部编版六年级语文上册语文园地一复习练习及答案
部编六年级语文上册第一单元语文园地一
秋季（上学期） 人教部编版六年级语文上册
2．三角梅的气味：__示__例__：__香__味__淡__淡__的__，__似__有__若__无__。___ 3．三角梅的样子：_苞__片__中__间___有__像__蜡__烛__似__的__三__根__小__柱__子_ ，
_柱__子__的__顶__端__开__着__一__朵__雪__白__的__小__花__朵__，__那__干__净__纯__白__的__ _花__朵__零__星__散__落__在__火__红__的__苞__片__间__，__像__一__颗__颗__闪__亮__的__星__。
秋季（上学期） 人教部编版六年级语文上册
课后练习
秋季（上学期） 人教部编版六年级语文上册
一、交流平台。 ①月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅
的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是 丁香。
②那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多 小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗， 照耀着我的文思和梦想。
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二、词句段运用 1．读句子完成练习。 我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚， 刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
秋季（上学期） 人教部编版六年级语文上册
(1)我发现这个句子整体上运用了___排__比___的修辞手法，它 是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以 上的短语或句子排列起来的一种修辞手法。这样写的 好处有：( )( )。 A．节奏和谐，使感情洋溢 B．设置悬念，使读者有阅读的兴趣
秋季（上学期） 人教部编版六年级语文上册
选文从颜色、气味和样子三个方面描写了丁香花。 请你也从这三个方面来写一写三角梅。 1．三角梅的颜色：_示__例__：__火__红__火__红__的__，__似__一__簇__簇__火__焰__
部编版最新六年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新六年级语文上册句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成下列各题。
1．通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。
（修改病句）______________________________2．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
（改为把字句）_______________________________3．四周黑洞洞的，容易碰壁。
（改为反问句）_______________________________4．这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句）_______________________________5．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改成转述句）_______________________________6．我们只有一个地球。
我们要保护地球。
（用关联词语把两句话合成一句）_______________________________二、按要求，写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。
”（改成转述句）__________________________________三、按要求写句子。
1．有没有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。
（修改病句）______________________________________2．城里没有工厂。
城里没有机器的声音。
（用关联词语连成一句话）______________________________________3．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）______________________________________四、按要求改写句子。
部编版六年级语文上册一单元考试卷及答案【可打印】
部编版六年级语文上册一单元考试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
qià hǎo cǎi huìjiǎo héwǎn huíshān lán lǐ zhìkòng zhìyuǎn tiào二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
衣襟．（jīn jìn）轨．道（jiǔguǐ）戛．然而止（gájiá）插．队（cāchā）惬．意（xiáqiè）忐忑．不安（tèxià）三、辨字组词。
尚（_________）糟（_________）棚（_________）党（_________）槽（_________）鹏（_________）炖（_________）梯（_________）滥（_________）吨（_________）啼（_________）监（_________）四、把下列词语补充完整。
视死如（____）（____）苗助长拾金不（____）愁眉（____）脸口（____）悬河大惊失（____）狐（____）虎威不屈不（____）垂头（____）气亡羊补（____）头头是（____）对答如（____）五、选词填空。
（不重复）偶然恍然依然竟然截然毅然1．已是三月，天气（_________）很冷，真奇怪。
2．为了集体的利益，小陈（_________）拆掉了新建的房子。
3．谁都没有料到，他（_________）会做出这种事情。
4．在科学领域里，“（_________）的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
5．有时，你换个角度思考问题，就会（_________）大悟。
6．我没想到两位老师的观点（_________）不同。
六、按要求完成句子。
1．用合适的关联词合成一句话：闰土回家去了。
部编版六年级语文(上册)一单元练习题及答案
部编版六年级语文(上册)一单元练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùyàn huìyōu yùzhàlan kòng zhìxí jī二、给下列带点的字选择正确的读音，打“∨”。
剥．开（bō bāo）缝隙．（jì xì）枕．头（zhēng zhěn）兴．盛（xìng xīng ）假．设（jiǎ jià）歼．灭（jiān qiān）颤．动（zhàn chàn ）挣．扎（zhèng zhēng）三、先比一比，再组词。
俯（_________）暴（_________）区（_________）考（_________）府（_________）瀑（_________）躯（_________）烤（_________）四、按要求完成词语练习。
硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁（1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。
（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。
五、选择合适的词语填空。
恬静安静幽静1．贝多芬在（_______）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
2．顽皮的小弟弟终于（_______）下来。
3月光正照在她那（_______）的脸上。
陶醉沉醉4．我（_______）在这美好的夜色中。
5．兄妹俩被美妙的琴声（_______）了。
六、按要求写句子。
1．更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）__________________________________________2．为了激励小战士走出草地，老班长忍饥挨饿。
部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)
部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)wēié（微饿）tóuzhì（头晕）kāngkǎi（康复）zāogāo（糟糕）héǎi（黑白）gēda（歌舞）páoxiào（跑消）chángé（蝉歌）gānzhe（甘蔗）bàozhà（爆炸）xuányáshēnjiàn（悬崖深渊）初夏时节，让我们走进大自然的怀抱，去聆听悦耳的chánmíng（蝉鸣），去观赏XXX（晶莹）的露珠，去欣赏待放的XXX（花蕾）……这充满生机的一切将令你XXX（陶醉）。
1.[词义]结合句子，下列对加点词语理解有误的一项是（）。
（2分）A.她浓密柔润的散发宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
（秀丽而幽静）B.在老师抑扬顿挫的朗读声中，他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。
（指声音高低起伏停顿转折十分和谐）C.那个小孩不慎从三楼摔了下来，竟安然无恙，真是个奇迹。
（平安没有疾病）D.中队会上，队员们踊跃发言，各抒己见。
（各人充分发表自己的意见）2.[词义]照样子，写出下列带有“手”字词语的含义。
（3分）妙手回春：形容医术高明。
白手起家：从无到有。
手舞足蹈：形容非常高兴。
爱不释手：形容非常喜欢。
3.[多义词]为下列句子中的“端正”选择合适的义项。
（3分）端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。
1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。
(③)（2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。
(②)（3）你需要端正你的思想。
(①)4.[多义词]根据“沸腾”的不同意思造句。
（3分）1）液体达到一定温度时会沸腾。
2）情绪高涨，心情沸腾。
3）人声嘈杂，现场沸腾。
三、近义词、反义词。
（共12分）1.[反义词」根据语境，写出与加点词意思相反的词语。
（3分）1）离开繁华的大都市，来到这宁静的小山村，难免会不惯。
部编版六年级上册语文第一单元字词句及基础复习(附答案)
部编版六年级上册语文第一单元字词句及基础复习（附答案）一、下列加点字的读音和词语的字形全都正确的一项是（）A.蒙．古族（měnɡ）渲．染（xuàn）境界襟飘带舞B.散．布（sǎn）参．差（cēn）围拢全神惯注C.担．任（dān）摇曳．（yì）边缘孤芳自赏D.似．的（sì）迂．回（yū）飞驰庞然大悟二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
cǎi hónɡ dòu fu shāo wēi wēi xiào（）（）（）（）bèn zhuō huǎnɡ hū fānɡ’àn dān bó（）（）（）（）pǐn dé mínɡ chán huā lěi yī jīn（）（）（）（）chóu yuàn（）2.看拼音，根据语境写词语。
（1）这件chén jiù（）的yī shɑnɡ（）被妈妈穿了很多年。
（2）我们甩开鞭子，伴随着mǎ tí（）声来到了lǜ tǎn（）似的草原。
（3）这个被鲜花diǎn zhuì（）的巷子，充满了淡淡的yōu yǎ（）的甜香。
3.写同音字。
［jìnɡ］（）况安（）［xiū］（）涩（）息［ɡuàn］浇（）习（）［què］喜（）的（）三、给加点词选择正确的解释，把序号填入括号中。
1.白下面透出参差．．的绿，然后才见那两扇红窗。
（）A.长短、高低、大小不齐；不一致。
B.错过；蹉跎。
2.望湖楼下水如天．．．。
（）A.水天相接。
B.湖水像天空一样广阔而平静。
四、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓．．．．的小工艺品，好看极了。
B.课堂上，同学们都全神贯注．．．．地听老师讲课。
C.上下班时间，你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆．．．．的人们。
D.时至秋日，这片枫树林翠色欲流．．．．，美不胜收。
最新部编版六年级上册语文句子专项练习复习(含答案)1
最新部编版六年级上册语文句子专项练习（含答案）1我能根据不同的要求写句子。
1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?（改成陈述句。
）____________________________________2、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(1)改肯定句:_________________________________(2)改反问句:_________________________________3、按照提示,写一组排比句：这里的山千奇百怪,形态万千。
____________________________________4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（改为比喻句）____________________________________5、中国的人口是世界上最多的国家。
（修改病句）____________________________________6、臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”（改为转述句）____________________________________7、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
（缩句）____________________________________8、他很喜欢这个小家伙。
（改为反问句）____________________________________9、厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。
（改为“把”字句和“被”字句）____________________________________10、雨点儿跳跃。
（扩句）____________________________________11、伯父笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”（改为转述句）____________________________________12、老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
部编版小学语文六年级上册第一单元字词句基础复习试题附答案
部编版六年级语文上册字词句基础题第一单元一、夯实基础，认真选择。
1．下列句子中，画“”的词语使用不恰当的一项是（）A．他那么出色，我和他一比，真是孤芳自赏。
B．整个地球可以想象为一块硕大无朋的磁石。
C．正值暮春，草原一碧千里，翠色欲流。
D．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞。
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．妩．媚（wǔ）摇曳．（zhuài）鸣啭．（zhuàn）蒙．古族（méng）B．迂．回（yū）勾勒．（lēi）苍穹．（qióng）单薄．（báo）C．羞涩．（sè）冠冕．（miǎn）衣裳．（sháng）参．差（cān）D．琼．浆（qióng）婆娑．（suō）小丘．（qiū）渲．染（xuàn）3．下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
C．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
D．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
4．下列诗（词）不是宋代作品的一项是（）A．《宿建德江》 B．《六月二十七日望湖楼醉书》C．《西江月•夜行黄沙道中》 D．《晓出净慈寺送林子方》5．下列词语中，加点字的读音有错误的一项是（）A．渲．染（xuān）蒙．古包（měng） B．羞涩．（sè）摔跤．（jiāo）C．豆腐．（fu）勾勒（lè） D．迂．回（yū）拨转．（zhuǎn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．镜界襟飘带舞 B．喜雀格外妩媚C．笨拙线条模糊 D．彩红翠色浴流7．对下面这句话赏析最明显的是（）风从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮……A．采用比喻的修辞手法，生动形象，借物过留痕强调了人的一生不能虚度。
最新部编人教版小学六年级语文上册第一至四单元阶段性综合复习含答案
六年级语文上册第一至四单元阶段综合复习题学校：班级：姓名：得分：时间：90分钟满分：100分一、拼写能手。
（7分）看完电影《长津湖》，泪水mó hu（）了我的双眼：xuán yá（）之上，风雪在p áo xiào（），dān bó（）的yī shɑnɡ（）根本抵御不了零下三四十度的低温，即使是冻成了冰ɡē dɑ（），志愿军战士们也依然紧握shǒu liú dàn（），保持着战斗的姿势，用热血与生命保家卫国。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.笨拙．（zhuō）揪．住（qiú）B.澎湃．（pài）蓓蕾．（lěi）C.跺．脚（duò）豁．达（huō）D.点缀．（zhuì）山涧．（jiān）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.斩钉结铁跌跌撞撞B.孤芳自赏全神惯注C.威风凛凛努气冲冲D.惊天动地居高临下3.下面加点词语运用不恰当的一项是（）A.成成走起路来大步流星．．．．，说话也是快人快语。
B.只要你能拿出别出心裁．．．．的解决方案，我们就相信你。
C.为了能在比赛中获胜，状状每天忘乎所以．．．．地练习。
D.狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地．．．．，气壮山河。
4.下列句子中分号使用不恰当的一项是（）A.音乐是一杯清茶，润人心脾；音乐是一片秋叶，撩人乡思；音乐是一缕阳光，暖人心田。
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C.一首歌；一幅画；一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。
D.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
5.下面各句中没有语病的一项是（）A.能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。
B.老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。
C.我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。
部编语文六年级上册第一单元练习及答案
部编语文六年级上册第一单元练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．万象更．新。
给加点字择正确的解释（）A．改变，改换。
B．更加。
C．再，又。
2．下面句子语言不得体的一句是（）A．“我想有个家。
”（垃圾箱标语）B．“我也有生命，请手下留情！”（风景树标语）C．“一定喝好，哪怕喝倒！”（酒店标语）D．“吃喝尽心，来去尽兴。
”（餐馆标语）3．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．腊．月（là）展．览（zhǎn）风筝．（zheng）充．足（chōng）B．猜．想（chāi）浓稠．（chóu）外套．（tào）寺．院（sì）C．掺．和（cān）搅和．（huo）娴．熟（xián）间．断（jiàn）D．正．月（zhēng）黄焖．鸡（mēn）褐．色（hè）脏．水（zāng）4．下列句中没有语病的一句是（）A．同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。
B．有没有正确环保观，是低碳生活能否实现的关键。
C．许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活，这对培养自理能力是很不利的。
D．不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。
5．下面说法不正确的一项是（）A．《北京的春节》以时间为顺序，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五这几天。
B．《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得详细，等粥写得简略。
C．藏戏的特色是：戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天。
二、书写6．看拼音写词语。
suàn bàn zhēn zǐbiān pào fěi cuìáo zhōu guàng miào huì三、语言表达7．口语交际。