2017秋八年级历史上册 第三单元 新民主主义革命的兴起 第14课 国共合作的实现和北伐的胜利进军习题讲评课件
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第三单元新民主主义革命的兴起第一次世界大战结束后,出现了帝国主义重新瓜分世界的局面。
俄国十月革命和战后世界无产阶级革命运动的高涨,对中国产生了巨大而深远的影响。
1919年趟发的五四爱国运动,标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。
五四运动促进了马克思主义与中国工人运动相结合,中国共产党的诞生,使中国革命的面目焕然一新。
在“打倒列强除军阀”的共同目标下,国共两党第一次合作,推动北伐战争胜利进军,掀起了国民革命运动的高潮。
1927年,国民党发动四一二政变。
大肆屠杀共产党员和革命群众。
中国共产党人高举革命的大旗,开始独立领导武装斗争,建立农村革命根据地,进行工农武装革命。
在探索中国革命道路的曲折过程中,中国共产党战胜无数艰难险阻,确立了以毛岸东为代表的正确领导,中国革命从胜利走向胜利。
第1 3课伟大的开端一、五四风雷1919年初,法、英、美等国召开巴黎和会。
中国代表在会上提出取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”等合理提案,遭到和会拒绝。
会议竟决定将德国在中国山东侵占的一切权益转给日本。
消息传来,举国震惊,五四爱国运动爆发。
5月4日,北京十余所学校的3000多名学生,怀着满腔怒火,到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。
“外争国权,内惩国贼”等口号声响彻云霄。
五四运动引起北洋政府的恐慌,大批军警在街头逮捕学生,镇压学生运动。
北京学生的斗争得到各地响应,学生纷纷罢课和示威游行,爱国浪潮席卷全国。
6月5日,上海工人举行罢工,声援学生运动。
紧接着,全国100多个城市的工人相继响应,商人也举行罢市。
反帝爱国运动的重心有北京转移到上海,斗争的主力逐渐由学生转向工人。
在全国人民的强大压力下,6月l0日,北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。
6月28 日,中国代表拒绝在巴黎和约上签字。
五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开始。
八年级上册历史第14课课件ppt

为新文化运动的先驱,后又成为“五四运动的总司令”。此
人( )
A
A.在中共“一大”上当选为中央局书记
B.指挥了八一南昌起义
C.提出“政权是由枪杆子中取得的”
D.参加井冈山会师
4美国历史学家费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会
议。会议是在上海法租界的一所女子学校召开的,成员们担心巡捕的监
A.中华民国的成立 B.五四运动的爆发
C.新文化运动的兴起 D.中国共产党的诞生
6、 1922年1月到1923年2月,中国出现了工人运动 的高潮,罢工斗争达100次以上,参加人数达30 万人以上。促成这个高潮的直接原因是( D) A.俄国十月革命爆发并波及中国 B.马克思主义在中国的广泛传播 C.国共合作掀起了国民革命运动的高潮 D.中国共产党以领导工人运动为中心工作
视,乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游船中继续讨论。”费正清所说的
会议( )
A.使中国革命面貌焕然一新
A
B.标志着第一次国共合作形成
C.决定发动秋收起义
D.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
5、有人说:“1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年, 一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光 ”。1921年,中国迎来的“曙光”是指(D )
该片将党的十八大以来中国的发展和成就, 以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色 社会主义进入新时代这一重大论述,以纪录片的 形式首次呈现在大银幕上。
那么,中国共产党在什么时候在什么样的境 况下成立的呢?
马克思主义的传播
背景
1917 年 , 俄国十月 社会主义 革命的胜 利,使中 国先进知 识分子看 到了曙光
板书设计
1.中国工人阶级队伍的壮
第14课《新民主主义革命的崛起》(原创教学幻灯片)

问题探究:
“既要革命,就要有一个革命党,没有一 个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的 革命理论和革命风格建立起来的革命党,就 不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝 国主义及其走狗。” ——毛泽东
1、毛泽东的这段话,说明了什么?
① 刚刚登上历史舞台的工人阶级迫切需要有一 个坚强的领导核心,一个自己的政党。 ② 中国共产党的诞生是时代的必然要求。
五四精神
爱国 是爱国、民主、进步、科学的精神 是敢为天下先,永不低头的精神
正是在对五四生生不息的纪念中,我们感受到 一个民族的不屈与奋进,人的一生只能享受一次青 春。青年时期就把自己的奋斗与国家、民族、人民 的最大利益联结在一起,将赢得永恒的青春。当这 种人生追求成为一代青年的孜孜实践,迎来的,就 是生机盎然的青春中国 。 (引文〈人民日报〉)
拒绝
没有改变中国的社会性质, 没有改变山东的状况;没有 完成革命任务。
比较旧民主主义革命与新民主主义革命的异同 比较 社会性质 革命性质 名称 旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖半封社会 半殖半封社会
资产阶级民主革命 资产阶级民主革命
革命任务 领导阶级 指导思想
革命前途 革命范畴
反帝反封
资产阶级
国民政府
兵力约10万
孙 传 芳
兵力20万
黑 吉 辽
北京
北伐军总司令蒋介石
直 隶
山东
主要战场: 湖南、湖北 基本上推翻了北洋军 阀的统治,动摇了帝 国主义统治中国的根 基。
江 安 苏 安 南京 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 建
桂林 桂林
河 郑县 南
广州 广州
1927年初,北伐军向江浙进军,英美日等帝国主义国家派军 舰到上海,扬言要武装干涉。3月,北伐军攻克南京以后,英 美军舰炮轰南京,制造了“南京惨案”。 材料: “国民党最高党部全体会议之议决,已昭示全世界, 决无有驱逐友党摧残工会之事。上海军事当局,表示服从中央, 即或有些意见与误会,亦未必不可解释。……我们应该站在革 命观点上,立即抛弃相互间的怀疑,不听信任何谣 言。………” ——《汪精卫、陈独秀联合宣言》 材料:马林和陈独秀:中国革命目前的任务,只是进行国民革 命,国民党是代表国民革命运动的党,主张“一切工作归国民 党”。
八年级历史上册 第三单元 第14课《国民革命的洪流》课件 北师大版

北伐誓师大会
三、国民革命的高潮——北伐战争
1、主力军: 2、打击目标:
国民革命军 吴佩孚 孙传芳 张作霖
3、战略方针:
集中兵力、各个歼敌
4 、“北伐先锋”:
叶挺独立团
5、 结果:
取得巨大成功
北伐时间 北伐对象
1926年7月 吴佩孚、孙传芳、张作霖
敌我态势 战略方针 北伐先锋
敌强我弱 集 中 兵 力,各 个 歼 敌 叶挺独立团
能力提高
• 针对国民革命失败的原因,你对中 国革命有什么建议?
课下作业
相
历
逢
经
一
合
笑
分
泯
兄
恩
弟
仇
在
针对当前形式,你认为国共有没有可能再次合作迎接新的 挑战,写一篇小短文,发表一下自己的见解。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
黄埔军校孙中山, 建军北伐基础奠, 打倒军阀吴孙张, 国共北伐浴血战, 背叛革命蒋介石, 发动四一二政变,
1927 4 18, 国民政府南京现。
国共合作 ——前提
第14课 新民主主义革命的崛起 课件(人教必修1)

(2)标志:
①1927年4月12日, 蒋介石 发动反革命政变。
②1927年7月15日, 汪精卫 大肆捕杀共产党员和 革命群众。 (3)影响:第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的 国民革命失败,革命暂时转入低潮。
[合作探究·提认知] 1.观察右图,这是北大学生在五 四运动中演讲的旗帜。联系当时的社 会背景,它从青年身上体现出了什么 精神? 提示:(1)爱国精神,民主与科学精神。
①中年召开的中共 “三大” 决定与中国国民 党合作。 ③孙中山的伟大转变。
(2)标志:1924年中国国民党 “一大”的召开。
2.北伐战争 (1)条件: ①国共合作的实现;工农运动的蓬勃发展;国民政府的成立。 ② 国民革命军 的整编。 ③广东革命根据地的统一。
(2)目的:消灭帝国主义支持的 吴佩孚 、孙传芳和 张作霖三派势力。 (3)进程: ①北伐军很快歼灭吴佩孚、孙传芳部主力,革命势 力发展到 长江流域 。 ②1927年初,国民政府由广州迁往 武汉 。 (4)影响:动摇了 帝国主义 统治中国的根基,基本 推翻了北洋军阀的统治。
3.大革命失败 (1)原因: ①国内外反动势力的勾结、破坏。 ②陈独秀坚持 右倾 错误,限制工农运动,放弃革命领导权。
大组织,壮大革命力量。
2.《剑桥中华民国史》中说:“如果它(指中共)在1922 年和1923年选择单独作战而不与国民党联合,它可能
干得很糟;如果它较早地为最后的决裂做好准备,它
也许会干得更好。”对此材料理解正确的是 A.1922年中共决定与国民党合作 B.与“国民党联合”有利于革命高潮的到来 C.中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” ( )
有初步共产主义思想的先进知识分子,如陈独秀、 从指导思 李大钊等,他们成为运动的领导力量。他们指导运 想来看 动的思想武器,已经不是资产阶级民主思想,而是 马克思主义。五四运动后,马克思主义的传播成为
第14课 新民主主义革命的崛起

材料三 1872—1894年中国境内近代工业175家;1895— 1913年中国境内近代工业685家;1913—1919年,中国新建 厂矿有600多家,新增资本达一亿三千多万元,超过了过去 半个世纪。
辛亥革命前产业工人达50万—60万人;1919年产业工人达
200万,手工工场工人和店员已增至1200万;1912—1919年 的7年间,工人罢工130次,仅1919年的前5个月就达19次。 经济上:中国民族工业进一步发展; 阶级结构上:工人阶级队伍壮大,罢工斗争频繁发生。
探究:有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败, 就不会有五四运动”,你同意这种观点吗?为什 么?
材料1 1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡 中国的“二十一条”。1915年5月9日,除第五条部分内容 以后再议外,称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全 部内容,这就是“五九国耻”。 材料2 “南南北北,东东西西,文文武武,时时杀杀砍
①刚刚登上历史舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领
导核心,一个自己的政党。
②中国共产党的诞生是时代的必然要求。
二、中国共产党的诞生
1、条件 经济根源: 辛亥革命后民族工业的发展 阶级基础: 工人阶级登上政治舞台 思想基础: 马克思主义广泛传播并同中国工人运动 日益结合 组织基础: 党的早期组织的建立 外部条件: 共产国际的帮助
工人阶级
马克思主义 社会主义
新的奋斗目标——
五四精神
是爱国、民主、进步、科学的精神 是敢为天下先,永不低头的精神
“既要革命,就要有一个革命党,没有
一个革命党,没有一个按照马克思列宁
主义的革命理论和革命风格建立起来的 革命党,就不可能领导工人阶级和广大 人民群众战胜帝国主义及其走狗。” ——毛泽东
八年级历史上册_第三单元新民主主义革命的兴起复习教案__人教新课标版
第三单元《新民主主义革命的兴起》复习教案学习目标:(1)简述五四运动的基本史实,理解五四精神。
(2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
(3)知道黄埔军校创建和北伐战争的胜利进军。
(4)了解南京国民政府成立的主要史实。
(5)知道南昌起义,讲述朱毛井冈山会师的故事,了解中共创建红军和革命根据地的意义。
(6)讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的曲折。
学习重点:(1)五四精神、长征精神的内涵。
(2)五四运动、中国共产党成立、工农红军与井冈山革命根据地建立、长征胜利的历史意义。
(3)对中国革命历程的认识。
学习难点:(1)对“新民主主义革命”这一概念的理解。
(2)对农村包围城市、武装夺取政权革命道路的认识。
学习方法:导学法学习过程:一、基础知识回顾新民主主义革命(1919-1949年)阶段:1、五四运动与中共创立(1919-1924年) 2、国民大革命(1924-1927年)3、土地革命战争(1927-1937年)4、抗日战争(1937-1945年) 5、解放战争(1946-1949年)第三单元新民主主义革命的兴起一、1919---1924年五四运动与中共创立1、五四运动导火索:中国在巴黎和会上外交失败时间:1919.5.4---6.28主力:北京学生-------上海工人领导:陈独秀、李大钊等(先进的知识分子)主要口号:(1)“誓死力争,还我青岛”(2)“拒绝在巴黎和会上签字”(3)“废除二十一条”(4)“外争主权,内除国贼”成果:释放被捕学生;罢免卖国贼;拒绝在对德和约上签字;性质:彻底的反帝反封建的爱国运动意义:中国工人阶级从此登上了政治舞台,是中国新民主主义革命的开始,显示了中华民族的进一步觉醒。
为五四爱国运动作了思想准备,在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。
五四精神:核心是“爱国、进步、民主、科学”相关节日:五四青年节2、中共一大时间:1921年7月地点:上海------浙江嘉兴南湖游船内容:(1)党纲:奋斗目标(2)中心任务:领导工人运动(3)领导机构:中央局(4)领导人:陈独秀意义:开天辟地、焕然一新相关节日:七一建党节二、1924---1927 国民大革命1、黄埔军校的建立时间:1924.5地点:广州目的:创建革命军,挽救民族危亡领导人:孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来等意义:培养了大量军政人才,为建立国民革命军奠定了基础。
初中历史_新民主主义的兴起教学设计学情分析教材分析课后反思
教学设计课题:新民主主义革命的兴起课型:复习课授课人:授课时间:教学目标:知识与能力:知道五四爱国运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
简述第一次国共合作和北伐战争胜和进军的主要史实;了解南京国民政府成立的主要史实。
知道南昌起义,讲述毛泽东,朱德在井冈山会师的故事,认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。
培养学生分析、总结、概括的能力。
过程与方法:自主学习基础知识,通过知识链接,拓展提升,学以致用等学会从图片、史料中获取有效信息,掌握归纳、比较和概括历史现象,及运用历史眼光来理解、分析、解决现实问题的能力。
情感态度价值观:感受五四精神,长征精神,理解中国革命道路的曲折性和艰难性。
培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情,珍惜今天的幸福生活。
教学重点:五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生,北伐战争的胜利进军,南昌起义和秋收起义,央红军的长征、遵义会议。
教学难点:对五四精神和党诞生意义的理解,北伐战争胜利进军的原因,毛泽东为什么领导部队向农村进军,红军被迫进行战略转移到红军取得长征胜利在原因。
教学方法:内外迁移教学法教学过程:导入:青年是国家的希望,是民族的未来,1919年的中国,无疑是属于那些热血澎湃的青年学生的。
目睹政府的腐败,胸怀民族的危亡,他们无法端坐在书桌前。
在国家危难之时,他们挺身而出,为中国的命运,民族的前途而奔走呼号。
中国新民主主义革命开始了,五四精神激励着一代代中国人不屈不挠地去斗争!今天让我们一起走进第三单元新民主主义革命的兴起,去回首那段激情的岁月!展示新民主主义革命时期阶段划分图整体把握:快速浏览单元概述。
展示:复习目标过渡:在这春光明媚,春意盎然的季节里,如果你的父母或者亲戚朋友要出去旅游,老师向你们推荐以下六个文化底蕴深厚的城市.第一站:北京推荐理由:五四运动的发源地,国旗升起的地方。
八年级历史上册 第三单元第14课国民革命的洪流课件 北师大版
校长 党代表 孙中山 廖仲恺 黄埔军校 政治部主任 创始人 蒋介石周恩来
孙中山为什么要创立黄埔军校?
黄埔军校1924 年5月创建于广州 长洲岛。1924年5 月至1927年7月, 招收了六期学生 共2万多人。黄埔 军校为国共两党 培养了一批著名 将领和军事人才。
世界四大军校
美国西点军校 英国桑赫斯特皇家军事军院
俄罗斯伏龙芝军事军院
中国国民党陆军军官学校
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1925年7月广州国民政府成立,将部队改 称国民革命军。1926年7月以国共两党合作为 基础的国民革命军在广州誓师正式北伐。 图为誓师大会,台上左一为蒋介石。
二、光荣北伐武昌城下
1、北伐的主体及对象
2、北伐的战略方针和叶挺独立团的作战
3、北伐的胜利进军
主要对象
方
针
北上扫吴 东进歼孙 最后灭张 两湖 江西 闽浙
三大战场
北伐战争取得胜利
1. 为什么说北伐战争胜利?
①吴、孙主力被歼灭 ②革命席卷长江流域 ③革命重心移至武汉 ④基本上推翻了北洋军阀的统治
2. 结合史实分析北伐战争胜利的原因?
a.方针正确,目标明确 b.广大官兵英勇作战,共产党员和共青团员的先锋 模范作用 c.国共两党合作,共同推进各革命阶级异常团结 d.工农群众的大力支持
1927.1.迁都武汉 1927.7.汪精 卫在武汉发动 “七一五反革 命政变”
广州 广州
汪精卫
1926.7.北伐开始
蒋介石
北伐战争的胜利进军
北伐先锋
叶挺独立团和第七军一部
军阀 控制地区 吴佩孚 湘、鄂、豫、陕、冀的一部分 孙权芳 赣、苏、皖、浙、闽 张作霖 黑、吉、辽、热河、京、津 拥有兵力 20万 20万 35万
最新精选历史八年级上册第三单元 新民主主义革命的兴起第14课 国民革命的洪流北师大版巩固辅导[含答案解析
最新精选历史八年级上册第三单元新民主主义革命的兴起第14课国民革命的洪流北师大版巩固辅导[含答案解析]第九篇第1题【单选题】“吴孙张三系军阀,汀贺桥两役决胜”。
这描述的是( )A、北伐战争B、百团大战C、台儿庄战役D、平型关大捷【答案】:【解析】:第2题【单选题】张明学习时发现北伐战争在前线采取各个击破的战略,打击军阀的顺序是( )①吴佩孚②孙传芳③张作霖A、①②③B、③①②C、②①③D、①③②【答案】:【解析】:第3题【单选题】阅读书籍,是学习历史的重要途径,要了解国共两党第一次合作期间的历史信息,下列书籍中最适合的是( )A、(1)B、(2)C、(3)D、(4)【答案】:【解析】:第4题【单选题】黄埔军校与一切旧式军校根本不同的地方在于( )A、结构较完备B、采用新式武器,引进西方训练方法C、由国共两党合办,并聘请苏联教官D、实行政治教育与军事训练并重的方针【答案】:【解析】:第5题【单选题】国共两党合作成立黄埔军校的时间是( )A、1922年7 月B、1923年6月C、1924年5月D、1925年3月【答案】:【解析】:第6题【单选题】北伐战争中,以共产党员为主力,连克汀泗桥、贺胜桥,被誉为“铁军”的队伍是( )A、黄埔学生军B、蒋介石第一军C、第四军叶挺独立团D、吴佩孚的军队【答案】:【解析】:第7题【单选题】北伐的主要对象不包括( )A、吴佩孚B、孙传芳C、袁世凯D、张作霖【答案】:【解析】:第8题【单选题】(2012·日照模拟)“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖。
”这是哪一次重大军事行动的作战方针( )A、武昌起义B、北伐战争C、南昌起义D、秋收起义【答案】:【解析】:第9题【单选题】兄弟齐心其利断金,望两岸共圆“中国梦”。
历史上体现国共合作的事件有( )①五四运动②黄埔军校的建立③北伐战争④抗日民族统一战线A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第10题【单选题】历史证明,国共两党“合则两利,分则两伤”。