部编本小学二年级下册《小毛虫》课件
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部编教材二年级下册语文《小毛虫》PPT完整版1
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
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一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打 量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是 跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它， 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不 会飞。
（ 可怜） 的小毛虫 （ 笨拙）的小毛虫
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳， 更不会飞。
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部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。 生机勃勃：形容生命力旺盛，充满活力。
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它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
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小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。 它懂得：每个人都有自己该做的事情。
22 小毛虫
识字检验
kūn
lián nuó fǎng fú
昆虫 可怜 挪动 仿佛
rèn hé fǎng biān zhī guī lǜ
任何 纺布 编织 规律
děng zhèng yú
róng
等待 挣脱 愉快 绒毛
jìn jiP PT完整 版1
自由朗读课文。 要求：1.正确流利读课文。 2.想一想：它是一条怎样的小毛虫？ 画出相关的句子。
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一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打 量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是 跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它， 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不 会飞。
（ 可怜） 的小毛虫 （ 笨拙）的小毛虫
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳， 更不会飞。
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大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。 生机勃勃：形容生命力旺盛，充满活力。
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部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
部编教材二年级下册语文《小毛虫》P PT完整 版1
小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。 它懂得：每个人都有自己该做的事情。
22 小毛虫
识字检验
kūn
lián nuó fǎng fú
昆虫 可怜 挪动 仿佛
rèn hé fǎng biān zhī guī lǜ
任何 纺布 编织 规律
děng zhèng yú
róng
等待 挣脱 愉快 绒毛
jìn jiP PT完整 版1
自由朗读课文。 要求：1.正确流利读课文。 2.想一想：它是一条怎样的小毛虫？ 画出相关的句子。
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部编版语文二年级下册22 小毛虫PPT课件
状元成才路
了整个世界。
状元成才路
小毛虫动作笨拙，更突出了它的可怜。
2021/4/1
状元成才路 状元成才路
尽管如此，它并不悲观失望，也 不羡慕任何人。 乐观自信、积极向上
2021/4/1
➢ 再读课文，说说小毛虫觉得自己最要紧的事 情是什么呢？ 它懂得：每个人都有自己该做的事情。 它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学 会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
叶蛾或毒蛾等。
蝴蝶
菜青虫，可以变成蝴蝶， 叶菜粉蝶。
2021/4/1
小毛虫
小毛虫——可怜 笨拙 不悲观 抽丝织茧
蝴蝶——灵巧 轻盈 色彩斑斓
2021/4/1
乐观向上 收获成功
听故事，讲故事：小毛虫
2021/4/1
一、给下列多音字组词。
佛
挣
2021/4/1
fú（ 仿佛 ）
fó（ 佛像 ）
尽
zhènɡ（ 挣脱 ）
2021/4/1
它在茧屋里知道了：万事万物都有自己的规 律，要学会耐心等待。时辰到了，它灵巧地 从茧子里挣脱出来，再也不是以前那只笨手 笨脚的小毛虫，而是有一对轻盈的翅膀，并 且上面布满色彩斑斓的花纹的美丽的蝴蝶。
2021/4/1
读一读，记一记。
生机勃勃
bānlán
色彩斑斓
尽心竭力 笨手笨脚
与世隔绝 九牛二虎之力
R·二年级语文下册
22 小毛虫
2021/4/1
听朗读，自由读课文。借助拼音，读 准字音，读通句子，不熟悉生字词多读 几遍！
2021/4/1
kūn
昆虫
jǐn
尽管
jié
竭力
布满
2021/4/1
状元成才路 状元成才路
了整个世界。
状元成才路
小毛虫动作笨拙，更突出了它的可怜。
2021/4/1
状元成才路 状元成才路
尽管如此，它并不悲观失望，也 不羡慕任何人。 乐观自信、积极向上
2021/4/1
➢ 再读课文，说说小毛虫觉得自己最要紧的事 情是什么呢？ 它懂得：每个人都有自己该做的事情。 它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学 会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
叶蛾或毒蛾等。
蝴蝶
菜青虫，可以变成蝴蝶， 叶菜粉蝶。
2021/4/1
小毛虫
小毛虫——可怜 笨拙 不悲观 抽丝织茧
蝴蝶——灵巧 轻盈 色彩斑斓
2021/4/1
乐观向上 收获成功
听故事，讲故事：小毛虫
2021/4/1
一、给下列多音字组词。
佛
挣
2021/4/1
fú（ 仿佛 ）
fó（ 佛像 ）
尽
zhènɡ（ 挣脱 ）
2021/4/1
它在茧屋里知道了：万事万物都有自己的规 律，要学会耐心等待。时辰到了，它灵巧地 从茧子里挣脱出来，再也不是以前那只笨手 笨脚的小毛虫，而是有一对轻盈的翅膀，并 且上面布满色彩斑斓的花纹的美丽的蝴蝶。
2021/4/1
读一读，记一记。
生机勃勃
bānlán
色彩斑斓
尽心竭力 笨手笨脚
与世隔绝 九牛二虎之力
R·二年级语文下册
22 小毛虫
2021/4/1
听朗读，自由读课文。借助拼音，读 准字音，读通句子，不熟悉生字词多读 几遍！
2021/4/1
kūn
昆虫
jǐn
尽管
jié
竭力
布满
2021/4/1
状元成才路 状元成才路
部编版二年级语文下册《小毛虫》优秀课件【新统编】共30页文档
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
部编版二年级语文下册《小毛虫》优秀课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 件【新统编】
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
【新部编版】二年级下册《小毛虫》PPT3
第七单元
22．小毛虫
一、认一认，连一连。
二、拼写词语我最棒！
整个
抽丝
织布
怎样
三、给加点的字选择正确的读音打“√”。
可怜．(√lián nián)
尽．管√(jǐn jìn)
挣．脱(zhēnɡ zh√ ènɡ)
仿佛．(fó √fú)
四、比一比，再组词。
方 正方形
纺 纺织
扁 扁担 编 编花
五、将下列词语补充完整。
生机 勃勃
尽 心竭力
色彩 斑斓
笨手笨脚
挪．动(luó nu√ ó) 等待．(dāi dà √ i)
肖 生肖 消 消失
与世隔绝 悲观失望
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P 也……
只要……就……
1．做任何事，( 只要 )努力永不放弃，( 就 )会成功。
2．树木( 既 )能绿化环境，( 又 )能制造出新鲜空气。
3．( 尽管 )你的驾驶技术很高超，( 也 )不能粗心大意，要以防万一。
七、读一读，连一连。
笨拙地
挣脱
牢固的
花纹
愉快地
舞动
轻盈的
茧屋
灵巧地
爬
漂亮的
翅膀
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P PT3
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P PT3
八、回忆课文内容，完成下面习题。 1．小毛虫经历了哪些变化？ 小毛虫慢慢地长大，学会了抽丝纺织，它尽心竭力地工作，织啊，织啊，最 后把自己从头到脚裹进了茧屋里，脱去外皮成了蛹，蛹在茧里睡上一段时间， 最后脱去外皮，变成了一只美丽的蝴蝶。 2．这个故事给我们什么启示？ 告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P PT3
22．小毛虫
一、认一认，连一连。
二、拼写词语我最棒！
整个
抽丝
织布
怎样
三、给加点的字选择正确的读音打“√”。
可怜．(√lián nián)
尽．管√(jǐn jìn)
挣．脱(zhēnɡ zh√ ènɡ)
仿佛．(fó √fú)
四、比一比，再组词。
方 正方形
纺 纺织
扁 扁担 编 编花
五、将下列词语补充完整。
生机 勃勃
尽 心竭力
色彩 斑斓
笨手笨脚
挪．动(luó nu√ ó) 等待．(dāi dà √ i)
肖 生肖 消 消失
与世隔绝 悲观失望
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P 也……
只要……就……
1．做任何事，( 只要 )努力永不放弃，( 就 )会成功。
2．树木( 既 )能绿化环境，( 又 )能制造出新鲜空气。
3．( 尽管 )你的驾驶技术很高超，( 也 )不能粗心大意，要以防万一。
七、读一读，连一连。
笨拙地
挣脱
牢固的
花纹
愉快地
舞动
轻盈的
茧屋
灵巧地
爬
漂亮的
翅膀
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P PT3
【新部编版】二年级下册《小毛虫》P PT3
八、回忆课文内容，完成下面习题。 1．小毛虫经历了哪些变化？ 小毛虫慢慢地长大，学会了抽丝纺织，它尽心竭力地工作，织啊，织啊，最 后把自己从头到脚裹进了茧屋里，脱去外皮成了蛹，蛹在茧里睡上一段时间， 最后脱去外皮，变成了一只美丽的蝴蝶。 2．这个故事给我们什么启示？ 告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。
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部编版二年级下册第22课《小毛虫》知识点+图文讲解
部编版二年级下册第22课《小毛虫》知识点+图文讲解展开全文▼▼▼▼知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词整zhěng（整齐）（工整）（整体）抽chōu（抽象）（抽奖）（抽出）纺fǎng（纺车）（纺丝）（纺线）织zhī（纺织）（组织）（织布）编biān（编织）（编号）（编写）怎zěn（怎样）（怎么）（怎会）布bù（红布）（分布）（布满）消xiāo（消失）（消息）（消除）三、易错字消：右部分的下面第一笔是竖。
纺、织、编：部首都是“纟”，笔顺是撇折、撇折、提。
四、多音字奇qí（奇怪）jī（奇数）尽jìn（尽力）jǐn（尽管）五、近义词仿佛—好像灵巧—灵活轻盈—轻快悲观—灰心六、反义词笨拙—灵巧悲观—乐观迟疑—果断清醒—糊涂七、教材分析《小毛虫》是意大利著名的艺术家达·芬奇为小朋友写的寓言故事。
文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。
通过描写小毛虫的成长过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心；唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。
图文解读点击图片，查看大图▼▼▼▼同步练习一、看拼音写词语。
（工整）（抽丝）（纺织）（编写）（怎样）（棉布）（消灭）（昆虫）（挪动）（仿佛）二、给字选择正确的读音，在上面打“√”。
尽(jǐn )管挣(zhèng)钱等待(dài)尽( jìn)力挣(zhēng)扎待(dāi) 会三、比一比，再组词。
抽（抽水）纺（纺织）织（织布）怎（怎么）油（石油）仿（仿写）只（只有）作（作业）四、近义词。
悲观——（消极）失望——（绝望）生机勃勃——（生气勃勃）迟疑——（犹豫）笨拙——（愚笨）尽心尽力——（竭尽全力）五、反义词。
乐观——（悲观）希望——（失望）心灵手巧——（笨手笨脚）果断——（迟疑）灵巧——（笨拙）色彩斑斓——（黯然失色）六、量词一（只）蚂蚁一（头）牛一（条）虫一（片）叶子一（个）世界一（本）书一（对）翅膀一（个）声音七、在括号里填上合适的词语。
《小毛虫》ppt公开课(共17张ppt)
（2）运用议论手法隐含作者独特的见解，蕴含机遇造人的哲理，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪，以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
五、渔家傲（天接云涛连晓雾）(李清照)
第11课《与朱元思书》
时辰到了，它清醒了过来，它再也不是以前那条 笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊 奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色 彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一 般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝 色的雾霭之中。
坚持才能实现自己的梦想
我伸展双臂，
也不能在天空飞翔， 会飞的小鸟却不能像我，
。
我摇晃身体，
也摇不出好听的声响，
会响的铃铛却不能像我， 。
每个人都有自己该做的事情
铃铛、小鸟、还有我，
我们不一样，我们都很棒。
复习巩固
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色 彩斑斓 九牛二虎之力
用自己的话说说小毛虫的故事：
在叶片上挪动 织蚕屋 展翅飞起
在蓝色的雾霭之中。
原来，万事万物都有自己的规律。 原来，每个人都有自己该做的事情。
再
见
2018年5月5日
尽心竭力
认识生字新词
比一比
仿—纺
竭—喝 挪—那
写字
自由朗读课文，读正确，读通顺。
你认为这是怎样的小毛虫？ 在文中找出相关的词句。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑 的跑，飞的飞……
小毛虫还会看到怎样生机勃勃的景象呢？
既……也……更……
笨拙
• 小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。
• 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉 得自己仿佛周游了整个世界。
铜雀春深锁二乔。
五、渔家傲（天接云涛连晓雾）(李清照)
第11课《与朱元思书》
时辰到了，它清醒了过来，它再也不是以前那条 笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊 奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色 彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一 般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝 色的雾霭之中。
坚持才能实现自己的梦想
我伸展双臂，
也不能在天空飞翔， 会飞的小鸟却不能像我，
。
我摇晃身体，
也摇不出好听的声响，
会响的铃铛却不能像我， 。
每个人都有自己该做的事情
铃铛、小鸟、还有我，
我们不一样，我们都很棒。
复习巩固
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色 彩斑斓 九牛二虎之力
用自己的话说说小毛虫的故事：
在叶片上挪动 织蚕屋 展翅飞起
在蓝色的雾霭之中。
原来，万事万物都有自己的规律。 原来，每个人都有自己该做的事情。
再
见
2018年5月5日
尽心竭力
认识生字新词
比一比
仿—纺
竭—喝 挪—那
写字
自由朗读课文，读正确，读通顺。
你认为这是怎样的小毛虫？ 在文中找出相关的词句。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑 的跑，飞的飞……
小毛虫还会看到怎样生机勃勃的景象呢？
既……也……更……
笨拙
• 小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。
• 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉 得自己仿佛周游了整个世界。
部编版二年级语文下册《22 小毛虫》ppt课件【精】共66页文档
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
部编版二年级语文下册《22 小毛虫》 ppt课件【精】
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
部编版二年级语文下册《22 小毛虫》 ppt课件【精】
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
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倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
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16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END