部编版人教版小学二年级语文上册《部首查字法》优秀教案
二年级上册语文精品课件-部首查字法 PPT课件人教部编版

认识字典
1.第一步:请大家翻开字典部首目录的页码 (15页)
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2.第二步:请大家找找检字表是在字典多少页呢? (20页)
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课后练兵:
今天请大家回家查“冥、刎”
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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•谢 谢 观 看
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1.从前文的叙述看,母亲对儿子不能 赶回家 是有一 定心理 准备的 ,这既 表现了 她的深 明大义 ,又为 儿子因 突然有 任务不 能回家 做了铺 垫。 2.小说很注重通过细节展现人物的内 心世界 ,比如 文中两 次写到 主人公 执意要 站在雪 窝子上 等儿子 ,反映 了她对 儿子回 家的期 盼。
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找到检字表相应目录页后 1.数除了部首之外的另一部分的笔画“长” 4画
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2.查检字表4画的字,找到“伥”
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3第三步:找到正文页码 (1页)
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部编版小学二年级语文上册第二单元整体教学设计识字整体教学

小学二年级语文上册第二单元整体教学设计单元教学内容、学情与目标设定单元学习评价设计单元教学结构设计单元教学整体构思本组的识字教学,我们先进行问卷调查,进行学情摸底,将本单元所识生字分成两大部分:熟悉字和新鲜字。
同时,将部首查字法的学习安排在第一课时,旨在教给学生独立识字的方法,将此识字方法贯穿到整个单元的学习中,为课堂识字教学减负。
分类学习我们安排了两个课时,采用符合低段年龄特点的情境游戏、探究方式,激发、鼓励学生识字写字的欲望。
识字离不开具体语境中的理解,第四课时的歌谣学习,让学生随文理解巩固生字词,并在第五课时中进行背诵和拓展。
第 1 课时教学设计本课时教学内容、学情与目标设定学习内容解析通过范例引领和实践操作,明白部首的含义,学会用部首查字法查不认识的字。
学习目标设定1、学会部首查字法的查字方法。
2、能借助字典,运用部首查字法的方法查字。
重点难点预设学习部首查字典的方法。
培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力(基本信息课题《部首查字法》授课类型识字教学授课教师教学班级二(1)班本课时教学结构设计教学结构流程本课时学习评价设计课前预测【主要内容】1. 了解查字典有几种方法?2. 了解字典的结构。
3. 学生自主练习用部首查字法查不认识的字,怎么做?分几步走?【评价反馈】1. 学生预习效果不错。
2. 提高了孩子们查字典兴趣与热情。
课堂读写【主要内容】1.完成表格中的练习,速度快、完成好的孩子领红花,领到红花的同学下课可以到老师那里换礼物哦。
2.同桌互相出生字,你出我查,我出你查。
3.擂台赛,同桌赢者上台出字考大家,速度快的上台再出题考大家。
【评价反馈】1.孩子们参与游戏情绪高涨,查字典效率高。
2.过闯关游戏考察是否熟练掌握查字典方法和步骤。
【主要内容】1. 通过查字典完成向你介绍我表格填写,2.猜想父母给自己取名字寄予的厚望与期盼,介绍自己的名字含义。
【评价反馈】1. 学生介绍自己名字的含义很到位。
部编版《二年级上册识字》教案1

二年级上册语文教案-识字语文园地二|人教(部编版)语文园地二1.让学生学会使用字典,学会使用部首查字法。
2.具有运用字典独.立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。
3.熟读并背诵“日积月累”中的三副对联,培养阅读和积累对联的兴趣。
4.熟读《十二月花名歌》,继续培养爱阅读、爱积累的好习惯。
教学重点1.认读7个生字,学会部首查字法。
2.正确、流利、有感情地朗读《十二月花名歌》。
教学难点1.学会部首查字法。
2.熟读并背诵三副对联,培养阅读和积累对联的兴趣。
2课时第一课时一、朗读儿歌,导入新课1.老师泛读儿歌,学生跟读,注意纠正读音。
2.引导学生思考:在朗读这首儿歌的时候,有没有不认识的字?遇到这些不认识的字时该怎么办呢?3.提示新课:查字典。
二、查字典1.学生阅读教材第25页的查字典四步法。
2.学生概括部首查字法的四个步骤。
明确:①找出所查字的部首,数清部首的笔画。
②在“部首目录”里找到这个部首和它所在的页码。
③先按页码在“检字表”中找到这个部首;然后数数所查字除去部首还有几画,在相应位置找到这个字和它在正文中的页码。
④按照页码,在正文中查到这个字。
3.老师拿一本字典作示范,引导学生在自己的字典中找出“部首检字表”页码上的“部首目录”“检字表”“正文”,告诉学生应怎样看正文中的注音及解释,让学生明白查字典必须按一定的步骤进行,才能查到要查的字。
4.指导完成教材上的练习。
(1)查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。
艹( ) 糸( )犭( ) ( )酉( )明确:23页58页36页55页60页(注:本答案以《现代汉语词典》第6版为基础)(2)数一数下面的字除去部首还有几画。
葡( ) 紫( )狸( ) 笨( )酸( )明确:9画6画7画5画7画三、布置作业,老师小结1.布置作业:学生用部首查字法,查查这首儿歌中不认识的字。
2.谈话小结:我们读书时遇到不认识的字,应该怎么做?(出示字典,引导学生回答)对,我们可以翻开字典,用以前学过的拼音查字法和今天学习的部首查字法查找生字。
新部编本人教版二年级上册语文《语文园地二》精品教学设计(名师教案)

《语文园地二》教学目标:1.熟练掌握根据部首查字典的方法。
2.熟读儿歌《葡萄架》,利用部首查字法认识7个生字。
3.积累名句,了解名句蕴涵的道理。
4.熟读《十二月花名歌》,培养自主阅读的兴趣和能力。
了解儿歌中出现的各种花开放的时节,拓宽知识面,引导学生养成仔细观察生活的习惯。
教学时间:1课时教学过程:第一课时一、查字典1.活动一:七嘴八舌助博士。
(1)创设情境。
要点:一天,博士在读一首儿歌,可是儿歌中有好多字它不认识,该怎么办呢?谁能够帮帮她?提示:出示标记有生字的儿歌《葡萄架》。
(2)七嘴八舌说方法。
(3)师生讨论,得出最佳的帮助方法——部首查字法。
2.活动二:火眼金睛认字典。
(1)教师边讲解名称,边示范翻找,学生跟着翻找。
要点:音节表、部首目录、检字表、字典正文。
(2)比一比看谁找得快。
教师报字典各部分名称,学生翻找。
3.活动三:手疾眼快查字典。
(1)看谁找得快。
①师生回顾已经学过的部首,数一数部首的笔画数。
认识“系”和“酉”两个部首。
提示:结合后面习题熟练数出“艹②教师出示“禾”“日”“狐”“尖”“须”,学生找部首。
要点:独体字有时候自己本身就是部首,如:“禾”“日”等。
合体字如果两个字都是部首的取上不取下,取左不取右,取外不取内,如:“须”取“彡”部;“尖”取“小”部等。
(2)自读课本明步骤。
提示:分四大步,找部首,数笔画;部首目录找页码;根据页码在检字表找字;根据页码在字典正文找要查的字。
要翻查三个表:部首目录、检字表、字典正文。
(3)手疾眼快查字典。
①教师说,学生做,查“狐”。
提示:在练习第三步的时候,结合后面练习题的第二题,让学生能熟练数出“葡”“紫”“笨”“酸”去掉部首后的笔画数,并在书上填写好。
②同桌比赛查“狸”,查得快的奖励小红花。
4.活动四:练习巩固成能手。
(1)看谁查得快。
完成后面习题的第三题,看谁查得又快又对,按组评选班级“查字典小能手”,颁发小小奖牌。
(2)用学习的部首查字法查出儿歌中其他不认识的字,并标注拼音。
(最新)部编人教版二年级上册语文《学习查字典》精品课件

目录 壹 贰 叁 肆
典什
方查
法部
法音
Contents
么
法字
首
序
是
典
查
查
字
的
字
字
壹
什么是字典
基本解释 一种工具书,搜集单字,按某种检字法(如音序 检字法、部首笔画检字法、四角号码检字法、 上下形检字法)排列,并一一注明音、义、用法 ,有的还详注引证书籍,同义字与反义字等, 而有的只注明音、义
第 四 步
页翻的该找 码到页字到 即指码后对 可定,面应
部首查字法很有 用!
生字
腔 粮 酣 敲
应查 部首几 的部 画 首
月
4
米
6
酉
7
攴
4
(pū)
除去部首 还剩几画
8 7 5 10
读音
qiānɡ liánɡ hān qiāo
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
下课了!
查字典填表:
汉 字
路 秧 帆
音 音 页 组2 序 节 码 词个
L
lù 320 小路、公路
Y yānɡ 575 秧苗、秧田
F
fān 124 帆船、风帆
肆
部首查字法
先找到部首查字表。
(一)部首目录 (二)查 字 表
“然” 我先以
字为
示范。
第一步,先找到要查字的部首, 并数出部首有几画。
然 灬 4画
叁 音序查字法
夫夫夫夫夫夫夫夫
君君君君君君君君
子子子子子子子子
之之之之之之之之
行行行行行行行行
,,,,,,,, 静静静静静静静静 以以以以以以以以
部编版语文二年级上册《语文园地二》 第一课时教案

语文园地二
第(1)课时 第()节
教学目标
学习部首查字法,提高自主识字的能力。
教学重点
学习部首查字法,并能运用部首查字法自主识字。
教学难点
掌握部首查字法。
教具准备
字典,教学课件。
授课时间
年 月 日第节 第周星期)
教学过程
一、创设导入,明确目标。
1.导言:一只狐狸特别想吃葡萄,它来到了葡萄架下。咦,狐狸怎么不高兴了?读一读儿歌吧!
2.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——唐•李坤《悯农》
3.满江红田家四时苦乐歌(郑板桥)
板
书
设
计
语文园地二
部首查字法(知道字形,不会读音)
部首(几画)——“检字表”——除部首几画——正文
课
后
反
思
艹()糸()犭()()酉()
第二关:数一数下面的字除去部首还有几画。
葡()紫()狸()笨()酸()
第三关:用部首查字法,查查儿歌中不认识的字。
6.请又快又准的同学总结经验。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
葡
紫
狸
笨
酸
7.出示儿歌,引导学生朗读,巩固方法。
小小字典手中拿,看我来把汉字查。
定部首,数几画,部首目录找到它;
第一步:要查“狐”的读音,也要确定这个字的部首是“犭”,数数“犭”有3画。
第二部:在“部首目录”里的“三画”中找到部首“全”和它所在的页码。
第三步:按照页码,在“检字表”中找到“犭”部。再数数“狐”除去部首还有几画,在相应的位置找到“狐”字和它在正文中的页码。
第四步:按照页码,在正文中就可以查到“狐”字了。
统编(部编)版语文二年级上册 语文园地二《查字典》课件(13张)

置找到“鹁”字和它在正文中的页码。
咕咕地叫。
第四步:按照页码,在正文中就可以查到“鹁”
字了。
知识讲解
“鸟”字旁的字大多和鸟类有关。 “木”字旁的字大多和树木有关。 “犭”大多和禽类或兽类有关。
课堂练习
难点巩固
11
小结
同学们,字典是我们的好老师, 也是我们的好伙伴,我们在生活
和学习中遇到不认识的字,都可 以请教它,希望同学们能跟它成 为好朋友。
谢谢欣赏
第四步 按照页码,在正文中就可以查到“狐”字 了。
8
查字典识字
鹁鸪
ห้องสมุดไป่ตู้
树材 猹猢
“鹁”:
第一步:先确认部首是“鸟”字旁,在数数“鸟”
的笔画,共五画。
第二步:在“部首目录”里面“五画”中找到部
首“鸟”和它所在的页码。
第三步:按照页码,在“检字表”中找“鸟”部。
再数一数 “鹁”字除去部首还有几画。在相应位
5
6
方法指导 第一步 要查“狐”的读音,先要确定这个字的部 首是“犭”,再数数“犭”的笔画,共三画。
第二步 在“部首目录”里的“三画”中找到部 首“犭”和所在的页码。
7
方法指导
第三步 按照页码,在“检字表”中.找“犭”部。再数 数“狐”字除去部首还有几画,然后在相应位置找到 “狐”字和在正文中的页码。
二年级-上册-第二单元 -语文园地-查字典
语文园地二 - 查字典
难点名称:懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字 法查字典,初步建立部首的概念,学会用部首查字法查 字典。
1
导入
目录
CONTENTS
知识讲 课堂练
解
习
小节
2
部编人教版二年级语文上册 部首查字法(课件)

如果两部分都是部 首呢?
那就按照先左后右、先上后下, 先外后内的方法来提取。
你知道他们的部首吗?
“伞”的部首是( ) “着” 的部首是 ( ) “变” 的部首是 ( ) “敢” 的部首是 ( ) “困” 的部首是 ( ) “累” 的部首是 ( )
认识字典
1.部首 目录
2.查字表
3.对应部首 笔画
4.对应 页码
先找到部首查字典
同学们,看箭头
→灬 → 4画
第一步:
学习查字典步骤
第二步:
找到部首查字典
第三步:
第四步:
小窍门:
如何快速在查字表找到要 查的字?
用新华字典进行部首查字, 在找到字的部首后,再看看除 去部首还剩多少画。
老师,我要查 “ ”字,该怎么 提取部首呢?
老师不说话, 肚里学问大。 有字不认识, 可以请教它。
同学们,查字典有三种方法,你们一定要记住呦!
第一种,部首查字法。 第二种,拼音查字法。
第三种,笔画查字法。
今天我们先来学习 第一种, 部首查字法。
快来帮帮我
小朋友,很高兴认识你们。昨 天,我借了一本童话书,里面遇到 好几个字不认识,这些字的上面又 没注音,பைடு நூலகம்是急死我了。你们能帮 帮我的忙吗?
我知道 :
“伞”的部首是( 人 ) “着” 的部首是 ( 羊 ) “变” 的部首是 ( 又 ) “敢” 的部首是 ( 攵 ) “困” 的部首是 ( 囗 ) “累” 的部首是 ( 糸 )
帮帮忙:
生字
腔 粮 酣 敲
应查 的部 首
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教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 二年级(上) 教材版本
人教版
课题名称
第二单元 语文园地二《部首查字法》
难点名称
懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,初步建立部首的概念,学会用部首查字
法查字典
难点分析
从知识角度分析为什么难
初步建立部首的概念,学会用部首查字法查字典,学生不知道如何
确定部首,查字典的步骤具有一定的难度。
从学生角度分析为什么难
在阅读中遇到不认识的字不知道该如何去查找,不确定字的部首,
查字典步骤容易混淆
难点教学方
法
1.通过儿歌中不认识的字进行部首查字典步骤示范,确定部首的方法。
2.通过闯关游戏巩固部首查字法
教学环节 教学过程
导入
1.上学期我们学习了音序查字法,回顾音序查字法口诀。音序查字法是查认识的字,那么遇到
不认识的字怎么办?
2.部首查字法。
知识讲解
(难点突破)
3.出示儿歌中不认识的字
(1)新华字典展示图片
①第一步 先确定这个字的部首是什么,再数部首的笔画数。
②第二步 在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。
③第三步 在“检字表”中找到部首,再数数生字除去部首还有几画,然后在相应位置找到生字
和在正文中的页码。
④第四步 按照页码,在正文中就可以查到这个生字了。
(2)以“狐”字为例进行查字典讲解
①要查不认识的字的读音,不能用音序查字法。
②比如要查“狐”字的读音,可以使用部首查字法。
③首先确定“狐”的部首:“犭”,数出这个偏旁的笔画数(3画),然后打开部首目录。
④在部首目录里的“3画”找到部首“犭”和所在的页码。
⑤打开对应页码,数一数除部首外还有几画,然后在相应位置找到“狐”字及其页码。
⑥最后,按照页码就可以查到“狐”字了。
⑶出示“儿歌”
学习部首查字法,确定部首数笔画。
部首目录有页码,检字表中剩几画。
查到页码找读音,下次见到认识它。
⑷注意确定部首
如果一个字的两部分都是部首,就选左、上、外部分做部首;如果一个字不能拆开,就选第一
笔为部首。
例如:
江(氵) 音(立)
问(门) 木(一)
课堂练习
(难点巩固)
4.闯关游戏
(1)第一关 下面的部首在“检字表”的哪一页
艹(25) 糸(55) 犭(37) ⺮(53) 酉(56)
(2)第二关 数一数下面的字除去部首还有几画
葡(9) 紫 (6) 笨(5) 狸(7) 酸(7)
(3)第三关 小组成员合作用部首查字法,查查下面的字
(4)第四关 自己独立用部首查字法,查查下面的字
5.读一读
葡pú萄tao架,高又高,上边挂着紫zǐ葡萄。
狐hú狸li看见往上跳,跳哇跳,够不着。
够不着,心不甘,不说自己笨bèn,倒说葡萄酸suān。
小结
本节课我们回顾了上学期学的音序查字法,又学习了新的部首查字法,你掌握了吗?