最新中考英语总复习早读材料构词法
最新中考初中英语常用构词法归纳
中考初中英语常用构词法归纳词汇的分类和构词法一、复习要点阐述我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。
每一个句子都是由或多或少的词构成的。
单词是语言构成的最基础内容，教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。
”这句话说明了一件事，就是词汇量的重要性。
就像我们自己的国语中文，一个孩子从小到大，在日常生活中记住了大量的词汇，所以运用起来很自如。
如何能记好英语的单词及其他们的用法，了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。
所以在今天的专题中，我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法，使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解，并能正确的使用词汇。
二、要点复习的策略及技巧（一）英语的词类英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。
根据意义又可以分为实词和虚词。
实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。
这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。
虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。
这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。
下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。
从上面的表格中我们简要地讲解了英语十大词类的基本用法。
同学们可以仔细的体会一下此表的内容。
这将有助于你们对句子和文章的理解。
（二）构词法语言的基本要素之一是词汇。
在语言发展的最初阶段，人们使用的是少量而简单的词汇，这些词汇只表示日常简单的事物和概念，构成语言最基本的词，称为原生词，也叫基本词或词根词。
英语里的原生词大都是单音节的。
如：sun, man, head, foot, fish, see, run等，其数量是有限的。
随着社会的发展与进步，语言的扩充与融合使语言变得复杂，原有的原生词已不够用，人们便创造了一些新词来表示新有的事物与概念，按照语言一定的规律创造新词的方法，就是我们所说的构词法。
在初中阶段我们学习了下列构词法，了解了这些构词法，我们对词的用法就更方便一些。
中考初中英语常用构词法归纳.docx
中考初中英语常用构词法归纳词汇的分类和构词法一、复习要点阐述我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。
每一个句子都是由或多或少的词构成的。
单词是语言构成的最基础内容，教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。
”这句话说明了一件事，就是词汇量的重要性。
就像我们自己的国语中文，一个孩子从小到大，在日常生活中记住了大量的词汇，所以运用起来很自如。
如何能记好英语的单词及其他们的用法，了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。
所以在今天的专题中，我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法，使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解，并能正确的使用词汇。
二、要点复习的策略及技巧（一）英语的词类英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。
根据意义又可以分为实词和虚词。
实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。
这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。
虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。
这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。
下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。
分英语名称词类句子成分例词类全称简称主语、宾语、定语、表Lily 莉莉（女孩名），childhood名词noun n.童年， hair 头发， visitor 访问语、同位语、补足语者， beauty 漂亮I 我， we 我们， their 他（她、代词pronoun pron.主语、宾语、定语、表它）们的， none 没有一个，语、同位语which 哪一个， who 谁，实词whatever 无论什么数词numeral num.主语、宾语、定语、表one 一个， ninth 第九， 60%百语、同位语、补足语分之六十a.或表语、定语、状语、补clever 聪明的， pretty 漂亮的，形容词adjective popular 流行的， interesting 有adj .足语趣的ad.或curiously 好奇地， bravely 勇敢adverb地，straight 径直地， hard 努力副表、状、足adv.地verb v.decide 决定，like 喜，borrow 借， change 改冠article art .a, an不定冠， the 定冠介preposition prep.in 在⋯⋯里， before 在⋯⋯前面，beyond 超、在⋯⋯外面虚and 同、和、与， when 当⋯⋯conjunction conj .候， until 直到⋯⋯止， if如果， once 一旦感interjection int .oh 啊、噢， ah 啊， aha 啊哈，alas 啊呀， hurrah 好哇从上面的表格中我要地解了英十大的基本用法。
中考英语归类复习课件 构词法
impossible (possible) to finish the 4. Oh dear! It is ____________
work in such a short time.
careless (careful) that she often makes 5. Lucy is so _________
第十一章
构词法
三、合成词（Compound Words） class（班级）+ room（房间）→ classroom（教室） black（黑色的）+ board（木板）→ blackboard（黑 板） note（记录）+ book（簿本）→ notebook（笔记 簿） hide（躲藏）+ and（和）+ seek（寻找）→ hideand-seek（捉迷藏） forget（忘记）+ me（我）+ not（不）→ forgetme-not [勿忘（我）草] Jack（男孩名）+ in（在……里面）+ the box（盒 子）→ jack-in-the-box（玩偶箱）
passenger traveller owner learner worker printer gardener researcher
第十一章
构词法
（2）加-or表示“人”，这类词在多数情况下表 示从事专业性较强的职业的人。 如： doctor instructor collector tutor director
第十一章
构词法
3. 从主动、被动上来看，加-er / -or为主动， 加-ee为被动。 如： examiner examinee employer employee interviewer interviewee
构词法(17张PPT)初中英语专项复习课件
13. ___L_u_c_k_i_ly(lucky), the 8th grade students in Changsha had a chance to work and study at the Social Practice Base in Lianhua Town. There, students learned to care about others and do outdoor physical practice in groups.
一、用所给单词的正确形式填空 1. The south of China was _b_a_d__ly___(bad) affected by the rainstorm a short time ago. 2. Daniel often feels __s_le_e_p_y__(sleep) in class because he stays up late to do his homework every night. 3. We are not sure what caused the young girl’s _s_a_d_n_e_s_s_(sad). 4. Computers are an important _i_n_v_e_n_ti_o_n_(invent) for humans.
re self under over
再；又 自己；本身 在……下面 太多；过分
rethink, retell, recycle selfconfident, selfcontrol underline, underground overwork, oversize
(2)后缀
类别
后缀及含义
er, or, ess(女性) “人”
中考英语语法复习：构词法
中考英语语法复习：构词法构词法一、知识要点1.合成法合成法是英语单词的最基本的构词法。
它通常由两个单词合在一起构成与这两个单词意思有关系和联系的新单词。
合成词的特点是：两个单词合在一起构成新的单词，有时要加连字符，有时可能有一些词形方面的变化。
class + room - classroom 教室black + board - blackboard 黑板bath + room - bathroom 浴室day + dreaming - daydreaming 白日梦kind + heart+ed - kindhearted 好心的good + look+ing - good-looking 好看的man + made - man-made 人造的well + known - well-known 著名的掌握合成法的构词方法会对单词的记忆和生词的推测有很大帮助例句What’s the meaning of the underlined sentence?解析：这个句子是阅读理解题中经常出现的一个问题，underlined可能对一些同学来说是个生词。
我们可以看出它是由under和line加上-d构成的，因此很容易猜出词义是“下面划线的”。
2. 派生法派生法是英语构词法最广泛的，也是最常用的方法。
派生词包括加前缀和后缀两种形式。
前缀：是在单词的前面加的某些固定的字母组合，经常见到的前缀有im-，un-，dis-，in-，a-，tele-等。
其中im-，un-，dis-，in-，一般构成反义词。
honest 诚实的-dishonest 不诚实的possible 可能的-impossible 不可能的happy 高兴的- unhappy 不高兴的polite 有礼貌的-impolite 没有礼貌的例句It is _____ (possible) for you to write such a long novel in an hour. It may take you one day.解析：答案是impossible。
最新初中英语常用构词法归纳学习资料
英语专题讲座（一）词汇的分类和构词法一、复习要点阐述我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。
每一个句子都是由或多或少的词构成的。
单词是语言构成的最基础内容，教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。
”这句话说明了一件事，就是词汇量的重要性。
就像我们自己的国语中文，一个孩子从小到大，在日常生活中记住了大量的词汇，所以运用起来很自如。
如何能记好英语的单词及其他们的用法，了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。
所以在今天的专题中，我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法，使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解，并能正确的使用词汇。
二、要点复习的策略及技巧（一）英语的词类英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。
根据意义又可以分为实词和虚词。
实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。
这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。
虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。
这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。
下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。
从上面的表格中我们简要地讲解了英语十大词类的基本用法。
同学们可以仔细的体会一下此表的内容。
这将有助于你们对句子和文章的理解。
（二）构词法语言的基本要素之一是词汇。
在语言发展的最初阶段，人们使用的是少量而简单的词汇，这些词汇只表示日常简单的事物和概念，构成语言最基本的词，称为原生词，也叫基本词或词根词。
英语里的原生词大都是单音节的。
如：sun, man, head, foot, fish, see, run等，其数量是有限的。
随着社会的发展与进步，语言的扩充与融合使语言变得复杂，原有的原生词已不够用，人们便创造了一些新词来表示新有的事物与概念，按照语言一定的规律创造新词的方法，就是我们所说的构词法。
在初中阶段我们学习了下列构词法，了解了这些构词法，我们对词的用法就更方便一些。
最新中考中考英语--构词法汇总及练习.-学生版doc
中考中考英语--构词法汇总及练习.-学生版doc一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
最新中考初中英语常用构词法归纳
中考初中英语常用构词法归纳词汇的分类和构词法一、复习要点阐述我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。
每一个句子都是由或多或少的词构成的。
单词是语言构成的最基础内容，教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。
”这句话说明了一件事，就是词汇量的重要性。
就像我们自己的国语中文，一个孩子从小到大，在日常生活中记住了大量的词汇，所以运用起来很自如。
如何能记好英语的单词及其他们的用法，了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。
所以在今天的专题中，我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法，使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解，并能正确的使用词汇。
二、要点复习的策略及技巧（一）英语的词类英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。
根据意义又可以分为实词和虚词。
实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。
这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。
虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。
这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。
下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。
从上面的表格中我们简要地讲解了英语十大词类的基本用法。
同学们可以仔细的体会一下此表的内容。
这将有助于你们对句子和文章的理解。
（二）构词法语言的基本要素之一是词汇。
在语言发展的最初阶段，人们使用的是少量而简单的词汇，这些词汇只表示日常简单的事物和概念，构成语言最基本的词，称为原生词，也叫基本词或词根词。
英语里的原生词大都是单音节的。
如：sun, man, head, foot, fish, see, run等，其数量是有限的。
随着社会的发展与进步，语言的扩充与融合使语言变得复杂，原有的原生词已不够用，人们便创造了一些新词来表示新有的事物与概念，按照语言一定的规律创造新词的方法，就是我们所说的构词法。
在初中阶段我们学习了下列构词法，了解了这些构词法，我们对词的用法就更方便一些。
2023年中考英语语法复习专题-第13讲构词法
2023年中考英语语法复习专题第13讲构词法〔解析版〕一．学问导图二．构词法内容英语中，常见的构词法主要有合成法、派生法和转化法。
缩写和简写也是构词法的一种。
三．合成法四．派生法1. 常考前缀。
(1)表示否认。
(3)其他前缀。
2. 常考后缀。
(1)名词后缀。
(2)形容词后缀。
(3)副词后缀。
五．转化法六．缩写和简写缩写和简写(亦称为截断法、缩短法)可采纳“截头〞“去尾〞“截头又去尾〞“混成法〞“拼缀法〞和“首字母缩略法〞等方法。
留意：国家、重要组织机构名称缩写(2022版新课标新增局部)CPC(munist Party of China) 中国共产PLA(People's Liberation Army) 中国人民解放PRC(People's Republic of China)UN(United Nations) 联合国UNESCO(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) 联合国教科文组织WHO(World Health Organization) 世界卫生组织WTO(World Trade Organization) 世界贸易组织WWW(World Wide Web)万维网WWF(World Wide Fund for Nature or World Wildlife Fund)世界自然基金会BBC(British Broadcasting Corporation)英国播送公司七．常考构词法归纳(2016—2022年广东省卷完形填空、阅读理解总结合成法railway n. 铁路(2016，2020)airline n. 航线(2016)wavelength n. 波长(2018) eyesight n. 视力(2018)schoolbag n. 书包(2019) sunlight n. 日光，阳光(2019)wildlife n. 野生动植物schoolwork n. 学校作业(2022)housewife n. 家庭主妇(2020) newspaper n. 报纸(2021，2022)strawberry n. 草莓(2021) housework n. 家务(2022)openair adj. 户外的(2021) newer n. 新来者(2021)classroom n. 教室(2021) highspeed adj. 高速的(2021)supermarket n．超市(2022) basketball n．篮球(2022)派生法一、名词后缀。
2022年中考英语总复习 构词法
返回目录
派生法
7. 名词+ en — 形容词 gold n. 金子 — golden adj. 金色的 wood n. 木材 — wooden adj. 木制的
返回目录
派生法
返回目录
2. 动词+（t）ion/sion — 名词 invent v. 发明 — invention n. 发明 attend v. 注意，参加 — attention n. 注意 decide v. 决定 — decision n. 决定
3. 动词+ ing/ed — 名词或形容词 build v. 建筑 — building n. 建筑物 please v. 使高兴 — pleased adj. 高兴的 interest v. 使感兴趣 — interesting / interested adj. 有趣的/ 感兴趣的
11. 名词+ ly — 形容词 friend n. 朋友 — friendly adj. 友好的 love n. 爱 — lovely adj. 可爱的
派生法
12. 名词+ less — 形容词（词义与加ful 相反） care + less — careless adj. 粗心的 help + less — helpless adj. 无助的
返回目录
派生法 给词根添加上前缀或后缀而构成新词
●后缀（后缀多数改变词性而不改变词义）
1. 动词或形容词+ er/or/ess — 名词 foreign adj. 外国的 — foreigner n. 外国人 write v. 写 — writer n. 作者 travel v. 旅行 — traveler n. 旅客 invent v. 发明 — inventor n. 发明家 host v. 主持；做东 — hostess n. 女主持人；女主人 act v. 扮演 — actress n. 女演员
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
构词法
英语中很多单词的构成形式是有规律的，掌握单词的构成规律有助于理解和记忆词汇。
英语构词法主要有三种：合成、派生(前缀，后缀)和转化。
1．合成法：由两个或两个以上的词合成一个新词，这种构词法叫作合成法。
合成名词：classroom, boyfriend, basketball, schoolbag, blackboard
合成形容词：worldwide, manmade, warmhearted, goodlooking, wellknown
合成副词：however, whenever, somewhere, downstairs
合成代词：everything, somebody, anything, something, nothing
合成介词：within, without，into，onto
合成动词：overcome
合成数词：fiftyfour
2．派生法：在一个单词前面或后面加上一个词缀构成新词，这种构词法叫作派生法。
加在单词前的词缀叫前缀，加在后面的词缀叫后缀。
(1)前缀：
un(不、非，表示否定)：unfriendly, unpleasant, uncomfortable, unhappy，unusual
dis(不、非，表示否定)：discover, disagree, disappear
im(不、非，表示否定)：impossible, impolite
in(不、非，表示否定)：invisible
il(不、非，表示否定)：illegal
mis(不、非，表示否定)：mistake, misunderstand
bi(两个、双边的)：bicycle
inter(相互、交叉、在一起)：interview, international, Internet
re(又、再、重新)：rewrite, return, review, retell
tele(远)：telephone, television
en(使成为)：enable, enjoy
(2)后缀：
①名词后缀：
or/er(从事某种职业的人)：actor, visitor, director, singer, runner, worker,
teacher
ist(人)：artist, scientist, tourist, pianist
ese(民族、语言)：Chinese, Japanese
tion(表示行为、状态)：invitation, attraction, population, pronunciation,
discussion
ment(表示行为、结果)：movement, development
ness(表示状态、性质)：happiness, illness
ship(表示状态、身份)：friendship, relationship
②形容词后缀：
ful(表示充满)：successful, beautiful, colorful, wonderful
y(表示性质)：funny, healthy, cloudy, windy, salty, windy
ing(表示特征、状态)：boring, exciting, interesting, outstanding
ed(表示特征、状态)：surprised, balanced, relaxed, talented
al(表示与……有关的)：traditional, international, natural, personal，national
able(表示能够)：comfortable, unforgettable, suitable
less(表示没有、无)：homeless, hopeless, careless, helpless
en(表示由……制成的)：wooden, golden
ive(表示性质、倾向)：active, collective
ish(表示属于，有……性质的)：foolish
③副词后缀：
ly(表示品质、方式)：really, usually, finally
注意： friendly, lovely, lively 这三个单词虽以ly结尾，但却是形容词。
④数词后缀：
teen(表示十几)：thirteen, fifteen, sixteen
ty(表示十)：twenty, forty, seventy
3．转化法：一个单词由一种词类转换为另一种词类，这种构词法叫转化法。单词转化
后的意义往往与之前的意义联系密切。
(1)名词转化为动词：
show n．展览；展示→show v．表演；展出 hand n．手→hand v．交给
water n．水→water v．浇水 color n．颜色→color v．给……着色
(2)形容词转化为动词：
slow adj.慢的→slow v．放慢 clean adj.干净的→clean v．把……弄干净
dry adj.干的→dry v．使……变干 empty adj.空的→empty v．使……变空
(3)动词转化为名词：
walk v．散步→walk n．散步 look v．看→look n．相貌，长相