2020年湖南省岳阳市高考数学二模试卷(一)(有答案解析)

5.答案:B
解析:解:抛物线 y2=-4 x 的准线 l:x= , 可得 c= ,即 a2+b2=5,
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由题意可得 =2,
解得 a=1,b=2,
则双曲线的方程为 x2- =1,
故选:B. 求得抛物线的准线方程可得双曲线的 c,由双曲线的渐近线方程可得 a,b 的关系,解方 程可得 a,b,进而得到所求双曲线方程. 本题考查双曲线的方程和性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
【解答】 解:设等差数列{an}的公差为 d, ∵7a3+a13-2a5=30, ∴7(a1+2d)+(a1+12d)-2(a1+4d)=30, 化为:a1+3d=5. 则 a4=5. 故选:C.
4.答案:A
解析:解:根据题意,g(x)=f(x)+2,则 g(-2)=f(-2)+2=3, 则有 f(-2)=1, 又由 f(x)为奇函数,则 f(2)=-f(-2)=-1; 故选:A. 根据题意,由函数的解析式可得 g(-2)=f(-2)+2=3,变形可得 f(-2)的值,结合函 数的奇偶性分析可得答案. 本题考查函数奇偶性的性质以及应用,关键是掌握函数奇偶性的定义,属于基础题.
A. {-1,0,1,2} B. {-1,1,2}
C. {0,1,2}
D. {1,2}
3. 等差数列{an}满足 7a3+a13-2a5=30,则 a4=( )
A. -5
B. 0
C. 5
D. 10
4. 已知 f(x)为 R 上的奇函数,g(x)=f(x)+2,g(-2)=3,则 f(2)=( )
A. -1
(2)现从表(2)中成功完成时间在[20,30)和[30,40]这两组内的 6 名男生中任
意抽取 2 人对他们的盲拧情况进行视频记录,求 2 人成功完成时间恰好在同一组内
的概率.
附参考公式及数据:K2=
,其中 n=a+b+c+d.
P(K2≥k0) k0
0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
B. 0
C. 1
D. 2
5. 已知抛物线 y2=-4 x 的准线 l 经过双曲线 =1(a>0,b>0)的一个焦点 F,且
该双曲线的一条渐近线过点 P(1,-2),则该双曲线的标准方程为( )
A.
=1
B. x2 =1
C.
D.
6. 下列命题说法正确的是( )
A. 若 p∧q 是真命题,则¬p 可能是真命题
A. c<b<a
B. b<a<c
C. a<c<b
D. b<c<a
二、解答题(本大题共 11 小题,共 102.0 分)
13. 函数 f(x)= sinx+cosx 的图象可由函数 g(x)=2sinx 的图象向左至少平移______
个单位长度得到.
14. 岳阳市某高中文学社计划招入女生 x 人,男生 y 人,若 x,y 满足约束条件

则该社团今年计划招入学生人数最多为______.
15. 已知数列{an},若 a1+2a2+…+nan=2n,则数列{anan+1}前 n 项和为______.
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16. 设 O 为坐标原点,P 是以 F 为焦点的抛物线 y2=2px(p>0)上任意一点,M 是线段 PF 上的点,且|PM|=2|MF|,则直线 OM 的斜率的最大值为______.
1.答案:D
-------- 答案与解析 --------
解析:解:z=(-3-4i)i=4-3i. z 在复平面内对应的点为(4,-3),位于第四象限. 故选:D. 直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案. 本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
2.答案:D
6.答案:B
解析:解:当 p 真 q 假时,A 错误; 存在的否定是任意,小于的否定是大于,所以命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是 “∀x∈R,sinx+cosx≥1”,B 正确. 故选:B. 当 p 真 q 假时,A 错误;存在的否定是任意,小于的否定是大于. 本题考查了命题的真假判断与应用,属中档题.
解析:【分析】 本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是 基础题. 先分别求出集合 M,N,由此能求出 M∩N. 【解答】 解:∵集合 M={x|log2x<2}={x|0<x<4}, N={-1,0,1,2}, ∴M∩N={1,2}. 故选:D.
3.答案:C
解析:【分析】 本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 利用通项公式即可得出.
EF 与 CD 所成的角为( )
A. 90°
B. 45°
C. 60°
D. 30°
8. 已知向量 =(4,-7), =(3,-4),则 在 方向上的投影为( )
A. 2
B. -2
C. -2
D. 2
9. 阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出 i 的结果为( )
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
2020 年湖南省岳阳市高考数学二模试卷(一)
一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分)
1. 复数 z=(-3-4i)i 在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
2. 已知集合 M={x|log2x<2},N={-1,0,1,2},则 M∩N=( )
7.答案:D
解析:解:设 G 为 AD 的中点,连接 GF,GE, 则 GF,GE 分别为△ABD,△ACD 的中位线.
∴GF∥AB,且 GF= AB=1,GE∥CD,且 GE= CD=2,
则 EF 与 CD 所成角的度数等于 EF 与 GE 所成角的度 数 又 EF⊥AB,GF∥AB, ∴EF⊥GF 则△GEF 为直角三角形,GF=1,GE=2,∠GFE=90°
A.
B.
C.
D.
12. 已知 f(x)是定义在(-π,0)∪(0,π)上的偶函数,f′(x)为 f(x)的导函数,
且 f( )=0,当 x∈(0,π)时,不等式 f′(x)•sinx-f(x)•cosx>0 恒成立,若
a=-2f(- ),b=2f( ),c= ( ),则 a,b,c 的大小关系是( )
再次执行循环体后,S= ,不满足退出循环的条件,i=7;
再次执行循环体后,S= ,不满足退出循环的条件,i=9;
再次执行循环体后,S= ,满足退出循环的条件,
故输出的 i 值为 9, 故选:C. 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 i 的值,模拟 程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案. 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方 法解答.
20. 已知椭圆
的右焦点 F 与抛物线 y2=8x 焦点重合,且椭圆的离心
率为 ,过 x 轴正半轴一点(m,0)且斜率为 的直线 l 交椭圆于 A,B 两点.
(1)求椭圆的标准方程; (2)是否存在实数 m 使以线段 AB 为直径的圆经过点 F,若存在,求出实数 m 的 值;若不存在说明理由.
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B. 命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1” C. “a>5 且 b>-5”是“a+b>0”的x+ay+5=0 平行”的必要不充分条件
7. 已知在四面体 ABCD 中,E、F 分别是 AC、BD 的中点,若 CD=2AB=4,EF⊥AB,则
10. 如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某几何
体的三视图,其侧视图中的曲线为 圆周,则该几何体的体积
为( )
A. 16π B. 64-16π
C. 64-
D. 64-
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11. 四色猜想是世界三大数学猜想之一,1976 年被美国 数学家阿佩尔与哈肯证明,称为四色定理其内容是: “任意一张平面地图只用四种颜色就能使具有共同 边界的国家涂上不同的颜色”用数学语言表示为 “将平面任意地细分为不相重叠的区域,每一个区 域总可以用 1,2,3,4 四个数字之一标记,而不会 使相邻的两个区域得到相同的数字”如图,网格纸 上小正方形的边长为 1,粗实线围成的各区域上分别标有数字 1,2,3,4 的四色 地图符合四色定理,区域 A和区域 B标记的数字丢失若在该四色地图上随机取一点, 则恰好取在标记为 1 的区域的概率所有可能值中,最大的是( )
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情况如表(2)所示: 表(1)
喜欢盲拧
不喜欢盲拧
总计

23
30

11
总计
50
表(2)
成功完成时间(分钟) [0,10) [10,20) [20,30) [30,40]
人数
10
4
4
2
(1)将表(1)补充完整,并判断能否在犯错误的概率不超过 0.025 的前提下认为
是否喜欢官拧与性别有关?
21. 已知函数
的图象在点
处的切线斜率为 0.
(Ⅰ)讨论函数 f(x)的单调性;
(Ⅱ)若
在区间(1,+∞)上没有零点,求实数 m 的取值范围.
22. 已知曲线 C 的参数方程为
(α 为参数),以直角坐标系原点为极点,
x 轴非负半轴为极轴并取相同的单位长度建立极坐标系. (1)求曲线 C 的极坐标方程并说明其表示什么轨迹;
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【附5套中考模拟试卷】湖南省岳阳市2019-2020学年中考数学二模考试卷含解析

【附5套中考模拟试卷】湖南省岳阳市2019-2020学年中考数学二模考试卷含解析
22.(8分)(本题满分8分)如图,四边形ABCD中, ,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相较于点F.
(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;
(2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.
23.(8分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=1.
湖南省岳阳市2019-2020学年中考数学二模考试卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且他们的顶点相距10个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为y= +6x+m,则m的值是()
7.在以下三个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线AD平分∠BAC的是()
A.图2B.图1与图2C.图1与图3D.图2与图3
8.如图是棋盘的一部分,建立适当的平面直角坐标系,已知棋子“车”的坐标为(-2,1),棋子“马”的坐标为(3,-1),则棋子“炮”的坐标为()
A.(1,1)B.(2,1)C.(2,2)D.(3,1)
A.(2,4)B.(1,5)C.(1,-3)D.(-5,5)
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,矩形OABC的边OA,OC分别在x轴,y轴上,点B在第一象限,点D在边BC上,且∠AOD=30°,四边形OA′B′D与四边形OABD关于直线OD对称(点A′和A,点B′和B分别对应).若AB=2,反比例函数y= (k≠0)的图象恰好经过A′,B,则k的值为_____.
24.(10分)如图, 的顶点是方格纸中的三个格点,请按要求完成下列作图,①仅用无刻度直尺,且不能用直尺中的直角;②保留作图痕迹.

湖南省高考数学二模试卷(理科)

湖南省高考数学二模试卷(理科)

湖南省高考数学二模试卷(理科)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)复平面内表示复数的点位于()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分)(2020·三明模拟) 设全集为,,则等于()A .B .C .D .3. (2分) (2020高一下·辽宁期中) 已知△ABC的外心是边BC的中点, =(k,1), =(2,3),则k的值为()A . 5B . -5C .D . -4. (2分)下列函数中,最小正周期为π的奇函数是()A . y=sin(2x+)B . y=cos(2x+)C . y=sin2x+cos2xD . y=sinx+cosx5. (2分) (2018高二下·重庆期中) 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A .B .C .D .6. (2分) (2015高二上·抚顺期末) 已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点O,并且经过点M(2,y0).若点M到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=()A .B .C . 4D .7. (2分) (2019高一上·和平月考) 设a,,若,,则p是q的()A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件8. (2分) (2020高一上·桂林期末) 为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点()A . 向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度B . 向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度C . 向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度D . 向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度9. (2分) (2019高二下·牡丹江期末) 已知函数,若函数与函数有相同的值域,则实数的取值范围是()A .B .C .D .10. (2分) (2018高三上·龙泉驿月考) 已知函数,若是周期为的偶函数,则的一个可能值是()A .B .C .D .11. (2分)以椭圆上一点和椭圆两焦点为顶点的三角形的面积最大值为1时,椭圆长轴的最小值为()A .B .C . 2D . 212. (2分) (2017·南开模拟) 已知函数f(x)=﹣,g(x)=xcosx﹣sinx,当x∈[﹣3π,3π]时,方程f(x)=g(x)根的个数是()A . 2B . 4C . 6D . 8二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2017高二下·蕲春期中) 将三项式(x2+x+1)n展开,当n=1,2,3,…时,得到如下所示的展开式,如图所示的广义杨辉三角形:(x2+x+1)0=1(x2+x+1)1=x2+x+1(x2+x+1)2=x4+2x3+3x2+2x+1(x2+x+1)3=x6+3x5+6x4+7x3+6x2+3x+1观察多项式系数之间的关系,可以仿照杨辉三角形构造如图所示的广义杨辉三角形,其构造方法:第0行为1,以下各行每个数是它头上与左右两肩上3数(不足3数的,缺少的数计为0)之和,第k行共有2k+1个数.若在(a+x)(x2+x+1)4的展开式中,x6项的系数为46,则实数a的值为________.14. (1分) (2019高二下·厦门期末) 已知随机变量,则________15. (1分) (2020高二下·赣县月考) ________.16. (1分) (2017高一下·保定期中) 如图,在棱长为4的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别是AB、DD1的中点,点P是DD1上一点,且PB∥平面CEF,则四棱锥P﹣ABCD外接球的体积为________.三、解答题 (共7题;共75分)17. (15分) (2016高二上·长沙开学考) 设数列{an}的前n项和为Sn ,n∈N* ,已知a1=1,a2= ,a3= ,且当n≥2时,4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn﹣1 .(1)求a4的值.(2)证明:{an﹣1﹣ an}为等比数列;(3)求数列{an}的通项公式.18. (10分)(2019·南昌模拟) 市面上有某品牌型和型两种节能灯,假定型节能灯使用寿命都超过5000小时,经销商对型节能灯使用寿命进行了调查统计,得到如下频率分布直方图:某商家因原店面需要重新装修,需租赁一家新店面进行周转,合约期一年.新店面需安装该品牌节能灯5支(同种型号)即可正常营业.经了解,型20瓦和型55瓦的两种节能灯照明效果相当,都适合安装.已知型和型节能灯每支的价格分别为120元、25元,当地商业电价为0.75元/千瓦时,假定该店面正常营业一年的照明时间为3600小时,若正常营业期间灯坏了立即购买同型灯更换.(用频率估计概率)(1)若该商家新店面全部安装了型节能灯,求一年内恰好更换了2支灯的概率;(2)若只考虑灯的成本和消耗电费,你认为该商家应选择哪种型号的节能灯,请说明理由.19. (10分) (2020高一下·徐州期中) 如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,E,F分别为A1C1和BC的中点,M,N分别为A1B和A1C的中点.求证:(1)MN∥平面ABC;(2)EF∥平面AA1B1B.20. (10分) (2018高二上·深圳期中) 已知O为坐标原点,抛物线y2=–x与直线y=k(x+1)相交于A,B 两点.(1)求证:OA⊥OB;(2)当△OAB的面积等于时,求实数k的值.21. (10分) (2017高一上·滑县期末) 已知函数.(1)设函数h(x)=g(x)﹣f(x),求函数h(x)在区间[2,4]上的值域;(2)定义min(p,q)表示p,q中较小者,设函数H(x)=min{f(x),g(x)}(x>0),①求函数H(x)的单调区间及最值;②若关于x的方程H(x)=k有两个不同的实根,求实数k的取值范围.22. (10分)(2017·抚顺模拟) 选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数),将曲线C1上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标缩短为原来的,得到曲线C2 ,在以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为4ρsin(θ+ )+ =0.(1)求曲线C2的极坐标方程及直线l与曲线C2交点的极坐标;(2)设点P为曲线C1上的任意一点,求点P到直线l的距离的最大值.23. (10分) (2020高一上·泉州期中) 某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元,若每批生产x件(x>0),则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.设生产每批的总费用为y.(总费用指的是生产准备费用与仓储费用之和)(1)求y关于x的关系式;(2)每批应生产多少件产品时平均费用最小?并求出最小平均费用.参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共75分) 17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、。

2020年湖南省五岳高考数学模拟试卷(文科)(5月份) (含答案解析)

2020年湖南省五岳高考数学模拟试卷(文科)(5月份) (含答案解析)

2020年湖南省五岳高考数学模拟试卷(文科)(5月份)一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.5+i 1−i=( )A. 2+3iB. 3+3iC. 2−3iD. 3−3i2. 已知集合A ={x|y =√−x +2},B ={x|y =log 2(3−2x)},则有( )A. A ∩B ={x|x <32} B. A ∩B ={x|x ≤2} C. A ∪B ={x|x <32}D. A ∪B ={x|x <2}3. 某单位共有职工150名,其中高级职称45人,中级职称90人,初级职称15人.现采用分层抽样方法从中抽取容量为30的样本,则各职称人数分别为( )A. 9,16,5B. 10,15,5C. 10,17,3D. 9,18,34. 已知向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,7),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,3),则−12AC⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. (−12,5)B. (12,5)C. (−12,−5)D. (12,−5)5. 已知圆的方程为x 2+y 2−2x +4y +2=0,则圆的半径为( )A. 3B. 9C. √3D. ±36. 已知数列{a n }是等差数列,若a 1=2,a 4=2a 3,则公差d =( )A. 0B. 2C. −1D. −27. 设F 1,F 2分别是双曲线C :x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的左右焦点,点M(a,b).若∠MF 1F 2=30°,则双曲线C 的离心率为( )A. 32B. √2C. 2D. √38. 函数f(x)=3+2x 1+x(x >0)的值域是( )A. (−∞,3)B. (3,+∞)C. (2,3)D. (0,3)9. 已知正三棱柱ABC −A 1B 1C 1的底面边长为2,侧棱长为√3,则三棱锥A 1−B 1BC 的体积为( )A. 12B. √32C. 1D. √310. 设f(x)为可导函数,且满足条件limx→0f(x+1)−f(1)2x=3,则曲线y =f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率为( )A. 32B. 3C. 6D. 无法确定11.已知一空间几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正方形,则该几何体的外接球的表面积为()A. 27πB. 49πC. 81πD. 100π12.在函数:①y=cos|2x|;②y=|cos x|;③y=cos(2x+π6)中,最小正周期为π的所有函数为()A. ①②③B. ①③C. ①②D. ②③二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知x,y是正数,1x +2y=1,则2x+yxy+1的最小值为______.14.已知三个数(12)π,log23,log2π,其中最大的数是__________15.在等比数列{a n}中,若a2=9,a5=243,则数列{a n}的前4项和为________.16.F1、F2分别为椭圆C:x29+y25=1的左、右焦点,P是C上的任意一点.则|PF1|⋅|PF2|的最大值为______,若A(0,4√6),则|AP|−|PF2|的最小值为______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.△ABC内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知c=acosB+bsinA.(Ⅰ)求A(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.18.如图所示,正三棱柱A1B1C1−ABC中,A1A=4,D,E分别为A1C1,BC1的中点.(1)求证:DE//平面A1ABB1;(2)若三棱锥E−ACD的体积为2√3,求该三棱柱底面边长.19.设a>0且a≠1,函数f(x)=a x+x2−xlna−a.(1)当a=e时,求函数f(x)的单调区间;(2)求函数f(x)的最小值;(3)求函数f(x)的零点个数,并说明理由.20.为激发果农对樱桃种植的热情,某商场每年六月会从果农中订购他们所种植的樱桃,假设商场每天进货量相同且每公斤20元,售价为每公斤24元,当天未售完的樱桃降价处理,以每公斤16元的价格当天全部处理完.根据往年情况,每天需求量n(单位:公斤)与当天平均气温ℎ(单位:℃)有关.如果ℎ≥25,n=300;如果ℎ∈[20,25),n=200;ℎ∈[15,20),n=100;ℎ<15,n=50.为了确定今年6月1日到30日的订购数量,统计了前三年6月平均气温数据,得到如下所示的频数分布表:(1)若设该商场某天进货220公斤,以这90天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天该商场不亏损的概率;(2)假设该商场打算在这90天内每天进货200公斤或220公斤,请你以销售樱桃每天为商场带来的利润的期望值作为决策依据,帮该商场作出正确的进货量选择.21.已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F,抛物线上一点P点纵坐标为2,|PF|=3.(1)求抛物线的方程;(2)已知抛物线C与直线l:y=kx+1交于M,N两点,y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有k PM+k PN=0?说明理由.22.以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C1的极坐标方程为ρsin(θ+π4)=2√2,0≤θ≤π2,曲线C2的参数方程为{x=t+2t−1y=t−2t+1(t为参数).(1)将曲线C1的极坐标方程、C2的参数方程化为普通方程;(2)设C1,C2的交点为P,求圆心在极轴上,且经过极点和P的圆的极坐标方程.23.已知函数f(x)=x2+2|x−1|.(1)求不等式f(x)>|2x|x的解集;(2)若f(x)的最小值为N,且a+b+c=N,(a,b,c∈R).求证:√a2+b2+√b2+c2+√c2+a2≥√2.【答案与解析】1.答案:A解析:本题考查复数代数形式的乘除运算,属于基础题.直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.解:5+i1−i =(5+i)(1+i)(1−i)(1+i)=4+6i2=2+3i.故选:A.2.答案:A解析:解:∵集合A={x|y=√−x+2}={x|x≤2},B={x|y=log2(3−2x)}={x|x<32},∴A∩B={x|x<32},A∪B={x|x≤2}.故选:A.先分别求出集合A,B,再求出A∩B和A∪B,由此能求出结果.本题考查交集、并集的求法,考查交集、并集定义、不等式求解等基础知识,是基础题.3.答案:D解析:根据分层抽样的定义建立比例关系,即可求出各职称分别抽取的人数.本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.比较基础.解:用分层抽样方法抽取容量为30的样本,则样本中的高级职称人数为30×45150=9,中级职称人数为30×90150=18,初级职称人数为30×15150=3.故选D .4.答案:C解析:因为向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,7),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,3),故AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,10),则−12AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−12,−5). 5.答案:C解析:本题考查了圆的标准方程,属于基础题.把圆的一般方程化为标准方程,即可得出圆的半径. 【详解】解:把圆的方程x 2+y 2–2x +4y +2=0化为标准方程是(x–1)2+(y +2)2=3, ∴圆的半径为√3. 故选C .6.答案:D解析:本题主要考查等差数列的通项公式,属于基础题. 由题意利用等差数列的通项公式,可得公差d 的值.解:∵数列{a n }是等差数列,若a 1=2,∵a 4=2+3d =2a 3=4+4d , 则公差d =−2, 故选:D .7.答案:C解析:解:由题意可得F 1(−c,0),M(a,b), 直线MF 1的斜率为tan30°=√33,即有ba+c=√33,即a +c =√3b ,平方可得(a +c)2=3b 2=3(c 2−a 2)=3(c +a)(c −a), 化简可得a +c =3(c −a), 即为c =2a ,可得e =ca =2. 故选:C .求得直线MF 1的斜率为tan30°=√33,即有b a+c=√33,运用a ,b ,c 的关系和离心率公式计算即可得到所求值.本题考查双曲线的离心率的求法,注意运用直线的斜率公式和a ,b ,c 的关系和离心率公式,考查化简整理的运算能力,属于基础题.8.答案:C解析:本题考查函数的值域,属于基础题.先将解析式变形,因为x >0,可得x +1>1,即1x+1∈(0,1),即可求出值域. 解:f (x )=3+2x 1+x=2(x+1)+1x+1=2+1x+1,∵x >0,∴x +1>1,∴1x+1∈(0,1), ∴函数的值域为(2,3). 故选C .9.答案:C解析:解:正三棱柱ABC −A 1B 1C 1的底面边长为2,侧棱长为√3, 棱柱的底面面积为:√34×22=√3,棱柱的体积为:SH =√3×√3=3,由三棱锥的体积的推导过程可知:三棱锥A 1−B 1BC 的体积为:13V 三棱柱=13×3=1. 故选:C .求出棱柱的体积,然后求解棱锥的体积即可.本题考查棱锥的体积的求法,三棱锥与三棱柱的体积关系,基本知识的考查.10.答案:C解析:本题考查数列极限的运算法则的应用,曲线在某处切线斜率的意义,属于基础题.y=f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率为f′(1)=limx→0f(x+1)−f(1)x=2limx→0f(x+1)−f(1)2x.解:∵f(x)为可导函数,且满足条件limx→0f(x+1)−f(1)2x=3,∴y=f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率为f′(1)=limx→0f(x+1)−f(1)x=2limx→0f(x+1)−f(1)2x=2×3=6,故选:C.11.答案:C解析:解:根据几何体的直观图知,它是一正四棱柱被截去了两个三棱锥得到的,与原正四棱柱有相同的外接球,该正四棱柱的体对角线为球的直径,其长度为√62+62+32=√81=9,所以外接球的直径为9,外接球的表面积为4π×(92)2=81π.故选:C.解:根据几何体的直观图知,它是一正四棱柱被截去了两个三棱锥得到的,与原正四棱柱有相同的外接球,该正四棱柱的体对角线为球的直径,求出对角线的长,得外接球的直径,从而求出外接球的表面积.本题考查了几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图还原出几何图形,是基础题.12.答案:A解析:本题考查三角函数的周期,考查推理能力和计算能力,属于基础题. 利用余弦函数和余弦型函数的的性质即可求解.解:①中函数是一个偶函数,其周期与y =cos2x 相同,所以T =2π2=π即①符合题意;②中函数y =|cosx|的周期是函数y =cosx 周期的一半,所以T =π,即②符合题意; ③中的函数的周期T =2π2=π,即③符合题意;故选A .13.答案:89解析:本题考查基本不等式在求最值方面的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.首先把关系式进行转换,进一步利用基本不等式的应用求出结果. 解:已知x ,y 是正数,1x +2y =1, 所以2x +y =xy , 则:2x+yxy+1=1−12x+y+1,因为2x +y =(2x +y)⋅(1x +2y )=2+4x y+y x +2≥4+2√4x y ⋅yx =8,(当且仅当y =2x 时等号成立).所以(2x +y)min =8,则(12x+y+1)max =19, 所以(1−12x+y+1)min =89,即2x+yxy+1的最小值为89. 故答案为:89.14.答案:解析:由指数函数的性质知0<(12)π<1,1<log23<log2π,所以最大数是log2π,故答案是log2π.15.答案:120解析:本题主要考查了等比数列的通项公式和求和公式.属于基础题.直接应用等比数列的通项公式和求和公式不难求解.解:设等比数列{a n}的公比为q,前n项和为S n,则q3=a5a2=27,∴q=3,∴a1=a2q=3,∴S4=a1(1−q4)1−q =3×(1−34)1−3=120,故答案为120.16.答案:9 4解析:解:∵P点在椭圆C:x29+y25=1上,∴|PF1|+|PF2|=2a=6,∵|PF1|>0,|PF2|>0,∴|PF1|⋅|PF2|≤(|PF2|+|PF2|)24=9,∴|PF1|⋅|PF2|有最大值9,如图,连接AF1,AF2,|AP|−|PF2|的最小值在如图所示的位置,此时AP比较小,|PF2|比较大,|AF1|是定值.|PF1|+|PF2|=2a=6,|PF1|=6−|PF2|,|AF1|=|AP|+|PF1|=√4+16×6=10,|AP|=10−|PF1|=10−6+|PF2|=4+|PF2|则|AP|−|PF2|的最小值为4.故答案为:9;4.利用椭圆定义知|PF1|+|PF2|为定值2a,再利用均值定理求积|PF1|⋅|PF2|的最大值;画出图形利用椭圆的定义转化求解|AP|−|PF2|的最小值.本题考查了椭圆的标准方程的意义,椭圆定义的应用,椭圆的几何性质,利用均值定理和函数求最值的方法.17.答案:解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得sinC=sinAcosB+sinBsinA①又A+B+C=π,故有sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB②由①②得sinA=cosA即tanA=1,又A∈(0,π)∴A=π4;(Ⅱ)△ABC的面积为S=12bcsinA=√24bc,又已知及余弦定理可得4=b2+c2−2bccosA≥2bc−2bccosA=(2−√2)bc,∴bc≤42−√2,当且仅当b=c时,等号成立,∴面积S=12⋅bcsinA≤√2+1,即面积最大值为√2+1.解析:本题考查正弦定理、余弦定理和面积公式的运用,同时考查三角函数的恒等变换公式的运用,属于中档题.(Ⅰ)运用正弦定理和诱导公式、两角和的正弦公式,同角的商数关系,计算即可得到所求;(Ⅱ)由三角形的面积公式,余弦定理,结合基本不等式,即可得到所求最大值.18.答案:解析:(1)分别取A1B1,B1B中点M,N,连接DM,MN,EN,则DM//B1C1,EN//B1C1,∴EN//DM,且EN=DM=12B1C1,∴DMNE为平行四边形,∴DE//MN且MN⊂平面A1ABB1,DE⊄平面A1ABB1,所以DE//平面A1ABB1;(2)设该三棱柱底面边长为a,由正三棱柱可知,点B到平面A1ACC1的距离为ℎ=√32a,而S△ACD=12AC·A1A=2a,V E−ACD=12V B−ACD=12×13S△ACD·ℎ=16×2a×√32a=2√3,∴a2=12,a=2√3,所以三棱柱底面边长为2√3.解析:本题考查线面平行的证明,考查正三棱锥底面边长的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,是中档题.(1)连接取A1B1,B1B中点M,N,连接DM,MN,EN,推导出DE//MN,由此能证明DE//平面A1ABB1;.(2)由V E−ACD=12V B−ACD,作AF⊥BC交BC于F,由正三棱柱的性质,得AF⊥平面BCC1B1,设底面正三角形边长为a,点B到平面A1ACC1的距离为ℎ=√32a,而S△ACD=12AC·A1A=2a,由此能求出该正三棱柱的底面边长.19.答案:解:(1)当a=e时,f(x)=e x+x2−x−e,f′(x)=e x+2x−1,设g(x)=e x+2x−1,则g(0)=0,且g′(x)=e x+2>0,所以,g(x)在(−∞,+∞)上单增,且当x>0时,g(x)>g(0)=0;当x<0时,g(x)<g(0)=0,即当x>0时,f′(x)>0;当x<0时,f′(x)<0.综上,函数f(x)的单增区间是(0,+∞),单减区间是(−∞,0).(2)f′(x)=a x lna+2x−lna=(a x−1)lna+2x,①当a>1,若x>0,则a x>1,lna>0,所以f′(x)>0,若x<0,则a x<1,lna>0,所以f′(x)<0,②当0<a<1,若x>0,则a x<1,lna<0,所以f′(x)>0,若x<0,则a x>1,lna<0,所以f′(x)<0,所以f(x)在(−∞,0)上减,(0,+∞)上增.所以f(x)min=f(0)=1−a,(3)由(2)得:a>0,a≠1,f(x)min=1−a.(ⅰ)若1−a>0即0<a<1时,f(x)min=1−a>0,函数f(x)不存在零点.(ⅰ)若1−a<0即a>1时,f(x)min=1−a<0.f(x)的图象在定义域是不间断的曲线,f(x)在(−∞,0)上单减,在(0,+∞)上单增.f(a)=a a+a2−alna−a>a2−alna−a=a(a−lna−1).令t(a)=a−lna−1,(a>1),t′(a)=1−1a>0,所以t(a)在(1,+∞)递增;所以t(a)>t(1)=0.所以f(a)>0.故f(x)在(0,a)有一个零点.又f(−a)>a2−a>0,故f(x)在(−a,0)有一个零点.所以f(x)在(−∞,0)和(0,+∞)各有一个零点,即f(x)有2个零点.综上:①0<a<1时,函数f(x)不存在零点;②a>1时,函数f(x)有2个零点.解析:本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,考查转化思想,是一道综合题.(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)求出函数的导数,通过a的范围,求出函数单调区间,从而求出函数的最小值即可;(3)0<a<1时,函数无零点,a>1时,求出函数f(x)的最小值,根据函数的单调性判断函数的零点即可.20.答案:解:(1)当需求量n=300时,利润为4×220=880元;当需求量n=200时,利润为4×200−20×4=720元;当需求量n=100时,利润为4×100−120×4=−80元;即n=50时,利润为4×50−4×170=−480元.所以当天该商场不亏损的概率P=90−1890=45.(2)设每天的进货量为220公斤,则每天销售樱桃为该商场带来的利润的期望值为:880×3690+720×3690−80×1690−480×290=61519(元).设每天的进货量为200公斤,当需求量n≥200时,利润为4×200=800元;当需求量n=100时,利润为4×100−4×100=0元;当需求量n=50时,利润为4×50−4×150=−400元;此时利润的期望值为800×7290+0×1690−400×290=63119(元),因为63119>61519,故从每天销售樱桃给商场带来的利润的期望值考虑,应选择进货量为200公斤.解析:本题考查古典概率及数学期望,考查了学生的运算求解能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力.(1)根据题意可得当需求量n =300时,利润为4×220=880元;当需求量n =200时,利润为4×200−20×4=720元;当需求量n =100时,利润为4×100−120×4=−80元;即n =50时,利润为4×50−4×170=−480元;进而利用古典概率公式即可得到结果;(2)设每天的进货量为220公斤,可求得每天销售樱桃为该商场带来的利润的期望值,设每天的进货量为200公斤,求得此时利润的期望值,进而即可得到结果.21.答案:解:(1)∵|PF|=y P +p 2,∴3=2+p 2,即p =2,故抛物线的方程为x 2=4y .(2)设P(0,b)为符合题意的点,设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),设直线PM ,PN 的斜率分别为k 1,k 2.将y =kx +1代入抛物线C 的方程得x 2−4kx −4=0,故x 1+x 2=4k ,x 1x 2=−4,∴k PM +k PN =y 1−b x 1+y 2−b x 2=kx 1+1−b x 1+kx 2+1−b x 2 =2kx 1x 2+(1−b)(x 1+x 2)x 1x 2=−8k+4k(1−b)−4=k(1+b),当b =−1时,即p(0,−1),有k PM +k PN =0.解析:(1)利用抛物线的定义可得出p 的值,进而得出抛物线C 的方程;(2)设点P(0,b),并设点M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),将直线l 的方程与抛物线C 的方程联立,列出韦达定理,利用两点的斜率公式并将韦达定理代入等式k PM +k PN =0可计算出b 的值.本题考查直线与抛物线的综合问题,考查抛物线的定义,同时也考查了韦达定理设而不求法在抛物线综合中的应用,考查计算能力,属于中等题.22.答案:解:(1)因为ρsin(θ+π4)=2√2,0≤θ≤π2,所以ρ(√22sinθ+√22cosθ)=2√2即x +y =4(0≤x ≤4), 所以C 1的普通方程为x +y −4=0(0≤x ≤4),由C 2得{(x +1)2=t 2+2t 2+4(y −1)2=t 2+2t −4⇒(x +1)2−(y −1)2=8,即为C 2的普通方程.(2)由{x +y =4(x +1)2−(y −1)2=8⇒{x +y =4(x +y)(x −y +2)=8⇒{x =2y =2,即P(2,2), 设所求圆圆心的直角坐标为(a,0),其中a >0,则(a −2)2+(0−2)2=a 2,解得a =2, ∴所求圆的半径r =2,∴所求圆的直角坐标方程为:(x −2)2+y 2=22,即x 2+y 2=4x ,∴所求圆的极坐标方程为ρ=4cosθ.解析:本题主要考查了参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,直线与圆的位置关系,以及圆的极坐标方程,属于中档题.(1)直接利用转换关系的应用,把参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换;(2)利用(1)的结论,先求出C 1,C 2的交点P 坐标,设所求圆圆心的直角坐标为(a,0),其中a >0,求出a ,即可得圆的半径,进而可求出圆的极坐标方程.23.答案:解:(1)当x <0时,f(x)>|2x|x 等价于x 2+2|x −1|>−2,该不等式显然成立; 当0<x ≤1时,f(x)>|2x|x 等价于{0<x ≤1x 2−2x >0,此时不等组的解集为⌀, 当x >1时,f(x)>|2x|x 等价于{x >1x 2+2x −4>0,∴x >√5−1, 综上,不等式f(x)>|2x|x的解集为(−∞,0)∪(√5−1,+∞). (2)当x ≥1时,f(x)=x 2+2x −2=(x +1)2−3;当x =1时,f(x)取得最小值为1;当x <1时,f(x)=x 2−2x +2=(x −1)2+1>1,∴f(x)最小值为1,∴a +b +c =N =1,∵a 2+b 2≥a 22+b 22+ab =(a+b)22, ∴√a 2+b 2≥√2|a+b|2≥√2(a+b)2, 同理√b 2+c 2≥√2(b+c)2,√c 2+a 2≥√2(c+a)2, ∴√a 2+b 2+√b 2+c 2+√c 2+a 2≥√2(a +b +c)=√2.解析:(1)根据f(x)>|2x|x ,分x <0,0<x ≤1和x >1三种情况解不等式即可;(2)先求出f(x)的最小值为1,从而得到a +b +c =N =1,然后根据a 2+b 2≥a 22+b 22+ab =(a+b)22,进一步证明2+b2+√b2+c2+√c2+a2≥√2成立.本题考查了绝对值不等式的解法和利用综合法证明不等式,考查了分类讨论思想和转化思想,属中档题.。

岳阳市 2024 届高三教学质量监测(一)数学参考答案

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岳阳市2024届高三教学质量监测(一)数学参考答案及评分标准一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1.B 2.C 3.C 4.D 5.A6.A 7.B 8.D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.9.ABC 10.BD 11.ACD 12.ABD三、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.13.),(21--(满足0),2,1(>--k k 均可)14.),27()27,(+∞⋃--∞15.42522=+y x 16.2(2分);⎪⎭⎫⎢⎣⎡-2112,(3分)四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(1)由题意,∵111+--=-n n n S n S n a (n ≥2))1(111111--+--=+--=-=∴---n n S n S n S n S n S S a n n n n n n n .......................................................(2分))(1111----=--∴--n S n S n S n S n n n n ∴数列}{n S n S nn --为常数列........................................................................................................(4分)(2)111==a S ,11111-=--=--∴S S n S n S n n ........................................................................(5分)0)1)(()1(2=+-=---∴n n n n S n S n S n S 又0>n a ,0>∴n S ,n S n =∴..................................................................................................(7分)nn n n S S n n 111)1(111--=-=- ........................................................................................................(8分)nn S S S S S S S S n n ⨯-++⨯+⨯=++++∴-)1(132121111111433221 1111)1(13121211<-=--++-+-=nn n ....................................................................................(10分)18.(1)由题意,0cos sin cos sin 2cos sin tan tan 2tan =+-=+-AA a A A cB B aA a A cB a ...............................................(1分)0cos cos 2cos 2=+-∴A a A ca B ab 又0≠a ,0cos cos 2cos =+-∴A a A c B b ,0cos sin cos sin 2cos sin =+-∴A A AC B B ..................................(3分)0cos sin cos sin 2cos sin =+-∴B A B C A B ,即0cos sin 2sin =-+B C B A )(即0cos sin 2sin =-B C C 又0sin ≠C ,21cos =∴B ,B 为三角形内角3π=∠∴B ............................................................................................................................................(5分)(2)343sin 21===∆ac B ac S ABC ,4=∴ac ......................................................................(7分)36sin 1216sin 121=⨯⨯+⨯⨯=+=∆∆∆ππc a S S S CBD ABD ABC ,34=+∴c a .......................(9分)1243422==+∴)()(ac c a ................................................................................................................(10分)整理得01(10(2=+-a c a c ,解得625±=ac ............................................................................(12分)19.(1)取BC 的中点Q ,连接FQ ,EQ ,则,//1C C FQ 又,//11C C A A ,//1A A FQ ∴⊥A A 1 平面ABC ABC FQ 平面⊥∴........................................................................(2分),BC FQ ⊥∴BC C B //11 ,,11C B EF ⊥EF BC ⊥∴.........................................................................(3分)F EF FQ =⋂ ,EFQ EQ EFQ BC 平面又平面⊂⊥∴ ,EQ BC ⊥∴..............................(4分)EQ 为ABC ∆的中位线,AC EQ //∴,AC BC ⊥∴............................................................(5分)(2)过Q 作M CE QM 于⊥,连接FM ,由(1)知ABCFQ 平面⊥Q QM FQ EC FQ =⋂⊥∴ ,,FMQ EC 平面⊥∴,FMEC ⊥∴∴二面角B EC F --的平面角为FMQ ∠,22tan ==∠∴QM FQ FMQ 又224sin=⋅=πCQ QM ,2=∴FQ ....................................(7分)又1,,CC CB CA 两两垂直,以C 为坐标原点如图建系)2,0,2(),0,0,0(),2,1,0(),0,1,1(1A C F E ,)2,0,1(-=EF )2,0,2(),0,1,1(1==CA CE ...............................................................(8分)设平面EC A 1的法向量为)(z y x n ,,=⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅001CA n CE n ,得⎩⎨⎧=+=+00z x y x ,令1=x ,1,1-=-=z y ,)(1,1,1--=∴n ...............................(10分)设直线EF 与平面EC A 1夹角为θ,515cos sin ==n EF θ...............................(11分)∴直线EF 与平面EC A 1夹角的余弦值为510..................................................................................(12分)20..........................................................................................................(1分)(1)提出零假设0H :老师与学生的借阅情况不存在差异1.022706.275.340204020)30101010(60x =>=⨯⨯⨯⨯-⨯=χ............................................................................(3分)根据小概率值1.0=α的独立性检验,推断0H 不成立,即认为判断老师与学生的借阅情况是存在差异,此推断犯错误的概率不大于1.0....................................................................................................................(4分)(2)设借阅理工类书籍的概率为p ,则316020==p ............................................................................(5分)设随机抽取m 人中借阅理工类书籍的人数为随机变量X则⎩⎨⎧=≥==≥=)4()5()6()5(X P X P X P X P ,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥----444555666555)32(31(32(31()32(31(32(31(m m m m m m m m C C C C .....................................................(8分)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥∴((()(323131324565m m m m C C C C ,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⋅-≥⋅-⋅-≥⋅-∴32)!4(!4!31)!5(!5!31)!6(!6!32)!5(!5!m m m m m m m m 得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⋅-≥⋅≥⋅-32411513161325(1m m )解得1714≤≤m .............................................................................................(11分)又+∈N m m ∴可取17161514,,,.......................................................................................................(12分)21.(1)由题意,其准线为1-=x ,N 点坐标为(01,-)...................................................................(1分)不妨设直线NA 的方程为)1(1+=x k y ,设直线NB 的方程为)1(2+=x k y ,联立⎩⎨⎧+==)1(412x k y x y 得0)42(2121221=+-+k x k x k ,由题知0416164412141=-+-=∆k k k ,得121=k ....................(3分)12242121=-=∴k k x A ,同理1=B x ,故直线AB 的方程为1=x .........................................................(4分)(2)由题可知,若存在实数λ,则0≠λ,AMAE AH λ=+ AM AE AH =+∴λλ11又M E H 、、 在同一条直线上111=+∴λλ,2=∴λ故只需证明M 为H 、E 的中点即可.....................................................................................................(5分)设直线ND 为1-=ty x ,设点C (11,y x ),点D (22,y x )联立⎩⎨⎧-==142ty x x y ,得0442=+-ty y ,4,42121==+y y t y y ...........................................................(6分)教师学生合计文学类103040理工类101020合计204060令1=x 代入直线ND 中得t y E 2=,点E )(t 2,12414212222222+=--=--=y y y x y k AD ,同理241+=y k AC tx y y l EH 2)1(24:2+-+=①1:+=x y l AN …②2)1(24:1+-+=x y y l AC ③联立①②得22)1(2122-+--=y y t t x H 联立①③得2121)1(41y y t t x M --+=...................(8分)要证明M 为H ,E 的中点,即证明M E H x x x 2=+,即证明)(18222)1(21121222y y t t y y t t --+=-+--+)(即证明)(1422)1(21222y y t t y y t t --=-+--)(即证明21221422y y t y y -+=-+-)(................................................................................................................(10分)等式右边2121212144414y y y y y y t y y t -++=-+=-+)(,421=y y ,214y y =∴224)2(44442222222222222121-+-=-+=-++=-++y y y y y y y y y y y y y y 故M E H x x x 2=+得证........................................................................................................................(12分)22.(1)由题意,)(x f 的定义域为{}0|≠x x .................................(1分)2')1(11)(---=x x e e x x f )(,设1)1()(--=x e x x t ...............................................................................(2分)x e x x t )()('-=,若0(),,0('<+∞∈)x t x ,)(x t 在)0(∞+,单调递减,0)0()(=<∴t x t ;若0)(),0,('>-∞∈x t x ,)(x t 在),(0∞-单调递增,0)0()(=<∴t x t .),0()0,(,0)('+∞⋃-∞∈∀<∴x x f )(x f ∴的单调减区间为)0,(-∞和)0(∞+,,无单调增区间........................................................(4分)(2)x e x x x f x g x cos 1cos )()(--=-=①⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈23,2ππx 时,0cos ≤x ,01>-x e x ∴0cos 1)(>--=x e x x g x ,∴)(x g 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡23,2ππ无零点............................................................(5分)②⎪⎭⎫ ⎝⎛∈ππ2,23x 时,=)('x g x e e x x x sin )1(112+---)(0sin ≤x ,由(1)可知0)1(112<---x x e e x )(,0)('<∴x g ∴)(x g 在⎪⎭⎫ ⎝⎛ππ2,23上单调递减,又00123)23(23>--=πππe g ,0112)2(2<--=πππe g ∴)(x g 在⎪⎭⎫ ⎝⎛ππ2,23存在唯一零点..............................................................................................(7分)③⎪⎭⎫ ⎝⎛∈2,0πx 时,求)(x g 的零点即求0cos 1)(=--=x e x x g x 的根的个数,即求0cos 1=--x e x x )(根的个数,设x e x x h x cos 1)()(--=,即求)(x h 零点的个数0)0(,sin )cos (sin 1)(''=--+=h x x x e x h x ,设xx x e x m x sin )cos (sin 1)(--+=1)0(,cos sin 2)(''-=-=m x x e x m x ,设xx e x n x cos sin 2)(-=∴0sin )cos (sin 2)('>++=x x x e x n x ,⎪⎭⎫ ⎝⎛∈∀2,0πx ..............................................................(9分)∴)(x n 单调递增,又02)2(,01)0(2>=<-=ππe n n ∴)(x n 在⎪⎭⎫ ⎝⎛2,0π上存在唯一零点1x ..............................................................................................(10分)∴在)(,0)(,01x m x n x <),(单调递减,在)(,0)(,21x m x n x >),(π单调递增0)2(,0)0(2>==ππe m m ∴)(x m 在⎪⎭⎫ ⎝⎛2,0π上存在唯一零点2x ,且⎪⎭⎫ ⎝⎛∈2,12πx x ..............(11分)∴在)(,0)(,02x h x m x <),(单调递减,在)(,0)(,22x h x m x >),(π单调递增02)2(,0)0(>==ππh h ∴)(x h 在⎪⎭⎫ ⎝⎛2,0π上存在唯一零点0x .综上,)(x g 在),(π20内存在两个零点.............................................................................................(12分)。

湖南省岳阳市2020届高三教学质量检测(二 ) 文科数学答案

湖南省岳阳市2020届高三教学质量检测(二 ) 文科数学答案
岳阳市 2020 届高三教学质量检测试卷(二)
数学(文科)参考答案与评分标准
一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的,把答案填在答题卡上对应题号后的框内,答在试卷上无效。
1.【答案】A 【解析】因为 z = (1 + i)(3 − i) = 4 + 2i ,所以 z 的虚部为 2.
第 1 次循环: n = 3, i = 2 ;
第 2 次循环: n = 4, i = 3 ;
第 3 次循环: n = 2, i = 4 ,
此时满足判断框的条件,输出 i = 4 .
9.【答案】D
【解析】设
A( x1

y1 )

B(x2

y2
)

C ( x3

y3
)
抛物线焦点坐标
F
(
1 2
,
0)
,准线方
为 (4 − 2 3)a2 4a2
=1−
3
.∴落在黄色图形内的图钉数大约为 1000(1 −
2
3 ) ≈ 134 . 2
11.【答案】B 【解析】设切点坐标 P(x0 , x03 − x0 ) ,
由 f ( x) = x3 − x ,得 f ′(x) = 3x2 −1,∴切线斜率 k = 3x02 −1,
二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。请将答案填在答题卡对应题号的位置上,答 错位置,书写不清,模棱两可均不得分。
3 13.【答案】 4
【解析】因为 A = 60o , a2 = bc ,所以 sin2 A = sin B sin C ,所以 sinBsinC = ( 3 )2 = 3 . 24

2020届高三数学二模考试试题(含解析) 2)

2020届高三数学二模考试试题(含解析) 2)

2020届高三数学二模考试试题(含解析)一、填空题1.行列式的值等于____________【答案】【解析】【分析】根据行列式定义直接计算得到答案.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了行列式的计算,属于简单题.2.设集合,,则 .【答案】【解析】解:因为集合,,则3.已知复数z满足,i为虚数单位,则z=____________【答案】1-2i【分析】化简得到,计算得到答案.【详解】,故.故答案为:.【点睛】本题考查了复数的计算,意在考查学生的计算能力.4.已知函数,其反函数为,则____________【答案】1【解析】【分析】取,解得,得到答案.【详解】,取,解得,故.故答案为:.【点睛】本题考查了反函数的性质,意在考查学生对于反函数性质的灵活运用.5.已知某圆锥的正视图是边长为2的等边三角形,则该圆锥的体积等于____________【答案】【分析】根据体积公式直接计算得到答案.【详解】由于正视图是边长为2的等边三角形,∴圆锥的高为,底面半径为1,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的体积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.6.的展开式中含项的系数是____________(用数字作答)【答案】32【解析】【分析】直接利用二项式定理计算得到答案.【详解】展开式的通项为:,取得到项的系数是.故答案为:.【点睛】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.7.若,则____________【答案】【解析】【分析】化简得到,再利用二倍角公式计算得到答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题考查了三角恒等变换,意在考查学生的计算能力和转化能力.8.已知数列是无穷等比数列,其前n项和为,若,则____________【答案】8【解析】【分析】计算得到,,故,再计算极限得到答案.【详解】,,解得,,故,故.故答案为:.【点睛】本题考查了等比数列求和,数列极限,意在考查学生对于数列公式的灵活运用.9.将函数的图像向右平移个单位后得到函数的图像,若对满足的任意,的最小值是,则的最小值是____________【答案】【解析】【分析】,不妨取,,,得到答案.【详解】根据题意:,,不妨取,,取,故,即故,最小值为,故当时,的最小值是.故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数平移,三角函数的最值,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.10.已知样本数据的每个数据都是自然数,该样本的平均数为4,方差为5,且样本数据两两互不相同,则样本数据中的最大值是____________【答案】7【解析】【分析】不妨设,则,依次验证得到答案.【详解】根据题意:,,不妨设,则,当时,,,则必有一个数为,验证知无解,故不成立;当时,,,取,,满足条件.故答案为:.【点睛】本题考查了平均值和方差,意在考查学生的计算能力和应用能力.11.在中,,则面积的最大值是____________【答案】【解析】【分析】计算,得到答案.【详解】,当时等号成立.此时,即时,满足题意.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形面积的最值,向量运算,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.12.对于函数,其定义域为D,若对任意的,当时都有,则称函数为“不严格单调增函数”,若函数定义域为,值域为,则函数是“不严格单调增函数”的概率是_____________【答案】【解析】【分析】考虑有4个函数值相同,有3个函数值相同,各有2个函数值相同三种情况,计算概率得到答案.【详解】当有4个函数值相同时:共有,满足条件的有种;当有3个函数值相同,另外有2个函数值相同时,共有,满足条件的有种;当各有2个函数值相同时,共有,满足条件的有1种.故.故答案为:.【点睛】本题考查了概率的计算,分类讨论是常用的数学方法,需要熟练掌握.二、选择题13.若矩阵是线性方程组的系数矩阵,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接根据系数矩阵的定义得到答案.【详解】矩阵是线性方程组的系数矩阵,则.故选:.【点睛】本题考查了系数矩阵,属于简单题.14.若抛物线焦点F与双曲线的一个焦点重合,则n的值为()A. B. 1 C. 2 D. 13【答案】B【解析】【分析】计算抛物线焦点为,计算得到答案.【详解】抛物线的焦点,故,.故选:.【点睛】本题考查了抛物线和双曲线的焦点,属于简单题. 15.设是各项为正数的无穷数列,是边长为的矩形的周长,则“数列为等差数列”的充要条件是()A. 是等差数列B. 或是等差数列C. 和都是等差数列D. 和都是等差数列,且公差相同【答案】D【解析】【分析】根据题意,为等差数列,得到为定值,得到答案.【详解】根据题意:,为等差数列,故为定值,故为定值.则和都是等差数列,且公差相同.反之也成立.故选:.【点睛】本题考查了等差数列的判断,充要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.16.已知函数,记集合,集合,若,且都不是空集,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设,代入集合得到,讨论和两种情况,得到无解,计算得到答案.【详解】都不是空集,设,则;,则.当时:方程的解为此时,满足;当时:的解为或,则或,则无解,综上所述:,故选【点睛】本题考查了集合的关系,函数零点问题,综合性强,意在考查学生的综合应用能力.三、解答题17.如图所示,在棱长为2的正方体中,E是棱的中点.(1)求直线BE与平面ABCD所成的角的大小;(2)求点C到平面的距离.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)确定为直线BE与平面ABCD所成的角,计算得到答案.(2)根据平行得到点C到平面的距离等于到平面的距离,根据等体积法计算得到答案.【详解】(1)如图所示:连接,正方体,故平面,故为直线BE与平面ABCD所成的角,,故直线BE与平面ABCD所成的角的大小为.(2),故平面,故点C到平面的距离等于到平面的距离,,中:,,,根据余弦定理:,故,,故,故点C到平面的距离为.【点睛】本题考查了线面夹角,点面距离,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.18.已知函数(1)判断在其定义域上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明;(2)讨论函数的奇偶性,并说明理由.【答案】(1)在其定义域上是增函数,证明见解析(2)当时,函数是奇函数,当时,函数既不是奇函数也不是偶函数,见解析【解析】【分析】(1)设,计算,得到答案.(2)讨论和两种情况,根据函数奇偶性的定义判断得到答案.【详解】(1)函数单调递增,设,则,易知,,故,,函数单调递增.(2),,当时,,函数为奇函数;当时,,函数不是奇函数,,,,函数不是偶函数,故为非奇非偶函数.综上所述:当时,函数是奇函数,当时,函数既不是奇函数也不是偶函数.【点睛】本题考查了函数的单调性和奇偶性,意在考查学生对于函数性质的综合应用.19.某开发商欲将一块如图所示的四边形空地ABCD沿着边界用固定高度的板材围成一个封闭的施工区域,经测量,边界AB与AD的长都是2千米,∠BAD=60°,∠BCD=120°.(1)如果∠ADC=105°,求BC的长(结果精确到0.001千米);(2)围成该施工区域至多需要多少千米长度的板材?(不计损耗,结果精确到0.001千米)【答案】(1)约1.633千米(2)约6.309千米【解析】【分析】(1)如图所示:连接,则为等边三角形,,根据正弦定理计算得到答案.(2)设,根据正弦定理得到,计算得到答案.【详解】(1)如图所示:连接,则为等边三角形,,在中:,故.(2)设,则,故,,,当时,等号成立,故至多需要.【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力和应用能力.20.已知椭圆的右焦点为F,直线与该椭圆交于点A、B(点A位于轴上方),轴上一点C(2,0),直线AF与直线BC交于点P.(1)当时,求线段AF的长;(2)求证:点P在椭圆上;(3)求证:.【答案】(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】【分析】(1)计算,得到距离(2)计算:,:,消去得到,得到证明(3)设点、,设直线的方程为,联立方程得到,,,设,根据函数单调性得到答案.【详解】(1),代入椭圆方程得到,,故.(2)计算得到,,故:,:,消去得到,代入方程得到:,化简得到,故点P在椭圆上.(3)设点、,设直线的方程为,联立,得,由韦达定理得,,,令,则,函数在上单调递减,则.当时,等号成立.【点睛】本题考查了线段长度,点与椭圆的位置关系,面积问题,意在考查学生的计算能力和和综合应用能力.21.在无穷数列中,,且,记的前n项和为.(1)若,求的值;(2)若,求的值;(3)证明:中必有一项为1或3.【答案】(1)37(2)5(3)证明见解析【解析】【分析】(1)计算数列前9项,再计算和得到答案.(2)讨论为偶数,为偶数,为偶数,为奇数,为奇数,为偶数,为奇数,为奇数四种情况,计算得到答案.(2)设中最小的奇数为,则,,讨论为奇数,为偶数两种情况,计算得到答案.【详解】(1),故,故.(2)当为偶数,为偶数时,,无整数解;当为偶数,为奇数时,,解得,验证不成立;当为奇数,为偶数时,,解得,验证成立;当为奇数,为奇数时,,无整数解;综上所述:.(3)设中最小的奇数为,则,,若为奇数,则,解得;若为偶数,则,,为奇数,解得;又,∴中必有一项为1或3.综上所述:,故中必有一项为1或3.【点睛】本题考查了数列求和,证明数列中项,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用.2020届高三数学二模考试试题(含解析)一、填空题1.行列式的值等于____________【答案】【解析】【分析】根据行列式定义直接计算得到答案.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了行列式的计算,属于简单题.2.设集合,,则 .【答案】【解析】解:因为集合,,则3.已知复数z满足,i为虚数单位,则z=____________【答案】1-2i【解析】【分析】化简得到,计算得到答案.【详解】,故.故答案为:.【点睛】本题考查了复数的计算,意在考查学生的计算能力.4.已知函数,其反函数为,则____________【答案】1【解析】【分析】取,解得,得到答案.【详解】,取,解得,故.故答案为:.【点睛】本题考查了反函数的性质,意在考查学生对于反函数性质的灵活运用.5.已知某圆锥的正视图是边长为2的等边三角形,则该圆锥的体积等于____________【答案】【解析】【分析】根据体积公式直接计算得到答案.【详解】由于正视图是边长为2的等边三角形,∴圆锥的高为,底面半径为1,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的体积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.6.的展开式中含项的系数是____________(用数字作答)【答案】32【解析】【分析】直接利用二项式定理计算得到答案.【详解】展开式的通项为:,取得到项的系数是.故答案为:.【点睛】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.7.若,则____________【答案】【解析】【分析】化简得到,再利用二倍角公式计算得到答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题考查了三角恒等变换,意在考查学生的计算能力和转化能力.8.已知数列是无穷等比数列,其前n项和为,若,则____________【答案】8【解析】【分析】计算得到,,故,再计算极限得到答案.【详解】,,解得,,故,故.故答案为:.【点睛】本题考查了等比数列求和,数列极限,意在考查学生对于数列公式的灵活运用. 9.将函数的图像向右平移个单位后得到函数的图像,若对满足的任意,的最小值是,则的最小值是____________【答案】【解析】【分析】,不妨取,,,得到答案.【详解】根据题意:,,不妨取,,取,故,即故,最小值为,故当时,的最小值是.故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数平移,三角函数的最值,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.10.已知样本数据的每个数据都是自然数,该样本的平均数为4,方差为5,且样本数据两两互不相同,则样本数据中的最大值是____________【答案】7【解析】【分析】不妨设,则,依次验证得到答案.【详解】根据题意:,,不妨设,则,当时,,,则必有一个数为,验证知无解,故不成立;当时,,,取,,满足条件.故答案为:.【点睛】本题考查了平均值和方差,意在考查学生的计算能力和应用能力.11.在中,,则面积的最大值是____________【答案】【解析】【分析】计算,得到答案.【详解】,当时等号成立.此时,即时,满足题意.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形面积的最值,向量运算,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.12.对于函数,其定义域为D,若对任意的,当时都有,则称函数为“不严格单调增函数”,若函数定义域为,值域为,则函数是“不严格单调增函数”的概率是_____________【答案】【解析】【分析】考虑有4个函数值相同,有3个函数值相同,各有2个函数值相同三种情况,计算概率得到答案.【详解】当有4个函数值相同时:共有,满足条件的有种;当有3个函数值相同,另外有2个函数值相同时,共有,满足条件的有种;当各有2个函数值相同时,共有,满足条件的有1种.故.故答案为:.【点睛】本题考查了概率的计算,分类讨论是常用的数学方法,需要熟练掌握.二、选择题13.若矩阵是线性方程组的系数矩阵,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接根据系数矩阵的定义得到答案.【详解】矩阵是线性方程组的系数矩阵,则.故选:.【点睛】本题考查了系数矩阵,属于简单题.14.若抛物线焦点F与双曲线的一个焦点重合,则n的值为()A. B. 1 C. 2 D. 13【答案】B【解析】【分析】计算抛物线焦点为,计算得到答案.【详解】抛物线的焦点,故,.故选:.【点睛】本题考查了抛物线和双曲线的焦点,属于简单题.15.设是各项为正数的无穷数列,是边长为的矩形的周长,则“数列为等差数列”的充要条件是()A. 是等差数列B. 或是等差数列C. 和都是等差数列D. 和都是等差数列,且公差相同【答案】D【解析】【分析】根据题意,为等差数列,得到为定值,得到答案.【详解】根据题意:,为等差数列,故为定值,故为定值.则和都是等差数列,且公差相同.反之也成立.故选:.【点睛】本题考查了等差数列的判断,充要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力. 16.已知函数,记集合,集合,若,且都不是空集,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设,代入集合得到,讨论和两种情况,得到无解,计算得到答案.【详解】都不是空集,设,则;,则.当时:方程的解为此时,满足;当时:的解为或,则或,则无解,综上所述:,故选【点睛】本题考查了集合的关系,函数零点问题,综合性强,意在考查学生的综合应用能力.三、解答题17.如图所示,在棱长为2的正方体中,E是棱的中点.(1)求直线BE与平面ABCD所成的角的大小;(2)求点C到平面的距离.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)确定为直线BE与平面ABCD所成的角,计算得到答案.(2)根据平行得到点C到平面的距离等于到平面的距离,根据等体积法计算得到答案.【详解】(1)如图所示:连接,正方体,故平面,故为直线BE与平面ABCD所成的角,,故直线BE与平面ABCD所成的角的大小为.(2),故平面,故点C到平面的距离等于到平面的距离,,中:,,,根据余弦定理:,故,,故,故点C到平面的距离为.【点睛】本题考查了线面夹角,点面距离,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.18.已知函数(1)判断在其定义域上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明;(2)讨论函数的奇偶性,并说明理由.【答案】(1)在其定义域上是增函数,证明见解析(2)当时,函数是奇函数,当时,函数既不是奇函数也不是偶函数,见解析【解析】【分析】(1)设,计算,得到答案.(2)讨论和两种情况,根据函数奇偶性的定义判断得到答案.【详解】(1)函数单调递增,设,则,易知,,故,,函数单调递增.(2),,当时,,函数为奇函数;当时,,函数不是奇函数,,,,函数不是偶函数,故为非奇非偶函数.综上所述:当时,函数是奇函数,当时,函数既不是奇函数也不是偶函数.【点睛】本题考查了函数的单调性和奇偶性,意在考查学生对于函数性质的综合应用.19.某开发商欲将一块如图所示的四边形空地ABCD沿着边界用固定高度的板材围成一个封闭的施工区域,经测量,边界AB与AD的长都是2千米,∠BAD=60°,∠BCD=120°.(1)如果∠ADC=105°,求BC的长(结果精确到0.001千米);(2)围成该施工区域至多需要多少千米长度的板材?(不计损耗,结果精确到0.001千米)【答案】(1)约1.633千米(2)约6.309千米【解析】【分析】(1)如图所示:连接,则为等边三角形,,根据正弦定理计算得到答案.(2)设,根据正弦定理得到,计算得到答案.【详解】(1)如图所示:连接,则为等边三角形,,在中:,故.(2)设,则,故,,,当时,等号成立,故至多需要.【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力和应用能力.20.已知椭圆的右焦点为F,直线与该椭圆交于点A、B(点A位于轴上方),轴上一点C(2,0),直线AF与直线BC交于点P.(1)当时,求线段AF的长;(2)求证:点P在椭圆上;(3)求证:.【答案】(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】【分析】(1)计算,得到距离(2)计算:,:,消去得到,得到证明(3)设点、,设直线的方程为,联立方程得到,,,设,根据函数单调性得到答案.【详解】(1),代入椭圆方程得到,,故.(2)计算得到,,故:,:,消去得到,代入方程得到:,化简得到,故点P在椭圆上.(3)设点、,设直线的方程为,联立,得,由韦达定理得,,,令,则,函数在上单调递减,则.当时,等号成立.【点睛】本题考查了线段长度,点与椭圆的位置关系,面积问题,意在考查学生的计算能力和和综合应用能力.21.在无穷数列中,,且,记的前n项和为.(1)若,求的值;(2)若,求的值;(3)证明:中必有一项为1或3.【答案】(1)37(2)5(3)证明见解析【解析】【分析】(1)计算数列前9项,再计算和得到答案.(2)讨论为偶数,为偶数,为偶数,为奇数,为奇数,为偶数,为奇数,为奇数四种情况,计算得到答案.(2)设中最小的奇数为,则,,讨论为奇数,为偶数两种情况,计算得到答案.【详解】(1),故,故.(2)当为偶数,为偶数时,,无整数解;当为偶数,为奇数时,,解得,验证不成立;当为奇数,为偶数时,,解得,验证成立;当为奇数,为奇数时,,无整数解;综上所述:.(3)设中最小的奇数为,则,,若为奇数,则,解得;若为偶数,则,,为奇数,解得;又,∴中必有一项为1或3.综上所述:,故中必有一项为1或3.【点睛】本题考查了数列求和,证明数列中项,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用.。

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