最新人音版音乐 七年级上册《伏尔加船夫曲》ppt课件
乐曲介绍
• 中世纪时，由阿拉伯及北非侵入西班牙嘚摩尔人，在西班牙南部嘚 格拉纳达城建立了格拉纳达王国。摩尔人在格拉纳达山丘上盖起了 阿尔罕布拉宫。在这座中世纪嘚宫殿里，珍藏着闻名于世嘚壁画— —这是古代伊斯兰文化嘚宝贵遗产。１５世纪时，西班牙人开展复 国运动，摩尔统治者被赶出了西班牙。但是，格拉纳达王国嘚遗址 及阿尔罕布拉宫中珍藏嘚壁画却成为后世旅游嘚胜地和观光嘚对象。 西班牙吉他演奏家、作曲家塔雷加曾到阿尔罕布拉宫游览。他 对那古老嘚宫殿建筑和华丽嘚壁画留下了极为深刻嘚印象。因而在 １８９６年创作了《阿尔罕布拉宫嘚回忆》
• 小提琴曲将原曲在高低音分别呈现一遍，然后加以变化后重 复。最后回到原来嘚情绪上结束全曲。这首乐曲充分发挥了 小提琴歌唱性强嘚优势，因而给人们留下深刻印象。
《阿尔罕布拉宫嘚回忆
作者简介
• 塔雷加(１８５２ —１９０９) 西班牙吉他演奏家。从小家 境清寒，一边做工，一边师从盲音乐家学习吉他。１８７４ 年获资助进入马德里音乐学院学习钢琴与和声，后从事教学 和演奏活动。１８７８年在巴塞罗那举行吉他独奏会获得成 功，以后经常到巴黎、伦敦演出。１８８５年定居巴塞罗那， 并常在西班牙和法国巡回演出。他创作了八十余首吉他曲， 其中不少曲目已成为吉他音乐嘚古典名作。
歌中一再重复嘚劳动号子动机：
在力度变化上很有层次。它采用了由弱到强、又由强到弱
嘚处理方法从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重嘚货船、迈着艰 辛嘚步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在远方嘚情景。
主题思想
• 《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统治 下嘚俄国，人民群众处在水深火热之中。他们忍辱负重，却 饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔嘚精神，担负起历史所赋 予嘚重任——“
歌曲分析
• 原曲采用单二部曲式写成嘚，大调式，4/4拍。其第一乐段 由两个乐句组成（见课本旋律线图）。其旋律纯朴动人，充 满了温柔平和嘚气氛。其第一乐段也由两个乐句组成（见课 本旋律图下两行）。其旋律显得高昂，色彩较为明亮，带有 明显嘚颂扬性。整个音乐充满了热爱生活及憧憬未来嘚美好 感情。
歌曲分析
相关知识
• 夏里亚宾（1873-1938） 俄国男低音歌唱家。擅唱《伏尔加 船夫曲》、《两个掷弹兵》等歌曲
《伦敦德里小调》
• 爱尔兰民歌 • 奥地利小提琴家、作曲家克莱斯勒编曲
歌曲介绍
• 《伦敦德里小调》又名《伦敦德里之歌》或《爱尔兰民歌》， 它是根据流传在伦敦德里嘚一首古老民歌《向库库列因罕布拉宫嘚回忆》嘚结构形式是：Ａ+Ｂ+尾声（即单 二部曲式带尾声）。其第一乐段为a小调、3/4拍、行板。旋
歌曲分析
• 这段音乐带有柔和、清幽、沉思嘚意境，仿佛在描绘落日余 晖下嘚阿尔罕布拉宫，它金碧辉煌、庄重肃穆。其第二乐段 为Ａ大调。旋律显得高雅、深沉，在丰满嘚大三和弦衬托下， 表现出王宫及壁画嘚豪华气派。乐曲嘚两个乐段交替重复后，
《伏尔加船夫曲》
歌曲介绍
• 伏尔加河是欧洲最长嘚一条河流。俄罗斯人民称它为“母亲 河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两 岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活嘚家园，创造了优秀 嘚俄罗斯文化嘚原故。所以，他们对伏尔加河嘚感情就像对 母亲嘚感情一样。
歌曲介绍
• 《伏尔加船夫曲》是一首流传很广嘚俄罗斯民歌。它嘚速度 徐缓，旋律朴实，适合男低音演唱。这种种因素形成了《伏 尔加船夫曲》那忧郁、深沉嘚基本格调。
相关知识
• 吉他。中世纪时，摩尔人将一种拨弦乐器传入西班牙。随后， 逐步定型为今天嘚西班牙吉他（简称吉他）
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湘教版七年级上册音乐2.1.1我的太阳伏尔加船夫曲课件
节奏与旋律
歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”，在力度变化上很有层次，它采用了由弱到强的处理方法 ,从而形象地描画了纤 夫们拖着沉重的货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在远方的情景。
寓意
《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。伏尔加河流是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母亲河”。这是因 为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活的家园，创造了优秀的俄罗斯文化的原故。所 以，他们对伏尔加河的感情就像对母亲的感情一样。
意大利摩德纳，意大利男高音歌唱家，世界著名三大 男高音之一。
1961年，在雷基渥·埃米利亚国际比赛中的扮演鲁道夫正式开始唱歌 生涯。1964年，首次在米兰·斯卡拉歌剧院登台。1967年被卡拉扬挑 选为威尔第《安魂曲》的男高音独唱者。1972年，与萨瑟兰合作演 出《军中女郎》。1981年，在旧演唱威尔第歌剧《阿依达》后，照 片登上了《时代》周刊 。1982年，主演由米高梅电影公司投资的电 影《是的，乔治》。1986年6月，率意大利热那亚歌剧院在北京天桥 剧场演出普契尼歌剧《波希米亚人》，并在人民大会堂举行独唱音乐 会。1988年12月，帕瓦罗蒂执导歌剧《宠姬》。1990年，在意大利 罗马举行音乐会。1991年，在英国伦敦海德公园举行音乐会。1992 年4月，法国外长罗兰得·杜马斯在巴士底歌剧院授予帕瓦罗蒂骑士荣 誉勋章。1998年，获得联合国任命为“和平使者”。2001年，获得 联合国难民署授予“南森奖章”。2005年初，举行告别舞台世界巡 演。2006年，获得萨拉热窝荣誉市民。2007年9月6日，因病在意大 利摩德纳家中去世 。
主题与
《伏尔加船夫曲》，作者莫斯科雅阔夫。该作品深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中 ，他们忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔的精神，担当起历史所赋予的重任 踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。 它的速度徐缓，旋律浑厚，是由著名的男低音歌唱家夏里亚宾演唱的，这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本。
歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”，在力度变化上很有层次，它采用了由弱到强的处理方法 ,从而形象地描画了纤 夫们拖着沉重的货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在远方的情景。
寓意
《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。伏尔加河流是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母亲河”。这是因 为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活的家园，创造了优秀的俄罗斯文化的原故。所 以，他们对伏尔加河的感情就像对母亲的感情一样。
意大利摩德纳，意大利男高音歌唱家，世界著名三大 男高音之一。
1961年，在雷基渥·埃米利亚国际比赛中的扮演鲁道夫正式开始唱歌 生涯。1964年，首次在米兰·斯卡拉歌剧院登台。1967年被卡拉扬挑 选为威尔第《安魂曲》的男高音独唱者。1972年，与萨瑟兰合作演 出《军中女郎》。1981年，在旧演唱威尔第歌剧《阿依达》后，照 片登上了《时代》周刊 。1982年，主演由米高梅电影公司投资的电 影《是的，乔治》。1986年6月，率意大利热那亚歌剧院在北京天桥 剧场演出普契尼歌剧《波希米亚人》，并在人民大会堂举行独唱音乐 会。1988年12月，帕瓦罗蒂执导歌剧《宠姬》。1990年，在意大利 罗马举行音乐会。1991年，在英国伦敦海德公园举行音乐会。1992 年4月，法国外长罗兰得·杜马斯在巴士底歌剧院授予帕瓦罗蒂骑士荣 誉勋章。1998年，获得联合国任命为“和平使者”。2001年，获得 联合国难民署授予“南森奖章”。2005年初，举行告别舞台世界巡 演。2006年，获得萨拉热窝荣誉市民。2007年9月6日，因病在意大 利摩德纳家中去世 。
主题与
《伏尔加船夫曲》，作者莫斯科雅阔夫。该作品深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中 ，他们忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔的精神，担当起历史所赋予的重任 踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。 它的速度徐缓，旋律浑厚，是由著名的男低音歌唱家夏里亚宾演唱的，这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本。
伏尔加船夫曲(我的课件)
伏尔加船夫曲
欣赏与唱歌课的综合课
蒋正贵制作
一、导入新课：以欧洲其它风景， 再引入伏尔加河的风景，提问大家知道有关 伏尔加河的什么知识或艺术作品吗？再引出下图
提问：
• 1、欣赏下列图片，说出图片名称 • 2、图片反映的是哪一个国家的哪一个时期 的怎样一个社会现象？ • 3、这里面的人物有哪些方面的人？各种人 物穿着？他们的年龄呢？他们的拉纤动作 如何？揭示了社会的一种什么 现象？ • 4、图片的作者是谁？
表演互动
• 学生以伏尔加河上的纤夫为角色表演拉纤 神情和交流语言
• 另一组学生以川江号子为角色，与教师一 同表演。
• 一、黄河船夫曲 • 川江号子 • 船夫号子 • 雷山苗族的劳动号子
二、新课内容
一、作者简介
• 莫斯科雅阔夫 • 俄罗斯音乐家，
作品分析
• 1.背景历史
2.旋律
3.节奏
4.力度 5.作品所表达的主题思想
•Leabharlann 《伏尔加船夫曲》赏析 背景：《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题： 在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中，他们忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他们以坚忍不拔的精神， 担负起历史所赋予的重任 踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。它的速度徐缓，旋律朴实，是由著名的男低音 歌唱家夏里亚宾演唱的，这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本格调。 节奏与旋律：歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”，在力度变化上很有层次，它采用了由弱到强的 处理方法 ,从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重的货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在 远方的情景。伏尔加河刘是欧洲最长的一条河流。 俄罗斯人民称它为“母亲河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并 且建立起自己生活的家园，创造了优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情就像对母亲的感情 一样。 伏尔加船夫曲歌词大意 嘿哟嗬，嘿哟嗬，齐心合力把纤拉，拉完一把又一把。穿过茂密的白桦林，踏着世界的不平路。我们沿着 伏尔加河，对着太阳唱起歌。伏尔加，伏尔加，母亲河，河水滔滔深又阔。嘿哟嗬，嘿哟嗬,齐心合力把纤 拉…… 这是著名的伏尔加船夫曲歌词大意。像我们的黄河一样，俄罗斯人民把伏尔加河也称为母亲河。伏尔加河 流域是俄罗斯最富庶的地方之一。千百年来，伏尔加河水滋润着沿岸数百万公顷肥沃的土地，养育着数千万俄 罗斯各族儿女。伏尔加河的中北部是俄罗斯民族和文化的发祥地。 内容思想：表现了船夫们迈着沉重步伐拉纤的劳动场面。作品的基调深沉而又粗壮有力，表现了一定的反 抗精神。歌曲开始的节奏显示出拉纤时动作的协调性和一致性；微弱在叹息声、号子声仿佛纤夫们拉着笨重的 货船从远方缓缓走来，而在沉重的叹息声中又隐藏着反抗的力量。接下来的下行级进旋律徐缓抒情，与前面动 机形成对比，流露出纤夫们对母亲河--伏尔加河的深爱。随着力度的不断加强，歌曲达到高潮，近乎高喊的音 调表现了他们要求摆脱痛苦的决心和对光明自由生活的向往。最后歌声又弱下来，逐渐消逝，仿佛纤夫们已离 去，高八度音结束则给人以信心和希望。
欣赏与唱歌课的综合课
蒋正贵制作
一、导入新课：以欧洲其它风景， 再引入伏尔加河的风景，提问大家知道有关 伏尔加河的什么知识或艺术作品吗？再引出下图
提问：
• 1、欣赏下列图片，说出图片名称 • 2、图片反映的是哪一个国家的哪一个时期 的怎样一个社会现象？ • 3、这里面的人物有哪些方面的人？各种人 物穿着？他们的年龄呢？他们的拉纤动作 如何？揭示了社会的一种什么 现象？ • 4、图片的作者是谁？
表演互动
• 学生以伏尔加河上的纤夫为角色表演拉纤 神情和交流语言
• 另一组学生以川江号子为角色，与教师一 同表演。
• 一、黄河船夫曲 • 川江号子 • 船夫号子 • 雷山苗族的劳动号子
二、新课内容
一、作者简介
• 莫斯科雅阔夫 • 俄罗斯音乐家，
作品分析
• 1.背景历史
2.旋律
3.节奏
4.力度 5.作品所表达的主题思想
•Leabharlann 《伏尔加船夫曲》赏析 背景：《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题： 在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中，他们忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他们以坚忍不拔的精神， 担负起历史所赋予的重任 踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。它的速度徐缓，旋律朴实，是由著名的男低音 歌唱家夏里亚宾演唱的，这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本格调。 节奏与旋律：歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”，在力度变化上很有层次，它采用了由弱到强的 处理方法 ,从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重的货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在 远方的情景。伏尔加河刘是欧洲最长的一条河流。 俄罗斯人民称它为“母亲河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并 且建立起自己生活的家园，创造了优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情就像对母亲的感情 一样。 伏尔加船夫曲歌词大意 嘿哟嗬，嘿哟嗬，齐心合力把纤拉，拉完一把又一把。穿过茂密的白桦林，踏着世界的不平路。我们沿着 伏尔加河，对着太阳唱起歌。伏尔加，伏尔加，母亲河，河水滔滔深又阔。嘿哟嗬，嘿哟嗬,齐心合力把纤 拉…… 这是著名的伏尔加船夫曲歌词大意。像我们的黄河一样，俄罗斯人民把伏尔加河也称为母亲河。伏尔加河 流域是俄罗斯最富庶的地方之一。千百年来，伏尔加河水滋润着沿岸数百万公顷肥沃的土地，养育着数千万俄 罗斯各族儿女。伏尔加河的中北部是俄罗斯民族和文化的发祥地。 内容思想：表现了船夫们迈着沉重步伐拉纤的劳动场面。作品的基调深沉而又粗壮有力，表现了一定的反 抗精神。歌曲开始的节奏显示出拉纤时动作的协调性和一致性；微弱在叹息声、号子声仿佛纤夫们拉着笨重的 货船从远方缓缓走来，而在沉重的叹息声中又隐藏着反抗的力量。接下来的下行级进旋律徐缓抒情，与前面动 机形成对比，流露出纤夫们对母亲河--伏尔加河的深爱。随着力度的不断加强，歌曲达到高潮，近乎高喊的音 调表现了他们要求摆脱痛苦的决心和对光明自由生活的向往。最后歌声又弱下来，逐渐消逝，仿佛纤夫们已离 去，高八度音结束则给人以信心和希望。
最新2019-2020年人教统编七年级音乐上册 第二单元 美妙的人声 伏尔加船夫曲课件2 湘艺版
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主题思想
《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这 样一个主题：在沙皇统治下的俄国， 人民群众处在水深火热之中。他们 忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他 们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不
相关知识
列宾（1844-1930） 俄国画家。19 世纪80年代以后，列宾被公认为是 批判现实主义的泰斗，其代表作品 有《伏尔加河上的纤夫》、《宣传 者被捕》、《意外归来》、《查波 罗什人复信土耳其苏丹》及《托尔 斯泰》等。
2019-2020年人教统编七年级 音乐上册 第二单元 美妙的人声
伏尔加船夫曲课件2 湘艺版
歌曲介绍
《伏尔加船夫曲》是一首流传很广 的俄罗斯民歌。它的速度徐缓，旋 律朴实，适合男低音演唱。这种种 因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧 郁、深沉的基本格调。
歌中一再重复的劳动号子动机：
在力度变化上很有层次。它采用 了由弱到强、又由强到弱的处理方法 从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重的 货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复 又远去，直到最后消逝在远方的情景。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支
主题思想
《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这 样一个主题：在沙皇统治下的俄国， 人民群众处在水深火热之中。他们 忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他 们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不
相关知识
列宾（1844-1930） 俄国画家。19 世纪80年代以后，列宾被公认为是 批判现实主义的泰斗，其代表作品 有《伏尔加河上的纤夫》、《宣传 者被捕》、《意外归来》、《查波 罗什人复信土耳其苏丹》及《托尔 斯泰》等。
2019-2020年人教统编七年级 音乐上册 第二单元 美妙的人声
伏尔加船夫曲课件2 湘艺版
歌曲介绍
《伏尔加船夫曲》是一首流传很广 的俄罗斯民歌。它的速度徐缓，旋 律朴实，适合男低音演唱。这种种 因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧 郁、深沉的基本格调。
歌中一再重复的劳动号子动机：
在力度变化上很有层次。它采用 了由弱到强、又由强到弱的处理方法 从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重的 货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复 又远去，直到最后消逝在远方的情景。
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初中音乐_ 伏尔加船夫曲教学课件设计
结合油画《伏尔加河上的纤夫》思考：
歌曲展示了什么样的音乐形象？ 表达了怎样的情绪？
结合油画《伏尔加河上的纤夫》思考：
歌曲展示了什么样的音乐形象？ 表达了怎样的情绪？
思考： 歌曲的
力度是怎样 变化的？
符号标记 ppp pp p mp mf f ff fff
或crsc. 或dim. sf 或sfz
列宾的著名 油画《伏尔加河上的纤 夫》描述的是什么样的情景？
场
景： 美丽景色的河边 干涸的河边
画 的 底 色 ： 土黄色 翠绿色 透明
纤夫的行动： 正在拉纤 正在休息 正在聊天
情
绪: 麻木无助 欢欣鼓舞 平静舒缓
背景资料：
在俄国沙皇统治时期，大部分俄 罗斯人民的生活困苦，度日艰难。伏尔 加船夫们的日子，更是饥寒交迫。因此， 他们用自己的歌声鞭挞沙皇的罪恶统治， 表达自己对美好生活的强烈渴望。
中文术语 极弱 很弱 弱 中弱 中强 强 很强 极强 渐强 渐弱 特强
思考： 歌曲反复重复的是哪一句？
这一句在纤夫们拉纤的过 程中起什么作用？
这首音乐作品的体裁属于： 劳动号子
劳动号子：是人们从事沉重劳动时，为了统一号令、 协同动作和振奋精神而唱的歌。有统一劳动节奏，减 轻劳动疲劳和单调，鼓舞劳动士气的作用、
歌曲一再重复的劳动号子动机：
思考： 速度改变，对音乐情绪有什么样
的影响？
夏里亚宾 （18731938）俄国男低音歌 唱家。被誉为世界低 音之王。
பைடு நூலகம் 思考： 《船工号子》与《伏尔加船夫曲》的
异同之处。
七年级音乐上册 第二单元《伏尔加船夫曲》课件1 湘艺版
请你根据欣赏这首曲子的感想来 预测列宾的著名油画《伏尔加河上 的纤夫》是什么样的？
场
景： 轻波荡漾的河边 干涸的河边
画 的 底 色 ： 土黄色 翠绿色 透明
纤夫的行动： 正在拉纤 正在休息 正在聊天
情
绪: 痛苦悲愤 欢欣鼓舞 平静舒缓
《伏尔加船夫曲》
— 俄罗斯民歌
1、歌曲是属于什么类型的独唱曲？
男低音独唱
2、音乐描写的是什么形象？
沙皇统治下的俄国人民，忍辱负重，却 饥寒交迫。他们以坚韧不拔的精神，担负 起历史所赋予的重任踏平世界的不平路， 对着太阳唱起歌。
3、音乐是怎样刻画这些形象的？
节奏 劳动
基本格调
强弱 动态
音调 情感 忧郁、深沉