刘森笛派练笛心法口诀
笛子完全教程
笛子完全教程笛子指法（ G 表示半按；●表示全按）筒音做 5膜 孔0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 指 法 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ○ ● ● ○ ○ ○ ●● ○● ●○发 音 5 . 6 . 7 . 1 2 3 4 4 5 5 6 7 . 1 . 2 . 3 . 4 . 4 . 5 . 5 . 6筒音做 2膜 孔0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 指 法 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● G ○ ● ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● G ○ ● ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ○ ● ● ○ ○ ○ ●● ○● ●○发 音 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 1 1 2 2 3 4 5 6 7 . 1 . 1 . 2 . 2 . 3筒音做 1膜 孔0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 指 法 ● ● ● ● ● ● ●● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ● ○ ● ● ● ● ○ ● ● ○ ○ ●● ○●●● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○发 音 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 7 . 1 1 2 3 4 5 6 7 7 . 1 . 1 . 2基础教程一 怎样吹响笛子呢？ 很简单，只要能吹响“笔套“这个简单的小玩意儿，您就已有足够的天份来学笛子了！现在，请先相信自己， 再配合以下说明及方法要领，吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。
d笛子1234567怎么吹_d笛子1234567的吹奏方法
d笛子1234567怎么吹_d笛子1234567的吹奏方法笛子是我国最古老的乐器之一。
每个调的笛子都有不一样的吹奏方法技巧，笛子吹奏口形的科学性对于吹好笛子具有重要意义。
以下是店铺为大家精心准备的d笛子1234567怎么吹相关知识解答，仅供参考阅读!d笛子1234567怎么吹D调笛子的1234567和其他高低音可按下面指法表吹出来：笛子吹奏入门技巧吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。
吹响它的方法要领如下：1.嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。
2.当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。
其原理就如同吹响笔套一样。
3.为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。
4.吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。
5.要对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。
吹笛的方法一.气功练习目的：解决呼吸方法，力度，音色，用气，口劲，口风位置等基本问题。
要求：每天至少单独训练一刻钟。
1.做到平稳，结实，响亮，无沙音。
2.发音准确。
二，手指弹性训练。
目的：训练手指的灵活性能。
要求：做到每天手指弹性训练十分钟。
做到：1.每个手指都能作弹性的跳动。
2.均匀持久，肌肉不紧张。
三，舌头灵活行训练目的：训练舌头动作训练一刻钟。
做到：单(哇)双(哇)三(哇)轻(哇)花(舌)轮流训练。
2.发音结实，清楚3.均匀持久，灵活笛子指法的练习方法吹孔---------------------指孔-○-----------------●●●●●●5-○-----------------●●●●●○6-○-----------------●●●●○○7-○-----------------●●●○○○1-○-----------------●●○○○○2-○-----------------●○○○○○3-○-----------------○●●○○○4指孔实心表示手指按下，空心表示抬起。
初学笛子的指法练习方法介绍
初学笛子的指法练习方法介绍笛子的指法练习，是最关键的技法之一。
大家需要勤加练习，那么笛子指法的练习方法是如何的呢?下面就是小编为大家整理的初学笛子的指法练习方法，希望对大家有所帮助!初学笛子的指法练习方法筒音1的指法筒音作为1是一种常用的指法。
这是音名、唱名、调性完全统一的指法。
用G调(三孔1)箫，筒音作为1(唱名)，筒音是D(音名)，那么所吹出的音阶就是D调(调性)。
其它调箫以此类推。
筒音作1时要注意7这个音。
7的指法是将所有指孔全部打开，中音7和高音7一样，只有这一种指法。
吹7音时请注意音准。
一般的箫筒音作1时指孔全部打开吹7音，音高还有点偏低，那么我们就要从气上加以控制。
具体做法是：气息加强一点，风门略小一点，将箫往下压一点，这样等于吹孔向外翻，将7音校正到准确音高位置。
以上所说的动作，只是一点点，此种方法也适用于其它音孔。
如果某音略高，那么动作正好相反，气息减弱一点，风门略大一点，将箫往上抬一点，这个音就能略低一点。
当然不能所有的音都这样做，要是不准的音孔太多，就该采用其它方法调整音孔了。
爬格子指法1234：1234顺按弦1243：124顺按，抬4，按31324：13顺按，抬3，顺按241342：134顺按，抬34，按21423：14顺按，抬4，顺按231432：14顺按，抬4，按3，抬3，按2入文字请02下面以1234顺序按弦为例子，1234每根手指按弦后，保持按弦状态不抬起(以下简称不抬)，不抬起的目的是可以控制左手动作幅度在一个比较小的程度，便于提高速度。
还有一个目的就是可以更好地锻炼手指的独立性。
没有参予按弦的手指，不要抬太高，悬在琴弦上方但不要碰到琴弦，就是下意识控制手指幅度。
下面没说明手指不抬起的，就是默认不抬，按不抬处理。
大家也可以按习惯稍作修改，但大方向不要偏离。
2134：按2，抬2，134顺按2143：按2，抬2，14顺按，抬4，按32314：23顺按，抬23，顺按142341：234顺按，抬234，按12413：24顺按，抬24，13顺按2431：24顺按，抬24，按3，抬3，按13124：按3，抬3，124顺按3142：按3，抬3，14顺按，抬4，按23214：按3，抬3，按2，抬2，14顺按3241：按3，抬3，按24顺按，抬24，按13412：34顺按，抬34，12顺按3421：34顺按，抬34，按2，抬2，按14123：按4，抬4，顺按1234132：按4，抬4，13顺按，抬3，按24213：按4，抬4，按2，抬2，13顺按4231：按4，抬4，顺按23，抬23，按14312：按4，抬4，按3，抬3，顺按124321：按4，抬4，按3，抬3，按2，抬2，按1法动作要求持箫的动作，双臂向前，两手持箫，手指自然保持弯曲，这是最符合人体自然形态的动作。
浅议如何在竹笛演奏中准确把握音色
94鉴 赏浅议如何在竹笛演奏中准确把握音色魏 杰竹笛是我国民族乐器中的重要组成部分，极具代表意义。
竹笛已经经历了数千年的发展，形成了极有特色的音色。
由于存在诸多因素能够影响竹笛的音色，笔者作为乐器研究者，一直在研究和探索竹笛的音色控制，以期获得更好的演奏效果。
到目前为止，竹笛已经有了8000年的发展历史。
竹笛主要基于线性思维来调整各种单音，使其呈现出独特的音色。
音色是竹笛演奏中的基本组成元素，能够直接体现演奏效果，具有较强的表现力。
在竹笛的演奏过程中，很多因素都能够影响音色。
因此，要深入分析每一个因素对竹笛音色产生的影响，并寻找有效的解决措施提升竹笛音色。
一、竹笛音色的特点衡量竹笛好坏的关键指标之一是竹笛的音色纯正与否。
竹笛分为曲笛和梆笛两种，能够熟练演奏这两种竹笛，是作为优秀的竹笛演奏家的基本条件。
曲笛方面，传统理念下的曲笛是指第三孔所发最低音高为小字二组d的D调笛子，其主要被用于昆曲的伴奏。
本文所介绍的曲笛类则是以传统理念下的曲笛为界，向下扩展至比D调笛子低大二度的C调、小三度的降B调、纯四度的A调以及纯五度的G调大笛。
一般而言，竹笛演奏者会将曲笛类笛子称为低音笛或大笛，因其长度较长，且管径较大。
当前绝大部分曲笛的乐曲都是基于江南丝竹曲牌和昆曲曲牌改编或融合创作而成。
相对于普通曲笛而言，低音笛尺寸更大，由于其音色具有委婉、饱满的特点，所以其悠扬委婉的声音会让听众产生如临仙境的感觉。
梆笛方面，第三孔所发最低音高为小字二组g的G调笛子属于梆笛，其一般被应用于北方梆子戏伴奏。
除传统的G调小笛外，还有A调、E调、F调小笛都是梆笛类的竹笛。
梆笛也被叫做是小笛，其整体偏短，且直径相对较小，梆笛自身音色具有穿透力强、高亢、明亮等特点。
梆笛的乐曲普遍存在豪放的特点，在演奏梆笛的过程中，如果应用历音、剁音、花舌、飞指等技巧，能够让演奏更为精彩。
梆笛和曲笛存在各自的音色特点，但不可忽略的是，竹笛音色的变化最终还是由演奏者自身的演奏水平与审美取向而决定。
笛子怎么吹低音练习技巧解析
笛子怎么吹低音练习技巧解析在吹奏笛子时，笛子如何正确吹好低音是必须要掌握的技巧，如果掌握不好，很有可能在演奏的时候会出现问题。
笛子怎么吹低音练习在吹奏笛子时，笛子如何正确吹好高音与低音初学者往往容易发生这样的现象，有时需要吹奏高音“3”时，常常会先吹出中音“3”音，或者吹出低音“3”音后又立刻出现了中音“3”音，这种发音不稳定现象是由于吹奏者没有应用“口劲”所造成的。
什么叫“口劲”呢?从肺部里挤压出来的气，通过我们口内和唇部的控制，使这些气有计划地来应用它，不使气浪费，这时就需要在控制“风门”大小和“口风”缓急耐，运用双唇和两颊的一种自由收放劲儿，这就叫“口劲”。
在吹奏时如果不用“口劲”，不仅使发音混浊不清，吹起来费力，音不能持久，笛子正确吹好高音与低音很重要，平时要多加练习。
笛子低音的练习技巧笛子初学用的指法是筒音作5，低音的12345要用筒音作1的指法来吹，如下图所示：吹笛子需要双手持笛，开按指孔，才能发出高低不同的音来。
因此要使每个手指灵活而有弹性，能持久、独立地活动和相互配合，就需要进行严格地训练。
吹奏时双臂和手要松弛，手指自然弯曲，用第一节指肚中部轻轻盖严笛孔。
开放音孔时，手指不要抬得过高，大约离指孔一到一点五厘米左右。
手指过高动作不迅速，影响吹奏速度;手指太低会使音准变低、音量变小、音色变闷。
手指盖闭音孔要严密，不能漏气，但也不要僵硬。
当迅速开闭指孔(颤音)和连续从上至下按闭指孔时(演奏历音时)，都应有弹性地击打发音孔。
这时不吹笛子也可听见指肚击打音孔发出的同吹时一样音高的基本音(低音)。
吹奏笛子高音低音的区别低音的音符下面有一个点高音的音符上面有一个点我们在吹奏低音时气流比较缓慢，吹高音时气流比较急。
在吹奏高音的时候，我们可以适当的用吐音顶一下，那么高音就上去啦~。
初学笛子指法练习方法
初学笛子指法练习方法笛子的指法练习，是最关键的技法之一。
那么我们要怎么练习指法呢?下面店铺整理了笛子指法的练习方法，供你阅读参考。
初学笛子指法练习方法：筒音1的指法筒音作为1是一种常用的指法。
这是音名、唱名、调性完全统一的指法。
用G调(三孔1)箫，筒音作为1(唱名)，筒音是D(音名)，那么所吹出的音阶就是D调(调性)。
其它调箫以此类推。
筒音作1时要注意7这个音。
7的指法是将所有指孔全部打开，中音7和高音7一样，只有这一种指法。
吹7音时请注意音准。
一般的箫筒音作1时指孔全部打开吹7音，音高还有点偏低，那么我们就要从气上加以控制。
具体做法是：气息加强一点，风门略小一点，将箫往下压一点，这样等于吹孔向外翻，将7音校正到准确音高位置。
以上所说的动作，只是一点点，此种方法也适用于其它音孔。
如果某音略高，那么动作正好相反，气息减弱一点，风门略大一点，将箫往上抬一点，这个音就能略低一点。
当然不能所有的音都这样做，要是不准的音孔太多，就该采用其它方法调整音孔了。
初学笛子指法练习方法：爬格子指法1234：1234顺按弦1243：124顺按，抬4，按31324：13顺按，抬3，顺按241342：134顺按，抬34，按21423：14顺按，抬4，顺按231432：14顺按，抬4，按3，抬3，按2入文字请02下面以1234顺序按弦为例子，1234每根手指按弦后，保持按弦状态不抬起(以下简称不抬)，不抬起的目的是可以控制左手动作幅度在一个比较小的程度，便于提高速度。
还有一个目的就是可以更好地锻炼手指的独立性。
没有参予按弦的手指，不要抬太高，悬在琴弦上方但不要碰到琴弦，就是下意识控制手指幅度。
下面没说明手指不抬起的，就是默认不抬，按不抬处理。
大家也可以按习惯稍作修改，但大方向不要偏离。
2134：按2，抬2，134顺按2143：按2，抬2，14顺按，抬4，按32314：23顺按，抬23，顺按142341：234顺按，抬234，按12413：24顺按，抬24，13顺按2431：24顺按，抬24，按3，抬3，按13124：按3，抬3，124顺按3142：按3，抬3，14顺按，抬4，按23214：按3，抬3，按2，抬2，14顺按3241：按3，抬3，按24顺按，抬24，按13412：34顺按，抬34，12顺按3421：34顺按，抬34，按2，抬2，按14123：按4，抬4，顺按1234132：按4，抬4，13顺按，抬3，按24213：按4，抬4，按2，抬2，13顺按4231：按4，抬4，顺按23，抬23，按14312：按4，抬4，按3，抬3，顺按124321：按4，抬4，按3，抬3，按2，抬2，按1练习笛子的常用方法(一)决心“自讨苦吃”吹笛子看起来并不是什么太难不了的事，但是，他和其他各种技术一样，再聪明的人，若不付出辛勤的劳动，不下一番苦功，也难以取得成功的，所谓“红梅香自苦寒来”，就是这个道理。
新手如何才能正确的吹响笛子
新手如何才能正确的吹响笛子许多人在刚开始接触笛子的时候都发现怎么也吹不响笛子，那么如何才能吹响笛子呢?这需要掌握好要领，下面就是小编为大家整理的新手吹响笛子的方法，希望对大家有所帮助!吹响笛子的方法1.嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，笛子吹奏指法左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。
2.当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。
其原理就如同吹响笔套一样。
3.为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。
4.吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。
5.要对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。
吹奏笛子的注意事项要吹出美妙动听的笛音，需要正确的呼吸方法和口形。
要吹出笛子的高音、低音、强音、弱音，需要呼吸与口形的变化相互配合协调一致。
在吹奏中首先接触到的是笛子每个发音孔的缓吹和急吹的呼吸与口形的相互配合问题。
吹笛子最低的七个基音时，从全按的筒音向上到第六孔用缓吹的方法，速度较为缓慢、平稳。
当吹比七个基音高八度的音时用急吹的方法，呼出的气流急促有力。
当吹比基音高两个八度以上的音时，则在急吹的基础上，再加强呼吸肌肉的收缩。
气息控制是竹笛表现各种感情的重要一环，它要求吹奏者在表现乐曲内容时，使口劲、口风、风门以及它在吹孔上靠前靠后的位置变化和音量、音色、音准达到全面、细微、熟练、完美的配合。
它们的相互关系和自然规律如下：1.口劲足时，音量强，音要高，音色结实;2.口劲松时，音量弱，音要低，音色柔和;3.口风急时，音量强，音要高，音容易发噪;4.口风缓时，音量弱，音要低，音色较优美;5.风门大时，音量强，音要高，音色饱满;6.风门小时，音量弱，音要低，音色纤细;7.风门位置向里，音量弱，音要低，音色较纯;8.风门位置向外，音量强，音要高，音色噪。
气息控制的要求是：1.音量能强能弱;2.音准做到强而不高，弱而不低;3.音色做到强而不噪，弱而不虚。
学吹笛速成方法技巧大全_怎么快速学会吹笛子
学吹笛速成方法技巧大全_怎么快速学会吹笛子吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好地表现音乐内容。
今天小编就给大家整理了学吹笛速成方法技巧，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!学吹笛速成方法技巧篇一现在，请先相信自己，再配合以下说明及方法要领，吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。
吹响它的要领：1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。
2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。
其原理就如同吹响笔套一样。
3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。
4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。
5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。
几个专用名词的解释：1、何谓“风门”? 风门是指上、下唇间的小孔。
吹低音时风门要大，吹高音时风门要小。
吹强音时风门要大，吹弱音时风门要小。
2、何谓“口劲”? 口劲是控制唇部松紧的肌肉伸缩力。
通过口劲的松或紧，达到控制音量、音色、音高的目的。
在初学时，用一般的口劲，随着练习的进度，逐步提高控制的能力。
3、何谓“口风”? 口风是指吹气的强度及用气的流量。
4、何谓“筒音”? 筒音是指告诉你笛子的指孔现在要全按作1或2或其它的“指法”提示。
5、何谓“小工调”、“正宫调”? “小工调”是全按作5的指法;“正宫调”是全按作2的指法笛子演奏中的姿势问题吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好地表现音乐内容。
南派竹笛大师赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中，提出了一个关于姿势要领的口决：风门正，笛身平，头要直，胸要挺。
姆指小指相扶持，莫使笛子柳摇金。
虎口之间可容蛋，关节舒畅手才灵。
六指按孔要严密，指指放松成弧形。
笛子指法与技巧
笛子指法与技巧我最近才学会的，相信有很多的朋友都想学会这个技巧，我把我自学的经验分享出来，希望对各位想学会这个技巧的发烧友们有点帮助。
首先我们来看看定义：用嘴里的余气挤出吹响笛子的同时用鼻子吸气!然后接上! 挤气————吸气—————接上。
其实就三个步骤!看第一步挤气把笛子吹响，这可以说难也可以说简单，对于对口风有正确理解和一定气息功底的人来说几乎不用练习就可以做到。
关键在风门大小和角度不能变，可能有的人为了吹响，感觉余气压力不够大就用嘴唇帮着用劲(我犯过这样的错误，自学嘛，走误区是正常的)，显然这会使口风发生变化(角度，力度)，这样往往越吹越不响。
其实只要用口腔内任何一个部位稍微做挤压的动作，在口风不变的情况下都是能很顺利把笛子吹响的(鼓腮，舌头往前推，下巴后挤，喉结上提-----总之通通可以!试验过的!)一句话：口风不变就万事Okey!再看吸气!吹笛子的人自然知道该怎样吸气!我只提一个细节：呼吸同步的时候，当吸如入的气在进入口腔的那一刹那，口腔后部往往出现一声清晰的“啪”的一声。
或者叫做气疙瘩。
这是因为口腔此时处于一个相对的高气压状态，而鼻腔内的气压低一点，交和的瞬间会使交和处震动，于是就感觉到有个“疙瘩”。
问题的根源在于压强差，解决的办法自然也在于此!口腔压力大些，我们可以先挤气再吸气(当然我这里说的包括压强，挤气和吸气的时间差都是不可度量的而且因人而异，所以自己适量把握)这个时间差是很小的，几乎只要意念上是一先一后就可以了!这个第二步非常关键，我想所有自学没有成功的人恐怕都是因为这个问题而放弃的!最后就是接上气继续吹了!练习的时候以D，E，F调笛子为好。
全开孔，因为我发现，任何一根笛子最好发的音就是这个偏低的#4!事实上，这一切并不像有的书上说的要多久多久，两个小时足可学会吹长音循环!顺便说说运用。
目前流行的循环的曲子大概有以下几个：357，鹧鸪飞，秦川抒怀，西湖春晓，幽兰逢春等!我当时刚学会吹一个长音就迫不及待地想吹鹧鸪飞了，事实上吹出来的是一堆我自己都认不出是什么来的东西!因为在换气的时候我脑袋里想的不是曲谱也不是我的手指头该怎么动，而是在想我的嘴该怎么动，一心怎么能二用呢，所以就练把，练到不用脑袋想就能做循环的时候就可以吹鹧鸪飞了!还有，秦川抒怀里面那个循环换气我想是比较难的，嘴唇不能有一点紧张，挤气的时候还要借助腹部部的力量!或者干脆用长音吹算了!最近收获颇丰的，在学习循环换气的过程中，为了使音色量统一自然而然地放松口风和保持口风角度，一段时间下来，低音更厚实了高音的进步尤其大，面对面听我吹笛子的人也不觉得超高音躁，这些才是最大的收获，大家都来练把，肯定能学会的!我就曾经放弃过无数次，也许只要灵光一现就会了!练了就有收获地!笛子的发音、声音的高低、强弱、长短、刚柔都与吹奏时的“运气”有着密切的关系。
笛子的正确技巧和吹法是什么
笛子的正确技巧和吹法是什么笛子是中国音乐的代表乐器之一，那么你知道笛子的技巧符号吗？今天店铺给大家整理了笛子的技巧符号和吹法，希望对大家有所帮助。
笛子技巧符号图笛子的吹法包吹法的用笛包吹法适用于任何调的笛子。
只要是依靠吹孔奏发音的笛子及西洋长笛，都能适用包吹法，不过用中音笛(如D、E调)和低音笛子，(如大C调、B调、A调等)，效果尤佳。
在梆笛了使用包吹法，发音高昂、粗壮、有力但音色燥，而且吹时较费劲，不如在中低音笛子上那样自如，音色音质那样柔丽动听。
传统的六孔笛子，用包吹法可奏出一个八度的音，如果在传统笛子的上、下(第六孔之上、第一孔之下的适当处)各增开一个音孔，音域就可达到十度音。
随着笛子不断改革，包吹法的音域将还会扩展。
包吹法的练习包吹法初练时会有些茫然，很不习惯，吹久了还会有些头昏和嘴发麻，特别是辛辛苦苦练了一阵，连一个音都没有发出来，这时最容易对此吹法产生疑虑和失去信心。
“有志者事竟成”，如果坚持练下去，就会突破一点，只要突破了一点，就会全面开花，取得胜利。
练习包吹法一定要一步一步地由浅入深，由易渐难地进行，不能急于求成。
所以练习包吹法时应按以下步骤进行。
第一步：练前准备首先准备的是选好的笛子，一般来讲选用E、D、C调(三孔为“1”)笛子为好，而且最好是有调节头的双节笛，吹奏时先把吹孔和音孔两节转动一下，使吹孔与音孔膜孔不要成一条直线(同哨吹法那样成为一条直线，虽也可以吹奏，但手指按孔有些别扭，所以不如转动一下好)，要把吹孔向内侧转动与膜孔音孔约成20度的斜度，使双唇包起来方便自然，使手指保持原吹笛姿态不变，如同吹巴乌那样。
用传统的六孔笛吹奏，为了使包吹的音域增宽，可自己动手在第六孔上方适当处(准确位置应按音高的要求和个人持笛的习惯而测定)，增开一个附加孔，如果自己制作笛子(也可以定制)可将两个后出音孔(又称穿绳孔)去掉，在适当处改开一个附加孔(即增加笛子本调的一个4音)，这样不但增加了一个音(包吹的本调是低音5)，而且使用起来也很方便。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
麦腾曦·收录刘森笛派
练笛心法口诀1、贴膜诀
选膜薄又韧，
呵气扽横纹。
绕孔涂胶浅，
贴边润指匀。
2、手型诀
指尖点孔掌心空，侧握横笛双手同。
形似提琴操作状，上执弦位下持弓。
3、口型诀
一熬一福两相随，念念行行莫忘怀。
熬惯春秋无怨悔，福门自会为您开。
4、发音诀
吹孔抵风门，
上牙扣下唇。
嘴形撅亦撇，
呵气吐福音。
5、音色诀
笛音易响色难寻，习练当须善运唇。
内控外松兜底气，真声通窍震丹门。
6、四尖诀
上下唇尖欲吻合，舌尖附和巧分说。
心尖携气作云水，弄浪指尖细点拨。
7、半音诀
弓手握横笛，
指尖前后移。
均衡十二律，
半孔破难题。
8、滑音诀
滑音气指间，
百变不离源。
上下模嘘叹，
复叠拟抚弦。
9、指颤诀
音头似手携，
指颤短长别。
长控抖绸练，
短松珠落碟。
10、气颤诀
气在心头颤，
缓急悲喜间。
喜时捧腹笑，
悲处低呜咽。
11、气震诀
气震音同走马行，
马蹄颠簸马身平。
心中神马游，
飘逸回旋天地空。
12、花舌诀
舌尖点上颌，
舌面蹙成窝。
气过打嘟噜，
音出传震波。
13、喉震诀
喉震亦颌震，
笛声混呕声。
曲牌漫瀚调，
趣味风情浓。
14、历音诀
历音捕瞬息，
双向走阶梯。
声若拂琴键，
势如駒过隙。
15、尾音诀
尾音分上下，
弹挑与回勾。
挑处舌封口，
勾时气指收。
16、倚音诀
倚音多变通，
异变倚同宗。
上下与叠复，
点舌弹指松。
17、双吐诀
初学觉吐苦，
熟练变舒服。
入化得神助，
舌工若有无。
18、连音循环换气诀
循环换气本无奇，
吸管一支来拟习。
插入水杯吹泡沫，
呼连口腹纳接鼻。
19、双吐循环换气诀
循环换气移双吐，
原理相同频率殊。
最是衔接交会处，
瞬时鼻口各吸呼。
20、空练诀
唇舌气指动无声，
乐曲音符若隐形。
静坐悬笛神入韵，
空灵化境降天工。
此口诀由刘森大师的嫡传
弟子黄尚元。