部编版五年级语文上册四单元第13课《圆明园的毁灭》 课件


了解了这一切, 你是什么心情?
《文明与野蛮》(片段) 雨果
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……请您 想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。 请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架, 给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼, 里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉, 请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园, 一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请 假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就 是这座名园。……要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某 种令人惊骇而不知名的杰作,这个奇迹已经消失了。有一天,两个强盗闯 进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。……将它化为灰烬。
思考
读了课文后, 你心里有什么感觉?
第十三课 圆明园的毁灭
第二课时
语文·部编版·五年级上
介绍圆明园的视频
字词回顾 毁于一旦 身临其境 大展宏图 黯然销魂
众星拱月 走南闯北 颓唐不安 雄才大略
博览群书 债台高筑 一统天下 克己奉公
英法联军到底是怎样毁灭圆明园的?
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明 园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不 动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意 破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千 多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼 罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺 术的精华,就这样化为一片灰烬。
第十三课 圆明园的毁灭
第一课时
语文·部编版·五年级上
“圆”是圆满无缺的“圆”
• 放“圆”的图片
“明”是光明普照的“明
园”是万园之园的“园”
看到这三个字,你的眼前 会有怎样的画面?
tǒng
“统”的右边与“流” 的右边区别开,不要多一竖
。 系统 不成体统
形近字识字
统 统一 一统天下 流 流水 川流不息
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的 亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象 征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭 州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的 诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色园中不仅有 民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天 南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身 在幻想的境界里。
搜集有关圆明园的文字或图 片资料,了解旧中国曾经蒙受的 耻辱和今日祖国的强大。
销 销售 一笔勾销 消 消失 烟消云散
形近字识字
侵 侵略
浸 浸泡
入侵
浸润 辉 辉煌 交相辉映 浑 浑浊 浑然天成
词语掌握sǔn损失 皇家 源自州 蓬莱 瑶台 宏伟guī
qīn
统治 销毁 瑰宝 灰烬 侵略 宋朝

举世闻名 众星拱月 玲珑剔透
理解词语
玲珑剔透: 形容器物精致,
孔穴明晰,结构奇巧。
理解词语
读了这段,你能用一两个词 来形容一下侵略者吗?
残暴 野蛮 无耻
为什么说圆明园的毁灭不仅是中国文 化史上不可估量的损失,还是世界文化史 上不可估量的损失呢?如果圆明园没有毁 灭,会是什么样子呢?
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻 名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长 春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还 有许多小园,分布在圆明园东、西、南三 面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
众星拱月:
许多星星聚集、 环绕着月亮。比喻众 人拥戴一人或众物围 绕一物。
理解词语
金碧辉煌:
形容建 筑物等颜色 鲜明华丽, 光彩夺目。
默读课文 边读边想:
文章主要讲了一件什么事?
梳理课文 思考课文主要写了哪几方面
的内容?
①圆明园以前的辉煌景观。 ②圆明园的毁灭。
过渡句
圆明园不但建筑宏伟,还收 藏着最珍贵的历史文物。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍 贵的历史文物。上自先秦代的青铜礼器, 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界 上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园中收藏的十二生肖头首
2000年5月,中国保利集团公司从香港佳士得拍卖行 以1593余万港币,买回了被英法联军掠夺的圆明园文物 ──青铜猴头像和青铜牛头像。据美国历史学家统计, 仅从1861年到1866年,伦敦就进行了大约15次圆明园物 品的拍卖。据我们估计,散落在世界上47个国家200多个 博物馆中的中国古代文物,至少有100万件,大量的圆明 园文物分散在欧洲的各大博物馆里,特别是大英博物馆 和法国国家图书馆,还有很多散布在世界各地的收藏者 手中。
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部编版小学语文五年级上册 第四单元 《14 圆明园的毁灭》(生字讲解课件)

部编版小学语文五年级上册 第四单元 《14 圆明园的毁灭》(生字讲解课件)
14 圆明园的毁灭
要注意仔细观看笔画顺序哦!
毁估拱 辉煌 殿陵 览 境 宏 唐闯 统 销 奉
点击汉字跳转学习!
毁估 拱辉 煌殿 陵览 境宏 唐闯 统销 奉
huǐ 部首:殳 结构:左右
组词:冲毁 烧毁 形近字:设 字义:①破坏,损害。②烧掉。
“工”末笔变提。
③说别人的坏话。
笔顺:
毁估 拱辉
ɡū
部首:亻 结构:左右
毁估 拱辉 煌殿 陵览 境宏 唐闯 统销 奉
笔顺:
diàn 部首:殳 结构:左右
组词:宫殿 大殿
形近字:股
字义:高大的房屋,特指供奉神
左右宽窄相当。
佛或帝王受朝理事的房屋。
毁估 拱辉 煌殿 陵览 境宏 唐闯 统销 奉
笔顺:
边音
后鼻音
línɡ 部首:阝 结构:左右
组词:丘陵 陵墓
形近字:凌
字义:①大的土山。
笔顺:
后鼻音
tǒnɡ
左窄右宽。
部首:纟 结构:左右 组词:正统 统治 形近字:充 字义:①总括,总起来。
②事物的连续关系。
毁估 拱辉 煌殿 陵览 境宏 唐闯 统销 奉
xiāo 部首:钅 结构:左右
组词:销售 供销
形近字:消
“肖”上部以竖为中字义:①除去,解除。
心,点、撇互相呼应。
②熔化金属。③销售。
组词:唐代 唐朝
形近字:糖
“广”点在竖中线 字义:①朝代名。
上端右侧。
②空,徒然。
笔顺:
毁估 拱辉 煌殿 陵览 境宏 唐闯 统销 奉
翘舌音 后鼻音
chuǎnɡ 部首:门 结构:半包围
组词:闯荡 闯劲
形近字:闷
“门”从左、上、 字义:①猛冲。②闯练。

14《圆明园的毁灭》两课时(课件)语文五年级上册同步课件(部编版)

14《圆明园的毁灭》两课时(课件)语文五年级上册同步课件(部编版)

苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月; 还有很多景物是根据古代诗人的诗情画
的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着 意建造的,如,蓬岛瑶台,武陵春色。
马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着 园中不仅有民族建筑, 还有西洋景观。
独这那轮些么车人大,,。有有别的的看悠不画闲到上地 一 的在寸人街,小上有,溜的每达甚个。至人画只在面有干上黄什的豆么,漫着在步中幻园外想内风的,景境有名界如胜里漫;。游流在连天其南间海,北仿,佛饱置览身
分写圆明园的布局、建筑和文物。
最后写圆明园毁灭。
二、精读课文,学习列举
这篇文章,如果去掉开头 和结尾,中间三段也可以成为 一篇独立的文章。请读第2-4自 然段,读后说说自己的感受。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众
十二生肖兽首
景泰蓝麒麟
王作左守鼎
范宽 携琴访友图
当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
战国玉龙
错银双翼铜神兽
唐伯虎 小桥流水扇面
据清政府统计,圆明园内像这样的文物共
有150万件之多,绝大部分都是真迹,孤本, 许多是世界上独一无二的。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵 的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下 至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各 种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大 的博物馆、艺术馆。
文人园林 寺庙园林 邑郊风景园林
蓬岛瑶台
资料链接:
根据古代画家李思 训的“仙山楼阁”画设 计。从福海的各个角落 都无法观察到这座美轮 美奂的岛屿宫殿,尤其 是在薄雾升起的时候, 蓬岛瑶台更是有如神话 传说中的仙境一般虚无 缥缈。

14《圆明园的毁灭》(课件)部编版语文五年级上册

14《圆明园的毁灭》(课件)部编版语文五年级上册


唐伯虎: 《小桥流水扇面》
历代名人书画
Celebrities painting and calligraphy

文征明: 《惠山茶会图卷》
历代名人书画
Celebrities painting and calligraphy

张旭: 《草书诗文》
各种奇珍异宝
All kinds of priceless treasures

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透 的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象 征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林, 杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根 据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春 色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内, 有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其 间,仿佛置身在细想的境界里。
法兰西帝国吞下
了这次胜利的一半赃 物,今天,居然还天 真地以为自己就是真 正的物主,把圆明园 富丽堂皇的破烂拿来 展出。我希望有朝一 日,解放了的干干净 净的法兰西会把这份 战利品归还给被掠夺 的中国。
走出圆明园
Out of Old Summer Palace

同学们,如果此时你正在圆明 园的废墟旁,你想说些什么?
圆,宫 筑形言 ,
圆明园的建筑
Architecture of Old Summer Palace

所以说,
圆明园是园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华。
圆明园的建筑
Architecture of Old Summer Palace

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着
最珍贵的历史文物。

部编版五年级上册第13课圆明园的毁灭课件49张

部编版五年级上册第13课圆明园的毁灭课件49张
万 园 之 园
1
课文朗读 学习指导 圆明风光
历史文物
圆明论坛
学习目标
1、圆明园 是怎样被 毁灭的?
2、圆明园 是一座怎样 的园林?
2
3
4





众星拱月

圆明三园分布图
5







金碧辉煌的殿堂
6







玲珑剔透的亭台楼阁
7







热闹街市的“买卖街”
8






47
48
贫穷受欺压,落后就挨打! 国盛则园兴,国衰则园毁! 勿忘国耻,振兴中华!!!
49
37
38
问题
想想,为什么说圆明园“又 是当时世界上最大的博物馆、
艺术馆”?
因为它收藏时间长、收 藏的范围大。
39







青铜礼器
40







青铜礼器
41







名人书画
42







名人书画
43
各种奇珍异宝4445圆明园的毁灭是祖国文化 史上不可估量的损失,也是世 界文化史上不可估量的损失!
19
历代名人书画
20
各种奇珍异宝
21

部编版语文五年级上册《14 圆明园的毁灭》第一课时课件

部编版语文五年级上册《14 圆明园的毁灭》第一课时课件
造句:风光秀丽的田野山乡处处流露着诗情画意。
奇珍异宝:形容稀有的、难得的宝物。
造句:侵略者把园内的奇珍异宝都掠走了。
销毁:烧掉,毁掉。
造句:这批假货最终全部被销毁了。
瑰宝: 特别珍贵的东西。
造句:敦煌壁画是中国古代艺术中的瑰宝。
精华: (事物)最重要、最好的部分。
造句:我们研究古代的东西,应当吸取精华,去其糟粕,以去到 古为今用的目的。
jìng
境 土竟
上下结构,字义:广大。 “宅”,组词:宏观、宏大。
hóng
宏 宀厷
半包围结构。字义:①朝代 名。②夸大,虚夸。③空, 徒然。“康”,组词:唐代、 唐朝。
táng
唐 广口
半包围结构,字义:①猛冲。② 惹起。③历练,经历。④为一定 的目的奔走活动。“问”,组词: 闯入、闯祸。
chuǎng
举世闻名:全世界都有名。形容名声极大。
造句:如巨龙般的万里长城举世闻名。
众星捧月:无数星星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。
金碧辉煌: 形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。
形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供
玲珑剔透:
玩赏的太湖石等》。
造句:这件工艺品玲珑剔透,价格昂贵。
诗情画意:诗画一般的美好意境。
默读课文,边读边想:通 过阅读,你对圆明园有了
哪些了解?
第一部分(第1自然段) 第二部分(第2-4自然段) 第三部分(第5自然段)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林 。“举世闻名”是什么意思?这个词说明了什么?
举世闻名,在世界上都非常有名。这个词说明了圆 明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。
王英琦:安徽寿县人。作家。1982年开始发表作品, 著有散文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 等17部,短篇小说集《爱之厦》《遥远而切近的爱》,电 影文学剧本《李清照》等。散文《我遗失了什么》获1987 年全国优秀散文奖。

《圆明园的毁灭》第一课时 课件-语文五年级上册(部编版)

《圆明园的毁灭》第一课时 课件-语文五年级上册(部编版)

你知道圆明园内这些价值连城 的古董如今都去哪里了吗?
思考:为什么当时我们没有阻止侵略 者火烧圆明园呢?
历史事件
火烧圆明园:咸丰十年(1860年)英 法联军攻占北京后,英国军队首领额尔 金在英国首相帕麦斯顿的支持下,下令 烧毁圆明园。三千多名英法联军冲入圆 明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭, 近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这 是世界文明史上罕见的暴行。
高月闯门。 ——叶茵
辩一辩: 闯( )( ) 闲( )( )
重点生字指导
fèng

笔画数:8 部 首:一 结 构:上下结构 音 序:F
组词:奉养 奉献
运用: 要重返生活就
对比:奉( )( ) 奏( )( )
须有所奉献。 ——高尔基 拓展:棒( )( ) 捧( )( )
书写运用与指导
观察这两个字有什么共同点?
开篇点题,阐述圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上
不可估量的损失。
第二部分(第2~4自然段) 具体介绍圆明园的布局、建筑风格及收藏的文物,再现
了圆明园当年的宏伟壮丽。
第三部分(第5自然段) 讲述了圆明园被毁灭的经过。
学法提示
阅读要求
1.阅读课文,画出表明圆明园历史地位的句子。
2.读出情感的变化。(读出愤慨、低沉、 惋惜之情。)
方国家向清政府 口“马神甫事件”,联合
提出修约的要求, 出兵侵略中国。咸丰皇帝
遭到拒绝。于是 慌忙逃到热河行宫(今河
发动了第二次鸦 北承德避暑山庄)。
片战争。
侵略者想活捉中国皇
帝,听说皇帝在西北郊区
的圆明园,于是英法联军
闯进圆明园进行疯狂抢劫。
抢不走的就放火烧。
字词拓展 强化运用

人教部编版五年级语文上册第13课《圆明园的毁灭》精美课件(统编本)


朗读指导:课文朗读的基调是赞颂和悲愤 的。朗读第2~4自然段时应体现出欣赏、赞美、 自豪之情,语气自然从容,语速宜缓,娓娓道 来。朗读最后一个自然段时要带着悲愤,体现 出痛惜、仇恨之情,声调可提高,语速稍快, “闯进、凡是、统统、任意”等关键词要重读。 最后两句语速稍慢,读得凝重、沉痛。
课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什 么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和 同学交流你的想法。
建筑(zù ·
z√hù)
侵入(qīn qín)
·√ ·销毁(x√iāo shāo)
武陵·(lénɡ l√ínɡ)
·宏伟(h√ónɡ hénɡ)
侵·略(l√üè luè)
奉命(fèn ·
f√ènɡ)
二.按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失。(改为反问句) 圆__明__园__的__毁__灭__难__道__不__是__中__国__文__化__史__上__ 不__可__估__量__的__损__失__吗__?________________
亭台楼阁
山 乡 村 野
园中许多景物都是仿照各地名胜建造
的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,
杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根
据古代文人的诗情பைடு நூலகம்意建造的,如蓬莱瑶
台,武陵春色。
风格各异
各地名胜 古代文人的诗情画意
安澜园
狮子林
平湖秋月
蓬岛瑶台
武陵春色
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中 外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的 境界里。
字词识记
毁灭
ɡū
估量
读一读
拱月
lónɡtī
玲珑剔透
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