五年级上册语文选择题
1、《窃读记》中的“窃“字是什么意思（）
A偷
B偷偷地
C谦指自己
2、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的意思（）
A一个人要吃饭、要读书才能长身体
B一个人既要粮食来哺育身体，又要书籍来哺育灵魂。
C吃饭能使人长大，读书也能使人长大。
3、“走马观花”一词中“观”的意思是（）
A看B景象或样子C对事物的认识或看法
4、“古今贯通”一词中“贯”的意思是（）
A传，贯穿B连贯C旧时计钱的单位D世代居住的地方
5、你总能从一本书中发现新东西，（）你看过多少遍。
A如果B因为C不管D不但
6、这真（）与另一个人同船而行。
A想B向C像D象
7、通过学习《走遍天下书为侣》一课，我知道了作者读书的方法是（）
①思考故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
②再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
③想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历
④在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
A①④③②B②①③④C①④②③D②①③④
8、“不言而喻”的“喻”字意思是（）
A比方B明白，了解C说明
9、“心安理得”的“得”字意思是（）
A得到B适合C得意，满意D可以
10、“京口瓜洲一水间”的“间”字意思是（）
A中间B隔开C间隔，不连接
11、“复恐匆匆说不尽”的“恐”字的意思是（）
A使害怕B害怕C恐怕
12、下面加点字读音全部正确的一组是（）
A挑（tiǎo）拨葬（zhàng）身便（pián）宜灵魂（hún）
B玷（diàn）污诵(sòng)读诱（ròu）惑处（chù）理
C眷（juàn）恋磨（mó）难即（jí）使珍藏（cáng）
D分（fēn ）外抹（mǒ）净珍藏(cáng) 环绕（yào）
13、“能书善画”的“画”字的意思是（）
A善行，善事B善良C友好，和好D擅长
14、“颇负盛名”的“负”字的意思是（）
A担负B享有C背弃D失败
15、“梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。”一句中，“精神”一词的意思是（）
A宗旨，主要的意义B表现出来的活力C活跃，有生气
16、下面加下划线的字读音全部正确的一组是（）
A 上腭（è）鲸（jīng）鱼胎（tāi）生哺乳（lǔ）
B判（pàn）断过滤（lǜ）虎鲸（jīng）倾（qīng）斜
C支撑（chēng）垂（chúi）直鱼鳍（qí）怔住（zhèng）
D湖畔（pàn ）鱼腮（sāi）哺（pǔ）乳齿（chǐ）鲸
17、“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年局可以长成大鲸。”这句话运用的说明方法是（）
A下定义B举例子C列数字D打比方
18、“鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。”这句话运用的说明方法是（）
A下定义B举例子C列数字D打比方
19、“鲸呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。”这句话运用的说明方法是（）
A作比较B举例子C列数字D打比方
20、“鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。”这句话运用的说明方法是（）
A举例子B列数字C打比方D作比较
21、《鲸》的语言﹍﹍﹍，而《松鼠》的语言﹍﹍﹍。下列选项正确的是（）。
①生动传神②精炼平实
A①②B②①
22、《鲸》侧重介绍鲸的（）、（），而《松鼠》侧重介绍松鼠的（）、（）、（）。
①性格②行动③生活习性④外貌⑤形体特点
A ①②③④⑤B③④⑤①② C ④⑤①②③D④①②③⑤
23、下面各组词语中错别字最多的一组是（）。
A分辩皎洁钩鱼垂头丧气
B过虑丝绸鱼钓络绎不决
C争辩惧怕竹竿安然无样
D燥音告诫笔杆豪不犹豫
24、“肺”字有（）画：
Ａ、９画Ｂ、８画C、7画D、6画
25、鲸生活在海洋里，属于（）：
Ａ、鱼类Ｂ、哺乳类Ｃ、禽兽类
26、目前已知最小的鲸也有（）千克：
Ａ、一万多Ｂ、二千多Ｃ、十六万多Ｄ、二
27、鲸的种类很多，一般可分为（）：
Ａ、大鲸和小鲸Ｂ、须鲸和齿鲸Ｃ、食小虾鲸和食大鱼鲸
28、鲸睡觉要几头聚在一起，找一个安全的地方（）围成一圈：
Ａ、头朝外尾巴朝里边Ｂ、头朝里尾巴朝外Ｃ、头尾朝连
29、松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。这句话在文中的作用是（）
A承上启下B总结全文C埋下伏笔
30、夹丝网防盗玻璃的作用是（）
A消除噪音B阻挡强光C自动报警D藕断丝连
31、《新型玻璃》一文的体裁属于（）
A记叙文B应用文C说明文D抒情文
32、“（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。”这句话应填关联词语（）A因为……所以……B尽管……还是……
C如果……就……D虽然……但是……
33、“这批玻璃的质量如此低劣，一碰就碎，这是‵新型玻璃′！”分析引号在句子中的作用（）
A表示直接饮用的部分。B表示反问、讽刺。C表示特定称谓。
34、下列不属于灰尘作用的是（）
A使光线变得柔和B天空有颜色的变化C有气象万千的变化D促使树叶变绿
35、下列词语中有错误的一项是（）
A捕捞鱼饵鱼钓B操纵告诫实践C乞求抉择涟漪
36、《钓鱼的启示》一文中。“我”的心情变化过程是（）
A得意——乞求——委屈——无可奈何
B得意——委屈——急切——依依不舍
C得意——急切、委屈——乞求——依依不舍
37、父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回去。”这句话应该读出怎样的语气（）A坚定，不容商量B亲切，鼓励C十分惊喜 D 理解，领悟。
38、把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话应该读出怎样的语气（）
A坚定，不容商量B亲切，鼓励C十分惊喜 D 理解，领悟。
39、“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼的说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现这条路不能达到目的地的话，就可以走另一条路试试！”（）。这句话应该读出怎样的语气（）
A坚定，不容商量B亲切，鼓励C十分惊喜 D 理解，领悟
40、“它好肥，整个身子好像蓬松的球。”这句话运用了什么描写方法。（）
A环境描写B心理描写C外貌描写D对比
41、“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上。”这句话运用了什么描写方法。（）
A环境描写B心理描写C外貌描写D对比
42、“晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。”这句话运用了什么描写方法。（）
A环境描写B心理描写C外貌描写D对比
43、下列没有错别字的一组是（）
A担忧惧怕鼓厉娱乐爱慕
B锻练慈祥事例皎洁争辨
C印象眷恋抉择乖巧矫健
D葱茏舒服既使光顾报偿
44、下列词语不属于一类的一组是（）
A开卷有益津津有味熟读深思不求甚解
B忐忑不安浮想联翩心安理得念念不忘
C不屈不挠豪情壮志大义凛然勇往直前
D气象万千倾盆大雨天长日久来日方长
45、“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！”这句话中破折号的作用是（）
A解释说明
B表示转折或递进
46、“我的服装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。”这句话中破折号的作用是（）
A解释说明
B表示转折或递进
47、《落花生》一文，按事情发展的顺序，写了（）
①收花生②议花生③尝花生④种花生
A③①④②
B④③②①
C④①②③
D④①③②
48、《落花生》一文的作者是（）
A许地山B冯骥才C林海音D布封
49、《珍珠鸟》一文的作者是（）
A许地山B冯骥才C林海音D布封
50、（）是林海音的作品。
A《窃读记》B《落花生》C《小苗与大树的对话》D《松鼠》
51、“一册书”中的“册”字的意思是（）
A册子；B量词；C皇帝封爵的命令。
52、“开国大典”的“典”字的意思是（）
A标准，法则；B典范性的书籍；C典故。D典礼。
53、在“删繁就简”中“删”的意思是（）
A用刀削去；B除去文章中不妥当的部分。
54、下列词语全部正确的是（）
A铭文选旨录书
B拘束撇捺凤韵
C浩瀚驰骋魅力
55、他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”这个句子应读出怎样的语气？（）
A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛
56、“不！爸爸。先让我的朋友出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。”这个句子应读出怎样的语气？（）A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛
57、他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（）
这个句子应读出怎样的语气？（）
A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛
58、是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”这个句子应读出怎样的语气？（）
A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛
59、母亲大声说：“我挺高兴他爱看书的！”这个句子运用了哪种描写方法？（）
A 外貌描写
B 语言描写C心理描写D动作描写 E 神态描写
60、“褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。”这个句子运用了哪种描写方法？（）
A 外貌描写
B 语言描写C心理描写D动作描写 E 神态描写
61“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。”这个句子运用了哪种描写方法？（）
A 外貌描写
B 语言描写C心理描写D动作描写 E 神态描写
61、从“从他出门那一分钟起，我就开始后悔。”这句话中，能体会到母亲（）的心情。
A后悔B自责C担心
62、从“时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”这句话中，能体会到母亲（）的心情。
A后悔B自责C担心
63、“谁愿意帮助我？”这个句子是什么句型？（）
A感叹句B反问句C陈述句D疑问句
64、这对了不起的父与子无比幸福的紧紧拥抱在一起。这个句子是什么句型？（）
A感叹句B反问句C 陈述句D疑问句
65、《地震中的父与子》讲述的故事难道不感人吗？这个句子是什么句型？（）
A感叹句B反问句 C 陈述句D疑问句
66、“课堂上同学们发言很积极。”这句话中的“发”字是什么意思？（）
A送出，交付。B发射。C产生，生长。D表达。
67、“爸爸看到我任性的样子，立刻把脸沉了下来。”这句话中的“沉”字意思是（）
A使降落，向下放(多指抽象事物)。B(程度)深。C分量重。D感觉沉重(不舒服)。
最新五年级语文上册古诗词专项练习题
最新五年级语文上册古诗词专项练习题1. 阅读诗歌，回答问题 石灰吟 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 （1）诗中的“吟”，吟诵，是______。 （2）解释下面划线的词语。 千锤万击出深山 锤：______。击：______。 （3）为下面的诗句划分节奏。 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 （4）这首诗表达了作者样的思想感情？ 2. 阅读诗歌，回答问题 四时田园杂兴 宋·范成大 梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。 【注释】①麦花：荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②蛱蝶：蝴蝶。 （1）诗的一，二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？ （2）诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？ （3）写出下列词语的反义词。 肥——______ 稀——______ 长——______ 无——______ 3. 读一读，连一连。 举着望明月报得三春晖 举杯邀明月多少楼台烟雨中 谁言寸草心低头思故乡 夕阳无限好对影成三人
南朝四百八十寺只是近黄昏 4. 把古诗补充完整，并完成练习。 （1）补充古诗。 ______绝，______径______踪灭。 孤______蓑笠翁，独钓寒______。 （2）这首诗的作者是______代诗人______。 （3）找出诗中的两对近义词。 ______——______ ______——______ 5. 阅读诗歌，回答问题 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 （1）给生字注音 ______ ______ ______ ______ 乞巧霄渡 （2）理解下列词语的意思。 乞：______ 碧霄：______ （3）《乞巧》这首诗表现人们过节时______心情和______的心愿。（4）你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？ 6. 补全诗句，解释加下划线词语的意思。 （1）______ 元______，______。 王师______，______ 乃翁。 无：______王师：______ 乃翁：______ （2）山外______，______休？ ______，直把______。 休：______直：______
人教版五年级上册语文文学常识选择题
一、请选择正确的答案，把序号填进相应的括号内。 1、下列课文与作者对应有误的一项是（）。 A、《窃读记》林海音 B、《小桥流水》谢婉莹 C、《松鼠》布封 D、《落花生》许地山 2、下列诗句出处有误的一项是（） A、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》 B、“自在飞花轻似梦，无边丝细雨细如愁”——[北宋]秦观《浣溪沙》 C、“春草明年绿，王孙归不归”——[唐]杜甫《山中送别》 D、“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”——[清]龚自珍《已亥杂诗之一》 3、下列课文与作者对应有误的一项是（） A、《“精彩极了”和“糟糕透了”》美国作家巴德.舒尔伯格 B、《毛主席在花山》翟志刚 C、《走遍天下书为侣》英国作家尤安.艾肯 D、《梅花魂》李小雨 4、下列诗词与作者对应有误的一项是（） A、《秋思》[唐]张籍 B、《长相思》[清]纳兰性德 C、《泊船瓜洲》[唐]王安石 D、七律.长征》毛泽东 5、彝（）器指的是（） A、古代乐器的通称 B、古代青铜器中礼器的通称 C、彝族的兵器 D、古代青铜器中兵器的通称 6、清朝的王懿荣发现的甲骨文是指（） A、殷商时代书写、刻画在兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。
B、殷商时代书写、刻画在龟甲的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。 C、殷商时代书写、刻画在龟甲或兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。 D、汉朝时代书写、刻画在龟甲或兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。 7、汉字的演变过程正确的排列顺序是（） A、甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书 B、金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书 C、甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书 D、甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书 8、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪”中的五岭是指（） A、五岭：即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑士岭、大庾岭的总称。 B、五岭：即越城岭、秦岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。 C、五岭：即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。 D、五岭：即越城岭、都庞岭、乌蒙岭、骑田岭、大庾岭的总称。 9、红军长征经过的11个省的正确顺序是：从江西出发，经过（），最后到达陕西。 A、广东、福建、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃 B、福建、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃 C、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西康、甘肃 D、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃 10、下列对课文文体说法不正确的是（） A、《新型玻璃》是一篇说明文。 B、《落花生》是一篇借物喻人的叙事散文。
五年级上册语文字词类专项练习题
一、形近字组词。 滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( )揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( )湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( )瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( )涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( )撩( ) 嘹( ) 烙( ) 掩( ) 纺( )
暸( ) 僚( ) 洛( ) 淹( ) 仿( ) 缭( ) 潦( ) 路( ) 俺( ) 访( ) 喙( ) 框( ) 汛( ) 焙( ) 缎( ) 缘( ) 筐( ) 讯( ) 培( ) 锻( ) 篆( ) 眶( ) 迅( ) 倍( ) 段( ) 指( ) 憧( ) 炽( ) 帖( ) 舔( ) 绢( ) 幢( ) 织( ) 贴( ) 添( ) 澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( ) 斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( ) 券( ) 卷( ) 驭( ) 帖( ) 钩( ) 二、多音字组词。 奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）
处chǔ（）chù（）挨āi（）ái（） 叉chā（）chǎ（）传chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）颤zhàn（）chàn（） 便biàn（）pián（）剥bō（）bāo（） 朝cháo（）zhāo（）泊bó（）pō（） 待dāi（）dài（）担dān（）dàn（）堡bǎo（）bǔ（）冲chōng（）chòng（） 弹tán（）dàn（）暴bào（）pù（） 参cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）当dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（） 藏cáng（）zàng（）给gěi（）jǐ（）
(完整)人教版五年级上册语文选择题100道
1、《窃读记》中的“窃“字是什么意思（） A偷 B偷偷地 C谦指自己 2、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的意思（） A一个人要吃饭、要读书才能长身体 B一个人既要粮食来哺育身体，又要书籍来哺育灵魂。 C吃饭能使人长大，读书也能使人长大。 3、“走马观花”一词中“观”的意思是（） A看B景象或样子C对事物的认识或看法 4、“古今贯通”一词中“贯”的意思是（） A传，贯穿B连贯C旧时计钱的单位D世代居住的地方 5、你总能从一本书中发现新东西，（）你看过多少遍。 A如果B因为C不管D不但 6、这真（）与另一个人同船而行。 A想B向C像D象 7、通过学习《走遍天下书为侣》一课，我知道了作者读书的方法是（） ①思考故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。 ②再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。 ③想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历 ④在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。 A①④③②B②①③④C①④②③D②①③④ 8、“不言而喻”的“喻”字意思是（） A比方B明白，了解C说明 9、“心安理得”的“得”字意思是（） A得到B适合C得意，满意D可以 10、“京口瓜洲一水间”的“间”字意思是（） A中间B隔开C间隔，不连接 11、“复恐匆匆说不尽”的“恐”字的意思是（） A使害怕B害怕C恐怕 12、下面加点字读音全部正确的一组是（） A挑（tiǎo）拨葬（zhàng）身便（pián）宜灵魂（hún） B玷（diàn）污诵(sòng)读诱（ròu）惑处（chù）理 C眷（juàn）恋磨（mó）难即（jí）使珍藏（cáng） D分（fēn ）外抹（mǒ）净珍藏(cáng) 环绕（yào） 13、“能书善画”的“画”字的意思是（） A善行，善事B善良C友好，和好D擅长 14、“颇负盛名”的“负”字的意思是（） A担负B享有C背弃D失败 15、“梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。”一句中，“精神”一词的意思是（）A宗旨，主要的意义B表现出来的活力C活跃，有生气 16、下面加下划线的字读音全部正确的一组是（） A 上腭（è）鲸（jīng）鱼胎（tāi）生哺乳（lǔ） B判（pàn）断过滤（lǜ）虎鲸（jīng）倾（qīng）斜 C支撑（chēng）垂（chúi）直鱼鳍（qí）怔住（zhèng） D湖畔（pàn ）鱼腮（sāi）哺（pǔ）乳齿（chǐ）鲸 17、“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年局可以长成大鲸。”这句话运用的说明方法是（）
人教版语文五年级上册阅读练习题(含标准答案)
人教版语文五年级上册阅读练习题（含答案） 1、种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？ 1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。 2．把文章分成三段，在段尾用?‖?表示，并写出段意。
3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（） ②我飞一样地跑到窗台前。（） 2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在 她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，?别逞强了，还是送你上医院吧。?接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：?三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。??噢，你的左腿——？?停了一会
五年级语文上册期末测试题及答案
五年级语文上册期末试题及参考答案亲爱的同学们，经过一个学期的语文学习，你一定有不少的收获吧！下面就请你认真读题，仔细答题。看看你是不是最棒的？老师祝你成功！ 第一部分基础知识积累与运用（44 分） 一、给下列加点字注音.（4 分） 扒手（）埋怨（）载重（） 卷（） 扒开（）埋藏（）记载（） 子（） 二、将下面词语补充完整。（6 分） 莫（）（）妙（）己救人（）然有序粗制（）造 天地（）（）落（）而（）失魂落（）司空见（） 围（）救（）一尘不（）得意忘（）（）明（）义 三、在句子中的错别字下面划线并改正。(4 分) 1、马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。( ） 2、几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。（ 3、如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。（( ） 4、海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。（） 四、写出下列句子运用的修辞手法。（4 分） 1、我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。（） 2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。（） 3、年轻人啊，谁又能不犯错误？（） 4、牛羊像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻着波涛。（） 五、按要求写句子。（8 分） 1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。 改成“把”字句） 2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。（用关联词把两个句子连接起来） 3、如果不细细体会是很难领略到的。（换个说法，不改变句意） 4、我们不能听任这种悲剧重演。（改为反问句）六、修改病句。（4 分） 1、作为地球的公民，我们不能损坏生态环境。 2、祖国的主权需要我们来保卫。 七、根据原文填空。（14 分） 1、与此同时，这个消息向传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来 的奇案。 2、那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马、地飞奔而来，那声音如同千 万辆坦克同时并动，发出的响声。 3、，古城玉门关。，不破楼兰终不还。
五年级上册语文试题--期末测试题(含答案)
期末试卷 （时间：90 分满分：100 分） 一、看拼音，写词语。（8 分） xián yídǎn qièyú chuán zhēb（i ）（）（）（）qǐdíjiàn zhùsīchóu róng shù （）（）（）（） 二、多音字组词。（3 分） guān（）guī（）sì（） 冠龟似 guàn（）jūn（）shì（） 三、读句子，写出带有读音“lì”的字。（3 分） 1．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的（）史文物。 2．母亲还是一如既往地鼓（）我。 3．我有个慈祥的母亲，我还有个严（）的父亲。 4.上课铃声响了，教室里的嘈杂声（）刻停止下来。 5.春种一（）粟，秋收万颗子。 6.美（）的三峡风光，像一幅幅绚丽的图画。 四、比一比，再组词。（8 分） 悔（）律（）拨（）煌（） 诲（）津（）拔（）蝗（）
捧（）衰（）畔（）噪（）棒（）蓑（）伴（）躁（）
五、根据语境，用“理”字组成不同的词语填入括号里。（3 分）1．我们是少先队员，（）要戴红领巾上学。 2．这位律师在法庭上（）地为被告辩护。 3．一些人在广场上（），被巡警带走了。 六、按要求改写句子。（8 分） (1)小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句） (2)教室里非常安静。（改写成夸张句） (3)父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） (4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子） 七、根据积累和课文内容填空。（12 分） 1．（1）有关惜时的名言：（1 分）（2）有关勤俭的名言：（1 分） （3）古人谈读书的名言：（1 分） （4）有关思乡的名句：（1 分）
【小学语文】小学五年级上册语文选择题100道
【小学语文】小学五年级上册语文选择题100道“窃“字是什么意思（） A偷 B偷偷地 C谦指自己 2、“你们是吃饭长大的;也是读书长大的！”这句话的意思（） A一个人要吃饭、要读书才能长身体 B一个人既要粮食来哺育身体;又要书籍来哺育灵魂。 C吃饭能使人长大;读书也能使人长大。 3、“走马观花”一词中“观”的意思是（） A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法 4、“古今贯通”一词中“贯”的意思是（） A传;贯穿 B连贯 C旧时计钱的单位 D世代居住的地方 5、你总能从一本书中发现新东西;（）你看过多少遍。 A如果 B因为 C不管 D不但 6、这真（）与另一个人同船而行。 A想 B向 C像 D象 7、通过学习《走遍天下书为侣》一课;我知道了作者读书的方法是（） ①思考故事中的人为什么这样做;作家为什么要写这个故事。 ②再读其他部分;并从中找到我以前忽略的东西。做完这些;我会把从书中学到的东西列个单子。 ③想象作者是什么样的;他会有怎样的生活经历 ④在脑子里继续把这个故事编下去;回过头来品味我最欣赏的一些片断;并问问自己为什么喜欢它们。 A①④③② B②①③④ C①④②③ D②①③④ 8、“不言而喻”的“喻”字意思是（） A比方 B明白;了解 C说明 9、“心安理得”的“得”字意思是（） A得到 B适合 C得意;满意 D可以 10、“京口瓜洲一水间”的“间”字意思是（） A中间 B隔开 C间隔;不连接 11、“复恐匆匆说不尽”的“恐”字的意思是（） A使害怕 B害怕 C恐怕 12、下面加点字读音全部正确的一组是（） A挑（tiǎo）拨葬（zhàng）身便（pián）宜灵魂（hún） B玷（diàn）污诵(sòng)读诱（ròu）惑处（chù）理 C眷（juàn）恋磨（mó）难即（jí）使珍藏（cáng）
人教版五年级上册语文测试题
第一单元 一、难读的字 长喙( ) 玻璃框（）镜匣( ) 嗜好( ) 榨油( ) 半亩( ) 茅亭( ) 爱慕( ) 糕饼( ) 叶蔓( ) 眼睑（) 眸子( ) 三、形近字组词 宜（）宣（）嫌（）谦（） 框（）眶（）浇（）烧（） 吩（）纷( ) 幕（）幕（） 浸（）侵（）捡（）检（） 杭（）抗（）豪（）毫（） 享( ) 亨( ) 咂( ) 砸( ) 四、多音字组词 散:散文诗（）便：便宜（）挨：挨近（）笼：鸟笼（）分散（）方便（）挨打（）笼罩（）五、重点词语 （）巧色（）（）合身（）生（）（）常常（）忘（）结（）青（）清（）（）稳（）型（）诗（）然黄（）恩（）（）种（）水收（）（）品 吩（）天（）好（）（）油（）慕（）叶美中（）成（）体（）（）花（）风（）饼（）少完（）六、近义词 精巧----（）寻常----（）爱慕----（） 忘却----（）恩惠----（）完整----（） 七、反义词
忘却----（）寻常----（）安稳----（） 成熟----（）完整----（）姜中不足----（） 八、词语搭配 （）的诗（）的歌（）的绒毛（）的境界 （）地摇（）地寻找（）空地睡得（） （）桂花（）胆子 九、课文重点理解： 1《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的的特点，赞颂了。 2《落花生》采用了的写法，赞美了花生，的品格，说明做人要。 3《桂花雨》表现了，字里行间充满了对。 4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由，让我们深刻地体会到无论是 ，之间，都需要。，是创造美好境界的基础。
一、难读的字 渑池（）和氏璧( ) 抵御( ) 廉颇( ) 推辞( ) 蔺相如（) 游隼( ) 上卿( ) 击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责（） 三、形近字组词 抄（）炒（）刑（）荆（）巨（）臣（）枚（）玫（）鸵（）骆（）喷（）愤（）讯（）汛（）绰（）掉（）冠（）寇（）四、多音字组词 间：间隔（）调：协调（）将：将来( ) 中间( ) 调动( ) 将领( ) 相：相信( ) 划：划算( ) 强：强迫（）倔强（）相国( ) 划归( ) 勉强（） 五、重点词语 汛（）赶（）（）友间（）唯（）懒（）（）语 平（）协（）（）结召（）机（）赤（）轻（） （）意允（）（）重示（）胆（）乘（）（）冲 （）止天（）（）人（）军（）气壮理所（）（）不克（）不胜（）归赵（）请罪 六、近义词： 谴责----（）大概----（）理屈----（） 允诺----（）抵御----（）能耐----（） 轻易----（）削弱-----（）强逼----（）
五年级上册语文期中测试题及答案
期中期质量检测复习试卷 五年级语文 学校：年级：姓名： 一、看拼音写词语（5分） wān yán hūlüèzhīchēng zhēn cáng luòyáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) juézéchuízhílǚtúbǔrǔyán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。（6分） （）天（）地风（）雪（）（）书（）画 （）（）大雨毫不（）（）不容（）（） 三、我会选词填空。（6分） 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。 四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（4分） 1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。 2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。 五、我能读句子，按要求填写。（8分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
五年级上册语文测试题及答案
小学五年级期末教学质量检测 一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）裕安区安徽省六安市罗集乡 四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着，像人用手一样，用前爪往嘴里送东西。 （）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）
（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（） （2）盲人戴眼镜----假聪．明（） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机 ．．（） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。 七、拓展阅读，我收获。 （一）鸵鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年
统编版五年级上册语文100道选择题
统编教材五年级上册语文100道选择题 班级______________ 姓名_______________ 选择题。每小题只有一个正确答案，将正确序号填在括号里。 1.下列加点字的注音全部正确的一项是………………………………………………（） A、好歹．（dǎi）执拗．（liù） B、罕．（hǎn）见瞌．（kē）睡 C、泰．（tà）山衰．（shuāi）老 D、依偎．（wēi）酝酿．（niàng 2.下列加点字的注音完全正确的一项是………………………………………………（） A、苔藓．（xiān）细菌．（jūn） B、树杈．（chà）驯．（xún）良 C、矫．（jiǎo）健摄．（shè）取 D、勉．（mián）强圆锥．（zhuì） 3.下列词语中，带点字读音完全正确的一项是………………………………………（） A、嫂．（shǎo）子玉簪．（zān） B、酿．（liàng）酒稀罕．（hɑn） C、依偎．（wèi）牛虻．（wáng） D、衰．（shuāi）老勤恳．（kěn） 4.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是……………………………………（） A、喷．（pēn）香玲珑剔．（xī）透 B、树冠．（guān）人影绰．绰（cuò） C、他俩．（liǎng）矞．矞（máo）皇皇 D、一亩．（mǔ）负荆．（jīng）请罪 5.下列加点字读音完全正确的一项是………………………………………………（） A、龟．（guī）裂缴．（jiāo）费聒．（guā）碎腼腆．（diǎn） B、摄．氏（sè）帽缨．（yīng）细菌．（jǔn）树杈．（chà） C、河畔．（pàn）冤枉．（wɑng）凛．（lǐn g）冽怡．（yì）人 D、矫．健（jiǎo）触．动（chù）翘．首（qiào）苔藓．（xiǎn） 6.下列加点字的注音没有错误的一项是……………………………………………（） A、抖擞．（sǒu）轮胎．（tāi）喑．（yīn）哑步履．（lǔ） B、奉．（fèn）献陵．（líng）园波澜．（lán）剔．（tì）透 C、灰烬．（jìn）舀．（yǎo）水打搅．（rǎo）地域．（yù） D、亥．（hài）时美哉．（zāi）惶．（huáng）恐流泻．（xiè） 7. 下列加点字读音全部正确的一组是………………………………………………（） A、嫉．（jí）妒聒．（guō）噪凛．（lǐn）冽袅．（niǎo）袅 B、累．（lěi）赘更．（gēng）换窠．（cháo）臼浣．（wǎn）熊 C、龟．（guī）裂严谨．（jǐn）垂蔓．（wàn）尴．（jiān）尬 D、发酵．（jiào）灰烬．（jìn）仆．人（pú）驰骋．（chěng） 8.下列加点字的注音没有错误的一项是……………………………………………（）
部编版五年级语文上册第四单元练习题及答案
时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) hánɡzhōu() huīhuánɡ() fènɡmìnɡ() bùjūyìɡé() 二、解释下面的词语。(6分) 示儿: 乃翁: 九州生气: 干将发硎: 哉: 故今日: 三、按要求完成练习。(6分) 1.选字填空。(4分) 壮状 ( )烈 ( )态 ( )观形( ) 寇冠 日( )( )军敌( )( )花 2.给下面的句子填上标点符号。(2分) 花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了
四、把下列词语补充完整,然后选词填空。(9分) 金( )辉( ) 玲珑( )( ) 诗( )画( ) 安( )乐( ) 多事( )( ) 流离( )( ) 1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。而在新社会,人们则。 2.这间教室布置得非常好,充满了。 五、按要求写句子。(8分) 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变) 2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来) 3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。 六、根据课文内容填空。(12分) 1. 少年智则,少年则,少年则,少年则,少年 则,少年则,少年 则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者 “, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者 “, ”的真诚劝告。七、阅读理解。(21分) (一)课内阅读。(12分) 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿．(diǎn diàn)堂,也有玲珑 剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜．(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛．(fúfó)置身在幻想的境界里。 1.我会选择文中括号内正确的读音。(3分)
五年级上册语文测试题及答案
五年级上册语文测试题及答案 语文趣味园 时间：90分钟 同学们;请你认真做答下面的题目;来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔;书写要工整;姿势要端正。 一、判断下列词语的正误;对的打“√”；错误的标出错字;并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境;给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎;不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快;迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）博兴县山东省滨州市湖滨镇 题目基础园经典屋阅览室习作坊总评 成绩
四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮;比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着;像人们用手一样;用前爪往嘴里送东西。（） （4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”;博物馆可以采用;银行可以采用;珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话） （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 在同学们的帮助下;使我顺利地完成了这个任务。 读读背背;活 学活用;我最棒！ 六、打开记忆;积累运用。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书;那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”;即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了;就可以用“宝剑锋从磨砺出; ”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（）
五年级上册语文选择题五(共25小题附参考答案)
五年级上册语文选择题25题（五） 1、《窃读记》《小苗与大树的对话》《落花生》《我的“长生果”》的作者按顺序分别是（C ）。 A、林海音、叶文玲、张钫、许地山 B、张钫、林海音、许地山、叶文玲 C、林海音、张钫、许地山、叶文玲 D、张钫、林海音、叶文玲、许地山 2、修改病句：“我们要开展讲普通话、写规范字。”正确的一句是（ D ） A、我们要开展讲普通话的活动。 B、我们要开展写规范字的活动。 C、我们要讲普通话、写规范字。 D、我们要开展讲普通话、写规范字的活动。 3、下列词语没有错别字的一项是（ D ）。 A、香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B、风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C、天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得 D、囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助 4、下列对课文文体说法不正确的是（C） A、《新型玻璃》是一篇说明文。 B、《落花生》是一篇借物喻人的叙事散文。 C、《小苗与大树的对话》是一篇童话。 D、《秋思》是一首寓情于事的七绝古诗。 5、季羡林说：“三贯通，这才是21世纪的青年。”句中“三贯通”是指（B ） A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。 B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。 C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。 D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。 6、以下中外科普名著，作者与作品对应正确的的是（A ） A、高士其的《细菌世界历险记》 B、李四光的《爷爷的爷爷从哪里来》 C、房龙的《十万个为什么》 D、伊林的《地球的故事》 7、下列句子运用的修辞方法不正确的一项是（D ） A、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（反问） B、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（比喻） C、鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。（设问） D、圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（反复） 8、下面句子没有语病的一句是（A ）。 A、全民实现小康是一项艰巨的任务。 B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。 C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。 D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 9、但是，在人生旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“诱惑人的鱼”指的是：（ D） A、比那晚上钓到的鲈鱼还要大好多倍的鱼。 B、吸引人的东西。 C、一条巨大的鲈鱼。
五年级上册语文测试题及答案
五年级上册语文测试题及答案 语文趣味园 时间：90分钟 题目 基础园 经典屋 阅览室 习作坊 总评 成绩 同学们；请你认真做答下面的题目； 步吧.答题时要用钢 笔；书写要工整; 、根据语境；给带点字选择合适的解释 1?“破”在字典中的解释有：A.碎；不完整；B.揭穿；C.破费.在 “破烂不堪”中应选（ ）. 2. “疾”在字典中的解释有：A.病；B.恨；C.疼痛；D.快；迅速. 在“疾步向前”中应选（ ）? 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列? (1) 教科书 书 语文教科书 小学语文教科书 (2) 车 汽车 22 路公共汽车 公共汽车 (3) 博兴县 山东省 滨州市 湖滨镇 来检验自己的学习 姿势要端正. 、判断下列词语的正误；对的打“V” 临危不具（）豪不犹豫（） 不动生色（）一如即往（） ;错误的标出错字；并改正? 大显伸手（） 轻盆大雨（） 风期雪压（）不容争辨（）
四、判断下列句子运用了什么说明方法
（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重. （）（2）松鼠的叫声很响亮；比黄鼠狼的叫声还要尖些.（）（3）它们常常直竖着身子坐着；像人们用手一样；用前爪往嘴里送东西. （）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”；博物馆可以采用；银行可以采用; 珠宝店也可以米用. （） 五、按要求写句子. （1）圆明园建筑宏伟.圆明园收藏着最珍贵的历史文物.（用关联词语把两句话合成一句话） （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句 在同学们的帮助下；使我顺利地完成了这个任务. 读读背背；活） 学活用；我最棒！y 六、打开记忆；积累运用. 「“十宀 1.远离故土的游子们常用诗句“ 来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书；那怎样读书呢？那就借用朱熹的’ 到”；即__________________ ；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了; 就可以用“宝剑锋从磨砺出；_____________________ ”来激励自己吧. 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字.
最新小学五年级上册语文测试题及答案
同学们；请你认真做答下面的题目；来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔；书写要工整；姿势要端正。 一、判断下列词语的正误；对的打“√”；错误的标出错字；并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境；给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎；不完整； B.揭穿； C.破费。在 “破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快；迅速。 在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）湖滨镇 四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮；比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着；像人们用手一样；用前爪往嘴里送东 西。（）
（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”；博物馆可以采用；银行可以采用；珠宝店也可以采用。 （ ） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把 两句话合成一句话） （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 在同学们的帮助下；使我顺利地完成了这个任务。 六、打开记忆；积累运用。 1.远离故土的游子们常用诗句“ ”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书；那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”；即 ；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了；就可以用“宝剑锋从磨砺出； ”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1） 秃子打伞----无法．无天 （ ） （2）盲人戴眼镜----假聪．明 （ ） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机．． （ ） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。
2017年最新人教版五年级语文上册全册同步练习题及答案
语文五年级（上册）练习题】 1．《窃读记》 【基础达标】 一、读拼音写汉字。 Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ （）（）（）（） chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà （）（）（）（） 二、辨字组词。 梦（）贪（）赡（）碌（） 婪（）贫（）檐（）绿（） 三、照样子写词语。 例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。 顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾．此失彼。（） 2、像我这样光顾．着看书的人很多。（） 3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。（） 光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1、春光．明媚。（） 2、为国争光．。（） 3、我担心书被卖光．。（） 4、你光．着膀子想大干一场啊！（） 5、光．明在前头等着我们。（） 6、光．靠你们两个人恐怕不行。（） 五、写近义词。鼓励（）惧怕（）贪婪（） 六、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（） 4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）
人教版五年级语文上册各项专题练习题
人教版五年级语文上册各项专题练习题 一、拼音专项训练 zhāo pɑi dān yōu jíqiè jù pà huán jìnɡzhī qùɡuānɡ ɡù（）（）（）（）（）（）（）kǒnɡ pàchōnɡ zú lǐyóu wū yán qíshízhīchēnɡɡǔ lì （）（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huán rào yú lè ɡǎn tàn zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hū lüè yì yìfānɡ shìyōu fānɡpiāo bó wéi dú dùn shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cíxiánɡxī hɑn líbié dà dǐjīnɡ shen pǐnɡélínɡ hún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡǔqìmín zú qìjié mó nàn qīlínɡ jìnɡyù bìjìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ wèi shūlǐ shuāi lǎo zhēn cánɡshǒu juàn huá qiáo mù qián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shànɡ è bǔrǔ tuìhuà chuízhíjīnɡ yàn pàn duàn tāi shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tè zhēnɡshòu mìnɡzhēn ɡuì jícù bào jǐnɡ dào qiè fàn zuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xián yíjīn shǔyín hánɡ tú zhǐ jíshǐɡuīdìnɡchuānɡ lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo chí zào yīn fèi shuǐ jízhōnɡchǔlǐ duìfu yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí jìfù jìn bǔ lāo yú ěr huīyìnɡ jù liè shànɡ ɡōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Cāo zònɡ bǎi tuōyú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiúzuǐ chún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǔ sànɡ lǚtú yòu huò ɡào jiè shíjiàn yán ɡé yǒnɡ jiǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐshìshōu huò fēn fù zhà yóu pián yi kě ɡuìshíliu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ài mù fēn biàn tǐ miàn dìzhèn hùn luàn ān dùn xīrì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )