝐸=22.5∘,𝐸𝐹⊥𝐴𝐵,垂足为 𝐹,则 𝐸𝐹 的长为 (  )

12. A. 2 B. 4 C. 8−4√2 D. 6√2−8

第 2 页 共 5 页 13. 直线 𝑦=2𝑥−3 与 𝑥 轴的交点坐标是 .

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