简述权利和义务的相互关系
2024年人教版七年级上册政治第一单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版七年级上册政治第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 人身自由权B. 言论自由权C. 劳动权D. 依法纳税A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐3. 在我国，未成年人是指未满多少周岁的公民？（）A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 选举权B. 被选举权A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度A. 尊重各民族风俗习惯B. 学习各民族语言A. 民族平等B. 民族团结A. 节约资源B. 保护环境A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善二、判断题：1. 我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。
（）2. 未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任。
（）3. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）4. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
（）5. 公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
（）6. 我国公民享有宗教信仰自由。
（）7. 保护环境、节约资源是我国的基本国策。
（）8. 公民可以通过网络、电视、广播等途径参与民主监督。
（）9. 诚信是一个人安身立命之本。
（）10. 友善是处理人际关系的基本准则。
（）三、填空题：1. 我国宪法规定，公民在法律面前一律______。
2. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______、______。
3. 未成年人的保护分为______保护、______保护、______保护和______保护。
4. ______是公民最基本、最重要的权利。
5. ______是人民行使国家权力的机关。
6. ______是公民参与政治生活的基本要求。
7. 民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行______、______、______的制度。
简述公民基本权利和义务的特点
简述公民基本权利和义务的特点公民基本权利和义务是指在国家法律规定下，公民所享有的各种权利和承担的义务。
这些权利和义务的特点包括多样性、普遍性、平等性、不可剥夺性、有限制性和相互依存性等。
一、多样性公民基本权利和义务的多样性表现在它们的种类和内容上的差异。
公民的基本权利包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由、财产权、教育权等，而基本义务则包括遵守法律法规、纳税、保护环境等。
这些权利和义务的多样性反映了公民在社会生活中所面临的不同需求和责任，也为公民提供了更多的自由和保障。
二、普遍性公民基本权利和义务的普遍性指的是所有公民都享有这些权利和承担这些义务，不论其种族、性别、宗教信仰、社会地位等条件如何。
这是现代社会法制化的重要特征，也是保障公民利益和维护社会稳定的基础。
三、平等性公民基本权利和义务的平等性是指在法律规定下，所有公民都应该平等地享有这些权利和承担这些义务。
这意味着在法律面前，所有公民都应该受到平等的对待，不受歧视和不公正待遇。
四、不可剥夺性公民基本权利和义务是公民的天赋权利，不可被任何人或组织剥夺。
这是保障公民自由和尊严的最基本保障，也是现代社会法治的重要原则。
五、有限制性公民基本权利和义务虽然是公民的天赋权利，但是在特定情况下也可以受到限制。
例如，为了维护国家安全、社会秩序等公共利益，政府可以对公民的某些权利进行限制。
这些限制必须在法律规定下进行，且不能违反基本人权原则。
六、相互依存性公民基本权利和义务的相互依存性指的是，公民的权利和义务是相互联系、相互制约的。
公民享有某些权利，也必须承担相应的义务；公民履行某些义务，也可以获得相应的权利。
这种相互依存的关系是保障公民权益和社会稳定的重要保证。
总之，公民基本权利和义务是现代社会法治的重要基石，它们的多样性、普遍性、平等性、不可剥夺性、有限制性和相互依存性，为公民提供了广泛的自由和保障，也为社会的稳定和发展提供了保障。
因此，我们应该认真履行自己的基本义务，同时也应该积极争取自己的权利，为建设一个更加和谐、稳定、繁荣的社会作出自己的贡献。
简述我国公民基本权利和义务
简述我国公民基本权利和义务简述我国公民基本权利和义务一、引言作为一个国家的公民，我们既拥有一定的权利，也承担着相应的义务。
这些权利和义务既是我们作为个体的保障，也是我们作为社会成员的责任。
在我国，公民基本权利和义务被明确规定在宪法中，为了更好地理解这些权利和义务，本文将从简单到复杂，逐步探讨我国公民的基本权利和义务。
二、公民基本权利1. 人身权利的保障作为公民，我们享有人身权利的保障，这是我们作为人的基本权利。
它包括生命权、身体权、健康权等。
任何人不得侵犯这些权利，国家也会通过法律和制度来保护我们的人身权利。
2. 人权、人身尊严和自由权利在我国，公民享有言论自由、新闻出版自由、宗教信仰自由等基本自由权利。
这些权利保障了我们的人权和人身尊严，让我们能够自由地表达自己的观点和信仰。
3. 社会和经济权利公民还享有一系列社会和经济权利，这些权利包括受教育权、劳动权、社会保障权等。
这些权利保障了我们在社会和经济领域的平等和公正待遇。
4. 参与政治生活的权利作为公民，我们还享有参与政治生活的权利。
这包括选举权、被选举权等。
通过参与政治生活，我们能够对国家的发展和决策发挥积极的作用。
三、公民基本义务1. 遵守宪法和法律作为公民，我们有义务遵守宪法和法律。
宪法和法律是国家的根本规则，它们规定了公民的权利和义务，我们应当遵循这些规定，不得违反法律。
2. 尊重和维护社会秩序公民有义务尊重和维护社会秩序，不得从事破坏社会秩序的行为。
我们应当遵守交通规则，尊重公共设施，共同维护社会的安宁和稳定。
3. 抵制违法犯罪行为作为公民，我们有责任抵制违法犯罪行为。
当我们目睹犯罪行为时，应该积极报警，并提供必要的协助和证据，共同维护社会的安全和公正。
4. 积极参与公共事务公民有义务积极参与公共事务，为社会的发展和进步贡献自己的智慧和力量。
我们可以通过参与社区活动、志愿者工作等方式，为社会做出积极贡献。
四、个人观点和理解我认为，公民的基本权利和义务是紧密相连的，相互依存的。
民法期末考试题目及答案
民法期末考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 根据民法规定，以下哪项不属于民事主体？A. 自然人B. 法人C. 非法人组织D. 政府机关答案：D2. 民法中，民事权利的客体不包括以下哪项？A. 物B. 行为C. 智力成果D. 情感答案：D3. 以下哪项不是民事法律行为的构成要素？A. 主体B. 客体C. 内容D. 形式答案：D4. 根据民法规定，以下哪项不属于民事责任的承担方式？A. 停止侵害B. 排除妨碍C. 赔偿损失D. 刑事处罚答案：D5. 以下哪项不是民法中规定的代理类型？A. 委托代理B. 法定代理C. 指定代理D. 自然代理答案：D6. 民法中，以下哪项不是物权的种类？A. 所有权B. 用益物权C. 担保物权D. 知识产权答案：D7. 以下哪项不是合同的基本原则？A. 自愿原则B. 平等原则C. 公平原则D. 强制原则答案：D8. 以下哪项不是侵权责任的构成要件？A. 侵权行为B. 损害结果C. 因果关系D. 过错责任答案：D9. 根据民法规定，以下哪项不是婚姻无效的情形？A. 重婚B. 有禁止结婚的亲属关系C. 未达到法定婚龄D. 双方自愿答案：D10. 以下哪项不是继承的方式？A. 法定继承B. 遗嘱继承C. 遗赠D. 遗赠扶养协议答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些属于民法中的民事权利？A. 财产权B. 人身权C. 知识产权D. 行政权答案：ABC12. 以下哪些属于民法中的民事义务？A. 履行合同义务B. 遵守法律规定C. 赔偿损失D. 缴纳税款答案：ABC13. 以下哪些属于民法中的民事法律行为？A. 订立合同B. 遗嘱C. 赠与D. 行政命令答案：ABC14. 以下哪些属于民法中的物权？A. 所有权B. 抵押权C. 地役权D. 租赁权答案：ABC15. 以下哪些属于民法中的合同类型？A. 买卖合同B. 租赁合同C. 劳动合同D. 行政合同答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）16. 民法中的民事主体包括自然人、法人和非法人组织。
法理学简答题
试述在法的本质研究中如何区分法的“实然”与“应然”。
答：“实然”是指事物的实际状态，它回答的问题是“事实上是什么”；“应然”是指事物的理想状态，它回答的问题是“应当是什么”。
世界上有不少事物在实然与应然之间存在差距，比如军队，从实然而言，它是国家抵抗外来侵略的暴力机器；从应然而言，它应该成为维护和平的使者。
法也具有这种特点，在法的实然与应然之间存在一定距离。
实际存在的法与人们期待的法总会有这样那样的差异。
用法学方法论来说明，这也就是实证分析价值与分析的差异。
在运用实证方法的时候，我们只看到法的实际状况，当我们同时运用实证法与价值分析法的时候，我们既可以看到法的实际面貌，又从最根本的——人的需要出发，确立了一种法所追求的价值目标。
简述法的阶级性与社会生活条件制约性的关系。
答：在法的阶级性与社会物质生活条件制约性的关系上，我们强调社会物质生活条件是法的更深层次的本质，统治阶级的意志是较浅层次的“初级本质”，不是要把二者截然对立起来，更不是要用社会物质生活条件的制约性去否定阶级性。
因为，在马克思主义的理论体系中，法的阶级性与社会物质生活条件制约性是统一的：第一，社会物质生活条件都是由一定的阶级即统治阶级来代表的。
第二，社会物质生活条件只有通过统治阶级及其国家的意志这个必不可少的中介才能体现在法律中。
第三，马克思主义关于阶级和阶级斗争的学说正是从社会物质生活条件的分析中得出的。
简述法的渊源。
答：法的渊源一词在中外法学著述中是一个包括多种涵义的概念。
它可指法的实质渊源，可指法下效力渊源，可指法的内容或材料渊源，可指法的形式渊源，还可指法的历史渊源。
一般说来，法的渊源的基本涵义主要是指法的来源或法之栖身之所，也有著述称法的渊源主要指法之产生的原因或途径，故法的渊源亦可简称法源。
简述现代国家法的渊源。
答：法律人关于法的渊源的范围的论说纷纭繁复。
如果我们以综合的抽象的方式表述法的渊源的范围，可以说现代国家法的渊源主要包括：①立法。
七年级的政治试题及答案
七年级的政治试题及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的字母填入题后的括号内。
）1. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
这意味着（）A. 法律面前人人平等B. 法律面前人人平等，但不同人享有不同的权利C. 法律面前人人平等，但不同人承担不同的义务D. 法律面前人人平等，但不同人享有不同的权利和义务答案：A2. 我国公民享有言论自由，但言论自由不是无限制的绝对自由。
这是因为（）A. 言论自由是公民的基本权利B. 言论自由是公民的基本义务C. 言论自由需要在法律允许的范围内行使D. 言论自由不受任何限制答案：C3. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。
这意味着（）A. 公民可以信仰任何宗教B. 公民可以不信仰任何宗教C. 公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由D. 公民必须信仰宗教答案：C4. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这意味着（）A. 公民可以自由选择是否接受教育B. 公民必须接受教育，但可以选择教育的内容和形式C. 公民既有受教育的权利，也有受教育的义务D. 公民必须接受教育，且教育的内容和形式由国家规定答案：C5. 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
这意味着（）A. 公民可以自由选择是否劳动B. 公民必须劳动，但可以选择劳动的内容和形式C. 公民既有劳动的权利，也有劳动的义务D. 公民必须劳动，且劳动的内容和形式由国家规定答案：C6. 我国宪法规定，公民有休息的权利。
这意味着（）A. 公民可以自由选择是否休息B. 公民必须休息，但可以选择休息的时间和方式C. 公民既有休息的权利，也有休息的义务D. 公民必须休息，且休息的时间和方式由国家规定答案：A7. 我国宪法规定，公民有选举权和被选举权。
这意味着（）A. 公民可以自由选择是否参加选举B. 公民必须参加选举，但可以选择选举的对象C. 公民既有选举的权利，也有被选举的权利D. 公民必须参加选举，且选举的对象由国家规定答案：C8. 我国宪法规定，公民有监督权。
法理学网上作业
法理学网上作业一、名词解释1、法理学:是以整个法律现象的共同发展规律和共同性问题为研究对象的学科。
它的研究范围十分广泛，主要包括法律的起源、发展和消亡、法律的本质和作用、法律和其他社会现象的关系、法律的创制和实现、法律的价值等。
2、法律:是由统治阶级制定的，体现统治阶级意志的，由国家制定或认可的，由国家强制力保障实施的社会规范。
3、法律规制:法律规范对人的行为构成了社会关系调整和引导，是法的功能和作用基本体现表明法律作为一种社会规范，它的社会功能在于实现社会关系的一种有序状态即秩序4、法的正式渊源:法的渊源分为形式的渊源和实质的渊源，一般来说我们讲法的渊源，就是讲法的形式渊源，也就是法的表现形式5、法的溯及力:所谓法的溯及力，就是指新法可否适用于其生效以前发生或正在发生的事件和行为，并对这些事件和行为法律上的效果发生面向过去和未来的影响。
如果新法适用于其生效前发生的行为和事件，并改变已经发生的法律上的效果，是溯及既往；如果新法适用于正在发生的事实或者对在持续中的法律上的效果面向未来地加以改变，是不溯及既往；如果新法只适用于其生效以后发生的行为和事件，则是不溯及既往。
狭义的溯及力往仅指溯及既往，广义的则还包括不溯及既往力6、法律体系:法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
法律体系（Legal System）：通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。
简单地说，法律体系就是部门法体系。
部门法，又称法律部门，是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称。
7、法的价值:法的价值是指，法这样一种社会规范有哪些为人所重视的性状、属性和作用。
所谓价值是指客体能够满足主体的需要。
（1）同价值的概念一样，法的价值也体现了一种主客体之间的关系；（2）法的价值表明了法律对人们而言所拥有的正面意义，它体现其属性中为人们所重视、珍惜的部分；（3）法的价值既包括对实然法的认识，更包括对应然法的追求。
(必考题)初中政治八年级政治上册(有答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊重、包容、互助、进步2. 我国的基本经济制度是？A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 计划经济为主体、市场经济为辅助C. 私有制为主体、国有制为辅助D. 混合所有制经济3. 下列哪项是我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 财产权C. 人身自由4. 我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行？A. 民主集中制B. 三权分立C. 联邦制D. 单一制5. 下列哪项是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。
（）2. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（）3. 公民的权利和义务是相互独立的。
（）4. 一切权力属于人民。
（）5. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2. 法律是由国家制定或认可的。
3. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。
4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
5. 我国的国家机构实行民主集中制。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述我国的基本经济制度。
2. 简述法律的特征。
3. 简述公民权利与义务的关系。
4. 简述人民代表大会制度。
5. 简述我国的国家机构实行民主集中制的原则。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 结合实际，谈谈如何践行社会主义核心价值观。
2. 结合实际，谈谈如何正确行使公民权利和履行公民义务。
3. 结合实际，谈谈如何参与政治生活。
4. 结合实际，谈谈如何维护国家安全。
5. 结合实际，谈谈如何增强宪法意识。
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简述权利和义务的相互关系权利和义务的关系是相辅相成的。
享受权利的同时也要履行义务，反之亦然。
（一）法律关系中的对应关系。
这种对应关系是指任何一项法律权利都有相对应的法律义务，二者是相互关联、对立统一的。
（二）社会生活中的对等关系。
这主要表现在权利义务的总量是大体相等的。
如果权利的总量大于义务的总量，有的权利就是虚设的;如果义务总量大于权利总量，就有特权。
在具体的法律关系中，二者的总量也是相等的，如债权与债务是对等、等量的。
（三）功能上的互补关系。
法律权利的享有有助于法律义务的积极履行。
在许多情况下，不主张权利，义务人就不去履行义务。
法律义务也是法律责任，义务规范要求的作为与不作为要令行禁止。
法律主体如果都能这样对待义务，就必然有助于权利的实现，建立起良好的秩序。
（四）价值选择中的主从关系。
在任何类型的法律体系中，都是既有权利又有义务的，这样，才能通过法律对人们的社会行为进行调整。