代表作教案封面公开课工作量班主任农村任教证明预审表
评职教师工作量证明
评职教师工作量证明
兹有我校教师:
2018-2019 学年度任三年级语文、三年级道德与法治、三年级禁毒教育、三年级思南读本、三年级养成教育、三年级三生教育、三年级书法、三年级信息技术，周课时量19 课时，年课时量760 课时。
2019-2020 学年度任五年级班主任及五年级语文、五年级道德与法治、五年级综合实践、五年级思南读本、五年级地方教材、五年级养成教育、五年级实践活动、五年级社团五年级环境教育、五年级心理健康，周课时量19 课时，年课时量760 课时。
2020-2021 学年度任一年级班主任一年级语文、一年级美术、一年级道德与法治、一年级地校、一年级心理健康、一年级民族教育、一年级环境教育，周课时量19 时，年课时量760 课时。
2021-2022 学年度任二年级班主任一年级语文、二年级语文、二年级道德与法治、一年级美术，周课时量21 课时，年课时量840课时。
2022-2023 学年度任三年级语文、三年级书法、三年级道德与法治、三年级劳动、三年级音乐、三年级综合实践活动、三年级课外阅读、三年级体育与健康、三年级社团，周课时量20课时，年课时量800课时。
2023-2024学年度四年级语文、四年级书法、四年级劳动、
四年级体育与健康、四年级音乐、四年级地方课程和校本课程、一年级道德与法治和美术周课时19节年课时760节。
陈关志同志近6年来教育教学工作量饱满。
特此证明。
教师职称评定材料：教育教学工作量证明
2018年9月－2019年7月担任六年级语文、品德、班主任，每周共12节。
特此证明。
XXX中心校
2019年11月21日
关于高常红同志教育教学工作量证明xxx同志自2017年8月到我校任职以来服从组织分配始终坚持在教学第一线对待工作兢兢业业任劳任怨能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务
关于高常红同志教育教学工作量证明
XXX同志自2017年8月到我校任职以来，服从组织分配，始终坚持在教学第一线，对待工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。自2017年9月2019年7月该同志教育教学工作量证明如下：
教师工作量证明模板
教师工作量证明模板尊敬的有关单位：兹有XXX先生/女士，拟申请XXXX培训/职称评定/工作调动等事宜，现要求我校为其出具工作量证明，特此证明如下：XXX先生/女士，自20XX年进入我校/任教于我校（注：具体时间），在教学和科研工作上，表现出极大的热情与积极性，并取得了显著成绩。
截至目前，其工作量主要包括但不限于以下方面：一、教学工作1.承担的课程及课时情况：XXX先生/女士承担了XXX课程，每周授课XX学时，共计XX学时。
根据教学大纲，完成了教学任务，并能保证教学质量。
2.课堂教学情况：XXX先生/女士在教学过程中，遵循教学计划，注重教学方法和手段的多样化，努力激发学生学习兴趣，取得了良好的教学效果。
3.学生指导工作：XXX先生/女士积极参与学生学习及生活管理工作，为学生提供了专业指导和个性化辅导，受到了学生的好评。
二、科研工作1.科研项目：XXX先生/女士参与了XXX项目的研究，积极开展科研活动，取得了一定的研究成果，对学校科研水平的提升做出了贡献。
2.发表论文：XXX先生/女士在XXX期刊/国际会议上发表了XXX篇学术论文，展现了扎实的学术素养和研究能力。
三、学校管理与服务1.参与教务工作：XXX先生/女士积极参与学校教务工作，对学生选课、考试安排等工作进行了协调和指导，为学校的教学管理提供了有力支持。
2.其他工作：XXX先生/女士积极参与学校的各项管理与服务工作，包括学生管理、学术活动组织等，充分展现了团队合作精神和责任担当。
根据以上工作量证明，XXX先生/女士在教学、科研和学校管理服务等方面表现出色，为学校的发展做出了积极贡献。
我们由衷地向XXX先生/女士表示感谢，并对其未来的工作和发展表示衷心的祝愿。
特此证明。
敬上教育机构名称年月日。
教师职评任课情况公示表
申报人姓名：现单位：
教师职称申报任教情况公示表
（此表格要求填写完整并盖章后在学校公告栏等显要位置公示五个工作日）
学校主要负责人审核签字：
2、涉及多所学校分管校长、校长的，需要一并签字。
分管教学副校长审核签字：
3、本校专任教师周课时量指不从事教育教学管理的专任教师每周课时量，这里仅指课时量，非工作量。
注：1、申报正、副高级填写近五年情况；申报中级填写近4年情况。
任课学校如在现单位可不填写。
（学校盖章）
2018年11月 日本人承诺：所提供的任教情况真实准确，并自觉遵守职称评审纪律，维护职称评审的严肃性和公平、公正，如有提供有关信息、证件不实或违反有关规定，愿接受组织给予的纪律处分。
承诺人签字：。
薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板
薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板尊敬的XXX：感谢您对我校薄弱学校或乡村学校的关注和支持。
为了向您证明我在该校的任职经历和工作表现，特向您提供以下的任职经历证明。
一、基本信息：学校名称：XXX薄弱学校或乡村学校任职岗位：XXX任职时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月二、工作职责：在我任职期间，我担任了XXX岗位，主要负责以下工作职责：1. 教学工作：负责教授XXX课程，制定教学计划和教材，组织教学活动，提高学生学习成绩和综合素质。
2. 班级管理：担任班主任，负责班级日常管理和学生思想教育，关注学生的学习和生活情况，积极与家长沟通合作。
3. 学校活动组织：积极参与学校各项活动的组织和策划，如文艺演出、运动会等，为学生提供全面发展的机会。
4. 教研工作：积极参与学校的教研活动，与同事共同研究教学方法和教育教学改革，提高教学质量。
三、工作成绩：在我任职期间，我努力履行工作职责，取得了以下成绩：1. 学生成绩提升：通过个性化教学和多种教学方法的运用，使学生的学习成绩明显提高，多名学生获得了省级及以上的奖励。
2. 班级管理成果：在担任班主任期间，班级的纪律和学习氛围得到了有效改善，学生的思想品德和综合素质得到了提升。
3. 学校活动组织：积极参与学校各项活动的组织和策划，取得了良好的效果，受到学生和家长的一致好评。
4. 教研成果：与同事共同开展教研活动，取得了一定的成果，为学校的教学改革和提高教学质量做出了贡献。
四、工作评价：在我任职期间，我积极主动、勤奋敬业，具备良好的教育教学能力和团队协作精神。
我注重学生的全面发展，关心学生的成长和需求，与学生建立了良好的师生关系。
我尊重学校的教育教学理念，遵守学校的规章制度，与同事和谐相处，共同为学校的发展做出了努力。
五、其他证明材料：随信附上了我在该校的工作期间所获得的教学成果、学生表扬信、教研成果等相关证明材料，供您参考。
再次感谢您对我在薄弱学校或乡村学校的任职经历的关注和支持。
班主任职责、轮值教学经验(或毕业年级教育工作)证明表
班主任职责、轮值教学经验(或毕业年级教育工作)证明表背景班主任职责是指在学校中负责特定班级的管理和教育工作的教师，他们扮演着重要的角色，对学生的研究和成长起着重要的推动作用。
本文档旨在总结并证明我的班主任职责和轮值教学经验，以及在毕业年级教育工作中的贡献和成果。
班主任职责根据学校规定，我的班主任职责包括但不限于以下方面：- 督促学生完成研究任务，提高研究效果；- 组织班级活动，促进学生全面发展；- 维护班级纪律，管理班级秩序；- 与家长保持密切联系，及时反馈学生表现；- 做好学生考勤和成绩记录，为学校决策提供数据支持；- 解决学生之间的纠纷和问题，并及时与学校领导沟通协调。
轮值教学经验作为一名轮值教师，我在毕业年级的教育工作中积累了丰富的经验。
主要包括以下方面：- 负责备课和授课，确保教学内容的准备和传授；- 辅导学生完成作业和课程设计，提高研究成绩；- 定期组织小组讨论和课堂互动，促进学生的主动研究；- 配合其他教师进行教育教学研究和评估工作；- 及时反馈学生研究情况和评价，与家长共同解决问题。
毕业年级教育工作贡献和成果在毕业年级教育工作中，我做出了以下贡献和取得了以下成果：- 设计和实施了一套有效的教学方案，提高了学生的研究兴趣和成绩；- 成功组织了一系列班级活动，增强了学生之间的凝聚力和团队精神；- 积极参与学校的教研活动，与其他老师合作研究课题并取得了可喜的成果；- 获得了学生和家长的一致好评，得到了学校领导的认可和赞扬。
结论通过我的班主任职责、轮值教学经验和毕业年级教育工作的贡献和成果，我证明了自己具备良好的教育教学能力和管理能力。
我将继续努力，不断提升自己的专业素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师工作量证明模板
教师工作量证明模板
尊敬的学校领导：
我是学校某某学科的任课教师某某，在此证明我在某某年度的工作量情况如下：
1. 授课情况：
本科课程：某某课程，共授课X学时；
研究生课程：某某课程，共授课X学时；
其他教学活动：如创新实验、实践指导等，共X学时。
2. 教研情况：
主持某某课题研究，共X项；
参与某某课题研究，共X项；
发表教育教学研究论文X篇。
3. 学科建设情况：
指导本科生科研、创新项目X项；
指导研究生科研项目X项；
参与学科竞赛指导工作X次。
4. 教育教学成果：
教材参编：某某教材，共某某章节；
获奖情况：某某奖项，某某等次荣誉；
教学评估：某某教学评估优秀，某某学生学习反馈优秀。
以上是我在某某年度的工作量情况，如果需要更详细的信息，
请随时与我联系。
谢谢您的支持与关注！
教师：某某
日期：某某年某某日。
薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板
薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板尊敬的教育部门领导：我是XXX，担任过薄弱学校或乡村学校的任职经历证明模板的编写工作。
在此，我将详细介绍该模板的标准格式，以及其中包含的内容和数据。
一、模板的标准格式该模板的标准格式如下：1. 信头：包括学校名称、教育部门名称、日期。
2. 主题：明确证明的目的，如“薄弱学校任职经历证明”或“乡村学校任职经历证明”。
3. 正文：分为以下几个部分：a. 个人信息：包括姓名、性别、出生日期、籍贯等基本信息。
b. 学历背景：详细列出所获得的学历，包括学校名称、专业、学位等。
c. 工作经历：按时间顺序列出在薄弱学校或乡村学校的任职经历，包括学校名称、职位、任职时间等。
d. 任职成果：具体描述在任职期间取得的成绩和贡献，可以包括教学成绩、学生表现、教育改革等方面的内容。
e. 推荐信：如果有相关人员对您在薄弱学校或乡村学校的任职经历进行了推荐，可以附上推荐信的摘要或全文。
4. 结尾：表达对教育部门领导的感谢，并留下个人联系方式，以便进一步沟通。
二、内容和数据的编写在编写该模板时，可以根据实际情况进行内容和数据的编写。
以下是一些例子，仅供参考：1. 个人信息：姓名：XXX性别：男出生日期：19XX年X月X日籍贯：XXX省XXX市2. 学历背景：学历：本科学校：XXX大学专业：教育学学位：学士3. 工作经历：学校名称：XXX中学职位：教师任职时间：20XX年X月至20XX年X月4. 任职成果：a. 在任教期间，成功提高了学校的教学质量，学生的考试成绩明显提升。
b. 积极参与学校的教育改革工作，推动了课程改革和教学方法创新。
5. 推荐信：某某教育部门领导对我的任职经历进行了推荐，并表示对我的工作非常满意。
三、总结以上是关于薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板的标准格式和内容编写的详细介绍。
希望该模板能够满足您的需求，并能为您提供参考。
如果有任何问题或需要进一步的帮助，请随时与我联系。
薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板
薄弱学校或乡村学校任职经历证明模板尊敬的有关部门：我是XXX，身份证号码为XXX，现就我在薄弱学校或乡村学校的任职经历向贵部门提供相关证明。
一、个人信息姓名：XXX性别：XXX出生日期：XXX身份证号码：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX二、学历和专业背景学历：XXX毕业院校：XXX专业：XXX三、任职经历1. 学校名称：XXX任职时间：XXX职位：XXX主要工作职责：（详细描述您在该学校的工作内容，包括但不限于以下方面）- 教学工作：如教授课程、备课、制定教学计划等。
- 学生管理：如班级管理、学生评价、参与学生活动等。
- 教育改革：如参与学校教育改革、制定教育方案等。
- 师德师风：如积极履行教师职责、严格遵守教师职业道德等。
- 其他工作职责：如参与学校行政工作、协助校长工作等。
2. 学校名称：XXX任职时间：XXX职位：XXX主要工作职责：（同样详细描述您在该学校的工作内容）四、任职期间的成绩与荣誉在任职期间，我取得了以下成绩与荣誉：（列举您在任职期间所取得的重要成绩、荣誉和奖励，如学校教学成绩提高、学生获奖情况等）五、任职期间的自我总结在薄弱学校或乡村学校的任职经历中，我深刻体会到了教育事业的重要性和挑战性。
通过与学生和家长的沟通交流，我不断提升了自己的教学能力和沟通能力。
同时，我也积极参与学校的教育改革工作，为学校的发展贡献自己的力量。
六、其他证明材料附上以下证明材料：- 身份证复印件- 学历证书复印件- 任职学校相关证明材料复印件（如用人单位出具的证明信、聘任合同等）以上所提供的信息和证明材料真实有效。
如有需要，我可以提供更多相关证明材料。
感谢贵部门对我的关注与支持，期待能够为薄弱学校或乡村学校的教育事业做出更多贡献。
此致敬礼！XXX。
乡村任教证明
乡村任教证明一、证明目的本文旨在提供乡村任教证明的标准格式，以满足相关需求。
乡村任教证明是对个人在乡村地区从事教育工作的经历和能力的确认，旨在证明该人员在乡村教育岗位上的工作经历和贡献。
二、证明内容1. 个人信息乡村任教证明应包含个人的基本信息，如姓名、性别、出生日期、身份证号码等。
2. 工作单位信息证明中应详细列出个人在乡村教育岗位上的工作单位信息，包括单位名称、所在地、工作时间等。
3. 任教经历证明中应详细描述个人在乡村教育岗位上的任教经历，包括任教学校、任教年级和科目等。
同时，应注明任教时间段，以及在任教期间所承担的教学任务和所取得的成绩。
4. 专业能力证明中应突出个人在乡村教育岗位上所展现的专业能力和教学水平，如教学方法、教学评价、学生表现等方面的能力。
5. 荣誉和奖励证明中应列举个人在乡村教育岗位上所获得的荣誉和奖励，如先进个人、优秀教师等。
6. 教育培训证明中应记录个人在乡村任教期间参加的教育培训情况，包括培训机构、培训内容和培训时间等。
7. 评价和推荐证明中应包含相关机构或者上级部门对个人在乡村任教工作的评价和推荐，以证明个人在乡村教育岗位上的工作表现和贡献。
三、证明格式乡村任教证明应采用正式的格式，包括以下内容：- 证明标题：乡村任教证明- 证明编号：每份证明应有惟一的编号，以便核实和查询- 证明日期：证明签发的日期- 证明机构：签发证明的机构名称和联系方式- 证明内容：按照上述内容的顺序，详细列出个人的相关信息和经历- 签名和盖章：证明应由相关机构的负责人签字并盖章，以确保证明的真实性和有效性四、注意事项1. 真实性：证明中的内容应真实准确，不得夸大和虚构。
2. 完整性：证明中应包含个人在乡村任教期间的全部工作经历和相关信息，不得遗漏重要信息。
3. 语言规范：证明应使用规范的语言文字，避免浮现错别字和语法错误。
4. 保密性：证明中不得包含个人的敏感信息，如身份证号码、家庭住址等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
代 表 作 （ ）
题 目_____________________________
_____________________________
单 位_____________________________
姓 名 _____________________________
学校意见：
学校（盖章）
年 月 日
公 开 课 证 明
______________（单位） 老师于_____年
月 日，在_________________（开课学校、班
级）举行 年级 科公开课教学，课题为
《 》，开课范围（完小、中
心校、中学校级、县、市级）_________________ ，参加
听课有_________等_____人。
评议意见：
听课人员签名：
附：公开课原始教案
校长（签名）：
经办人（签名）： 主办单位（盖章）
200 年 月 日 200 年 月 日
教 案 封 面
经查本教案系 教师的200
~200 学年第 学期原始教案。
(非指定时间教案原因： )
审 查 人：
单位（盖章）：
200 年 月 日
教学工作量证明
经查，我校__________教师，任现职以来教学
工作量、教师工作量如下：
学 年 任教年段、 班级 任教 学科 周课 时数 学 年 总课时数 证明人
教师工作量：
学校 教务（导）部门意见：
负责人（签名） 教务部门（盖
章）
年 月 日 年 月 日
学校审核意见：
校长（签名）： 学校（盖章）
年 月 日 年 月 日
班 主 任 工 作 证 明
经查，我校__________教师，任现职以来，担
任班主任（含视同班主任）工作情况如下：
时 间 担任何年段何班级班主任 备 注
学校职能部门意见： 负责人（签名） 职能部门(盖章) 年 月 日 年 月 日 学校审核意见：
校长（签名）： 学校（盖章）
年 月 日 年 月 日
专业技术人员任职资格预审表
所在单位 单位性质
姓 名 性别 出生年月
何时毕业于何校何专业 学制
年
现有职称 聘任时间 考核结论
外语
成绩
申报资格 符合几号文件第几条
本人身份
(干部、聘干、工人)
是否破格 符合几号文件第几条
专
业
技
术
工
作
简
历
起止时间 在 何 单 位 任 何 专 业 技 术 工 作（级别） 证明人
单 位 意 见 县（市、区）职改办、市属主管部门意见 市 职 改 办 意 见
经公示（公示期从
年 月 日至 年
月 日），材料真实，
符合 职务任
职资格申报条件，同意
推荐。
年 月 日
经审核，该同志符
合
晋升条件，同意上报。
年 月 日
年 月 日
注：本表一式二份。（用70g纸）
福建省城区中小学教师农村任教情况登记表
姓名 性别 出生年月 工作单位 任教
学科
现专技职
务及聘任
时间
何年何月 在农村任教学校 任教学科 任教班级 周课时
任何行政职务
（含班主任）
在农村学
校任教期
间思想政
治教学工
作 情 况
免于农村
任教理由
所在学校 意 见 校长（签名）： 公章： 农村学校
意 见
校长（签名）： 公章：
农村学校
教育主管
部门认定
意 见
公章： 年 月 日 所在学校教 育主管部门 意 见 公章： 年 月 日